人教部编版三年级语文课时训练-19剃头大师(含答案)
类文阅读-19剃头大师
走在回家的路上
桂文亚
有一年暑假，我们每天上午到学校补习，下课后，最高兴的一件事，就是自己玩“闭着眼睛走路”的游戏。
我仰着脸，闭着眼，让太阳暖烘烘地晒着。
这时候，眼前是一片猩红，而这一大片猩红里，又出现了一个会跑的小黑点，我闭着眼睛“看”着这个小黑点，小黑点开始逃走，我追着它，一会儿追到上面，一会儿追到下面，脚步也开始加快，我觉得自己快要跌倒了，赶快睁开眼睛，哈！直直的一条路，被我走歪了。
我试着把手平平地向左右两边伸齐，假装自己像马戏团里的小丑一样正走着高空钢索，一头披着乱发的大狮子正张着嘴，等着我掉进它的嘴里，当作美味午餐——我想得紧张悬疑，眼见大狮子吃不到又香又嫩的小人肉了，脚下忽然一阵踉跄，不好！我跌进了什么黑洞，怎么软绵绵湿漉漉的？
原来，我闯进了一堆绿油油的秧田里！老天，我的鞋子！我叫了起来，鞋子陷进了烂泥里，失踪了！我焦急地弯下身子，用手在浑浊的泥水里摸，摸了半天，却什么也没有。
1.在短文中找出ABB式词语，积累下来。
2.“我”是怎样闭着眼睛，追眼前的小黑点的？请把相关的句子用“”画出来。
3.“我”假装自己在走高空钢索时，想象了什么？结果怎么样？用通顺的话写一写。
1.暖烘烘软绵绵湿漉漉绿油油
2.画：我追着它，一会儿追到上面，一会儿追到下面，脚步也开始加快，
3.“我”想象一头大狮子想要吃“我”，结果“我”走进了秧田里，丢了鞋子。
掮枪的生活（节选）
叶圣陶
我当中学生的时候厉行军国民教育，所以我受过三年多的军事训练。
现在回想起来，那时掮枪的生活倒是颇有兴味的。
我们那时候掮的是后膛枪，上了刺刀，大概有七八斤重。
腰间围着皮带。
皮带上系着两个长方形的皮匣子，在左右肋骨的部位，那是预备装子弹的。
后面的左侧又系着刺刀的壳子。
这样装束起来，俨然是个军人了。
我们平时操小队教练、中队教练，又操散兵线，左右两旁的伙伴离得特别开，或者直立预备放，或者跪倒预备放，或者卧倒预备放。
当卧倒预备放的时候，胸、腹、四肢密贴着草和泥土，有一种说不出来的快感。
待教师喊出“举枪——放！”的口令的时候，右手的食指在发弹机上这么一扳，更是极度兴奋的举动。
有时候我们练习冲锋，斜执着上了刺刀的枪，一拥而前。
不但如此，还要冲上五六丈高的土堆；土堆的斜坡很是陡峭，我们不顾，只是脚不点地地往上冲。
嘴里还要呐喊：“啊!——啊!”宛然有千军万马的气势。
谁第一个冲到土堆的顶上，就高举手里的枪，与教师手里的指挥刀一齐挥动，犹如占领了一座要塞。
1.“我们”当时的装束是怎样的？请你用“”在短文中画出来。
2.短文第四自然段描写了“我们”（）的场景。
A.整理装束
B.练习打枪
C.练习冲锋
D.练习队列
3.结合画线句子，你体会到了“我”当时怎样的感情？
4.读新闻，回答问题。
近年来，我国青少年的体能现状让老师和家长们大跌
眼镜：仰卧起坐只能做3个，200米跑着跑着就晕倒了……
为了强化学生的身体素质，很多学校采取了一系列措施，
例如每天校园体育活动1小时，认真落实“三课、两操、
两活动”。
请你写几句宣传语，呼吁同学们都来参加体育活动。
1.画：腰间围着皮带。
皮带上系着两个长方形的皮匣子，在左右肋骨的部位，那是预备装子弹的。
后面的左侧又系着刺刀的壳子。
2.C
3.“我”有自尊自信的民族情感。
4.例：同学们，身体是革命的本钱，只有身体健壮，我们才能好好学习，将来为建设祖国做贡献。
所以，让我们从现在开始动起来，好好锻炼身体吧。
19剃头大师同步练习(含答案)
部编版三年级下册 19 剃头大师同步练习一、选择题1．下列词语搭配不正确的一项是（）A．喝中药剃光头看电影B．弹钢琴打篮球找剪刀C．吃零食摸耳朵放风筝D．叠花篮养鸽子吹花圃2．在“精卫填海”故事里，“精卫”是（）A．一个人B．一只鸟C．一只猴子D．一条龙3．（《剃头大师》）下列说法正确的一项是（）A．本文节选自杨红樱的小说《开心男孩》。
B．课文中的“剃头大师”是指理发店的老师傅。
