九一八主题教育活动方案
单位纪念918活动方案

单位纪念918活动方案一、活动主题单位纪念918活动:铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来二、活动目的1. 纪念九一八事变,提醒全体员工铭记历史,勿忘国耻;2. 缅怀在抗日战争中英勇献身的先烈,传承民族精神;3. 增强全体员工的爱国主义情感,培养团结协作、奋发向前的工作作风;4. 通过活动,提高全体员工对国家、民族、和平的认识,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
三、活动时间2022年9月18日(星期日)上午9:00-11:30四、活动地点单位多功能厅(以下内容请您根据实际情况自行补充)五、活动流程六、活动准备七、活动后续五、活动流程1. 开场及致辞(9:00-9:15)- 主持人宣布活动开始,全体起立,奏唱国歌;- 单位领导发表致辞,强调纪念918的重要性,提出对全体员工的期望和要求。
2. 历史回顾(9:15-9:45)- 观看《九一八事变》纪录片片段,回顾那段苦难的历史;- 邀请历史学者或老红军进行主题讲座,深入剖析九一八事变的历史背景和影响。
3. 缅怀先烈(9:45-10:15)- 诗朗诵《英勇的抗战烈士》,表达对抗战英烈的敬意和怀念;- 全体默哀一分钟,表达对先烈们的哀思。
4. 爱国主义教育(10:15-10:45)- 举行爱国主义主题演讲比赛,员工代表发言,分享自己的感悟和思考;- 邀请抗战老兵或家属进行访谈,讲述他们的亲身经历,传承红色精神。
5. 珍爱和平,开创未来(10:45-11:15)- 举行和平鸽放飞仪式,象征和平与希望;- 全体员工共同宣誓:“铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来”。
6. 总结发言及闭幕(11:15-11:30)- 主持人对本次活动进行总结,强调全体员工要牢记历史使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗;- 全体起立,奏唱《歌唱祖国》,活动圆满结束。
六、活动准备1. 活动策划与组织- 成立活动筹备小组,明确各成员职责,负责活动的整体策划、组织和执行;- 制定详细的活动方案,包括活动流程、时间安排、人员分工等。
2024年学校九一八事变纪念日的活动方案

2024年学校九一八事变纪念日的活动方案一、活动主题:重温历史,珍爱和平二、活动目标:1.加深学生对九一八事变的了解,提高他们的历史意识和爱国情感。
2.引导学生对和平的珍视和回忆历史的重要性。
3.培养学生的团队合作精神和创新意识。
三、活动内容:1.开展纪念活动主题班会。
(1)班会主题:九一八事变背后的历史背景(2)班会形式:学生自选形式,可以进行小组研讨、演讲、文艺表演等形式,展示对九一八事变的理解和感受。
2.举办主题讲座。
(1)邀请专家学者进行讲座,介绍九一八事变的经过、影响以及时代背景等。
(2)讲座主题:九一八事变与中日关系(3)安排互动环节,让同学们提问并与专家进行讨论。
3.开展九一八主题阅读活动。
(1)组织学生读相关书籍、文献,如《九一八:历史沉痛的铭记》等。
(2)设置阅读任务和分享环节,鼓励同学们表达自己的感受和理解。
(3)邀请图书馆员工为同学们推荐相关图书,并展开阅读推广活动。
4.主题研讨课。
(1)以九一八事变为话题,进行集中讨论和研讨。
(2)组织同学们分成小组,围绕不同的问题进行讨论。
(3)鼓励同学们积极发言,并促进彼此之间的交流和互动。
5.创作九一八主题作品。
(1)组织同学们以九一八事变为题材,进行绘画、摄影、写作等作品创作。
(2)组织评选和展览,展示同学们的创作成果。
(3)邀请艺术家或文化名人进行评审和点评,激发同学们的创作热情。
6.组织九一八主题文艺晚会。
(1)邀请学生自愿报名参与文艺演出,包括歌曲、舞蹈、朗诵等形式。
