小学垃圾分类说课ppt
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节约能源
能源和水资源是人类生存不可或缺的资源,但它 们的使用也会对环境造成负面影响。因此,我们 应该尽量节约能源和水资源。例如,尽量关掉不 必要的电器设备,使用节能灯泡,调低空调温度 等等;减少水的浪费,例如使用高效节水器、不 在水龙头下刷牙、洗脸等等。
支持环保公益活动
除了在日常生活中进行绿色环保行为外,我们还可以通过支持环保组织和公 益活动来积极参与保护环境的行动。 例如,参加义工活动、支持环保组织的募捐活动、投票选出环保候选人等等。 这些都可以起到推动环保行动的作用。
03 第三部分
垃圾有哪些分类
废旧金属
废旧金属是生活中常见的可回收物品,随着工业 的发展,废旧金属的数量也在不断增加。废旧金 属的回收利用可以有效减少资源浪费。废旧金属 的回收过程通常包括收集、分类、清洗和再加工 等步骤。通过回收废旧金属,可以提取有价值的 金属,减少对环境的污染。此外,废旧金属的回 收还可以降低生产新金属所需的能源消耗。
废旧纸板
废旧纸板是生活中常见的可回收物品,广泛用于 包装和运输。废旧纸板的回收利用可以有效减少 纸张的浪费。废旧纸板的回收过程与纸张相似, 首先需要将纸板清洗干净,去除塑料纸、纸板等产品。通过回收 废旧纸板,可以减少垃圾填埋,保护森林资源, 促进可持续发展。
垃圾对环境的污染
垃圾对环境的污染具有即时性和潜在性。首先, 垃圾在堆置或填埋过程中会产生酸性、碱性等有 毒物质,这些物质渗透到地表水或地下水中,导 致水体污染,影响水生物的繁殖和水的利用。其 次,垃圾的焚烧或长时间堆放会释放出恶臭、含 硫等有毒气体,以及粉尘和细小颗粒物,导致大 气污染,影响空气质量。
垃圾分类PPT
主讲人:
时间:
目录
01 垃圾分类的现状 02 垃圾污染的危害 03 垃圾有哪些分类 04 垃圾分类倡议书
小学主题班会 垃圾分类 绿色环保 课件(共20张PPT)

分类标准
垃圾分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值
垃圾分类
这些废弃物品包括旧衣物、桌布、洗脸巾、书包、鞋等,以 及各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。
其他垃圾
主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具牙 刷、杯子、矿泉水瓶等主要包括报纸、期刊、图书
回收垃圾
罐头盒、牙膏皮等主要包括报纸、期刊、图书、各种包装 纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等
01 02
分类标准 如何分类
03
分类好处
04
垃圾种类
01
分类标准
垃圾分类是将废弃物按特定标准或规定进行分类、存储、运送和处理的过程。
分类标准
垃圾分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值
垃圾处理
垃圾分类旨在提高垃圾的可回收利用价值, 降低处理量,实现经济与环保的双赢。
01
垃圾储存
垃圾在分类储存阶段属于公众的私有品垃圾经 公众分类投放后成为公众
分类好处
垃圾分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值
垃圾的处理方法
综合利用
卫生填埋
焚烧发电
堆肥
资源返还
分类好处
垃圾分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值
焚烧法是在高温下将垃圾 燃烧成灰渣再填埋
缺点
垃圾焚烧占地小,排放量低,焚烧后的体积 仅为焚烧前的5%-15%,且高温能彻底消灭 病原体。垃圾燃烧所产生的热量可应用于城 市供暖和发电等。
02
分类好处
垃圾分类一般是指按一定规定或标准将垃圾分类储存投放和搬运
分类好处
