人教版小学一年级下册数学单元测试题(全册)


7、小华做了 15 朵花 , 送给幼儿园 8 朵, 他还有几朵 ?
8、
要送 13 份礼物,现在剩下 4 份,送了几份?
9.小雨和小雪共画了 15 朵花,小雨画了 9 朵,小雪画了几朵 ? 10.小明有 18 枝彩色笔,小刚借走了 9 枝,小明还有几枝 ? 11.同学们排队,小兰的前边有 5 人,后面有 7 人,这一行共有多少人 ? 12.小青要练习写 16 个毛笔字, 还剩下 8 个字没有写, 他已经写了几个字 ? 13.停车场上的汽车开走了 6 辆,又开走了 5 辆,一共开走了多少辆 ?
16- 7( ) 8+8( ) 15-8( ) 6+4( )
4、算一算,找规律
11
12
13
14
15
16
17
18
-9
一、解决问题 1.
兔有 9 只,羊有 8 只,鸡有 11 只。
(1)兔和羊一共有多少只?
□○□=□
(2)白鸡有 4 只,黑鸡有多少只?
□○□=□
原有
12 块
15 枝
卖出
8块
7枝
2、填一填
三、算一算。
1、先算加法,再算减法。
4+ 8=
5+9=
12-4=
14- 5=
12-8=
14- 9=
2、 你都能算对吗?
11-8=
10- 2=
13-5=
13- 9=
12-7=
12- 8=
6+7= 13- 6= 13- 7=
16- 7= 18- 9= 17- 8=
7+ 8= 15-7= 15-8=
18-10= 15-6= 11-2=
□○□ =□ ( ) 解答正确么? □○□ =□
答: 现在有(
)棵树。
2、王强看一本 58 页的书,看了一些后,还剩 8 页,他已经看了多少页 ?
□○□ =□ ( ) 解答正确么? □○□ =□
答:他已经看了( )页 。
3、学校买来 20 本图画书,一年级借走了 7 本,二年级借走了 8 本,一年级和二年级一共借
),
其中最大的是( ),其中最小的是( )。
2、找规律填空 。(1)0, 10, 30 ,( ), 100。( 2) 100, 90, 70 ,( ) , 0 。
4、一年级有 50 名运动员参加跑步比赛,号码从 1 排到 50。这些号码中,一共出现了( )
个“ 3”?(先写一写再填空。 )


(
)
18-9-5=
二、解决问题
(
)比 20 少 5。
(
)比 12 多 4。
14-8= 12-8= 14-6= 16-8-6= 13-7-6= 5+6-7= 11-6+8=
5. 盘子里苹果和梨一共 16 个, 苹果有 9 个 , 梨有多少个 ? 6. 小华有 8 本书 , 妈妈又买来 6 本, 现在小华有多少本书 ? 7. 同学们要做 13 个灯笼 , 已经做好 10 个, 还要做多个 ? 8、学校买来一些小足球 , 借出 9 个, 还剩 8 个, 买来小足球多少个 ?
);十位是 2 的数(
三、判断。 ( 对的画“√”,错的画“ X” )
1、 和 80 相邻的数是 81 和 82。
()
2、 36 读作三六。
()
3 、 50 前面一个数是 49,后面一个数是 51。 ( )
4 、 100 里面有 100 个十。
()
5、 读数和写数都要从高位到低位。


