《草房子秃鹤》读后感作文【初中初一500字】
草房子第一章秃鹤读后感

草房子第一章秃鹤读后感读了的第一章,那个叫秃鹤的孩子给我留下了极为深刻的印象。
在这一章里,作者把秃鹤这个人物刻画得太生动了,仿佛他就站在我面前,让我忍不住对他的遭遇感同身受。
秃鹤,其实本名叫陆鹤,只是因为他那光溜溜的脑袋,大家都叫他秃鹤。
这让他在成长的过程中承受了太多本不该属于他这个年纪的烦恼。
想想看,在学校里,同学们总是拿他的秃头开玩笑,这得是多么让人难受的一件事啊!特别是在会操表演的时候,因为他的秃头,老师怕影响整体形象,不让他参加。
这对秃鹤来说,简直就是一种巨大的打击。
他多希望能和其他同学一样,正常地参与到集体活动中去,被大家平等对待。
我记得我小时候,也有过类似的经历。
那时候我长得比较胖,同学们给我起了个外号叫“小胖墩儿”。
每次听到这个外号,我心里都特别不是滋味儿。
我知道他们可能没有恶意,但那种被区别对待的感觉真的不好受。
就像秃鹤一样,他明明什么都没做错,只是因为自己的外貌和别人不一样,就要承受大家异样的目光和嘲笑。
秃鹤为了能长出头发,用尽了各种办法。
他抹生姜,还戴着帽子去上学。
这让我想起了自己为了改变别人对我的看法所做的努力。
我曾经为了减肥,每天早早地起床去跑步,晚上也不敢多吃一口饭。
那种想要改变却又不知道能不能成功的心情,真的很煎熬。
然而,当秃鹤的帽子被桑桑抢走,并且被大家传来传去的时候,他真的生气了。
他用自己的方式表达着愤怒和不满。
这让我明白了,每个人都有自己的底线,哪怕是孩子也不例外。
我们不能因为觉得好玩或者无所谓,就去触碰别人的底线,伤害别人的自尊。
后来,在文艺汇演中,秃鹤扮演了一个秃头的伪军连长,并且演得特别出色。
那一刻,他终于找到了自己的价值,也让大家对他刮目相看。
这让我深深地感受到,每个人都有自己的闪光点,只是有时候需要一个机会去展现出来。
在我们的生活中,有很多像秃鹤这样的孩子,他们可能因为这样那样的原因,和别人不太一样。
但我们不能因此就去嘲笑他们、排斥他们,而应该给予他们更多的理解和关爱。
草房子中的秃鹤读后感

草房子中的秃鹤读后感秃鹤这孩子,打从一出场就因为他那颗光溜溜的脑袋显得格外特别。
你想啊,在一群头发乌黑的小伙伴当中,他就像个灯泡似的,走到哪儿都特别扎眼。
刚开始的时候,他还没太在意自己的光头,和小伙伴们一起玩耍。
可那些调皮捣蛋的家伙,老是拿他的光头打趣,什么“秃瓢”“电灯泡”之类的称呼都来了。
这换谁能受得了啊?秃鹤心里肯定委屈得很。
就像那次会操比赛,因为之前被同学们嘲笑,他心里憋着一股气呢。
本来大家都信心满满地要在比赛里拿个好成绩,结果秃鹤这小子,就在比赛的时候故意捣乱。
他把那顶帽子一扔,露出他的光头,在队伍里晃来晃去的,一下子就把整个队伍的节奏都打乱了。
当时我就想,这孩子可真够调皮捣蛋的,也太任性了。
可再一琢磨,他不就是想让那些曾经嘲笑他的人知道,他也不是好欺负的嘛。
他用这种有点极端的方式来表达自己内心的不满,其实是在维护自己的尊严。
秃鹤也有特别让人钦佩的地方。
他虽然调皮过,可后来又用自己的方式为集体赢得了荣誉。
在文艺汇演的时候,他主动站出来演那个秃头的伪军连长。
要知道,他可是一直很在意自己光头被人嘲笑的,现在却愿意为了集体把自己的这个“缺点”展示在大家面前。
他演得可认真了,把那个角色演得活灵活现的。
当他演完的时候,所有人都为他鼓掌,那一刻,他的光头不再是被人嘲笑的对象,反而成了他的闪光点。
这就像他终于把自己的“劣势”变成了“优势”,实现了一个超级大的逆袭。