垃圾分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值
对于垃圾不论哪种处理方 式都会对环境产生危害
通过减少一次性物品的使 用,并尽可能多次利用物 品,提高物品的利用效率。
小学生垃圾分类教学教育课件

废旧电视机
废旧电视机是另一种常见的电子垃圾。随 着科技的发展,电视机的更新换代速度越 来越快,导致大量废旧电视机的产生。这 些电视机中含有许多有害物质,如显像管 内的铅等。因此,在处理废旧电视机时, 需要特别注意其有害物质的处理,以避免 对环境造成污染。
废旧手机
废旧手机是近年来增长最快的电子垃圾之一。 随着智能手机的普及和更新换代速度的加快, 大量废旧手机被淘汰。这些手机中含有许多 有害物质,如镉、铅等重金属以及塑料等难 以降解的材料。因此,在处理废旧手机时, 需要采取专业的回收和处理方法,以减少对 环境的污染。
环境污染
乱扔垃圾最直接的危害就是环境污染。垃圾 中的化学物质会污染土壤、水源和空气,导 致土壤质量下降、水源污染、空气质量恶化 等问题。这些污染不仅影响生态平衡,还会 对人体健康产生负面影响。
传播疾病
垃圾中常常含有各种细菌、病毒等病原体,乱扔垃圾会使这些病原体散播到环境中, 增加人们感染疾病的风险。尤其是厨余垃圾,如果不妥善处理,很容易滋生蚊蝇,传 播疾病,如痢疾、伤寒等。
有害垃圾如废电池、废荧光灯管等含有对人 体健康或自然环境有害的物质,需要特殊处 理。在投放有害垃圾时,我们应确保包装完 好,防止有害物质泄漏。同时,也要避免将 有害垃圾与其他垃圾混放,以免造成环境污 染和安全隐患。对于不确定是否为有害垃圾 的物品,我们应咨询专业人士或查阅相关资 料后再进行投放。
合理投放厨余垃圾
废旧打印机
废旧打印机也是电子垃圾的一种。这些打印机可能由于损坏、过时或升级而被淘汰。 它们包含许多有价值的部件,如墨盒、打印头等,但同时也含有一些有害物质。因此, 在处理废旧打印机时,需要采取专业的回收和处理方法,以确保这些有害物质得到妥 善处理。
第四部分
《垃圾分类》ppt课件完整版

垃圾分类教育
主题班会
主讲人:
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目录
01 垃圾分类的现状 02 垃圾污染的危害 03 垃圾有哪些分类 04 垃圾分类倡议书
01 第一部分
垃圾分类的现状
缺乏有效的制度
建筑垃圾中的不同成分具有不同的再利用价 值,如混凝土块、砖瓦等可以经过破碎、筛 分等工艺加工成再生骨料,用于生产再生混 凝土等建筑材料。然而,由于缺乏有效的分 类制度,建筑垃圾往往被混为一体,难以分 离出具有再利用价值的成分,导致资源浪费。
设施设置不规范
一是部分设施设置不合理,主要表现在:将 垃圾桶设置在小区中庭、居民休闲娱乐位置 或在小区步道、车道旁,居民经常经过的地 方到处都是垃圾桶;小区内到处设置垃圾桶, 或者到处都是四分类垃圾桶,造成箱桶空置。
02 第二部分
垃圾污染的危害
经济与社会影响
垃圾污染治理需要巨大成本,影响旅游业发展, 并可能导致社会矛盾和冲突。例如,垃圾污染问 题增加的治理成本和医疗费用负担,影响经济可 持续性。同时,垃圾污染降低地区吸引力,影响 旅游业和相关产业。如果问题得不到解决,可能 引起公众不满,影响社会稳定。
资源浪费
垃圾中的许多物质是可以回收再利用的,如 废纸、废金属等。然而,如果不进行垃圾分 类和回收,这些资源就会被浪费,加剧了资 源的短缺问题。
03 第三部分
垃圾有哪些分类
纸张
纸张是生活中最常见的可回收垃圾之一。它包括 报纸、杂志、书籍、纸箱、纸袋等。纸张的回收 利用可以有效减少森林砍伐,保护生态环境。回 收的纸张经过处理后,可以再制成再生纸,减少 对新纸的需求。回收纸张的过程通常包括收集、 分类、清洗、打浆和再造等步骤。值得注意的是, 纸张在回收前应尽量保持干燥和清洁,避免油污 和污染物的影响。
主题班会
主讲人:
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01 垃圾分类的现状 02 垃圾污染的危害 03 垃圾有哪些分类 04 垃圾分类倡议书
01 第一部分
垃圾分类的现状
缺乏有效的制度
建筑垃圾中的不同成分具有不同的再利用价 值,如混凝土块、砖瓦等可以经过破碎、筛 分等工艺加工成再生骨料,用于生产再生混 凝土等建筑材料。然而,由于缺乏有效的分 类制度,建筑垃圾往往被混为一体,难以分 离出具有再利用价值的成分,导致资源浪费。
设施设置不规范
一是部分设施设置不合理,主要表现在:将 垃圾桶设置在小区中庭、居民休闲娱乐位置 或在小区步道、车道旁,居民经常经过的地 方到处都是垃圾桶;小区内到处设置垃圾桶, 或者到处都是四分类垃圾桶,造成箱桶空置。
02 第二部分
垃圾污染的危害
经济与社会影响
垃圾污染治理需要巨大成本,影响旅游业发展, 并可能导致社会矛盾和冲突。例如,垃圾污染问 题增加的治理成本和医疗费用负担,影响经济可 持续性。同时,垃圾污染降低地区吸引力,影响 旅游业和相关产业。如果问题得不到解决,可能 引起公众不满,影响社会稳定。
资源浪费
垃圾中的许多物质是可以回收再利用的,如 废纸、废金属等。然而,如果不进行垃圾分 类和回收,这些资源就会被浪费,加剧了资 源的短缺问题。
03 第三部分
垃圾有哪些分类
纸张
纸张是生活中最常见的可回收垃圾之一。它包括 报纸、杂志、书籍、纸箱、纸袋等。纸张的回收 利用可以有效减少森林砍伐,保护生态环境。回 收的纸张经过处理后,可以再制成再生纸,减少 对新纸的需求。回收纸张的过程通常包括收集、 分类、清洗、打浆和再造等步骤。值得注意的是, 纸张在回收前应尽量保持干燥和清洁,避免油污 和污染物的影响。
垃圾分类PPT课件(共23张PPT)

校园垃圾分类 主题班会
讲述者:
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目录
第一章 垃圾分类现状 第三章 垃圾怎么分类
第二章 垃圾污染的危害 第四章 垃圾分类的意义
第一章
垃圾分类现状
垃圾分类设施不足
尽管许多城市已经建立了垃圾分类投放点, 但在一些地区,尤其是老旧小区和农村地 区,垃圾分类设施仍然不足。缺乏足够的 分类垃圾桶和投放点,使得居民在投放垃 圾时面临选择困难,往往只能选择将垃圾 混合投放。此外,现有的分类设施往往缺 乏维护,垃圾桶破损、标识模糊,导致居 民无法正确投放。
书籍
旧书籍也是一种可回收垃圾。许多人在阅读后会将书籍闲置,实际上 这些书籍可以通过捐赠、回收等方式得到再利用。回收的书籍可以被 转售、捐赠给学校或图书馆,或者被转化为其他纸制品。通过回收书 籍,可以促进知识的传播,同时减少纸张的浪费,具有重要的社会和 环保价值。
第四章
垃圾分类的意义
减少疾病传播
人类健康风险
垃圾污染直接威胁到人类的健康。垃圾中常含有病原体、化学物质和 有害物质,这些物质可能通过空气、水源或食物链进入人体,导致各 种健康问题,如呼吸道疾病、皮肤病、消化系统疾病等。尤其是在垃 圾处理不当的地区,居民的健康风险更高,儿童和老年人更容易受到 影响。
Hale Waihona Puke 第三章垃圾怎么分类
电子产品
电子产品如旧手机、电脑、电视等也属于 可回收垃圾。随着科技的发展,电子产品 的更新换代速度加快,产生了大量的电子 废弃物。电子产品中含有许多可回收的材 料,如金属、塑料和玻璃。回收电子产品 的过程包括拆解、分类和再加工。通过回 收电子产品,可以有效减少有害物质对环 境的污染,同时回收有价值的金属和材料。
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目录
第一章 垃圾分类现状 第三章 垃圾怎么分类
第二章 垃圾污染的危害 第四章 垃圾分类的意义
第一章
垃圾分类现状
垃圾分类设施不足
尽管许多城市已经建立了垃圾分类投放点, 但在一些地区,尤其是老旧小区和农村地 区,垃圾分类设施仍然不足。缺乏足够的 分类垃圾桶和投放点,使得居民在投放垃 圾时面临选择困难,往往只能选择将垃圾 混合投放。此外,现有的分类设施往往缺 乏维护,垃圾桶破损、标识模糊,导致居 民无法正确投放。