6、 个位是 5,十位是 2,这个数是 52。
()
7、 33 中的两个 3 一样,都表示 3 个一。 8 、楼高三十四米,“三十四”写作“ 304”
()
四、口算。
7+70=
30+5=
43- 3=
4 + 60=
50- 40=
97 —7=
6+50=
99 +0=Байду номын сангаас
44=40+( ) 56=6+ (
五、比一比。
66 — 6= 90 十 9=
80— 60= 30 - 30= ) 73=73- (
班级:
第一单元测试题
姓名:
等级:
一、 下面的说法对吗?你认为对的在后面的(
)里画∨,错的画×。
(1 )长方形相对的边相等。 ( )
(2 )正方形四条边都相等。 ( )
(3 )三角形三条边都相等。 ( )
(4 )用 2 个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。 (
(5 )用同样长的小棒摆两个三角形,最少要 6 根。 (
1、由 4 个十和 7 个一组成的数是(
)。
100 是由( )个十组成的;
个位是 3,十位是 6 的数是( );
52 的十位上的数字是 ( ),表示 ( )个( );个位上的数字是 ( ),
表示 ( )个( ).
2、用“上、下、左、右”填空。
△ □ ☆ ○ 左图中:△在□的(
)边;☆在□(
) 边;

5
+ 5=
17
-8=
10
-9=
16
-8=
12
-5=
16 -5=
15
-9=
10-10= 9+ 5- 7=
11 -8= 10 -0=
10
+0=
18
-8- 8=
15
- 6+3=
小学第二学期一年级数学第三、四单元质量检测 一、想一想,分一分。
1、 在会飞的动物下面画圆圈,在会游( you)的动物下面画三角形。
15 减 9 等于 ( ). 2、 口算 8+( )=12
4+( )=11
第二单元
2. 12 8=( ) 想: 8 加( )等于 12,
15 — 7=( ) 想: 7 加( )等于 15,
12 减 8 等于 ( ).
15 减 7 等于 ( ).
5+( )=14
8+( )=15
8+( )=16
7+( )=13
(6 )4 个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。 (
(7 )一个长方形不能剪成 4 个同样的三角形。

) )
) )
二、填一填。
1、
长方形:
正方形:
平行四边形:
圆形:
三角形:
2、仔细填一填。。 下图有( )个三角形 下图是由( )个小三角形拼成
的。
3、用哪个物体可以画出昨天的图形?请把它圈起来。
上图共有( )个正方形 4、数一数,填一填。
五、 六、 七、 八、
九、
十、 把左右两边相等的式子用线连起来
13-8 7+2
20-11 20-10
8+8 20-12
12-6 18-8 15-8 16-5
9-4 11-5 7+4 13-6
16-7 5+13 7+6 12-8
六、 口算。
8+ 6= 5+ 7= 14-7= 3+ 9= 17-6= 9- 8= 7+ 7= 6+ 4= 17-9=
走了多少本? □○□ =□ ( )
答:
4、一辆客车可坐 9 人,两辆同样的客车可以坐多少人?
□○□ =□( )
答:
5、有 50 个学生, ,5 个老师,每人一瓶矿泉水, 53 瓶够吗?
答: 6、 58 个珠子, 7 个穿一串,
能穿( )串。
七、数学迷宫。
1、用 3、4、5 三张卡片,组成不同的两位数有(
三、画一画,填一填。 ( 1)、缺了( )块砖。
( 2)、 缺了(
)块砖。
( 3)、数一数
长方形有( 正方形有(
)个, )个,
四、
1、折一折,用
圆有( 平行四边形有( 三角形有(
)个, )个,
)个。
做一个
, 3 的对面是( ), 6 的对面是( )。
2、一个正方形可以折成 2 个完全一样的(
)或(
)。
3、两个正方形可以拼成一个 (
)。
4、七巧板有 7 种颜色,由( ( )块平行四边形。
)种 图形组成,其中有 5 块(
),( )块正方形,
5、两个三角形,可以拼成(
)或(
)或(
)。
6、拼成一个正方形最少需要(
)根小棒。拼成一个三角形最少需要(
)根小棒。
拼成一个长方形最少需要(
)根小棒。
一、 填空题 1、 15 9=( ) 想: 9 加( )等于 15,
2、 哪个不同?用“√”画出来。
二、想一想,填一填。
1、从右边起,第一位是( )位,第( )位是十位。
49 里面有( )个一和( )个十。
2、一个数的个位上是 4,十位上是 6,这个数是( )。
一个数的十位上是 8,个位上是 0,这个数是( )。
3、 77 是( )位数,右边的“ 7”在 ( ) 位上,表示 ( ) 个 ( ) ,左边的“ 7”在
9+( )=18
4+( )=13
3、 15 比(
)多 3。
(
)比 12 少 5。
17 比(
)少 3。
(
)比 19 多 1。
4、 6+7=
12-7=
7+8=
9+6=
16-8=
5+6=
9+5=
13-7=
11-4=
5+7-9=
16-7+3=
11-5+6=
10-5+8=
5+8-7=
9-7+8=
15-8+7
( ) 位上,表示 ( ) 个 ( ) 。
4、和 79 相邻的数是 ( ) 和 ( ) 。
5、最大的两位数是 ( ) ,最小的两位数是 ( ) 。
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人教版小学一年级数学下册全册单元测试题及答案

