新版人教版小学语文一年级语文上册新教材：1 秋天 课件
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小学语文人教部编版一年级上册《秋天》课件(完美版)
1、“读”是我们学习语文最基本的方法之一，古人说，读书时应该做到“眼到，口到，心到”。我看，你们今天达到了这个要求。 2、大家自由读书的这段时间里，教室里只听见琅琅书声，大家专注的神情让我感受到什么叫“求知若渴”，我很感动。 3、经过这么一读，这一段文字的意思就明白了，不需要再说明什么了。 4、请你们读一下，将你的感受从声音中表现出来。 5、读得很好，听得出你是将自己的理解读出来了。特别是这一句，请再读一遍。
1. 说得太好了，老师佩服你，为你感到骄傲！ 2. 你的设计(方案、观点)富有想象力，极具创造性。 3. 我非常欣赏你的想法，请说具体点，好吗? 4. 某某同学的解题方法非常新颖，连老师都没想到，真厉害！ 5. 让我们一起为某某喝彩！同学们在学习过程中，也要敢于猜想，善于猜想，这样才能有所发现，有所创造! 三、表扬类
yí piàn piàn
一片片
yí huìr
一会儿
yì qún
一群
pái chénɡ yī
zì
排成“一”字
1.秋 天
天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。 天空那么蓝，那么高。 一群大雁往南飞，一会儿 排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。 啊！秋天来了！
1.秋 天
天气/凉了，树叶/黄了，一片片叶子/从树上/落下来。 天空/那么蓝，那么高。 一群大雁/往南飞，一会儿 /排成个/“人字，一会儿/排成个/“一”字。 啊！秋天来了！
1. 你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。 2. 这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！你是我们班的小爱因斯坦。 3. 你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们，好不好？ 4. 哎呀. 通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！ 四、提醒类
1. 说得太好了，老师佩服你，为你感到骄傲！ 2. 你的设计(方案、观点)富有想象力，极具创造性。 3. 我非常欣赏你的想法，请说具体点，好吗? 4. 某某同学的解题方法非常新颖，连老师都没想到，真厉害！ 5. 让我们一起为某某喝彩！同学们在学习过程中，也要敢于猜想，善于猜想，这样才能有所发现，有所创造! 三、表扬类
yí piàn piàn
一片片
yí huìr
一会儿
yì qún
一群
pái chénɡ yī
zì
排成“一”字
1.秋 天
天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。 天空那么蓝，那么高。 一群大雁往南飞，一会儿 排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。 啊！秋天来了！
1.秋 天
天气/凉了，树叶/黄了，一片片叶子/从树上/落下来。 天空/那么蓝，那么高。 一群大雁/往南飞，一会儿 /排成个/“人字，一会儿/排成个/“一”字。 啊！秋天来了！
1. 你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。 2. 这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！你是我们班的小爱因斯坦。 3. 你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们，好不好？ 4. 哎呀. 通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！ 四、提醒类
部编人教版小学一年级语文上册《 秋天》优质课件
1.秋天
1 天气凉了，树叶黄了，一片