秃鹤这个人物就像我们身边那些有点小缺点,但是又有着独特魅力的人。
他让我明白了,每个人都有自己的不完美,但是只要有勇气面对自己的不完美,并且善于利用它,就能够赢得别人的尊重。
而且啊,我们可不能随便嘲笑别人的不同之处,不然可能就会像那些一开始嘲笑秃鹤的小伙伴一样,最后发现人家身上有着我们意想不到的闪光点。
秃鹤就像一颗独特的星星,在草房子的天空里闪闪发光,让我读完后好久都忘不了他这个有趣又有深度的小家伙。
草房子之秃鹤读后感

草房子之秃鹤读后感本文是关于读后感的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
草房子之秃鹤读后感(一)今天,我读了《草房子》的第一章——“秃鹤”。
这一章里写了:一个叫陆鹤的男孩子,因为头上“寸毛不生”,被人们叫成了“秃鹤”。
没有人不想去摸一下他的头,但因那时陆鹤还小,不知道人们是在嘲讽他,也就并不感到自卑,而且还把自己的头看的十分高贵。
原本用给陆鹤东西就可以换来摸陆鹤的头的方法,却在后来因屠夫丁四的事件当中,让陆鹤明白了摸自己的光头就是对自己的一种嘲笑,随之引起了陆鹤开始害怕、不愿上学的情绪。
虽然陆鹤的父亲用了许多办法但都没有成功,只能买了顶帽子给陆鹤戴。
而同学们却故意找机会把陆鹤的帽子摘下,取笑他、玩弄他。
结果就在五校会操的时候,陆鹤复了仇,使学校的表演出了笑话,大家都不喜欢他;但又在一次文艺汇演演《屠桥》时,陆鹤又为学校立了功……读了这一章,我感到了人类里的歧视。
我觉得,世界上没有一个完美无缺的人,但他们的缺点有时也会有用的,就像陆鹤一样,他虽然是个光头,受人嘲笑,大家都想方设法地取笑他,让他难堪,可是在一次文艺汇演时,演《屠桥》中的伪军连长就应是一个秃子,没人上时陆鹤不就因光头胜任了吗?反过来一想,如果自己有大家都没有的缺点,大家都嘲笑自己,这样,就不难想象陆鹤在受到大家嘲笑时的伤心了。
所以,我们大家都要向《检阅》这篇文章中的大队长一样,不要去歧视别人,而要善意地给予鼓励,友好相助,使其增强自信,得到温暖。
草房子之秃鹤读后感(二)读了《草房子》这本书后,我心情久久不能平静,这篇文章中的每一个人物我都很喜欢,其中我最喜欢的是秃鹤这个少年,从他身上我学到了很多东西。
这篇文章主要讲了秃鹤本名叫陆鹤,但因为头上“寸毛不生”而被人嘲笑为秃鹤。
大家都很看不起他,他自己也很自卑,自己是个秃头,他和父亲想尽了一切办法想改变自己是秃头的现实,可这些都无济于事,秃鹤想讨好大家,他帮别人做事,还招到别人埋怨,所以他用自己独特的方式报复了在场的所有人。
草房子读书笔记秃鹤感悟

草房子读书笔记秃鹤感悟读了《草房子》,书中的秃鹤给我留下了极为深刻的印象。
秃鹤本名叫陆鹤,因为他是个十足的小秃子,所以大家都叫他秃鹤。
他那光溜溜的脑袋,在阳光下总是闪闪发亮。
在那个充满童真与纯真的校园里,秃鹤的秃头成了大家关注的焦点,也给他带来了不少的烦恼和尴尬。
记得书中有一个场景,学校要进行会操表演,秃鹤本满心期待能参与其中。
然而,因为他那显眼的秃头,老师为了整体的形象,不让他参加。
秃鹤的心里别提有多失落了。
那时候的他,就像一只被孤立在群体之外的小羊羔,委屈又无奈。
他只能眼巴巴地看着同学们热火朝天地排练,自己却被排除在外。
他试图反抗,故意在队伍里捣乱。
可这一切,不过是他想要被关注、被接纳的一种笨拙的方式罢了。
看到这里的时候,我心里真不是滋味。
想想我们在生活中,是不是也会因为一些自己无法改变的特点,而被别人另眼相看呢?秃鹤的内心其实特别敏感和脆弱。
