2014年武汉科技大学考研试题805安全管理(A卷)和标准答案
武汉科技大学考研试卷及参考答案806 安全系统工程-2016(B卷)

先解决事故树的关键基本事件和最重要事件。反映基本事件的重要程度
是
。
A.结构重要度 B.事故百分比
C.临界重要度 D.关键重要度
14.日本劳动省的《化工厂安全评价指南》是一种
的安全评价
方法。
A.半定量 B.纯定性 C.完全定量 D.定性和定量相结合
15.在预先危险性分析中属于第 3 级危险源的情况不包括__ __。
排列为:P1 P2 P4 P3 P5(2 分) (要求列式计算) 3. 用布尔代数化简该事故树图 1,求其最小割集,最小径集。并画出该事故树的等效事故树。(20 分)。
T
A
+
C
D
+
B
+
X6
X7
X8
X1
X2
X3
X4
【参考答案】(答题要点):
X5 图 1 某事故树
4
解:用布尔代数化简为: T=AB=(C+D)B=[(X1+X2)+X3X4X5](X6+X7+X8)=X1X6+X1X7+X1X8+X2X6+X2X7+X2X8+X3X4X5X6+
影响的敏感程度的是
。
A.结构重要度 B.临界重要度 C.概率重要度 D.最小径集
7.某事故树的最小径集为:Pl={Xl,X2},P2={X3,X4},P3=
{ X 4 , X 1 }, 则 , 如 果 X 3 , X l 不 发 生 , 其 它 事 件 发 生 , 则
保证顶上事件不发生;如X4,Xl 不发生,其它事件发生, 保证顶
三、计算题(共 3 小题,共 50 分)
1.某事故树共有三个最小割集:{X1,X3}、{X2,X5}、{X1,X4,X5},各基本事件发生概率 分别为 q1=q2=q3=q4=q5。分别写出各基本事件的概率重要度和临界重要度的表达式。(10 分)
武汉科技大学_805 安全管理-2015(A卷)考研真题

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:
报
考
专
业:
准考证
号码:
密
封
线
内
不
要
写题2015年攻读硕士学位研究生入学考试试题
科目名称:安全管理(√A 卷□B 卷)科目代码:805考试时间:3小时 满分 150 分可使用的常用工具:√无 □计算器 □直尺 □圆规(请在使用工具前打√)注意:所有答题内容必须写在答题纸上,写在试题或草稿纸上的一律无效;考完后试题随答题纸交回。
一、单选题(共10小题,每小题3分,共30分)1.根据能量转移理论的概念,能量逆流于人体造成的伤害分为两类。
其中,第—类伤害是指( )。
A .影响局部或全身性能量交换引起的伤害,如冻伤等。
B .不正常的或不希望的能量释放造成的局部或全身性的伤害,如中毒伤害等。
C .由于能量超过人体的损伤临界值导致局部或全身性的伤害,如物体打击伤害等。
D .由于接触的能量不能被屏蔽导致的局部或全身性的伤害,如触电伤害等。
2.在工业生产中,设置防爆墙、防火门等主要是应用( )预防伤亡事故。
A .系统安全理论B .能量意外释放理论C .事故频发倾向理论D .海因里希因果连锁理论3.应急救援的首要任务是( )。
A .迅速控制事态B .消除危害后果C .抢救受害人员D .查清事故原因
4.在系统、设备、设施的一部分发生故障或破坏的情况下,在
一定时间内也能保证安全技术措施称为( )。
武汉科技大学2017年《805安全管理》考研专业课真题试卷【含参考答案】

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C.从骨牌顺序中移走某一个中间骨牌 D.从事故模型中移走最后一个表示事故发生的骨牌