C．“剃头大师”其实是一种调侃，以“剃头大师”为题，能引起读者的阅读兴趣。
4．小沙害怕剃头的原因：选择不正确的一项。
（）A．小沙天生胆小。
B．老师傅用老掉牙的推剪，让小沙吃尽苦头。
C．老师傅眼神差了点儿，总把碎头发掉在小沙的脖子里。
D．小沙不喜欢理发店的师傅，因为他们要小沙付双倍的钱。
5．下列加点词语运用不正确的一项是（）A．人们把树砍光了，山坡出现．．了裸露的土地。
B．站在山上眺望，展现．．在我们眼前的是一片美丽的景色。
C．这幅画呈现．．在我们眼前时，大家都惊叹不已。
D．往事又表现．．在我的脑海里。
二、填空题6．比一比，再组词。
夺( ) 骂( ) 倍( ) 胆( )守( ) 驾( ) 陪( ) 担( )7．理清脉络。
1．课文重点写了“害人精”________和“剃头大师”——________给小沙剃头的故事。
2．老剃头师傅和“我”给小沙剃头的过程还是有很大不同的，从结果看，________________显得有点“大师”的样子，________________才是真正的“害人精”。
三、语言表达8．按要求写句子。
1．不一会儿，姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。
这句话把________比作________。
像这样的句子我也能写：___________________________2．小沙每次都是被姑父押进理发店的。
（改成“把”字句）__________________9．小练笔。
（选做题）课文《剃头大师》的开头围绕一个意思，连用四个“怕”字，写出了小沙“胆小”的特点，令人印象深刻，请你仿照着也来写一写。
第19课《剃头大师》课时练习题(含答案)
第19课《剃头大师》课时练习题（含答案）部编版三年级语文下册第19课《剃头大师》课时练习题（含答案）一、基础巩固1．看拼音，写词语。
zhān rǎn húlu bēn téng bōlàng gǔmógu chóu hèn suīrán dǎn xiǎo guǐ2．“饕餮”的意思可能与下列哪一项相关？（）A．老虎B．口号C．食物D．珍珠3．下列词语不全是近义词的一组是（）A．抗议——抗争锃亮——闪亮B．摆布——操纵折磨——煎熬C．央求——恳求处置——处理D．天分——天资抗议——顺从4．下列词语搭配不恰当的一项是（）A．煽动翅膀两排银牙B．抖落雨珠一顶斗笠C．欢迎顾客一条水花D．钻出泥土一声欢叫5．填写合适的量词。
一( )雨珠一( )斗笠一( )山花一( )欢叫一( )木尺一( )剃刀一( )推剪一( )头发一( )头发6．补充下列词语。
荷( )池垂( )去( )葫芦倒栽( )波光( )( ) 走( )闯( ) ( )( )之蛙学( )( )车( )( )学步芬( )迷( )7．按要求写句子。
（1）不一会儿，姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。
这句话把________比作________。
像这样的句子我也能写：_______________（2）小沙每次都是被姑父押进理发店的。
（改成“把”字句）__________________8．根据课文内容，完成下面的练习。
（1）这篇课文讲述了“我”的表弟小沙因为_____，央求“我”来给他剃头，“我”感觉自己就像一个“___________”，结果却把小沙的头剃得___________的故事。
（2）《剃头大师）一文主要记述了“我”自以为是“_”，在表弟小沙的央求下，为他_________的有趣过程，文章字里行间充满了_。
其中，“剃头大师”和“害人精”分别指____、______________。
【★★★】2024年春季小学三年级下册语文部编版课时练第19课《剃头大师》(含答案)
