切实做好体卫艺工作 全面实施素质教育
2024年学校第一学期体卫艺科工作计划样本（6篇）
学校第一学期体卫艺科工作计划样本体育工作计划一、指导思想以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。
____《全民健身计划纲要》以及《学生体质健康标准》。
创建“崇尚健康，参与健身”的健身氛围，争创学校体育特色。
二、主要工作（一）加强科学管理建立健全学校体育工作小组，由分管领导全面负责学校体育工作，实施“分工负责、分管齐抓”的管理制度，“负责到人、工作到位”的责任制度，加强对体育工作的指导检查，不断总结，不断完善，狠抓落实。
（二）确定目标《学校体育工作条例》是学校体育工作的指导方针，是部署实施体育工作的依据。
特别是新教材实施以后，怎样上好体育课又是一个很大的难题。
根据体育新课标精神，规范课堂秩序，领会精神实质，确定工作目标如下：____两个条例，上好两课两操两活动，将体育课与体育活动课想结合，提高学生的身体素质。
搞好体育活动课，每班每周一节课外活动，体育活动课要有内容、有计划、有组织、有安排。
进一步做好课间操，加大管理力度，让课间操成为展现我校学生精神风貌的窗口。
（三）加强体育课管理体育组及各体育老师要制定切实可行的体育教学计划，充实体育课教学内容，加强体育教学的系统性，切实提高学生体育技能和身体素质，增强学生体育锻炼意识。
做到按计划上课，上课有内容，力求让体育课丰富多彩。
对学生有组织地、有计划地进行篮球训练、排球训练、田径、龙狮操训练等。
（四）配合各年级搞好体育特长生的训练。
（五）做好器材管理。
有标准，有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度，确保其使用和安全性。
（六）加强资料管理，以条例为依据，把学校体育资料分类归档，加强资料管理，以备检查。
三、具体安排1、制定工作计划。
2、全校广播操规范与提高（全年）。
3、继续阳光体育长跑活动。
学校体艺卫实施方案
学校体艺卫实施方案
为了加强学校体育、艺术和卫生工作，提高学生的身体素质和综合素养，促进
学生全面发展，特制定学校体艺卫实施方案。
一、体育工作。
1.加强体育课程设置，注重学生体能的培养和发展，推动学生运动技能的提高。
2.组织丰富多彩的体育活动，包括运动会、篮球赛、足球赛等，让学生积极参与，培养团队合作精神和竞争意识。
3.加强体育设施建设，保证学生有良好的体育锻炼环境，提高学校体育设施的
利用率。
二、艺术工作。
1.加强艺术课程设置，注重学生审美情感的培养和发展，提高学生的艺术修养。
2.组织丰富多彩的艺术活动，包括文艺演出、美术展览、音乐会等，让学生展
示自己的才艺，丰富校园文化生活。
3.加强艺术设施建设，保证学生有良好的艺术学习环境，提高学校艺术设施的
利用率。
三、卫生工作。
1.加强卫生教育，培养学生良好的卫生习惯和健康意识，提高学生自我保健能力。
2.组织卫生活动，包括环境整治、健康知识宣传等，营造整洁、卫生的校园环境。
3.加强卫生设施建设，保证学生有良好的卫生保健条件，提高学校卫生设施的
利用率。
四、实施保障。
1.建立健全体育、艺术、卫生工作的管理机制，明确责任，落实到位。
2.加强师资培训，提高教师的专业素养和教育水平，保证体艺卫工作的质量。
3.加强家校合作，形成学校、家庭、社会共同育人的良好氛围，促进学生全面
发展。
以上就是学校体艺卫实施方案的内容，希望全校师生认真贯彻执行，共同努力，为学校体艺卫工作的蓬勃发展做出积极贡献。
2024小学体卫艺工作计划
2024小学体卫艺工作计划一、总体目标2024年，小学体卫艺工作将以提高学生体质、提升艺术修养和培养全面发展的目标为导向，建立健全科学有效的工作机制，设计多样化的体育、卫生和艺术教育项目，全面培养学生身心健康和综合素质，促进全员健康成长。
二、体育工作计划1. 增加体育课程设置：丰富体育课程内容，增加足球、篮球、游泳等项目，提供多样化的运动选择。
2. 开展体育竞赛活动：组织校内外体育比赛，包括田径运动会、足球赛、篮球赛等，鼓励学生参与，提高比赛水平。
