八年级历史上册第四单元新民主主义革命的开始第12课新文化运动教学课件新人教版
当堂小练
4.鲁迅在《狂人日记》中写道:“我翻开历史一查,这历史没有
年代，歪歪斜斜的每叶(页)上都写着‘仁义道德.....满本都写
着两个字是‘吃人’!”“吃人”的是( D )
A.北洋军阀政府
B.吃人的世界
C.封建家庭
D.封建礼教
当堂小练
5.沈从文曾让儿子读胡适的诗《希望》:“我从山中来,带着兰花草， 种在小园中....”儿子没看完便说:“这种诗像是小孩子写的。”沈从 文说:“那时候能写这种小孩子的东西已经很了不得,没人提倡这些， 你就读不到那么多新书，我也不会写小说。”新文化运动的内容与 这个故事联系最紧密的是( C ) A.提倡民主,反对专制 B.提倡科学,反对迷信 C.提倡新文学,反对旧文学 D.提倡新道德,反对旧道德
A.原因
B.性质
C.内容
D.影响
【解析】根据所学知识可知,材料反映的是新文化运动的内容,故 C项符合题意。材料没有涉及新文化运动的原因、性质和影响,故 A、B、D三项不符合题意。
课堂小结
当堂小练
1.“新知识分.....决定接受西方的科学、民主和文化作为新秩序的
基础。”陈独秀和胡适很快成为这场思想革命的领神。这里的革
民主：
Democracy (德先生)
指资产阶级民主 政治，独立、平 等、自由，反对 君主专制和军阀 独裁。
科学： Science
(赛先生)
包括西方自然 科学，以及 研 究、处理问题 的科学精神
民主与科学是新文化运动所标举的两大口号，由陈独秀首先提出;他将 它们形象地称为“德先生”和“赛先生”。
新课讲解
命”指的是( C )
A.戊戌变法
B.辛亥革命
C.新文化运动
D.太平天国运动
2.新文化运动的代表人物有(
)
①鲁迅 ②康有为 ③陈独秀 ④D 梁启超 ⑤李大钊 ⑥胡适
A.①②③④⑤⑥
B.①②③④⑤
C.②③④⑤
D.①③⑤⑥
当堂小练
3.下列的早期报刊或杂志由陈独秀创办的是( C )
A.①② C.①④
B.③④ D.②③
A.陈独秀、蔡元培
B.李大钊、康有为
C.鲁迅、魏源
D.胡适、梁启超
【解析】根据所学知识可知，新文化运动的代表人物有陈独秀、胡适、 鲁迅、李大钊等;蔡元培出任北京大学校长时，北京大学成为新文化 运动的大本营，由此可知A项符合题意。康有为、梁启超是维新派的 代表人物，魏源是地主阶级开明人士,故排除B、C、D三项。
（3）提倡新文学，反对旧文学
1917年，胡适发表《文学改良刍议》一文，主张以 白话文作为新文学的语言;陈独秀发表《文学革命论》 一文，主张推倒旧文学，建设新文学;经过新文化运动 的倡导，白话文逐渐普及开来。
新课讲解
新文化运动“新”的声音
提倡民主 反对专制
提倡科学 反对迷信
提倡新道德 反对旧道德
提倡新文学 反对旧文学
3.通过学习，使学生认识到，新文化运动是我国历史上一次空前的思 想大解放运动，“民主”与“科学”是新文化运动的两面旗帜，从 而增强在新时代条件下的民主与科学意识。
新课导入
20世纪初期，在北大的讲坛上，有从海外归来的 、西装革履的大力宣传新思想的进步人士；也有拖 着长辫子、身穿马褂的满口之乎者也的封建遗老， 他们相互抨击对方的思想观点，出现了激烈的思想 冲突。为什么会有这样奇怪的现象出现呢？今天我 们一起学习第12课：新文化运动，去了解吧。
新课讲解
《青年杂志》创刊
当日上海滩有一言辞犀利的新读 物《青年杂志》出街，其主编陈独秀 大声疾呼民众要高举“民主”和“科 学”两面大旗，向封建专制和封建思 想发起猛烈冲击。可以预见，一场具 有划时代意义的思想解放运动即将在 中国大地上蓬勃兴起。
新课讲解
典例分析
例 以“民主”“科学"为口号的新文化运动，是中国近代史.上一次空 前深刻的思想解放运动。与这场运动相关的历史人物是 ( A )
时间 兴起标志
代表人物 宣传的思想
阵地
1915年 陈独秀在上海创办《青年杂志》，并发表《敬告
青年》，正式吹响了新文化运动的号角
胡适、李大钊、鲁迅、陈独秀 民主和科学
《新青年》和北京大学
新课讲解
陈独秀，字仲甫，安徽怀宁 人，新文化运动领导者。早年留 学日本，曾加入孙中山领导的同 盟会，参加辛亥革命。创建《新 青年》杂志，后改名《青年杂 志》，成为新文化运动的主要阵 地。
