“我的大学 我的家”校园摄影大赛策划书完整版
编号：TQC/K949
“我的大学我的家”校园摄影大赛策划书完整版
In order to achieve a certain goal, the final plan is output after internal communication and confirmation, and the implementation is reasonably arranged according to the existing resources, so as to realize the structured and planned implementation.
【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】
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“我的大学我的家”校园摄影大赛
策划书完整版
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可直接应用日常文档制作，也可以根据实际需要对其进行修改。
活动目的：为丰富我校同学们的课余生活，反映农大学子的学习生活点滴，展现校园美好的生活画面，彰显我校风采和发展成就，激发同学们的爱校热情，校团委、学生会拟于十一月中旬策划举办“我的大学我的家”校园摄影大赛，特向广大同学征集摄影作品。
一、活动主题
我的大学我的家
二、征集对象
全体在校生
三、作品要求
1、要求展现我校优美的校园风光，丰富多彩的校园文化生活以及教学科研、社会服务和实践创新等活动场景，旨在挖掘师生身边的精彩故事，着重刻画学生朝气蓬勃的青春形象，展现大学学习生活的乐趣，培养学生的主人翁意识，进一步促进校园文化建设；
2、参赛作品必须是作者原创摄影作品，不可进行电脑合成；涉及的法律责任由参赛者本人承担；
3、作品可以是单幅或组照，彩色、黑白不限，作品需提供6寸样片。
用光学相机须同时上交底片，数码相机要求像素不
低于30万，同时报送文件光盘或u盘。
数码图像文件格式为jpg（jpeg）（必须是原图），文件不小于4m，长边不小于1500万像素，分辨率不低于200万像素。
或提供raw文件格式；胶片扫描为tiff文件格式。
每位作者限送5幅作品。
4、参赛选手须填写报名表，组照须编明作品顺序。
5、以学院为单位统一整理后上交。
四、作品报送
报送时间：XX年11月26日—30日
报送地点：西礼堂三楼学生会办公室
联系电话：
五、作品评审
1、校团委将聘请专家对作品进行评
选，优秀作品将集中展出并给予适当奖励。
2、所有参赛作品若发现侵犯他人著作权、肖像权、名誉权等行为一律取消比赛资格，以及因此产生的一切法律纠纷由参赛者自行承担。
3、参赛作品不予退还，请参赛者保存好原稿。
校团委校学生会
XX-10-24
本处可输入公司或团队名字
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2024年校园摄影大赛的策划书模板
2024年校园摄影大赛的策划书模板校园摄影大赛策划书一、摄影大赛的背景和目标1.1 背景摄影是一门富有创造力和表现力的艺术形式，它能够通过影像记录和传达人们的情感、思想和观点。
随着现代科技的不断发展，摄影作为一种媒介变得越来越普及，越来越多的人开始关注和热爱摄影艺术。
为了推动校园摄影文化的发展，激发学生对摄影的兴趣和热情，我们决定举办2023年校园摄影大赛。
1.2 目标（1）鼓励学生参与摄影活动，培养他们的审美能力和创造力。
（2）提高学生对摄影艺术的认知和理解。
（3）展示学生的摄影才华，激发他们的自信心和成就感。
二、摄影大赛的组织与管理2.1 参赛资格与报名方式（1）摄影大赛面向全校学生开放，无论专业与年级。
（2）报名方式：学生需要通过线上平台进行报名，填写相关信息并上传作品。
2.2 摄影主题与要求（1）摄影主题：校园生活、自然风景、人物肖像等。