当他发现自己的秃头成为了大家嘲笑的对象,他的自尊心受到了极大的伤害。
他开始变得有些孤僻,不愿意和同学们交流。
可是,后来学校的文艺演出缺一个秃头的角色,大家都没想到,秃鹤竟然自告奋勇地站了出来。
为了演好这个角色,他付出了很多努力。
那段时间,他每天都认真排练,揣摩角色的心理,想要把这个角色演得活灵活现。
演出的那一天,秃鹤全身心地投入到表演中。
他的表演精彩极了,台下的观众们都被他深深地吸引住了。
那一刻,他不再是那个被大家嘲笑的秃鹤,而是舞台上闪闪发光的明星。
他用自己的方式,赢得了大家的尊重和认可。
我在想,我们每个人或许都有自己的不足之处,就像秃鹤的秃头。
但这并不意味着我们就要因此而自卑或者放弃。
相反,我们应该像秃鹤一样,勇敢地去面对,去寻找属于自己的舞台,展现出自己独特的光芒。
回想起自己的生活,我也曾经因为个子矮而感到自卑。
在体育课上,看着同学们轻松地投篮、跳高,我总是默默地站在一旁,觉得自己与大家格格不入。
但后来,我发现自己在绘画方面有一些天赋,于是我努力学习画画,参加各种比赛。
草房子秃鹤事件读后感500字概括

草房子秃鹤事件读后感500字概括
秃鹤本来叫陆鹤,因为他是个秃头,所以大家都叫他秃鹤。
他的秃头在一开始就被大家当成好玩的东西。
同学们会摸他的头,还会拿他的秃头开玩笑。
就像我们在学校里,要是有个同学有一点和大家不一样,可能也会被这样对待。
比如说,有个同学戴了个很奇怪的眼镜,大家可能就会围着他笑,还会说些不好听的话。
秃鹤一开始还忍着,可是后来他不想被大家这样取笑了。
在一次会操比赛的时候,他就用自己的方式反抗了。
他故意把帽子扔到天上,让大家都看到他的秃头,结果整个班级的会操比赛就被他搞砸了。
这时候大家都特别生气,都开始讨厌他。
这就像我们有时候生气了,做了不好的事,结果大家都不跟我们玩了一样。
可是后来啊,秃鹤又用自己的秃头帮了大家。
学校要演一个话剧,里面有个秃头的角色,谁都演不好,只有秃鹤能演。
他演得特别好,最后为学校争了光。
大家这时候才发现,秃鹤其实是个很了不起的人,他的秃头也不是那么好笑的东西。
从秃鹤事件里,我明白了好多道理。
我们不能因为别人和自己不一样就取笑别人,每个人都有自己的闪光点。
就像秃鹤,他的秃头虽然被大家笑,但是最后却成了他帮助大家的关键。
我们在学校里也要学会尊重每一个同学,不管他是高是矮,是胖是瘦,还是有什么特别的地方。
大家都友好相处,互相尊重,这样我们的班级、我们的学校才会像一个温暖的大家庭。
草房子秃鹤读后感

草房子秃鹤读后感读完《草房子》里关于秃鹤的故事,我心里像是被塞进了一团乱麻,各种滋味儿交织在一起。
秃鹤,这个一开始让我觉得有些奇怪甚至可笑的孩子,却在故事的推进中,让我深深地心疼和敬佩起来。
在油麻地小学里,秃鹤是个特别的存在。
因为那光溜溜的脑袋,他没少被同学们嘲笑和捉弄。
那时候的他,心里该有多难受啊!我想起自己小时候,有一次不小心在众人面前摔了个狗吃屎,同学们的笑声就像一根根针,扎在我的心上。
我想,秃鹤所承受的,比我那时候可要多多了。
记得有一次,学校要进行会操表演,秃鹤本满心期待能参与其中,可因为他的光头,老师却把他排除在外。
这对秃鹤来说,简直就是晴天霹雳。
他那渴望融入集体,渴望被认可的心,被无情地打击了。
那一刻,他的世界仿佛都灰暗了下来。
我仿佛能看到他一个人默默地蹲在角落里,咬着嘴唇,努力不让眼泪掉下来。
然而,秃鹤并没有就此消沉。
他用自己的方式,进行了一场让人惊叹的“反击”。
在那次文艺汇演中,当大家都为找不到合适的演员扮演秃头的伪军连长而发愁时,秃鹤挺身而出。
