城口县中小学学籍培训讲义PPT教学课件
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中小学学籍管理重点培训ppt

用于录入学生的基本信息,如 姓名、性别、出生日期、家庭
住址等。
学生信息查询模块
用于查询学生的学籍信息,可 以根据条件进行模糊查询或精
确查询。
学生信息修改模块
用于修改学生的学籍信息,如 姓名、性别、出生日期等。
学生信息统计模块
用于统计学生的学籍信息,如 各班级学生人数、男女比例等
。
学籍管理系统使用技巧
损和学籍管理混乱。
02 03
详细描述
在录入学生信息时,由于人为疏忽或数据输入错误,可能会导致学生姓 名、性别、出生日期等基本信息出现误差。这种错误可能会影响学生的 考试报名、奖学金申请以及未来的升学和就业。
解决方案
建立严格的审核制度,对录入的学生信息进行仔细核对,确保信息的准 确性。同时,加强工作人员的培训,提高他们的信息录入技能和责任心 。
01
熟练掌握学籍管理系统 的基本操作,如录入、 查询、修改、统计等。
02
根据实际需要选择合适 的查询条件,提高查询 效率。
03
注意信息的准确性,避 免因信息错误导致的管 理混乱。
04
定期备份学籍信息,以 防数据丢失。
05 学籍管理常见问题与解决方案
学生信息录入错误
01
总结词
学生信息录入错误是学籍管理中常见的问题之一,可能导致学生权益受
学生学籍异动处理不当
总结词
学生学籍异动处理不当会导致学生学籍管理混乱,影响学生的学习和升学。
详细描述
学生学籍异动包括转学、休学、复学、退学等情况。处理不当可能包括未及时办理相关手 续、未更新学籍信息、未与相关学校进行沟通等。这会导致学生在升学时遇到困难,影响 毕业证书的发放和其他合法权益。
解决方案
重要性
住址等。
学生信息查询模块
用于查询学生的学籍信息,可 以根据条件进行模糊查询或精
确查询。
学生信息修改模块
用于修改学生的学籍信息,如 姓名、性别、出生日期等。
学生信息统计模块
用于统计学生的学籍信息,如 各班级学生人数、男女比例等
。
学籍管理系统使用技巧
损和学籍管理混乱。
02 03
详细描述
在录入学生信息时,由于人为疏忽或数据输入错误,可能会导致学生姓 名、性别、出生日期等基本信息出现误差。这种错误可能会影响学生的 考试报名、奖学金申请以及未来的升学和就业。
解决方案
建立严格的审核制度,对录入的学生信息进行仔细核对,确保信息的准 确性。同时,加强工作人员的培训,提高他们的信息录入技能和责任心 。
01
熟练掌握学籍管理系统 的基本操作,如录入、 查询、修改、统计等。
02
根据实际需要选择合适 的查询条件,提高查询 效率。
03
注意信息的准确性,避 免因信息错误导致的管 理混乱。
04
定期备份学籍信息,以 防数据丢失。
05 学籍管理常见问题与解决方案
学生信息录入错误
01
总结词
学生信息录入错误是学籍管理中常见的问题之一,可能导致学生权益受
学生学籍异动处理不当
总结词
学生学籍异动处理不当会导致学生学籍管理混乱,影响学生的学习和升学。
详细描述
学生学籍异动包括转学、休学、复学、退学等情况。处理不当可能包括未及时办理相关手 续、未更新学籍信息、未与相关学校进行沟通等。这会导致学生在升学时遇到困难,影响 毕业证书的发放和其他合法权益。
解决方案
重要性
学籍管理工作培训课件pptx

随着信息技术的不断发展,学籍管理正逐步向数 字化、网络化、智能化方向转变。
学籍管理信息化建设的必要性
提高管理效率,降低管理成本,优化管理流程, 提升服务质量。
3
学籍管理信息化建设的可行性
借助先进的信息技术手段,整合现有资源,构建 高效、便捷的学籍管理平台。
数字化校园建设成果展示
数字化校园建设背景
以数字化技术和网络技术为基础,构建集教学、科研、管理、服务为一体的新型校园环 境。
领取方式
学生本人凭身份证到所在学院领取,或委托他人 代领(需提供委托书和双方身份证复印件)。
遗失补办和成绩证明开具
遗失补办流程
登报声明原证书作废,向所在学院提交补办申请及相关材料,经 教务处审核后办理。
成绩证明开具流程
学生向所在学院提出申请,学院审核后出具成绩证明,加盖教务处 公章。
注意事项
补办证书和开具证明均需缴纳一定费用,具体金额以学校通知为准 。
学籍登记表
新生需填写学籍登记表, 包括个人基本信息、家庭 情况、学习经历等。
相关证明材料
新生需提交身份证、户口 本、学历证书等相关证明 材料。
照片
新生需按照学校要求提交 近期免冠照片,用于办理 学生证等证件。
注意事项及常见问题解答
注意事项
联系方式
新生在报到和注册过程中需注意保管 好个人财物,遵守学校规章制度,及 时关注学校通知。
网络平台在推动学籍管理创新中的作用
借助大数据、人工智能等先进技术,对学籍信息进行深度挖掘和分析,为管理部门提供更加全面、准确 的数据支持;推动学籍管理制度的创新与完善,提高管理水平和服务质量。
THANKS.