（2）要求：作品需为原创，不得有抄袭行为。
拍摄方式不限，可以使用手机、相机等拍摄设备。
2.3 评选与奖励（1）评选过程：由专业摄影师和学校相关老师组成评审团，根据作品的创意性、技术性和艺术性进行评选。
（2）奖项设置：设立一、二、三等奖，同时设立优秀组织奖和最佳创意奖。
2.4 展览与宣传（1）获奖作品将在学校相关展览馆内展览一段时间，向全校师生展示。
（2）举办颁奖仪式，由校领导和嘉宾为获奖选手颁发荣誉证书。
（3）通过学校官方网站、微信公众号等渠道宣传活动。
三、摄影大赛的筹备工作3.1 筹备团队的组建（1）成立筹备团队，包括活动负责人、活动执行人员、宣传人员等。
（2）明确团队成员的职责和分工，确保工作的有序进行。
3.2 资金与物资准备（1）筹备所需的活动经费，可以通过学校拨款、赞助等方式解决。
（2）准备比赛所需的摄影设备、展览设备和奖品。
3.3 摄影大赛日程安排（1）确定活动的时间和地点，避免与学校其他重要活动冲突。
（2）制定详细的日程安排，包括报名时间、作品提交时间、评选时间等。
校园摄影比赛活动策划方案范本（精选20篇）
校园摄影比赛活动策划方案范本（精选20篇）校园摄影比赛活动范本篇1一、活动目的为进一步加强校园文化建设，彰显特色校园文化，丰富教师文化生活，决定举办“美丽校园我来拍”摄影大赛。
二、参赛对象本校全体教职工(党员全部参加)。
三、具体要求(一)作品内容本次摄影大赛主题为“美丽校园”，主要反映校园风光、文化氛围、校园风情等，可以是景物摄影，也可以人景结合、以景为主。
作品题材、形式、风格不限。
(二)作品要求1.摄影要客观真实，积极向上，突出思想性、艺术性、时代性。
作品须为作者本人原创，严禁转载、抄袭、套改，不接受经电脑特技合成制作的照片。
2.每人选送照片2张，彩色、黑白均可。
参赛作品只需上传JPG 格式的图片电子源文件，每张图片大小不小于1M，统一按“作者姓名+《作品名称》”的形式命名，可适当有文字说明。
(三)投稿时间作品投稿时间为20xx年x月25日～x月25日。
(四)投稿方式：所有作品上传邮箱：;联系人：何，联系电话：。
四、作品评选和展示1.届时学校将请对教师参赛作品进行评选，评出一、二、三等奖，并予以一定奖励。
2.学校将对参赛及获奖作品进行汇总、展览、成册、存档。
校园摄影比赛活动策划方案范本篇2一、比赛宗旨为加强校园文化建设，创建平安校园、文明校园、绿色校园、和谐校园，创造安定有序、和谐融洽、充满活力的工作、学习、生活环境，用镜头记录大中小学生在学校成长中的美好瞬间，我校新建XX校区即日起举办“校园最美的瞬间”摄影大赛。
二、宣传口号用照片讲述校园的故事，用镜头捕捉精彩的瞬间，让瞬间留下珍贵的记忆，让记忆传播永恒的美丽。
三、参赛作品主题1. 最美的瞬间——人物以学校师生为拍摄对象，突出人物外在和内在之美。
2. 最美的瞬间——故事以学校师生为拍摄对象，突出情节和行为之美。
3. 最美的瞬间——校园以校园为拍摄对象，突出风景和艺术之美。
四、活动参与办法1.我校师生均可参加本次大赛。
“最美的瞬间——人物”拍摄的场景不限，每幅作品限一位教师，主题鲜明。
校园摄影风采大赛策划书3篇
校园摄影风采大赛策划书3篇篇一《校园摄影风采大赛策划书》一、活动背景在这个充满活力和创意的时代，摄影已经成为了一种表达自我、记录生活的重要方式。
为了丰富校园文化生活，展示学生的摄影才华和艺术修养，我们特举办此次校园摄影风采大赛。
二、活动主题“发现校园之美，记录青春风采”三、活动目的1. 丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和审美水平。
2. 为学生提供一个展示自我、交流摄影技巧的平台。
3. 鼓励学生用镜头记录校园生活中的美好瞬间，增强学生对校园的热爱之情。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参赛对象全体在校学生七、参赛要求1. 作品内容必须与校园生活相关，可以是校园风景、人物、活动等。
