2016届湖北省宜昌市第一中学,龙泉中学高三上学期期中考试历史试题及答案

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2016届湖北省宜昌一中、龙泉中学高三上学期期中历史试卷(解析版)

2016届湖北省宜昌一中、龙泉中学高三上学期期中历史试卷(解析版)

2015-2016学年湖北省宜昌一中、龙泉中学高三(上)期中历史试卷一、选择题(共12小题,每小题4分,满分48分)1.西周以来王位继承制度规定实行“嫡长子继承制”,而清朝皇位继承制度不断变化,曾先后出现汗位推选制、嫡长子皇位继承制、秘密建储制、懿旨确立嗣君等四种模式。

这一变化主要反映了清朝()A.强化了王族家天下制度B.封建专制统治危机严重C.君主专制权力不断强化D.皇位继承制度的多样性2.湖北江陵凤凰山汉墓出土的一张木牍记载:“口口(年)三月辛卯中贩:(贩)长张伯、石兄、秦仲、陈伯等十人相与为贩,约人贩钱二百,约二。

会钱备,不备勿与同贩,即贩直行共侍(持).……病,不行者罚日卅。

”这张侍约可以说明()A.民间贩运突破政府法律规定B.诚信意识和商业道德的建立C.货币支出成为贸易主要手段D.民间商贩合伙经营契约方式3.如图为《隋朝大运河和元朝大运河比较》,由此可知,运河的开凿与整修()A.巩固南方的经济重心地位B.反映古代政治中心的转移C.体现农耕文明的外向特征D.缓解北方水资源不足问题4.民国初年出现了戒除鸦、雀、鸨“三鸟”的进德会,提倡“当然进德”、“自然进德”。

进德会创办的主要目的是()A.宣传男女平等思想B.抵制尊孔复古逆流C.注重国计民生改善D.扭转社会不良风气5.“面对与西方的冲突一败再败,当时的开明士大夫阶级发动了’自强’运动,打算通过移植西方的机械工具来保护中国文明,即通过获得西方在武器和机械方面的优势,保持中国儒家道德的至尊地位。

“斯塔夫里阿诺斯随即指出:“这一’自强’运动注定要失败,因为它所基于的基本设想是荒谬的。

”斯塔夫里阿诺斯之所以认为“荒谬”,主要是因为()A.工具方面的西化必然导致思想和制度的西化B.西方文明已使儒家道德的至尊地位严重动摇C.西方文明与儒家文明两者根本对立无法兼容D.不彻底否定封建制度就不能使中国真正强大6.1982年中共十二大上提出,“这几年我们对经济体制实行了一些改革,扩大了企业在计划管理方面的权限,注意发挥市场调节的作用,方向是正确的,收效也很明显。

湖北省宜昌市第一中学,龙泉中学2016届高三上学期期中考试语文试卷 Word版含答案.pdf

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宜昌一中、龙泉中学2016届高三年级11月联考 语文 命题学校:龙泉中学 命题人: 审题人: 本试卷共4页,总分150分,考试用时150分钟。

第Ⅰ卷 阅读题 甲 必考题 一、现代文阅读(共9分,共3小题,每小题3分) 阅读下面的文章,完成1-3题。

礼是社会公认合式的行为规范。

合于礼的就是说这些行为是合式的意思。

如果单从行为规范一点说,本和法律无异,法律也是一种行为规范。

礼和法不相同的地方是维持规范的力量。

法律是靠国家的权力来推行的。

而礼却不需要这有形的权力机构来维持。

维持礼这种规范的是传统。

传统是社会所累积的经验。

行为规范的目的是在配合人们的行为以完成社会的任务,社会的任务是在满足社会中各分子的生活需要。

人们要满足需要必须相互合作,并且采取有效技术,向环境获取资源。

人们有学习的能力,上一代所实验出来有效的结果,可以教给下一代。

这样一代一代的累积出一套帮助人们生活的方法。

从每个人说,在他出生之前,已经有人替他准备下怎样去应付人生道上所可能发生的问题了。

他只要“学而时习之”就可以享受满足需要的愉快了。

乡土社会是安土重迁的,不但是人口流动很小,而且人们所取给资源的土地也很少变动。

在这种不分秦汉,代代如是的环境里,个人不但可以信任自己的经验,而且同样可以信任若祖若父的经验。

愈是经过前代生活中证明有效的,也愈值得保守。

于是“言必尧舜”,好古是生活的保障了。

1.下列原文一项是 A....2.下列理解不符合原文意思的一项是 A....3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是 A....二、古代诗文阅读(共36分) (一)文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,完成4-7题。

.(3分).....(3分)....6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的—项是( )(3分) ....7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(10分) (5分) 答: (5分) 答: (二)古代诗歌阅读(11分) 阅读下面一首,回答8-9题。

湖北省龙泉中学、襄阳五中、宜昌一中2016届高三9月联考历史试题 含答案

湖北省龙泉中学、襄阳五中、宜昌一中2016届高三9月联考历史试题 含答案

2013~2016届襄阳五中宜昌一中龙泉中学高三年级九月联考历史试题命题学校:宜昌一中命题人:田静审题人:襄阳五中一、选择题(本大题共24小题,每题2分,共48分)1.学者研究发现:春秋以上是大家族最盛的时期,战国时代渐渐衰微,汉代重新恢复,此后一直维持了两千年。

导致大家族衰微,小家庭增多的原因不包括A.小农经济发展B.宗法观念结束C.诸侯争霸影响D.各国变法推动2.清代考据学家章学诚《校雠通义》(雠,chóu,校对)中说:“后世文字,必溯源于六艺,六艺非孔氏之书,乃《周官》之旧典也。

《易》掌太卜,《书》掌外史,《礼》在宗伯,《乐》隶司乐,《诗》颂于太师,《春秋》存乎国史。

”这段文字揭示的社会文化状况是A.学在官府B.有教无类C.私学兴起D.百家争鸣3.战国时期,法家曾经有一个比喻:“一兔走,百人追之。

积兔于市,过而不顾。

非不欲兔,分定不可争也。

"这一比喻实质是主张A.保护物权B.舍利取义C.严刑峻法D.奖励军功4.唐朝官府纺织业以窦世伦画的《内库瑞锦对雉斗羊翔凤游麟图》作为样本,地方专供的织锦户也必须严格遵照官样,并禁止民间私自生产和销售.对这段材料的解读,以下正确的是A.唐朝重视官府纺织业的行业生产标准B.唐朝纺织业只为官府生产地位较特殊C.纺织业在唐朝的财政中起决定性作用D.唐朝政府明确限制私人纺织业的发展5.《新唐书》卷八二《十一宗诸子卷》论赞:“自唐中叶,宗室子孙多在京师,幼者或不出阁,虽以国王之,实与匹夫不异,故无赫赫之过恶,亦不能为王室轩轾,运极不还,与唐俱殚."此材料说明唐中叶后A.广泛实行分封制B.皇室子孙对中央集权构成威胁C.皇位继承较稳固D.宗室未能起到拱卫王室的作用6.有人描述:汉口不仅为湖北一地之咽喉,云、贵、川、桂、湘诸地之货皆于此转输东下,成为当时天下“四聚"之一。

此处有关汉口的描述,最可能的时代背景是A.南朝偏安江南局势下的物资转输B.唐代的经济重心转移至长江流域C.两宋时长江中游加速开发的结果D.明清长江中下游之间的经济分工7.有学者认为:中国古代科技固然成绩突出,但“这些成果在技术方面停滞于农业和手工业的经验工艺的水平上,在理论上始终贯穿着天人合一的思想,以变幻莫测的道、气等概念来建构学术体系……混有大量的荒诞不经的反科学的成分。

湖北省荆州中学、宜昌一中、龙泉中学三校2020届高三联考历史试题 Word版含答案

湖北省荆州中学、宜昌一中、龙泉中学三校2020届高三联考历史试题 Word版含答案

“宜昌一中、荆州中学、龙泉中学三校联盟”高三11月联考文综试题一、选择题:本题共35小题,每小题4分,共140分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

24.王国维《殷周制度论》:“自殷以前,天子、诸侯君臣之分未定也……逮克殷践奄,灭国数十,而新建之国皆其功臣、昆弟、甥舅,本周之臣子……由是天子之尊,非复诸侯之长而为诸侯之君……盖天子、诸侯之分始定于此。