第四单元 新民主主义革命的开始
第12节 新文化运动
目 录
CONTENTS
1 学习目标 3 新课讲解 5 当堂小练
2 新课导入 4 课堂小结 6 布置作业
学习目标
1.了解新文化运动兴起的历史背景、代表人物及著作；掌握新文化 运动兴起的标志、基本内容、历史意义。
2.通过对新文化运动的分析，指导学生从历史背景出发，联系具体内 容，分析其作用与影响，从而提高学生分析问题的能力；通过指导 学生阅读书中有关白话文的材料，培养学生对于历史新事物的鉴别 和理解能力。
新课讲解
2、新文化运动的意义与评价
进步性：新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民 接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和 铺垫作用。打开了遏制思想涌流的阀门，掀起了一股思想解放的潮流。
局限性：新文化运动对于中国传统文化的看法带有一定的片面性。高举民主与科学的大旗，提倡民主,反对专制,提 倡科学,反对愚昧,斗争锋芒直指传统礼教和孔孟儒学。”该材料揭示 了新文化运动的( C )
新课讲解
一、新文化运动的兴起
1.背景 (1)新生的中华民国很快陷人政治混乱的局面之中。 (2)一部分先进知识分子经过痛苦的反思认识到:仅有政治制度 的革新不足以救中国,必须启发国民新的伦理道德意识,培养国 民的独立人格，彻底荡涤封建旧文化的毒害,进行一场思想文化 领域的革新运动。
新课讲解
2.概况
新课讲解
二、新文化运动的内容与意义
1.主要内容： （1）抨击旧道德和旧文化
针对北洋政府统治时期的尊孔复古逆流， 《新青年》发表了大量文章，猛烈抨击封建 的旧道德和旧文化；鲁迅的白话小说《狂人 日记》，以新文学的形式深刻揭露了封建礼 教吃人的本质，号召人们起来推翻“黑漆漆 的”吃人社会。
新课讲解
（2）提倡民主与科学
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人教版八年级历史上册第12 课-新文化运动课件 (共27张PPT)
鱼鳖不可胜食也材木
一、《新青年》的创办
3.内 容（四个提倡，四个反对）
民主 新道德
迷信盲从 旧文学
科学 新文学
专制独裁 旧道德
一、《新青年》的创办
3.内 容（四个提倡，四个反对）
①
②
③
④
一、《新青年》的创办
发表《青春》一文， 号召青年要改造社会；又 发表《孔子与宪法》指出 反封建必须反孔教
李大钊
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/8/42021/8/42021/8/42021/8/4
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
完成《综合能力训练》关于第10 课所有内容
•
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/8/42021/8/4Wednesday, August 04, 2021
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/42021/8/42021/8/48/4/2021 12:11:52 PM
• 一个18岁的中国青年到南京参加科举考 试，考场里有个考生聚精会神地念着自己 的八股文，每到得意处便大喝一声：“今 科必中！”这个青年在一旁看得发呆，心 想若是此等迂腐之人考中举人得了势，不 知会把国家搞成什么样子。从此之后，他 对封建制度深恶痛绝，踏上了寻求真理、 救国救民的革命道路。
• 1915年9月，这位曾投身于辛亥革命的 志士在上海创办了一本名为《青年杂志》 的月刊，不久改名为《新青年》。正是这 本杂志高举起“科学”与“民主”的大旗， 拉开了一场思想启蒙运动的序幕，这场思 想启蒙运动就是──我们今天要讲的新文 化运动。
•
11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/42021/8/42021/8/4Aug-214-Aug-21
一、《新青年》的创办
3.内 容（四个提倡，四个反对）