9.根据能量转移理论的概念,能量逆流于人体造成的伤害分为两类。其中,第—类 伤害是指( )。
A.影响局部或全身性能量交换引起的伤害,如冻伤等。 B.不正常的或不希望的能量释放造成的局部或全身性的伤害,如中毒伤害等。 C.由于能量超过人体的损伤临界值导致局部或全身性的伤害,如物体打击伤害等。 D.由于接触的能量不能被屏蔽导致的局部或全身性的伤害,如触电伤害等。
报考专业:
4.人本原理体现了以人为本的指导思想,包括三个原则,下列不包括在人本原理中 的原则是( )。
A.激励原则 B.动力原则 C.能级原则 D.安全第一原则
5. 哪一个选项不属于建设项目的“三同时”的是( ) A.同时投资 B.同时设计 C.同时施工 D.同时投入生产和使用
姓名 :
6.不属于为防止事故发生而采用的安全技术的是( )。
1.依据事故预防与控制的基本原则,下列安全对策中,主要着眼于解决人的不安全行 为的有( )。
2017 年全国硕士研究生招生考试初试自命题试题
科目名称:安全管理(√A 卷□B 卷)科目代码:805 考试时间:3 小时 满分 150 分
可使用的常用工具:√无 □计算器 □直尺 □圆规(请在使用工具前打√)
注意:所有答题内容必须写在答题纸上,写在试题或草稿纸上的一律无效;考
完后试题随答题纸交回。
A.整改事故隐患
B.限制能量和危险物质
C.疏散和救援
D.监控危险源
7.指出下列说法个中哪—种不正确( )。
A.安全是相对的概念,
B.安全是相对的概念;危险是绝对的概念
C.安全是人类社会活动永恒的主题 D.安全和危险均是相对的概念
武汉科技大学《805安全管理》考研专业课真题试卷【含参考答案】

一. 概念题(每题 5 分,6 题共计 30 分)
1.不安全因素(危险因素) :能对人造成伤亡或对物造成突发性损坏的因素。 2.本质安全化:设备、设施或技术工艺含有内在的能从根本上房子事故发生的功 能。它包括: ①系统具有失误-安全功能。②系统具有故障-安全功能。③上述两种安全功 能是设备设 施固有的,而不是事后补偿的。 3. 安全工作“五同时”原则:生产单位在“计划、布置、检查、总结、评比”生 产单位的 同时必须“计划、布置、检查、总结、评比”安全工作。 4.伤害频率:某时期内平均每百万工时由于伤亡事故造成的伤害人数。 5. 安全文化:在一定时期和地域条件下,组织和个人明显的或隐含的处理安全问 题的方式 或机制,是安全价值观和安全行为准则的总和。 6. 特种作业:容易发生人员伤亡事故,对操作者本人、他人及周围设施的安全有 重大危害的作业,包括电工作业、金属焊接切割、起重机械作业、企业内机动 车辆驾驶、登高架设作业、锅炉作业、压力容器作业、制冷作业、爆破作业矿 山通风、矿山排水等作业。
2、海因里希认为重伤或死亡、轻伤、无伤害事件三者之间的比例是 ( 事故的直接经济损失与间接经济损失的比例是( 3、评价一个系统是否安全的主要依据有( 术规范、 ( )和前人的经验和教训等。 ) 。
) 、企业内部的规章制度和技
报考专业:
4、 我国《安全生产法》规定:从业人员(
)的企业需建立安全生产管
理机构或设置专职安全生产管理人员。生产经营单位的安全生产管理机构以及安 全生产管理人员应组织或者参与拟订本单位( 急救援预案。 5、实施安全目标管理的步骤有:安全目标的制定、 ( ( )。 6、事故的基本特征包括( 再现性和可预测性。 7、基于安全管理的动力原则,激发人的工作能力的基本动力有三类,即物
安全系统工程考研真题

