呼啦圈大赛_小学一二年级记事
【叙事】记事作文750字 呼啦圈比赛
【叙事】记事作文750字呼啦圈比赛呼啦圈比赛那是一个阳光明媚的周末，我和我的小伙伴们在学校的操场上进行了一场激烈的呼啦圈比赛。
这个比赛是由学校的老师组织的，每个班级都可以派出自己的代表参加。
我所在的班级派出了我和两位同学参赛。
比赛开始前我们进行了一番热身运动，为了这一天的比赛，我们班可是下了不少功夫。
在每周日的体育课上，我们都会拿出几分钟时间练习呼啦圈，有时候学校放学后，我们还会自己组织呼啦圈练习班，通过大家的努力，我们终于有了一定的水平。
比赛开始了，每个参赛者手里都拿着一条自己喜欢的呼啦圈，等待着老师的一声令下。
主持人宣布开始后，在场的观众都安静了下来，大家都屏住呼吸，看着那些参赛者快速转动着呼啦圈。
这个比赛分为两个环节，第一环节是自由发挥，参赛者可以选择任何动作和技巧，只要能够将呼啦圈转得长时间不掉就算成功。
观众们看得入迷，夸赞声此起彼伏。
有的同学将呼啦圈转到身上不停跳动，有的同学甚至能够将呼啦圈转到脖子上再转回来，动作优雅而又熟练。
我也非常用心地表现自己，我选择将呼啦圈转到脚上并保持平衡，尽管有时候稍有些困难，但我还是坚持下来了。
每当我转得高兴的时候，观众们就会为我鼓掌喝彩，我感到既自豪又兴奋。
第一环节结束后，观众们对比赛更加期待了。
第二环节是师生对战，每个参赛者要和自己的老师进行呼啦圈转动的比拼。
这一环节更加激烈，因为老师们在呼啦圈上的造诣比我们深厚得多。
我面对的是我们班的体育老师，他几乎是无敌的存在。
当比赛开始时，他就将呼啦圈转到身上，并在脖子和腰部之间来回转动，完全没有一丝停顿的迹象。
虽然我很努力地转动着呼啦圈，但还是无法和他相提并论。
经过两个环节的激烈角逐，比赛圆满结束。
虽然我没有获得冠军，但我和我的同学们都收获了许多。
比如：友谊、团队合作和坚持不懈的努力。
这场呼啦圈比赛给我的成长带来了许多启示。
通过这个比赛，我意识到只有不断努力、勇于挑战自己，才能有所收获。
我还学到了团队合作的重要性，每个人都能为团队做出贡献，团队才能取得更好的成绩。
【叙事】记事作文750字 呼啦圈比赛
【叙事】记事作文750字呼啦圈比赛比赛开始前，我和同学们一起热身，打着呼啦圈、做着拉伸运动，调整最佳状态。
操场上人声鼎沸，各种各样的呼啦圈在我们手中或腰间不断旋转，场面相当壮观。
终于，比赛开始了。
台上的裁判员发出了比赛指令，我们一个个拿着呼啦圈摆好姿势，等待着起跑信号。
随着裁判员一声令下，我们像箭一样射出，开始了紧张激烈的比拼。
一开始，我的呼啦圈转动得还算顺利，但随着时间的推移，我感到手臂有些发软，呼啦圈的转速也慢了下来。
眼看着同学们一个个呼啦圈转动得飞快，我心里有些慌乱，下意识地加快了转动的速度。
可是，时间一长，我感到有些喘不过气来，手腕也有些发疼，呼啦圈的速度越来越慢。
我急中生智，决定调整一下呼啦圈的姿势和转动的节奏。
调整之后，我感到呼啦圈转动得更加轻松了，呼吸也跟着变得顺畅起来。
我不再担心对手的厉害，也不再焦虑时间的推移。
我只是专注地把注意力放在自己手中的呼啦圈上，用心地感受每一圈的转动，调整每一下的力度，争取让呼啦圈转得更久更快。