2. 作品必须为本人原创，不得抄袭。
3. 作品可以使用任何摄影设备拍摄，但必须保证画质清晰。
4. 作品格式为 JPEG 或 PNG，大小不超过 10MB。
5. 每人最多可提交 3 幅作品。
八、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）在学校官网、公众号、微博等平台发布比赛通知，公布参赛要求和报名方式。
学生在规定时间内将作品发送至指定，并填写报名表格。
2. 初选阶段（[初选时间]）由专业摄影教师和学生代表组成评审团，对参赛作品进行初选。
评选出 50 幅优秀作品进入复选。
3. 复选阶段（[复选时间]）将初选作品在学校官网、公众号、微博等平台进行展示，并设置投票环节。
学生可以在规定时间内为自己喜欢的作品投票。
评审团根据投票结果和作品质量，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 颁奖仪式（[颁奖时间]）在学校礼堂举行颁奖仪式，为获奖学生颁发证书和奖品。
邀请获奖学生分享拍摄经验和创作思路。
5. 作品展览（[展览时间]）将获奖作品在学校图书馆、艺术展厅等地进行展览，供师生参观欣赏。
九、奖项设置1. 一等奖 1 名，奖金[X]元，颁发证书和奖品。
2. 二等奖 3 名，奖金[X]元，颁发证书和奖品。
3. 三等奖 5 名，奖金[X]元，颁发证书和奖品。
校园摄影大赛的策划书样本
校园摄影大赛的策划书样本摄影是一门艺术，通过镜头记录下美丽的瞬间，呈现给观众。
为了促进校园摄影文化的发展，激发学生的摄影潜能，我们决定举办一场校园摄影大赛。
本次活动旨在提高学生的审美能力、培养学生的艺术修养，展现学生的创新能力和摄影才华，将青春活力融入摄影艺术。
一、活动名称：校园摄影大赛二、活动目标：1. 激发学生参与校园摄影的兴趣和热情，提高学生的摄影水平。
2. 丰富学校文化生活，培养学生的艺术欣赏能力。
3. 展示学生的创新思维和摄影才华，激发学生的学习积极性。
4. 推动校园艺术教育的发展，提高学生的美育水平。
三、活动时间：2024年5月至6月四、活动内容：1. 主题：本次摄影大赛的主题为“校园美景”，鼓励学生通过记录校园生活中美丽的瞬间展示校园的美。
2. 参赛要求：（1）参赛对象：全校学生，不限年级。
（2）参赛方式：学生个人或团队参与。
（3）作品要求：- 作品必须是原创，不能抄袭他人作品。
- 作品可以是黑白或彩色摄影作品，不限拍摄方式。
- 参赛者需以数字形式提交作品，分辨率不低于300dpi。
- 每位参赛选手限报2幅作品，每幅作品需附上简短的文字说明。
- 作品内容须围绕校园美景主题展开，可以是校园建筑、校园风景、校园生活等方面。
3. 评选方式：（1）专业评审：邀请学校摄影相关专业教师和行业摄影师组成评审团，对作品进行评选。
（2）公众评选：将参赛作品上传至校园摄影大赛官方网站，在设置的时间内进行公众投票。
最终的得奖结果将综合专业评审和公众评选结果确定。
4. 奖项设置：（1）一等奖1名，奖金1000元，荣誉证书。
（2）二等奖3名，奖金500元，荣誉证书。
（3）三等奖5名，奖金300元，荣誉证书。
（4）优秀奖若干名，荣誉证书。
（5）最佳人气奖1名，奖金200元，荣誉证书。
五、宣传推广：1. 制作宣传海报，并在校园内显眼的地方进行张贴。
2. 在学校官方网站、微信公众号等平台发布活动海报和参赛信息。
3. 邀请专业摄影师撰写相关文章，宣传并介绍参赛活动。
校园摄影风采大赛策划书3篇
校园摄影风采大赛策划书3篇篇一校园摄影风采大赛策划书一、活动主题“瞬间永恒，镜显青春”二、活动目的本次大赛旨在丰富校园文化生活，为广大摄影爱好者提供一个展示和交流的平台，鼓励同学们用镜头记录校园生活中的美好瞬间，展现青春风采。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动对象全体在校学生五、活动安排（一）活动宣传1. 制作宣传海报、传单等，在校园内张贴、发放。