安全系统工程考研真题(A卷答案)(总3页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--2014年攻读硕士学位研究生入学考试试题科目名称:安全系统工程( A卷□B卷)科目代码:806考试时间:3小时满分150分答案一。
概念题(每题5分,共计30分)1.安全系统工程:应用系统工程的原理和方法,识别、分析、评价和消除系统中的各种危险,实现系统安全的一整套管理程序和方法体系。
2.预先危险性分析:在每项工程活动之前,对系统存在的危险类型、来源、出现条件、导致的事故后果、以及相应的对策措施等进行初步的分析。
3.可靠性:系统、设备或元件在规定的条件下,在规定的时间内,完成指定的功能的能力。
4.冗余设计:用两个或两个以上的同功能的重复结构并行工作,确保在局部发生故障时整机不致丧失功能的设计。
5.割集:事件树中某些基本事件的集合,当这些基本事件都发生时,顶上事件必然发生。
6.安全评价:以实现安全为目的,应用安全系统工程原理和方法,辨识与分析工程、系统、生产经营活动中的危险、有害因素,预测发生事故或造成职业危害的可能性及其严重程度,提出科学、合理、可行的安全对策措施建议,做出评价结论的活动。
二。
填空题(每题4分,共计40分)1.现代工业有两个特点,其中之一是“四新”。
“四新”指的是(新工艺、新技术、新能源和新材料)。
2.安全检查表按其检查结果的量化程度可分为(定性化的安全检查表、半定量化的安全检查表和定量化的安全检查表)。
3.预先危险性分析所用的工作表一般包含(危险或事故、原因、后果、危险等级、对策措施)等项目。
4.在事故树分析中常用的重要度有(结构重要度、概率重要度和临界重要度)三种。
5.在道化学火灾爆炸危险指数法中,工艺危险系数F3的取值范围为(1~8);易燃危险系数N F的取值范围为(0~4)。
6.在“化工厂危险程度分级”中,物质指数M等于(物质火灾爆炸性指数F与物质毒性指数P)之和,工厂实际危险等级分为(5)级。
武汉科技大学2020年《805安全管理》考研专业课真题试卷【答案】

2020年全国硕士研究生招生考试安全管理A卷答案一、单项选择题(共20小题,每小题3分,共60分)1.C2.C3.A4.B5.B6.D7.A8.B9.D 10.B11.B 12.C 13.A 14.A 15.B 16.B 17.D 18.A 19.C 20.D二、简答题(共5小题,每小题10分,共50分)1.事故的基本特点有哪些?影响事故发生的主要因素有哪些?答:事故的基本特点有:事故的因果性;事故的偶然性、必然性、规律性;事故的潜伏性、再现性、可预测性影响事故发生的主要因素:人、物、环境、管理、事故处理。
2.伤亡事故统计分析的基本指标有哪些?答:(1)千人死亡率(2)千人重伤率(3)伤害频率(4)伤害严重率(5)伤害平均严重率(6)按产品、产量计算的死亡率是百万吨死亡率和万立方米木材死亡率3.安全目标管理的工作内容是什么?答:(1)安全目标体系的设定;(2)安全目标的实施;(3)安全目标的考核与评价。
4.什么是第一类危险源和第二类危险源?两者之间有什么关系?答:第一类危险源是指能导致事故发生的有害物质或能量。
第二类危险源是指使第一类危险源失去控制的不安全行为、不安全状态或管理上的缺陷。
两者同时存在才能导致事故的发生。
第一类危险源是事故发生的前提,没有第一类危险源就不会发生事故。
第二类危险源是第一类危险源导致事故的必要条件,没有第二类危险源同样也不会发生事故。
在事故发生过程中两者相互依存、相辅相成。
第一类危险源决定着事故的严重程度;第二类为危险源决定事故发生的可能性的大小。