为一大挑战。
留学生身份认证和签证延期问题
学籍管理信息化建设的必要性
提高管理效率,降低管理成本,优化管理流程, 提升服务质量。
3
学籍管理信息化建设的可行性
借助先进的信息技术手段,整合现有资源,构建 高效、便捷的学籍管理平台。
数字化校园建设成果展示
数字化校园建设背景
以数字化技术和网络技术为基础,构建集教学、科研、管理、服务为一体的新型校园环 境。
领取方式
学生本人凭身份证到所在学院领取,或委托他人 代领(需提供委托书和双方身份证复印件)。
遗失补办和成绩证明开具
遗失补办流程
登报声明原证书作废,向所在学院提交补办申请及相关材料,经 教务处审核后办理。
成绩证明开具流程
学生向所在学院提出申请,学院审核后出具成绩证明,加盖教务处 公章。
注意事项
补办证书和开具证明均需缴纳一定费用,具体金额以学校通知为准 。
学籍登记表
新生需填写学籍登记表, 包括个人基本信息、家庭 情况、学习经历等。
相关证明材料
新生需提交身份证、户口 本、学历证书等相关证明 材料。
照片
新生需按照学校要求提交 近期免冠照片,用于办理 学生证等证件。
注意事项及常见问题解答
注意事项
联系方式
新生在报到和注册过程中需注意保管 好个人财物,遵守学校规章制度,及 时关注学校通知。
网络平台在推动学籍管理创新中的作用
借助大数据、人工智能等先进技术,对学籍信息进行深度挖掘和分析,为管理部门提供更加全面、准确 的数据支持;推动学籍管理制度的创新与完善,提高管理水平和服务质量。
THANKS.
为一大挑战。
留学生身份认证和签证延期问题
中小学学籍管理培训课件

总结词:成绩审核
详细描述:学生毕业结业涉及到学业成绩的审核。首 先,学校需要核实学生的课程成绩和学分情况,确保 学生已经完成所有必要的课程学习和学分要求。其次 ,学校需要根据学生的成绩和表现,为学生颁发相应 的毕业证书或结业证书。最后,学校需要将学生的毕 业结业信息录入学籍管理系统,并更新学籍档案。
详细描述
学籍管理的根本目的是为了规范学校的管理工作,提高教育质量,促进学生的全面发展。具体任务包 括建立和完善学生档案,全面记录学生的学习和生活情况;及时更新和维护学生信息,保证信息的准 确性和完整性;为学生、家长和教师提供信息服务,满足其对学生情况的查询需求。
学籍管理的原则与要求
总结词
学籍管理应遵循依法依规、全面系统、及时准确、安 全保密等原则,并需配备专业管理人员、完善管理制 度和加强监督检查。
02 学籍管理制度
学生入学与注册
总结词:规定新生入学流程,确保学生入学资料完整 详细描述 规定新生入学时间、地点和报名方式 核实学生身份证明和户籍信息 填写入学登记表,收集学生照片和监护人联系方式
学生转学与退学Biblioteka 01 02 03 04 05
总结词:规范学生转学和退学的流程,保障 学生权益 详细描述
1.谢谢聆 听
关操作。
学生休学与复学案例
总结词:手续办理
详细描述:学生休学与复学需要按照规定的手续进行操作。首先,学生需要向学校提出休学或复学的 申请,并说明原因。其次,学校需要根据规定对学生的申请进行审核,并办理相关手续。最后,学校 需要将学生的休学或复学信息录入学籍管理系统,并更新学籍档案。
学生毕业结业案例
中小学学籍管理培训 课件
汇报人:可编辑 2023-12-27
目录
• 学籍管理概述 • 学籍管理制度 • 学籍管理流程 • 学籍管理常见问题及应对措施 • 学籍管理案例分析
详细描述:学生毕业结业涉及到学业成绩的审核。首 先,学校需要核实学生的课程成绩和学分情况,确保 学生已经完成所有必要的课程学习和学分要求。其次 ,学校需要根据学生的成绩和表现,为学生颁发相应 的毕业证书或结业证书。最后,学校需要将学生的毕 业结业信息录入学籍管理系统,并更新学籍档案。
详细描述
学籍管理的根本目的是为了规范学校的管理工作,提高教育质量,促进学生的全面发展。具体任务包 括建立和完善学生档案,全面记录学生的学习和生活情况;及时更新和维护学生信息,保证信息的准 确性和完整性;为学生、家长和教师提供信息服务,满足其对学生情况的查询需求。
学籍管理的原则与要求
总结词
学籍管理应遵循依法依规、全面系统、及时准确、安 全保密等原则,并需配备专业管理人员、完善管理制 度和加强监督检查。
02 学籍管理制度
学生入学与注册