这反映了A. 殷商以前“天子”“诸侯”没有区分B. 自周以后才有了真正意义的国家概念C. 分封制度在一定程度上是文明的演进D. 分封制的对象都是功臣、昆弟、甥舅25.秦以郡县治东方,结果激起东方的反抗。

汉初,这种区域文化的差异与冲突又显现出来,且仍以楚、齐、赵三地最为明显。

刘邦一方面必须“承秦”,另一方面又必须尊重东方社会之习俗。

这反映出A.汉代中华文化尚未出现融合 B.汉初实行郡国并行制有合理性C.秦由于未从俗而治导致灭亡 D.汉承秦制才是长治久安的保证26.有学者研究发现,唐代城市道路功能单纯,主要满足城市交通需要。

到了宋代,城市进路的性质发生了变化,两旁分布着各种商店,形成繁华的商业街,成为城市生活的中心,道路宽度缩小。

这种情况一直廷续到明清。

这种变化反映了A.手工业发展使商业繁荣 B.城市经济功能的增强C.江南工商业市镇的兴起 D.城市建筑风格的质变27.清代学者储大文曰:“元代分省建置,惟务侈阔,尽废《禹贡》分州,唐宋分道之旧。

合河南、河北为一,而黄河之险失;合江南,江北为一,而长江之险失;……故元、明二季流贼之起也,来无所堵,去无所侦,破一县,一府震;破一府,一省震;破一省,各直省皆震。

”在此他认为A.行省制有利于加强中央集权 B.元代行省制导致了国家分裂割据C.元代行省制克服了唐宋之弊 D.行省制不利于维持地方治安稳定地垦荒,并于1884年设立新疆行省、1885年设立台湾行省。

其主要目的是A.缓解财政压力 B.推动民族交流C.促进农业发展 D.应对边疆危机29.《剑桥中华民国史》载“(辛亥)革命后10年,在(20世纪)20年代初,民族资本主义就开足了马力……但这一城市经济和社会的巨大进步,更多地产生于第一次世界大战所造成的经济奇迹,而较少地受惠于一场早已被军人接管了的革命。

高三历史月考试题及答案-湖北省荆门市龙泉中学2016届高三5月月考文科综合-试题

高三历史月考试题及答案-湖北省荆门市龙泉中学2016届高三5月月考文科综合-试题

湖北省荆门市龙泉中学2016届高三5月月考文科综合-历史试题24.据《春秋左传》记载,春秋时期,国与国间种种来往,仍多少遵守着周公所定封建制度下的一切礼文来维系。

此种礼文,在当时乃为霸业所屏(凭)。

这表明当时A.周礼具有国与国交往公法的性质B.周礼对诸侯国仍具有很强的约束力C.周礼已沦为各国玩弄权术的工具D.尊崇周礼是诸侯国称霸的决定因素25.汉昭帝始元六年(公元前81年),大将军霍光以昭帝名义,令丞相田千秋、御史大夫桑弘羊,召集贤良文学六十余人,讨论盐铁官营、酒类专卖等问题。

这次盐铁会议A.反映了汉朝朝议的民主作风B.说明政府干预市场色彩浓厚C.体现了汉朝人才辈出的盛况D.标志着汉朝专卖政策的开始26.明清时期,江南城镇附近农户不事农耕,“尽逐绫绸之利”,渐成风尚,城镇中“络纬机杼之声通宵彻夜”。

这反映出当时江南地区A.农业生产遭到严重破坏B.家庭手工业注重面向市场C.世俗拜金主义之风盛行D.资本主义工商业发展迅速27.美国汉学家白彬菊指出:军机处实现了从“君主专政”向“大臣行政”、从“直接的帝国个人专制”向“君臣联合行政”的转变,这种变化令清政权在“中年”时走向昌盛,并最终延长了其寿命。

作者旨在说明军机处的设立A.使君主专制达到顶峰B.对皇帝权力有所约束C.有利于建立高效政府D.借鉴了西方民主制度28.1895年,由传教士李提摩太翻译的《泰西新史揽要》一书在上海出版后,几千册一售而空,三年间卖了两万到三万本,一时成为“谈新学者,皆不得不备之书”,以致于盗版书更多。

出现这一现象的主要原因是A.翻译者采用了本土化的译书策略B.清政府对教育制度进行了重大改革C.该书内容适应了当时国人的需要D.外国传教势力在中国获得迅速发展29.1908年8月,清政府颁布《钦定宪法大纲》,其核心是强调君主具有至高无上的权力,却又不能不以法律的形式规定臣民的权力。

此外,还规定了议院、选举方面的内容。

可见,《钦定宪法大纲》A.是“中体西用”理论的具体实践B.含有资产阶级宪政的性质C.是民主和科学思想传播的结果D.加剧了清政府的统治危机30.下表为中央苏区对商人按资本额划分等级,征收商业所得税的税率表。

湖北省龙泉中学、宜昌一中高三历史10月联考试题

湖北省龙泉中学、宜昌一中高三历史10月联考试题

宜昌一中、龙泉中学2016届高三十月联考历史试题第I卷(选择题,共48分)本卷共24小题。

每小题2分,共48分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.(西周)时期,“‘宗’原先握有的那些权渐渐于无形中转移给了‘君’,而成为‘君有合族之道’。

君权既并吞了宗权,于是形成君不见宗的‘有君无宗状态’。

”对此理解正确的是 A.君权与宗权合并,形成中央集权体制B.扩充以君权为中心的宗法封建制C.周天子的权威得以强化,宗法制消亡D.分封制度随着君权的加强而消弭2.秦汉以后,中国存在一种“官无封建,而吏有封建”的政治现象。

它指的是官员和胥吏的职位均不得世袭,但胥吏却常常利用办事程序繁琐、官员不熟悉政务之机,使其职位实际成为自家的“封建”领地。

造成这种现象的根源在于A.分封制的长期存在 B.官僚政治的弊端C.中央集权的削弱 D.行政效率的低下3.在中国古代,常有:“前主所是著为律,后主所是疏为令”的做法,体现的是以皇权为代表的个人立法与决策,后实现一定的法定决策程序,并开始有所改观的是A.汉初的内外朝制度B.隋唐三省体制C.宋代两府三司制度D.明朝内阁制度4.春秋战国时期,我国的木工技术得到迅速发展,锯子、刨子、钻子等木工器械都是这一时期发明的。

这些发明主要得益于A.小农经济的发展 B.井田制的瓦解C.冶金技术的进步 D.精耕细作技术的成熟5.黄仁宇说:“过去曾有不少读史者,以光绪帝不能毅然下决心清算慈禧太后为撼。

殊不知皇帝之存在,并非因籍之以富国强兵,而是君临天下,作忠臣孝子的表率。

要是他放弃了传统的使命,也等于否定了本身所扮演的角色。

”他认为,制约光绪没能“清算”慈禧太后的主要原因是A.性格怯懦 B.清朝祖制 C.君主制度 D.宗法制度6.克利斯提尼废除传统四血缘部落而代之以十地区部落,按新部落体制进行选举。

实际上这些新部落就是城邦的选举区,仅袭用部落之名而已。

由于雅典政坛上早有平原、山地、海岸三派之分,这个办法巧妙地利用了原来血缘部落也分三个“三一区”的传统,只是旧“三一区是按胞族划分,现在则按地区户籍组成,而且兼容平原、山地、海岸三部分。

湖北高三高中历史期中考试带答案解析

湖北高三高中历史期中考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.二十四节气是我国传统文化中的宝贵遗产。

早在秦汉时期,二十四节气已经确立。

古人根据一年内太阳的位置变化把二十四节气分列在十二个月中,每月的月首叫“节气”,月中叫“中气”。

以此推算,五月份的“节气”应该是()A.芒种B.夏至C.立夏D.处暑2.中国服饰在不同历史时期特征各异,如商的“威严庄重”,周的“秩序井然”,战国的“清新”,汉的“凝重”,六朝的“清瘦”,唐的“丰满华丽”,宋的“理性美”,元的“粗壮豪放”,明的“敦厚繁丽”,清的“纤巧”。