为了演好这个角色,他付出了太多。
他反复练习,揣摩角色的心理,每一个动作、每一个表情都力求做到完美。
到了正式演出的那天,秃鹤一出场,就吸引了所有人的目光。
他把那个伪军连长演得活灵活现,那光溜溜的脑袋在灯光下闪闪发亮,仿佛成了最耀眼的存在。
那一刻,他不再是被人嘲笑的秃鹤,而是舞台上的焦点,是大家心目中的英雄。
我在想,当他站在舞台上,听到台下如雷般的掌声时,心里该是多么的激动和自豪啊!读完这个故事,我不禁陷入了沉思。
我们在生活中,是不是也常常像那些嘲笑秃鹤的同学一样,无意间伤害了别人的自尊?是不是也曾经因为别人的一些与众不同,就对他们投去异样的目光?而秃鹤的经历也让我明白,无论面对怎样的困境,都不能放弃自己,要勇敢地去争取属于自己的尊严和荣耀。
就像我们在成长的道路上,会遇到各种各样的挫折和困难。
有时候,可能是一次考试的失利,有时候,可能是和朋友的一场争吵,又或者是家人的不理解。
草房子读书笔记秃鹤感悟
草房子读书笔记秃鹤感悟在曹文轩先生的《草房子》一书中,秃鹤这个角色给我留下了极为深刻的印象。
他的经历,他的内心世界,仿佛是一面镜子,映照出了许多现实中我们可能会遇到的问题与情感。
秃鹤原本叫陆鹤,但因为他是一个十足的小秃子,大家便都叫他秃鹤。
在一开始,对于这个带有戏谑和歧视意味的称呼,秃鹤并没有表现出太多的反感。
或许在他幼小的心灵里,还不太能理解这个称呼背后所隐藏的伤害。
然而,随着年龄的增长,当他开始有了自我意识,开始在意自己在他人眼中的形象时,“秃鹤”这个称呼便成了他心中无法言说的痛。
当学校要求大家参加会操表演时,秃鹤本是满心期待能够参与其中的。
但因为他那光秃秃的脑袋在整齐的队伍中显得格外突兀,最终被老师排除在了队伍之外。
这对于秃鹤来说,无疑是一次沉重的打击。
他第一次如此强烈地感受到了因为自己的外貌缺陷而被歧视和排斥的痛苦。
他的内心充满了失落和愤怒,他渴望被接纳,渴望被平等对待,然而现实却给了他无情的一击。
在这之后,秃鹤试图通过各种方式来引起大家的注意,试图证明自己的存在和价值。
他在学校的文艺演出中主动请缨,出演了一个秃头的伪军连长。
在排练的过程中,他全身心地投入,将这个角色演绎得淋漓尽致。
当他在舞台上成功地展现出自己的表演才华时,他终于赢得了大家的尊重和认可。
那一刻,他不再是被人嘲笑的秃鹤,而是一个令人瞩目的表演者。
秃鹤的故事让我深刻地体会到了尊重和理解的重要性。
在我们的生活中,每个人都有自己的不足之处,都有自己不愿意被他人触碰的痛点。
我们应该学会尊重他人的差异,不因为外貌、出身或者其他的外在因素而对他人产生歧视和偏见。
只有当我们以一颗包容和理解的心去对待他人时,才能真正建立起和谐的人际关系。
同时,秃鹤的经历也让我看到了一个人在面对困境时所展现出的勇气和坚韧。
尽管他因为自己的秃头而遭受了许多的嘲笑和冷落,但他并没有自暴自弃,而是一直在努力寻找机会证明自己。
他的这种精神让我明白,无论生活中遇到多大的困难和挫折,我们都不能放弃自己,都要勇敢地去面对,去寻找属于自己的机会和舞台。
草房子读书笔记秃鹤感悟
草房子读书笔记秃鹤感悟在《草房子》这本书中,秃鹤这个角色给我留下了极为深刻的印象。
秃鹤本名叫陆鹤,因为他是个十足的小秃子,所以大家都叫他秃鹤。
一开始,我对秃鹤的感觉只是觉得他有些特别,脑袋光溜溜的,在人群中格外显眼。
但随着故事的深入,我对他的认识和感受发生了很大的变化。
记得书中描写秃鹤上学的那一段,真的是让人又心疼又好笑。