2. 利用学校官网、公众号、微博等网络平台进行宣传。
3. 举办线下宣传活动，如摄影展、讲座等。
（二）作品征集1. 参赛作品要求：（1）作品必须为原创，且为校园内的人物、风景、活动等主题。
（2）作品形式不限，可为照片或短视频。
（3）照片格式为 JPEG 或 PNG，大小不超过 10MB；短视频格式为 MP4，时长不超过 3 分钟。
（4）作品需注明作者姓名、班级、联系方式及作品名称。
2. 作品提交方式：（1）将作品发送至指定，并在邮件中注明“校园摄影风采大赛作品”。
（2）在规定时间内将作品提交至学校指定地点。
（三）作品评选1. 评选方式：（1）邀请专业摄影教师和学生代表组成评委团，对参赛作品进行评选。
（2）在学校官网、公众号等平台设置投票环节，让广大师生参与投票。
2. 评选标准：（1）作品的创意和艺术性。
（2）作品的主题和内容表现力。
（3）作品的技术质量。
（四）颁奖典礼1. 时间：[具体颁奖时间]2. 地点：学校礼堂3. 奖项设置：（1）一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。
（2）颁发荣誉证书和奖品。
（五）作品展览1. 将获奖作品制作成展板，在校园内展览。
2. 举办线上作品展览，通过学校官网、公众号等平台展示。
六、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 场地布置费用：[X]元4. 其他费用：[X]元七、注意事项1. 参赛作品必须为原创，如发现抄袭或侵权行为，将取消参赛资格。
2. 作品涉及的肖像权、名誉权等法律问题由作者自行负责。
策划书校园摄影比赛
策划书校园摄影比赛一、项目背景及目的如今，摄影已成为广大青少年喜爱的一项艺术与娱乐活动。
为了培养学生的摄影兴趣和能力，丰富校园文化生活，我们计划举办一场校园摄影比赛。
本次比赛的目的是激发学生对摄影的热情，展示学生的摄影才华，推动摄影艺术在校园中的发展。
二、活动主题本次摄影比赛的主题为“美丽校园”。
学生可以自由发挥创意，通过镜头展示校园中的美景、美物、美人，以及对校园的思考和情感。
三、活动时间及地点比赛将于学校日常课程结束后的周日下午举行。
参赛学生可以自行选择合适的时间进行拍摄。
照片提交截止时间为比赛开始前一天，具体截止时间会提前在校园公告栏和学校官网发布。
比赛地点将在校园内指定几个摄影拍摄区域，具体区域将通过电子地图和线下指示牌标示明确。
四、参赛对象及要求本次摄影比赛面向全校师生开放。
参赛学生不限年级和专业，每位参赛者限报一张作品。
报名时需要填写个人信息和作品说明。
五、评选办法评选分为初评和决赛两个阶段。
1. 初评：由学校摄影协会的专业摄影师进行初步评选，根据照片的创意、构图、光影表现等进行综合评价，从中选出优秀作品。
2. 决赛：优秀作品将被制作成展板，在学校设立的展览场所展示，并邀请广大师生进行投票。
评选结果采取计票方式，投票人需填写个人信息以确保公平、公正。
六、奖项设置本次摄影比赛设立一、二、三等奖各一名，同时设置优秀奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。
七、宣传推广为了引起广大师生的关注和参与，我们将采取多种方式进行宣传推广。
1. 海报宣传：在校园各难点、教学楼、学生宿舍等重要场所张贴海报，展示活动的主题和规则，吸引学生注意。
2. 线上宣传：通过学校官方网站、微信公众号等新媒体渠道发布活动信息，并邀请优秀作品进行展示和分享。
3. 口碑传播：组织参赛学生自发在社交平台上上传并分享拍摄过程和作品，增加活动的热度和影响力。
八、组织实施组织实施本次校园摄影比赛的工作分为以下几个方面：1. 组织筹备：成立组委会，明确分工，负责活动策划、宣传推广、评委邀请、奖项设置、奖品采购等工作。
校园摄影大赛的策划书
校园摄影大赛的策划书校园摄影大赛策划书一、活动概述校园摄影大赛是为了激发学生摄影兴趣，展示校园美景，培养学生审美能力和创意思维而举办的比赛活动。