渐渐地，我发现自己进入了一种状态，那种只关注呼啦圈、只感受呼啦圈的美妙感觉的状态。
我的手腕不再疼痛，我的呼吸也不再急促，我仿佛与呼啦圈融为了一体，我的心情也变得愉悦和从容。
终于，裁判员宣布比赛结束，我们停下呼啦圈，喘着粗气，等待着结果的揭晓。
经过一番激烈的比拼，裁判宣布我获得了第一名的好成绩，我不禁激动地欢呼起来。
回到教室，我的同学们纷纷向我表示祝贺，我也很开心地和他们分享了比赛的经历。
我告诉他们，其实在比赛过程中，我最大的收获不是第一名的成绩，而是那种专注、从容和沉浸其中的感觉。
我学会了如何调整心态，如何摆正自己的姿态，如何在紧张的环境下保持镇定，这些都是非常宝贵的财富。
通过这次呼啦圈比赛，我意识到，不管是参加比赛还是面对生活中的困难，只要我们能够保持从容、专注和沉静的心态，我们就一定能迎接挑战，取得成功。
我深深地体会到了这一点，也坚信在未来的日子里，我一定会更加努力，更加坚定地走在前进的道路上。
关于呼啦圈比赛的作文
关于呼啦圈比赛的作文《记一次精彩的呼啦圈比赛》“哎呀，明天就要举行呼啦圈比赛啦，我好紧张呀！”我对着妈妈嚷嚷道。
第二天，阳光格外明媚，校园里热闹非凡，同学们都兴高采烈的，因为大家期盼已久的呼啦圈比赛就要开始啦。
操场上彩旗飘扬，仿佛也在为我们加油助威呢。
我和小伙伴们早早地来到比赛场地，大家都在做着准备活动。
“嘿，你准备得怎么样啦？”同桌小明笑嘻嘻地问我。
“还行吧，就是有点小紧张呢。
”我回答道。
“怕啥呀，咱们就尽情地玩呗！”小明大大咧咧地说。
比赛开始啦，首先上场的是低年级的小朋友们。
他们一个个扭动着小屁股，努力地转动着呼啦圈，那模样可爱极了。
“哇，他们好厉害呀！”我忍不住惊叹道。
旁边的小红也点头说：“是呀，别看他们小，转得还挺好呢。
”终于轮到我们年级了，我的心一下子提到了嗓子眼儿。
“别紧张，加油！”我暗暗给自己打气。
我站在比赛场上，拿起呼啦圈，深吸一口气，然后开始转动起来。
哎呀，一开始还挺顺利的，可没一会儿，呼啦圈就好像要跟我作对似的，开始往下掉。
我赶紧调整姿势，努力让它继续转起来。
“加油！加油！”场下的同学们不停地为我们呐喊助威。
我听到了好朋友们的声音，“嘿，加油呀，你可以的！”这让我又有了动力。
我看了看旁边的对手，他们也都很努力地在转呢。
时间过得好快呀，感觉才一会儿比赛就结束了。
虽然我没有取得特别好的成绩，但我觉得很开心。
这场比赛就像一场欢乐的聚会，大家都玩得特别尽兴。
比赛结束后，我和小伙伴们围坐在一起，兴奋地讨论着刚才的比赛。
“哎呀，我中间掉了好多次呢。
”我懊恼地说。
“我也是呀，不过没关系，玩得开心最重要嘛。
”小明安慰道。
“对呀对呀，这可比上课有意思多了。
”小红也笑着说。
这次呼啦圈比赛，让我明白了一个道理：结果并不是最重要的，重要的是享受过程，和朋友们一起快乐地玩耍。
就像我们转呼啦圈一样，也许会有掉下来的时候，但只要我们不放弃，继续努力，就一定会有收获。
这不就是生活的真谛吗？。
小学二年级写人作文《呼啦圈大赛》300字
课堂上玩呼拉圈。老师先把我
大组 们分成四个
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
，接着就带我们