人教版小学一年级数学下册全册单元测试题及答案
第四单元检测试题
4、100以内数的认识
题号






总分
得分
一、填空。(32分)
1、84里面有( )个十和()个一。
2、4个十和6个一是( )
3、十位上是8,个位上是0,这个数是( )。
4、8个十和7个组成( )。
5、10个一是( ),100里面有()个十.
6、79前面的一个数是( ),后面的一个数是( )。
二、找一找。(13分)
1、找位置
(1)苹果的位置在第( )排第( )个。白天鹅在第( )排第( )个。
(2)第3排第3个是( )。 第1排第6个是( )。
(3)请在第1排第4个的位置上画一个气球。
2、我会找朋友。(4分)
小莉的左边有5个小朋友,右边有4个小朋友,房子后面有( )个小朋友,这一队一共有( )小朋友。
3、一本练习本8角,一个文具盒8元8角,一个文具盒比一本练习本贵多少钱?
4、小明买一支园珠笔用去1元5角,买一支铅笔用去5角,小明一共用了多少钱?
第六单元检测试题
6、100以内的加法和减法(一)
11-6=8+7=13-9=11-3=
15-7=12-6=12-8=8+4=
11-3-6=4+8-5=6+7-10=
3+9-8=12-5+8=14-2-8=
2、算一算,比一比,在○里填上“<”、“>” 或
“=”。(6分)
11 - 8 ○4 13 - 8 ○6 15- 7 ○9
14 -9 ○5 12-7 ○4 5+ 9○ 13
(6) 老鼠往( )走( )格,再往( )走( )格可以吃到蛋糕。
(7)马往( )走( )格,再往( )走( )格可以到达( 5 )行( 1 )列,马一共走了多少格。

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人教版数学一年级下册第一单元检测题一年级班姓名:一、填一填。

1、连一连(10分)△□○长方形正方形平行四边形三角形圆2、我来选一选(24分)⑾⑿是长方形,是正方形,是圆,是三角形,是平行四边形。

3. 我来涂一涂。

(给正方形涂上你喜欢的颜色)(4分)3.我来数一数。

(8分)①②③④⑥⑦⑧⑨长方形有( )个正方形有( )个三角形有( )个圆形有( )个二、连一连。

(用左边的哪个物体可以画出右边的图形,请你连一连。

)(6分)w W w .x K b 1.c o M三、圈一圈。

(请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形,用笔圈出来。

)(8分)生活对对碰:本专题的题目比较灵活,让学生充分感受到数学与生活的密切联系,而且很好的锻炼了学生的动手操作能力。

二、数一数,填一填。

(30分)智力冲浪:本专题稍有难度,并且所出题目都属于本单元所学习的题目,有助于培养学生的思维能力,而且高于课本上所学习的内容。

四、聪明屋。

1 m1. 数一数下图有( )个三角形。

(6分)2. 还缺( )块砖。

(15分)第二单元试题一、口算6+7= 12-7=7+8=14-8=9+6-8=16-8=5+6=12-8=9+5-7= 13-7=二、填空1.15比( )多8。