总结词:规定新生入学流程,确保学生入学资料完整 详细描述 规定新生入学时间、地点和报名方式 核实学生身份证明和户籍信息 填写入学登记表,收集学生照片和监护人联系方式
学生转学与退学Biblioteka 01 02 03 04 05
总结词:规范学生转学和退学的流程,保障 学生权益 详细描述
1.谢谢聆 听
关操作。
学生休学与复学案例
总结词:手续办理
详细描述:学生休学与复学需要按照规定的手续进行操作。首先,学生需要向学校提出休学或复学的 申请,并说明原因。其次,学校需要根据规定对学生的申请进行审核,并办理相关手续。最后,学校 需要将学生的休学或复学信息录入学籍管理系统,并更新学籍档案。
学生毕业结业案例
中小学学籍管理培训 课件
汇报人:可编辑 2023-12-27
目录
• 学籍管理概述 • 学籍管理制度 • 学籍管理流程 • 学籍管理常见问题及应对措施 • 学籍管理案例分析
中小学生学籍信息管理系统培训讲义98页PPT

42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
中小学生学籍信息管理系统培训讲义
61、辍学如磨刀之石,不见其损,日 有所亏 。 62、奇文共欣赞,疑义相与析。
63、暧暧远人村,依依墟里烟,狗吠 深巷中 ,鸡鸣 桑树颠 。 64、一生复能几,倏如流电惊。 65、少无适俗韵,性本爱丘山。
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
中小学生学籍信息管理系统培训讲义
61、辍学如磨刀之石,不见其损,日 有所亏 。 62、奇文共欣赞,疑义相与析。
63、暧暧远人村,依依墟里烟,狗吠 深巷中 ,鸡鸣 桑树颠 。 64、一生复能几,倏如流电惊。 65、少无适俗韵,性本爱丘山。
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
中小学学籍管理重点培训ppt

信息采集
学校需定期采集学生的学 习、生活、社会实践等信 息,并及时录入学籍档案 。
审核与归档
学籍管理员需对学籍档案 进行审核,确保信息的准 确性和完整性,并按照规 定进行归档。
学籍档案的维护与更新
定期更新
学校需定期更新学籍档案 ,确保信息的时效性和准 确性。
补充完善
对于缺失或错误的信息, 学校需及时补充完善。
政策文件对学籍管理的规定
介绍相关政策文件,如教育部《中小学生学籍管理办法》等,明确学籍管理的 具体要求和操作流程。
学校学籍管理制度的制定与执行
学校学籍管理制度的制定
阐述学校在制定学籍管理制度时应遵循的原则,包括合法性、科学性、可操作性 等。
学校学籍管理制度的执行
介绍学校在执行学籍管理制度时应遵循的程序,包括学籍注册、转学、退学、休 学、复学等方面的具体操作流程。同时,强调学校在执行学籍管理制度时应严格 遵守相关法律法规和政策文件的要求,保障学生的合法权益。
学籍数据在教育教学中的应用价值
了解学生情况
通过学籍数据了解学生的基本 信息、学习情况、家庭背景等
,为教育教学提供参考。
提高教学质量
通过学籍数据的分析和应用, 提高教学质量和效果,促进学 生的全面发展。
优化教学计划
根据学籍数据反映的学生学习 情况和需求,优化教学计划和 教学方法。
监测与评估
对学籍数据进行监测和评估, 及时发现和解决教育教学中的 问题,为教育决策提供支持。
学籍管理定义
学籍管理是对学生从入学到毕业 整个教育过程中的全面管理,包 括学生基本信息、学习情况、家 庭情况等方面的管理。
学籍管理内容
主要包括学生注册、学籍变动、 成绩管理、毕业证书发放等,旨 在维护学生权益,保障教育教学 秩序,提高教育质量。
中小学教育教学课件培训PPTpptx

兼容性强
PowerPoint广泛用于办公和学习领域,兼容性好,便于分享和传 播。
希沃白板
01
02
03
互动性高
希沃白板注重师生互动, 提供了丰富的互动工具, 如拖拽、缩放、旋转等。
云端同步
希沃白板支持云端同步, 方便教师随时随地编辑课 件。
学科工具丰富
希沃白板针对不同学科提 供了相应的工具,如化学 、物理实验工具等。
同行合作
03
与其他教师合作,共同开发制作高质量的课件,实现资源共享
和优势互补。
06
中小学教育教学课件应用案例分 享
语文课件案例
总结词
生动有趣、互动性强
详细描述
