研究生学习期间应该处理好的十大关系
如何应对考研期间的人际关系问题
如何应对考研期间的人际关系问题考研期间，学生们通常都会面临着巨大的学习压力和时间压力，然而除了这些内外部的压力之外，还有一个可能被忽视但同样重要的问题：人际关系。
在这个阶段，处理好与他人的关系是保持良好心态和顺利度过考研期的关键。
本文将为大家分享一些应对考研期间人际关系问题的有效方法。
一、保持良好的心态首先，我们要明确考研期间的学习任务是相对独立的，而且每个人的学习进度和节奏都不一样。
因此，不要盲目与他人比较自己的进度和成绩。
毕竟，每个人都是独一无二的，每个人都有自己的优势和不足。
保持良好的心态可以帮助我们更加专注于自己的学习，减少与他人之间的竞争和对比。
二、尊重他人的选择在考研期间，你的朋友和同学可能会做出与你不同的选择，例如参加社会实践、兼职工作或是出去旅游放松。
我们要明白每个人有自己的生活方式，要尊重他人的选择。
不要把自己的选择强加给他人，也不要对别人的选择指指点点。
相反，我们应该学会欣赏和理解他人的选择，并保持良好的人际关系。
三、主动倾听与沟通在考研准备期间，我们可能会因为学习压力而忽略了与他人的沟通。
然而，与他人的交流是保持人际关系良好的重要手段。
我们应该主动倾听他人的意见和建议，虚心接受他人的帮助。
同时，也要积极与他人分享自己的学习心得和经验。
通过相互的支持与鼓励，我们能够更好地度过考研期间，同时也能够获得更多的帮助和启发。
四、克服自我封闭考研准备期间，很多学生会陷入自我封闭的状态，将大部分时间放在学习上，而忽略了与他人的交流和互动。
然而，与他人的交流是拓宽自己眼界和增加社交能力的重要途径。
我们要积极参加学术研讨会、社团活动或其他有益于个人成长的活动，与各个领域的人士建立联系和交流。
同时，我们也要尝试与同学一起学习，互相帮助，共同进步。
通过克服自我封闭，我们能够获得更多的资源和机会，同时也能够培养自己的人际交往能力。
五、学会妥善处理冲突在考研期间，由于学习压力和情绪波动，我们可能会与他人产生冲突。
研究生守则
研究生守则
《研究生守则》
1. 学术诚信：坚持诚实守信，尊重知识产权，遵守学术规范，杜绝抄袭、剽窃等学术不端行为。
2. 学习态度：积极主动地参与学习，勤奋刻苦，追求卓越，不断提升自己的专业知识和技能。
3. 研究精神：培养独立思考和创新能力，勇于探索未知领域，具有科学精神和批判性思维。
4. 师生关系：尊重导师和教师，积极与他们沟通交流，接受指导和批评，建立良好的师生关系。
5. 团队合作：积极参与团队项目和合作，发扬团队精神，学会分享知识和经验，共同进步。
6. 学术活动：积极参加学术讲座、研讨会等学术活动，拓宽学术视野，增进学术交流。
7. 时间管理：合理安排时间，高效学习和工作，确保学业和研究任务的顺利完成。
8. 身心健康：注重身心健康，保持良好的生活习惯和心态，积极参加体育锻炼和文体活动。
9. 安全意识：遵守实验室、研究场所和校园的安全规定，注意个人和他人的安全。
10. 社会责任：关心社会，积极参与公益活动，履行社会责任，为社会发展做出贡献。
以上守则旨在引导研究生树立正确的学习态度和价值观，规范其行为，促进其全面发展。
研究生应自觉遵守守则，努力成为德才兼备的高素质人才。
简述十大关系的内容 -回复
简述十大关系的内容-回复题目：简述十大关系的内容及其重要性引言：人们在社会生活中，无论是工作、学习还是与他人的交往中都会涉及到各种各样的关系。
这些关系的如何处理和维护，对于一个人的个人发展和社会交往能力的培养都具有非常重要的意义。
本文将重点探讨“十大关系”的内容，详细阐述每种关系的特点以及相应的处理方法，旨在帮助读者更好地理解并处理自己的人际关系。
一、亲子关系：亲子关系是个人最早、最密切和最重要的一种关系。
亲子关系对个体的成长和发展具有非常深远的影响。
在处理亲子关系时，父母需要充分理解和尊重子女的独特性，注重与子女的沟通交流，并根据子女的成长阶段给予适当的教育和引导。
二、夫妻关系：夫妻关系是家庭稳定和幸福的基石。
夫妻之间的沟通与理解是维系关系的重要因素。
夫妻间应保持良好的沟通方式，互相尊重和包容、分享和支持，在面对家庭问题时共同协商解决。
三、父母关系：父母关系是为了适应子女的教育需要而形成的关系。
父母间应该保持统一态度，相互支持和协作，在教育过程中正确引导并携手解决困难与挑战。
四、兄弟姐妹关系：兄弟姐妹关系是人生中拥有的最长久和最贴近的关系之一。
兄弟姐妹间应该建立良好的相互沟通与合作关系，尊重彼此的差异和个性，共同关心和支持彼此，在困难和挫折面前携手前进。