2. ( )比12少5。

三、看图列式四、解决问题:1.小雨和小雪共画了17朵花,小雨画了9朵,小雪画了几朵?2.小刚有18枝彩色笔,小华借走了9枝,小刚还有几枝?绿色圃中小学教育网h3.小芳家有15只鸡和8只鸭。

公鸡有6只,母鸡有几只?4.袋子里有白球12个,红球9个,黑球5个。

(1)白球比黑球多几个?(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?五、按形状分一分,涂一涂:一年级数学第三单元班级 姓名 等级 一、把下面的水果分一分,相同类的涂上同一种颜色。

1. 数一数,填一填。

2. ( )最多,( )最少。

二、分一分,填序号。

( )个( )个( )个( )个天上飞的:;地上跑的:;水上游的:。

人教版小学数学一年级下册试题全册

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人教版小学一年级数学下册第一单元试卷【认识图形(二)】一、连一连。

(34分。

20+8+6) 1.帮小动物找家(用线连起来)2.哪两块拼起来能组成一个长方形。

3.小猴手里的钥匙分别可以打开哪扇门?班级姓名座号得分二、数一数。

(10分)三、在图形上写合适的数字(正方形里面写上①,长方形里面写上②,三角形里面写上③,平行四边形里面写上④)。

(8分)四、用右边哪个物体可以画出左边的图形?把图形圈起来。

(8分)(背面还有试题)五、动手拼一拼。

(6分)用()个小用()个小用()个小长方形拼成了三角形拼成了三角形拼成了一一个正方形。

一个正方形。

个平行四边形。

六、“七巧板”里的学问。

(12分)1.“七巧板”是我国古代劳动人民发明的一种拼图工具。

它是由()个三角形、()个正方形和()个平行四边形组成的。

2.下面的图形中,是由七巧板拼成的就在下面的括号里画“√”,不是的就画“×”。

()()()七、画一画,需要多少块砖才能把墙补好。

(4分)缺了()块。

缺了()块。

八、动手画一画(画一条线段,把下面的图形分成两个三角形)。

(6分)九、猜一猜(云朵遮住的是什么图形?把它圈起来)(8分)十、折一折。

(4分)1.用做一个,“上”的对面是()。

2.用做一个,“3”的对面是()。

一年级数学下册第二单元试卷(20以内的退位减法)一、想一想、填一填。

(23分)1.15-9=()想:(1)破十法(2)连减法(3)算减想加2.13比4多();6比1少()。

3.比14少6的数是();比8多7的数是()。

4.花落谁家(把“>”、“<”或“=”直接写在房子里)。

14-7 8 13-7 5 11-7 13-4 16-9 7 12-5 6 17-9 18-8 5.在括号里填上合适的数。

14-()=5 6+()=13 17-()=813-()=4 ()+7=16 15-()=76.卖玩具。

班级姓名座号得分二、看谁先过河。

(16分)三、鸽子送信(用线连起来)。

人教版一年级数学下册各单元试卷及期中、期末试卷[1]

人教版一年级数学下册各单元试卷及期中、期末试卷[1]

一年级数学第二单元《20以内的退位减法》测试卷一、细心算,就能算对。

( 分)+ = - = + = - = + =- = - = - = - = - =- = - = - = + = - =+ = - = - = - = - =+ - = + - = - + =- - = + - = - + =二、按要求填一填。

( 分)三、你能写出他们的名字吗?小明的左边是小军,右边是小青。

( 分)( ) ( ) ( )四、连一连。

☎分✆8+7 13- -   -  15 -  9+6-   —  1班级: 姓名: 学号: ⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤五、( 分)原有 枝 把 ☎ ✆辆 件 卖出 枝 ☎ 辆 ☎ 还有☎ ✆枝把辆件六、看图列式。