通过此次活动，提高学生的摄影技巧和艺术素养，发现优秀的摄影人才，同时丰富校园文化生活。
二、活动目标1. 激发学生摄影兴趣：通过摄影比赛，引导学生主动参与摄影活动，发现自己的兴趣和潜能。
2. 提高学生摄影技巧：通过比赛的过程，学生能够学到摄影技巧、构图、光影等基本知识，提高自己的摄影水平。
3. 培养学生审美能力：通过观摩和欣赏摄影作品，提高学生的审美能力，培养他们对美的感知和欣赏能力。
4. 展示校园美景：通过比赛的作品展示，展示校园的美丽和活力，增加学校的知名度和美誉度。
5. 增进校园文化交流：通过比赛活动，增进学生之间的交流和合作，丰富校园文化生活。
三、活动内容与流程1. 报名阶段：（1）宣传与宣传：通过校园广播、校内网站、校园电子屏幕等多渠道宣传大赛，吸引更多学生参与。
（2）报名要求：参赛者需为本校在校学生，每人限报一组照片，报名时需提交姓名、班级和联系方式。
（3）报名时间：活动紧邻学期开始，报名截止时间为两周后。
2. 参赛作品拍摄阶段：（1）主题要求：校园景观、校内活动、人物肖像等，以校园为背景的照片均可。
（2）照片规格：以电子版形式提交，格式为JPEG，分辨率不低于300dpi。
（3）作品数量：每位参赛者限报3-5张照片。
（4）投稿时间：活动组委会规定的截止日期前提交电子版照片。
3. 作品评选阶段：（1）初评：由活动组委会成员评选出前50名作品。
（2）复评：由专业摄影师、校园摄影社团成员担任评委，评选出前10名获奖作品。
（3）公示：公示评选结果，并通过校园媒体、官方网站等渠道向全校公布。
4. 作品展示与颁奖典礼阶段：（1）作品展览：在学校图书馆或学校大厅等公共场所展示获奖作品，并邀请其他学生进行观赏。
（2）颁奖典礼：组织庄重的颁奖仪式，为获奖者颁发奖品和证书，并邀请相关领导和媒体参加。
我的大学我的家摄影比赛 活动策划
一、活动目的围绕主题，通过举办校园文化活动，学习贯彻落实党的十八大精神和青岛农业大学第一次党代会精神，丰富校园文化建设载体，进一步传承和弘扬校训校风和“莱农精神”，并不断赋予其新的内涵，增强师生员工“学校发展、我在其中”的主人翁意识、爱校建校荣校意识、社会责任感和历史使命感，形成“大学是我家、建设靠大家”的共识，不断提高师生员工的凝聚力和创造力，团结广大师生员工把个人的成长进步与学校的建设发展紧密结合起来，立足实际，爱校如家，爱岗敬业，奋发进取，扎实工作，勇于开拓，以实际行动为实现学校第一次党代会确定的目标任务而努力奋斗。
二、活动宗旨青岛农业大学机电工程学院学生会希望通过该次摄影大赛，提高同学们的情感修养、道德情操，为同学们提供展现自我价值的平台，促进同学之间的交流以及提高同学们的道德思想素质，培养学生恩情谨记的心态，为学生生活增添活气。
三、活动时间2013年5月30日截稿，6月初根据作品情况进行展览四、活动对象机电工程学院全体师生1.对于人物生活类的拍摄，要求参赛者对我校的师生、校友，对象包括校园内的师生活动、校外社会实践活动中我校师生、校友的镜头等进行征集。
通过人物摄影，折射出丰富、快乐、美丽的校园生活，反映我校师生、校友健康向上的精神风貌。
拍摄时间不限。
2.对于风景类的拍摄，要求摄影作品对象包括青岛农业大学两校区校园建筑、校园风光等，反映美丽校园所积淀的历史蕴涵与文化魅力，抒发自己对学校的热爱之情。
表现建筑风貌以及校园发展历程的照片均可参赛。
作品拍摄时间不限。
作品上交、评选与展出1. 5月30日之前将参赛作品交给提广远（八号楼213宿舍）2. 6月1 日办公室成员及宣传部成员组成评审小组对参赛作品行初选取其分数最高的前30份作品进入决赛。
3.进入决赛作品交由评审专家组评选出最终结果，并对获奖者颁发证书，视情况进行作品展览。
作品类别及征稿要求作品类别：（1）风景类：摄影作品对象包括青岛农业大学两校区校园建筑、校园风光等，反映美丽校园所积淀的历史蕴涵与文化魅力，抒发自己对学校的热爱之情。
校园摄影大赛的策划书模板