民主 新道德
迷信盲从 旧文学
科学 新文学
专制独裁 旧道德
一、《新青年》的创办
3.内 容（四个提倡，四个反对）
①
②
③
④
一、《新青年》的创办
发表《青春》一文， 号召青年要改造社会；又 发表《孔子与宪法》指出 反封建必须反孔教
李大钊
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/8/42021/8/42021/8/42021/8/4
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
完成《综合能力训练》关于第10 课所有内容
•
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/8/42021/8/4Wednesday, August 04, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/42021/8/42021/8/48/4/2021 12:11:52 PM
• 一个18岁的中国青年到南京参加科举考 试，考场里有个考生聚精会神地念着自己 的八股文，每到得意处便大喝一声：“今 科必中！”这个青年在一旁看得发呆，心 想若是此等迂腐之人考中举人得了势，不 知会把国家搞成什么样子。从此之后，他 对封建制度深恶痛绝，踏上了寻求真理、 救国救民的革命道路。
• 1915年9月，这位曾投身于辛亥革命的 志士在上海创办了一本名为《青年杂志》 的月刊，不久改名为《新青年》。正是这 本杂志高举起“科学”与“民主”的大旗， 拉开了一场思想启蒙运动的序幕，这场思 想启蒙运动就是──我们今天要讲的新文 化运动。
•
11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/42021/8/42021/8/4Aug-214-Aug-21
人教(部编版)八年级 历史 上册 第12课 新文化运动(共21张PPT)
陈独秀（1879年10月9日－1942年5月27日），原名干生，字 仲甫，号实庵，安徽省怀宁县十里铺（今属安庆市）人。思想家、 政治人物、语言学家，中国共产党的主要创建者之一及首任总书 记。他是新文化运动的主要倡导者之一，创办了著名白话文刊物 《新青年》，也是五四运动的精神领袖。
陈独秀在《青年杂志》创刊号上发表《敬告青年》一文。文章指 出，中国封建文化和制度已经一文不值，急需改弦更张。他号召 青年们“以科学与人权（人权即‘民主’）并重”，“利刃断铁，
第四单元 新民主主义革命的开始 第12课 新文化运动
一、新文化运动的兴起
1.含义：
新文化运动是由陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适、蔡 元培、钱玄同等一些受过西方教育(当时称为新式
教育)的人发起的一次"反传统、反孔教、反文言"
的思想文化革新、文学革命运动。
2、背景 ：
国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、 考试、选举、参政等自由和权利。民主共和的观念深入人心。
新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位
促进了中国人民接受了一次民主与 科学的洗礼，为五四运动的爆发起了思 想宣传和铺垫的作用。
材料一：“无论政治学术道德文章,西洋的法子和
中国的法子，绝对是两样，断不可调和迁就的”。“若是
决计革新，一切都应该采用西洋的新法子，不必拿什么国
粹、国情的话来捣乱”
——陈独秀
出字来，满本都写着两个字“吃人” 。 ——鲁迅《狂人日记》
小说以新文学的形式深刻揭露了封建礼教在仁义道德掩盖下 “吃人”的本质，号召人民起来推翻“黑漆漆的”吃人社会。
2、新文化运动提提倡民主与科学
“西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了 多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出， 引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生，可以 救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑 暗。若因为拥护这两位先生，一切政府的压迫，社会 的攻击笑骂，就是断头流血，都不推辞。”——陈独 秀《新青年·警告青年》
