联欢晚会互动游戏大全教学文稿
晚会演出聚会小游戏串词和游戏规则
晚会演出聚会小游戏串词和游戏规则晚会演出聚会小游戏串词和游戏规则1、引言欢迎各位参加本次晚会演出聚会，为了增加活动的趣味性和互动性，我们准备了一系列的小游戏，其中包括串词游戏。
本文档将介绍和规定每个小游戏的具体内容和规则，希望大家能够全情投入、尽情享受游戏的乐趣。
2、串词游戏2.1 游戏介绍串词游戏是一种团体游戏，参与者需要根据指定的主题，轮流报出一个词语，该词语的第一个音节必须与上一个词语的最后一个音节相同。
参与者需要保持敏捷的思维和良好的联想能力，以便在规定的时间内找到相应的词语。
2.2 游戏准备- 主持人准备主题卡片，上面写有不同的主题，如动物、食物、城市等。
- 准备一个计时器，用于限制每位参与者回答的时间。
- 参与者按照顺序排列，准备好每位参与者的名牌或编号，以便轮流回答。
2.3 游戏规则- 主持人随机选择一个主题卡片，并将其展示给所有参与者。
- 游戏从第一位参与者开始，他需要说出一个与该主题相关的词语，其他参与者需要仔细听，并准备好自己回答的词语。
- 下一个参与者需要说出一个以前一个词语的最后一个音节开头的词语，继续下去，直到没有人能够回答为止。
- 每位参与者回答的时间为10秒钟，超过时间则算回答失败。
- 每个词语只能说一次，不得重复。
- 参与者回答正确的词语后，可获得相应的得分，得分规则可以根据实际情况自行设定。
3、附件本文档附带以下内容供参考：- 计时器APP推荐4、法律名词及注释- 串词游戏：一种团体游戏，在规定的时间内，参与者以回答与上一个词语相关的词语为目标。
- 参与者：加入游戏并积极参与互动的人。
- 主持人：负责组织和引导游戏的人。
- 计时器：用于限制每位参与者回答时间的工具。
晚会主持词晚会趣味游戏多篇
---真理独一可靠的标准就是永远自相吻合晚会兴趣游戏 (精选多篇 )第一篇：晚会兴趣游戏一、“天地花开”，场所中放置汽球若干（红、黄、蓝数量均等），天花板悬挂18 个大汽球（红、蓝、黄各六个），每组抽三人参加竞赛，红队踩红色的汽球，黄队踩黄色的汽球，蓝队踩蓝色的汽球，踩完地上全部的汽球后，谁先用头扎完天花板上自己队的汽球为胜。
（每个队员戴可扎破汽球的发夹一个）（ 9 人）（三队同时进行）－－汽球内装入彩屑若干，现场收效十分优异。
二、“袋鼠跳、糖瓜粘”。
各队抽三名队员上场，双脚放入麻袋中，跳到折返点处，咬下从天花板上悬下糖瓜，最先回到起点的队为胜。
（ 9 人）三、 all tied up借着被绑在一起来完成数件任务人数：不限场所：不限道具：绳子或其他能够绑的东西1游戏方法：1.分组，不限几组，但每组最好二人以上。
2.每一组组员围成一个圈圈，面对对方。
主持人帮忙把每个人的手臂与近邻的人绑在一起。
3.绑好今后，现在每一组的组员都是绑在一起的，主持人想些任务要每组去完成。
题目例子：调 root beer floats 给每个人；吃午餐；包礼物；完成个美术作品；帮每个组员倒水；四、瞎子背瘸子目的：沟通配合能力，活跃气氛游戏规则：就地选六名员工，三男三女，男生背女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。
其中路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生。
五、熊来了内容：屡次用“熊来了”“是吗”的喧杂游戏道具：参加者拘束8-15 人，分成若干组方法：（1）各组第一个人喊“熊来了”（2）尔后第 2 个人问：“是吗？”（3）第 1 个人再对第 2 个人说：“熊来了”，此时 2 号再告诉 3 号“熊来了”（4）3 号再反问 2 号“是吗？”，而 2 号也反问 1 号“是吗？”（5）前者再叫“熊来了”，2、3、4 号传下去。
