译林版四年级上册英语课件Unit 1 I like dogs
B
词汇练习
二、选择正确的字母补全下列单词,并在横线上写出其汉语意思。
( A )1.l__k__ A.1; e B.e; a C.o; e __喜__欢_____
( B )2.c__t__ A.a; e B.u; e C.i; e ___可__爱__的__
√
dog farm run big log girl
词汇练习
四、英汉互译。 1. a little monkey 一__只__小__猴_子___ 2. run with me ___和__我__一__起_ 跑 3. two fat dogs _两__条__胖_狗____ 4. on the log ____在__圆_木__上_
F
阅读理解练习
十、阅读对话,判断正(T)误(F)
Su Hai: Hi, Yang Ling. Look, I have a toy dog. Yang Ling: How cute! Su Hai: Do you like dogs, Yang Ling? Yang Ling: Yes, I do. And I like tigers, too. Su Hai: Do you have a toy dog? Yang Ling: No, but I have some toy tigers. Su Hai: How many (多少) toy tigers do you have? Yang Ling: I have three.
阅读理解练习
( F ) 1..Su Hai has(有) a toy cat. ( T ) 2.Yang Ling likes dogs. ( F ) 3.Yang Ling has two toy tigers. ( T ) 4.The toy dog is lovely. ( ) 5.Yang Ling likes toy tigers.
5
句型练习
八、连词成句。 1.at, look, tiger, this ( . ) ____L_o_o_k_a_t_t_h_is__ti_g_e_r ____________ 2.I, like, lions, those ( . ) ___I_l_ik_e__th_o_s_e__lio_n_s_._____________ 3.is, a, toy, this, monkey ( ? ) ___I_s_t_h_is__a_t_o_y_m__o_n_k_e_y？__________ 4.like, animals, toy, you, do ( ? ) __D__o_y_o_u__lik_e__to_y__a_n_im__a_ls_？________
阅读理解练习
( F )1..Nancy is a Chinese girl. ( F ) 2.Nancy has a sister. ( T ) 3.Nancy's brother is David. ( F ) 4.David likes dolls very much. ( ) 5.David is playing with a toy tiger at home.
Ⅰ ( E ) 1.Good morning.
( B ) 2.How old are you?
( A ) 3.How are you? ( ) 4.Who's she?
C ( ) 5.Is it a dog?
D ( ) 6.Do you like cats?
F
Ⅱ A. I'm fine. B. I'm nine. C. She's m单元
词汇练习
句型练习
阅读理解练习
词汇练习
一、找出不同类的单词。
( D ) 1.A.panda B.tiger C.lion D.baby ( A ) 2.A.rubber B.chicken C.duck D.pig ( B ) 3.A.sleep B.cute C.drink D.shout ( A ) 4.A.dog B.chair C.desk D.table ( ) 5.A.cat B.horse C.like D.monkey
句型练习
七、将下列句子排序,组成通顺的对话。
( 6 ) Yes, I do. They are cute. ( 1 ) Good morning, Nancy. ( 2 ) Good morning. ( 4 ) It's a toy monkey. ( ) Look! What's that?
3 ( ) Do you like monkeys?
阅读理解练习
九、阅读短文,判断正(T)误(F)
My name is Nancy. I'm an English girl. David is my brother. I like dolls very much. My brother likes toy animals. Now he is at home. Look! He is playing with a toy panda. It's very cute. He likes it very much.
( )3. h__ __se A.ar B.or C.er ____马______ B
( )4. tig__ __ A.er A
B.or C.ar ____老__虎____
词汇练习
( C )5.anim__ __ A.el B.ar C.al ____动__物____
( A )6.el__ph__nt A.e; a B.a; e C.e; e _大__象_______
D. No, it isn't. E. Good morning. F. No, I don't.
句型练习
六、根据情景完成句子,每空一词。
1.请别人看这只猫,你会说:____L_o_oakt this ____ca_t_, please. 2.请孩子们看这些玩具动物,你会说: Look at ____th_e_se _t_o_y___animals.
