高三政治第一轮复习第一单元 公民的政治生活

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高三政治一轮复习《政治生活》第一单元公民的政治生活知识点总结

高三政治一轮复习《政治生活》第一单元公民的政治生活知识点总结

精品基础教育教学资料,仅供参考,需要可下载使用!《政治生活》第一单元第一课生活在人民当家作主的国家1、国家的含义和根本属性国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。

阶级性是国家的根本属性。

2、我国的国家性质★我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

3、我国人民民主专政的本质和特点★人民民主专政的本质是人民当家作主。

我国人民民主专政的特点在于对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。

4、我国人民民主的广泛性和真实性★我国人民民主的广泛性表现在:民主主体和民主权利的广泛性。

我国人民民主的真实性表现在:人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障;广大人民的利益得到日益充分的实现。

5、坚持人民民主专政的必要性★坚持人民民主专政是四项基本原则之一,是我国的立国之本。

只有坚持人民民主专政才能保证国家的权力始终掌握在人民手中。

坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。

只有充分发扬社会主义民主,确保人民当家作主,保证人民依法享有广泛的权利和自由,尊重和保障人权,才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性。

只有坚持国家的专政职能,打击一切破坏社会主义建设的敌对势力和敌对分子,才能保障人民民主,维护国家的长治久安。

坚持人民民主专政是改革开放新的历史时期的要求。

在改革开放的历史条件下,人民民主专政被赋予了新的时代内容:突出为经济建设服务的国家职能;为改革开放和现代化建设创造良好的国内国际环境;重视法制建设,依法治国;发展人民民主,加强民主制度建设。

6、我国公民的政治权利和义务★我们政治生活的全部内容是以依法行使政治权利、履行政治义务为基准的。

公民享有的基本政治权利:①选举权和被选举权(选举权和被选举权是公民基本的民主权利,是公民参与国家管理的基础和标志)。

②政治自由(行使政治自由权利,充分表达自己的意愿是人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体体现)。

高考政治一轮总复习第二部分政治生活第1单元公民的政治生活单元整合课件

高考政治一轮总复习第二部分政治生活第1单元公民的政治生活单元整合课件

中国共产党的领导和执政地位是由中国共产 国家性
党的性质和我国的国家性质决定的。中国共产 质与政
党的性质和我国的国家性质决定了中国共产 党
党以人为本、执政为民的执政理念 我国的国家性质决定了我国在民族问题上必 国家性 须坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 质与民 的基本原则,决定了我国实行民族区域自治制 族 度
联系?”,并先在头脑中理一理思路,想好回答时,先答什么,后答什么。老师对你的回答做出点评和讲解,指出大家都应该注意的问题和标准答案时 你一定要仔细听讲,从中发现哪些是应当记住和掌握的。
2019/7/6
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谢谢欣赏!
2019/7/6
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社区矫正是在开放的社区对被判处管制、宣告缓刑、假 释或者暂予监外执行的罪犯进行监管的活动,对社区矫正人 员进行依法监管,是维护社会公共安全的必然要求,也是教 育矫正社区矫正人员的前提。
征求意见稿明确,②社区矫正人员在社区矫正期间应当 遵守法律、行政法规和国务院司法行政部门关于报告、会客、 外出、迁居、保外就医等监督管理规定以及人民法院禁止令。 ③居民委员会、村民委员会和社区矫正人员的家庭成员、监 护人、保证人,所在单位或者就读学校应当协助社区矫正机 构做好社区矫正工作。
2.为了进一步增强立法的公开性和透明性,提高立法质 量,2016 年 12 月 1 日,国务院法制办发布《中华人民共和 国社区矫正法(征求意见稿)》,向社会公示并公开征求意见。 此举表明( )
①公民可以通过社情民意反映制度参与民主决策 ②公 民可以使用监督权对政府权力进行民主监督 ③公民通过重 大事项社会公示制度参与民主决策 ④政府尊重公民对涉及 公共利益的决策的知情权

2023届高三政治必一轮复习必修2政治生活第一单元公民的政治生活主观题精练(山东省实验中学)

2023届高三政治必一轮复习必修2政治生活第一单元公民的政治生活主观题精练(山东省实验中学)