部编版三年级下册语文16.宇宙的另一边课时练一、选择题1．下列不能用“浩瀚”一词来形容的事物是（）A．宇宙B．星空C．城市D．大海2．“在宇宙的另一边，想写一篇关于风的习作，得闭上眼睛”填入关联词最恰当的一项是（）A．尽管……还……B．虽然……但是……C．因为……所以……D．如果……就……3．1842年，清政府被迫与英国签订了()，将香港岛割让给英国。
A．《南京条约》B．《北京条约》C．《辛丑条约》D．《马关条约》4．下列带点字读音全部正确的一项是（）A．流淌．（shànɡ）一栋．（dònɡ）B．思绪．（xù）丁零．（línɡ）C．糖醋．（còu）腊肠．（cánɡ）D．鳄．鱼（è）一篇．（biǎn）5．2004年印度洋海啸发生在()、斯里兰卡、印度、泰国等。
A．马来西亚B．印度尼西亚C．新加坡D．菲律宾二、填空题6．词语练习。
（1）照样子，在括号内填入恰当的词语。
（打）雪仗( )雪人( )雪( )楼梯一（座）城市一( )街道一( )语文课一( )孩子（2）选词填空。
穿梭穿过①高铁( )一条条隧道，奔向远方。
①他( )在会场中，张罗着大大小小的事。
访问拜访①晚上我做了个梦，梦到我竟然( )了高尔基先生。
①市里的领导经常到我们学校参观( )。
7．多音字组词。
数shǔ( )shù( )倒dǎo( )dào( )背bēi( )bèi( )8．区别形近字，并组词。
棒( )捧( )椅( )奇( )闲( )闪( )提( )题( )状( )壮( )肠( )杨( )9．词语搭配。
( )的被子美得( )听得( )( )的鸟窝( )的饭菜( )的声音( )地坐着( )地垂下( )地荡来荡去三、现代文阅读阅读天地。
地球就诊记这天,宇宙中心医院来了一位不速之客——全身伤痕累累的地球。
只见他满脸愁容，拄着拐杖，一瘸一拐地走进了挂号室。
三年级下册语文课时训练-19剃头大师(含答案)
类文阅读-19剃头大师走在回家的路上桂文亚有一年暑假，我们每天上午到学校补习，下课后，最高兴的一件事，就是自己玩“闭着眼睛走路”的游戏。
我仰着脸，闭着眼，让太阳暖烘烘地晒着。
这时候，眼前是一片猩红，而这一大片猩红里，又出现了一个会跑的小黑点，我闭着眼睛“看”着这个小黑点，小黑点开始逃走，我追着它，一会儿追到上面，一会儿追到下面，脚步也开始加快，我觉得自己快要跌倒了，赶快睁开眼睛，哈！直直的一条路，被我走歪了。
我试着把手平平地向左右两边伸齐，假装自己像马戏团里的小丑一样正走着高空钢索，一头披着乱发的大狮子正张着嘴，等着我掉进它的嘴里，当作美味午餐——我想得紧张悬疑，眼见大狮子吃不到又香又嫩的小人肉了，脚下忽然一阵踉跄，不好！我跌进了什么黑洞，怎么软绵绵湿漉漉的？原来，我闯进了一堆绿油油的秧田里！老天，我的鞋子！我叫了起来，鞋子陷进了烂泥里，失踪了！我焦急地弯下身子，用手在浑浊的泥水里摸，摸了半天，却什么也没有。
1.在短文中找出ABB式词语，积累下来。
2.“我”是怎样闭着眼睛，追眼前的小黑点的？请把相关的句子用“”画出来。
3.“我”假装自己在走高空钢索时，想象了什么？结果怎么样？用通顺的话写一写。
1.暖烘烘软绵绵湿漉漉绿油油2.画：我追着它，一会儿追到上面，一会儿追到下面，脚步也开始加快，3.“我”想象一头大狮子想要吃“我”，结果“我”走进了秧田里，丢了鞋子。
掮枪的生活（节选）叶圣陶我当中学生的时候厉行军国民教育，所以我受过三年多的军事训练。
现在回想起来，那时掮枪的生活倒是颇有兴味的。
我们那时候掮的是后膛枪，上了刺刀，大概有七八斤重。
腰间围着皮带。
皮带上系着两个长方形的皮匣子，在左右肋骨的部位，那是预备装子弹的。
后面的左侧又系着刺刀的壳子。
这样装束起来，俨然是个军人了。
我们平时操小队教练、中队教练，又操散兵线，左右两旁的伙伴离得特别开，或者直立预备放，或者跪倒预备放，或者卧倒预备放。
当卧倒预备放的时候，胸、腹、四肢密贴着草和泥土，有一种说不出来的快感。
部编版三年级语文下册第19课《剃头大师》课后练习题(附答案)
部编版三年级语文下册第19课《剃头大师》课后练习题（附答案）第一课时1.看拼音，写汉字。
biǎo dì dǎn xiáo ɡuǐ lǐ fà duó mén ér táo（）（）（）（）2.连一连。
