中小学生安全教育知识：网络安全
小学生网络安全教育课本
第一章：网络安全基础知识第一节：什么是网络安全？亲爱的同学们，你们好！今天我们要学习一个非常重要的主题——网络安全。
那么，什么是网络安全呢？网络安全是指保护计算机系统、网络和数据不受未经授权的访问、攻击和破坏。
简单来说，就是保护我们的网络世界，让它更加安全、可靠。
第二节：网络世界的利与弊网络世界既美好又复杂。
它带给我们很多便利，比如：1. 可以方便地学习知识；2. 可以和远方的亲朋好友聊天；3. 可以玩各种有趣的游戏。
但是，网络世界也存在一些弊端，比如：1. 可能会泄露个人信息；2. 可能会受到网络欺凌；3. 可能会接触到不良信息。
所以，我们要学会保护自己，让网络世界成为我们的好朋友。
第二章：网络安全小常识第一节：个人信息保护同学们，个人信息很重要，比如你的名字、住址、电话号码等。
如果泄露出去，可能会被坏人利用。
所以，我们要做到以下几点：1. 不要随意告诉陌生人个人信息；2. 不要在网络上发布自己的真实姓名、住址等；3. 如果不小心泄露了个人信息，要及时告诉家长或老师。
第二节：网络聊天安全在网络聊天时，我们要注意以下几点：1. 不要和陌生人聊天；2. 不要轻易相信陌生人的话；3. 不要泄露个人信息；4. 如果遇到不良信息，要及时告诉家长或老师。
第三节：网络购物安全在网上购物时，我们要注意以下几点：1. 选择正规的购物网站；2. 仔细阅读商品信息；3. 使用安全的支付方式；4. 保存好购物凭证。
第三章：网络安全防护技能第一节：设置复杂密码密码是我们保护账户安全的第一道防线。
为了提高密码的安全性，我们要做到以下几点：1. 使用字母、数字和符号的组合；2. 密码长度至少为8位；3. 不要使用生日、姓名等容易被猜到的信息作为密码。
第二节：安装杀毒软件电脑和手机上都要安装杀毒软件，定期更新病毒库，及时清除病毒，保护我们的设备安全。
第三节：谨慎下载软件在下载软件时，要选择正规渠道，不要下载来路不明的软件，以免造成病毒感染。
小学生网络安全教育-小学网络安全PPT课件
保护自己和他人
举报不良行为：鼓励小学生积 极参与网总结
总结
网络安全的重要性再强调：总 结网络安全的重要性，并激发 小学生主动学习网络安全知识 的意识
提供资源：提供相关网络安全 教育资源和渠道，供小学生和 家长进一步学习和了解
谢谢您的观赏聆听
小学生网络安 全教育-小学 网络安全PPT
课件
目录 引言 网络安全基础知识 安全使用互联网 保护自己和他人 总结
引言
引言
网络安全的重要性：介绍为什么小 学生需要学习网络安全知识 学习目标：明确本课件的学习目标 和内容概述
网络安全基础 知识
网络安全基础知识
什么是网络安全：解释网络安 全的概念和意义 常见的网络威胁：介绍小学生 常常面临的网络威胁，如病毒 、骗子等
安全使用互联网
网络游戏安全：提醒小学生在网络 游戏中的安全问题，如不透露个人 信息、不与陌生人交友等
保护自己和他 人
保护自己和他人
安全使用社交媒体：教导小学 生在社交媒体上的安全使用方 法，如设置隐私设置、不发布 个人照片等
分享和转发规则：讲解小学生 在分享和转发信息时要注意的 事项，如辨别真伪、尊重他人 隐私等
网络安全基础知识
保护个人信息：教导小学生如 何保护自己的个人信息，如不 随意分享、设置强密码等
安全使用互联 网
安全使用互联网
安全上网规则：讲解小学生在 上网时应遵守的规则，如不点 击陌生链接、不下载未知文件 等
谨防网络欺凌：教导小学生如 何应对网络欺凌，如不回应恶 意言论、及时向老师家长反映 等
小学生做的网络安全教育
随着互联网的普及，我们的生活越来越离不开网络。
网络为我们提供了丰富的信息资源，方便了我们的学习、工作和生活。
然而，网络安全问题也日益凸显，尤其是对于小学生这一特殊群体，网络安全教育显得尤为重要。