片叶子从树上落下来。
2 天空那么蓝，那么高。一群
大雁往南飞，一会儿排成个“人” 字，一会儿排成个“一”字。
3 啊！秋天来了！
天气凉了,树叶黄 了,一片片叶子从树上 落下来。
天空那么蓝，那么高。 一群大雁往南飞，一会儿排 成个“人”字，一会儿排成 个“一”字。
天空那么蓝，那么高。 一群大雁往南飞，一会儿排 成个“人”字，一会儿排成 个“一”字。
一会儿 儿子 女儿
我会读： 一（ｙí ）片片 一 ( )群 一 ( )会儿 “一”( )字。
我会读： 一（ｙí ）片片 一 (ｙì)群 一 (ｙí)会儿 “一”(ｙī)字。
天空那么蓝，那么高。 一(ｙì)群大雁往南飞， 一(ｙí)会儿排成个“人” 字，一(ｙí)会儿排成 “一”(ｙī)字。
天气凉了,树叶 黄了,一片片叶子从 树上落下来。
shù
树
dà shù 大树
yè
叶
shù yè 树叶
树叶黄了。
一片片叶子从 树上落下来。
天气凉了,树叶 黄了,一片片叶子从 树上落下来。
天空那么蓝，那么高。
“人”字
“一”字
一群大雁往南飞，一会儿排成个 “人”字，一会儿排成个“一”字。
秋天 秋天到，秋天到， 各种菊花开放了， 秋风吹，树叶飘， 好像蝴蝶在舞蹈。
秋天 天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。 天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排 成个“人”字，一会儿排成个“一”字。 啊！秋天来了！
自然段
一篇文章往往是由几个自然 段组成的，也有的只有一个自然段。 开头空两格是自然段的标志。
啊！秋天来了！
啊！秋天来了！
部编人教版小学一年级语文上册《 秋天》课件
石榴树
táo
桃树
木字旁，大树多，
táo
xìng
liú
桃树、杏树、石榴树，
yáng
liǔ
还有杨树和柳树。
piàn
片
一片叶子
一片片叶子 从树上落下来。黄了， 一片片叶子从树上落下来。
天空那么蓝，那么高。 一群大雁往南飞，一会儿 排成个“人”字，一会儿 排成个“一”字。
秋天
1.秋天
1. 天气凉了，树叶黄了， 一片片叶子从树上落下来。
2. 天空那么蓝，那么高。 一群大雁往南飞，一会儿排 成个“人”字，一会儿排成 个“一”字。
3. 啊！秋天来了！
天气凉了， 树叶黄了，一片 片叶子从树上落 下来。
le
le
天气凉了，树叶黄了。
yáng
杨树
liǔ
柳树
xìng
杏树
liú
飞
一群大雁往南飞， 一会儿排成个“人”字， 一会儿排成个“一”字。
______一会儿________，一会儿________。
_____一会儿______，一会儿________。
_____那么___，那么 ___。_________往南飞，一 会儿______________， 一会儿______________。
天空那么蓝，那么高。
玉米 那么____ 那么____
苹果 那么_____ 那么_____
一群大雁往南飞，一会 儿排成个“人”字，一会儿 排成个“一”字。
一群大雁往南飞，一会儿 排成个“人”字，一会儿排成 个“一”字。
yì
yí
一群大雁往南飞，一会儿
yí 排成个“人”字，一会儿排成
yī
个“一”字。
啊！秋天来了！
táo
桃树
木字旁，大树多，
táo
xìng
liú
桃树、杏树、石榴树，
yáng
liǔ
还有杨树和柳树。
piàn
片
一片叶子
一片片叶子 从树上落下来。黄了， 一片片叶子从树上落下来。
天空那么蓝，那么高。 一群大雁往南飞，一会儿 排成个“人”字，一会儿 排成个“一”字。
秋天
1.秋天
1. 天气凉了，树叶黄了， 一片片叶子从树上落下来。
2. 天空那么蓝，那么高。 一群大雁往南飞，一会儿排 成个“人”字，一会儿排成 个“一”字。
3. 啊！秋天来了！
天气凉了， 树叶黄了，一片 片叶子从树上落 下来。
le
le
天气凉了，树叶黄了。
yáng
杨树
liǔ
柳树
xìng
杏树
liú
飞
一群大雁往南飞， 一会儿排成个“人”字， 一会儿排成个“一”字。
______一会儿________，一会儿________。
_____一会儿______，一会儿________。
_____那么___，那么 ___。_________往南飞，一 会儿______________， 一会儿______________。
天空那么蓝，那么高。