非选择题阅读材料,完成下列要求。

科技创新是经济社会发展的首要推动力,而人才又是科技创新的核心驱动力。

材料随着网络信息技术的发展,数字信息技术逐渐改变了人们的基本生活方式,大量商机源于对信息的创新利用。

信息技术给我们的生活带来了便捷的同时,也带来了个人信息被泄露和滥用,网络诈骗层出不穷的问题,从准大学生徐玉玉遭诈骗猝死,到清华大学老师被骗千万巨款,加强个人信息保护已成为社会共识,我有完善网络治理体系,筑牢个人信息安全的篱笆,才能让公众都有“稳稳的幸福”。

结合材料,运用公民的政治生活的知识,就如何“筑牢个人信息安全的篱笆”提出建议。

【答案】①我国是人民民主专政的社会主义国家,人民民主专政的本质是人民当家作主。

国家必须维护人民的根本利益,完善网络治理体系严防网络犯罪,促进社会和谐稳定。

②公民要坚持权利与义务相统一、个人利益与国家利益相结合的原则。

公民要遵守宪法和法律,增强社会责任感,提高个人防范意识,加强个人信息保护,勇于并善于维护自身利益,支持并配合国家机关的执法行为,切实维护国家利益和自身合法权益。

③公民要正确行使政治权利,依法维权,积极参与民主决策,通过社情民意反映制度登多种途径,为促进个人信息安全献计献策,促进政府决策科学化。

④公民要依法行使监督权,监督国家机关关于个人信息安全的工作,促使相关部门完善个人信息使用及管理制度,筑牢个人信息安全的篱笆。

【解析】本题以数字信息技术逐渐改变了人们的基本生活方式为话题设置相关情境,从《政治生活》角度设置相关问题,考查考生对公民的政治参与等知识点的把握,着重考查学生调动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探究问题的能力。

本题考查公民的政治生活的知识,设问指向如何“筑牢个人信息安全的篱笆”提出建议,属于措施类试题。

解答本题首先明确考查的主体是公民,分别从参与政治的原则、公民的政治参与、负责的行使权力、有序的参与政治等方面思考,并注意结合“筑牢个人信息安全的篱笆”进行分析,实现理论与现实的统一。

高三政治生活第5课一轮复习课件

高三政治生活第5课一轮复习课件

(2)人民代表大会≠人民代表大会常务委员会
后者是前者的常设机关,在前者闭会期间行使其部分 权力,后者对前者负责。但是我国乡镇一级人大不设 人大常委会,设人大主席团。
(3)“权力机关” ≠“立法机关”
权力机关和立法机关不能等同。我国的权力机关是指 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会,全国人 民代表大会既是权力机关,又是立法机关,而地方各 级人民代表大会只是地方各级国家权力机关,不是立 法机关。
人民怎样当家作主

选 举

直接行使
人大代表
组 成
国家权力
人民代表大会
国家权力机关) 产 生
(
行的权力
2、人民代表大会 (1)、构成:
全国人民代表大会 地方各级人民代表大会(省、市、县、乡(镇)) (2)性质: 国家权力机关 (3)地位:
(4)职权:
(4)人民代表大会 ≠ 人民代表大会制度
人民代表大会是我国的权力机关,人民代表大会制度 是我国的政体,是我国的根本政治制度。人民代表大 会制度是以人民代表大会为基石的统一管理国家社会 事务的政治制度。 (5)人民代表大会的权力 ≠ 人大代表的权利 立法权、决定权、监督权和任免权属于人民代表大 会的权力,是一种集体权力。 审议权、表决权、提案权和质询权属于人大代表的权 利,是人大代表以其特殊的政治地位而拥有的权利, 是一种个人权利。
(1)人民代表大会及其常设 机关的法律地位; (2)人民代表大会的职权; (3)人大代表的产生; (4) 人大代表的职责; (5)人民代表大会制度的基 本内容; (6)人民代表大会与其他国 家机关的关系。
高考试题
核心考点
考查内容
人大代表的 权利、人民 代表大会的 职权
考查能力