本文将从网络安全的重要性、网络安全的基本知识、网络安全防护技巧三个方面，对小学生进行网络安全教育。
一、网络安全的重要性1. 保护个人信息安全在网络世界中，个人信息泄露事件屡见不鲜。
小学生作为网络使用群体的一部分，他们的个人信息更容易被不法分子利用。
因此，加强网络安全教育，有助于小学生保护个人信息安全。
2. 预防网络诈骗随着网络诈骗手段的不断翻新，小学生容易成为网络诈骗的受害者。
通过网络安全教育，可以提高小学生的防范意识，避免上当受骗。
3. 培养良好的网络素养网络安全教育有助于培养小学生正确的网络观念，养成良好的网络行为习惯，使他们成为具有良好网络素养的网民。
二、网络安全的基本知识1. 了解网络病毒网络病毒是一种恶意软件，它可以通过网络传播，对计算机系统造成破坏。
小学生要了解网络病毒的基本特征，学会识别和防范。
2. 理解网络安全协议网络安全协议是一种用于保障网络安全的通信协议，如HTTPS、SSL等。
小学生要了解这些协议的基本原理，提高网络安全意识。
3. 认识网络钓鱼网络钓鱼是一种利用网络欺骗的手段，通过伪造网站、发送虚假邮件等方式，诱骗用户泄露个人信息。
小学生要学会识别网络钓鱼，避免上当受骗。
三、网络安全防护技巧1. 设置强密码密码是保护个人信息安全的重要手段。
小学生要设置强密码，并定期更换，以防止密码被破解。
2. 谨慎下载软件在下载软件时，要选择正规渠道，避免下载恶意软件。
同时，要仔细阅读软件的许可协议，了解软件的用途和权限。
3. 不随意泄露个人信息在上网过程中，要谨慎填写个人信息，避免泄露身份证号、银行卡号等敏感信息。
4. 谨慎点击链接在收到不明链接时，要谨慎点击。
如有必要，可以先向家长或老师请教，确认链接的安全性。
学生网络安全知识教育
学生网络安全知识教育在当今数字化时代，学生网络安全知识教育变得尤为重要。
如何保护个人隐私，避免上当受骗以及正确使用互联网已成为每一位学生必备的技能。
下面是一些重要的网络安全知识，可以用于学生教育：1. 强密码：学生应该使用强密码来保护他们的账户和个人信息。
密码应该包括字母、数字和特殊字符，并且不应该是容易猜测的内容，如生日或常用词语。
2. 隐私设置：学生应该了解如何正确设置社交媒体和在线账户的隐私设置，以确保他们的个人信息仅对可信任的人可见。
3. 网络欺凌：学生需要学会识别网络欺凌，并知道如何避免成为网络欺凌的目标。
如果遇到网络欺凌，应该立即向家长、老师或其他信任的成年人报告。
4. 病毒和恶意软件：学生应该了解如何避免下载和安装病毒和恶意软件。
他们应该只从可信的来源下载软件，并且定期更新他们的杀毒软件和防火墙。
5. 社交工程：学生应该了解社交工程的概念，即通过欺骗人们来获取个人信息或敏感信息。
他们应该学会保持警惕，并避免泄露个人信息给陌生人。
6. 虚假信息和网络谣言：学生应该学会分辨真假信息，并不盲目相信和传播网络谣言。
他们应该学会进行事实核实，尤其是在社交媒体上。
7. 网络交友和在线游戏：学生应该了解与陌生人建立联系的风险，并明白分享个人信息的重要性。
他们应该避免与陌生人共享个人照片和敏感信息。
8. 数字足迹：学生应该了解他们在互联网上的数字足迹，即个人信息和活动在互联网上的可追踪性。
他们应该考虑自己的行为对未来就业和个人声誉的影响。
9. 合法下载与共享：学生应该了解合法下载和共享内容的重要性。
他们应该避免使用盗版软件、电影和音乐，并理解这些行为违法且可能会带来法律风险。
10. 维护网络安全：学生应该了解网络安全是一个共同的责任，并且他们应该遵守学校和社交平台的规则和政策，以保护自己和其他人的安全。
通过教育学生这些网络安全知识，我们能够帮助他们保护自己的隐私，避免网络威胁，并养成正确使用互联网的好习惯。