这里周的“秩序井然”、战国的“清新”、唐的“丰满华丽”、宋的“理性美”折射出的历史现象分别是()A.宗法制、“百家争鸣”、民主政治、新思潮萌发B.郡县制、“罢黜百家”、政治腐朽、理学盛行C.郡县制、“百家争鸣”、国家富强、“经世致用”思想D.宗法制、“百家争鸣”、国家富强、理学盛行3.战国时孟子说:“民为贵,社稷次之,君为轻。

”清初黄宗羲说:“古者以天下为主,君为客,凡君之所毕世也而经营者,为天下也。

今也以君为主,天下为客,凡天下之无地而得安宁者,为君也。

”上述思想都()A.主张“贤明”君主政治B.是小农经济发展的产物C.带有民主启蒙的色彩D.冲击儒学正统地位4.孙中山在《与刘成禹对话》中说:“自世卿贵族门阀举荐制度推翻,唐宋厉行考试,明清峻法执行,无论试诗赋、策论、八股文,人才辈出”虽所试科目不合时用,制度则昭若日月。

”这里孙中山充分肯定中国古代科举制()A.不看门第以考试成绩决定录用与否,使得人才辈出B.破除了世家大族垄断官场的情形,考试科目适合时代的需要C.保证了政府选拔人才适应社会的需要D.追求公正公平,充分体现民意5.资料记载:元月十五日,京城中几个主要佛寺竞相举办法会,吸引人群;大街上百姓提灯游行,争奇斗艳,四处张灯结彩,好不热闹。

湖北省宜昌市部分示范高中教学协作体2016届高三历史上学期期中联考试题


③④ 21、对下列四个事件之间的关系表述最准确、最全面的一项是 ①资本主义萌芽 ②文艺复兴运动 ③新航路的开辟 教改革运动
④宗
22、有学者指出,培根(1561—1626年)所确立的实验观察和归纳推理 法、牛顿(1643—1727年)提出的运动三定律和万有引力定律,不但奠定 了现代自然科学的方法论基础和理论框架,而且引发了观念形态的革 命。上述历史现象 A.成为启蒙运动理性思想的来源 B.导致宗教改革运动在欧 洲兴起 C. 促进地圆学说在欧洲普遍传播 D.产生现实主义的文学艺 术流派 23、欧洲各地区农作物每粒种子的平均收益率(1500—1820年),它表明 阶段 英格兰 法国 德国 15007.4 6.7 4.0 -1549 16509.3 6.2 4.1 -1699 175010.1 7.0 5.1 -1799 180011.1 6.2 5.4 -1820 A. 英国农业生产持续大幅领先欧洲大陆 B. 民主政治是发生农业革 命的制度前提 C. 工业革命使英国农业生产率大幅攀升 D. 高效农业为英国工业革 命奠定了基础 24、现代金融市场起源于西方,其从北意大利发展到荷兰,最后到达英 国和美国。其中,从荷兰发展到英国的主要原因是 A.英国拓展市场,加快了城市化 B.英国进行工业革命,成 为“世界工厂” C.英国改革议会,完善了民主政治 D.英国进行殖民扩张,成 为“日不落帝国” 二、非选择题(本大题共3小题,第25题20分,第26题12分,第27题 20分,共52分。) 25、阅读材料,回答问题。(20分) 材料一 古之造文者,三画而连其中,谓之王。三画者,天、地与人
宜昌市部分示范高中教学协作体2015年秋期中联 考 高三历史试题
(卷面满分:100分 考试时间:90分钟) 一、选择题(本大题共24小题,每小题2分,共48分。每小题仅有一个 正确选项。) 1、约翰·古斯塔夫·德罗伊森在《历史知识理论》序言中指出:“过 去的事,如果它不融化于现在某事之中,它就是真正过去了”。这也就 是说 A.历史就是过去的一切 B.所有的历史都与现实相 联系 C.必须把历史融入现实之中 D.有借鉴价值的历史才是 有意义的 2、有史料曰:“故天子有田以处其子孙,诸侯有国以处其子孙,大夫有 采以处其子孙,是谓制度”。由此可见该制度 A.确立了嫡长子继承制 B.确立了中央集权制 C.使土地、政权和血缘结合 D.扩大了国家疆域 3、明朝曾经出现内阁对皇帝“不合理”的诏旨拒绝草拟,封还执奏的 情况。也曾出现皇帝不满内阁票拟发回重拟时,内阁拒绝重拟,以原票 封进的情况。以上材料可以说明 A.明朝内阁的权力高于皇权 B.明代内阁属于决策机 构 C.明朝皇权较前代有所弱化 D.制度设计与实际执行 未必相符 4、清末御史张瑞荫的一份奏折中说:“自设军机处,名臣贤相不胜指 屈,类皆小心敬慎,奉公守法。其弊不过有庸臣,断不至有权臣,…… 军机处虽为政府,其权属于君;若内阁,则权属于臣。”这说明军机处 A.加强了中央集权 B.防止了大臣专权 C.削弱了内阁的 权力 D.扩大了统治基础 5、唐德刚在《晚清七十年》中提出,中国历史的社会政治形态发展可 分为封建、帝制与民治这三大阶段。不属于从封建转帝制这一次转型时 期特征的是 A.贵族政治向官僚政治转型 B.“公天下”转向“家 天下” C.百家争鸣向儒学独尊转型 D.分裂割据向统一王朝 转型 6、有学者发现:历代制作指南车的仅有20人,秦青铜宝剑的防金属腐 蚀技术在后世失传,王祯《农书》记载的早期蒸汽机原理断裂,明朝热 兵器技术的大量推广在清代终止。依据材料推断,传统手工业技术没有 实现近代化转型的重要原因最有可能是 A.与周边缺乏经济文化交流 B.传统行业技术被严格

湖北省宜昌一中、龙泉中学2016届高三语文10月联考试卷及答案

湖北省宜昌一中、龙泉中学2016届高三语文10月联考试卷及答案湖北省宜昌一中、龙泉中学2016届高三十月月考联考语文试题命题学校:宜昌一中命题人:刘亚忠审题人:张敏本试卷共六大题,总分150分,考试用时150分钟。

★祝考试顺利★第一卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(共9分,共3小题,每小题3分)阅读下面的文章,完成1-3题。

文学与地理环境的关系我国南北文化的差异很大,东西文化的差异同样显著。

即便是在南北两个区域内部,也存在不同的东西文化。

例如在黄河流域,由西向东,依次就有关陇文化、三晋文化、中原文化和齐鲁文化。

文化的地域差异,是由不同的自然地理环境以及在此基础上形成的不同的人文地理环境所决定的,而地域文化的多样性又影响了文学的多样性。

文学与地理环境之间的关系是一种互动的、辩证的关系。

一方面,地理环境会对文学家的文化心理结构造成影响,进而对文学家的创作造成影响,这些影响的表现形态或者载体,便是文学的地域性或者地域的文学;另一方面,这种文学的地域性或者地域的文学,久而久之会融进当地的地域文化,成为当地的人文地理环境的一个有机组成部分,这样的人文地理环境又反过来对文学家的文化心理结构的形成产生影响。

一个地方的文学家愈多,文学作品的质量愈高,对一个地方的文化贡献就愈大,这个地方的文化土壤就愈厚实,它对新一代文学家的成长就愈有利。

一个文学家迁徙流动到一个新的地方,他的感受、体验、思维方式、审美倾向等等可能会发生某些变化,其作品的主题、题材、体裁、语言等等也可能会发生相应的变化,也就是说,他的作品的本籍文化色彩会有所减弱,会融进客籍文化的某些成分。

另一方面,一个文学家迁徙流动到新的地方,除了有选择地吸收、消化当地的人文养料,他在当地的文学创作和文学活动,也会对当地人文环境的总体构成产生或多或少的影响,即反哺于当地文化。