(2)设计节目环节,表达对和平的向往、对历史的缅怀等。
(3)邀请历史学者或文化名人作为特邀嘉宾,加强晚会的学术性。
四、活动安排:1.活动时间:九一八事变纪念日当天。
2.活动地点:学校礼堂、图书馆、教室等。
3.活动流程:(1)上午:开展纪念活动主题班会,鼓励同学们分享自己对九一八事变的理解和感受。
(2)中午:组织九一八主题阅读活动,在图书馆或教室设置阅读角落。
(3)下午:举办主题讲座,邀请专家学者进行讲座,让同学们加深对历史的了解。
918国耻日班级活动教案范本三篇

918国耻日班级活动教案范本三篇活动一:纪念918国耻日时间:9月18日上午9点至12点目标:- 让学生了解和认识918国耻日的历史背景和意义。
- 增强学生对国家历史的认知和爱国情感。
- 培养学生珍惜和维护和平稳定社会的意识。
活动安排:1. 开场介绍(10分钟):- 介绍918国耻日的背景和意义。
- 引导学生思考和讨论对国家历史的重要性。
2. 观看纪录片(30分钟):- 选择一部与918国耻日相关的纪录片,通过观看让学生深入了解历史事件的经过和影响。
- 学生可以做简单的笔记,以便后续讨论和总结。
3. 分组讨论(30分钟):- 将学生分成小组,让他们在小组内讨论纪录片中的关键事件和感受。
- 每个小组选择一名代表,将讨论结果汇报给全班。
4. 主题演讲和分享(40分钟):- 邀请一位专家或老师进行主题演讲,深入探讨918国耻日的历史和影响。
- 学生可以提前准备问题,与演讲者进行互动交流。
- 鼓励学生分享自己对918国耻日的理解和感受。
5. 总结和反思(20分钟):- 教师带领学生一起总结当天的活动和所获得的收获。
- 鼓励学生表达对国家的热爱和对和平社会的向往。
- 引导学生思考如何在日常生活中维护社会和谐和国家的稳定。
活动二:国耻日主题绘画比赛时间:9月18日下午2点至4点目标:- 激发学生的创造力和艺术表达能力。
- 通过绘画比赛,让学生深入思考918国耻日的含义和反思历史。
活动安排:1. 简要介绍国耻日的含义和历史(10分钟)。
2. 分发绘画材料和纸张(10分钟)。
3. 学生进行绘画创作(1小时)。
4. 学生展示和评选(30分钟):- 将学生的作品张贴在墙上,让全班学生欣赏。
- 学生可以互相交流和评论作品。
- 教师根据一定的评分标准,评选出最佳作品和优秀奖。
活动三:国耻日知识竞赛时间:9月18日下午4点至5点目标:- 激发学生对918国耻日的研究兴趣和探索欲望。
- 加深学生对国家历史的了解和记忆。
活动安排:1. 准备国耻日相关的知识题目(10分钟)。
幼儿园九一八活动方案

幼儿园九一八活动方案活动目的:通过“九一八”历史事件的纪念活动,帮助幼儿了解中国的近代历史,培养他们的历史责任感和爱国情怀。
活动将结合历史故事讲述、互动讨论和动手创作,旨在提高幼儿的历史意识和民族自豪感。
活动时间:9月18日全天活动对象:全园幼儿及教职员工活动地点:幼儿园多功能厅、教室、操场活动流程:1. 活动预告(活动开始前一周进行)教师通过班级家长群、园内公共信息屏发布活动预告。
鼓励家长在家中与孩子讨论“九一八”的历史意义,增强活动前的教育氛围。
2. 早期教育环节(活动开始前一天)各班教师开展历史小故事会,通过生动有趣的儿童故事,使幼儿初步了解“九一八事变”。
播放相关的历史纪录片片段,为幼儿提供更多直观的历史信息。
3. “九一八”纪念日活动(9月18日全天)上午:9:009:30升旗仪式:回顾“九一八”唱爱国歌曲,树立国家观念。
9:3010:00老师讲解:由教师深入讲述“九一八事变”的背景、经过和后果,以及中国人民的反抗斗争。
10:0010:30故事互动:邀请教师和幼儿共同参与讲述有关历史人物和事件的互动小故事。
上午自由活动时间:在幼儿园内设置历史图片展览,供幼儿参观。
在班级教室举行“记住历史珍爱和平”的手工作品展,鼓励幼儿用手中的画笔表达对和平的向往。