（6）这样每个人最先听到“熊来了”时要反问“是吗？”尔后再回向前头，第二次听到“熊来了”时才传给别人，而前头的人不断的说“熊来了”（7）每组最后的人听到第 2 次的“熊来了”时，全组队员齐声说：“不得了了！快逃！”尔后全组人一起喝采，最先喝采的那一组便获胜。
春节联欢游戏方案
春节联欢游戏方案1. 心有灵犀：准备一组谐音词，每个词用卡片写出，并将每个词分成两半，分别放进两个袋子。
游戏开始时，随机邀请两位参与者上台，他们分别从两个袋子里抓取卡片，并尽可能快地猜出卡片上所示的完整词语。
时间限制为30秒，猜对者得1分，比赛结束后得分最高者获胜。
2. 快乐佳肴：准备一些春节美食的图片或名称卡片。
将参与者分成若干小组，每组一人上台，根据抽到的卡片，用动作、语言或道具等方式表达出该美食的特征，让其他组员猜出。
时间限制为1分钟，每猜对一个，猜对者与表演者都得到相应分数，比赛结束后得分最高的小组获胜。
3. 欢乐舞蹈：准备一首有节奏感的春节舞曲，全体参与者站成一圈，由一名工作人员担任指挥。
指挥员在音乐开始时，随机一人做出一个舞蹈动作，然后顺时针传递给下一个人，依次传递一圈后，由最后一人复制上一位参与者的动作，再由该参与者做出新的动作传递给下一个人。
如果中间有人出错或落下，该人出局，直到最后一人获胜。
4. 春节疯狂表演：每个参与者准备一段时间为1分钟的小品、独白、魔术等表演内容。
参与者按照顺序上台表演，其他人可以根据表演内容给予评分。
评分标准可以根据表演的创意、幽默、逗乐等方面进行评判。
最后，得分最高的参与者或小组获胜。
5. 春联接龙：准备一些春联的上联，将参与者分成若干小组，每个人从自己小组的第一个上联开始，以接龙的形式创作下联。
每个参与者有10秒的时间创作下联，接龙结束后，每组选出最佳的一组春联进行评选。
评审根据对春联的创意、贴合主题、字数等方面进行评判，最后评选出获胜的小组。
注意：以上内容仅为参考，具体可根据场地、参与者数量和年龄层次等因素进行调整和创新。
大学晚会游戏活动教案
教学目标：1. 培养学生团队合作精神，增强班级凝聚力。
2. 丰富大学晚会的娱乐活动，营造欢乐氛围。
3. 锻炼学生的组织协调能力，提高活动参与度。
教学对象：大学全体学生教学时间：2小时教学地点：学校多功能厅教学准备：1. 游戏道具：气球、绳子、卡片、纸杯等。
2. 音乐设备：音响、麦克风等。
3. 游戏背景布置：气球拱门、彩带等。
教学过程：一、开场热身1. 播放欢快音乐，组织学生进行集体舞蹈，活跃气氛。
2. 主持人介绍晚会游戏活动，引导学生积极参与。
二、游戏一：气球传情1. 将学生分成若干小组，每组成员手拉手围成一圈。
2. 每组发放一定数量的气球，要求在规定时间内，将气球传到指定位置。
3. 每传一次气球，组员需完成一个小任务，如唱一首歌、跳一段舞等。
4. 时间到后，气球传到指定位置的小组获胜。
三、游戏二：猜歌名1. 将学生分成若干小组，每组选派一名代表上台。
2. 主持人播放歌曲，代表需猜出歌曲名。
3. 每猜对一个歌名，小组获得一分。
4. 比赛结束后，得分最高的小组获胜。
四、游戏三：纸杯传水1. 将学生分成若干小组，每组成员手持纸杯。
2. 在规定时间内，要求每个成员用纸杯将水从起点传到终点。
3. 途中，纸杯不能掉落，掉落一次需重新开始。
4. 时间到后，传水距离最远的小组获胜。
五、游戏四：你画我猜1. 将学生分成若干小组，每组选派一名画师和一名猜词者。
2. 画师在白板上画出猜词者所想的词语，猜词者需猜出词语。
3. 每猜对一个词语，小组获得一分。
4. 比赛结束后，得分最高的小组获胜。
六、总结与颁奖1. 主持人对本次晚会游戏活动进行总结，表扬表现优秀的小组和个人。
2. 为获胜小组颁发奖品，合影留念。
教学反思：1. 在组织游戏活动时，注意分组公平，确保每个学生都有参与的机会。
2. 游戏难度适中，既能锻炼学生的团队协作能力，又不会过于疲劳。
3. 活动过程中，注重引导学生积极互动，营造欢乐氛围。