小学网络安全防范知识归纳
小学网络安全防范知识归纳网络安全是当今信息社会的重要课题之一，对于小学生来说，掌握网络安全知识至关重要。
在日常生活中，他们会频繁使用电脑、手机等网络设备进行学习、娱乐等活动，因此了解如何保护自己的网络安全成为他们必备的技能。
以下是小学网络安全防范知识的归纳总结：1. 保护个人隐私：小学生在网络上应保持隐私意识，不随意透露个人信息，如姓名、家庭住址、电话号码等。
要提醒他们不要随意添加陌生人为好友，并告诉他们不要轻易相信陌生人的要求或承诺。
2. 设置强密码：教育小学生要使用强密码并定期更换，强密码应由字母、数字和特殊字符组成，并且要避免使用常见的生日、名字等容易被破解的密码。
还要教育他们不要将密码告诉他人，包括好友、同学等。
3. 审慎使用社交媒体：小学生应意识到社交媒体的公开性和风险，要教育他们注意发布照片、个人信息等，并告诉他们合理设置隐私设置，仅允许熟人访问自己的信息。
另外，还要提醒他们不要受到网络暴力的侵害，如欺凌、辱骂等，并且学会及时报告相关问题。
4. 警惕网络诈骗：小学生要注意识别网络上的各种诈骗、欺诈活动，例如钓鱼网站、电子邮件骗局等。
要告诉他们不要随意点击未知链接、下载不明文件，并通过主动搜索确认信息的真实性。
此外，还要教育他们谨慎对待网络游戏、彩票等涉及金钱交易的活动。
5. 善于使用网络资源：小学生在网络上也可以获取丰富的知识，但要学会分辨信息的可信度。
教育他们使用正规的教育网站、儿童专用搜索引擎等资源，并提醒他们避免抄袭、剽窃等不道德行为。
此外，还要告诉他们保护版权的重要性，不要随意分享他人的作品。
6. 合理管理在线时间：小学生容易沉迷于网络游戏和社交网络，因此教育他们合理安排在线时间。
告诉他们要坚持锻炼身体、读书学习等其他活动，避免长时间对着屏幕。
还要帮助他们建立正确的网络价值观，远离不良信息的引诱。
7. 合理使用网络工具：小学生要学会适当使用网络工具，如防火墙、杀毒软件等，确保自己的设备免受病毒和黑客攻击。
中小学生安全上网30个方法(精选)
中小学生安全上网30个方法(精选)中小学生安全上网30个方法(精选)随着互联网的迅速发展，中小学生在日常生活中越来越频繁地接触网络。
然而，与此同时，网络上存在着很多潜在的危险和不良信息，可能给孩子们带来负面影响。
为了保障中小学生的网络安全，我们需要采取一系列措施。
以下是30个精选的方法，可供中小学生参考和借鉴。
1. 保护个人信息：不向陌生人透露真实姓名、家庭住址、电话号码等个人信息，避免被不法分子利用。
2. 创建强密码：设置有足够长度和复杂性的密码，包含数字、字母和特殊字符，保护个人账号安全。
3. 定期更改密码：定期修改密码，增加账号的安全性，防止非法侵入。
4. 警惕不明链接：不点击不明链接，防止遭受网络钓鱼、诈骗等手段的攻击。
5. 安装杀毒软件：安装并定期更新杀毒软件，用于检测和清除潜在的恶意软件。
6. 确认下载来源：只从官方网站或可信的下载平台下载软件和应用，避免下载病毒或恶意软件。
7. 设置家长监控：让家长或监护人监控网络活动，确保安全上网。
8. 不随意下载插件：避免随意下载不明插件和工具栏，防止个人信息泄露和计算机遭受攻击。
9. 注意文明用语：在网络社交平台或聊天软件中使用文明用语，尊重他人，避免与人发生争执或冲突。
10. 不轻易公开照片：避免将私密照片或个人照片公开，以免被他人利用或恶意传播。
11. 保持良好网络形象：注意网络言行举止，维护个人和学校的良好形象。
12. 不随意填写信息：遇到需要填写个人信息的页面时，要确认信息收集的合法性和合理性，避免个人信息泄露。
13. 不信任陌生人：不轻易添加陌生人为好友或接受陌生人的邀请，避免与不良人群接触。
14. 保持谨慎态度：对网络上的信息和观点要保持谨慎和怀疑的态度，避免被不实信息所误导。