下午:2:303:00观看影片:观看适合儿童观看的“九一八”事件纪念影片,注重培养幼儿的情感共鸣。
3:003:30模拟体验:由教师和家长志愿者共同主持,让幼儿参与模拟“防空警报”体验紧急疏散逃生演练。
3:304:00纪念活动:在操场设立和平钟,由教师和幼儿共同敲响和平钟,表达对和平的祈愿。
4:004:30互动游戏:组织以“和平与勇敢”为主题的游戏活动,增强亲子互动,培养团队协作精神。
晚离园环节:损坏物品:提醒幼儿回家途中与家长讨论活动中所学到的,修改的思维方式和情感认同。
4. 活动后续评价教师与家长进行交流,聆听活动的效果和幼儿的反馈,收集意见优化下一次的历史教育活动。
2024年九一八纪念日爱国主义教育活动方案

2024年九一八纪念日爱国主义教育活动方案一、活动背景2024年是九一八事变97周年,为了深入挖掘“九一八”历史事件的教育意义,激发广大师生的爱国情怀,增强民族自豪感和凝聚力,特举办此次爱国主义教育活动。
本次活动旨在通过形式多样的活动,让师生了解九一八事变的历史背景、经过和英勇抗联事迹,培养爱国主义情操,自觉践行社会主义核心价值观。
二、活动目标1.增强师生对九一八事变的了解,铭记历史,勿忘国耻。
2.激发师生的爱国热情,增强民族自豪感和凝聚力。
3.培养师生爱国主义情操,自觉践行社会主义核心价值观。
4.提高师生的历史责任感,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
三、活动主题“铭记九一八,共筑中国梦”四、活动时间2024年9月18日五、活动地点学校操场、教室、会议室等六、活动对象全校师生七、活动内容1.主题升旗仪式(1)仪式流程:师生集合,主持人介绍九一八事变的历史背景和意义,师生默哀一分钟,升国旗,奏唱国歌。
(2)仪式要求:全体师生的着装要庄重得体,表情严肃,升国旗时,行注目礼。
2.主题演讲比赛(1)比赛形式:个人或团队演讲,时长不超过5分钟。
(2)比赛内容:九一八事变的历史故事、英勇抗联事迹、爱国主义精神等。
(3)比赛分组:小学组、初中组、高中组。
(4)评选方式:评委现场打分,设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。
3.主题知识竞赛(1)比赛形式:团体赛,每班派出一支代表队。
(2)比赛内容:九一八事变及相关历史知识、爱国主义知识。
(3)比赛环节:必答题、抢答题、风险题。
(4)评选方式:评委现场打分,设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。
4.主题手抄报展览(1)展览内容:九一八事变的历史图片、英勇抗联事迹、爱国主义名言等。
(2)展览形式:手抄报。
(3)评选方式:评委现场评选,设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。
5.主题班会(1)班会内容:九一八事变的经过及意义,抗日英雄事迹,爱国主义教育。
(2)班会形式:教师讲解、学生讨论、观看相关纪录片。
幼儿园大班918安全教案通用6篇

幼儿园大班918安全教案通用6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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纪念918国耻日:班会教案模板3篇

纪念918国耻日:班会教案模板3篇1. 班会教案模板:了解历史,铭记国耻目标通过班会教学,使学生了解并铭记918国耻事件,培养爱国意识和历史责任感。
活动安排1. 开场:介绍918国耻事件的背景和重要性。
2. 活动一:观看相关纪录片或视频,了解事件发生的原因和影响。
3. 活动二:小组讨论,学生分享对918国耻事件的理解和感受。
4. 活动三:展示学生自主创作的相关作品,如诗歌、演讲或绘画等。