最新届高三政治一轮复习第1课生活在人民当家作主的国家学案无答案新人教版必修2

最新届高三政治一轮复习第1课生活在人民当家作主的国家学案无答案新人教版必修2

必修二第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家[本课考点] 宪法对我国国家性质的规定;人民民主专政的本质和特点;人民民主的广泛性和真实性(常考点);坚持人民民主专政的必要性;我国公民的政治权利和义务;我国公民参与政治生活的基本准绳(常考点);我国公民政治生活的次要内容;公民应盲目参与政治生活。

关注热点:1.运用国家性质、人民民主专政的本质,分析我国各级政府关注民生、关注大先生就业、保护社会不变等的政治学根据和意义。

2.从公民权利与义务的角度,结合构建和谐社会、生态文明建设、保护国家分歧等具体事例,分析公民该怎样做。

3.运用公民参与政治生活的准绳分析公民怎样参与政治生活。

[知识要点]一、国家的含义和根本属性从本质上讲,国家是阶级统治的工具。

其根本属性是____________。

二、我国的国家性质我国的国家性质是____________领导的、以____________为基础的人民民主专政的社会主义国家。

三、人民民主专政的本质和特点1.人民民主专政的本质是________________,特点是对占全国人口绝大多数的________实行民主,对极多数敌视和破坏社会主义事业的________实行专政。

我国人民民主的特点:。

2.坚持人民民主专政的必要性①坚持人民民主专政作为____________之一,是我国的,是我们国家保存发展的。

②坚持人民民主专政是社会主义古代化建设的____________。

四、公民的政治权利与义务1、公民的政治权利内容(1) 。

①条件:中华人民共和国年满周岁,没有按照法律被剥夺政治权利的公民。

②地位:选举权和被选举权是公民________的民主权利,行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的________和________。

(2) 。

①内容:、出版、集会、结社、、示威。

②意义:人民参与国家政治生活,充分表达本人的志愿,这是人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的____________。

[高三政治]一轮复习人教A版第一单元公民的政治生活复习学案.doc

[高三政治]一轮复习人教A版第一单元公民的政治生活复习学案.doc

政治生活第一单元公民的政治生活复习学案一、复习目标掌握我国的国家性质及其本质,人民民主的特点,公民的政治权利及义务,公民参与政治生活的基本原则,公民参与政治生活的途径:民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。

二、基础知识梳理一、我国是人民民主专政的社会主义国家1.广泛、真实的民主(1)我国的国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

(2)人民民主专政的最大特点:人民是国家的主人,拥有管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务的权利,对极少数敌对分子实行专政。

(3)人民民主专政的本质是人民当家作主:人民民主具有广泛性(表现在广泛的民主权利和民主主体的广泛性)和真实性(表现在①人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障,人民能够自己管理国家,也表现在随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现。

②我国在尊重和保障人权方面取得的成就。

)(4)人民民主专政具有专政职能。

2.坚持人民民主专政是正义的事情(坚持人民民主专政的意义)(1)坚持人民民主专政是我国的立国之本。

(2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。

二、政治权利与义务1.神圣的权利庄严的义务(扩大公民的权利这种说法是错误的)(1)公民享有的政治权利和自由①选举权和被选举权(公民基本的民主权利,也是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志)。

②政治自由(言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由)。

(这是人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体表现。

是相对自由)。

③监督权(包括批评权、建议权、申诉权、控告权和检举权等)。

(要求:不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害)(2)公民必须履行的政治义务①维护国家统一和民族团结。

②遵守宪法和法律。

③维护国家安全、荣誉和利益。

④服兵役和参加民兵组织。

2.参与政治生活把握基本准则(1)坚持公民在法律面前一律平等的原则(任何公民都平等地享有宪法和法律规定的权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的义务,平等地适用法律;国家在保护公民的合法权利和依法实施处罚方面,对任何公民一律平等)。

高考政治一轮总复习第二部分第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家课件




法律
我国已制定了大量有关公民基本权利的法 律、法规
实 性
保 障
公民选举所需经费均由政府开支;在选举 物质 期间,国家掌握的报刊、电视、广播等都
为选举活动提供相应的服务
实现
随着经济的发展和社会的进步,广大人民 的利益得到日益充分的实现
我国在掌握和保障人权方面取得的成就, 充分反映了人民民主的真实性
人民民主专政
人民民主