3. 进行体育锻炼：推行每日晨练制度，开展广播操、早操等体育活动，增强学生体质和身体素质。
4. 建立体育健康档案：每位学生建立个人体育健康档案，记录身体素质测试结果和身体发育情况，及时了解学生健康状况。
5. 强化体育教师培训：加强对体育教师的培训，提高教师的专业水平和教学质量，促进学生体育素养的全面发展。
三、卫生工作计划1. 加强卫生宣传教育：组织卫生知识讲座、社区宣传活动，提高学生和家长的卫生意识，培养良好的卫生习惯。
2. 健全校园卫生管理机制：建立校园卫生管理小组，制定卫生检查和清洁计划，加强对卫生情况的监督和管理。
3. 定期开展学生健康检查：每学期进行学生身体健康检查，及时发现和处理学生身体不适情况，保障学生身心健康。
4. 推进食品安全工作：加强食品安全管理，确保食堂食品安全卫生，定期开展食品安全知识教育和宣传活动。
5. 加强心理健康教育：开展心理健康教育课程，组织心理辅导和咨询活动，关注学生的心理健康问题，提供心理支持和指导。
四、艺术教育计划1. 丰富艺术课程内容：增加音乐、美术、舞蹈等艺术课程，帮助学生培养艺术兴趣和审美能力，开启创造力和想象力。
2. 组织艺术表演活动：举办校园艺术展览、音乐会和舞蹈表演等活动，展示学生的艺术才能，提高艺术修养。
3. 引进外部艺术资源：邀请专业艺术家、音乐家和舞蹈演员来校进行讲座、示范和指导，丰富学生的艺术体验。
学校体卫艺制度
一、指导思想为了全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，提高学生身心健康水平，培养学生的审美情趣和创新能力，我校特制定学校体卫艺制度，以保障学校体育、卫生、艺术工作的有序开展。
二、组织机构1. 成立学校体卫艺工作领导小组，由校长任组长，分管副校长、教导主任、德育主任、体育组长、卫生组长、艺术组长为成员。
2. 设立学校体卫艺办公室，负责日常工作的组织实施和协调。
三、体育工作制度1. 体育课教学：严格按照课程标准，开展体育课程教学，注重学生身体素质、运动技能和心理健康教育。
2. 课外体育活动：开展丰富多彩的课外体育活动，如运动会、趣味运动会、球类比赛等，培养学生的团队精神和竞技意识。
3. 课余体育训练：选拔优秀学生参加校内外体育竞赛，提高学生的竞技水平。
4. 体育器材管理：建立健全体育器材管理制度，确保体育器材的完好和安全。
四、卫生工作制度1. 健康教育：开展健康教育课程，提高学生的健康意识和自我保健能力。
2. 卫生检查：定期对教室、宿舍、食堂等场所进行卫生检查，确保校园环境卫生。
3. 疾病预防：做好传染病防控工作，定期开展疫苗接种，提高学生免疫力。
4. 食品安全：加强食堂管理，确保食品安全，预防食物中毒。
五、艺术工作制度1. 艺术教育：开展丰富多彩的艺术教育活动，培养学生的审美情趣和创新能力。
2. 艺术课程：开设美术、音乐、舞蹈等艺术课程，提高学生的艺术素养。
3. 艺术竞赛：组织学生参加校内外艺术竞赛，展示学生的艺术才华。
4. 艺术社团：成立各类艺术社团，丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好。
六、工作要求1. 加强宣传，提高认识：通过各种渠道，广泛宣传学校体卫艺工作的重要性，提高全校师生对体卫艺工作的认识。
2. 落实责任，强化管理：明确各部门职责，加强监督检查，确保学校体卫艺工作落到实处。
3. 丰富活动，提高质量：开展形式多样的体卫艺活动，提高学生的综合素质。
4. 注重实效，持续改进：根据工作实际，不断调整和改进工作方法，提高学校体卫艺工作水平。
2024年秋季学校体卫艺工作计划（七篇）
2024年秋季学校体卫艺工作计划本学期，我校体育、卫生、艺术教育工作的开展，遵循党的教育方针，深入贯彻落实____精神，致力于推动学生德、智、体全面发展。
我们积极组织体育、卫生、艺术活动，严格执行《国家学生体质标准》及《学校艺术教育工作规程》，以增强学生体质、促进学生健康成长为核心目标。