( )7.h__v__ B
A.e; a B.a; e C.o; e __有_________
(
)8.monk__ __ A.ar B
B.ey
C.ay ___猴__子______
词汇练习
三、判断下列每组单词画线部分的发音是否相同,用“√”或“×”表示。
( √ ) 1.bag
( √ ) 2.mum
( √ ) 3.ruler ( √ ) 4.go ( √ ) 5.good ( ) 6.get
T
句型练习
3.你想知道对方是否喜欢猴子,你会问: Do you ____li_k_e __m__o_n_k_e_y_s____? 对方说不喜欢,会说: No,____I__ ____d_o_n. 't 4.你想说你喜欢狮子,你会说: I like ____l_io_n.s 对方说他也喜欢,可以说: Me ____to_o_.
词汇练习
5. 三只狮子 __th_r_e_e__lio_n_s_ 6. 一只可爱的猴子 ___a_c_u_t_e_m__o_n_k_e_y__ 7. 这些玩具动物 ____th_e_s_e__to_y__a_n_im_a_l_s__ 8. 那些猫 __th_o_s_e__c_a_ts_
句型练习
五、从Ⅱ栏中找出与Ⅰ栏相对应的句子。
牛津译林版小学英语四年级上册Unit1-I-like-dogs-第一课时ppt课件
亲爱的读者：
春去燕归来，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在 这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃 花一样美丽，感谢你的阅读。
你喜欢 . 吗?
是的，我喜欢。
No, I don't.
不，我不喜欢。
I like this cat . Do you like this cat ? Yes, I do./ No, I don't.
I like cats Do you like cats ? Yes, I do./ No, I don't.
4A Unit 1 I like dogs
a cat
cats
Look at this cat. 看 这只猫
It's cute. 可爱的
a dog dogs
I like dogs. I don't like dogs.
can say
llike
...
我喜欢..
Idon't
like
..
我 不 喜欢 . .
is very very long!
an elephant elephants
əbueo ue əidde ue
Guess
是猫不捉鼠，墨镜不离眼， 要问最爱啥，最爱鲜竹叶。
a panda pandas
I like pandas.
They're cuteபைடு நூலகம்and fat. 可爱又胖
Guess
can say I like ....
Do you like ...?
Yes, I do./ No, I don't.
can do
挑战项目
跟老师读 全班齐读
译林苏教版小学英语四年级上册课本内容打印版
Unit 1 I like dogs 我喜欢狗Story time 故事时间Look at these toy animals, boys and girls. 看这些玩具动物，孩子们。
Wow! 哇唔！Look at this cat! I like cats. 看这只猫！我喜欢猫。
It’s cute. 真可爱。
I like dogs. Do you like dogs, Su Hai? 我喜欢狗。
你喜欢狗吗，苏海？Yes, I do. 是的，我喜欢。
Do you like dogs, Mike? 你喜欢狗吗，麦克？No, I don’t. I like pandas. 不，我不喜欢。
我喜欢熊猫。
They’re cute and fat. 他们胖胖的很可爱。
New words 新单词Cartoon time 动画时间Would you like a pie, Bobby? 你想要一个馅饼吗，博比？No, thanks. 不，谢谢。
I like cakes. Do you like cakes, Sam？我喜欢蛋糕。
你喜欢蛋糕吗，山姆？Yes, I do. I have a cake here. 是的，我喜欢。
我这有块蛋糕。
Look! Do you like it? 看！你喜欢吗？Sound time g发/g/音My good little dog, 我的好小狗，Go and get my big bag on the log. 去帮我把放在木头上的大包拿来。
Rhyme time 押韵时间Little monkey, in the tree! 小猴子在树上。
Little dog, run with me! 小狗，跟着我跑！Little cat, on the mat! 小猫，在垫子上。
Little panda, cute and fat! 小熊猫，胖胖的可爱。
Words 单词本课知识点。
1、have的用法。
四年级上册英语教案-Unit1 I like dogs Period 1 Story time-译林
四年级上册英语教案-Unit1 I like dogs Period 1 Story time-译林版知识点•学习表达喜欢的动物•学习使用简单的英语问句教学目标1.能够听、说、认读单词：dog, cat, bird, fish, rabbit。