的最大特点
纲 1个本质 专政的本 2个特点 人民民主的特



领 3个基本原 公民在法律面前一律平等的原则;权

利与义务统一的原则;个人利益与国
家利益相结合的原则
答案:①工人阶级 ②工农联盟 ③社会主义 ④民 主 ⑤专政 ⑥人民当家作主 ⑦真实性 ⑧立国之本 ⑨政治保证 ⑩选举权和被选举权 ○11 监督权 ○12 国家 统一 ○13 利益 ○14 一律平等 ○15 义务 ○16 国家利益
(1)基本原则:
原则
内容
要求
坚持公民在法 律面前一律平 等的原则
公民平等地享 有权利,平等 地履行义务, 平等地适用法 律
平等是社会主 义法律的基本 属性,任何组 织和个人都不 得有超越宪法 和法律的特权
坚持权利与义务 统一的原则
坚持个人利益与 国家利益相结合 的原则
在我国,公民 的权利与义务 是统一的,二 者不可分离
错误。③④符合题意。
答案:D
[训练 2] (2015·安徽卷)法律是治国之重器,良法是
善治之前提。建设中国特色社会主义法治体系,坚持科 学立法、民主立法,必须问法于民、立法为民,既要发 挥人大代表在立法活动中的作用,又要拓宽公民有序参 与立法的途径,这意味着( )

高三一轮复习政治生活:民主决策和民主监督

第一单元 公民的政治生活
第二课
我国公民的政治参与
考点二:民主决策和民主监督
考点 二、 民主决策和民主监 督 1、公民参与民主决策的 多种方式。 2 、公民直接参与民主 决策的意义。 3 、我国公民的民主监 督权和实行民主监督的 合法渠道。 4、公民要负责的行使民 主监督权利。
考向动态
1、比较公民参与民 主决策与民主监督的 方式。 2、结合“网络问政” 说明民主决策、民主 监督的重要意义。
3、发改委要求各地在制定居民阶梯电价实施方 案过程中,要充分听取社会各方面意见,对阶 梯电价的实施范围、档次划分、户数认定等方 面进行认真论证。实施方案进行价格听证后实 施。这表明( ) ①价格听证制度是我国的根本政治制度 ②保障公民权利就是倾听群众呼声 ③公民的广泛参与有利于政府科学决策 ④拓宽民意反映渠道是科学决策的前提 A.①② B.②④ C.①③ D.③④
A.公民直接参与民主决策各种方式都是自 上而下听取民意的吗?
民主决策是在政府有关部门作出决定前进 行的。其中,社情民意反映是在主管部门 在决策成文之前,是自下而上听取民意。 重大事项社会公示制度、社会听证会是在 主管部门已做出决策草稿,让群众知道, 征求意见以便完善,是自上而下听取民意。
B.论证会与听证会属于哪种决策方式?
[非选择题] 网络已成为中国公民表达社情民意的 重要载体之一。《国家2010—2020中长期教育改 革方案》向全社会公开征求意见,网民在一周内 提出10万多条反馈建议,引起有关部门的高度重 视;一个拟在国家5A级风景名胜区——新疆天山 天池附近修建煤矿的项目,在网民的强烈反对下 并经科学环评后,被环保部门否决。事件表明, “网络民意”已成为一股不容忽视的力量。 有人认为,网络具有匿名性、虚拟性的特点, 政府通过网络民意的方式进行民主决策不可取。 请用《政治生活》的有关知识评析这一观点。 (20分)

[高三政治]一轮复习新人教版第18讲第一单元公民的政治生活复习教案.doc

第18讲第一单元复习一、教学目标知识目标过程与方法情感、态度与价值观课标分解考纲细化以背诵案、课本为载体,以学生问题反馈为重点,通过学生展示落实基础知识、解决疑难问题。

1.从考查内容看:高考立足宪法对我国国家性质的规定;人民民主专政的本质与特点;人民民主的广泛性和真实性;我国政府关于人权问题的观点;我国公民的权利和义务:我国公民参与政治生活的基本原则和主要内容;我国的选举制度及其选举方式;公民参与民主决策的多种方式;公民直接参与民主决策的意义;我国的村民自治与城市居民自治及其意义;我国公民的民主监督权和实行民主监督的合法渠道;公民要负责地行使民主监督权利2.从考查形式看:题型主要是选择题,侧重基础知识的考查。