两类危险源共同决定危险源的危险性。
5.对于一个合格的安全工程专业学生而言,在学习安全管理学后,应达到的要求。
答:(1)掌握安全管理原理,能熟练地运用这些安全管理原理和方法,分析、认识实际生产中的各种隐患、危害、事故及其产生的原因,为制定预防、控制事故的管理和技术对策提供依据。
武汉科技大学2020年《805安全管理》考研专业课真题试卷
第 1 页 共 7 页 考生姓名:报考专业:准考证号码:密封线内不要写题2020年全国硕士研究生招生考试初试自命题试题 ( A 卷) 科目代码: 805 科目名称: 安全管理 注意:所有答题内容必须写在答题纸上,写在试题或草稿纸上的一律无效;考完后试题随答题纸交回。
一、选择题(共20小题,每小题3分,共60分) 1. 某建筑施工项目使用了汽车吊,为了充分识别吊装作业的危险因素,该项目安全管理人员对汽车吊的事故数据进行了记录。
事故描述和危险因素分类,根据《企业职工伤亡事故分类》(GB 6441),下列事故危险因素分类错误的是( )。
序号 事故描述 事故的危险因素 ① 甲汽车吊在吊装时因地基不稳,吊车失稳倾斜,一名员工腹部受到挤压导致重伤 起重伤害 ② 乙汽车吊在开进现场时,其左后轮压伤了一名员工的左脚 车辆伤害 ③ 丙汽车吊在吊装材料时,吊物撞到脚手架,脚手架发生坍塌,一名员工死亡 坍塌 ④ 丁汽车吊在吊装钢筋时,因钢筋绑扎不牢,钢筋掉落扎伤一名员工 物体打击 ⑤ 戊汽车吊在作业时,一名员工因站在悬臂范围内,被吊具撞伤 机械伤害 A .①②③ B .②③④ C .③④⑤ D .①③⑤ 2. 某商厦地下一层为大型综合性连锁超市,地上一层至三层主要经营服装及日用品,四层、五层主要为餐饮娱乐区。
某晚20时32分,该商厦发生火灾,经过4个小时的扑救,将火彻底扑灭。
这起事故造成9人死亡,50人重伤,直接经济损失376万元,依据《生产安全事故报告和调查处理条例》(国务院令第493号),该起事故等级是( )。
A .一般事故B .较大事故C .重大事故。
武汉科技大学安全原理考研真题试题2016、2019年(含标准答案)
C.设备耐火等级与建筑不符 D.控制室与工艺区靠太近 5.某水利发电企业依据相关要求和规范,组织制定实施防止事故发生和减少事故损 失的安全技术措施。下列措施中,属于防止事故发生的安全技术措施是( )。 A.安装电气装置安全闭锁 B.在电器中设熔断器 C.在水车外放置耳塞 D.安装工业电视系统 6.在工业生产中,设置防爆墙、防火门等主要是应用( )预防伤亡事故。 A.系统安全理论 B.海因里希因果连锁理论 C.事故频发倾向理论 D.能量意外释放理论 7.( )是把人体与意外释放能量或危险物质隔离开,是一种迫不得已的隔离措施, 是保护人身安全的最后一道防线。 A.避难 B.隔离 C.救援 D.个体防护 8.某冶金企业因市场原因解散,依据《国家安全监督总局办公厅关于印发职业卫生 档案管理规范的通知》,下列关于其职业卫生档案的处理方式中,正确的是( )。 A.封存 B.移交保管 C.转让 D.销毁 9.生产经营单位必须为从业者提供符合国家标准或行业标准的劳动防护用品,劳动 防护用品的选用应遵循一定的原则。下列选用原则中,错误的是( )。 A.穿戴舒适方便不影响工作 B.劳动强度以及生产岗位性质 C.劳动防护用品网站上的排名 D.劳动防护用品的防护性能 10.某企业为了加强劳动防护用品的管理工作,及时识别和获取了国家安全监督管理 总局制定的《用人单位劳动防护用品管理规范》等规范,并按照规范的相关要求及时转化 为本单位的规章制度。下列该企业劳动防护用品管理制度内容中,正确的是( )。 A.使用进口的劳动防护用品,其防护性能不得低于原产国的相关标准