语文课件通过丰富的图片、动画和互动游戏,激发学生学习兴趣,提高课堂参与度。例如,在讲解古诗时,利用 动画展示古诗的意境,帮助学生更好地理解诗句。
数学课件案例
总结词
逻辑清晰、直观易懂
详细描述
数学课件通过直观的图表、图像和动态演示,将抽象的数学概念具体化,便于学生理解。例如,在讲 解几何图形时,利用3D模型展示图形结构,帮助学生建立空间感。
英语课件案例
总结词
语境真实、拓展性强
详细描述
英语课件通过真实的语境和丰富的拓展资源,提高学生的英语应用能力。例如,在讲解 语法知识点时,利用情景对话的形式进行练习,让学生在模拟真实语境中掌握语法规则
05
中小学教育教学课件评价与改进
评价标准与方法
内容完整性
课件内容是否完整,是 否覆盖了教学目标所要
求的知识点。
教学目标一致性
课件内容与教学目标是 否一致,是否有助于学 生理解和掌握知识点。
视觉效果
课件的视觉效果如何, 包括布局、字体、颜色 、图片等是否清晰美观
PowerPoint广泛用于办公和学习领域,兼容性好,便于分享和传 播。
希沃白板
01
02
03
互动性高
希沃白板注重师生互动, 提供了丰富的互动工具, 如拖拽、缩放、旋转等。
云端同步
希沃白板支持云端同步, 方便教师随时随地编辑课 件。
学科工具丰富
希沃白板针对不同学科提 供了相应的工具,如化学 、物理实验工具等。
同行合作
03
与其他教师合作,共同开发制作高质量的课件,实现资源共享
和优势互补。
06
中小学教育教学课件应用案例分 享
语文课件案例
总结词
生动有趣、互动性强
详细描述
语文课件通过丰富的图片、动画和互动游戏,激发学生学习兴趣,提高课堂参与度。例如,在讲解古诗时,利用 动画展示古诗的意境,帮助学生更好地理解诗句。
数学课件案例
总结词
逻辑清晰、直观易懂
详细描述
数学课件通过直观的图表、图像和动态演示,将抽象的数学概念具体化,便于学生理解。例如,在讲 解几何图形时,利用3D模型展示图形结构,帮助学生建立空间感。
英语课件案例
总结词
语境真实、拓展性强
详细描述
英语课件通过真实的语境和丰富的拓展资源,提高学生的英语应用能力。例如,在讲解 语法知识点时,利用情景对话的形式进行练习,让学生在模拟真实语境中掌握语法规则
05
中小学教育教学课件评价与改进
评价标准与方法
内容完整性
课件内容是否完整,是 否覆盖了教学目标所要
求的知识点。
教学目标一致性
课件内容与教学目标是 否一致,是否有助于学 生理解和掌握知识点。
视觉效果
课件的视觉效果如何, 包括布局、字体、颜色 、图片等是否清晰美观
中小学学籍管理培训课件ppt

中小学学籍管理培 训课件
contents
目录
• 学籍管理概述 • 学籍管理制度 • 学籍管理流程 • 学籍管理常见问题与对策 • 学籍管理信息化 • 案例分析
01
CATALOGUE
学籍管理概述
学籍管理的定义与重要性
总结词
学籍管理是学校对学生在校期间的学习、表现等信息的全面管理,对于维护学校秩序、保障学生权益具有重要意 义。
试点与推广
先在部分学校开展试点工作,总结经验, 逐步推广至其他学校。
培训与宣传
组织培训活动,提高相关人员对学籍管理 信息化的认识和操作能力;通过宣传活动 ,增强师生及家长的认同和支持。
06
CATALOGUE
案例分析
成功案例分享
01
02
03
案例一
某中学通过实施严格的学 籍管理制度,有效提高了 学生的出勤率,减少了辍 学现象。
学生休学与复学
总结词
详细描述学生休学与复学的流程、条件以及注意事项 。
详细描述
学生休学和复学是学籍管理制度中不可忽视的部分。 休学是指学生因病或其他原因需要暂停学业的情况, 需要学生本人或家长提出申请,学校审核后给予休学 处理。复学则是学生休学期满后重新回到学校学习的 过程,需要重新注册并按照学校规定进行学业安排。 在休学和复学过程中,学校需要关注学生的学习进度 和学业成绩,确保学生能够顺利完成学业。
03
CATALOGUE
学籍管理流程
学籍信息采集与核对
总结词
准确性、完整性、及时性
详细描述
学籍信息的采集应确保准确性,避免信息错漏。核对环节要仔细比对原始资料 ,确保信息与实际情况一致。及时更新和修正信息,保持数据的完整性。
学籍信息变更与更新
contents
目录
• 学籍管理概述 • 学籍管理制度 • 学籍管理流程 • 学籍管理常见问题与对策 • 学籍管理信息化 • 案例分析
01