5. 结束:总结活动内容,强调铭记历史的重要性,并鼓励学生传承爱国精神。
2. 班会教案模板:珍爱和平,追求和谐目标通过班会教学,使学生认识到和平的重要性,增强珍爱和平、追求和谐的意识。
活动安排1. 开场:引导学生思考和平的含义和意义。
2. 活动一:观看与和平相关的视频或片段,让学生感受和平的力量和美好。
3. 活动二:小组讨论,学生分享对和平的理解和对国家和社会的期望。
4. 活动三:学生自主表达对和平的祝福和期许,可以通过写作、绘画或其他创作形式。
5. 结束:总结活动内容,强调珍爱和平、追求和谐的重要性,并鼓励学生积极参与社会建设。
3. 班会教案模板:传承优秀传统文化目标通过班会教学,使学生了解和传承优秀传统文化,培养文化自信和民族自豪感。
活动安排1. 开场:介绍中国优秀传统文化的特点和价值。
2. 活动一:展示中国传统文化的经典作品,如古诗词、传统音乐或书画等,让学生感受传统文化的魅力。
3. 活动二:小组讨论,学生分享对中国传统文化的理解和认同。
4. 活动三:学生自主展示对传统文化的创作或表演,如舞蹈、乐器演奏或书法等。
5. 结束:总结活动内容,强调传承优秀传统文化的重要性,并鼓励学生在日常生活中传承和弘扬传统文化。
以上是三份纪念918国耻日的班会教案模板,分别以了解历史、珍爱和平和传承优秀传统文化为主题,旨在通过班会教学培养学生的爱国意识、和平意识和文化自信。
教师可以根据具体情况和教学目标进行适当调整和拓展。
中小学生九一八勿忘国耻主题班会教案三篇

中小学生九一八勿忘国耻主题班会教案三篇以“勿忘国耻,奋发图强”为主题,以革命传统教育、传统美德和诚信教育为重点,引导教育学生了解民族精神的丰富内容,民族精神的时代内涵,逐步增强民族的自尊心和自豪感,全面提高青少年学生的科学人文素质。
下面是带来的三篇九一八勿忘国耻主题班会教案,希望对大家有所帮助!九一八勿忘国耻主题班会教案1《九一八勿忘国耻》主题队会教案一、活动目的利用各种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神的教育,维护中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场,让学生在革命精神的激励下,严格要求自己,不忘历史,敬畏生命,珍视和平,努力学习,全面发展,健康成长。
二、活动准备1.挑选两名同学主持班会,主持人协助班主任组织同学开展活动。
2.学生提前收集革命资料,加深了解。
学唱革命歌曲《歌唱二小放牛郎》。
3.教师搜集影片、图片、资料以制作课件。
4.全体同学集体讨论发表观点,表决心、立壮志。
三、活动过程1.影片导入,还原历史真相2.小组汇报,不忘祖国耻辱3.知识竞赛,加深革命了解4.图片导入,钓鱼岛事件,加强爱国意识5.集体宣誓,表决心,立壮志。
四、班主任老师做总结性发言通过这次主题班会,使同学了解“九一八事变”和日本侵略者在中国犯下的滔天暴行,经历一次爱国主义的洗礼,以此激发同学们的责任感和爱国热情。
让同学们牢记国耻,为中华民族的崛起而发奋读书。
九一八勿忘国耻主题班会教案2《九一八勿忘国耻》主题队会教案一、活动目的利用各种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神的教育,维护中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场,让学生在革命精神的激励下,严格要求自己,不忘历史,敬畏生命,珍视和平,努力学习,全面发展,健康成长。
二、活动准备1.挑选两名同学主持班会,主持人协助班主任组织同学开展活动。
2.学生提前收集革命资料,加深了解。
学唱革命歌曲《歌唱二小放牛郎》。
3.教师搜集影片、图片、资料以制作课件。
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九一八主题教育活动方案