结合学校具体情况，我们着力加强精神文明建设，营造良好的育人环境，提升教育教学质量，增强学生身体素质，提高卫生意识，培养学生的艺术素养，丰富课外文体活动内容与形式，促进学生德智体全面协调发展。
一、指导思想本学期体卫艺工作的指导思想是：以学生为中心，注重全面发展，实施素质教育，全面提高教育教学质量。
二、具体工作措施（一）体育教育工作：1. 积极推动阳光体育运动的深入开展，确保学生每天一小时体育锻炼的落实，坚持不懈地进行眼保健操和广播体操的学习，举办多样化的课间体育活动。
2. 严格遵循教育部门的要求，全面提高体育课程和体育活动课程的教学质量，加强体育活动安全防范工作，定期进行体育场地维护和安全检查，防止任何形式的安全事故发生。
3. 全面实施《国家学生体质健康标准》，按照规定的测试要求和时间段，组织学生进行测试，及时登记、统计、分析测试成绩，并上报相关部门。
（二）学校卫生工作：1. 强化健康教育，丰富学生健康知识，开设《学校公共卫生》、《心理健康》等课程，并在小学生中开展个人卫生习惯养成教育。
2. 加强卫生管理，特别是班级和分担区的卫生工作，教授学生打扫方法，培养从小爱劳动、勤打扫的习惯。
3. 培养学生良好的个人卫生习惯，注意服装整洁，实行晨检制度，教育学生成为讲卫生的好孩子。
4. 有针对性地开展常见疾病预防工作，如流行性感冒、水痘、腮腺炎等，发现病症及时治疗并上报，定期对教室进行消毒和通风。
5. 加强心理健康教育，充分利用教育教学过程中的机会进行心理疏导，同时开设心理咨询室，为学生提供心理咨询服务，帮助学生解决心理困惑，促进学生健康成长。
2024年小学体卫艺工作实施方案(二篇)
2024年小学体卫艺工作实施方案一、背景和目标体育、卫生、艺术和手工是小学生全面发展的重要组成部分，对于培养学生的身心健康、审美能力和动手实践能力具有重要作用。
为了促进小学生全面发展，制定本实施方案，明确2024年小学体育、卫生、艺术和手工工作的目标和重点，推动小学体育、卫生、艺术和手工教育的深入发展。
目标：通过2024年的体育、卫生、艺术和手工工作，培养小学生的体质健康、卫生习惯、艺术素养和动手能力，全面提升小学生的综合素质和科学文化素养。
二、工作重点1. 体育工作（1）推动学校体育课程改革，以提高学生体质为核心，注重培养学生的体育兴趣和运动技能。
（2）加强体育教师队伍建设，提高教师的专业素质和教育教学能力。
（3）组织丰富多彩的体育活动，如运动会、趣味运动等，激发学生的运动热情。
（4）针对优秀学生进行专业体育训练，培养优秀运动员。
2. 卫生工作（1）推行健康教育，加强学生的卫生知识和卫生习惯培养。
（2）加强学校的环境卫生管理，保持学校的卫生清洁和健康安全。
（3）定期进行学生身体健康检查，及时发现和解决学生的健康问题。
（4）开展健康活动，如健康饮食宣传、体育锻炼等，提高学生的健康意识和生活习惯。
3. 艺术工作（1）开设多样化的艺术课程，包括音乐、舞蹈、美术等，培养学生的艺术兴趣和表现能力。
（2）邀请专业艺术家进行校园艺术活动，如音乐会、舞蹈演出等，丰富学生的艺术体验。
（3）组织艺术比赛和展览，展示学生的艺术才华和创作成果。
（4）开展美育教育，培养学生的审美能力和艺术修养。
4. 手工工作（1）开设手工课程，教授学生制作手工艺品的技巧和方法。
（2）组织手工比赛和展览，展示学生的手工才华和创作成果。
（3）推广手工制作技术，如编织、剪纸等，培养学生的动手能力和创造力。
（4）开展手工实践活动，如制作礼品、装饰品等，培养学生的实际动手能力。
三、实施措施1. 加强领导，明确责任：学校要成立体育、卫生、艺术和手工工作领导小组，明确各工作的责任部门和责任人，并定期评估工作进展。
2024年中小学校全面实施素质教育督导评价方案
中小学校全面实施素质教育督导评价方案为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，加快推进首都教育现代化，努力办好人民满意的首都教育，充分发挥教育督导的保驾护航作用，特制定本方案。