CATALOGUE
学籍管理概述
学籍管理的定义与重要性
总结词
学籍管理是学校对学生在校期间的学习、表现等信息的全面管理,对于维护学校秩序、保障学生权益具有重要意 义。
试点与推广
先在部分学校开展试点工作,总结经验, 逐步推广至其他学校。
培训与宣传
组织培训活动,提高相关人员对学籍管理 信息化的认识和操作能力;通过宣传活动 ,增强师生及家长的认同和支持。
06
CATALOGUE
案例分析
成功案例分享
01
02
03
案例一
某中学通过实施严格的学 籍管理制度,有效提高了 学生的出勤率,减少了辍 学现象。
学生休学与复学
总结词
详细描述学生休学与复学的流程、条件以及注意事项 。
详细描述
学生休学和复学是学籍管理制度中不可忽视的部分。 休学是指学生因病或其他原因需要暂停学业的情况, 需要学生本人或家长提出申请,学校审核后给予休学 处理。复学则是学生休学期满后重新回到学校学习的 过程,需要重新注册并按照学校规定进行学业安排。 在休学和复学过程中,学校需要关注学生的学习进度 和学业成绩,确保学生能够顺利完成学业。
03
CATALOGUE
学籍管理流程
学籍信息采集与核对
总结词
准确性、完整性、及时性
详细描述
学籍信息的采集应确保准确性,避免信息错漏。核对环节要仔细比对原始资料 ,确保信息与实际情况一致。及时更新和修正信息,保持数据的完整性。
学籍信息变更与更新
【课件】安徽省中小学学籍信息管理系统使用培训41页PPT

“确定”。然后单击“工具”菜单→“宏”→“安全性”,选择安全 级别为中,单击“确定”。再重新打开导入模板,单击“启用宏”, 菜单栏即出现“学籍系统菜单”
EXCEL导入-启用宏(2)
重新打开模板时提示 菜单栏出现“学籍系统菜单”
• 在EXCEL2007中打开模板,单击菜单栏下方的安全警告的“选项”, 选择“启用此内容”,单击“确定”。单击菜单栏的“加载项”,即 可看到导入功能菜单。
1、不要轻言放弃,否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人,常是愿意 去做,并愿意去冒险的人。“稳妥”之船,从未能从岸边走远。-戴尔.卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有 久久不会退去的余香。
【课件】安徽省中小学学籍信息管理系统 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美,我宁愿选择无悔,不管来生多么美丽,我不愿失 去今生对你的记忆,我不求天长地久的美景,我只要生生世世的轮 回里有你。 使用培训
EXCEL导入-填写模板
• 2、填写导入信息: 点击模板单元格时,表格内会有该单元格填写提示。鼠标单击单元
格,单元格右侧出现下拉箭头时,则该单元格可以单击箭头下拉选择。 (如果手工填写则必须是下拉列表中的其中一项,文字要和下拉选项 完全一致)
EXCEL导入-导入数据(1)
• 3、操作导入: 单击“学籍系统菜单”→“学籍系统登录”,输入用户名和密码,
未上报新生不允许再次分班,请务必在导入前在模板中整理好班级, 学生分班仅为少量学生调班用。
新生导入错误,可以在未上报新生中,删除后重新导入。
培训议程
• 系统体系结构 • 常用功能强化 • 重点流程回顾 • 常见问题例举 • 新功能介绍
EXCEL导入-启用宏(2)
重新打开模板时提示 菜单栏出现“学籍系统菜单”
• 在EXCEL2007中打开模板,单击菜单栏下方的安全警告的“选项”, 选择“启用此内容”,单击“确定”。单击菜单栏的“加载项”,即 可看到导入功能菜单。
1、不要轻言放弃,否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人,常是愿意 去做,并愿意去冒险的人。“稳妥”之船,从未能从岸边走远。-戴尔.卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有 久久不会退去的余香。
【课件】安徽省中小学学籍信息管理系统 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美,我宁愿选择无悔,不管来生多么美丽,我不愿失 去今生对你的记忆,我不求天长地久的美景,我只要生生世世的轮 回里有你。 使用培训