玉米 那么____ 那么____
苹果 那么_____ 那么_____
一群大雁往南飞，一会 儿排成个“人”字，一会儿 排成个“一”字。
一群大雁往南飞，一会儿 排成个“人”字，一会儿排成 个“一”字。
yì
yí
一群大雁往南飞，一会儿
yí 排成个“人”字，一会儿排成
yī
个“一”字。
啊！秋天来了！
部编人教版小学一年级语文上册《 秋天》优质课件
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
同学之间交流一下本节的学到了什么知识。
师生共同进行课堂小结
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
再见！
造句：人类的聪明才智是 无穷的。
书写指导：撇在上，捺在 下，捺要顿笔雁从 南方飞回来了。
书写指导：横在田字格 横中线偏上。
1、秋天的景色是美丽的，秋天的景色是 迷人的，请同学们拿出你们多彩的画笔， 画出你心目中的秋天。
2、课后请同学们留心观察外面的秋色， 回到家里给家人讲讲秋天天气有什么变化。
秋天
夏天
1秋 天
我会标
1 天气凉了，树叶黄了，一片片 叶子从树上落下来。
2 天空那么蓝，那么高。一群大 雁往南飞，一会儿排成个“人”字， 一会儿排成个“一”字。
3 啊！秋天来了！
我会读
天气凉了，树叶黄了，一片 片叶子从树上落下来。
我会读
天空那么蓝，那么高。一群 大雁往南飞，一会儿排成个“人” 字，一会儿排成个“一”字。
我会读
啊！秋天来了！
我会认
qiū qì le shù yè
秋气了树叶
piàn dà fēi huì ɡè
片大飞会个
我会写
le
了
组词：大了 吃了 造句：我吃了一个苹果。
书写指导：弯钩注意顿笔。
zi
子
组词：叶子 儿子
造句：春天到了，小树长出 了叶子。
书写指导：横在田字格横 中线起笔。
rén
人
组词：大人 人们
部编版人教版小学一年级语文上册《秋天》优质课件
呀！秋天来了，我们的周围会有这么多 的变化，大自然真是太神奇了！让我们一起 去观察，一起去发现，看看美丽的秋天还有 哪些变化吧！
秋天的颜色
qiū tiān de yán sè, gāo liáng shuō shìhóng sède
秋 天／ 的 颜 色，高 粱 说／ 是 红 色 的，
gǔ zi shuō shìhuángsède, dòujiáshuō shìhèsède
秋 天 tiān qì liánɡ le shù yè huánɡ
天 气 凉 了， 树 叶 黄
tiān qì liánɡ le shù yè huánɡ
ti天ān kō气nɡ 凉nà 了me，lán树 叶nà 黄me
天 空 那 么 蓝，那 么
了l了l落llɡ高uueeāòòo，，。x下x12i一i一yyàà一íyíīlt来tl天天tpáiip天á片iii片āāqi群ià。ānnúànnnnk气空kqpō空片大pōìidn片inààɡlànɡ凉in那ná那y叶雁nyànàà叶èyɡnè了l么wm子么e往zmǎei子e，zniɡcl从蓝ól蓝n南ácnás从á树nóɡnhnn，，ùsɡ树hf飞sù树那叶ēny那hniàèsùà，上hàhs黄上n么uhm么一ɡmyáàeeīnnɡɡɡ高hāɡ高会uoā了l落ìl。oure。ò，儿一yyx下一īyi一ìyītàí天ip排q群ālá来úq群npáinú片iicnkà。空h成大ōndén大àdnɡàpɡ片i那个y雁nàɡàyà雁nènàn叶wy么“往mǎèw往enǎɡnr人子ɡzél蓝n南ináán南”nnác，从nónf飞ɡēf飞字那zniēìs树à，ih，，ù 么一mys一一上eīhyyàīīnɡ
秋 天 ／是五颜六色的，不信／你瞧／我的篮子。
最新部编人教版一年级语文上册第1课《秋天》教学课件
片 叶 子 从 树 上 落 下 来。
说明了落叶很多。
这段话的描写告诉了我们什么？
照样子，填一填。 一片片树叶 __一__匹__匹__骏马 _一__座__座___山峰 __一__棵__棵__大树 _一__朵__朵___白云 __一__串__串__葡萄