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B.使用劳务派遣工的,应要求派遣单位配备相应的劳动防护用品 C.安排专项经费用于配备劳动防护用品,该项经费在生产成本外据实列支 D.鼓励购买、使用获得安全标志的劳动防护用品 11.某石油冶炼企业组织常减压蒸馏装置加热炉突然熄火应急演练,为了让应急演练 不 干 扰 生 产 操 作 , 生 产 车 间 应 采 用 “挂 牌 ”方 式 考 核 操 作 员 应 急 操 作 能 力 , 挂 牌 有 “开”“关”两种,操作员需要把印有“开”或“关”字样的标牌挂在生产装置相关工艺 管道的阀门上。根据应急演练的内容分类,这种演练的类型是( )。 A.单项演练 B.桌面演练 C.实战演练 D.综合演练 12.某生产经营单位发生了重大生产安全事故,在完成事故上报工作之后,进入事故 调查阶段。依据《生产安全事故报告和调查处理条例》(国务院令第 493 号),该事故调查 工作实行的原则是( )。 A.部门领导、部门负责 B.政府领导、部门负责 C.政府领导、分级负责 D.部门领导、分级负责 13.某煤矿企业安排电气焊作业人员切割“密闭”钢带。由于“密闭”内瓦斯浓度达 到爆炸极限,作业人员在切割“密闭”钢带时,点燃了钢带与顶板间煤层泄漏的瓦斯,引 爆了“密闭”内的瓦斯,造成了现场作业的 3 名人员当场死亡。导致此次事故发生的直接 原因是( )。 A.安排人员井下违章使用电气焊作业 B.施工“密闭”时未将钢带断开或拆除 C.“密闭”前的气割作业引爆“密闭”内瓦斯 D.电气焊作业时未派专业人员在场检查 14.某县天然气供气站发生着火爆燃事故,造成 1 名操作工烧伤、站内储罐供气设施 烧毁,该县政府立即成立事故调查组进行事故调查分析。关于该事故处理的说法,正确的 是( )。 A.如认定为自然事故,可不追究内操作工事故责任,但要对供气站进行行政处罚 B.如认定为自然事故,应按照爆燃对周围环境影响的后果不同分别给予管理者行政 处分 C.如认定为责任事故,事故调查组可给予事故责任者纪律处分 D.如认定为责任事故,应按照责任大小和承担责任的不同追究相关人员的责任 15.某企业新一届领导班子运用现代企业管理理念,在制定总体目标和进行宏观决策
2014年武汉科技大学管理学院管理科学与工程招生目录以及考研参考书
武汉科技大学+最后押题三套卷+公共课阅卷人一对一点评=3000元2014年武汉科技大学管理学院管理科学与工程招生目录以及考研参考书一、招生目录简介二、参考书详解公共课参考书简介一、思想政治理论篇一、任汝芬考研政治序列一二三四任汝芬,男,籍贯四川,西安交通大学人文学院教授,哲学、思想教育硕士研究生导师,1960年毕业于交通大学,长期从事马克思主义理论教学、宣传与研究工作,同时还进行全国五种政治理论统一考试的研究与辅导工作,效果卓著;在工作中一贯遵循学而不厌、诲人不倦的古训,尽职尽责,多次被广大学生评为“最受欢迎的老师”;1992年被学校授予“三育人”十佳称号;在二十九年考研政治理论的辅导与研究中,创造了一套独特的教学方法,深受全国广大考生的欢迎与信任。
任汝芬考研政治序列书目:序列之一:要点精编——以考试大纲规定的考查知识范围为依据,阐明与论述各课程的理论与知识,包括复习提示、知识阐述、已考试题序列之二:模拟试题——将大纲中要求考查的五部分全部考点变成具体的试题,按照考研的试题样式编排:单选题、多选题、分析题。