15. 禁止网络暴力：不参与欺凌、谣言传播、人肉搜索等网络暴力行为，维护网络环境的健康和秩序。
16. 文明游戏交流：在在线游戏中保持文明交流，避免使用侮辱性语言或参与不良游戏活动。
小学生网络安全教育PPT课件
网络安全小测 验
网络安全小测验
小测验题目1: 下面哪个密码更 安全？
- a) 123456 - b) P@ssw0rd - c) abcdefg
网络安全小测验
小测验题目2: 是否应该随便接 受陌生人的好友请求？
- a) 是 - b) 否
总结
总结
总结页: 通过今天的课程，我们学 习了如何保护自己在互联网上的安 全。记住，遵守网络安全行为准则 ，保护个人信息，远离网络威胁。 谢谢大家！
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小学生网络安全教育 PPT课件
目录 引言 网络安全基础知识 网络安全行为准则 网络安全案例学习 网络安全小测验 总结
引言
引言
引言页: 欢迎来到小学生网络安全 教育课程！在今天的课程中，我们 将学习如何保护自己在互联网上的 安全。让我们一起开始吧！
网络安全基础 知识
网络安全基础知识
什么是网络安全: 网络安全是 指保护我们的计算机、手机和 个人信息不受网络威胁的技术 和措施 常见的网络威胁: 病毒、网络 钓鱼、恶意软件等
网络安全行为准则
不泄露个人信息: 我们的个人信息 很重要，不要轻易告诉别人我们的 姓名、住址、电话号码等信息
网络安全案例 学习
网络安全案例学习
安全使用社交媒体: 我们应该 意识到在社交媒体上发布个人 信息的风险，不要分享过多的 个人照片或地址等
避免游戏成瘾: 玩游戏要适度 ，不要沉迷其给 陌生人提供个人信息，设置强 密码，定期更新操作系统和应 用程序
网络安全行为 准则
网络安全行为准则
不接受陌生人的好友请求: 我 们不知道陌生人是谁，所以不 要轻易接受他们的好友请求
不随便点击可疑链接: 如果我 们收到了不认识的链接，要先 询问家长或老师是否安全再点 击
中小学网络安全教育内容
中小学网络安全教育内容一、引言随着信息时代的发展，网络已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。
然而，网络的广泛使用也给人们的生活带来了一些安全隐患。
尤其对于中小学生来说，他们缺乏足够的网络安全意识和知识，容易受到网络欺凌、网络诈骗等威胁。
因此，中小学网络安全教育变得尤为重要。
本文将分享中小学网络安全教育的内容，包括教学主题、活动安排和教材使用等方面的详细论述。
二、教学主题1. 培养网络安全意识中小学生对网络的使用频率很高，然而，他们对于网络安全意识的缺乏使得他们容易受到网络攻击。
网络安全教育应该从培养学生对网络安全的意识开始，让他们了解网络的危害和安全问题，明确正确使用网络的态度和行为准则。
2. 学习网络安全知识中小学生应该学习一些基本的网络安全知识，包括如何设置和保护自己的密码，如何避免传播个人隐私信息，如何辨别网络信息的真伪等。
这些知识将帮助他们更好地远离网络威胁和陷阱。
3. 掌握网络安全技能中小学网络安全教育不仅仅是灌输理论知识，还需要让学生掌握一些实用的网络安全技能。
比如，教授学生如何正确使用安全防护软件，如何设置和使用防火墙等。
这些技能将有助于他们主动保护自己的网络安全。
三、活动安排1. 课堂讨论课堂讨论是中小学网络安全教育中常用的活动方式之一。
教师可以结合学生日常生活中的网络使用情况，引导他们讨论网络安全问题和案例。
通过学生之间的互动交流，使他们更深入地理解网络安全的重要性。
2. 观看教育视频网络安全教育还可以通过观看教育视频的方式进行。
这些视频可以是专门制作的网络安全教育片，也可以是网络安全案例的还原和解析。