书籍
旧书籍也是一种可回收垃圾。许多人在阅读后会将书籍闲置,实际上 这些书籍可以通过捐赠、回收等方式得到再利用。回收的书籍可以被 转售、捐赠给学校或图书馆,或者被转化为其他纸制品。通过回收书 籍,可以促进知识的传播,同时减少纸张的浪费,具有重要的社会和 环保价值。
第四章
垃圾分类的意义
减少疾病传播
人类健康风险
垃圾污染直接威胁到人类的健康。垃圾中常含有病原体、化学物质和 有害物质,这些物质可能通过空气、水源或食物链进入人体,导致各 种健康问题,如呼吸道疾病、皮肤病、消化系统疾病等。尤其是在垃 圾处理不当的地区,居民的健康风险更高,儿童和老年人更容易受到 影响。
Hale Waihona Puke 第三章垃圾怎么分类
电子产品
电子产品如旧手机、电脑、电视等也属于 可回收垃圾。随着科技的发展,电子产品 的更新换代速度加快,产生了大量的电子 废弃物。电子产品中含有许多可回收的材 料,如金属、塑料和玻璃。回收电子产品 的过程包括拆解、分类和再加工。通过回 收电子产品,可以有效减少有害物质对环 境的污染,同时回收有价值的金属和材料。
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小学生垃圾分类ppt课件可修改全文

骨骼内脏 菜梗菜叶 茶叶渣 剩饭剩菜 残枝落叶 果皮
04做好垃圾分类
做好垃圾分类
理将推
改
盈推行 利动捆
善
。分绑
垃
类服 排务
圾
放就 服能
储
务解
运
与决 垃这
形
圾个 收问
式
运题
、。
做好垃圾分类
理排这推
提
盈放个行 利服问捆
高
。务题绑 与。服
分
垃将务
类
圾推就 收动能
意
运分解 、类决
识
理排这推
加
盈放个行 利服问捆
垃圾的分类
有害垃圾
指对人体健康或自然造成直接或潜在危害的物质。
过期药品 废油漆桶 杀虫剂 废电池 废墨盒 废灯管
垃圾的分类
可回收垃圾
指经过加工可以成为生产原料或经过整理可以再利用的废弃物。
金属类 塑料类 牛奶盒
废纸类 织物类 玻璃
垃圾的分类
厨余垃圾
指家庭产生的有机易腐垃圾,包括食品制作过程中废弃和剩余的食物。
垃圾分类
进步一点
保护环境靠大家
厨余垃圾
可回收物
有害垃圾
其他垃圾
目录
CONTENTS
01垃圾分类的意义 02垃圾处理的现状 03垃圾的分类 04做好垃圾的分类
01垃圾分类的 意义
垃圾分类的意义
1
环境保护
垃圾分类,指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放
和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。
的需求。
做好垃圾分类
中国每年消耗40亿个塑料零食盒 、500-7亿个方便面碗、数十亿只 一次性筷子,占生活垃圾的8-15% 。
04做好垃圾分类
做好垃圾分类
理将推
改
盈推行 利动捆
善
。分绑
垃
类服 排务
圾
放就 服能
储
务解
运
与决 垃这
形
圾个 收问
式
运题
、。
做好垃圾分类
理排这推
提
盈放个行 利服问捆
高
。务题绑 与。服
分
垃将务
类
圾推就 收动能
意
运分解 、类决
识
理排这推
加
盈放个行 利服问捆
垃圾的分类
有害垃圾
指对人体健康或自然造成直接或潜在危害的物质。
过期药品 废油漆桶 杀虫剂 废电池 废墨盒 废灯管
垃圾的分类
可回收垃圾
指经过加工可以成为生产原料或经过整理可以再利用的废弃物。
金属类 塑料类 牛奶盒
废纸类 织物类 玻璃
垃圾的分类
厨余垃圾
指家庭产生的有机易腐垃圾,包括食品制作过程中废弃和剩余的食物。
垃圾分类
进步一点
保护环境靠大家
厨余垃圾
可回收物
有害垃圾
其他垃圾
目录
CONTENTS
01垃圾分类的意义 02垃圾处理的现状 03垃圾的分类 04做好垃圾的分类
01垃圾分类的 意义
垃圾分类的意义
1
环境保护
垃圾分类,指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放