2.能够听、说、认读句子：I like dogs/cats/birds/fish/rabbits。
3.能够在实际场景中运用学习内容。
教学重点1.培养学生表达喜欢的动物的能力。
2.帮助学生掌握简单的英语问句。
教学难点帮助学生在实际场景中运用学习内容。
教学准备1.课件PPT。
2.教学实物：dog, cat, bird, fish, rabbit。
教学过程Step 1 Leading in1.教师问学生：“Do you like animals?”。
2.让学生互相介绍自己喜欢的动物。
Step 2 Presentation1.教师出示狗的图片，用英语说：“This is a dog。
”2.让学生跟读3遍。
3.教师问学生：“Do you like dogs?”4.让学生回答“Yes/No, I like/don’t like dogs。
”Teachers’ Note: 教师要引导学生使用新学的词汇和句型。
5.接着教师出示其他动物的图片，并进行类似操作：用英语介绍、让学生跟读和问学生是否喜欢。
Step 3 Story time1.教师播放Story time的视频，让学生听、看故事。
2.播放结束后，教师和学生一起讨论故事中的问题和内容，引导学生发表自己的观点。
Step 4 Practice1.教师让学生根据自己喜欢的动物，用英语说出“I like…”的句子。
2.让学生互相问答，练习对话。
Teachers’ Note: 教师要鼓励学生在实际交流中应用所学的知识和语言。
Step 5 Summary1.教师总结本课内容。
2.让学生重复学过的句子，达到巩固和回顾的效果。
Step 6 Homework1.让学生练习编写新的对话，使用所学的句型和动物词汇。
2019年苏教译林版四年级上英语1-8单元讲义
4A Unit 1 I like dogs班级姓名_ 学号_______ 一、单词四会单词：like 喜欢dog 狗cat 猫panda 熊猫horse 马tiger 老虎三会单词：animal 动物cute 可爱的fat 胖的elephant 大象lion 狮子monkey 猴子have 有二、短语1.like dogs 喜欢狗2.look at this cat 看这只猫3.these toy animals 这些玩具动物4.boys and girls 孩子们5.cute and fat 又可爱又胖6.like pandas 喜欢熊猫7.like monkeys 喜欢猴子8.like cakes 喜欢蛋糕9.have a cake 有一块蛋糕10.my little dog 我的小狗11.on the log 在木头上12.run with me 和我一起跑13.little monkey 小猴子14.little cat 小猫15.little panda 小熊猫 16.on the mat 在垫子上三、句型1.Look at these toy animals,boys and girls. 看这些玩具动物，孩子们。
2.Do you like dogs,Su Hai? 你喜欢狗吗，苏海？3.They’re cute and fat. 它们又可爱又胖。
4.Would you like a pie? 你想要一块馅饼吗？5.I have a cake here. 我这儿有一块蛋糕。
6.I like pandas. 我喜欢熊猫。
7.Would you like some milk? 你想要一些牛奶吗？8.I like this dog. 我喜欢这只狗。
四、语法1.like+名词的用法（1）like+可数名词复数例句：I like horses. 我喜欢马。
（2）like+不可数名词例句：They like fruit. 他们喜欢水果。
译林小学英语四上 Unit 1
教学内容Unit 1 I like dogs教材分析我喜欢toy animals，同学之间相互谈论所喜欢的动物，围绕animals 这个topic呈现了功能项目likes和dislikes，key patterns和daily expressions是I like … Do you like…? Yes, I do. No, I don’t.仔细看，已经出现了一般现在时、行为动词，在三年级出现的是be 动词，在肯定句、否定句、疑问句以及回答中，从四上开始，一般现在时出现了行为动词。
当然在实际教学中，我们还没有必要将行为动词这类专业术语讲给学生听。
当孩子积累了一定的词汇量，有了语感，再讲，他们能一点就懂的。
本单元的key words并不是所有的都得达到四会要求，我们在教学时要酌情要求。
教学目标1.能听懂、会说、会读、会写句型和日常用语：I like……、I don’tlike……/Do you like……？Yes, I do./No, I don’t.2.能听懂、会说、会读、会写单词like,dog,cat,panda,horse,tiger.3.能听懂、会说、会读单词animal,cute,fat,elephant,lion,monkey, have.4.能诵读歌谣Little monkey.5.学习字母g在单词中的读音，能听懂、会说、发音准确。