还应该注意的是,地理环境对文学的影响虽然大量存在,但不会是,也不应是种瓜得瓜、种豆得豆那么单纯。

2016届湖北省宜昌一中、龙泉中学联考高三上学期期中数学(文)试题 解析版

2015-2016学年湖北省宜昌一中、龙泉中学联考高三(上)期中数学试卷(文科)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.已知i是虚数单位,若1+i=z(1﹣i),则z的虚部为( )A.﹣1 B.﹣i C.i D.12.已知R为实数集,M=,,则M∩(∁R N)=( ) A.{x|0≤x<1} B.{x|﹣1≤x<1} C.{x|﹣1≤x≤0} D.{x|0≤x≤1}3.设a=log23,,c=3﹣2,则( )A.a>b>c B.a>c>b C.b>a>c D.c>b>a4.已知,且,则tanα=( )A. B. C.D.5.下面几个命题中,假命题是( )A.“π是函数y=sinx的一个周期”或“2π是函数y=cosx的一个周期”B.“x2+y2=0”是“xy=0”的必要不充分条件C.“若a≤b,则2a≤2b﹣1”的否命题D.“∀a∈(0,+∞),函数y=a x在定义域内单调递增”的否定6.设变量x,y满足约束条件,则目标函数z=x﹣y的最小值为( )A.2 B.﹣4 C.﹣1 D.47.将函数f(x)=2sin(2x+)的图象向右平移φ(φ>0)个单位,再将图象上每一点的横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变),所得图象关于直线x=对称,则φ的最小值为( )A. B. C. D.8.如图,平行四边形ABCD中,AB=2,AD=1,∠A=60°,点M在AB边上,且AM=AB,则等于( )A.﹣1 B.1 C.﹣D.9.已知函数f(x)=ax2﹣1的图象在点A(1,f(1))处的切线l与直线8x﹣y+2=0平行,若数列{}的前n项和为S n,则S2015的值为( )A.B.C.D.10.已知正实数x,y满足x+y+2=4xy,若对任意满足条件的x,y都有(x+y)2+1﹣m(x+y)≥0恒成立,则实数m的取值范围为( )A.B.C. D.11.设函数f(x)是定义在R上的奇函数,且当x≥0时,f(x)单调递减,若数列{a n}是等差数列,且a3<0,则f(a1)+f(a2)+f(a3)+f(a4)+f(a5)的值( )A.恒为正数 B.恒为负数 C.恒为0 D.可正可负12.已知函数,其中a∈R.若对任意的非零实数x1,存在唯一的非零实数x2(x1≠x2),使得f(x1)=f(x2)成立,则k的取值范围为( ) A.k≤0 B.k≥8 C.0≤k≤8 D.k≤0或k≥8二.填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,请将答案填在答题卡的相应位置.)13.函数值域为__________.14.三个共面向量两两所成的角相等,且=__________.15.一个空间几何体的三视图如图所示,该几何体的表面积为__________.16.已知f(x)=alnx+,若对于∀x1,x2∈(0,+∞)且x1≠x2都有>4,则a的取值范围是__________.三.解答题(本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)17.已知△ABC的三边a,b,c成等比数列,且a+c=,.(Ⅰ)求cosB;(Ⅱ)求△ABC的面积.18.设公差不为0的等差数列{a n}的首项为1,且a2,a5,a14构成等比数列.(Ⅰ)求数列{a n}的通项公式;(Ⅱ)若数列{b n}满足,n∈N,求{b n}的前n项和T n.19.如图,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AC=1,BC=2,AC⊥BC,D,E,F分别为棱AA1,A1B1,AC的中点.(Ⅰ)求证:EF∥平面BCC1B1;(Ⅱ)若异面直线AA1与EF所成角为30°时,求三棱锥C1﹣DCB的体积.20.据气象中心观察和预测:发生于M地的沙尘暴一直向正南方向移动,其移动速度v(km/h)与时间t(h)的函数图象如图所示,过线段OC上一点T(t,0)作横轴的垂线l,梯形OABC 在直线l左侧部分的面积即为t(h)内沙尘暴所经过的路程s(km).(1)当t=4时,求s的值;(2)将s随t变化的规律用数学关系式表示出来;(3)若N城位于M地正南方向,且距M地650km,试判断这场沙尘暴是否会侵袭到N城,如果会,在沙尘暴发生后多长时间它将侵袭到N城?如果不会,请说明理由.21.设函数f(x)=﹣ax.(1)若函数f(x)在(1,+∞)上为减函数,求实数a的最小值;(2)若存在x1,x2∈[e,e2],使f(x1)≤f′(x2)+a成立,求实数a的取值范围.22.已知函数f(x)=|x|.(1)解关于x不等式f(x﹣1)≤a(a∈R);(2)若不等式f(x+1)+f(2x)≤+对任意a∈(0,1)恒成立,求x的取值范围.2015-2016学年湖北省宜昌一中、龙泉中学联考高三(上)期中数学试卷(文科)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.已知i是虚数单位,若1+i=z(1﹣i),则z的虚部为( )A.﹣1 B.﹣i C.i D.1【考点】复数代数形式的乘除运算.【专题】转化思想;综合法;数系的扩充和复数.【分析】利用复数的运算法则、虚部的定义即可得出.【解答】解:1+i=z(1﹣i),∴z====﹣i,∴z的虚部为1.故选:D.【点评】本题考查了复数的运算法则、虚部的定义,考查了计算能力,属于基础题.2.已知R为实数集,M=,,则M∩(∁R N)=( )A.{x|0≤x<1} B.{x|﹣1≤x<1} C.{x|﹣1≤x≤0} D.{x|0≤x≤1}【考点】交、并、补集的混合运算.【专题】集合思想;定义法;集合.【分析】先化简集合M、N,再求出∁R N,计算M∩(∁R N)即可.【解答】解:R为实数集,M=={y|y≥0},={x|x≥1},∴∁R N={x|x<1}∴M∩(∁R N)={x|0≤x<1}.故选:A.【点评】本题考查了补集的定义与运算问题,是基础题目.3.设a=log23,,c=3﹣2,则( )A.a>b>c B.a>c>b C.b>a>c D.c>b>a【考点】对数值大小的比较.【专题】转化思想;数形结合法;函数的性质及应用.【分析】利用指数函数与对数函数的单调性即可得出.【解答】解:a=log23>1,<0,0<c=3﹣2<1,∴a>c>b.故选:B.【点评】本题考查了指数函数与对数函数的单调性,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.4.已知,且,则tanα=( )A. B. C.D.【考点】平面向量数量积的运算.【专题】计算题;转化思想;向量法;平面向量及应用.【分析】由,故可由向量共线的条件建立方程,解出角的正切,选出正确选项.【解答】解:,且,∴5cosα=6sinα,∴tanα=,故选:D.【点评】本题考查平面向量共线的坐标表示及三角方程化简求值,解题的关键是熟练掌握向量共线的坐标表示公式,及三角函数的商数关系.5.下面几个命题中,假命题是( )A.“π是函数y=sinx的一个周期”或“2π是函数y=cosx的一个周期”B.“x2+y2=0”是“xy=0”的必要不充分条件C.“若a≤b,则2a≤2b﹣1”的否命题D.“∀a∈(0,+∞),函数y=a x在定义域内单调递增”的否定【考点】命题的真假判断与应用.【专题】综合题;函数思想;数学模型法;简易逻辑.【分析】由复合命题的真假判断说明A、D为真命题;利用充分必要条件的判断方法判断B;写出命题的否命题判断C.【解答】解:对于A,“π是函数y=sinx的一个周期”是假命题,“2π是函数y=cosx的一个周期”是真命题,∴π是函数y=sinx的一个周期”或“2π是函数y=cosx的一个周期”是真命题;对于B,由x2+y2=0,得x=y=0,则xy=0,反之,若xy=0,得x=0或y=0,不一定有x2+y2=0,∴x2+y2=0”是“xy=0”的充分不必要条件,故B是假命题;对于C,“若a≤b,则2a≤2b﹣1”的否命题是:“若a>b,则2a>2b﹣1”是真命题;对于D,“∀a∈(0,+∞),函数y=a x在定义域内单调递增”为假命题(a=1时y=a x=1),∴其否定为真命题.故选:B.【点评】本题考查命题的真假判断与应用,考查了充分必要条件的判断方法,考查了命题的否定和否命题,是基础题.6.设变量x,y满足约束条件,则目标函数z=x﹣y的最小值为( )A.2 B.﹣4 C.﹣1 D.4【考点】简单线性规划.【专题】数形结合;数形结合法;不等式的解法及应用.【分析】作出可行域,变形目标函数,平移直线y=x数形结合可得.【解答】解:作出约束条件所对应的可行域(如图阴影),变形目标函数可得y=x﹣z,平移直线y=x可知,当直线经过点A(0,4)时,目标函数取最小值,代值计算可得z的最小值为﹣4,故选:B.【点评】本题考查简单线性规划,准确作图是解决问题的关键,属中档题.7.将函数f(x)=2sin(2x+)的图象向右平移φ(φ>0)个单位,再将图象上每一点的横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变),所得图象关于直线x=对称,则φ的最小值为( )A. B. C. D.【考点】函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.