八年级历史上册 第四单元 新民主主义革命的开始 第12课 新文化运动(课堂精讲)课件 新人教版
破，第二次是对“道”“器”观念的突破，第
三次则是对传统文化束缚的突破。下列与“第
三次突破”直接相关的D 是( )
A.师夷长技以制夷
B.提倡实业救国
C.物竞天择，适者生存 D.提倡民主、科学
精选
14
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末页
过关训练
2.1915年，一场高举“民主”“科学”大旗的 思想解放运动——新文化运动在中国大地上兴 起。新文化运动开始的标志B是( ) A.康有为发起“公车上书” B.陈独秀创办《青年杂志》 C.严复发表《天演论》 D.李大钊发表《庶民的胜利》
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10
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历史图片
新文化运动纪念馆
蔡元培的北大校 长任命状
精选
11
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解题技巧
★陈炯明发动广州兵变，欲置孙中山于死地。胡 适从另一个侧面评论此事：陈派军人这一次赶走 孙文的行动，也许有可以攻击的地方；但我们反 对那些人抬出“悖主”“犯上”“叛逆”等来做 攻击陈炯明的武器。说明B胡适( ) A.被陈炯明收买 B.反对旧道德 C.否定三民主义 D.提倡白话文
精选
26
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末页
过关训练
14.历史课后，小明在笔记本上对新文化运动做 了如下记录，其中错误的是( B ) ①新文化运动是辛亥革命在思想文化领域反封 建斗争的继续 ②新文化运动认为中国传统文化值得肯定与发 扬 ③新文化运动的根本目的是为了批判孔子 ④新文化运动是中国历史上一次空前的思想大 解放运动 A.①④ B.②③ C.③④ D.②④
精选
30
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末页
过关训练
材料二 倡导新文化的人们对中西文化存在着 明显的偏向。如常常把中西的问题视作是非的 问题，甚至全盘否定中国固有的文化传统，在 重新审视旧传统旧观念时也往往是批判的激情 多于批判的理性。但他们代表了那个时候最进 步的认识。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
部编版八年级历史上册《第12课 新文化运动》课件
评价新文化运动的历史影响
材料二
视角2 《新青年》大力宣传民主和科学，受到 的普遍欢迎，被誉为“青年界之金针”和青年的“广 大青年知识分子良师益友”，他们说：“青年得此， 如清夜闻钟，如当头一棒”。
2.使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼。
评价新文化运动的历史影响
材料三
视角3 聚集在《新青年》的知识 分子的重要性是很难估价的。他们铸成 了一代年轻学生的信仰和态度，1919年 五四运动后，这些学生是政治上的主力 军，并成为现代中国革命的领导者。
新文化运动
百余年再回首，我们
应以怎样的态度对待
唯 传统文化和西方文化？ 物
取其精华，去其糟粕； 推陈出新，革故鼎新；
史 观
批判继承，与时俱进；
洋为中用，古为今用。
感受时代人物的精神？
终身以“新青年”自居
获有35个博士学位的“中 国自由主义之父”
“铁肩担道义， 妙手著文章”
“横眉冷对千夫指”
爱国精神 先锋作用 勇于创新 积极进取
新文化运动——内容
材料二
旧三从四德
什
新三从四德
提
三从民：国未嫁初从年父，、北京《中华新报》么曾刊登一则太新太闻外出：要有跟一从女，子唐氏 倡