别的孩子都有着乌黑的头发,能梳出各种好看的发型,而秃鹤却只能顶着个光头走进校园。
那些不懂事的孩子,总是拿他的光头开玩笑,甚至还去摸他的头。
这让秃鹤感到无比的自卑和愤怒。
他试图用帽子来掩盖自己的光头,可是那顶帽子却总是给他带来更多的麻烦。
有一次上操的时候,老师因为他戴着帽子做操不规范,让他把帽子摘掉。
他不肯,老师就把他的帽子给扯了下来。
结果那一瞬间,整个操场都哄笑起来。
秃鹤的脸涨得通红,眼泪在眼眶里打转。
那一刻,我仿佛能真切地感受到他内心的痛苦和屈辱。
他只是想和其他孩子一样正常地学习、玩耍,可就因为这颗光头,让他承受了太多不该有的嘲笑和歧视。
然而,秃鹤并没有一直沉浸在这种痛苦之中。
他开始用自己的方式去反抗,去争取自己的尊严。
在学校的会操比赛中,秃鹤故意捣乱,让学校失去了荣誉。
一开始读到这里的时候,我觉得秃鹤太不懂事了,怎么能因为自己的私怨而损害集体的利益呢?但后来仔细一想,这其实是他长久以来压抑的情绪的一种爆发。
他渴望被尊重,渴望被平等对待,而当这些都无法得到满足的时候,他只能用这种极端的方式来引起大家的关注。
再后来,秃鹤在文艺演出中扮演了一个至关重要的角色——伪军连长杨大秃瓢。
为了演好这个角色,他付出了很多努力。
他一遍遍地排练,把自己完全融入到了角色之中。
演出的那一天,秃鹤的表演精彩极了!他把那个伪军连长的形象刻画得入木三分,赢得了台下观众的阵阵掌声。
那一刻,秃鹤终于找到了自己的价值,也让所有人对他刮目相看。
我在想,我们生活中是不是也有很多像秃鹤这样的人呢?他们可能因为某些与众不同的地方而被大家嘲笑和排斥,但他们的内心同样渴望着理解、关爱和尊重。
《秃鹤》读后感
《秃鹤》读后感《秃鹤》读后感(通用22篇)《秃鹤》读后感篇1《秃鹤》是曹文轩《草房子》中的一篇文章,这篇文章让人记忆深刻,因为讲的是生活中很常见的问题。
这篇文章主要讲了在某一所学校,有一个是秃头的男孩子,因为是学校里唯一一个秃头,所有同学就连老师也对他有几分意味不明的嘲讽在里头。
后来又因为帽子又引起了一场风波,导致大家都看他的笑话,于是陆鹤便决心报复,在一场重要演出上,他报复成功了,但所有人都不理他了,后来他将功赎罪,赢得了所有人的原谅和尊重。
这使我们想到生活中那些有缺陷的孩子,他们为了不被人歧视,常常伪装自己,因为他们从来不愿意承认自己是弱势群体。
他们希望证明自己有力量,有智慧,有勇气,能替大人分担,能体现自己的存在价值。
他们想要保护这个秘密,不被人关注,不引起人们的注意。
我们应该知道,此类人的心理是极度敏感的。
而且,还有点自卑。
一顶帽子,是他的全部心理描写,他想把自己的心理全部掩盖住,不想被人注意。
但因为如此却使孩子们更加注意他。
一般来说,如果有缺陷得不到很好的尊重,便会有两种情况:自暴自弃和疯狂报复。
于是陆鹤报复了,他想既然你们想笑便笑吧,在集体操时取下了帽子,报复了众人。
但在后来,为了取得大家的原谅,竟出演话剧。
于是,他这一份勇气取得了大家的原谅和尊重。
这引发了我的一些感想,我们一定要尊重别人,特别是弱势群体,我们应该认真体会,领悟他们的心情,这样,这个世间才会更加和谐。
《秃鹤》读后感篇2他的名字叫陆鹤,但因为他是一个十足的小秃子,油麻地的小孩都叫他秃鹤。
他很不服气,用了很多很多的办法,却还是没有一根头发长出来。
那颗头在阳光下,依然如电灯泡一般,闪闪发亮;摸起来还是鹅卵石一般光滑。
这样一颗头,不仅给陆鹤惹了许多麻烦,更给桑乔惹了许多麻烦。
那次体操比赛,就因为陆鹤一个亮闪闪的光头,油麻地的小学生做操都做得乱七八糟,他虽以自己的方式报复了桑乔,但他迎来的是大家对他的冷淡。
