3[1][1].3其他植物激素

第3节其他植物激素

班级___________ 学习小组___________ 姓名____________ 评价_____________

【学习目标】

1．列举其他植物激素，。

2. 搜集并分析植物激素和植物生长调节剂的应用价值。

预习案

【教材助读】

1．除生长素外，植物体内还存在哪些植物激素？

2. 植物的生长发育过程，根本上是_______________________________的结果。

3. 什么是植物生长调节剂？

4. 植物生长调节剂的特点有哪些？

预习自测

1．致使水稻恶苗病的物质是（）

A．赤霉素 B．赤霉菌 C．生长素 D．细胞分裂素

2.下列化学物质中，属于植物生长调节剂的是（）

A．2，4—D B．乙烯 C．吲哚乙酸 D．油菜素

3.植物激素和植物生长调节剂最主要的区别是（）

A．二者的作用不同B．二者的合成部位不同

C．二者合成的方式不同 D．二者在体内的运输方式不同

4.下列关于植物激素的叙述中，正确的是（）

①在植物体内含量极少②在植物体内含量很多③由植物体一定部位产生④由专门的器官分泌⑤对植物体新陈代谢和生长发育起重要的调节作用

A.①④⑤

B.②③⑤

C.②④⑤

D.①③⑤

探究案

【拓展1】植物激素和动物激素的区别和联系

1. 两者的不同点：（1）植物激素无专门的分泌器官，是由植物体的一定部位产生的，动物激素由专门的内分泌器官分泌；（2）植物激素的运输和分布易受重力、光等环境因素的影响，动物激素随血液循环运输；（3）植物激素不作用于特定器官，动物激素作用于特定的器官。

2. 两者的共同点：（1）由自身产生；（2）特点：种类多、微量、调节作用显著；（3）调节生物体的新陈代谢、生长发育等生理活动。

【拓展2】细胞分裂素和生长素的相互关系

生长素促进细胞的伸长，细胞分裂素促进细胞的分裂。由于植物的生长是细胞分裂增加细胞数目和细胞伸长增加细胞体积的结果，所以，二者都能促进生长。

【探究2】各种植物激素在对植物生命活动进行调节时，是孤立的发挥作用吗？试举例说明。

【拓展3】植物激素自身的合成受基因组的控制

激素调节在植物的生长发育和对环境的适应过程中发挥着重要作用，但是，激素调节只是植物生命活动调节的一部分。植物的生长发育过程，在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果。光照、温度等环境因子的变化，进而对基因组的表达进行调节。激素的合成是基因选择性表达的结果。

课堂检测

1．细胞分裂素主要合成部位是（）

A．茎尖 B．根尖C．成熟的果实D．萌发的种子

2.乙烯的主要作用是促进（）

A．细胞分裂 B．细胞生长 C．果实发育D．果实成熟

3. 在啤酒生产过程中，用于代替大麦芽完成糖化过程的植物激素是（）。

A.生长素

B.赤霉素

C.细胞分裂素

D.脱落酸

4.下列关于植物激素的叙述，错误的是（）

A．赤霉素能促进细胞的伸长B．乙烯是一种气体激素

C．生长素只能促进植株的生长D．脱落酸能抑制细胞分裂

5. 下列生产活动中与植物激素有关的一组是（）

①培育无子西瓜种子②生产无子番茄③棉花摘心④培育多倍体

⑤枝条扦插⑥抑制棉花植株“疯长”⑦促进果实成熟

A．②③⑤⑥⑦B．①②③⑦

C．①②③⑤⑥D．②③④⑦