游戏 来到了楼下。
开始了，老师
一声令下，同学们就扭动着屁
股，转了起来，顿时，呼拉圈就像
风车似地转啊转。终于转到我了，
我拿起呼拉圈，使劲一甩，呼啦圈就 在我的腰上呼呼地转起来。
关键词：起来,原来,今天,我们,
课堂,呼拉圈,老师,我们,分成,四个, 大组,接着,我们,来到,楼下,游戏, 开始,老师,一声令下,同学,扭动,屁 股,起来,顿时,呼拉圈,风车,似地, 终于,转到,呼拉圈,使劲,呼啦圈,呼 呼地,起来。
小学二年级写人作文
呼啦圈大赛
300字
小学 浙江省衢州市 新华
二（1）
班 傅哲飞
今天，我走
教室 进
，就看见教室里有许多呼
拉圈，感到非常奇怪。
关键词：浙江省,衢州市,新华,
小学,傅哲飞,今天,走进,教室,看见, 教室,许多,呼拉圈,感到,非常,奇怪。
小学二年级写人作文《呼啦圈大赛》
哦，我想起来了，原来今天我们要在
开始,摇摇晃晃,不听话,见状,心想, 命令,难道,造反,想到,这儿,用力, 呼拉圈,回到,上去,可是,太重,只好, 眼睁睁,看着,重重地,地上,可当,捡 起,呼拉圈,再展,雄风,时间,只得, 狼狈,走出,赛场。
小学二年级写人作文《呼啦圈大赛》
在这次比赛中，虽然我以失败告终，
但我依然觉得非常快
乐。
指导教师：颜老
小学二年级写人作文《呼啦圈大赛》
可是，才一会儿，呼拉圈就开始摇摇
晃晃地不听话了，我见状心想：
命令 不听
，难道想造反吗？想到
用力 这儿，我就
一跳，想让呼拉
我们家的呼啦圈比赛作文
我们家的呼啦圈比赛作文我们家的呼啦圈比赛作文今天，我们开展了一场有趣的呼啦圈比赛。
比赛开始了，我迫不及待地拿起呼啦圈，摇了起来。
为了鼓励自己，我把手臂在眼前弯成半圆，并竖起了大拇指。
我随着呼啦圈的节奏扭着胯部，呼啦圈就像一个顽皮的小孩，在我腰上跑步。
妈妈开心地在前面为我数数，爸爸在后面为我喝彩。
忽然，我觉得腰上的呼啦圈正往下逃，我慌了，急忙用力地摇了起来，本来以为这样可以把呼啦圈摇到腰上，但还是没能挽救它“年轻的生命”，我只摇了四十五下。
爸爸出场了，开始扭动起他笨重的身躯。
不过他的动作太滑稽了，双手的的五指张开并放在耳边，眼睛直直地瞪着呼啦圈，造型和壁虎一样。
我们忍不住开怀大笑，妈妈还开始捣乱，边笑边大叫：“下、下……”爸爸被我们惹笑了，呼啦圈也像是听懂了老妈的话，一直向下滑，直接躺在地上。
爸爸急了，委屈地大叫：“怎么可以这样……”因为他只摇了4下。
轮到妈妈了，老爸也直叫：“掉下来、掉下来……”妈妈摇得节奏特别慢，呼啦圈就像一个“醉汉”，走了两三圈就开始想睡。
妈妈想叫醒它，就突然用力把屁股向后一撅醉汉“又像醒了似的，又走了一两圈，就懒洋洋地躺下了，结果只摇了六下。
可妈妈刚才的怪动作却让我和老爸足足笑了三分钟。
比赛结束了，妈妈一本正经地站到电视机前，郑重地说：“下面由我来宣布比赛结果。
周乐融小朋友第一名，成绩四十五下，张春燕第二名，成绩是六下，周松……”还没等妈妈说完，爸爸便把妈妈拉开，高声说道：“这次比赛，周松平表现突出，以绝对的'优势荣获冠军，周乐融小朋友也不赖，获得了亚军，最糟糕的是妈妈，成绩才六下。
周乐融小朋友应该为有这样的老爸感到自豪，为有这样的老妈感到羞愧……”“哈哈……”我们的笑声都快把屋顶掀翻了。