教学重点1.句型：I like……、I don’t like……/Do you like……？ Yes, I do./No, I don’t.2.词汇：like,dog,cat,panda,horse,tiger,do3.语音：字母g在单词中的读音教学难点1.句型：I like……、I don’t like……/Do you like……？Yes, Ido./No, I don’t.的语调和用法2.词汇：animal,monkey,elephantt,horse,have等词的读音2.语音：字母g在单词中的读音课前准备光盘、卡片、图片、PPT等课时分配第一课时：Story time第二课时：Fun time, Sound time和Rhyme time第三课时：Cartoon time ,Checkout time和 Ticking time 第四课时：Workbook教学内容Unit 1 I like dogs (Story time)时间教学目标1.能初步听懂、会读单词cat, dog,elephant,horse,lion,monkey, panda,tiger2.能听懂、会说、会读句型Do you like…?并且会用Yes, I do.和No，I don’t 来回答。
Unit1Ilikedogs知识点讲解(讲义)译林版英语四年级上册
四年级上册第一单元知识点讲解Teaching objectives 1.知识目标：学生能够掌握第一单元的短语和词汇2.技能目标：学生能够掌握句型Do you like...?的用法3.情感目标：学生能够学会爱护小动物Key points, Difficultpoints掌握句型Do you like...?的用法【知识点讲解】Story time考点1：I like【用法详解】like v.喜欢，喜爱用法：Like+可数名词复数/不可数名词/the +可数名词单数。
具体用法如下：(1) I like...我喜欢.... (肯定句) 如:I like toy tigers.我喜欢玩具老虎。
(2)I don't l i ke..我不喜欢...... (否定句) 如:I don't like toy tigers.我不喜欢玩具老虎。
(3)Do you like ...你喜欢....吗?(一般疑问句)肯定回答: Yes,I do. 是的，我喜欢。
否定回答: No, I don't.不，我不喜欢。
(4)What do you like? (特殊疑问句)你喜欢什么?1 l i ke...我喜欢....如: .你喜欢什么? -我喜欢猴子。
【经典例句】Eg:1.I like animals.我喜欢动物。
2.She likes the dog.她喜欢这只狗。
3.Lily likes juice. 丽丽喜欢果汁。
4.I don’t like toy animals.我不喜欢玩具动物。
What do you like?--I like monkeys. -【典例讲解】1．（2023秋·江苏南通·四年级统考期末）当你想说自己喜欢这只猫时，你可以说：() A．I like cats.B．I like this cat.C．I like that cat. 2．（2023秋·江苏连云港·四年级统考期末）—Do you like ______? ()—Yes, I do.A．oranges B．an orange C．orange3．（2023秋·江苏南通·四年级统考期末）—Do you like monkeys? ()—Yes, I ______.A．is B．am C．do4．（2023秋·江苏南通·四年级统考期末）I like dogs. (改为一般疑问句，并作肯定回答)— like dogs?— , I .5．（2023秋·江苏南通·四年级统考期末）(Do / Are) you like the ball?考点2：Look at these toy animals.看这些玩具动物。
Unit1(复习课件)英语四年级上册单元速记巧练(译林版三起)
A. Look
B. Look at
C. Do you like
考 点速记
考点 2 表达自己喜欢某物的句型——I like …
原文：I like cats. 我喜欢猫。
解析：•like作动词用时，表示“喜欢”，后面接可数名词的复数形式或不可数名词。 •若like后面所接名词由指示代词this，that修饰时，则用名词的单数形式； 若所接名词由指示代词these，those修饰时，则用名词的复数形式。
考 点速记
拓展： 2.“Do you like…?”这个句型也可以用于询问对方是否喜欢特定的东西或者饮料、颜色等 。
[例句]Do you like this cat?你喜欢这只猫吗？ Do you like juice?你喜欢果汁吗？ Do you like pink?你喜欢粉红色吗？
提分练
四、单项选择。
知识 归 纳
必会句型 表达自己喜欢某物的句型: I like …
例: I like pandas.我喜欢熊猫。
知识 归 纳
必会句型 询问对方是否想要某物的句型: Would you like …?
例:Would you like a pie, Bobby? 你想要一块馅饼吗,波比?
例: I like pandas.我喜欢熊猫。
( B )1. —Do you like that sheep? —________
A. Yes, it is.
B. Yes, I do.
C. Yes, I am.
( A)2. —________ you like this cat? —No, ________.