3、从能力上看,注重考察学生获取有效信息、并能灵活运用本专题知识分析解决实际问题的能力。

引述宪法对公民政治权利和义务的有关规定,说明公民有序参与政治生活的基本原则和主要内容。

1.我国的国家性质:宪法对我国国家性质的规定;人民民主专政的本质与特点;人民民主的广泛性和真实性;人民民主专政是正义的事情;我国政府关于人权问题的观点2.我国公民的权利和义务:我国公民享有的政治权利;我国公民必须履行的政治性义务;我国公民参与政治生活的基本原则和主要内容1.评述事例,比较不同选举方式的特点;表达公民依法行使民主选举权利的正确态度。

2.列举公民依法行使民主监督权利的渠道和方式,体会公民参与民主监督的责任和价值。

3.列举当前公民参与决策的民主形式;对照村民自治和城市居民自治的有关制度和法规,理解公民行使民主决策与民主管1.我国的选举制度及其选举方式 2.公民参与民主决策的多种方式 3.公民直接参与民主决策的意义 4.我国的村民自治与城市居民自治及其意义 5.我国公民的民主监督权和实行民主监督的合法渠道 6.公民要负责地行使民主监督权利理权利的途径方式。

二、问题探究(一)构建知识体系(二)典型例题1.(2011年安徽文综,38(2),12分,节选)《安徽省国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》(简称《纲要》)描绘了安徽省未来五年的发展蓝图。