序列之三:最后冲刺——共五个部分,第一部分是形势与政策以及当代世界经济与政治的重点内容总结、补充试题,后四部分是分科的高度总结与补充试题。
二至五部分编写了政治理论各门课程的重点内容总结和对复习指导序列之二的补充试题。
序列之四:最后四套题——是冲刺班”预测考题、教会答题”任务的进一步深化与扩充,力求接近正式考题的形式与内容,具有更强的针对性、技巧性、实用性。
“任氏教学法”的主要特点和作用1、科学性所谓科学性就是指符合客观实际和规律的特性。
(1)对试题特点分析的科学性。
命题者命题的主观性是很强的,但总有一定规矩、范围、规定,总有一些普遍性、稳定性、反复性的共性东西,这是教师要不断研究和传授给学生的知识。
(2)指导学生复习备考的科学性。
学习、复习都是有规律可循的一本教学方法始终遵循循序渐进的学习规律,阶段法体现循序渐进,每个阶段教学过程中以及考试指导都体现循序渐进。
安全管理相关考试题及正确答案
安全管理相关考试题及正确答案1. 安全管理的目的是什么?- 安全管理的目的是确保组织和个人在工作和生活中免受危险和伤害,保护财产和环境的安全。
2. 安全管理中的风险评估是什么?- 风险评估是指对潜在危险和可能造成的损失进行评估和分析,以确定适当的控制措施。
3. 安全管理系统中的PDCA循环是什么?- PDCA循环是指计划(Plan)、执行(Do)、检查(Check)和改进(Act)的循环,用于持续改进安全管理系统。
4. 安全管理中的应急预案是什么?- 应急预案是指在紧急情况下,为了保护人员和财产安全而制定的应对措施和行动计划。
5. 安全管理中的培训和教育的重要性是什么?- 培训和教育可以提高员工对安全管理的意识和理解,增强他们的安全技能和知识,从而减少事故和伤害的发生。
6. 安全管理中的监督和检查的作用是什么?- 监督和检查可以确保组织的安全管理制度和措施得到有效执行,发现和纠正潜在的安全隐患。
7. 安全管理中的事故调查的目的是什么?- 事故调查的目的是确定事故的原因和责任,以便采取适当的措施预防类似事故的再次发生。
8. 安全管理中的安全意识的培养如何实施?- 安全意识的培养可以通过开展安全培训、宣传教育和定期安全会议等方式来实施,提高员工对安全的重视和自我保护能力。
9. 安全管理中的危险源识别和控制的方法有哪些?- 危险源识别和控制的方法包括风险评估、安全检查、安全标识、安全设备和操作规程等。
10. 安全管理中的安全记录和统计的作用是什么?- 安全记录和统计可以帮助组织了解安全状况和趋势,及时发现问题并采取措施,以预防事故的发生。
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年攻读硕士学位研究生入学考试试题科目名称:安全管理(√A 卷□B 卷)科目代码:考试时间:3小时 满分 150 分 可使用的常用工具:√无 □计算器 □直尺 □圆规(请在使用工具前打√)所有答题内容必须写在答题纸上,写在试题或草稿纸上的一律无效;考完后试题随答题纸交回。
共6小题,每小题5分,共30分) .事故致因理论
年攻读硕士学位研究生入学考试试题答案
科目名称:安全管理(√A卷□B卷)科目代码:
考试时间:3小时满分 150 分
可使用的常用工具:√无□计算器□直尺□圆规(请在使用工具前打√)所有答题内容必须写在答题纸上,写在试题或草稿纸上的一律无效;考完后试题随答题纸交回。
6小题,每小题5分,共30分)
.安全:是人的身心免受外界(不利)因素影响的存在状态(包括健康状
.事故致因理论:是从大量典型事故的本质原因的分析中所提炼出的事故机理和事故模型,这些机理和事故模型反映了事故发生的规律性,能够为事故原。