EXCEL导入-填写模板
• 2、填写导入信息: 点击模板单元格时,表格内会有该单元格填写提示。鼠标单击单元
格,单元格右侧出现下拉箭头时,则该单元格可以单击箭头下拉选择。 (如果手工填写则必须是下拉列表中的其中一项,文字要和下拉选项 完全一致)
EXCEL导入-导入数据(1)
• 3、操作导入: 单击“学籍系统菜单”→“学籍系统登录”,输入用户名和密码,
未上报新生不允许再次分班,请务必在导入前在模板中整理好班级, 学生分班仅为少量学生调班用。
新生导入错误,可以在未上报新生中,删除后重新导入。
培训议程
• 系统体系结构 • 常用功能强化 • 重点流程回顾 • 常见问题例举 • 新功能介绍
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
❖ 学籍信息离线录入ຫໍສະໝຸດ 件对数据进行校验、导 出后进行招生。
2020/12/11
7
系统内招生
❖ 学籍号导入 ❖ 身份证号导入 ❖ 下载模板后处理数据后进行招生。
❖ 修改学生信息,除身份证外,可直接在学生 信息维护中进行修改,如要修改身份证,用 学生修改申请进行。
❖ 学生照片采集可录入学生照片。
2020/12/11
户头。 ❖ 为了简便,可以把村小作为中心校的一个班
进行管理,一个学校就可以只用一个户头。
2020/12/11
3
管理帐号功能
❖ 部门管理 ❖ 教职工管理 ❖ 角色管理(管理权限,对权限进行设置) ❖ 用户管理(新增、审核、角色委派、密码初
始化)
2020/12/11
4
学籍管帐号
❖ 用户名:管理帐号中设置的用户(一般为用 户的全拼)
2020/12/11
13
PPT教学课件
谢谢观看
Thank You For Watching
14
城口县中小学学籍管理培训
向阳 2012年8月
2020/12/11
1
网址及编码
❖ 服务器地址:222.177.23.154 ❖ 校级编码:城口县代码(229)+学段(3、4、
5)+学校编号3位+学校类别4位(中心校 0000、完小0100,村小000*)
2020/12/11
2
一、帐号
❖ 管理帐号:校级编码+ admin ❖ 密码:12345678进入后请修改 ❖ 每个学校一个帐号,中心校、村小各是一个
11
其他异动
❖ 其他异动提出申请,由教委审核后完成。 ❖ 转出市外的学生转回来,由做异动的学校做
市外转入,输入身份证号就会出现学生信息, 对学生信息进行维护,后转回 ❖ 流失的学生如要重新入学,做复学异动。 ❖ 休学时注意时间。
2020/12/11
12
学生信息导出
❖ 查询统计—基本信息查询—选择导出
❖ 纸质程序:(转出学校签字盖章,转入学校 签字盖章,返一份到转出学校)
❖ 电子学籍:收到纸质件后,对保存的异动申
请提交,转入学校审核,转出教委审核,转
入教委审核后学生学籍进入转入学校。
2020/12/11
10
转学错误
❖ 请转入学校审核不通过。 ❖ 在异动申请中删除转学申请。 ❖ 重新做异动。
2020/12/11
❖ 密码:初始密码12345678,进入后要修改, 如忘记可在管理帐号下对用户进行初始化。
2020/12/11
5
二、学籍管理
❖ 学校基本信息 ❖ 学年学期设置(每年必须设置) ❖ 年级班级设置 ❖ 学生管理中的学籍老师要勾上,才具有管理
学籍的权限。
2020/12/11
6
系统外招生
❖ 重庆市2011年学生学籍信息离线录入系统导 入模板(标题蓝色为必采内容).xls,可分发给 班主任采集学生基本信息。
8
学生日常管理
❖ 毕业管理,清理复读的学生,作降级处理, 如毕业后不能再在同一学段内建学籍。
❖ 报到注册 ❖ 调班分班 ❖ 游览学生信息要安装插件chinaexcelweb.exe
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异动管理
❖ 市内转学:由转出学校作异动申请,只保存 不提交,打印转学联系表一式两份,先走纸 质程序,否则转出学校可能无法取得转学印 证材料。
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系统内招生
❖ 学籍号导入 ❖ 身份证号导入 ❖ 下载模板后处理数据后进行招生。