19岁，许既嫁配从张夫家、，还未嫁过门，未是婚夫就死了太。太为的话了要做听烈从女，，唐氏 新
旧 道 选最后择服自用杀夫死砒殉从霜夫子结，。束历了尽年了轻喝的符生灰命水。、吞金、上吊太太、太太投讲化错妆河要要及盲等三从得次。，绝食，
5.(孝感中考)“新文化运动高举民主与科学的大旗,
提倡民主，反对专告制，提倡科学，反对愚味，斗
争锋芒直指传统礼教和孔孟儒学。”该材料揭示了
新 文化运动的（
最新部编人教版八年级历史上册第12课《新文化运动》教学课件
5．意义 (1)积极性：动摇了___封__建__道__德__礼__教____的统治地位，使中国人民接受了一 次__民__主__与__科__学___的洗礼，为____五__四__运__动____起了思想宣传和铺垫的作用。 (2)局限性：对于中国传统文化的看法带有一定的片面性。 (3)性质：一次伟大的____思__想__解__放_____运动。
A．辛亥革命的发展 B．新文化运动的推动 C．五四运动的爆发 D．中华民国的建立
8．“灯闪着，风吹着，蟋蟀叫着，我坐在床上看书。”这是溥仪17岁时 写的一首新诗。这种以白话文代替文言文写作的现象，与下列哪一文章的 大力提倡分不开( B )
A．陈独秀的《敬告青年》 B．胡适的《文学改良刍议》 C．鲁迅的《狂人日记》 D．李大钊的《庶民的胜利》
3．王老师布置了一项研究新文化运动的作业，如果是你来完成，你会参
考哪一报刊( B )
A．《国闻报》 B．《新青年》 C．《民报》
D．《申报》
4．(2018·河南)把科学和民主结合起来，作为衡量一切社会现象的价值
原则，合之者则接受、信仰，反之者则摒弃、批判。在近代中国首先倡导
这一“原则”的代表人物是( D ) A．魏源 B．严复 C．孙中山 D．陈独秀
胡适。《文学改良刍议》。 陈独秀，《文学革命论》。 (4)据材料四指出新文化运动的局限性。中华文化源远流长，博大精深， 你觉得应如何对待中华传统文化？ 对东西方文化存在绝对否定或绝对肯定的偏向。批判地继承，取其精华， 去其糟粕。
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
下课了！
12．在中国近代化进程中，下列口号或主张提出的先后顺序是( D ) ①民主、科学 ②变法维新 ③民主共和 ④自强求富 A．①②③④ B．②③④① C．③④①② D．④②③①
【历史精品】人教版八年级上册历史第4单元第12课新文化运动课件(共21张PPT)
• A、《文学改良刍议》 • B、《庶民的胜利》 • C、《布尔什维主义的胜利》 • D、《狂人日记》
——陈独秀《新青年》
（3）新文化运动也是一场文学革命
胡适： 《文学改良刍议》
（以白话文代替文言文）
提倡白话文有利于新思想、新文化的传播
新文化运动的内容。
内容
诠释
抨击旧道德旧文 针对尊孔复古的逆流，《新青年》
化
强烈抨击以孔子为代表的儒家
传统道德和文化
提倡民主与科学 新文化运动的两大口号，只有民 主科学才能救中国
• A． 反对尊孔和复古 • B． 提倡新道德和新文学 • C． 宣传马克思主义 • D． 提倡民主和科学
同步练习
• 4、这场运动高举“民主”和“科学”的大
旗，是一次空前的思想解放运动。这场运 动是（ B ）
• A．洋务运动
B．新文化运动
• C．五四爱国运动
D．文艺复兴运动
同步练习
• 5、新文化运动中，鲁迅把反封建的革命内 容同新文学形式结合起来的代表作品是（ D ）
生阅读、理解、分析材料的能力。 • 三、情感态度与价值观 • 1．通过对新文化运动的教学，使学生认识到新文化运动的兴起，是中国资
产阶级为打破封建束缚而在思想文化上开展的启蒙运动，是反封建旧文化的 斗争。它动摇了封建制统治地位，在社会上掀起一股思想潮流，弘扬民主和 科学，为五四运动爆发作了思想准备，在国内外产生巨大的影响。 • 2．通过新文化运动的代表人物事迹的介绍与分析，培养学生的爱国主义情 感和社会责任感，以及为拯救国家、改造社会不断追求真理的精神。
提倡白话文建设 提倡白话文，建设新鲜、平易、
新文学
通俗的新文学
3、新文化运动的意义与评价