【专题】三角函数的图像与性质.【分析】由条件利用函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,正弦函数的图象的对称性,求得φ的最小值.【解答】解:将函数f(x)=2sin(2x+)的图象向右平移φ(φ>0)个单位,可得函数y=2sin[2(x﹣φ)+]=2sin(2x+﹣2φ)的图象;再将图象上每一点的横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变),可得函数y=2sin(4x+﹣2φ)的图象;再根据所得图象关于直线x=对称,可得π+﹣2φ=kπ+(k∈z),即φ=﹣k∈z,∴φ的最小值为,故选:D.【点评】本题主要考查函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,正弦函数的图象的对称性,属于基础题.8.如图,平行四边形ABCD中,AB=2,AD=1,∠A=60°,点M在AB边上,且AM=AB,则等于( )A.﹣1 B.1 C.﹣D.【考点】向量在几何中的应用;平面向量数量积的运算.【专题】计算题.【分析】由题意可得,,代入=()•()=,整理可求【解答】解:∵AM=AB,AB=2,AD=1,∠A=60°,∴∴=()•()===1+×4=1故选B【点评】本题主要考查了向量得数量积的基本运算、向量的加法的应用,属于向量知识的简单应用.9.已知函数f(x)=ax2﹣1的图象在点A(1,f(1))处的切线l与直线8x﹣y+2=0平行,若数列{}的前n项和为S n,则S2015的值为( )A.B.C.D.【考点】数列的求和;利用导数研究曲线上某点切线方程.【专题】数形结合;转化思想;导数的概念及应用;等差数列与等比数列.【分析】函数f(x)=ax2﹣1的图象在点A(1,f(1))处的切线l与直线8x﹣y+2=0平行,可得f′(x)|x=1=(2ax)|x=1=2a=8,解得a.可得f(x)=4x2﹣1,==.利用“裂项求和”即可得出.【解答】解:∵函数f(x)=ax2﹣1的图象在点A(1,f(1))处的切线l与直线8x﹣y+2=0平行,∴f′(x)|x=1=(2ax)|x=1=2a=8,解得a=4.∴f(x)=4x2﹣1,f(n)=4n2﹣1.∴==.∴数列{}的前n项和为S n=+…+==.则S2015=.故选:C.【点评】本题考查了利用导数研究切线、“裂项求和”,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.10.已知正实数x,y满足x+y+2=4xy,若对任意满足条件的x,y都有(x+y)2+1﹣m(x+y)≥0恒成立,则实数m的取值范围为( )A.B.C. D.【考点】函数恒成立问题.【专题】函数的性质及应用.【分析】由(x+y)2+1﹣m(x+y)≥0可得,再令t=x+y,则a恒成立,求出t的范围,问题即转化为求函数a=的最小值问题.【解答】解:因为正实数x,y满足x+y+2=4xy,而4xy≤(x+y)2,代入原式得(x+y)2﹣(x+y)﹣2≥0,解得(x+y)≥2或(x+y)≤﹣1(舍去)由(x+y)2+1﹣m(x+y)≥0恒成立得恒成立,令t=x+y∈[2,+∞),则问题转化为m时恒成立,因为函数y=在[1,+∞)递增,所以要使原式成立只需m=2.故选A.【点评】本题的关键是将x+y看成一个整体,构造出函数y=t,(t≥2)从而求出其最值解决问题.11.设函数f(x)是定义在R上的奇函数,且当x≥0时,f(x)单调递减,若数列{a n}是等差数列,且a3<0,则f(a1)+f(a2)+f(a3)+f(a4)+f(a5)的值( )A.恒为正数 B.恒为负数 C.恒为0 D.可正可负【考点】数列与函数的综合.【专题】综合题.【分析】由题设知a2+a4=2a3<0,a1+a5=2a3<0,x≥0,f(x)单调递减,所以在R上,f(x)都单调递减,因为f(0)=0,所以x≥0时,f(x)<0,x<0时,f(x)>0,由此能够导出(a1)+f(a2)+f(a3)+f(a4)+f(a5)的值恒为正数.【解答】解:∵函数f(x)是定义在R上的奇函数,且当x≥0时,f(x)单调递减,数列{a n}是等差数列,且a3<0,∴a2+a4=2a3<0,则a2<﹣a4,a1+a5=2a3<0,则a1<﹣a5,又由x≥0,f(x)单调递减,所以在R上,f(x)都单调递减,若a2<﹣a4,则f(a2)>f(﹣a4)=﹣f(a4),必有f(a2)+f(a4)>0.①同理f(a1)+f(a5)>0,②,因为f(0)=0,所以x≥0时,f(x)<0,x<0时,f(x)>0,∴f(a3)>0③综合①、②、③可得f(a1)+f(a2)+f(a3)+f(a4)+f(a5)>0,故选A.【点评】本题考查数列与函数的综合应用,考查运算求解能力,推理论证能力;考查化归与转化思想.对数学思维的要求比较高,有一定的探索性.综合性强,难度大,是高考的重点.解题时要认真审题,仔细解答.12.已知函数,其中a∈R.若对任意的非零实数x1,存在唯一的非零实数x2(x1≠x2),使得f(x1)=f(x2)成立,则k的取值范围为( ) A.k≤0 B.k≥8 C.0≤k≤8 D.k≤0或k≥8【考点】分段函数的应用.【专题】函数的性质及应用;不等式的解法及应用.【分析】由于函数f(x)是分段函数,且对任意的非零实数x1,存在唯一的非零实数x2(x2≠x1),使得f(x2)=f(x1)成立,得到x=0时,f(x)=k(1﹣a2),进而得到,关于a的方程(3﹣a)2=k(1﹣a2)有实数解,即得△≥0,解出k即可.【解答】解:由于函数f(x)=,其中a∈R,则x=0时,f(x)=k(1﹣a2),又由对任意的非零实数x1,存在唯一的非零实数x2(x2≠x1),使得f(x2)=f(x1)成立.∴函数必须为连续函数,即在x=0附近的左右两侧函数值相等,∴(3﹣a)2=k(1﹣a2)即(k+1)a2﹣6a+9﹣k=0有实数解,所以△=62﹣4(k+1)(9﹣k)≥0,解得k≤0或k≥8.故答案为(﹣∞,0]∪[8,+∞).故选D.【点评】本题考查了分段函数的运用,主要考查二次函数的性质,以及二次不等式的解法,考查运算能力,属于中档题.二.填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,请将答案填在答题卡的相应位置.)13.函数值域为(0,1).【考点】函数的值域.【专题】函数思想;综合法;函数的性质及应用.【分析】根据指数函数的性质求出e x+1的范围,从而求出f(x)的值域.【解答】解:∵e x+1>1,∴e x+1→1时,f(x)→1,e x+1→∞时,f(x)→0,故答案为:(0,1).【点评】本题考查了求函数的值域问题,考查指数函数的性质,是一道基础题.14.三个共面向量两两所成的角相等,且=或6.【考点】平面向量数量积的坐标表示、模、夹角.【专题】平面向量及应用.【分析】通过分类讨论和利用向量的模的计算公式即可求出.【解答】解:∵三个共面向量两两所成的角相等,∴它们所成的角为0或.①当它们所成的角为0时,则==1+2+3=6;②当它们所成的角为时,则====.故答案为或6【点评】熟练掌握分类讨论思想方法和向量的模的计算公式是解题的关键.15.一个空间几何体的三视图如图所示,该几何体的表面积为152.【考点】由三视图求面积、体积.【专题】空间位置关系与距离.【分析】由已知中的三视图可知:该几何体是以侧视图为底面的三棱柱,求出棱柱的底面面积,底面周长及棱柱的高,代入可得答案.【解答】解:由已知中的三视图可知:该几何体是以侧视图为底面的三棱柱,底面面积S=×6×4=12,底面周长c=6+2=16,高h=8,故这个零件的表面积为2S+ch=152,故答案为:152【点评】本题考查的知识点是由三视图求表面积,其中根据已知分析出几何体的形状是解答的关键.16.已知f(x)=alnx+,若对于∀x1,x2∈(0,+∞)且x1≠x2都有>4,则a的取值范围是(4,+∞).【考点】导数的几何意义;导数的运算.【专题】函数思想;导数的概念及应用.【分析】解法一,假设x1<x2,把>4化为f(x1)﹣f(x2)<4(x1﹣x2),构造函数g(x)=f(x)﹣4x,利用g(x)的导数g'(x)>0,求出a的取值范围.解法二:根据题意,得出f(x)的导数f′(x)>4,求出a的取值范围.【解答】解:解法一,任取x1、x2∈(0,+∞),且x1<x2,∵>4,f(x1)﹣f(x2)<4(x1﹣x2),构造函数g(x)=f(x)﹣4x,∴g(x)在(0,+∞)是单调递增函数,∴g'(x)=f′(x)﹣4=﹣4>0;即+x﹣4>0;∴a>(4﹣x)x,设函数t=4x﹣x2=﹣(x﹣2)2+4≤4,∴a>4;∴a的取值范围是(4,+∞).解法二:根据题意,f(x)=alnx+,其中x>0,∴f′(x)=+x=>4,∴a+x2>4x,即a>4x﹣x2=4﹣(x﹣2)2;∵4﹣(x﹣2)2≤4,当且仅当x=2时,取“=”,∴a>4;∴a的取值范围是(4,+∞).故答案为:(4,+∞).【点评】本题考查了导数的概念以及不等式恒成立问题,解题时应根据导数的概念,化为f′(x)>4,从而使问题得以解答.三.解答题(本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)17.已知△ABC的三边a,b,c成等比数列,且a+c=,.(Ⅰ)求cosB;(Ⅱ)求△ABC的面积.【考点】正弦定理;余弦定理.【专题】解三角形.