员工晚会欢乐的舞台表演与互动游戏
员工晚会欢乐的舞台表演与互动游戏一、开场表演在员工晚会的开场，舞台上灯光璀璨，音乐铿锵有力。
一群舞者以整齐的步伐迈出，充满活力地跳着欢快的舞蹈，引起全场观众的热烈掌声。
表演者们充分展示了他们的舞蹈技巧和团队合作精神，为晚会注入了青春与活力。
二、喜剧小品随着开场舞蹈的结束，一个幽默搞笑的小品登场了。
演员们扮演着各种不同角色，通过夸张的动作和生动的表演，给观众带来了笑声的海洋。
小品的情节讲述了一个发生在办公室里的故事，让人们通过欢乐的方式了解了办公室的点点滴滴。
演员们的精湛表演使整个小品充满了戏剧效果，赢得了观众们的阵阵掌声和笑声。
三、歌舞表演员工晚会的节目还包括了一系列精彩的歌舞表演。
舞台上，一位身穿华丽服装的歌手走上舞台，用激情四溢的嗓音演唱着动人的歌曲，瞬间征服了全场观众。
舞者们伴随着音乐优美的节奏，以激情四溢的舞姿演绎出了精彩的舞蹈，舞动着欢快的旋律，将舞台推向高潮。
观众们被歌声和舞蹈的魅力所吸引，纷纷为演出献上热烈的掌声。
四、互动游戏为了增加员工晚会的互动性，组织者还设计了一系列的游戏环节。
其中一项游戏是抢答环节，主持人提出一系列有关公司历史、产品知识等的问题，参与的员工们积极踊跃地举手回答。
这个环节不仅考验了员工们的知识储备，也增加了晚会的趣味性和紧张感。
另一项游戏是扔骰子决定舞台上的演员表演形式。
每位演员都抽到了一张写有不同表演形式的卡片，包括模仿歌手、小品表演、即兴舞蹈等。
演员们需要根据抽到的卡片立刻进行表演，这给晚会带来了许多惊喜和笑料，让观众们大笑不止。
互动游戏环节除了娱乐大家，也增强了员工之间的沟通与合作。
大家在游戏中能够相互配合，一起笑、一起玩，增进了团队的凝聚力和向心力。
五、总结员工晚会的舞台表演和互动游戏为全体员工提供了一个展示个人才艺和团队协作能力的机会。
通过欢乐的表演与游戏，员工们不仅可以释放压力，放松身心，也增进了相互之间的了解和交流。
这种欢乐的氛围不仅可以提升员工的工作积极性与创造力，也增加了企业的凝聚力和员工满意度。
汇演舞台互动游戏教案
汇演舞台互动游戏教案
一、教学目标：
1. 了解舞台互动游戏的概念和特点；
2. 掌握舞台互动游戏的基本规则和操作方法；
3. 提高学生的团队合作能力和舞台表现能力。
二、教学重点和难点：
1. 舞台互动游戏的基本规则和操作方法；
2. 学生团队合作能力的培养。
三、教学准备：
1. 舞台互动游戏道具；
2. 舞台布置；
3. 教师授课PPT。
四、教学过程：
1. 热身活动（5分钟）
教师可以设计一些简单的热身活动，让学生放松身心，为接下来的学习做好准备。
2. 介绍舞台互动游戏（10分钟）
教师通过PPT或口头介绍舞台互动游戏的概念和特点，让学生了解舞台互动游戏的基本情况。
3. 游戏规则和操作方法（15分钟）
教师向学生介绍舞台互动游戏的基本规则和操作方法，包括游戏的目标、玩法、注意事项等。
4. 分组练习（20分钟）
将学生分成若干小组，让他们在舞台上进行舞台互动游戏的练习。
每个小组可以设计自己的游戏规则，然后进行实际操作。
5. 游戏总结（10分钟）
教师和学生一起总结今天的游戏练习，讨论游戏中出现的问题和解决方法，为下一步的提高做好准备。
6. 课堂小结（5分钟）
教师对今天的教学内容进行小结，并布置下节课的作业。
五、教学反思：
通过本节课的教学，学生对舞台互动游戏有了初步的了解，掌握了基本的游戏规则和操作方法。
在分组练习中，学生们展现了出色的团队合作能力和舞台表现能力。
但也有一些学生在游戏中表现得不够积极，需要在后续的教学中加强引导，让每个学生都能全身投入到游戏中。
春节晚会活动策划创意互动小游戏
春节晚会活动策划创意互动小游戏
1.幸运抽奖：准备一些小红包，每个红包里放入不同面额的现金。
在舞台上设置一个大抽奖箱，抽奖时，选取几位幸运观众上台抽取红包。
这个游戏不仅增加了观众的参与感，还能给他们带来惊喜和收获。