和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。
的需求。
做好垃圾分类
中国每年消耗40亿个塑料零食盒 、500-7亿个方便面碗、数十亿只 一次性筷子,占生活垃圾的8-15% 。
小学生垃圾分类ppt课件

人体健康造成危害。
03 垃圾分类的实践与行动
CHAPTER
在家庭中如何进行垃圾分类
垃圾分类的重要性
培养孩子垃圾分类的习惯
垃圾分类是保护环境、勤俭资源的重 要措施,对家庭、社区和地球都有益 处。
家长应引导孩子养成垃圾分类的习惯 ,从小培养他们的环保意识。
家庭垃圾分类方法
将可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾 和其他垃圾分别投放到相应的垃圾桶 中。
资源化利用
分类后的可回收物经过回 收和处理,可以转化为再 生资源,减少对自然资源 的开采和消耗。
保护环境
有害垃圾的正确处理可以 减少对环境的污染,保护 生态系统的平衡。
垃圾分类的方法
01
02
03
04
可回收物
包括塑料、纸张、玻璃、金属 等可循环利用的物品。
有害垃圾
包括电池、荧光管、废油漆等 对环境和人体健康有害的物品
实践环保行动
从自身做起,养成垃圾分类的良好习惯,减少浪费,尽可能使用 可再生和环保产品。
谢谢
THANKS
02 垃圾的来源与危害
CHAPTER
生活垃圾的来源
家庭垃圾
日常生活中的厨余垃圾、废纸、 塑料等。
商业垃圾
餐饮、超市、商店等产生的垃圾。
公共场所垃圾
公园、学校、医院等公共场所产生 的垃圾。
工业垃圾的来源
生产过程中产生的废 料、废渣、废气等。
生产附带产生的一些 包装材料、容器等。
工厂设备维修和更新 换代产生的废弃物。
在社区中如何进行垃圾分类
社区垃圾分类的意义
01
社区是居民生活的重要场所,垃圾分类有助于提高居民环保意
识,改良社区环境。
Hale Waihona Puke 社区垃圾分类的实施02
03 垃圾分类的实践与行动
CHAPTER
在家庭中如何进行垃圾分类
垃圾分类的重要性
培养孩子垃圾分类的习惯
垃圾分类是保护环境、勤俭资源的重 要措施,对家庭、社区和地球都有益 处。
家长应引导孩子养成垃圾分类的习惯 ,从小培养他们的环保意识。
家庭垃圾分类方法
将可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾 和其他垃圾分别投放到相应的垃圾桶 中。
资源化利用
分类后的可回收物经过回 收和处理,可以转化为再 生资源,减少对自然资源 的开采和消耗。
保护环境
有害垃圾的正确处理可以 减少对环境的污染,保护 生态系统的平衡。
垃圾分类的方法
01
02
03
04
可回收物
包括塑料、纸张、玻璃、金属 等可循环利用的物品。
有害垃圾
包括电池、荧光管、废油漆等 对环境和人体健康有害的物品
实践环保行动
从自身做起,养成垃圾分类的良好习惯,减少浪费,尽可能使用 可再生和环保产品。
谢谢
THANKS
02 垃圾的来源与危害
CHAPTER
生活垃圾的来源
家庭垃圾
日常生活中的厨余垃圾、废纸、 塑料等。
商业垃圾
餐饮、超市、商店等产生的垃圾。
公共场所垃圾
公园、学校、医院等公共场所产生 的垃圾。
工业垃圾的来源
生产过程中产生的废 料、废渣、废气等。
生产附带产生的一些 包装材料、容器等。
工厂设备维修和更新 换代产生的废弃物。
在社区中如何进行垃圾分类
社区垃圾分类的意义
01
社区是居民生活的重要场所,垃圾分类有助于提高居民环保意
识,改良社区环境。
Hale Waihona Puke 社区垃圾分类的实施02
小学生主题班会 垃圾分类(课件)(共26张PPT)

完善教育政策及法规
制定垃圾分类教育政策
各地政府应制定垃圾分类教育政策,明确教育目标和实施方案,推动垃圾分类教 育全面开展。
建立法规保障
通过立法保障垃圾分类教育的实施,对不按规定进行垃圾分类的行为进行处罚, 强化社会共识。