【分析】(Ⅰ)已知等式左边利用同角三角函数间基本关系化简,利用等比数列的性质及正弦定理化简后,求出sinB的值,即可确定出cosB的值;(Ⅱ)由余弦定理列出关系式,把a+c的值代入求出ac的值,再由sinB的值,利用三角形面积公式即可求出三角形ABC面积.【解答】解:(Ⅰ)由+=+==①,又∵a,b,c成等比数列,∴b2=ac,由正弦定理化简得:sin2B=sinAsinC,∵在△ABC中有sin(A+C)=sinB,∴代入①式得:=,即sinB=,由b2=ac知,b不是最大边,∴cosB==;(Ⅱ)由余弦定理b2=a2+c2﹣2accosB得,ac=a2+c2﹣2ac•=(a+c)2﹣ac,∵a+c=,∴ac=5,∴S△ABC=acsinB=2.【点评】此题考查了正弦、余弦定理,三角形面积公式,熟练掌握正弦定理是解本题的关键.18.设公差不为0的等差数列{a n}的首项为1,且a2,a5,a14构成等比数列.(Ⅰ)求数列{a n}的通项公式;(Ⅱ)若数列{b n}满足,n∈N,求{b n}的前n项和T n.【考点】数列的求和;等差数列与等比数列的综合.【专题】综合题;等差数列与等比数列.【分析】(Ⅰ)设等差数列{a n}的公差为d(d≠0),由a2,a5,a14构成等比数列得关于d的方程,解出d后利用等差数列的通项公式可得a n;(Ⅱ)由条件可知,n≥2时,=1﹣﹣(1﹣)=,再由(Ⅰ)可求得b n,注意验证n=1的情形,利用错位相减法可求得T n;【解答】解:(Ⅰ)设等差数列{a n}的公差为d(d≠0),∵a2,a5,a14构成等比数列,∴=a2a14,即(1+4d)2=(1+d)(1+13d),解得d=0(舍去),或d=2.∴a n=1+(n﹣1)×2=2n﹣1.(Ⅱ)由已知,,n∈N,当n=1时,=;当n≥2时,=1﹣﹣(1﹣)=.∴=,n∈N.由(Ⅰ),知a n=2n﹣1,n∈N,∴b n=,n∈N.又T n=+++…+,则T n=++…++.两式相减,得T n=+(++…+)﹣=﹣﹣,∴T n=3﹣.【点评】本题考查等差数列等比数列的综合应用、错位相减法对数列求和,属中档题.19.如图,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AC=1,BC=2,AC⊥BC,D,E,F分别为棱AA1,A1B1,AC的中点.(Ⅰ)求证:EF∥平面BCC1B1;(Ⅱ)若异面直线AA1与EF所成角为30°时,求三棱锥C1﹣DCB的体积.【考点】棱柱、棱锥、棱台的体积;直线与平面平行的判定.【专题】空间位置关系与距离.【分析】(Ⅰ)要证EF∥平面BCC1B1,可证EF所在平面平行于平面BCC1B1,取AB的中点O,连接FO,EO,由棱柱的性质可得FO∥BC,EO∥BB1,再由面面平行的判定得到平面EFO∥平面BCC1B1,则答案得到证明;(Ⅱ)由(Ⅰ)知∠FEO异面直线AA1与EF所成角,得到∠FEO=30°,进一步得到BC⊥平面ACC1A1,再由已知求出EO的长度,把三棱锥C1﹣DCB的体积转化为B﹣CDC1的体积求解.【解答】(Ⅰ)证明:如图,取AB的中点O,连接FO,EO,∵E,F分别为棱A1B1,AC的中点,∴FO∥BC,EO∥BB1,FO∩EO=O,BC∩BB1=B,FO,EO⊂平面EFO,BC,BB1⊂平面BCC1B1,∴平面EFO∥平面BCC1B1,又EF⊂平面EFO,∴EF∥平面BCC1B1;(Ⅱ)解:由(Ⅰ)知∠FEO异面直线AA1与EF所成角,∴∠FEO=30°,∵三棱柱ABC﹣A1B1C1为直三棱柱,∴BB1⊥平面ABC,∴EO⊥平面ABC,则EO⊥FO,∵,∴,由∵AC⊥BC,CC1⊥BC,∴BC⊥平面ACC1A1,∴=.【点评】本小题主要考查空间线面关系、几何体的体积等知识,考查数形结合、化归与转化的数学思想方法,以及空间想象能力、推理论证能力和运算求解能力,是中档题.20.据气象中心观察和预测:发生于M地的沙尘暴一直向正南方向移动,其移动速度v(km/h)与时间t(h)的函数图象如图所示,过线段OC上一点T(t,0)作横轴的垂线l,梯形OABC 在直线l左侧部分的面积即为t(h)内沙尘暴所经过的路程s(km).(1)当t=4时,求s的值;(2)将s随t变化的规律用数学关系式表示出来;(3)若N城位于M地正南方向,且距M地650km,试判断这场沙尘暴是否会侵袭到N城,如果会,在沙尘暴发生后多长时间它将侵袭到N城?如果不会,请说明理由.【考点】函数解析式的求解及常用方法.【专题】压轴题.【分析】(1)设直线l交v与t的函数图象于D点.由图象知,点A的坐标为(10,30),故直线OA的解析式为v=3t,当t=4时,D点坐标为(4,12),OT=4,TD=12,S=×4×12=24(km);(2)分类讨论:当0≤t≤10时;当10<t≤20时;当20<t≤35时;(3)根据t的值对应求S,然后解答.【解答】解:设直线l交v与t的函数图象于D点,(1)由图象知,点A的坐标为(10,30),故直线OA的解析式为v=3t,当t=4时,D点坐标为(4,12),∴OT=4,TD=12,∴S=×4×12=24(km);(2)当0≤t≤10时,此时OT=t,TD=3t(如图1)∴S=•t•3t=当10<t≤20时,此时OT=t,AD=ET=t﹣10,TD=30(如图2)∴S=S△AOE+S矩形ADTE=×10×30+30(t﹣10)=30t﹣150当20<t≤35时,∵B,C的坐标分别为,(35,0)∴直线BC的解析式为v=﹣2t+70∴D点坐标为(t,﹣2t+70)∴TC=35﹣t,TD=﹣2t+70(如图3)∴S=S梯形OABC﹣S△DCT=(10+35)×30﹣(35﹣t)(﹣2t+70)=﹣(35﹣t)2+675;(3)∵当t=20时,S=30×20﹣150=450(km),当t=35时,S=﹣(35﹣35)2+675=675(km),而450<650<675,∴N城会受到侵袭,且侵袭时间t应在20h至35h之间,由﹣(35﹣t)2+675=650,解得t=30或t=40(不合题意,舍去).∴在沙尘暴发生后30h它将侵袭到N城.【点评】本题考查的是一次函数在实际生活中的运用,比较复杂,解答此题的关键是根据图形反映的数据进行分段计算,难度适中.21.设函数f(x)=﹣ax.(1)若函数f(x)在(1,+∞)上为减函数,求实数a的最小值;(2)若存在x1,x2∈[e,e2],使f(x1)≤f′(x2)+a成立,求实数a的取值范围.【考点】利用导数研究函数的单调性.【专题】函数的性质及应用;导数的综合应用;不等式的解法及应用.【分析】(1)由已知得f(x)的定义域为(0,1)∪(1,+∞),f′(x)=﹣a+在(1,+∞)上恒成立,由此利用导数性质能求出a的最大值;(2)命题“若存在x1,x2∈[e,e2],使f(x1)≤f′(x2)+a成立”,等价于“当x∈[e,e2]时,有f(x)min≤f′(x)max+a”,由此利用导数性质结合分类讨论思想,能求出实数a的取值范围.【解答】解:(Ⅰ)由已知得f(x)的定义域为(0,1)∪(1,+∞),∵f(x)在(1,+∞)上为减函数,∴f′(x)=﹣a+≤0在(1,+∞)上恒成立,﹣a≤﹣=(﹣)2﹣,令g(x)=(﹣)2﹣,故当=,即x=e2时,g(x)的最小值为﹣,∴﹣a≤﹣,即a≥∴a的最小值为.(Ⅱ)命题“若存在x1,x2∈[e,e2],使f(x1)≤f′(x2)+a成立”,等价于“当x∈[e,e2]时,有f(x)min≤f′(x)max+a”,由(Ⅰ)知,当x∈[e,e2]时,lnx∈[1,2],∈[,1],f′(x)=﹣a+=﹣(﹣)2+﹣a,f′(x)max+a=,问题等价于:“当x∈[e,e2]时,有f(x)min≤”,①当﹣a≤﹣,即a时,由(Ⅰ),f(x)在[e,e2]上为减函数,则f(x)min=f(e2)=﹣ae2+≤,∴﹣a≤﹣,∴a≥﹣.②当﹣<﹣a<0,即0<a<时,∵x∈[e,e2],∴lnx∈[,1],∵f′(x)=﹣a+,由复合函数的单调性知f′(x)在[e,e2]上为增函数,∴存在唯一x0∈(e,e2),使f′(x0)=0且满足:f(x)min=f(x0)=﹣ax0+,要使f(x)min≤,∴﹣a≤﹣<﹣=﹣,与﹣<﹣a<0矛盾,∴﹣<﹣a<0不合题意.综上,实数a的取值范围为[﹣,+∞).【点评】本题主要考查函数、导数等基本知识.考查运算求解能力及化归思想、函数方程思想、分类讨论思想的合理运用,注意导数性质的合理运用.22.已知函数f(x)=|x|.(1)解关于x不等式f(x﹣1)≤a(a∈R);(2)若不等式f(x+1)+f(2x)≤+对任意a∈(0,1)恒成立,求x的取值范围.【考点】绝对值不等式的解法.【专题】不等式的解法及应用.【分析】(1)不等式可化为:|x﹣1|≤a,对a分类讨论,求得它的解集.(2)利用基本不等式求得+的最小值为4,问题等价于|x+1|+|2x|≤4.去掉绝对值,转化为与之等价的三个不等式组,分别求得每个不等式组的解集,再取并集,即得所求.【解答】(1)不等式可化为:|x﹣1|≤a,当a>0时,解集为{x1﹣a≤x≤1+a};当a=0时,解集为{x|x=1};当a<0时,解集为∅.(2)由f(x+1)+f(2x)≤+得:|x+1|+|2x|≤+.∵0<a<1,∴0<1﹣a<1,∴+=≥=4,当且仅当a=1﹣a,即a=时取“=”.∴问题等价于|x+1|+|2x|≤4,∴①,或②,或.解得﹣≤x≤1,即x的取值范围是{x|﹣≤x≤1}.【点评】本题主要考查绝对值不等式的解法,函数的恒成立问题,基本不等式的应用,体现了转化、分类讨论的数学思想,属于基础题.。