通过视听的方式，让学生更直观地了解网络安全知识和技能。
3. 进行模拟演练模拟演练是一种帮助学生在实践中学习网络安全的有效方式。
教师可以设置各种真实的网络场景，让学生在模拟环境中进行操作和应对。
通过这种方式，学生不仅能够提升实际操作的能力，还可以锻炼应对网络安全威胁的能力。
四、教材使用1. 绘本教材对于小学生来说，绘本是一种很好的教材形式。
中小学生防范网络诈骗安全教育课件(23张PPT)
汇报人：
汇报时间：
扰乱社会秩序
大量的电信诈骗活动会给社会带来不良影响。一方面，相关部门需 要投入大量资源进行打击和防范，这分散了社会资源的投入。另一 方面，电信诈骗可能会引发受害者之间的矛盾和冲突，影响社会的 稳定与和谐。
损害公众心理健康
电信诈骗往往会给受害者带来巨大的 心理压力和焦虑。 一些人可能因为受骗而产生自责、沮 丧等情绪，甚至出现心理疾病，严重 影响生活质量。
Part 3
如何预防网 络安全问题
不参与网络欺凌
学校应开展网络道德教育，引导学生 文明上网，不参与网络欺凌和暴力行 为。
通过案例分析，让学生了解网络欺凌 的危害，并学会在遇到网络欺凌时如 何保护自己，及时向老师或家长报告。
定期更新软件
教导学生关注手机和电脑上的软件更 新提示，及时安装更新补丁。
为防范此类诈骗，学生应谨慎对待网 络投资信息，不要轻信高额回报的承 诺；在投资前进行充分的调查和研究， 了解投资平台的资质和信誉。
“诱饵”手法是什么
回答：“诱饵”手法是网络诈骗中常用的一种手段，诈骗分子通过 设置诱人的条件或奖品，引诱受害者参与活动或提供个人信息。这 些诱饵可能包括免费礼品、高额奖金、优惠券等。
网络问题的 危害
侵犯他人财产安全
这是电信诈骗最直接也是最常见的危 害。诈骗分子通过冒充公检法、亲友、 银行工作人员等身份，以各种理由骗 取受害者的财物，包括现金、银行卡 资金、虚拟货币等，使受害者遭受经 济损失。
破坏社会信任体系
电信诈骗的欺诈行为破坏了社会的诚 信氛围。当人们遇到陌生人或网络上 的信息时，可能会因为之前的诈骗事 件而产生不信任感，进而影响到社会 的合作与交往。
网络安全知识 教育
中小学生网络安全教育主题班会课件(共23页PPT)
传播正能量 安全网络行
数据备份的重要性
定期备份数据是保护个人和企业信息的重 要措施。无论是由于硬件故障、恶意软件 攻击还是自然灾害，数据丢失都可能导致 严重后果。通过定期备份，用户可以确保 在发生数据丢失时能够快速恢复信息。备 份可以存储在外部硬盘、云存储或其他安 全位置。 #
传播正能量 安全网络行
传播正能量 安全网络行
网络钓鱼
攻击者通过发送看似来自合法机构的电子 邮件或短信，引导用户点击链接并输入个 人敏感信息，从而实施诈骗。 此外，还有“伪基站”钓鱼，通过伪装成运 营商基站，发送虚假短信，骗取用户信息。
传播正能量 安全网络行
虚假网络贷款类诈骗
诈骗分子通过网络媒体、电话、短信、社 交工具等发布办理贷款、信用卡、提额套 现的广告信息，然后冒充银行、金融公司 工作人员联系受害人，谎称可以“无抵 押”“免征信”“快速放贷”，诱骗受害人下载 虚假贷款App或登录虚假网站。
传播正能量 安全网络行
沉迷网络
人们可能因过度沉迷网络世界而影响日常 生活和工作。 尤其是青少年，更容易受到网络游戏、社 交媒体等的吸引。过度使用网络会导致学 习、社交等活动被忽视，进而影响身心健 康。
传播正能量 安全网络行 03 第三部分
如何预防网络 诈骗
传播正能量 安全网络行
防范网络诈骗
网络诈骗是网络安全领域的一大威胁。我 们倡议大家保持警惕，不轻信陌生人的信 息或要求，特别是涉及金钱交易或敏感信 息的请求。同时，要了解常见的网络诈骗 手法和案例，提高自己的防范意识和能力。
防火墙的作用