第一课公民的政治生活


D.③④
“年满十八周岁的„„都有选举权和被选举权”,这说
明我国公民都平等地享有法律规定的选举权和被选举权,这体现了 民主的平等原则和真实性,故选②③;①④材料不能体现。 【答案】 B
高考第一轮复习用书·政治
第二部分 第一单元
4.北京园博会志愿者招募工作自2012年12月5日启动以来,得到社会 各界的广泛参与和支持。截至2013年3月10日,1万名北京园博会志 愿者岗位报名人数已接近5万。庞大的志愿者队伍的出现凸显了 ( )。
高考第一轮复习用书·政治
第二部分 第一单元
【典例】
坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。 )。
坚持人民民主专政就是( A.坚持四项基本原则
B.坚持对极少数敌人实行专政 C.坚持扩大人民民主
D.坚持对人民民主和对敌人专政 【解析】 此题考查坚持人民民主专政的含义,只有D正确地揭示
了坚持人民民主专政包括坚持对人民民主和坚持对敌人专政两个 方面。坚持人民民主专政是坚持四项基本原则的内容之一,坚持对 极少数敌人实行专政、坚持扩大人民民主都只是坚持人民民主专
③与题意不符,舍去。
【答案】 C
高考第一轮复习用书·政治
第二部分 第一单元
2.《中华人民共和国旅游法》从2013年10月1日起开始实施。该法 规定,旅行社不得以不合理的低价组织旅游活动,诱骗旅游者;明令禁 止“零负团费”、强迫购物等行为。此外,备受关注的文明出游也 在新规中有所提及,要求旅游者遵守旅游文明行为规范。这表明旅 游法( )。 ②限制了旅游者的不文明出游行为 ①保护旅游者的合法权利
第二部分 第一单元
2.我国公民的权利和义务 我国公民享有的政治权利;我国公民必须履行的政治性义务;我国公 民参与政治生活的基本原则和主要内容
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-3-
第一课 生活在人民当家作主的国家
必修2
第一课
宏观把握
生活在人民当家作主的国家
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-5-
高考考纲要求 ①宪法对我国国 1. 家性质的规定 我 ②人民民主专政 国 的本质和特点 的 ③坚持人民民主 国 专政的必要性 家 性 ④人民民主的广 质 泛性和真实性
五年真题统计 高考频次坐标 2012 安徽 38(1)/2012 四 川 38(1) 2012 四川 38(1)
五年真题统计 2013 重庆 5 2016 天津 13/2015 课 标全国Ⅰ17 2016 课标全国Ⅲ 17/2015 天津 2/2015 浙江 31/2015 重庆 13(1)/2014 浙江 40(3)/2013 广东 29/2013 重庆 7/2013 课标全国Ⅰ16/2012 山东 20
高考频次坐标
集中制原则,④符合题意;题干没有涉及政府,①与题意不符;全国人大具有
职权 D ——立法权,②错误。
解析 答案
关闭 最高决定权,材料体现了全国人大常委会在全国人大闭会期间代行其部分
必修2 1 2 3 4
第一课
宏观把握
生活在人民当家作主的国家
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-11-
4.(2014· 浙江)水是生命之源、生产之要。2013年末以来,浙江全面 展开“五水共治”。 材料一 2006—2012年浙江省生产总值(亿元)
含义 内容 公民对国家、社会应承担的政治责任 ①维护国家统一和民族团结;②遵守宪法和法律;③维 护国家安全、荣誉和利益;④服兵役和参加民兵组织
必修2
考点一 考点二
第一课
宏观把握
生活在人民当家作主的国家
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-23-
我国公民的权利和义务 1.我国公民享有的政治权利
权利 选举权 和被选 举权 政治 自由 监督权 内 容 地 位 公民基本的民主权利,行使 这个权利是公民参与管理 国家和管理社会的基础和 标志 是人民行使当家作主权利 的重要方式,是社会主义民 主的具体表现 它包括批评权、 建议权、 申 诉权、控告权和检举权等
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-12-
2006—2012 年浙江省废水排放情况
必修2 1 2 3 4
第一课
宏观把握
生活在人民当家作主的国家
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-13-
材料二 浙江省委省政府作出“五水共治”重大战略决策后,各级政 府按照“十百千万治水大行动”的要求,投入人力物力展开了“五水 共治”攻坚战。企业家、学者、居民、志愿者纷纷献计献策并以 实际行动积极参与。 结合浙江经济和治水现状,根据公民参与政治生活基本原则的相关 知识,阐述公民在“五水共治”中应有的态度和行为。
第一单元
公民的政治生活
必修2
第一课
宏观把握 宏观把握
生活在人民当家作主的国家
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-2-
人民民主专政
人民当家作主
政治权利 政治义务
权利与义 务相统一 个人利益 与国家利益 相结合
民主决策
民主管理
必修2
第一课
宏观把握 宏观把握
生活在人民当家作主的国家
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)
专 政
含义
专政是指依靠暴力实行的统 治 专政以国家权力的强制实施 为特征 民主与专政是民主制国家的 两项职能,民主只适用于统治 阶级内部,专政适用于被统治 阶级
特征
对应 概念
必修2
考点一 考点二
第一课
宏观把握
生活在人民当家作主的国家
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-20-
2.社会主义民主是人人享有的广泛民主。(试判断 ) 点拨国家和民主具有阶级性。人民民主专政的本质是人民当家 作主,而不是公民当家作主;社会主义民主具有广泛性,是人民享有 的民主,但不等于是人人享有的民主。
公民依法享有选举国家权 力机关代表和被选为国家 权力机关代表的权利 宪法规定我国公民有言 论、出版、集会、结社、 游行、示威的自由 公民有监督一切国家机关 和国家工作人员的权利
必修2
考点一 考点二
第一课
宏观把握
生活在人民当家作主的国家
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-24-
2.我国公民必须履行的政治义务
必修2
考点一 考点二
第一课