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2016届湖北省宜昌市第一中学,龙泉中学高三上学期期中考试历史试题及答案24.西周以来王位继承制度规定实行“嫡长子继承制”,而清朝皇位继承制度不断变化,曾先后出现汗位推选制、嫡长子皇位继承制、秘密建储制、懿旨确立嗣君等四种模式。

这一变化主要反映了清朝A.强化了王族家天下制度 B.封建专制统治危机严重C.君主专制权力不断强化 D.皇位继承制度的多样性25.湖北江陵凤凰山汉墓出土的一张木牍记载:“口口(年)三月辛卯中贩:(贩)长张伯、石兄、秦仲、陈伯等十人相与为贩,约人贩钱二百,约二。

会钱备,不备勿与同贩,即贩直行共侍(持)。

……病,不行者罚日卅。

”这张侍约可以说明A.民间贩运突破政府法律规定B.诚信意识和商业道德的建立C.货币支出成为贸易主要手段D.民间商贩合伙经营契约方式26.右图为《隋朝大运河和元朝大运河比较》,由此可知,运河的开凿与整修A.巩固南方的经济重心地位B.反映古代政治中心的转移C.体现农耕文明的外向特征D.缓解北方水资源不足问题27.民国初年出现了戒除鸦、雀、鸨“三鸟”的进德会,提倡“当然进德”、“自然进德”。

进德会创办的主要目的是A.宣传男女平等思想 B.抵制尊孔复古逆流C.注重国计民生改善 D.扭转社会不良风气28.“面对与西方的冲突一败再败,当时的开明士大夫阶级发动了’自强’运动,打算通过移植西方的机械工具来保护中国文明,即通过获得西方在武器和机械方面的优势,保持中国儒家道德的至尊地位。

"斯塔夫里阿诺斯随即指出:"这一’自强’运动注定要失败,因为它所基于的基本设想是荒谬的。

”斯塔夫里阿诺斯之所以认为“荒谬”,主要是因为A.工具方面的西化必然导致思想和制度的西化B.西方文明已使儒家道德的至尊地位严重动摇C.西方文明与儒家文明两者根本对立无法兼容D.不彻底否定封建制度就不能使中国真正强大29.1982年中共十二大上提出,“这几年我们对经济体制实行了一些改革,扩大了企业在计划管理方面的权限,注意发挥市场调节的作用,方向是正确的,收效也很明显。

今后,要继续注意发挥市场调节的作用,但决不能忽视和放松国家计划的统一领导。

”这说明当时A.我国开始进入现代化建设新时期B.实行计划与市场相结合的社会主义经济C.城市经济体制改革已全面展开D.社会主义市场经济体制开始建立30.甲午战争以来中国曾两次大规模出国作战,一次是参加中国和太平洋战场的战略结合部——缅甸作战;另一次就是抗美援朝。

在这两次作战中,许多英雄儿女埋骨于异国他乡。

2011年9月,19位中国远征军阵亡将士遗骸终于被护送回国,归葬于腾冲国殇墓园中国远征军阵亡将士墓。

2014年3月, 437具中国人民志愿军烈士遗骸抵达沈阳,归葬沈阳抗美援朝烈士陵园。

对此,下列评价准确的是A.两次遗骸归葬都有助于中国加强与周边国家的结盟B.两次遗骸归葬都反映了政府对海外侨胞命运的关注C.两次出国作战都有助于中国国际地位的迅速提高D.两次出国作战都为实现亚洲和平作出决定性的贡献31.越南胡志明主席曾发表文告说:“在会议上,由于我国代表团的斗争,由于苏联和中华人民共和国两国代表团的帮助,我们取得了一个伟大的胜利,法国政府承认了我国的独立、主权、统一和领土完整”。