你发现了秋天的哪些变化？
秋天天气变_凉__了，树叶变_黄__ 慢慢_落__到地面上。
课文讲解
天空那么蓝，那么高。 一群大 雁往南飞，一会儿排成个“人”字， 一会儿排成个“一”字。
1 秋天
春天天有哪些大变雁化南吗？飞 树叶变黄
读课文，找出不认识的字词，多读几遍。
qiū
qì le
秋天 天气凉了
piàn
dà
一片 叶子 大雁
huì
ɡè
一会儿 一个
shù yè
树叶
fēi
南飞
rén
人们
大
气
树
叶
秋
飞
了 会
个
片
了
子
一
人
大
说一说这些字分别是什么结构。
请同学们边读边想象画面，感受落叶 的多和飘落的情景。
一片两片三四片， 五六七八九十片， 千片万片无数片， 落到地面成一片。
tiān kōnɡ nà me lán nà me ɡāo
天 空 那 么 蓝，那 么 高。
yì qún dà yàn wǎnɡ nán fēi yí huìr pái chénɡ
一 群 大 雁 往 南 飞，一 会儿排 成
ɡè rén zì yí huìr pái chénɡ ɡè yī zì
个“人”字，一 会儿 排 成 个“一”字。
给红色的字注音。
yì
说明了落叶很多。
这段话的描写告诉了我们什么？
照样子，填一填。 一片片树叶 __一__匹__匹__骏马 _一__座__座___山峰 __一__棵__棵__大树 _一__朵__朵___白云 __一__串__串__葡萄
你发现了秋天的哪些变化？
秋天天气变_凉__了，树叶变_黄__ 慢慢_落__到地面上。
课文讲解
天空那么蓝，那么高。 一群大 雁往南飞，一会儿排成个“人”字， 一会儿排成个“一”字。
1 秋天
春天天有哪些大变雁化南吗？飞 树叶变黄
读课文，找出不认识的字词，多读几遍。
qiū
qì le
秋天 天气凉了
piàn
dà
一片 叶子 大雁
huì
ɡè
一会儿 一个
shù yè
树叶
fēi
南飞
rén
人们
大
气
树
叶
秋
飞
了 会
个
片
了
子
一
人
大
说一说这些字分别是什么结构。
请同学们边读边想象画面，感受落叶 的多和飘落的情景。
一片两片三四片， 五六七八九十片， 千片万片无数片， 落到地面成一片。
tiān kōnɡ nà me lán nà me ɡāo
天 空 那 么 蓝，那 么 高。
yì qún dà yàn wǎnɡ nán fēi yí huìr pái chénɡ
一 群 大 雁 往 南 飞，一 会儿排 成
ɡè rén zì yí huìr pái chénɡ ɡè yī zì
个“人”字，一 会儿 排 成 个“一”字。
给红色的字注音。
yì
【最新】人教部编版一年级语文上册《秋天》精品教学课件
部编版语文小学一年级上册
秋天
qiū tiān
①秋 天
我会读词语
秋天 天气 凉了 树上 叶子 一片 大雁 一个 人字 往南飞 一会儿
① 秋天
天气凉了，树叶黄了，一一片片叶子
从树上落下来。
天空那么蓝，那么高。 一一群大雁 往南飞，一会儿排成个“人”字，一会 儿排成个“一一”字。
啊！秋天来了！
我会读
啊！秋天来了！
说一说：秋天到了，你的周围有什么变化？
秋天多了。
课件PPT
你想对秋天说什么？
学完了课文，你对秋天 有了哪些新的认识呢？把它 画下来吧！
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
下课了！
•一(yí)片片 一(yì)群 •一(yí)会儿 一(yī)字
子从
① 秋天
① 天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从
树上落下来。 ② 天空那么蓝，那么高。 一群大雁 往南飞，一会儿排成个“人”字，一会 儿排成个“一”字。 ③ 啊！秋天来了！
读一读
①天气凉了，树叶黄了， 一片片叶子从树上落下来。
天气∕凉了，树叶∕黄了， 一片片叶子／从树上∕落下来。
一片
一片片 一条条 一个个
一支支
②天空那么蓝，那 么高。 一群大雁往南 飞，一会儿排成个“人” 字，一会儿排成个“一” 字。
● ●●
一群大雁往南飞，一会儿排成 个“人”字，一会儿排成●个●“一● ”字。
● ●●
＿老＿师＿ 一会儿＿站＿＿ ，一会儿＿坐＿＿ 。