一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大精神，全面贯彻落实全国和全市教育大会精神，深入落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化教育体制机制改革的意见》、国务院《教育督导条例》等文件精神和关于实施与发展素质教育系列政策要求，坚持以立德树人为根本任务，持续推进素质教育的实施与发展，通过实施对学校素质教育情况的督导评价，切实加强对素质教育工作的领导和指导，强化落实学校办学主体责任，引导学校树立正确的人才观、育人观和质量观，培养学生的核心素养和综合素质，促进学生健康成长发展，督促学校依法办学、规范管理、内涵发展，不断提高育人质量，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、基本原则（一）坚持立德树人学校的根本任务是立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
通过教育督导，强化学校育人为本、德育为先的思想，始终坚持立德树人的根本要求，坚持正确的办学方向和育人理念，将社会主义核心价值观融入到学校育人全过程，形成价值引领、知识传授、能力培养、行为养成和身心健康有机结合的育人方式，促进全体学生全面和谐发展。
（二）发展素质教育持续推进素质教育的实施和发展是落实立德树人的根本要求。
通过教育督导引导学校从“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的高度，从“未来社会需要什么样的人”的时代要求，强化学生核心素养、综合素质培养，推动学校不断优化人才培养模式，优化人才培养体系，优化学校治理，深化课程和课堂教学改革，破解育人工作的突出矛盾和问题，促进学生德智体美劳全面发展，助力学生形成支撑终身发展、适应时代要求的关键能力和必备品格。
（三）聚焦育人质量质量是教育内涵发展的核心，满足人民群众对享有公平而有质量教育的基本需求，是教育改革发展的战略主题。
2024学校体卫艺工作计划与思路（2篇）
2024学校体卫艺工作计划与思路一、指导思想我校体卫艺工作将严格按照《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》，以《____区教育局____年工作要点》、《____区教育局教育科____年工作计划》为指导，依据《____年度____小学工作计划》，切实搞好学校的体卫艺工作，以增强学生的身体素质，培养学生良好的卫生习惯和卫生意识，促进学生身心健康发展，提高学生总体修养水平。
二、工作重点：2.全面实施《国家学生体质健康标准（____年修订）》，规范学校测试、统计、分析、上报工作。
3.严格执行新课程标准，开齐上足上好体、健、音、美课程，增强学生体质、心理、社会适应能力，音乐、美术素养。
4、加强学校体育安全管理，做到活动前有安全预案，杜绝一切安全事故的发生。
5、开展卫生、传染病的宣传工作，养成良好的卫生习惯，营造整洁的校园环境。
6.积极参加学校和上级举行的各类竞赛，争取优异成绩。
____组织好学校每年度一次的艺术节活动。
三、具体工作措施（一）体育教育工作1.全面落实“体艺2+1”项目，深入开展“阳光体育”运动。
2.按照上级教育部门的要求，开齐、上足、教好体育课、体育大课间，全面提高体育课的教学质量。
加强学校体育活动安全防范工作，加强体育场地的维护、安全检查，杜绝一切伤害事故的发生。
3.全面《实施国家学生体质健康标准（____年修订）》按照《国家学生体质健康标准（____年修订）》的要求和时间段，做好学生的测试，测试成绩的登记、统计、分等工作，并将结果及时上报。
进一步培养学生自觉参加体育锻炼的习惯，努力提高及格率。
4.认真组织学生参加全区中小学生田径运动会、球类比赛，要求体育组老师精心组织与筹备，力争在比赛中取得好成绩;迎接____月底大课间活动的落实情况的检查。
（二）学校卫生工作1.有针对性地持久地开展常见传染病防控工作，如常见的流行性感冒、水痘、腮腺炎等，继续建立健全各项制度、预案、措施等，将晨午检病因追踪、消毒、疫情上报等工作落到实处，并经常对教室进行消毒和通风。