与文告中的“这次会议”直接相关的是A.首次倡导和平共处五项原则B.达成和平解决印度支那问题的协议C.恢复新中国联合国合法席位D.提出“求同存异”的外交方针32.《罗马法原论》中记载,“主人抛弃老病奴隶的,该奴隶即获得自由,禁止任意杀害奴隶”,“凡奴隶不堪主人虐待的,官厅得强迫主人出卖之,无故杀戮奴隶的,按杀人罪处”。

材料说明罗马法A.不再维护奴隶主贵族的利益 B.注重用法律调整社会经济关系C.蕴含人人平等的法律主张 D.一定程度上保护了奴隶的利益33.在十月革命前两周,列宁指示布尔什维克控制的军队要给士兵放假,以便组织他们回乡进行“关于立宪会议的鼓动工作”,争取农民选票以便“在立宪会议中获得多数”。

在十月革命前夜,布尔什维克的机关报《工人之路》以通栏标题向人民发出号召:“把唯一彻底的和坚忍不拔的革命党——布尔什维克选进立宪会议!”文中35.1946年2月22日,美国驻苏联大使馆代办指出:“苏联不会直接向发达的西方世界扩张,而是要向不属于西方世界的国家和战前的广大殖民地地区,即介于西方世界和苏联之间的广大的中间地带进行扩张。

因此必须下决心与苏联争夺中间地带。

”作者的这段言论A.推进马歇尔计划实施B.为“遏制理论”造势C.促成铁幕演说出台D.推动德国分裂40.(25分)在现代经济中,货币起着根本性的作用。

阅读材料,结合所学知识回答问题。

材料一中国古代货币简表材料二中国获得了世界白银供给的一个相当巨大的份额。

彼埃尔·肖努曾估计,美洲白银的1/3以上最终流人中国;魏斐德估计,约有一半的美洲白银落户中国;梁方仲认为,约占世界银产量15%的日本白银,也几乎全部进入中国。

如果我们接受巴雷特提供的数据,即从1493年到1800年,全世界约85%的白银都产自美洲,那么世界白银产量的43%至57%可能都留在了中国。

在众多版本中,Von Glahn的估计最为低调,他认为从16世纪中期到17世纪中期,流入中国的白银占世界产量的1/30。

相比而言,弗兰克关于中国获得世界银产量的一半的估计或许更接近真实情况。

——据高程《海外白银的输入与晚明中国商人阶层的兴起材料三中国近代史上,作为主要货币的白银发生了两次持续时间长、流动数量大的外流现象。

第一次发生在19世纪末……第二次发生在罗斯福新政时期,来自西部产银州的议员集团提出了意在提高银价的《1934年购银法》…其所造成的国际银价飞涨,给中国这样的银本位国家带来了灾难性的财政危机。

——《中国近代史两次白银外流的比照》(1)据材料一和结合所学知识,分别说明秦、宋两代货币演变的原因。

(6分)(2)根据材料一,明朝中国的白银供给主要来源于哪里?分析这种现象出现的历史背景。

(8分)(3)请分析19世纪末中国白银外流剧增的原因有哪些?为应对第二次白银外流危机,南京国民政府采取了什么措施?罗斯福在货币领域应对经济大危机的措施是什么?(11分)41.(12分)下表所列为两位历史学家对清朝与列强签订条约的看法。

从材料中选取一个观点,结合所学知识加以评析。

(要求:重点解读一个观点,观点明确,史实全面准确)45.【历史上重大改革回眸】阅读下列材料,回答问题材料一维新变法期间,康有为、宋恕等人认为:“盖欲化除文武满汉之域,必自更官制始;欲通君、臣、官、民之气,必自设议院始;欲兴兵、农、礼、乐之学,必自改试令始。

三始之前,尚有一始,则曰:欲更官制,设议院,改试令,必自易西服始。

”其原由为:“盖耳目不新,则精神不振,主持不彰,则趋慕不一”。

康有为鉴于“今万国交通,一切趋于尚同,而吾以一国,衣服独异,则情意不亲”,故“非易其衣服,不能易人心,成风俗,新政亦不能行。

”——摘自刘力《衣冠之制的解体:中国传统服饰的近代化》”材料二 20世纪50年代,全国掀起削减西方人特别是美国人影响的运动……开始流行列宁装等,“做套列宁装,留着结婚穿”是当时年轻人的流行说法。

女孩子喜欢穿俄国风情的“布拉吉”。

1978年以来,人们服装从单一款式走向多样化,大喇叭裤、蝙蝠衫、健美裤和连衣裙开始流行于市民的生活中。

同时,具有中国特色的唐装旗袍开始走向世界,中国服装在全球受到注目和尊重。

(1)根据材料一概括康有为“改易服饰”的核心思想。

结合所学知识,分析其产生的原因。

(7分)(2)20世纪50年代“列宁装”的流行反映出新中国的政治外交、社会经济哪些特点?结合材料和所学知识,分析1978年以来,中国服饰变化的原因。

(8分)46.【近代社会的民主思想与实践】材料一许多原来的城市虽然已变成杳无人烟的荒村,从而被称为“衰败的市镇”,但仍有权选派代表出席会议。

而新兴的工业城市虽人烟稠密,却没有取得选区的地位,无权派代表参加会议。

……另一方面剥夺了新兴城市的居民的选举权。

——《英国史讲义》材料二1832年6月,议会改革方案得到通过并经国王批准。

……56个人口不到2000人的选区被取消,31个有2000—4000人口的选区各减少1个议员席位,余出的143个议席中,各大新兴工业城市得到65个。

……在选民资格方面,城市居民年收入房租或者交纳房租10镑以上者有选举权;农村中年收入10镑以上的土地所有者和年收入50镑以上的租地经营者享有选举权。

——刘宗绪《世界近代史》(1)依据材料一、二,指出1832年后英国议会选举制度发生的主要变化。

(4分)并结合所学知识分析变化的社会历史原因。

(6分)(2)与《权利法案》内容相比较,指出1832年英国议会改革的主要不同。

(5分)47.(15分)【20世纪的战争与和平】材料一第二次大战行将结束的时候,美苏都表示在德国问题上进行合作的愿望,并达成了相关的协定。

然而,共同敌人消失后,美苏出于意识形态的分歧和地缘政治利益及国家利益的冲突,放弃了合作的意愿,进行对立和对抗。

从1945年欧洲战争结束到1949年两个德国的出现,美、苏、英、法曾举行过6次外长会议,试图在处理德国问题上找到彼此能接受的合作途径。

事实表明,以美英法为一方,苏联为一方,各自坚持自己的主张,不愿做出妥协。

材料二 1947年前后,美国加速了分裂德国的步伐,西方国家实行占领区的合并,并在自己占领区实行货币改革。

苏联指责西方的举动破坏了德国的经济统一和经济联系。

1948 年6月24日,苏联主动出击,实施柏林封锁。

以美国为首的西方态度坚决,顶住苏联的压力,坚守在西柏林的阵地,通过空中运输援助西柏林,并对苏占区反封锁。

同时美英法先是向苏联发出同一内容的照会,被苏联基本否定。

接着西方三国决定把柏林争端提交联合国安理会,理由是苏联制造的紧张局势“构成了对国际和平与安全的威胁”。

对安理会提出的方案,苏联实行了否决。

但是美苏双方都没有指望通过武力解决问题,采取了克制态度,没有把事态进一步扩大和恶化。

几经交涉和谈判,1949年5月12日,柏林封.锁取消。

杜鲁门在回忆录中说:“俄国在柏林问题上所表现的粗鲁和野蛮,使得欧洲人认识到,西方国家之间必须建立密切的军事支援”。

(1)根据材料一并结合所学知识,分析指出美苏等大国在德国问题上对抗的背景。

(6分)(2)根据材料二并结合所学知识,概栝美苏双方在柏林危机问题上斗争的方式和影响。

(9分)48. (15分) 【中外历史人物评说】材料一甘地说过:“如果在印度发展工厂,倒不如把钱送到曼彻斯特去。

”“使用曼彻斯特布,我们还只是损失了金钱,但如果在印度也产生了一个曼彻斯特,则我们虽留下了流出去的金钱,却换去了我们的血肉,因为我们生存的道德基础就要被摧毁了”。

“贫穷的印度尚可得到自由,但要使一个由不道德以致富的印度再获得自由,那就是一件很难的事情了。

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