2.快乐舞步挑战：准备一首节奏欢快的音乐，邀请几位观众上台进行舞步挑战。
可以提前准备一些舞蹈动作，每次播放音乐时，观众按照指定的舞蹈动作进行跳跃，最后坚持到最后的观众即为胜出。
4.牌局大战：准备一些扑克牌或纸牌，将观众分成几个小组，每个组从一副牌中抽取一张纸牌作为底牌，通过不断抽取牌、换牌，争夺对手的牌，最后拥有最多对子的小组获胜。
5.身份猜猜猜：观众在入场时可以领取一个卡片，上面写有一个与春节相关的词语。
观众之间相互猜测自己的身份，通过问问题、回答问题来获取线索。
最终，猜中自己身份的观众可以获得奖励。
6.最佳才艺秀：邀请观众上台展示自己的才艺，包括唱歌、念诗、讲故事等等。
在每个才艺表演结束后，由观众投票选出最佳才艺，获得最高票数的观众将获得奖励。
以上是一些创意互动小游戏的介绍，通过这些小游戏的设置，可以增加观众的参与度和活跃氛围，使春节晚会更加丰富有趣。
当然，在策划活动时需要根据实际情况做出相应调整和改进，以确保活动的顺利进行。
舞台互动活跃气氛游戏教案
舞台互动活跃气氛游戏教案
一、教学目标。
1.了解舞台互动活跃气氛游戏的概念和作用。
2.掌握舞台互动活跃气氛游戏的基本原则和方法。
3.培养学生的团队合作能力和表演自信心。
二、教学重点和难点。
1.舞台互动活跃气氛游戏的概念和作用。
2.舞台互动活跃气氛游戏的基本原则和方法。
三、教学过程。
1.导入。
教师向学生介绍舞台互动活跃气氛游戏的概念和作用，引导学
生思考舞台互动活跃气氛游戏对于舞台表演的重要性。
2.讲解。
教师讲解舞台互动活跃气氛游戏的基本原则和方法，包括：
（1）鼓励学生多参与，鼓励学生积极参与游戏，培养表演自信心。
（2）团队合作，强调团队合作的重要性，让学生学会与他人合作，共同完成游戏任务。
（3）活跃气氛，通过游戏活动，营造积极向上的氛围，让学生在愉快的氛围中学习和表演。
3.示范。
教师向学生示范一些舞台互动活跃气氛游戏，让学生了解游戏的具体操作方法和效果。
4.练习。
学生分组进行舞台互动活跃气氛游戏练习，每组选择一个游戏进行表演，其他学生观看并给予评价和建议。
5.总结。
教师与学生一起总结舞台互动活跃气氛游戏的重要性和作用，鼓励学生在日常表演中积极运用所学的技巧和方法。
四、教学反思。
通过本节课的教学，学生对舞台互动活跃气氛游戏有了更深入的了解，明白了舞台互动活跃气氛游戏对于舞台表演的重要性。
在今后的表演中，希望学生能够运用所学的技巧和方法，活跃舞台气氛，提升表演效果。
同时，也希望学生能够在团队合作中学会尊重他人，发扬团队精神，共同进步。
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活动装备：1,鞋：建议休闲鞋，2、帽子：挡阳光，没有也可以。
3、衣裤：休闲服装4、雨具(可选)带上是为了防止突然下雨。
5、垃圾袋：必须带！自己的垃圾自己带走，留下的是你的脚印和欢笑，带走的是你的摄影和快乐6、个人食品：（可以适当带些零食，和自己喜欢的烧烤食品）7、水：很重要，要带够自己喝的水，8、药品（可选），我会带上常用的药物9、证件：出门在外，带个证件是应该的。
10、好心情！游戏项目：A,杯水传情项目介绍：人员N名一组，男女交替配合。
分二组同时进行比赛。
另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔到的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看谁的缸内的水最多，谁就获胜。
（改用口哨代替）B.无敌风火轮项目介绍：12-20人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
C,两人3足项目介绍：每两个人横向列成一排，将相邻人的腿分别固定在一起，共同向前移动，凭起点到达终点用时多少评判优胜。