我家有趣的呼啦圈比赛就这样在笑声中结束了，但它会一直珍藏在我的记忆里。
呼啦圈的旋转赛
呼啦圈的旋转赛
呼啦圈旋转赛是一项有趣而富有挑战性的活动，它不仅考验参与者的身体协调能力，还能锻炼腰部和腹部肌肉，是一项非常适合各个年龄段人群的运动。
下面是一篇关于呼啦圈旋转赛的作文，供您参考：
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**呼啦圈旋转赛**
在一个阳光明媚的周末，我们学校举办了一场别开生面的呼啦圈旋转赛。
比赛场地上，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，空气中弥漫着一股紧张而又兴奋的气氛。
比赛规则很简单：每位参赛者需要在规定时间内尽可能多地旋转呼啦圈，次数多者获胜。
裁判一声哨响，比赛正式开始。
同学们迅速拿起呼啦圈，将其套在腰间，然后用力一扭，呼啦圈便开始在身体周围旋转起来。
赛场上，呼啦圈的旋转声此起彼伏，形成了一曲独特的交响乐。
有的同学动作熟练，呼啦圈在他们腰间旋转得如同风车一般；有的同学则显得有些笨拙，呼啦圈不时掉落，但他们并不气馁，捡起来继续努力。
观众们的加油声、欢笑声交织在一起，场面十分热闹。
时间一分一秒地过去，参赛者们开始感到疲惫，但没有人愿意放弃。
他们咬紧牙关，坚持到最后一刻。
最终，一位动作灵活、节奏感极强的同学以惊人的次数赢得了比赛，赢得了同学们的阵阵掌声。
呼啦圈旋转赛不仅锻炼了我们的身体素质，更让我们体会到了坚持和努力的重要性。
在这场比赛中，每个人都是胜利者，因为我们都在挑战自我，超越极限。
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这篇作文通过描述一场呼啦圈旋转赛的全过程，展现了同学们积极参与、勇于挑战的精神风貌，同时也传达了坚持和努力的重要性。
希望这篇作文能给您带来一些启发和灵感。
小学二年级写人作文《激烈的呼啦圈比赛》300字
心想吓唬他一下。
关键词：最后,五名,冠军,诞生,
他们,虽然,个个,大汉,淋漓,脸上, 流露,喜悦,第二场,攻击,比赛,开始, 张浩东,展开,较量,呼啦圈,打着,心 想,吓唬,一下。
小学二年级写人作文《激烈的 呼啦圈比赛》
效果 可显然没有一点
。他用呼啦
圈转打了我的哗啦圈一下，我一看
情况不妙，连忙防御，他一直把
死角 我追到
，让我走投无路。看
来我只有一条路——攻击，最后我们
用力碰撞，双方的呼啦圈同时
落到了地上。 今天的呼啦圈比赛真快乐啊！
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呼啦圈,转打,哗啦,一下,一看,情况, 不妙,连忙,防御,一直,追到,死角, 走投无路,看来,只有,一条,攻击,最 后,我们,用力,碰撞,双方,呼啦圈, 同时,落到,地上,今天,呼啦圈,比赛, 快乐。
小学二年级写人作文《激烈的 呼啦圈比赛》
指导教师 崔梅茹
关键词：指导,教师,崔梅茹。
小学二年级写人作文《激烈的 呼啦圈比赛》
成功就是把复杂的问题简单化，然后狠狠去 做。
再见
小学二年级写人作文
激烈的呼啦圈比赛
300字