不过这样一颗头,也有它的好处呢!记得那次文艺汇演中,他因为有这样一颗光头成功的抢到了一个很好的角色:伪军杨连长。
草房子秃鹤读后感
草房子秃鹤读后感《草房子》里的秃鹤,是一个让我印象极其深刻的角色。
秃鹤本名叫陆鹤,因为他是个十足的小秃子,所以大家都叫他秃鹤。
一开始,我对他的感觉有些复杂,既觉得他有点可怜,又觉得他的性格有些倔强和古怪。
在书中,对秃鹤秃头的描写特别细致,仿佛那光溜溜的脑袋就在我眼前晃悠。
他的秃头在阳光下格外耀眼,就像打了蜡一般亮。
同学们总是忍不住去摸他的头,这让秃鹤感到无比的烦恼和愤怒。
记得有一次学校要进行会操表演,秃鹤本满心期待能参与其中。
但因为他那特殊的秃头,老师怕影响整体形象,不让他参加。
这可把秃鹤给气坏了,他心里那个委屈呀,感觉自己被整个集体抛弃了。
于是,他就故意捣乱,在会操的时候做出一些滑稽的动作,让学校失去了名次。
当时读到这儿的时候,我心里就在想,这秃鹤也太任性啦,怎么能这么不顾大局呢!可再仔细一想,他不过是个孩子,想要的只是被大家平等对待,被集体所接纳呀。
后来,学校要演话剧《屠桥》,里面有个伪军连长是个大秃子。
这下可把大家难住了,这时候秃鹤挺身而出。
为了演好这个角色,他可真是下了一番苦功夫。
他反复琢磨角色的神态、动作、语气,那股认真劲儿让人忍不住为他点赞。
表演那天,秃鹤把那个伪军连长演得活灵活现,赢得了台下如雷般的掌声。
那一刻,他终于找到了自己的价值,也让所有人对他刮目相看。
我仿佛能看到舞台上的秃鹤,穿着那身不太合身的伪军军装,脸上涂着夸张的妆容,在灯光下自信满满地表演着。
他的每一个表情,每一个动作,都充满了力量。
而台下的观众们,一开始是带着好奇和看热闹的心态,可随着秃鹤精彩的表演,大家都被深深地吸引住了,完全沉浸在了剧情当中。
从那以后,秃鹤不再是大家眼中的异类,他成了学校的小明星。
大家对他的态度发生了一百八十度的大转变,不再嘲笑他的秃头,而是充满了敬佩和喜爱。
想想我们自己,在生活中是不是也会因为别人的一些与众不同而投去异样的目光呢?秃鹤的经历让我明白,每个人都有自己的闪光点,我们不能仅仅因为外表或者一些表面的东西就去轻视、嘲笑别人。
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《草房子秃鹤》读后感
秃鹤是油麻地小学的一名学生,因为是个秃子,村里的人便叫他秃鹤。
秃鹤起先觉得挺好玩的,但是随着他的慢慢长大,他也明白了别人心中他的地位如何——就是一个玩具,那么的可笑和软弱。
这换做是谁,都会受不了的吧!
故事中讲到,将一轮不让秃鹤参加会操,原因他自己也知道,就因为他的秃头呗!但他拼命反抗,并在会操上狠狠地报复了一下,这样做使得油麻地小学的每一个人都更加讨厌他了。
从我的看法来说,秃鹤其实也没错,谁让他们嘲笑他的秃头而不让他参加会操呢!只是报复的有点儿过分了,这让我也不禁帮他捏了一把汗。
秃鹤之后或许知道自己错了,在学校举行文艺汇演的时候,他就出手帮忙,并且一直努力让自己做地更好。
他只是想让同学们改变对他的看法,把他当人看,夺回自己的自尊心,证明自己是有用的,这让我也为之动容!
在这个故事中,桑桑的行为让我很心寒。
要知道,每个人心中都有一片禁地,不应该去碰触。
其实,秃鹤是自卑的,但是他证明自己了,不得不说他是勇敢的!现实生活中。
也有许多类似秃鹤的人。
我
认为每个人都不可能是完美的,都会自卑,但是用行动来改变自己的看法,才是最重要的。
我想,秃鹤之后一定不再孤单,一定会开心起来的……。