( 分)?个块七、用数学。

( 分)、一共钓了☎ ✆条鱼,送给爷爷 条,还剩几条?、有☎ ✆只黑猪,有☎ ✆只白猪, 共有☎ ✆只猪,其中白猪有☎ ✆只,合 计只只☎ ✆只合 计☎ ✆只只只✍块一共钓了条一共有多少只猪? 黑猪有多少只?( )灰气球有 个,白气球有多少个?( )白气球有 个,灰气球有几个?个.动物园有兔子 只,羊 只,牛 只。

( )羊和牛一共有多少只? ( )其中白兔有 只,黑兔有多少只?八、小朋友排队做早操,小明的前面有 人,后面有 人。

( 分)( )队伍中哪个是小明?在他头上“√”。

( )这一队伍一共有(∙∙∙ )个小朋友。

( )前面 个和后面 个都是一班的学生,一班的学生一共(∙∙∙ )个。

其他同学都是二班的学生,二班的学生一共有(∙∙∙ )个。

小明是(∙∙∙ )班的学生。

人教版一年级下册数学第三单元《图形的拼组》试卷班别: 姓名: 学号: 评分:一、数一数。

人教版小学一年级下册数学单元测试题(全册)

人教版小学一年级下册数学单元测试题(全册)

第一单元测试题班级:姓名:等级:一、下面的说法对吗?你认为对的在后面的()里画∨,错的画×。

(1)长方形相对的边相等。

()(2)正方形四条边都相等。

()(3)三角形三条边都相等。

()(4)用2个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。

()(5)用同样长的小棒摆两个三角形,最少要6根。

()(6)4个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。

()(7)一个长方形不能剪成4个同样的三角形。

()二、填一填。

1、长方形:正方形:平行四边形:圆形:三角形:2、仔细填一填。

下图有()个三角形下图是由()个小三角形拼成的。

上图共有()个正方形3、用哪个物体可以画出昨天的图形?请把它圈起来。

4、数一数,填一填。

三、画一画,填一填。

(1)、缺了()块砖。

(2)、缺了()块砖。

(3)、数一数长方形有()个,正方形有()个,圆有()个,平行四边形有()个,三角形有()个。

四、1、折一折,用做一个,3的对面是(),6的对面是()。

2、一个正方形可以折成2个完全一样的()或()。

3、两个正方形可以拼成一个()。

4、七巧板有7种颜色,由()种图形组成,其中有5块(),()块正方形,()块平行四边形。

5、两个三角形,可以拼成()或()或()。

6、拼成一个正方形最少需要()根小棒。

拼成一个三角形最少需要()根小棒。

拼成一个长方形最少需要()根小棒。

第二单元一、填空题1、15-9=( ) 2. 12-8=( ) 15—7=()想: 9加( )等于15, 想: 8加( )等于12, 想: 7加( )等于15, 15减9等于( ).12减8等于( ).15减7等于( ).2、口算8+( )=12 5+( )=14 8+( )=15 8+( )=164+( )=11 7+( )=13 9+( )=18 4+( )=133、15比( )多3。

( )比12少5。

( )比20少5。

17比( )少3。

( )比19多1。

( )比12多4。

4、6+7=12-7=7+8=14-8=9+6=16-8=5+6=12-8=9+5=13-7=11-4=14-6=5+7-9=16-7+3=16-8-6=11-5+6=10-5+8=13-7-6=5+8-7=9-7+8=5+6-7=15-8+718-9-5=11-6+8=二、解决问题5. 盘子里苹果和梨一共16个,苹果有9个,梨有多少个?6. 小华有8本书,妈妈又买来6本,现在小华有多少本书?7. 同学们要做13个灯笼,已经做好10个,还要做多个?8、学校买来一些小足球,借出9个,还剩8个,买来小足球多少个?三、算一算。