新文化运动动摇了封建道德礼教的 统治地位，使中国人民接受了一次民主 与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动 起了思想宣传和铺垫作用。
——陈独秀《新青年》
（3）新文化运动也是一场文学革命
胡适： 《文学改良刍议》
（以白话文代替文言文）
提倡白话文有利于新思想、新文化的传播
新文化运动的内容。
内容
诠释
抨击旧道德旧文 针对尊孔复古的逆流，《新青年》
化
强烈抨击以孔子为代表的儒家
传统道德和文化
提倡民主与科学 新文化运动的两大口号，只有民 主科学才能救中国
• A． 反对尊孔和复古 • B． 提倡新道德和新文学 • C． 宣传马克思主义 • D． 提倡民主和科学
同步练习
• 4、这场运动高举“民主”和“科学”的大
旗，是一次空前的思想解放运动。这场运 动是（ B ）
• A．洋务运动
B．新文化运动
• C．五四爱国运动
D．文艺复兴运动
同步练习
• 5、新文化运动中，鲁迅把反封建的革命内 容同新文学形式结合起来的代表作品是（ D ）
生阅读、理解、分析材料的能力。 • 三、情感态度与价值观 • 1．通过对新文化运动的教学，使学生认识到新文化运动的兴起，是中国资
产阶级为打破封建束缚而在思想文化上开展的启蒙运动，是反封建旧文化的 斗争。它动摇了封建制统治地位，在社会上掀起一股思想潮流，弘扬民主和 科学，为五四运动爆发作了思想准备，在国内外产生巨大的影响。 • 2．通过新文化运动的代表人物事迹的介绍与分析，培养学生的爱国主义情 感和社会责任感，以及为拯救国家、改造社会不断追求真理的精神。
提倡白话文建设 提倡白话文，建设新鲜、平易、
新文学
通俗的新文学
3、新文化运动的意义与评价
新文化运动动摇了封建道德礼教的 统治地位，使中国人民接受了一次民主 与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动 起了思想宣传和铺垫作用。
人教部编版八年级历史上册第12课新文化运动(共24张PPT)
二、新文化运动的内容与意义 • 1、内容： • （1）抨击旧道德和旧文化
猛烈抨击以孔子为代表的儒家传统道德和文化
鲁迅的白话小说《狂人日记》
民国初年，北京《中华新报》 曾登了一则新闻，有一女子唐 氏19岁，许配张家，还未嫁过 门，未婚夫就死了，为了做烈 女，唐氏选择自杀殉夫，历尽 了喝符灰水、吞金、上吊、投 河及三次绝食，最后服用砒霜 结束了年轻的生命。
启示感悟 对待中国传统文化态度：
取其精华，去其糟粕。 辩证取舍，择善而从。
（2）、提倡民主与科学（也是运动口号）
民主
科学
(德先生)
(赛先生)
“我们现在认定，只有这两位先生可以救治 中国政治上、道德上、学术上、思想上一切 黑暗。”
——陈独 么痨病都包好！”
具 有 的 巨 大 潜能,教 师对学 生的期 望越高 ,学生智 力发展 的可能 性就越 大。
教 师 期 望 效 应是影 响有效 教学的 重要因 素之一 。有效 的教学 是教师 以尽可 能少的 时 间 、 精 力 和物力 投入,让 学生得 到更大 的发展 。教师 期望可 促使“ 教”与 “学”
的过程中师 生
时间： 1915年
标志：
陈独秀在上海创办《青年杂 志》，并在创刊号上发表《敬
告青年》一文。
代表人物：陈独秀、胡适、李大钊、
鲁迅
主要阵地：《新青年》和北京大学
1915年《青年杂志》创刊
第二年改称《新青年》 ，成为新文化运动的主 要阵地。
蔡元培
北京大学红楼 （北京大学旧址；20 世纪初新文化运动的主 要阵地）
新文化运动“新”的声音
提倡民主 反对专制
提倡科学 反对迷信
提倡新道德 反对旧道德
提倡新文学 反对旧文学
最新部编人教版初中八年级历史上册第12课《新文化运动》精品教学课件
2．领导者：陈独秀和《新青年》的主要撰稿人 有___胡__适__、__李__大__钊__、__鲁__迅____等，他们大多任教于北京大学。 3．宣传阵地：《新青年》和__北__京__大__学__。
二、新文化运动的内容与意义 4．内容：新文化运动抨击_旧__道__德_和旧文化，提倡民主与__科__学。 也是一场文学革命，倡导新文学，_白__话__文__逐渐普及开来。
C．民主科学思想
D．尊孔复古思想