2023学校体卫艺工作总结(3篇)
2023学校体卫艺工作总结一、加强领导明确职责推动体卫艺工作的全面发展学年初，学校设专职人员具体负责体、卫、艺工作，成立了以袁校长为组长的体卫艺工作领导小组，统管全校的体、卫、艺工作，积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神，扎扎实实地开展了各项工作，通过宣传、发动，统一认识，落实体、卫、艺工作的责任，明确体、卫、艺工作的要求，使体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容，加强领导，强化管理，面向全体学生，全面____教育方针，使体、卫、艺工作生动蓬勃发展。
二、体育、卫生工作1、严格要求中小学全面实施《学生体质健康标准》，____月份完成对中小学生的健康体质测试工作，并及时上报国家教育部体质测试网站。
认真落实中央七号文件精神，督促各校利用课间活动和课外集体体育锻炼时间，开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动，保证学生每天锻炼一小时，让学生“体教结合”使每位学生身心得到健康发展，从而增强学生的体质和基本活动能力，促进学生强体益智、全面发展。
5、学校对各班环境卫生、学生个人卫生常抓不懈，定期进行检查督促，使学生养成了讲卫生的好习惯，使校园环境整洁。
6、该学年规范了学校卫生管理制度，要求各班严格执行卫生管理制度，落实学校卫生管理工作措施，通过各班的共同努力，我们在校园卫生方面得到了很大的改进，对食堂食品卫生工作，我们更是狠抓落实，检查督促，严格贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，完善学校食品卫生安全应急预案，进一步加强学校食堂食品卫生安全工作管理，要求学校食堂采购索证、食堂做作业人员持证上岗、做到饭菜留样等制度，杜绝学校师生群体性食物中毒事故的发生，确保学校食堂安全卫生无隐患。
7、学校与镇卫生院相结合，对全校师生进行了传染病防控知识培训，加强了对学生的卫生保健工作。
8、加强“传染病”防控工作，建立建全传染病防控工作制度，成立了校长、联络员、镇医院联控工作领导小组，把具体的防控措施落到实处，有效地控制了传染病不在我校蔓延。
2024教育局体卫艺科工作计划安排
2024教育局体卫艺科工作计划安排一、指导思想本学期体卫艺工作将紧紧围绕“健康第一”的指导思想，以科学发展观为指导，以“全面推进素质教育、提升办学水平和质量”为目标，以“有效课堂”为载体，切实提高课堂教学效益，突出体卫艺工作的中心地位，努力提高全体学生的身体素质和健康水平。
二、工作目标按照国家课程计划要求，开设好体育、艺术、健康教育课程。
开足课时，开齐课程。
规范体育、艺术课教学常规管理，完善各种体育、艺术竞赛制度。
加强对体育、艺术教师的培训，不断提高教师的业务水平。
积极开展各种学生体质健康标准测试工作，完善学生体质监测体系，为学生提供体质健康服务。
积极开展丰富多彩的阳光体育活动和大课间活动，确保每天锻炼一小时。
依托XX市文化艺术活动中心和XX市体育俱乐部两大平台，广泛开展文艺、体育活动，做好各级各类竞赛活动的选拔工作。
开展爱国卫生运动，保障师生身心健康。
加大对学校卫生工作的投入力度，改善学校卫生环境。
加强传染病防治工作，努力控制和消除传染病的发生和流行。
开设心理健康教育课，为学生提供心理健康服务。
三、工作措施（一）加强学习，提高素质。
进一步加强对《学校体育卫生工作条例》、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》和《学校艺术教育工作规程》的学习，充分认识开展学校体卫艺工作的重要性和必要性，增强搞好学校体卫艺工作的责任感和使命感。
认真学习体育、艺术、健康课程标准，转变教育观念，加强课堂教学研究，不断改进教学方法，提高课堂教学质量。
学习国内外先进的学校体卫艺教育理论，学习本地区兄弟学校和其他省、市学校先进的体卫艺教育经验，加强与周边学校的联系与交流。