防火墙是网络安全的重要组成部分，旨在 监控和控制进出网络的流量。它可以根据 预设的安全规则，阻止不必要的流量和潜 在的攻击。防火墙可以是硬件设备，也可 以是软件程序，通常用于保护个人计算机 和企业网络。通过配置防火墙，用户可以 限制特定应用程序的网络访问，防止恶意 软件和黑客入侵。
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如何将计算机网络对中学生的伤害降到最低？
一、提高自身计算机网络安全意识自我意识的提高是做好网络安全教育的第一步，只有中学生对计算机网络病毒和计算机上存在着一些诈骗的现象等有一定的了解，认识到网络不仅有好的内容，也有坏的陷阱，他们才会有自我保护意识。
在面对那些安全隐患有了自我保护意识，就必然在利用计算机时变得谨慎一些。
世界上任何事物都具有两面性，计算机网络也是如此，它就像一把双刃剑。
利用它庞大的系统和强大的娱乐功能为人们的生活带来便利的同时，也带来了很多弊端，如中学生沉迷于网络游戏导致学习成绩下降，终日颓废，身心状况都受到影响。
新闻报道中学生由于玩网络游戏猝死的现象也很多。
除此之外网络不法分子还利用中学生年幼无知，骗取他们的信息来敲诈他们的父母或者想办法让他们点击链接让计算机中毒，然后再通过盗取信息进行诈骗。
各种骗人手段花样百出，层出不穷，归根到底还是人们的防范意识不强。
因此中学生必须提高自己的安全意识，要登录正规的网站去学习，并且玩网络游戏的时候也要克制。
二、计算机网络病毒的防护做好计算机网络安全教育，第二个重要的环节就是要做好计算机网络病毒的防护，这个环节对于抵抗计算机网络病毒的侵袭十分重要。
计算机病毒的种类有很多，主要分为伴随型病毒、蠕虫型病毒、寄生型病毒。
面对不同类型的计算机病毒要采取不同的应对方法。
第一，伴随型病毒不会改变文件本身，其根据算法生成的EXE文件伴随体，有相同的名称和不同的扩展名，
一定要正确识别出伴随型病毒，不要被它的外表所迷惑。
第二通过计算机网络蠕虫病毒的传播后，无法改变文件和数据信息，利用网络从一台计算机传播到其他机器的内存，计算机将病毒通过网络发送，随后扩展至整个计算机。
一定要警惕蠕虫型病毒和寄生型病毒的伤害。
防治计算机病毒要对症下药，首先我们下载应用软件时一定要从正规网站和官网下载，不要随意在网页上搜索下载，防止下载的软件携带病毒。
其次我们必须确认网址登录，防止钓鱼网站蠕虫病毒感染。
最后，安装杀毒软件和防火墙，及时定期和不规则电脑杀毒，保证计算机的安全。
三、识别并远离网络诈骗
随着经济的发展，社会上的骗子越来越多，随着网络技术的发展，网络上的骗子也越来越猖狂，不法分子的诈骗手法不断出新，之前通过花言巧语，现在是通过网络，特别是对一些防备心比较差的学生来说，被骗的可能性很大。
网络贷款诈骗形势严峻。
中学生没有经济收入，完全依靠父母提供零花钱和生活费，甚至生活费支撑不起学生的玩心，不法分子利用网络借贷平台诱骗学生进行借款消费，中学生头脑一热很容易上钩，最后由于高利息贷款无法定期偿还，不仅给家庭造成了严重的负债，也影响了学生的生活。
这样的例子不胜枚举。
因此我们学生一定要提高警惕，不要相信网上的任何贷款的机构，要将精力放在学习上，超出自己消费能力水平的消费是不可以的，应该变得懂事一些，别给父母带来沉重的负担。
除了网络贷款，很多的不法分子还虚假宣传，获取我们的身份信息和银行卡，然后再骗取我们的
密码，谋取钱财，所以学生一定要提高安全防范意识。
四、结束语计算机网络在给人们的生活和学习带来便利的同时也带来了很多的安全隐患，尤其是对于涉世未深、警惕性不高的中学生来说，受网络诈骗、计算机网络病毒攻击的可能性更大。
一旦被骗都对会对青少年的身心健康造成巨大伤害，因此我们更应该重视对中学生计算机安全教育。