人教版数学一年级下册全册全套单元测试卷

人教版数学一年级下册全册全套单元测试卷

人教版数学一年级下册第一单元检测卷一、填一填。

上图中一共有()个图形。

从左边数,长方形排在第()个,第()个和第()个是三角形。

从右边数,第()个是平行四边形,第()个是圆。

二、连一连。

沿着下面图形中的虚线剪开,与得到的图形连起来。

三、按要求分一分,画一画。

分成一个三角形和一个平行四边形分成两个平行四边形分成两个相同的三角形四、涂一涂。

1. 给长方形涂上绿色,正方形涂上红色。

2. 给三角形涂上绿色,圆涂上黄色。

3. 给正方形涂上蓝色。

4.给长方体的前面涂上红色,上面涂上绿色,右边涂上黄色。

五、填一填。

1.图中的正方形有()个,长方形有()个,三角形有()个,平行四边形有()个,圆有()个。

2.(1)○有()个,□有()个,△有()个,▭有()个。

(2)○有()个,□有()个,△有()个。

六、在点子图上画一个正方形和一个长方形。

七、沿虚线折一折。

折出来的是()体,其中②号面与()号面相对。

八、把一张正方形纸对折两次,能折成什么图形?参考答案一、631623二、略三、四、提示:根据平面图形和立体图形的特征来解答。

五、1.233122.(1)7111(2)223六、提示:根据正方形和长方形的特征来画。

七、正方⑥八、提示:可能是三角形,也可能是长方形,还可能是正方形。

如图:第二单元检测卷一、直接写出得数。

12-5=13-9=14-6=15-7= 14-7=15-9=11-6=14-5=13-6=12-9= 14-9=12-8=17-9=16-9=12-7=二、连一连。

12-616-811-814-517-911-516-712-9三、在里填上“>”“<”或“=”。

13-4812-376+914 14-5911-664+71213-5614-77四、在1.15-16-9=+6=18-2.五、看图列式计算。

1.-=-2.比少比多=个) 个)3.=个)=个)六、解决问题。

1.小灰兔和小白兔一共拔了13根萝卜。

人教版一年级数学下册第四单元测试卷及答案(共6套)

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】第4单元评价测试卷(时间:40分钟满分:100分)题号一二三四五总分得分一、我会填。

(32分)1.一个两位数从右边数起,第一位是()位,第二位是()位。

2.一个两位数的个位上是5,十位上是7,这个数是()。

3.38里面有()个十和()个一,5个十和7个一组成的数是()。

4.最大的两位数加上1是(),最小的两位数加上1是()。

5.43后面第二个数是(),71前面第二个数是()。

6.和49相邻的两个数是()和()。

7.个位和十位上的数都是1的两位数是()。

8.按顺序写数。

(1)87,88,(),(),()。

(2)60,70,(),(),()。

(3)87,77,(),57,(),(),27。

9.在○里填上“>”“<”或“=”。

37○3558○6857○3770○60 78○87 96○9610.把下列各数按照从小到大的顺序排列起来。

37849152367048()二、我会判(正确的画“√”,错误的画“×”)。

(10分)1.读数和写数时都从个位起。

()2.77中的两个“7”表示的意义相同。

()3.十位上是4,个位上是5,这个数是45。

()4.49读作四九。

()5.两位数比一位数大。

()三、我会算。

(12分)1.85-5=76-6=70+6=60+3=27-7= 80+4= 22-20= 25-5=2.36=30+()57=()+778-8=()85-()=80四、我会做。

(17分)1.(6分)写作:写作:写作:读作:读作:读作: 2.看数画珠子。

(3分)3.看图列式。

(4分)□○□=□(个)□○□=□(个)4.选一选。

(4分)跳远的可能有多少人(画“○”)?跳绳的可能有多少人(画“√”)?98人13人76人五、我会解答。

(29分)1.他们一共写了多少个大字?(5分)2.68个飞走了8个,还剩多少个?(6分)3.明明有16支铅笔,送给妹妹一些后还剩10支,送给妹妹多少支铅笔?(6分)4.有40条小鱼,6条放一个鱼缸。