其余队员可做拉拉队员，比比哪只队的声音最响最齐！D,沙滩拔河E,纸拔河比赛趣味游戏（道具：报纸）1、在报纸上挖两个人头大小的洞；2、2人对坐各自把报纸套上进行拔河（站着拔亦可）；3、报纸破裂离开脖子的一方输。
F.动物大连蹲各队抽出三名队员，随机抽取动物头饰，音乐开始后由主持人背对参赛队员随机喊某种动物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲错的被罚下场，最后哪队剩人最多为获胜。
（道具：动物头饰、迪斯科舞曲带）本游戏技巧在主持人，尤其有领导在场上时，可连续喊领导所带动物名多次，绝对爆料。
G.爆竹声响，瞎子吞蛋各队抽出二名队员，比赛开始一队员用最快速度吹爆5个气球，吹完后另一队员蒙住双眼寻找鸡蛋，找到后以最快速度吃完二枚鸡蛋为获胜。
（道具：气球15、蒙眼布3、小方凳3、小盘3、鸡蛋）H.游戏“众鸡争食喜迎春”时间5分钟，各队抽出三名队员，两队员两腿绑在一起，另一队员拿啤酒瓶、小盆，比赛开始后绑在一起的两队员拿一小碗奔向鸡盆，盛满后奔向各队另一队员将鸡食倒入小盆中，拿啤酒瓶队员迅速将小盆中鸡食装入啤酒瓶中，那队啤酒瓶装得最多为获胜。
（道具：绑绳3、啤酒瓶3、小盆4、小碗3、大米、、“天地花开”，场地中放置汽球若干（红、黄、蓝数量均等），天花板悬挂18个大汽球（红、蓝、黄各六个），每组抽三人参加比赛，红队踩红色的汽球，黄队踩黄色的汽球，蓝队踩蓝色的汽球，踩完地上所有的汽球后，谁先用头扎完天花板上自己队的汽球为胜。
（每个队员戴可扎破汽球的发夹一个）（9人）（三队同时进行）－－汽球内装入彩屑若干，现场效果十分出色。
I、“袋鼠跳、糖瓜粘”。
各队抽三名队员上场，双脚放入麻袋中，跳到折返点处，咬下从天花板上悬下糖瓜，最先回到起点的队为胜。
（9人）3、“大话西游之娶媳妇”情节：猪八戒与孙悟空克服困难娶媳妇，由各队队长扮演成媳妇，抽2名队员分别扮演猪八戒与孙悟空，由起点开始，戴上面具及兵器，跑到中间放置的桌子前，扫清障碍即吃完桌上所有的水果（猪八戒吃西瓜，孙悟空吃水果），跑到媳妇处，媳妇需要装扮一番，穿央歌服、带头饰，两人各自背着媳妇跑回起点，先到达者为胜。
（9人）－－绝对搞笑J、齐心协力（18人）每队抽6名队员上场，2名运球，2名投球（必须采用背投式），2名接球（背上捆纸篓），限时3分钟，限时内投入球最多者为胜。
（18人）－－有竞赛效果、真正体现出齐心协力的主题。
1 蒙眼作画所有学员用眼罩将眼睛蒙上，然后分发纸和笔，每人一份。
要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。
完成后，让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。
让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。
在他们完成图画后，将所有的图片挂到墙上，让学员从中挑选出他们自己画的那幅。
教员用语言描述某一样东西，让学员蒙着眼睛画下他们所听到的，然后比较他们所画的图并思考，为何每个人听到是同样的描述，而画出的东西却是不同的，在工作时呢？（教具：眼罩，纸，笔）K.猜五官1、两人面对面2、先随机由一人先开始，指着自己的五官任何一处，问对方：“这是哪里？”3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题，例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话，同伴就必须说：这是鼻子。
同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。