监督有心事的样子。
不能忘怀，牵萦于心。
冤家新颖符合时势潮流。
发誓察看并加以管理。
耿耿于怀一般指仇人，或者死对头的意思。
时髦庄严地说出表示决心的话。
3．在括号内填上恰当的词。
一（）木尺一（）剃头大师一（）头发一（）熊皮一（）电灯泡一（）剃刀参考答案1.表弟胆小鬼理发夺门而逃2.连一连。
监督：察看并加以管理。
发誓：庄严地说出表示决心的话。
冤家：一般指仇人，或者死对头的意思。
耿耿于怀：有心事的样子。
不能忘怀，牵萦于心。
时髦：新颖符合时势潮流。
3.一（把）木尺一（位）剃头大师一（绺）头发一（张）熊皮一（个）电灯泡一（把）剃刀第二课时1.dǎ mà chóu rén yǎn shén chà fù qián shuānɡ bèi suī rán（）（）（）（）（）（）2．形近字组词。
执（）否（）形（）摸（）丸（）歪（）刑（）漠（）3.为什么“我”说“世界上再也没有比小沙更优秀的顾客了？”_________________________________________________________________参考答案1.打骂仇人眼神差付钱双倍虽然2．形近字组词。
执（执行）否（否则）形（外形）摸（抚摸）丸（丸子）歪（歪斜）刑（受刑）漠（冷漠）3.因为当我把小沙的头发剪坏了之后，小沙连忙摸耳朵，看它们还在，就无所谓了。
小沙的宽容大度，让“我”不禁产生这种想法。
小学三年级语文下册课时训练-19剃头大师(含答案)
类文阅读-19剃头大师走在回家的路上桂文亚有一年暑假，我们每天上午到学校补习，下课后，最高兴的一件事，就是自己玩“闭着眼睛走路”的游戏。
我仰着脸，闭着眼，让太阳暖烘烘地晒着。
这时候，眼前是一片猩红，而这一大片猩红里，又出现了一个会跑的小黑点，我闭着眼睛“看”着这个小黑点，小黑点开始逃走，我追着它，一会儿追到上面，一会儿追到下面，脚步也开始加快，我觉得自己快要跌倒了，赶快睁开眼睛，哈！直直的一条路，被我走歪了。
我试着把手平平地向左右两边伸齐，假装自己像马戏团里的小丑一样正走着高空钢索，一头披着乱发的大狮子正张着嘴，等着我掉进它的嘴里，当作美味午餐——我想得紧张悬疑，眼见大狮子吃不到又香又嫩的小人肉了，脚下忽然一阵踉跄，不好！我跌进了什么黑洞，怎么软绵绵湿漉漉的？原来，我闯进了一堆绿油油的秧田里！老天，我的鞋子！我叫了起来，鞋子陷进了烂泥里，失踪了！我焦急地弯下身子，用手在浑浊的泥水里摸，摸了半天，却什么也没有。
1.在短文中找出ABB式词语，积累下来。
2.“我”是怎样闭着眼睛，追眼前的小黑点的？请把相关的句子用“”画出来。
3.“我”假装自己在走高空钢索时，想象了什么？结果怎么样？用通顺的话写一写。
1.暖烘烘软绵绵湿漉漉绿油油2.画：我追着它，一会儿追到上面，一会儿追到下面，脚步也开始加快，3.“我”想象一头大狮子想要吃“我”，结果“我”走进了秧田里，丢了鞋子。
掮枪的生活（节选）叶圣陶我当中学生的时候厉行军国民教育，所以我受过三年多的军事训练。
现在回想起来，那时掮枪的生活倒是颇有兴味的。
我们那时候掮的是后膛枪，上了刺刀，大概有七八斤重。
腰间围着皮带。
皮带上系着两个长方形的皮匣子，在左右肋骨的部位，那是预备装子弹的。
后面的左侧又系着刺刀的壳子。
这样装束起来，俨然是个军人了。
我们平时操小队教练、中队教练，又操散兵线，左右两旁的伙伴离得特别开，或者直立预备放，或者跪倒预备放，或者卧倒预备放。
当卧倒预备放的时候，胸、腹、四肢密贴着草和泥土，有一种说不出来的快感。
部编人教版小学三年级语文下册19 剃头大师课时练习(含答案)
19剃头大师课时测评方案字词模块一、看拼音，写词语。
dà shī biǎo dì dǎn xiǎoshuānɡ bèi ɡuǐhuà huān yínɡqiǎnɡduó chóu rén lǐ fàfù qián二、选择合适的词语填空。
熟练熟悉1.我觉得自己像个剃头大师，剪刀所到之处，头发纷纷飘落，真比那老剃头师傅还( )。