激烈的呼啦圈比赛 宫易飞 今天我们举行了一场正式的呼啦
教室 圈比赛。我们飞快的涌出
奔
向操场，只听见老师一声令下，
失 呼啦圈就飞快的转起来，第一个
败者来了，紧接着第二个、第三
个失败者断断续续的来了，我实在没
力气 有
了，也被淘汰了下来。Fra bibliotek关键词：激烈,呼啦圈,比赛,宫
易飞,今天,我们,举行,一场,正式, 呼啦圈,比赛,我们,飞快,涌出,教室, 操场,听见,老师,一声令下,呼啦圈, 飞快,起来,第一个,失败者,紧接着, 第二个,第三个,失败者,断断续续, 实在,没有,力气,淘汰,下来。
穿越呼啦圈比赛作文
穿越呼啦圈比赛作文
呼啦圈，一个最简单圆环，却不能承载着无边无尽的的快乐。
它原地旋转，舞动着梦想，也难关着一定要坚持两个月两个月。
比赛那天，阳光明媚，空气中空气里青春的活力。
我的心像一只小鹿，在胸膛里嘭砰砰直跳。
身边同学们个个憋足了劲，磨拳擦掌。
终场哨声，我迅速地抬手伸手伸手接过呼啦圈，像一只灵动的精灵，在赛场上疾速疾奔飞快旋转。
一声声身体的律动，呼啦圈也上下飘动，仿似在与我是从着默契的对话。
汗水打湿了我的衣襟，但我的步伐却愈发坚定。
一声声加油吧啊吧呐喊，犹如拂面我的脸庞，都让我无边无尽的的动力。
我时不时地旋转，一段时间着更焦急的动作。
呼啦圈在我的腰间飘舞，像一条灵动的彩带，闪闪发亮放射出光芒。
但，我只需能只要能坚持两个月到了终点，不过就没提出名次，但我的心中却透着了骄做。
不过我很努力争取了，不断拼搏了，恶战了内心的自我谦让。
比赛早结束了了后，我却全都沉浸于在回忆中在大家都仅有大家都快乐大地虚空当中。
呼啦圈比赛，不仅仅是一场竞技，更是一场成长之旅。
它教会我只要你能一定要坚持，教会我坚强强大的自信，教会我贵宾级别啊挑战，贵宾级别梦想。
肯定，这是呼啦圈的魅力，它蕴满了无尽的的活力，它让每一个参与者都还能够能感觉到生命的精彩。
运动会呼啦圈接力赛作文
运动会呼啦圈接力赛作文哎呀，有一天，乌鸦得到了一个望远镜。
嘿嘿，他非常高兴，拿着望远镜到处看。
他看到了狐狸在偷鸡，于是他赶紧告诉了农夫。
狐狸被抓住了，他非常生气，想要报复乌鸦。
哈哈，狐狸想到了一个办法，他用树叶做了一个假的望远镜，然后拿着它去找乌鸦。
乌鸦看到狐狸拿着望远镜，以为他又发现了什么好玩的东西，于是他问狐狸：“你看到了什么？”
狐狸说：“我看到了一只肥美的鸡，就在那边的树林里。
”
乌鸦听了，非常高兴，他赶紧朝着狐狸指的方向飞去。
嘿呀，结果他被狐狸骗了，狐狸趁机偷走了他的肉。
乌鸦非常后悔，他决定以后再也不相信狐狸了。
《运动会呼啦圈接力赛》
哎呀，运动会上，我们班参加了呼啦圈接力赛。
嘿嘿，大家都非常兴奋，早早地来到了操场上。
比赛开始了，第一个同学拿起呼啦圈，快速地转了起来，然后向前跑去。
哈哈，他的速度非常快，一下子就把呼啦圈传给了第二个同学。
第二个同学也不甘示弱，他也转得很快，然后向前跑去。
嘿呀，就这样，一个接一个，大家都非常努力。
最后，我们班获得了第一名，大家都非常高兴。
我们欢呼着，跳跃着，庆祝着这个胜利。
这次比赛让我们明白了，只要大家团结一心，就一定能够取得好成绩。
呼啦圈比赛的二年级作文
呼啦圈比赛的二年级作文呼啦圈比赛的二年级作文1今天，我们进行了呼啦圈比赛。