＿＿＿ 一会儿＿＿＿ ，一会儿＿＿＿ 。
秋天
qiū tiān
①秋 天
我会读词语
秋天 天气 凉了 树上 叶子 一片 大雁 一个 人字 往南飞 一会儿
① 秋天
天气凉了，树叶黄了，一一片片叶子
从树上落下来。
天空那么蓝，那么高。 一一群大雁 往南飞，一会儿排成个“人”字，一会 儿排成个“一一”字。
啊！秋天来了！
我会读
啊！秋天来了！
说一说：秋天到了，你的周围有什么变化？
秋天多了。
课件PPT
你想对秋天说什么？
学完了课文，你对秋天 有了哪些新的认识呢？把它 画下来吧！
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
下课了！
•一(yí)片片 一(yì)群 •一(yí)会儿 一(yī)字
子从
① 秋天
① 天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从
树上落下来。 ② 天空那么蓝，那么高。 一群大雁 往南飞，一会儿排成个“人”字，一会 儿排成个“一”字。 ③ 啊！秋天来了！
读一读
①天气凉了，树叶黄了， 一片片叶子从树上落下来。
天气∕凉了，树叶∕黄了， 一片片叶子／从树上∕落下来。
一片
一片片 一条条 一个个
一支支
②天空那么蓝，那 么高。 一群大雁往南 飞，一会儿排成个“人” 字，一会儿排成个“一” 字。
● ●●
一群大雁往南飞，一会儿排成 个“人”字，一会儿排成●个●“一● ”字。
● ●●
＿老＿师＿ 一会儿＿站＿＿ ，一会儿＿坐＿＿ 。
＿＿＿ 一会儿＿＿＿ ，一会儿＿＿＿ 。
部编人教版一年级语文上册1、秋天课件
人
结构：独体
音序：R 部首：人
组词：大人 人们
造句：人类的聪明才智是 无穷的。
书写指导：撇在上，捺在 下，捺要顿笔。
dà
大
结构：独体 音序：D 部首：大
组词：大人 大雁
造句：春天到了，大雁从 南方飞回来了。
书写指导：横在田字格 横中线偏上。
理解词语
天气（tiān qì） ：一定区域一定时间内大气中发生的各种气 象变化。 造句：今天的天气真好，我们可以去公园 游玩。
略
大人
大 大小
1.yí 2.yì 3.yí 4.yī
① ③ ②
③②④① ①④②③
课后作业
➢ 完成《点拨》“阅读提升练”“说写方法练”。 ➢ 完成《典中点》“主题探究”课文，和同学讨论：课文中，天安门前璀璨的灯光、 郝副营长书上插图中的灯光和战场上微弱的火光，三者之间有 什么联系？它们与课文题目又有什么联系？（重难点）
“多好啊!”他在自言自语。 （4—5小节）
郝副营长
看书 羡慕！！！
第3次：
他又划着一根火柴，点燃了烟，又望了一眼 图画，深情地说，“赶明儿胜利了，咱们也能用 上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习， 该多好啊!”他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空， 完全陷入了对未来的憧憬里。（7小节）
郝副营长
憧憬未来‥‥‥
边读边发现，回答阅读提示中的 问题。
他们在说这句话时， 看到的是什么，可能想到 了什么？
按要求填空：
当时情况
出现次数
时间
地点 看到
想到
第一次
清明节前
天安门
广场上
北京的夜晚真 美啊。 祖国的建
的一个晚上 广场
千万盏灯 设发展的真快啊！
结构：独体
音序：R 部首：人
组词：大人 人们
造句：人类的聪明才智是 无穷的。
书写指导：撇在上，捺在 下，捺要顿笔。
dà
大
结构：独体 音序：D 部首：大
组词：大人 大雁
造句：春天到了，大雁从 南方飞回来了。
书写指导：横在田字格 横中线偏上。
理解词语
天气（tiān qì） ：一定区域一定时间内大气中发生的各种气 象变化。 造句：今天的天气真好，我们可以去公园 游玩。
略
大人
大 大小
1.yí 2.yì 3.yí 4.yī
① ③ ②
③②④① ①④②③
课后作业
➢ 完成《点拨》“阅读提升练”“说写方法练”。 ➢ 完成《典中点》“主题探究”课文，和同学讨论：课文中，天安门前璀璨的灯光、 郝副营长书上插图中的灯光和战场上微弱的火光，三者之间有 什么联系？它们与课文题目又有什么联系？（重难点）
“多好啊!”他在自言自语。 （4—5小节）