L.扮时钟游戏规则：1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来；2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具（代表时钟的指针）在时钟前面站成一纵列（注意是背向白板或墙壁，扮演者看不到时钟模型）；3、主持人任意说出一个时刻，比如现在是3小时45分15秒，要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置，指示错误或指示慢的人受罚4、可重复玩多次，亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针，训练表演者的判断力和反应能力。
点评：1、该游戏非常适合在晚会上或培训课程的休息时间进行，可以活跃气氛。
2、亦可在《时间管理》课程上引用这个游戏，同时可以训练人的反应能力M.循环相克令用具：无人数：两人方法：令词为“猎人、狗熊、枪”，两人同时说令词，在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰；狗熊的动作是双手搭在胸前；枪的动作是双手举起呈手枪状。
双方以此动作判定输赢，猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人，动作相同则重新开始。
兴奋点：这个游戏的乐趣在于双方的动作大，非常滑稽缺点：只是两个人的游戏N、幸运大白鲨用具：幸运大白鲨人数：两人方法：幸运大白鲨的构造非常简单，但玩起来却趣味无穷。
方式是将大白鲨的嘴掰开，然后按下它的下排牙齿，这些牙齿中只有一颗会牵动鲨鱼嘴，使其合上，如果你按到这一颗，鲨鱼嘴会突然合上，咬住你的手指。
当然，鲨鱼牙是软塑料做的，不会咬痛您的。
你可以在酒桌上把它作为赌运气的酒具，几个人轮流按动，如果被鲨鱼咬到罚酒。
兴奋点：适合男孩女孩一起玩，对于胆小的女孩子来说比较惊险。
缺点：首先你要先去买一个“大白鲨”，虽然价钱不贵O、官兵捉贼用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸人数：4个人方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。
兴奋点：简单易行，不受时间地点场合的限制缺点：人数不易过多。
P.拍七令用具：无人数：无限制方法：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。
如果有人报错数或拍错人则罚酒。
兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。
缺点：无Q.心脏病用具：无人数：越多越好方法：将一副扑克牌给酒桌上的每个人平均分发，但是不能看自己和他人手里的牌。
然后以酒桌上的人为序，按照人数排列。
例如，酒桌上有5个人，可编为1-5的序号。
如果该人出的牌和自己的序号相同，那大家的手就是拍向那张牌，可以手叠手的拍，最后拍上去的人是输家。
兴奋点：非常刺激，经常是大家的手红的一塌糊涂。
缺点，对桌子不利R.开火车用具：无人数：两人以上，多多益善方法：在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。
但是地点不能重复。
游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。
”大家一起问：“往哪开？”你说：“上海开”。
那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。
”然后大家一起问：“往哪开？”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。
”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。