来到操场上，我们非常紧张，我怕我得不到第一名。
只听老师说：“预备——开始！”我们为胜利而转着呼啦圈，转呀，转呀，刘明轩第一个败下阵来了。
一个个的同学下场了。
只有我们五个人还在场上转冻着呼啦圈。
我的脚突然疼了起来，我非常的紧张。
转了一会儿，宫易飞来给我加油，我的劲头更大了。
这时，老师宣布比赛结束。
我得到了比赛的第一名。
接着是攻击赛。
我和苏文智比。
可我只是一直跑折转呼啦圈，苏文智说我胆小，可我没有听到，还一直转着哗啦圈在跑，结果我赢了。
回到教室里老师给赢者分别加一朵小红花！今天，我特别开心！呼啦圈比赛的二年级作文2今天，我们在大课间举行了呼啦圈比赛。
比赛开始了，我们把呼啦圈转了起来，转得非常快。
第一名败下阵来的是刘明轩，紧接着是刘淑婕......我转动着腰上的呼啦圈一扭一扭的。
可是，我一不小心呼啦圈就掉到了腿上，但我只好让呼啦圈在腿上转，最后，我还是被淘汰了。
比赛进行到最后，有五名同学赢了。
第三场攻击比赛开始了，我和赵永超互相攻击，我打了他一下，但他的呼啦圈还在转，我使劲转，就把赵永超打下来了，最后我赢了！胜利的.感觉真好啊！呼啦圈比赛的二年级作文3下课了，我们拿着呼啦圈出去比赛，同学们分别站了三排。
老师说了比赛规则，谁转的时间长，谁就取得胜利。
接着老师宣布：“比赛开始！”我先把呼啦圈放到腰上，我就转呀，转呀，第一个淘汰的是刘明轩，因为他不会。
我转了个，呼啦圈忽然落了下来，我也被淘汰了。
我们还有一场攻击比赛，我与赵永超比了一场，我用力把赵永超的呼啦圈打了下来，我胜利了。
我虽然没有得到冠军，但是我很高兴，因为我打败了赵永超。
呼啦圈比赛的二年级作文4今天，老师带领我们来到操场上，给我们排好队，举行了呼啦圈比赛，那个场面非常激烈。
只听老师说：“预备——开始！”我们就都转起了呼啦圈，不一会儿，刘明轩就被淘汰了，他是第一个被淘汰的，第二个被淘汰的是我，第三个被淘汰的是崔伟轩，后面也有几个被淘汰的......剩下的五名同学得了冠军，我们真是为他们自豪啊！到了下一场比赛是攻击赛，是两个人面对面的转呼啦圈，那个场面比上一个场面还激烈，这次比赛让我们知道了坚持就是胜利！。
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呼啦圈大赛
呼啦圈大赛
今天，我走进教室，就看见教室里有许多呼拉圈，感到非常奇怪。
哦，我想起来了，原来今天我们要在课堂上玩呼拉圈。
老师先把我们分成四个大组，接着就带我们来到了楼下。
游戏开始了，老师一声令下，同学们就扭动着屁股，转了起来，顿时，呼拉圈就像风车似地转啊转。
终于转到我了，我拿起呼拉圈，使劲一甩，呼啦圈就在我的腰上呼呼地转起来。
可是，才一会儿，呼拉圈就开始摇摇晃晃地不听话了，我见状心想：不听命令，难道想造**吗？想到这儿，我就用力一跳，想让呼拉圈回到腰上去，可是它太重了，我只好眼睁睁地看着它重重地摔在地上。
可当我想捡起呼拉圈再展雄风时，时间到了，我只得狼狈地走出赛场。
在这次比赛中，虽然我以失败告终，但我依然觉得非常快乐。
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