积极探索适合本地本校特点的体卫艺课程教学模式。
积极开展教师基本功训练和基本素质的提高活动，鼓励教师参加学历进修和业务培训。
依托XX市体育协会和XX市书法协会两块牌子，积极开展体育、艺术教师专业培训，提高业务水平。
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切实做好体卫艺工作全面实施素质教育
——江宁区丹阳中学体卫艺工作汇报材料
为了适应新时期教育现代化的需要，适应未来办学的需要，进一步落实党的教育方针，确保体卫艺工作落到实处，我校以上级文件精神为指导，以“三个代表”重要思想为行动指南，作到了思想统一、观念更新、机构健全、职责明确、责任到人、考核到位，提高了工作效率，育人环境不断优化，推进了素质教育的全面实施，学校办学质量和知名度日益提高。
一、组织保证，制度健全，体卫艺工作从严务实。
我校一贯把体卫艺工作作为推动教育事业发展的重要举措，作为学校工作重点和工作动力，多次召开行政会讨论研究有关问题，统一思想认识，并组织全体教职工认真学习上级有关文件，大造声势，营造氛围。
同时学校成立了领导小组，分工明确，团结协作，负重奋进，责任到人，考核到位，并在教代会上通过了各项奖惩规章制度，从而有力地保证了体卫艺工作的顺利开展。
二、改善办学条件，提高教师素质，夯实体卫艺工作的基础。
经费匮乏是开展好体卫艺工作必须攻克的第一道难关，我校上下在上级主管部门关心和支持下，在开源节流的同时，全力争取资金，不断充实硬件及配套设施，先后添置了器械、药品、器材等，为我校体卫艺
工作的高效运行和今后的大发展奠定了坚实的物质基础，为全面实施素质教育提供了可靠的保证。
同时，我校按照“师德修养好，业务素质高”的原则，努力培养合格加特长的一流教师，让他们占领课堂教学主阵地，充分发挥主导作用，切实开展好体卫艺工作。
一方面通过学习，强化思想教育，提高道德水准，形成了团结拼搏、乐于奉献的群体，没有违法、体罚学生的现象发生，没有安全事故的发生。
另一方面严格业务训练，提高教学技能。
通过进修、培训、“师徒结队”、“走出去、请进来”、看优质课录像、上公开课等形式，帮助他们提高业务水平。
教师黄怀英、崔化祥在片好课赛上分获二等奖，王庆寿、曹树忠积极撰写论文。
三、开展特色活动，发挥个性特长，丰富体卫艺工作内容。
我校全面贯彻落实上级主管部门关于加强学校体、卫、艺工作的要求，开齐开足课程，加大了考核、管理力度，激励教师开展特色活动，从而有效地发挥了学生的个性特长，提高了体卫艺工作水平。
1、成立兴趣小组。
我校十分重视技能课教学，坚决做到教师落实、课时保证，并成立了音、体、美、健等兴趣小组，做到“五落实”、“二检查”。
“五落实”是：（1）师资落实。
（2）时间落实。
（3）计划落实，要求教师做到“五有”即有计划、有时间、有地点、有内容、有记载。
（4）奖励落实。
（5）地点落实。
“二检查”是：（1）对辅导教师的工作绩效进行检查考核。
（2）对学生的技能和特长进行考核。
2、开展群体活动。
我校两课两操正常，学生体育达标率在95%以上。
开展的群体活动有：一是每年召开一次田径运动会，全面检阅我校学生的体育水平，展示学生的精神风貌。
二是开展广播操、拔河比赛等。
三是利用课外时间，组织开展班级间的多种比赛和体、卫、艺活动，活跃学生身心，提高学生素质。
3、加强艺术教育。
艺术教育不仅能陶冶情操，而且有助于学生特长的发挥、身心素质的提高。
我校在优化育人环境的同时，不断营造文化氛围，先后举行了书法、绘画、朗诵等比赛，每年据悉感纪念“五·四”、“一二·九”运动文艺会演，参加敬老院文艺演出等。
各位领导，我校在努力开展体卫艺工作、切实提高办学效益，形成鲜明的办学特色等方面虽然做了大量的工作，取得了一些成绩，但对照评估标准和各位领导、专家的要求，以及社会对教育的期望还有许多不足。
我校体、卫、艺骨干教师的培养还不到位，硬件尚需添置，教科研能力与水平有待于进一步提高。
我们决心以这次评估验收为动力，进一步改善办学条件，提高教师素质，规范、有效地做好体卫艺工作。
2002年12月2日。