加强师资队伍建设及培训
培养专业师资队伍
在师范院校设立垃圾分类教育相关专业,培养具有专业知识 和技能的垃圾分类教育师资队伍。
增加趣味性
通过设计有趣的互动游戏、制作动画视频等方式,吸引学生的注意 力,让学生在轻松愉快的氛围中学习垃圾分类知识。
家庭、学校和社会共同参与,形成教育合力
家庭教育配合
家长应引导孩子正确进行垃圾分类,配合 学校教育,加强孩子的环保意识。
VS
学校与社区合作
学校可与社区、环保组织等合作,开展垃 圾分类实践活动和宣传活动,扩大教育影 响力。
促进循环经济
垃圾分类可以促进循环经 济的发展,从而减少对自 然资源的依赖。
健康生活,提升素质
减少疾病传播
垃圾分类可以减少蚊虫滋 生,从而减少疾病的传播 。
提高生活质量
通过垃圾分类,可以提高 生活质量,减少环境污染 和资源浪费。
培养环保意识
垃圾分类可以培养小学生 的环保意识,从而培养他 们爱护环境、节约资源的 习惯。
1 2 3
意识到垃圾分类的重要性
通过教育活动,让小学生了解垃圾分类对环境 和个人生活的长远影响,从而培养他们对此问 题的重视。
培养分类实践能力
教授小学生如何正确地分类垃圾,包括可回收 物、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾等,并鼓励他 们在日常生活中付诸实践。
形成良好的行为习惯
通过持续的教育和引导,帮助小学生建立垃圾 分类的习惯,从而在长期内形成良好的环保行 为模式。
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垃圾的处理方式 — 资源返还
在每天所丢弃的大量垃圾中,包含着丰富的可以重新利用 的资源。仅北京市一年垃圾中便蕴含着11亿的产值。对垃 圾进行资源化分类回收利用,不仅节约了社会资源,将其 中的有害物质分离出来,避免了填埋和焚烧之后形成跟严 重的污染。 因此,对垃圾进行分类回收处理是很有必要的。
第三章
垃圾分类,指按一定规定或标准将垃圾分 类储存、分类投放和分类搬运,从而转变 成公共资源的一系列活动的总称。分类的 目的是提高垃圾的资源价值和经济价值, 力争物尽其用。
第二章
垃圾处理的现状
垃圾处理的现状
城市中的人们每天会产生大量的生活垃圾(据说,上海每年的生活垃圾有5个金茂大厦的 体积那么多),而在太平洋中漂浮的规模庞大的塑料垃圾带形成了触目惊心的“第八大 陆”。 垃圾的去向,是个长久以来被忽视,却值得追问下去的问题。用智能标签追踪垃圾去向 的“垃圾追踪”计划就是为了解决这个问题。
垃圾是错放的资源
垃圾分类的优点
进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备,降低处理成本,减少土地资源的消耗,具有社会、经济、 生态三方面的效益。
垃圾分类处理的优点如下:
01
减少占地
02
减少污染
03
变废为宝
垃圾的生命
减少占地
减少环境污染
变废为宝
生活垃圾中有些物质不易降解, 使土地受到严重侵蚀。垃圾分 类,去掉能回收的、不易降解 的物质,减少垃圾数量达60% 以上。
垃圾的处理方式
卫生填埋是目前世界 上处理垃圾量最大 的 方法之一,也是垃圾处
理的最终手段.
01
卫生 填埋
将生活垃圾堆积成堆, 放入发酵池中保温至 70℃储存、发酵,
03
堆肥
焚烧 发电
02 焚烧法是在高温下将垃 圾燃烧成灰渣,再填埋.
资源 返还
04
对垃圾进行资源化分 类回收利用,节约了 社会资源,避免了填 埋和之后形成的污染。
答:参考答案: 美轮美奂 měi lún měi huàn 原本多形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇。现 在也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。 轮:盘旋屈曲而上,引申为高大。 奂:众多, 盛大。成语“美轮美奂”本于此。 这个成语 出自《礼记·檀弓下》 晋献文子成室,...