宏观把握
生活在人民当家作主的国家
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-15-
我国的国家性质 1.是什么——我国的国家性质、人民民主专政的本质与特点、 人民民主的广泛性和真实性
我国的国 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为 家性质 基础的人民民主专政的社会主义国家 人民民主专 人民当家作主 政的本质 人民是国家的主人,拥有管理国家事务、管理经济和 人民民主专 文化事业、管理社会事务的权利,对极少数敌对分子 政的特点 实行专政
必修2
考点一 考点二
第一课
宏观把握
生活在人民当家作主的国家
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-16-
广泛性:人民享有的民主权利具有广泛性,民主主体 人民民主的 具有广泛性 广泛性和真 真实性:①我国人民当家作主的权利有制度、法律和 实性 物质的保障;②随着经济的发展和社会的进步,广大 人民的利益得到日益充分的实现
必修2
第一课
宏观把握
生活在人民当家作主的国家
目标导航 目标导航 真题体验 考点扫描
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命 题 视 角
1.高考多以选择题的形式进行考查,主观题的考查有时会与党 和政府的相关知识、民主政治发展等多个要点相结合。 2.命题常结合公民政治参与的案例、国家法制的完善以及社会 主义民主的发展的案例,考查运用我国的国家性质、人民民主 的广泛性和真实性、 我国公民参与政治生活的基本原则和主要 内容等知识分析现实社会问题的能力。
必修2
考点一 考点二
第一课
宏观把握
生活在人民当家作主的国家
目标导航 真题体验 考点扫描 考点扫描
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3.国家性质与我国的国家性质
必修2
考点一 考点二
第一课
宏观把握
生活在人民当家作主的国家
目标导航 真题体验 考点扫描 考点扫描
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疑点微拨 1.专政等于专制。(试判断 点拨
专 制 专制即独裁,也是一种国家 制度,其突出特征是在统治 阶级内部,权力高度集中在 个别人手中,实行个人专断 专制实行森严的等级制度, 以多数服从少数、全体服从 个人为基本特征 专制与民主相对应,专制与 民主是两种根本不同的国 家制度
必修2
考点一 考点二
第一课
宏观把握
生活在人民当家作主的国家
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典型示例 (2015· 安徽)法律是治国之重器,良法是善治之前提。建设中国特 色社会主义法治体系,坚持科学立法、民主立法,必须问法于民、 立法为民,既要发挥人大代表在立法活动中的作用,又要拓宽公民 有序参与立法的途径。这意味着( ) ①社会主义民主是人人享有的广泛民主 ②我国法律是人民意志的体现 ③人大代表代表人民参加行使国家权力 ④公民要积极依法行使立法权 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
选;材料没有体现法律面前一律平等原则,②排除;材料体现的是通过社情 关闭 民意反映制度而不是社会公示制度参与民主决策 ,故④错误。 B
解析 答案
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第一课
宏观把握
生活在人民当家作主的国家
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3.(2015· 福建)立法法修正案草案历经全国人大常委会“一审”—— 公开征求意见——“二审”——再次公开征求意见,最后提交十二届 全国人大三次会议,接受“三审”。此过程表明( ) ①政府坚持对人民负责的原则 关闭 ②全国人大常委会具有最高决定权 ③社会主义民主具有广泛性和真实性 立法法修正案草案公开征求意见,体现了人民民主的真实性,③符合题意; ④人民代表大会制度实行民主集中制原则 立法法修正案草案在公开征求意见的基础上由全国人大决定,体现了民主 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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第一课
宏观把握
生活在人民当家作主的国家
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答案:“五水共治”是民生大事,与每个公民息息相关。因此,每个公 民都要坚持权利与义务的统一,积极行使知情权、表达权和监督权 等权利,自觉履行生态保护义务。在行使权利和履行义务时,要把 国家利益与个人利益结合起来。要以主人翁的姿态,像积极参与 “五水共治”的企业家、学者、居民、志愿者那样,积极献计献策,以 实际行动贡献自己的力量。 解析:解读材料,概括公民在“五水共治”中的态度和行为:企业家、 学者、居民等献计献策并以实际行动积极参与。调动三个基本原 则中的“坚持权利和义务统一的原则”“国家利益与个人利益相结合 的原则”分析。
关闭 受公民自身素质、政治参与度等多种因素的影响,公民对政府决策的作用
和影响是存在差异的。答案为 D项。 D
解析 答案
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第一课
宏观把握生活在ຫໍສະໝຸດ 民当家作主的国家目标导航 真题体验 真题体验 考点扫描
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2.(2016· 江苏)2015年,中国政府网发起“我为政府工作献一策”的网 民建言征集活动,得到了广大网民的积极响应。据统计,李克强总 理所做的《政府工作报告》中有46处与网民建议高度契合。这一 活动中网民的积极参与( ) ①体现公民政治素养的提高 关闭 ②体现了法律面前一律平等 本题考查公民参与政治生活的主干知识,旨在考查分析和解决问题的能力。 ③有利于政府科学民主决策 广大网民积极为政府工作建言献策,说明公民政治参与意识和政治素养的 ④是通过社会公示制度参与民主决策 提高 ,同时也有利于政府了解社情民意 A.①② B.①③ C.②④ ,科学民主决策 D.③④ ,故①③正确,B项入
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