2．在学习《新文化运动》一课时，如果你想更多地了解当时的情况，下列 刊物中你该首选查阅的是( D)
3．北大有一座著名的红楼，在20世纪初，许多先进的知识分子在这里广 泛宣传民主和科学。
其中不少名人是新文化运动的核心人物，这些人物包括( B ) ①康有为 ②陈独秀 ③鲁迅 ④梁启超 ⑤孙中山 ⑥李大钊 ⑦胡适 A．①③⑤⑦ B．②③⑥⑦ C．②④⑤⑥ D．①②⑥⑦
A．洋务运动—辛亥革命—新文化运动 B．辛亥革命—洋务运动—新文化运动 C．辛亥革命—新文化运动—洋务运动 D．新文化运动—辛亥革命—洋务运动
15．回答问题。 材料一：“主张尊孔，势必立君；主张立宪，势必复辟……孔教与共 和乃绝对不相容之物，存其一必废其一。” ——陈独秀 材料二：“我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上、道 德上、学术上、思想上一切的黑暗。若因为拥护这两位先生，一切政府 的迫压，社会的攻击笑骂，就是断头流血，都不推辞。” ——陈独秀
A．洋务运动 B．维新变法运动 C．辛亥革命 D．新文化运动
10．陈独秀在《新青年》上发表文章说：“要巩固共和，非先将国民的脑 子里所有反对共和的旧思想洗刷干净不可。”由此反映了前期的新文化运动 (A)
A．主张在思想上打破封建束缚 B．为马克思主义在中国的传播做了思想准备 C．要在中国建立共和政体 D．给灾难深重的中国人民指明了真正的出路
二、新文化运动的内容与意义 4．内容：新文化运动抨击_旧__道__德_和旧文化，提倡民主与__科__学。 也是一场文学革命，倡导新文学，_白__话__文__逐渐普及开来。
C．民主科学思想
D．尊孔复古思想
2．在学习《新文化运动》一课时，如果你想更多地了解当时的情况，下列 刊物中你该首选查阅的是( D)
3．北大有一座著名的红楼，在20世纪初，许多先进的知识分子在这里广 泛宣传民主和科学。
其中不少名人是新文化运动的核心人物，这些人物包括( B ) ①康有为 ②陈独秀 ③鲁迅 ④梁启超 ⑤孙中山 ⑥李大钊 ⑦胡适 A．①③⑤⑦ B．②③⑥⑦ C．②④⑤⑥ D．①②⑥⑦
A．洋务运动—辛亥革命—新文化运动 B．辛亥革命—洋务运动—新文化运动 C．辛亥革命—新文化运动—洋务运动 D．新文化运动—辛亥革命—洋务运动
15．回答问题。 材料一：“主张尊孔，势必立君；主张立宪，势必复辟……孔教与共 和乃绝对不相容之物，存其一必废其一。” ——陈独秀 材料二：“我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上、道 德上、学术上、思想上一切的黑暗。若因为拥护这两位先生，一切政府 的迫压，社会的攻击笑骂，就是断头流血，都不推辞。” ——陈独秀
A．洋务运动 B．维新变法运动 C．辛亥革命 D．新文化运动
10．陈独秀在《新青年》上发表文章说：“要巩固共和，非先将国民的脑 子里所有反对共和的旧思想洗刷干净不可。”由此反映了前期的新文化运动 (A)
A．主张在思想上打破封建束缚 B．为马克思主义在中国的传播做了思想准备 C．要在中国建立共和政体 D．给灾难深重的中国人民指明了真正的出路
人教部编八年级历史上册第12课新文化运动课件(共22张)
新 主要阵地:
北京大学和《新青年》
• 代单表击人此物处编陈独辑秀母：版《文新本青样年》式杂志、《文学革命论》，推
文 及•代第表二作级: 倒旧文学，提倡新文学 化 • 第三级鲁迅：《狂人日记》（白话小说），揭露封建礼
运 动
• 第教四级的吃人本质 胡• 适第五：级《文学改良刍议》，主张以白话文替代文
言文
洋• 单务击此运处动编辑母版文本样式
• 第二级
戊戌变法 • 第三级 • 第四级
（君主立宪）
• 第五级
辛亥革命 （民主共和）
器物 制度
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洋• 单务击此运处动编辑母版文本样式
• 第二级
戊戌变法 • 第三级 • 第四级
（君主立宪）
• 第五级
辛亥革命 （民主共和）
标志着哪一时代的到来
（D）
A.自强求富
B.变法救国
C.民主共和
D.民主科学
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温故知新