九一八主题教育活动方案
一、活动目的
九一八事变是中国近代史上的重大事件,对于推动中国革命、引起国内国际上关注中国民族命运的转折点,有着重要的影响。
开展九一八主题教育活动,有助于增强青少年对于历史的认识和思考能力,进一步激发他们的爱国热情和责任感,培养他们热爱和为国家做贡献的意识。
二、活动内容
1. 九一八历史知识讲解:通过专业老师对于九一八事变的讲解,让青少年了解事件的背景、原因和影响。
2. 参观九一八事变纪念馆:安排参观九一八事变纪念馆,让学生亲身感受历史,了解事件的真实情况。
3. 学生演讲和研讨:要求学生自主选择一个九一八事变相关的话题,进行演讲和研讨,提高他们的表达能力和批判思维能力。
4. 九一八主题读书活动:组织学生阅读和讨论与九一八事变相关的经典著作,培养他们的阅读兴趣和思考能力。
5. 艺术创作比赛:通过绘画、书法、摄影等形式的艺术创作比赛,鼓励学生表达自己对于九一八事变的理解和情感。
6. 纪念活动:组织学生参加纪念九一八事变的活动,如举行庄重的祭奠仪式,向革命烈士致敬,激发学生爱国情怀。
三、活动计划
1. 活动前期准备(1周)
- 确定活动目标和内容;
- 组织策划团队,明确分工;
- 安排活动时间、场地;
- 和相关单位联系,安排参观九一八事变纪念馆。
2. 活动实施(2周)
第一周:
- 组织九一八历史知识讲解,让学生获得基础知识;
- 组织九一八主题读书活动,指导学生选择相关的经典著作;- 学生进行演讲和研讨。
第二周:
- 安排学生参观九一八事变纪念馆;
- 组织艺术创作比赛,展示学生的创意和才华;
- 举行纪念活动,使学生进一步感受九一八事变的历史意义。
3. 活动总结(1周)
- 组织学生进行活动总结和反思;
- 评选和表彰优秀的演讲、艺术创作和读书活动。
四、活动的意义
1. 增强青少年对于历史的认识和思考能力:通过九一八主题教育活动,学生能够更加深入地了解九一八事变的背景、原因和影响,培养他们对历史事件的认识和思考能力。
2. 激发学生的爱国热情和责任感:通过九一八主题教育活动,学生能够感受到中国民族的命运和国家的荣辱,激发他们对祖国的爱和责任感。
3. 培养学生热爱和为国家做贡献的意识:通过九一八主题教育活动,学生能够理解九一八事变给中国带来的痛苦和损失,从而培养他们热爱和为国家做贡献的意识。
五、活动评估与改进
1. 定期组织学生进行活动评估,了解他们对活动的反馈和建议。
2. 根据学生的反馈和建议进行活动的改进,提高活动的质量和效果。
3. 将九一八主题教育活动纳入学校日常教育工作的一部分,使其成为常态化活动,提高学生的历史意识和责任感。
六、活动的保障措施
1. 组织活动策划团队,明确活动的目标和内容。
2. 安排专业老师进行九一八历史知识讲解,确保学生能够获得正确的历史知识。
3. 和相关单位联系,安排参观九一八事变纪念馆,确保学生能够亲身感受历史。
4. 配备必要的活动场地和设备,确保活动的顺利进行。
5. 提供学生所需的阅读材料和艺术创作材料,支持他们的学习和创作。
七、活动的宣传
1. 在学校内部和周边社区宣传活动的意义和内容,引起广大学生和家长的关注和参与。
2. 利用校园广播、海报宣传、校内公告栏等宣传媒体发布活动消息,提醒学生参加活动。
3. 利用互联网和社交媒体平台宣传活动,在更广泛的范围内传达活动的信息。
八、活动经费预算
1. 九一八历史知识讲解费用:1000元。
2. 参观九一八事变纪念馆费用:2000元。
3. 艺术创作比赛奖品费用:1000元。
4. 读书活动图书购置费用:3000元。
5. 其他活动所需费用:1000元。
总计:8000元。
以上是一份九一八主题教育活动方案,希望能够引起广大教育工作者和社会各界的关注和重视,通过这样的活动,让青少年进一步了解九一八事变的历史意义,激发他们的爱国情怀和责任感。
我们相信,通过这样的努力,一代代的青少年将会成为热爱祖国、为国家作出贡献的有志之士。