人教版一年级数学下册单元测试题及答案全册

人教版一年级数学下册单元测试题及答案全册第一单元过关检测卷一、把图形送回合适的“太阳花”里。

(填序号)(12分)二、填一填。

(每空2分,共20分)1.至少用()个相同的长方形可以拼成一个大的长方形。

2. 是由2个相同的()形拼成的1个()形。

3.用2个可以拼成一个()形,也可以拼成一个()形。

4.至少用()个相同的正方形可以拼成一个大的正方形。

5.一个正方形可以剪成两个相同的()形或()形。

6.把一张正方形纸,沿虚线对折,对折后的图形是()形,像这样大小的图形有()个。

三、辨一辨。

(对的画“√”,错的画“×”)(每题2分,共6分)1.( )2.( )3.( )四、选一选。

(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分,共10分)1.用 不能画出的图形是( )。

A .圆形B .长方形C .三角形 2.把一个正方形纸对折,不能折出的图形是( )。

A .长方形B .正方形C .圆形 3.七巧板中共有( )种不同的图形。

A .7B .5C .34.把下图折成正方体,②号的对面是( )。

A .④B .⑤C .⑥ 5.至少( )根这样的小棒,可以拼成一个长方形。

A .4B .6C .8五、数一数,填一填。

(每空2分,共10分)六、动手操作。

(1题6分,4题8分,其余每题4分,共22分) 1.右边的图形是长方体的哪个面?用线连起来。

2.剪一剪。

(在图中用虚线画出来)(1)剪三刀,把下图剪成四个大小一样的小正方形。

(2)剪一刀,把下图剪成一个三角形和一个平行四边形。

3.画一画,把每个长方形分成大小相等的四块。

4.圈一圈。

(把能画出左边图形的物体圈出来)七、趣味七巧板。

(14分)八、小熊补墙,画一画,数一数,填一填。

(6分)缺了()块砖。

答案一、⑤⑨②⑧⑩⑫①⑪④⑦二、1.22.正方长方3.正方三角(答案不唯一)4.4 5.三角长方(答案不唯一)6.三角 4三、1.√ 2.× 3.√四、1.C 2.C 3.C 4.C 5.B五、2522 4六、1.2.略 3.略4.圈第2个、圈第3个、圈第3个、圈第2个(从左往右) 七、(①与②,④与⑥标注位置可以互换)八、16(画一画略)第二单元达标测试卷一、小动物回家。

人教版小学一年级数学下册《第一单元》测试试卷及答案

人教版小学一年级数学下册《第一单元》测试试卷及答案一、认一认,连一连。

(共5分)二、选一选,填一填。

(共10分)______是长方形,_______是正方形,________是圆, _______是三角形,_______是平行四边形。

三、用哪个物体可以画出左边的图形?请把它圈出来。

(共10分)四、想一想,选一选。

(每空2分,共12分)五、先填表,在正确回答问题。

(共14分)六、按要求涂色,再数一数。

(共24分)先给长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆涂上不同的颜色,再填表。

七、把能拼成一个完整的图形的两块连起来。

(共12分)八、按要求分一分。

(共6分)(1)在下面的图形中各画一条线,将它们分成两个三角形。

(2)在下面的图形中画两条线,将它分成4个小正方形。

(3)在下面的图形中画两条线,将它分成4个小三角形。

九、想一想,填一填。

(共9分)十、在下面方格纸中先分别画一个长方形、一个正方形;再用学过的图形拼成一个你喜欢的图形。

(共8参考答案一.二.⑦⑧⑤⑥⑨②⑩④⑪⑫三.②;③;②;②四.1.B2.B3.A4.C5.C五.475412正方形长方体3123九.1.6 2.3 1 3.11 十.【拓展资料】一年级(上册)上学期主要知识点有:(1)20以内数的认识。