2.我爱那平凡的小巷，我( )它的每一个角落。
三、结合画线部分，选择加点词语的意思。
1.小沙每次都是被姑父押进理发店的，而且，姑父还得执一把木尺在一旁监督，否则，小沙准会夺门而逃．．．．。
( )A.把门抢夺过来逃走。
B.猛然奋力冲开门逃出去。
2.最让小沙耿耿于怀．．．．的是，每次剃完头，姑父还要付双倍的钱给“害人精”。
( )A.心里非常感激。
B.忘不掉，不能忘怀，老是在心里牵萦着。
句子模块四、按要求完成句子练习。
1.你想想，这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。
(1)“受刑”具体指句中______________________的感觉，生动地写出了表弟剃头时的感受。
(2)用一句话写一写自己做某事时的感受：________________________________________________，跟____________________________________一样。
2.照样子，写句子。
例：碎头发掉在小沙的脖子里，痒得小沙哧哧笑。
我的腿被划破了，疼得我__________________________________________。
读写模块五、课内阅读。
我觉得自己像个剃头大师，剪刀所到之处，头发纷纷飘落，真比那老剃头师傅还熟练。
这儿一剪刀，那儿一剪刀，不一会儿，姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。
很快，我就发现自己闯了祸。
因为这样随意乱剪，头发长长短短，这儿翘起，那儿却短得不到一厘米。
2024年春季小学三年级下册语文部编版课后作业第19课《剃头大师》(含答案)
部编版三年级下册语文19.剃头大师课后作业一、选择题1．下列反义词搭配错误的一项是（）A．偶尔—时常B．辨认—辨别C．夸奖—批评D．错误—正确2．下列词语和其它三组不是一类的一组是（）A．无拘无束天真无邪B．生气勃勃白发苍苍C．欢声笑语自由自在D．天真烂漫无忧无虑3．老剃头师傅为什么被小沙称为“害人精”？（）A．老师傅耳朵很好，听得清小沙的抗议。
B．老师傅总把碎头发掉在小沙的脖子里，养得他哧哧笑。
C．老师傅不习惯用一把老掉牙的推剪，常常会咬住一绺头发不放，让小沙吃尽苦头。
D．最让小沙耿耿于怀的是，每次剃完头，姑父还要付一部分的钱给“害人精”。
4．“饕餮”的意思可能与下列哪一项相关？（）A．老虎B．口号C．食物D．珍珠二、填空题5．比一比，组成词。
麻____( )____烦____( )____套____( )____冰____( )____泡____( )____床____( )____须____( )____春____( )____泉____( )____抱____( )____6．填写合适的量词。
一___( )___雨珠一___( )___斗笠一___( )___山花一___( )___欢叫一___( )___木尺一___( )___剃刀一___( )___推剪一___( )___头发一___( )___头发三、现代文阅读课外阅读理解父亲的长笛①小时候，每天晚饭后，父亲总喜欢拿出心爱的长笛吹奏一曲。
那时，她特别爱听，笛声一响，她就用跑调的声音跟着哼歌。
母亲也停下手边的活，侧耳倾听，发丝垂在脸上，格外柔美。
②夏天的傍晚，父亲有时会拿着长笛去巷口。
邻居们说：“来，来，吹一段！”“吹一段儿？”父亲似问似答，将长笛横放在嘴边。
清脆悠扬的笛声从父亲的嘴边漫延开来，如哗啦啦的小河流水。
大人们摇头晃脑陶醉着，孩子们停止嬉闹，围在父亲身边，眼里充满了好奇与崇拜。
那样的时光里，她是红人儿，孩子们羡慕极了她有一个这样将笛子吹得声声悦耳的父亲，哄着她，把好吃的分给她一份，只为了听她父亲吹笛子时可以靠近一点儿。
【部编人教版】三年级下册语文：课时训练-19剃头大师(含答案)
类文阅读-19剃头大师走在回家的路上桂文亚有一年暑假，我们每天上午到学校补习，下课后，最高兴的一件事，就是自己玩“闭着眼睛走路”的游戏。