郝副营长
看书 羡慕！！！
第3次：
他又划着一根火柴，点燃了烟，又望了一眼 图画，深情地说，“赶明儿胜利了，咱们也能用 上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习， 该多好啊!”他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空， 完全陷入了对未来的憧憬里。（7小节）
郝副营长
憧憬未来‥‥‥
边读边发现，回答阅读提示中的 问题。
他们在说这句话时， 看到的是什么，可能想到 了什么？
按要求填空：
当时情况
出现次数
时间
地点 看到
想到
第一次
清明节前
天安门
广场上
北京的夜晚真 美啊。 祖国的建
的一个晚上 广场
千万盏灯 设发展的真快啊！
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秋天
目 Contents 录
01 学习目标 02 学习字词
03 学习课文
04 布置作业
秋天
目录
学习目标
知识目标：会认会写“了、子、人、大” 四个字。
能力目标：能正确、顺畅地读课文，背诵 课文。
情感价值观目标：能知道秋天的一些变化。
秋天
目录
学习字词
我会认
qiū qì le shù yè
秋气了树叶
piàn dà fēi huì ɡè
片大飞会个
秋天
目录
我会写
学习字词
了子
秋天
目录
学习字词
我会写
人大
秋天
目录
学习字词
流利 正确
有感情
秋天
目录
学习课文
秋天
天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落
下来。
天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一
会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。
啊！秋天来了！
秋天
目录
学习课文
秋天
天气凉了，树叶黄了， 一片片叶子从树上落下来。 说一说： 除了一片片叶子，还可以说“一片片” 什么？
秋天
目录
学习课文
天空那么蓝，那么高。
照样子说一说: 那么……那么……
秋天
目录
学习课文
一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字， 一会儿排成个“一”字。
啊！秋天来了！
照样子，说一说：
一会儿……一会儿……
说说你的 想法。
感谢您的欣赏
同学们，再见!
秋天
目录
学习课文
•
秋天
• 天气（ 凉）了，树叶（ ）黄，了
• •
一天（空那片么（片）叶子）从，树那上么（（
目 Contents 录
01 学习目标 02 学习字词
03 学习课文
04 布置作业
秋天
目录
学习目标
知识目标：会认会写“了、子、人、大” 四个字。
能力目标：能正确、顺畅地读课文，背诵 课文。
情感价值观目标：能知道秋天的一些变化。
秋天
目录
学习字词
我会认
qiū qì le shù yè
秋气了树叶
piàn dà fēi huì ɡè
片大飞会个
秋天
目录
我会写
学习字词
了子
秋天
目录
学习字词
我会写
人大
秋天
目录
学习字词
流利 正确
有感情
秋天
目录
学习课文
秋天
天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落
下来。
天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一
会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。
啊！秋天来了！
秋天
目录
学习课文
秋天
天气凉了，树叶黄了， 一片片叶子从树上落下来。 说一说： 除了一片片叶子，还可以说“一片片” 什么？
秋天
目录
学习课文
天空那么蓝，那么高。
照样子说一说: 那么……那么……
秋天
目录
学习课文
一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字， 一会儿排成个“一”字。
啊！秋天来了！
照样子，说一说：
一会儿……一会儿……
说说你的 想法。
感谢您的欣赏
同学们，再见!