包括:数位的含义、计数单位、十进关系、数的组成、数的顺序、大小比较、基数和序数。

(2)简单统计过程。

包括:单一标准的分类、不同标准的分类、比多少、比高矮、比长短。

(3)图形的认识。

包括:立体图形、平面图形。

(4)认识钟表包括:认识钟面、时针、分针,认识整时、半时。

(5)20以内的加减法。

包括:加减法运算的含义、加减法算式各部分名称、20以内的进位加法口算。

①认数:认识1-20以内的数。

②算数:20以内的进位加法。

③认识位置:前、后、左、右、中间。

④认识钟表。

⑤认识图形:长方体、正方体、圆柱。

二、一年级(下册)下学期主要知识点有:(1)算数:20以内的退位减法、100以内的加法和减法。

人教版一年级数学下册单元测试题集(123456789单元全)

第一单元单元测试教材基础知识针对性训练与大体能力巩固提高一、看一看,说一说。

1.小鸭在小猫的( )面。

猴在小鸡的( )面。

2.羽毛球拍和羽毛球在皮球的( )面。

3.小狗在第二层的最( )面。

4.任选其中一个小动物或一个物品说说它的位置。

二、说一说,填一填。

1.桌子( )面有书,桌子( )面有书包。

2.把书按之前去后的顺序编号。

3.把书包按从左往右的顺序编号。

三、看图填空。

1.4名同窗站在( )排,5名同窗站在( )排。

2.小方站在第( )排,从( )数第一个。

3.小明的( )边有3名同窗,( )边有1—名同窗。

四、想一想,每幅图画的是左手仍是右手,把答案填在括号里。

左手的号码是( )右手的号码是( )五、猜猜看。

玲玲、桐桐、宁宁家的阳台都摆着花。

玲玲住在桐桐楼上,桐桐住在宁宁楼下。

玲玲家住在第( )层,桐桐家住在第( )层,宁宁家住在第( )层。

六、想一想,看看,填填。

人们经常使用上、( ),前、( ),左、( )来确信位置。

说说你的上、下,前、后,左、右都有什么?教材基础知识针对性训练与大体能力巩固提高探讨拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1.(探讨题)找找谁是小青?让他露出头来,给他画一个笑脸。

小青的右边有小方,他的左侧有小红、小明。

2.(拓展题)照样子说话,用到“上”或“下”如此的词。

电视机,上面有花瓶……3.(开放题)看图提问。

4.(推断题)依照五名参赛选手(A,B,C,D,E)的话,给他们排名次。

A、我不是最后,我后面还有—个人。

B、当我跑过终点时,没有选手在我前向。

C、有两名选手比我先到终点,有两名选手比我晚到终点。

D、我不是最后一个。

第二单元单元测试教材基础知识针对性训练与大体能力巩固提高一、在()里填数二、判定□里的数对不对?对的画“√”,错的画“×”。

1.13-6=5()2.15-7=9()3.11-2=9()4.6+9=15()5.16+4=20()6.13-9=5()7.18-7=9()8.11-6=5()9.16-8=8()三、看图列式四、填表加数9107685加数868987和131514161217五、把左右两边相等的式子用线连起来13-820-118+813-97+220-1020-1217-912-69-416-75+1118-811-55+1312+115-87+47+620-1116-513-612-89+9六、应用题1.小雨和小雪共画了15朵花,小雨画了9朵,小雪画了几朵?2.小明有18枝彩色笔,小刚借走了9枝,小明还有几枝?3.同窗们排队,小兰的前边有5人,后面有7人,这一行共有多少人?4.小青要练习写16个毛笔字,还剩下8个字没有写,他已经写了几个字?5.停车场上的汽车开走了6辆,又开走了5辆,一共开走了多少辆?探讨拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1.(挑战题)计算。

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