兴奋点：可以增进人与人的感情，而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。
缺点：无R.瞎子背瘸子目的：沟通配合能力，活跃气氛游戏规则：当场选六名员工，三男三女，男生背女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。
其中路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生。
S.踩汽球目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。
要求：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。
步骤：当场选出十名员工，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出。
T.踏板运水接力（共48人）1、队员：每队男女各6人共计12人，分三个小组进行接力，每小组须配置2男2女；2、比赛流程：1）预备：每组第一位队员踏板一对放第一小组队员右侧；每组4位协作队员各端水一盆；2）裁判宣布”开始”，各队第一组队员迅速将双脚分别伸入踏板脚套中，右手端协作队员递过来的水盆，左手搭前一位队员的左肩（最前面一位队员除外）前行；3）到达终点，将水盆中的水倒入本队的水桶后，按原方式原路返回；4）返回起点，队员双脚离开踏板，水盆交协作队员打水；5）下一组开始；6）最后十秒，裁判开始读秒：十、九、八。
一、停（鸣锣）！3、规则：1）比赛时间10分钟，以运送水的多少决出名次；2）打水可以由协作队员进行，但协作队员必须是队员，非队员不能提供任何协助；3）终点倒水除本人或本小组其它队员协助外，其它人员不能提供任何协助；4）倒水时可以双脚离开踏板；5）终点踏板掉头时，可以用手协助掉头，但位置应与掉头前大体相当；6）2男2女一组，男女队员前后踏板位置不作限制；7）中途倒地可以重新套上踏板端起水继续前进；8）某队如果第三组完成后仍有时间，可由12个队员中的任意四位队员（仍需2男2女）继续，直至10分钟时间结束裁判鸣锣收兵；4、奖励：奖励第一名，其它队获鼓励奖5、道具：踏板4副；大塑料桶9个（其中4个空桶放终点，4个装满水的放起点，1个装满水的在起点处备用）；小塑料盆16个；中塑料桶一个（加水备用）；秒表一个，鼓一个；锣一面；挑水接力（共16人）1、队员：每队男女各2人共计4人；2、比赛流程：1）预备：扁担一根放置第一位队员身旁；二位协作队员各提起一桶水（此时不能挂上扁担）；一位协作队员拿红绸一根准备；2）裁判宣布”开始”，各队拿红绸的协作队员迅速将红绸绕在第一位队员的腰上并扎紧后（要求挑水队员原地转若干圈将红绸绕到尽头后扎紧），拿起扁担挑起水出发；3）过桥；；4）到达终点，将水倒入本队的水桶中后，按原方式原路返回（返回时可以不上桥，但需挑起水桶）；5）返回起点，解开捆在腰上的红绸后，交下一位队员继续，直至第四位队员；6）最后十秒，裁判开始读秒：十、九、八。
一、停（鸣锣）！3、规则：1）时间10分钟，以运送水的多少决出名次；2）队员顺序为：第一位队员男性，第二位队员女性，第三位队员男性，第四位队员女性，如第一轮完成后仍有时间，须按第一轮的男女顺序继续接力，直至10分钟时间结束裁判鸣锣收兵；3）打水及捆绸可以由协作队员进行，但协作队员必须是本队队员，非队员不能提供任何协助；4）队员过桥时不许掉下，否则需从桥头重新上桥；5）中途倒地，可以爬起后继续；若倒地后水已倒掉，可以返回起点盛水后重来；4、奖励：奖励第一名，其它队获鼓励奖5、道具：小桥一座（预先安装）；扁担4根；挑水小塑料桶8个；大塑料桶9个（其中4个空桶放终点，4个装满水的放起点，1个装满水的在起点处备用）；中塑料桶一个（加水备用）；秒表一个，鼓一个；锣一面；红绸4根（每根长5米）。