要不断提高他们的安全防范意识，加强网络安全知识的宣传教育，增强网络病毒的防护意识，还要提高自我信息的保护意识。
充分发挥学校的教育作用，可开设相关的课程，使同学们对网络的警惕性增强。
雖然网络是把双刃剑，但是我们还是可以取其精华，去其糟粕，利用好它有利的一面，使我们的学习成绩不断提高，充分发挥互联网的作用，让自己成为一个对社会有用的人才。
中小学生安全教育知识：网络安全
一、凡是发布不良消息的网站，青少年都不应该浏览；若进入不健康的聊天室，应马上离开，如不小心点击出了不健康的页面，应马上关掉。
二、保护好自己的密码，甚至不要告诉你最好的朋友。
不要把自己的地址、姓名、学校名称或电话号码等和自己身份有关的信息提供给聊天室或公共讨论区等；没有父母或监护人的同意，不要向别人提供自己的照片；不要理睬暗示、挑衅、威胁信息等一切令你感到不安的信息，一旦遇到这种情况应立即告诉自己的父母或监护人。
三、有人以赠送钱物等为理由要求你前去赴约或提出登门拜访时，应高度警惕；如与人当面约会，须征得家人或监护人的同意，并由他们陪同，地点要选在公共场所。
四、上网时间不要超过1小时，坐姿要正确，屏幕亮度设置正常。
五、尽量不要与素未谋面的网友见面，不随意网上购物。
他们在网上，有可能用的是假名、假性别，要保持谨慎，以免上当。
六、不得在网络上发布不真实的信息、散布有害信息（包括计算机病毒、反动信息等）、进入未经授权使用的计算机和不以真实身份使用网络资源，禁止访问不明网站，浏览反动、色情淫秽网页；不准攻击内部或者外部的任何机器
网络安全教育制度
为加强和改进学生思想道德建设工作中与学校总体安全工作相结合，针对当前社会关注的青少年上网问题，采取有力措施，加强网络安全文明教育，积极为未成年人的成长营造文明的环境，特制定以下网络安全制度。
一、切实加强对学生的网络安全知识教育，要求各教学系部按照国家课程方案的要求，积极开设计算机网络课程，让学生掌握必要的计算机网络知识。
学校网络教室要尽可能延长开放时间，满足学生的上网要求。
同时要结合学生年龄特点，采用灵活多样的形式，教给学生必要的网络安全知识，增强其安全防范意识和能力。
二、进一步深入开展《全国青少年网络文明公约》学习宣传活动。
教育学生要善于网上学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。
三、加强电子阅览室、多媒体教室、计算机房等学生上网场所的管理，防止反动、色情、暴力等不健康的内容危害学生，引导学生正确对待网络，文明上网。
四、加强网络文明、网络安全建设和管理。
采取各种有效措施，提高青少年学生分辨是非的能力、网络道德水平和自律意识，以及在网络环境下防范伤害、自我保护的能力。
注重在校园网络建设过程中，建立网络安全措施，提供多层次安全控制手段，建立安全管理体系。
五、加强校园网络文明宣传教育。
要求各处室部门和学校各教学系部注意研究防止网络对青少年的不良影响，积极引导青少年健康上网。
加强教师队伍建设，使每一位教育工作者都了解网络知识，遵守网络道德，学习网络法规，通过课堂教学和课外校外活动，有针对性地对学生进行网络道德与网络安全教育。
六、加大与国家网络安全相关部门交流与合作，加强对校园周边互联网上网服务营业场所的治理力度。
积极主动联合市公安、消防、文化、工商、城管等部门，开展学校内部及学校周边互联网上网服务营业场所监控和管理，杜绝学生沉迷于网吧。
附：《青少年网络文明公约》
要善于网上学习，不浏览不良信息；
要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；
要增强自护意识，不随意约会网友；
要维护网络安全，不破坏网络秩序；
要有益身心健康，不沉溺虚拟时空
（注：范文素材和资料部分来自网络，供参考。
只是收取少量整理收集费用，请预览后才下载，期待你的好评与关注）。