❖ 修改学生信息,除身份证外,可直接在学生 信息维护中进行修改,如要修改身份证,用 学生修改申请进行。
❖ 学生照片采集可录入学生照片。
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户头。 ❖ 为了简便,可以把村小作为中心校的一个班
进行管理,一个学校就可以只用一个户头。
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管理帐号功能
❖ 部门管理 ❖ 教职工管理 ❖ 角色管理(管理权限,对权限进行设置) ❖ 用户管理(新增、审核、角色委派、密码初
始化)
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学籍管帐号
❖ 用户名:管理帐号中设置的用户(一般为用 户的全拼)
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PPT教学课件
谢谢观看
Thank You For Watching
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城口县中小学学籍管理培训
向阳 2012年8月
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网址及编码
❖ 服务器地址:222.177.23.154 ❖ 校级编码:城口县代码(229)+学段(3、4、
5)+学校编号3位+学校类别4位(中心校 0000、完小0100,村小000*)
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一、帐号
❖ 管理帐号:校级编码+ admin ❖ 密码:12345678进入后请修改 ❖ 每个学校一个帐号,中心校、村小各是一个
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其他异动
❖ 其他异动提出申请,由教委审核后完成。 ❖ 转出市外的学生转回来,由做异动的学校做
市外转入,输入身份证号就会出现学生信息, 对学生信息进行维护,后转回 ❖ 流失的学生如要重新入学,做复学异动。 ❖ 休学时注意时间。
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学生信息导出
❖ 查询统计—基本信息查询—选择导出
❖ 纸质程序:(转出学校签字盖章,转入学校 签字盖章,返一份到转出学校)
❖ 电子学籍:收到纸质件后,对保存的异动申
请提交,转入学校审核,转出教委审核,转
入教委审核后学生学籍进入转入学校。
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转学错误
❖ 请转入学校审核不通过。 ❖ 在异动申请中删除转学申请。 ❖ 重新做异动。
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❖ 密码:初始密码12345678,进入后要修改, 如忘记可在管理帐号下对用户进行初始化。
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二、学籍管理
❖ 学校基本信息 ❖ 学年学期设置(每年必须设置) ❖ 年级班级设置 ❖ 学生管理中的学籍老师要勾上,才具有管理
学籍的权限。
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系统外招生
❖ 重庆市2011年学生学籍信息离线录入系统导 入模板(标题蓝色为必采内容).xls,可分发给 班主任采集学生基本信息。
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学生日常管理
❖ 毕业管理,清理复读的学生,作降级处理, 如毕业后不能再在同一学段内建学籍。
❖ 报到注册 ❖ 调班分班 ❖ 游览学生信息要安装插件chinaexcelweb.exe
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异动管理
❖ 市内转学:由转出学校作异动申请,只保存 不提交,打印转学联系表一式两份,先走纸 质程序,否则转出学校可能无法取得转学印 证材料。