校园摄影大赛的策划书模板校园摄影大赛策划书一、背景介绍随着社交媒体和数字技术的发展，摄影逐渐成为广大学生们热衷的艺术表达方式。
为了提高学生们的摄影技巧，丰富他们的校园生活，我们计划举办一次校园摄影大赛。
二、活动目标1.激发学生的摄影兴趣：通过大赛，鼓励学生积极参与摄影活动，培养他们对摄影的兴趣和热爱。
2.提高学生的摄影技能：借助大赛机会，为学生们提供学习和交流摄影技巧的平台，提高其技术水平。
3.展示校园风采：通过大赛展示学生们对校园生活的独特视角，展示校园的美丽和活力。
三、活动内容及形式1.主题：以“校园美景”为主题，鼓励学生们从自己的视角去发现和展示校园的美丽风景，记录下校园的点滴瞬间。
2.参赛规则：（1）参赛对象：全校学生均可参赛。
（2）作品要求：参赛作品必须是原创作品，可以是照片、摄影集或者短视频形式。
作品内容应与校园的美景相关。
（3）报名方式：学生需在指定时间内填写参赛申请表，并提交作品。
每位学生最多可提交3件作品。
（4）评选标准：评选将综合考虑作品的构图、色彩、表现力、主题表达等因素。
由学校的摄影专家组成的评审团对作品进行评选。
（5）评选结果：评选结果将在大赛后一周内公布，并组织颁奖典礼。
四、活动流程1.宣传推广：（1）发布活动宣传栏目，宣传海报和活动口号，吸引学生的参与。
（2）利用班级和学生社团进行宣传，发放宣传单和海报，鼓励同学们报名参赛。
（3）利用新媒体平台发布活动信息，增加活动的知名度。
2.报名及作品提交：（1）在学校网站上发布活动报名表格，并日期段内收集报名表。
（2）学生在指定时间内，通过电子邮件或在线上传方式提交作品。
3.初选评审：（1）由评审团成员对参赛作品进行初步评选，确定入围作品。
（2）并将评选结果公示，通知获奖选手参加后续活动环节。
4.展览筹备：（1）选取入围作品，组织展览，展示校园摄影之美。
（2）筹备展览的场地，设计展览布局，提供适当的展示设备和材料。
5.颁奖典礼：（1）选定时间和场地，组织颁奖典礼。
组织开展校园摄影大赛策划书
组织开展校园摄影大赛策划书组织开展校园摄影大赛策划书（篇1）主办方：___参赛对象：___活动时间：11月8日——11月20日一、活动背景：培养爱校、荣校的良好氛围，进一步活跃初等教育学院活动，团学联合会网络编辑部组织全院学生开展以“抓住青春”为主题的摄影活动，进行诗意校园剪影。
开展这个形式的活动一方面是给学生提供一个平台，展示参赛者的摄影技术，一方面通过“抓住青春”主题的摄影形式，形象地表达大学生对时光的珍惜及对大学生活的热爱。
二、活动目的。
1、展现校园美好的生活画面，彰显我校风采，丰富同学们的课余生活，激发大学生的爱校热情，提升大学生的生活品味。
2、以“抓住青春”为专题，着重刻画大学生朝气蓬勃的青春，让大家更多的了解校园文化活动本身的魅力，珍惜时光。
3、普及推广摄影知识，提高广大摄影爱好者的技术水平，展示参赛者的摄影技术、想象力、审美能力。
同时可以促进摄影爱好者之间的影艺交流。
三、作品要求1、参赛作品以“抓住青春”为主题，围绕校园，包括校园风景(如：建筑物、风景、教室等)和人文气息(如：寝室文化，课余活动，校园生活等)。
2、参赛作品为电子版和相片，独幅、组照(每组不超过5幅)均可，每人投送作品数量不限。
3、相机、手机拍摄的作品均可参赛。
4、参赛作品需如实填写作品信息，注明标题、作者姓名、班级、联系电话、作品说明等。
5、参赛作品要求原创，不得抄袭、剽窃他人的作品或创意四、报名方式1、将作品打印成7寸照片，用信封或者纸张包装好，并注明姓名、班级、联系方式，交予负责人。
2、将电子稿发到电子邮箱：_____________五、活动流程：1、准备阶段：11月6日——11月7日。
主要是赛前宣传。
(由宣传部画一张POP海报，张贴初等教育学院门口。
)2、提交作品阶段：11月8日—11月20日。
参赛者可以通过以上方式提交作品。
3、评比阶段：11月21日—11月22日。
评委由特邀学校老师及学生代表共同担任，公开、公正。