A. Do; I don’t
B. Is; it isn’t
[译林版]四上英语 Unit1-4 知识点梳理
Unit 1 I like dogs（知识点）一、单词:四会：1.like 喜欢 2. dog 狗 3. cat 猫 4. panda 熊猫 5. horse 马6. tiger 老虎三会： 1.animal动物 2.cute可爱的 3.fat胖的 4.elephant大象5.lion狮子6.monkey猴子7.have有8.duck鸭子9.cow奶牛 10.chicken小鸡 11. sheep绵羊 12. bear熊13.rabbit兔子 14.bird鸟 15. fish鱼 16.zebra斑马二、短语四会：1. look at... 看 2.an orange tiger 一只桔色的老虎3.these pandas这些熊猫4.those horses 那些马5. this dog 这只狗6.like that panda喜欢那只熊猫7.like lions 喜欢狮子8.twelve cats 12只猫三会: 1.these toy animals这些玩具动物 2.fat and cute 又胖又可爱3.a little lion一只小狮子4.a fat elephant 一头胖大象5. would like想要6.on the log在木头上7.in the tree/on the tree在树上 8.run with me跟着我跑9.on the mat在毯子上 10.go and get my big bag去拿我的大包三、句子1. I like horses.我喜欢马。
2. I don’t like cats. 我不喜欢猫。
3.I like this tiger.我喜欢这只老虎。
4. I like those dogs.我喜欢那些狗。
5. Do you like pandas? Yes，I do./No, I don＇t.你喜欢熊猫吗?是的，我喜欢。
/不，我不喜欢.四、知识点1.like后面一般加可数名词复数，表示喜欢某一类东西,如：like dogs/cats/apples如果表示喜欢某一个东西，可以用this/that+单数，如：like this dog/ like that cat如果表示喜欢某一些东西，可以用these/those+复数。
译林版(三起)四年级上册英语教案：Unit 1 I like dogs
译林版（三起）四年级上册英语教案：Unit 1 I like dogs教学目标1.能听、说、认读单词dog, cat, bird, fish, turtle。
2.能听、说、认读句型I like…/I don’t like…。
3.能在日常交流中简单表达自己的喜好。
教学重难点1.教学重点：单词dog, cat, bird, fish, turtle；句型I like…/I don’t like…。
2.教学难点：在实际交流中准确运用I like…/I don’t like…表达自己的喜好。
教学准备录音机、图片、课件、实物教学过程Step 1：Warming-up1.教师问学生“Do you like animals?”，让学生先自由发挥，说出自己喜欢的动物种类。
2.教师展示一些动物图片，让学生快速朗读词汇。
Step 2：Presentation1.教师让学生听读单词：dog, cat, bird, fish, turtle。
2.教师通过图片和实物等多种教具，让学生观察、感受、模仿、发音。
3.教师重点讲解每个单词的音标和发音细节。
Step 3：Practice1.教师设计一组游戏，让学生猜动物名称并快速读出单词，提高学生敏捷反应能力。
2.教师设计一组问答练习，让学生流利运用I like…/I don’t like…表达自己的喜好，如：Do you like dogs? Yes, I like dogs. / No, I don’t like dogs.Step 4：Production1.教师让学生小组活动，分角色扮演宠物店销售员和顾客互换问答，练习用I like…/I don’t like…表达自己的喜好，如：Salesman: What do you like? Customer: I like cats. / Salesman: What don’t you like? Customer: I don’t like turtles.2.教师鼓励学生在班级交流中积极运用所学词汇和句型。
牛津译林版苏教版四年级英语上册Unit1 I like dogs知识点和词组整理
Unit1 知识点（一）一、单词：1. Look at 看看黑板look at the blackboard看我look at me看这只猫look at this cat看我的玩具狗look at my toy dogLook at + 人／物. 如：Look at Bobby.∕Look at this cat.看,Look + 句子. 如：Look , this is Bobby.∕Look ! A bird !2.①these 这些反义词those 那些these cats 这些猫those ducks 那些鸭子②these 这些单数this 这个these cats 这些猫this cat 这只猫3. toy 玩具：toy car 玩具小汽车toy panda 玩具熊猫toy lion 玩具狮子toy animals 玩具动物4. animal 动物（所有动物的总称）an animal 一只动物these animals 这些动物this animal 这只动物those animals 那些动物5. boys and girls 同学们= class6. this 这，这个反义词that 那，那个this dog 这只狗that cat 那只猫7. cute 可爱的= lovelya cute panda 一只可爱的熊猫= a lovely pandaa cute toy monkey 一只可爱的玩具猴子8. like 喜欢用法：like + 可数名词的复数（s）：like horses∕like dogs like + 不可数名词：like milklike + thi s∕that + 可数名词单数：like this dog∕like that cat9. fat 胖的，肥的a fat panda 一只胖的熊猫 a fat cat 一只肥猫cute and fat 既可爱又胖二、句子：1. Look at these toy animals. 看这些玩具动物。