我仰着脸，闭着眼，让太阳暖烘烘地晒着。
这时候，眼前是一片猩红，而这一大片猩红里，又出现了一个会跑的小黑点，我闭着眼睛“看”着这个小黑点，小黑点开始逃走，我追着它，一会儿追到上面，一会儿追到下面，脚步也开始加快，我觉得自己快要跌倒了，赶快睁开眼睛，哈！直直的一条路，被我走歪了。
我试着把手平平地向左右两边伸齐，假装自己像马戏团里的小丑一样正走着高空钢索，一头披着乱发的大狮子正张着嘴，等着我掉进它的嘴里，当作美味午餐——我想得紧张悬疑，眼见大狮子吃不到又香又嫩的小人肉了，脚下忽然一阵踉跄，不好！我跌进了什么黑洞，怎么软绵绵湿漉漉的？原来，我闯进了一堆绿油油的秧田里！老天，我的鞋子！我叫了起来，鞋子陷进了烂泥里，失踪了！我焦急地弯下身子，用手在浑浊的泥水里摸，摸了半天，却什么也没有。
1.在短文中找出ABB式词语，积累下来。
2.“我”是怎样闭着眼睛，追眼前的小黑点的？请把相关的句子用“”画出来。
3.“我”假装自己在走高空钢索时，想象了什么？结果怎么样？用通顺的话写一写。
1.暖烘烘软绵绵湿漉漉绿油油2.画：我追着它，一会儿追到上面，一会儿追到下面，脚步也开始加快，3.“我”想象一头大狮子想要吃“我”，结果“我”走进了秧田里，丢了鞋子。
掮枪的生活（节选）叶圣陶我当中学生的时候厉行军国民教育，所以我受过三年多的军事训练。
现在回想起来，那时掮枪的生活倒是颇有兴味的。
我们那时候掮的是后膛枪，上了刺刀，大概有七八斤重。
腰间围着皮带。
皮带上系着两个长方形的皮匣子，在左右肋骨的部位，那是预备装子弹的。
后面的左侧又系着刺刀的壳子。
这样装束起来，俨然是个军人了。
我们平时操小队教练、中队教练，又操散兵线，左右两旁的伙伴离得特别开，或者直立预备放，或者跪倒预备放，或者卧倒预备放。
当卧倒预备放的时候，胸、腹、四肢密贴着草和泥土，有一种说不出来的快感。
三年级下册语文部编版课时练剃头大师 -(试卷配答案)
寄语：亲爱的小朋友，在学习过程中，的挑战就是逐级攀升的难度。
即使每一级都很陡峭，只要我们一步一个脚印地向上攀登，一层又一层地跨越，最终才能实现学习的目标。
祝愿你在学习中不断进步！相信你一定会成功。
相信你是最棒的！部编版三年级下册语文19.剃头大师课时练一、用“——”画出下列词语中加点字的正确读音。
剃头(dì tì) 否则(fǒu fǒ)习惯(guàn guān)仇人(qiú chóu)执行(zí zhí) 受刑(xǐng xíng)摸耳朵(mēmō)替代(tì tī)二、看拼音，写词语。
biǎo dì lǐfà shuāng bèi（）（）（）suīrán dǎn xiǎo guǐ（）（）三、(名校期末真题)选词填空。
央求要求请求盼着，盼着，终于快到周末了。
我（）妈妈带我去公园放风筝，她一开始没同意。
在我的再三（）下，妈妈终于答应了，可是她（）我必须在去之前把周末作业做完。
四、词句综合运用。
1.将下面的四字词语补充完整，并完成练习。
耿耿( ( ） ( ）( ）矩矩坑坑( ）( ）仿照第一个词语，写出两个结构相同的词：2.联系课文，“害人精”指的是，这个词表达了小沙对他的3.我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。
这句话连用四个“怕”字表现了小沙的特点。
我能照样子，把句子补充完整：我们的课间活动真丰富，五、对课文以“剃头大师”为题，理解错误的一项是( )。
A.课文以“剃头大师”为题，旨在表现儿童的天真幼稚，凸显儿童的快乐B.课文以“剃头大师”为题，带有自嘲的意味，语言幽默风趣，令人忍俊不禁C.课文以“剃头大师”为题，带有自夸的意味，表明“我”剃头手艺十分高明六、课内阅读。
我觉得自己像个剃头大师，剪刀所到之处，头发纷纷飘落，真比那老剃头师傅还热练。
这儿一剪刀，那儿一剪刀，不一会儿，姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。