第一章 第二章 第三章 第四章 第五章
生物性污染。垃圾中有 许多致病微生物,同时 垃圾往往是蚊、蝇、蟑 螂和老鼠的孳生地,这 些必然危害着广大市民 的身体健康。
侵占大量土地。据初 步 调 查 , 2003 年 全 668 座 城 市 中 已 有 2/3 被垃圾带所包围全国 垃 圾 存 占 地 累 计 80 万 亩。
垃圾堆积发酵产生甲烷, 甲烷是可燃性气体,浓度 达到一定量遇到明火即 可发生爆炸
小学垃圾分类说课
环境保护/能源再生/节能减排/垃圾回收PPT
主讲:设计师
答:惠州市美轮美奂工艺礼品有限公司是 2013-07-08在广东省惠州市惠阳市注册成立 的有限责任公司(自然人独资),注册地址位于 惠阳区秋长岭湖工业区。 惠州市美轮美奂工
艺礼品有限公司的统一社会信用代码/注册号 是9144130307346245X4,企业法人胡安国,...
垃圾处理的现状
它们通常是先被送到堆放场,然后再送去 填埋。 垃圾填埋的费用是非常高昂的, 处理一吨垃圾的费用约为200元至3Байду номын сангаас0元 人民币。人们大量地消耗资源,大规模生 产,大量地消费,又大量地产生着废弃物。
垃圾污染的危害
严重污染水体
生物性污染
侵占大量土地
垃圾爆炸
垃圾露天堆放大量氨、 硫化物等有害气体释 放,严重污染了大气 和城市的生活环境。
什么是垃圾分类
垃圾处理的现状
垃圾是错放的资源 如何进行垃圾分类 生活中的垃圾分类
第一章
什么是垃圾分类
什么是垃圾分类
“垃圾是放错了地方的资源,是地球上惟一一种不断增长、 永不枯竭的资源”!
这是联合国环境规划署首席专家的著名 论断。在垃圾成分中,可直接回收利用 的资源占垃圾总量的。
什么是垃圾分类
什么是垃圾分类
第四章
如何进行垃圾分类
垃圾的分类
可回收垃圾
可回收垃圾
可回收垃圾
可回收垃圾
垃圾的分类 — 可回收垃圾
可回收垃圾
废纸 塑料 玻璃 金属物 布料
废弃的电池含有金属汞、镉等有毒 的物质,会对人类产生严重的危害; 土壤中的废塑料会导致农作物减产; 抛弃的废塑料被动物误食,导致动 物死亡的事故时有发生。因此回收 利用可以减少危害。
中国每年使用塑料快餐盒达40亿个,方便 面碗5—7亿个,一次性筷子数十亿个,这 些占生活垃圾的8—15%。1吨废塑料可回 炼600公斤的柴油。回收1500吨废纸,可 免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。一吨 易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块,可少 采20吨铝矿。生产垃圾中有30%—40%可 以回收利用,应珍惜这个小本大利的资源。 大家也可以利用易拉罐制作笔盒,既环保, 又节约资源。
垃圾的处理方式 — 堆 肥
• 但是生活垃圾堆肥量大, 养分含量低,长期使用易 造成土壤板结和地下水质 变坏,所以,堆肥的规模 不易太大。 而且堆肥中的 重金属有可能对土壤造成 污染。
• 将生活垃圾堆积成堆,放入 发酵池中保温至70℃储存、 发酵,借助垃圾中微生物分 解的能力,将有机物分解成 无机养分。经过堆肥处理后, 生活垃圾变成卫生的、无味 的腐殖质,既解决垃圾的出 路,又可达到再资源化的目 的,
垃圾的处理方式 —卫生填埋
卫生填埋是目前世界上处理垃圾量最大 的方法之 一,也是垃圾处理的最终手段. 因为对垃圾不管采 用哪种处理方法,最终都将产生不可回收和处理的 物质,这些废物只能通过填埋的方法进行处理.但是 垃圾填埋不仅会浪费大量土地资源(填埋1t垃圾占 地约3m3),而且填埋常的渗出液容易污染其周围 的土壤和水体.
垃圾的处理方式 — 焚烧发电
焚烧法是在高温下将垃圾燃烧成灰渣,再填埋。
优点 缺点
占地少,能大大减少排放量,一般情况下,垃圾焚烧后的体积仅为焚烧前 体积的5%~15%;焚烧温度高,能彻底消灭病原体; 垃圾燃烧过程中所产 的热量可用于城市供暖,发电等。
焚烧法的缺点是投资大,消耗大量电能在焚烧过程中产生大量的空气 污染物(如重金属、CO、HCL、SO2和NO2等)和某些致癌物质,尤 其是二噁英,这些都使该方法的应用受到限制。