秋天
目录
学习课文
•
秋天
• 天气（ 凉）了，树叶（ ）黄，了
• •
一天（空那片么（片）叶子）从，树那上么（（
一年级上册语文1秋天 课件(共20张PPT)
老师
shuì zháo tóng xué
睡着 同学
zhen de
真的
shen me
什么
mɑ cái
吗才
tiān liàng
天亮
翻过来， 唉 睡不着。 那地方的海， 真的像老师说的， 那么多种颜色吗？
导学单：
（1）轻声读读第二小节， 想想文中的小姑娘除了想 到大海，还想到了什么。 （2）和同桌互相说一说。
（2）同桌互相说一说。
翻过来， 唉—— 睡不着。 那地方的海， 真的像老师说的， 那么多种颜色吗？
翻过来， 唉 睡不着。 那地方的海， 真的像老师说的， 那么多种颜色吗？
hǎi
海
翻过来， 唉 睡不着。 那地方的海， 真的像老师说的， 那么多种颜色吗？
lán zhàn 蓝湛 湛
lǜ yíng hóng tóng jīn càn 绿莹莹 红 彤 彤 金 灿 灿
你什么时候 有过这样的心情， 也像这位小朋友 一样翻过来，翻 过去，睡不着呢？
①
翻过来，
唉
睡不着。
那地方的海，
zhēn lǎo shī
真的像老师说的，
mā
那么多种颜色吗？
②
翻过去， 唉 睡不着。 那地方的云，
tōng xué
真的像同学说的， 那么洁白柔软吗？
③
翻过来， 翻过去， 唉
shén
到底什么时候，
cái liàng
才天亮呢？
（1）半包围结构。 （2）“冂”要写得横平竖直框正。 （3）“口”从横中线起笔，要避免 重心下沉。
同学 一同
同学
（1）上下结构。 （2）前三笔应写得紧凑一些。 （3）秃宝盖可适当宽一些。 （4）“子”的横撇穿插进秃宝盖， 弯钩位于竖中线位置，起笔和收 笔基本在同一条线上。
shuì zháo tóng xué
睡着 同学
zhen de
真的
shen me
什么
mɑ cái
吗才
tiān liàng
天亮
翻过来， 唉 睡不着。 那地方的海， 真的像老师说的， 那么多种颜色吗？
导学单：
（1）轻声读读第二小节， 想想文中的小姑娘除了想 到大海，还想到了什么。 （2）和同桌互相说一说。
（2）同桌互相说一说。
翻过来， 唉—— 睡不着。 那地方的海， 真的像老师说的， 那么多种颜色吗？
翻过来， 唉 睡不着。 那地方的海， 真的像老师说的， 那么多种颜色吗？
hǎi
海
翻过来， 唉 睡不着。 那地方的海， 真的像老师说的， 那么多种颜色吗？
lán zhàn 蓝湛 湛
lǜ yíng hóng tóng jīn càn 绿莹莹 红 彤 彤 金 灿 灿
你什么时候 有过这样的心情， 也像这位小朋友 一样翻过来，翻 过去，睡不着呢？
①
翻过来，
唉
睡不着。
那地方的海，
zhēn lǎo shī
真的像老师说的，
mā
那么多种颜色吗？
②
翻过去， 唉 睡不着。 那地方的云，
tōng xué
真的像同学说的， 那么洁白柔软吗？
③
翻过来， 翻过去， 唉
shén
到底什么时候，
cái liàng
才天亮呢？
（1）半包围结构。 （2）“冂”要写得横平竖直框正。 （3）“口”从横中线起笔，要避免 重心下沉。
同学 一同
同学
（1）上下结构。 （2）前三笔应写得紧凑一些。 （3）秃宝盖可适当宽一些。 （4）“子”的横撇穿插进秃宝盖， 弯钩位于竖中线位置，起笔和收 笔基本在同一条线上。