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• 第二级 1、中国人• 向第三西级方学习的过程中，已经进行了哪些尝试？结果
如何？
• 第四级 • 第五级
2、辛亥革命已经推翻了清朝，为什么还说它的任务没有完成？
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• 单击此Байду номын сангаас编辑母版文本样式
• 第二级—你的明星偶像是谁— • 第三级 • 第四级 • 第五级
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• 第二级
• 第三级
• 第四级 • 第五级
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第12课 新文化运动
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人教版历史八年级上册 第四单元 新民主主义革命的开始 第12课 新文化运动 研究课 课件(共37张ppt)
优美、押韵
白话文
《叫我如何不想她》
天上飘着些微云， 地上吹着些微风。 啊！ 微风吹动了我的头发， 教我如何不想她？ 月光恋爱着海洋， 海洋恋爱着月光。 啊！ 这般蜜也似的银夜。 教我如何不想她？ 水面落花慢慢流， 水底鱼儿慢慢游。 。。。。。。
通俗、易懂
从只有一个“他”
“他”和“她”反映出了什么？
背景
封建思想残留 思想革命
内容
提倡民主与科学
提倡新道德，反对旧道德
影响
文学革命 提倡新文学，反对旧文学
3.青年觉醒，为五四 运动起了思想宣传 和铺垫的作用
影响篇 看杂志反响，听历史回音
“当我在师范学校做学生的时候，我就开始读这一本杂 志”“有很长一段时间，看书，看《新青年》；谈话，谈 《新青年》；思考，也思考《新青年》上所提出的问题。”
大量登载节烈女子
动前
文言文 事例，主张男子多
«女子世界»
纳妻妾，要求女子
独守贞操，反对婚
恋自由。
新文化运 《新妇女》《妇
关于妇女问题的讨
动后
女评论》《劳动 白话文 论很广泛，涉及女
与妇女》《妇女
子教育、恋爱自由、
声》《新青年》
社交公开、婚姻家
《每周评论》
庭、女子的贞节、
《觉悟》《醒狮》
女子经济独立、废
文学革命 提倡新文学，反对旧文学
建筑家、诗人、作家 林徽因
作家 冰心
影响篇 看杂志反响，听历史回音——一种现象
材料二
传统思想 民主思想
民主思想
传统思想
2.动摇了封建道德礼教统 治地位
第12课 新文化运动
背景
封建思想残留 思想革命
内容
提倡民主与科学
白话文
《叫我如何不想她》
天上飘着些微云， 地上吹着些微风。 啊！ 微风吹动了我的头发， 教我如何不想她？ 月光恋爱着海洋， 海洋恋爱着月光。 啊！ 这般蜜也似的银夜。 教我如何不想她？ 水面落花慢慢流， 水底鱼儿慢慢游。 。。。。。。
通俗、易懂
从只有一个“他”
“他”和“她”反映出了什么？
背景
封建思想残留 思想革命
内容
提倡民主与科学
提倡新道德，反对旧道德
影响
文学革命 提倡新文学，反对旧文学
3.青年觉醒，为五四 运动起了思想宣传 和铺垫的作用
影响篇 看杂志反响，听历史回音
“当我在师范学校做学生的时候，我就开始读这一本杂 志”“有很长一段时间，看书，看《新青年》；谈话，谈 《新青年》；思考，也思考《新青年》上所提出的问题。”
大量登载节烈女子
动前
文言文 事例，主张男子多
«女子世界»
纳妻妾，要求女子
独守贞操，反对婚
恋自由。
新文化运 《新妇女》《妇
关于妇女问题的讨
动后
女评论》《劳动 白话文 论很广泛，涉及女
与妇女》《妇女
子教育、恋爱自由、
声》《新青年》
社交公开、婚姻家
《每周评论》
庭、女子的贞节、
《觉悟》《醒狮》
女子经济独立、废
文学革命 提倡新文学，反对旧文学
建筑家、诗人、作家 林徽因
作家 冰心
影响篇 看杂志反响，听历史回音——一种现象
材料二
传统思想 民主思想
民主思想
传统思想
2.动摇了封建道德礼教统 治地位
第12课 新文化运动
背景
封建思想残留 思想革命
内容
提倡民主与科学