五、师生关系：师生关系是教育和学习中的基本关系之一。
师生之间应该建立起相互尊重和理解的良好关系，教师要以身作则，给予学生正确的指导和支持，而学生则应该敬重师长，积极主动参与学习。
六、同事关系：同事关系是工作环境中不可避免的一种关系。
同事间应保持良好的合作与沟通，建立和谐的办公氛围，相互学习和成长，促进团队的协作效率和工作质量的提高。
七、朋友关系：朋友关系是人际交往中非常重要的一种关系。
朋友间需保持真诚和信任，分享彼此的快乐与困扰，在困难和挑战面前给予支持和帮助，共同成长和进步。
八、恋爱关系：恋爱关系是两性之间建立的亲密关系。
在恋爱关系中，双方需保持良好沟通，相互理解和支持，建立稳定和健康的关系，共同面对和解决问题。
正确处理好十种关系
正确处理好十种关系一、坚持群众观点，防止个人主义和“自我中心”，处理好个人和集体的关系应事事、时时做表率，以身作则，要求别人做的自己先做到，要求别人不做的自己先不做。
带领群众克服困难，解决矛盾，不做群众尾巴，无原则地迎合一些落后观点。
对上对下要一致，正职要宽容、包容，胸怀大度，处理问题放的出去，收的回来。
对一些事情有的举重若轻，对有的问题要举轻若重。
作为副职，应尽职不贪功，尽责不揽权，到位不越位。
二、坚持实事求是群众路线，防止形式主义、教条主义，处理好主客观的关系应从实际出发，而不是个人狭小经验或固有观点出发。
应从解决现实问题的角度出发，正视问题才能解决问题，文过饰非，掩盖问题只能越积越多。
应从过程出发。
事物发展都应分清阶段，分清轻重缓急，渐进式的解决问题。
要充分发挥人的主观能动性，创造性的工作，不断适应环境要求。
三、坚持辩证思维，防止片面性、处理好绝对与相对的关系任何事物都是发展变化的，不要绝对化。
任务重时就忽视了动力，好像天要塌下来了；看社会，要么无比和美，要么一塌糊涂；看人，要么好的没毛病，要么一无是处。
任何事情都是相对的，是相互转化的，要防止绝对化、主观性和表面性。
四、坚持全局观点，防止从局部出发，处理好全局与局部的关系对全局看不清楚的，对局部和地方也看不清楚，必须从全局出发，准确把握局部的地位和作用，服从全局，立足全局。
五、坚持长远观点，防止短期、短视行为，处理好长远与当前的关系任何事物都要放在整个发展过程中考量，若仅从某一个剖面，可能会想不通，继而心理产生压力，最终影响心理健康。
每个过程必有若干阶段，每个人必须把所处的若干阶段做好。
首先从长远出发，来考虑目标、方向、重点和方式，否则会迷失方向，发展长远的大事必须努力去做、去推动，逐步加以解决。
要做好当前的工作，走好当前的每一步，才能有长远发展，把当前工作做好才能立足长远，这是任何事情必须遵循的规律。
六、坚持原则性，防止随意性，处理好原则性与灵活性的关系没有规矩不成方圆，依法办事，按规矩办事，任何时候都不能放松。
研究生人际交往
合作协助，友好竞争。研究生不是一个孤立 合作协助，友好竞争 的个体，鹤立鸡群的人往往会被看成“怪 物”，研究生生活环境，使得彼此间的合作 不可避免。设身处地为别人着想时，彼此合 作的契机便已来临。研究生在与他人的竞争 中，应倡导“公平公开公正，既竞争又以诚 相助，既竞争又相慎，摆正位置 谦虚谨慎，摆正位置。要正确认识和评估自己 的过去，把过去的种种经历当作未来人生发展 的基石，把研究生生活作为人生的一个新起点， 平静地看待周围的人和事，努力保持一种平和 而理智的心态，谦虚待人。
平等对待，真诚相处 平等对待，真诚相处。研究生的性格特点决 定了其人际交往的基础只能是人格平等，以 诚相待。因此，在学习、生活、工作，特别 是困难面前，互帮互助。“善大，莫过于 诚”，“人之相知，贵在知心”。热诚的赞 许与诚恳的批评，都能使彼此间愿意了解、 信任、倾诉、交心。
心理互换与相容。两个人之间的心灵沟通在人际交 心理互换与相容 往中十分重要。一方面，生活中常常由于种种原因 而导致不能很好地理解别人。但当你站在别人的位 置看问题时，就会了解别人的所言所行，获得许多 从未有过的理解，便会觉得心理上的距离缩短了。 另一方面，每个人都有保留自己意见和按照自己意 愿去生活的权利，彼此只能用自己的思想去影响别 人，而不可能强制改变别人。如果时时处处尊重和 理解别人的选择，不过高要求别人，就可以减少误 解。努力使自己心胸豁达，相互谅解，从而达到心 理相容。
与家庭成员之间的关系
百善孝为先，对父母尊敬关爱自不必说，如果是无 关痛痒的小事听从他们的意见是可以的，但对于我 们自身的重大选择和父母出现分歧之时，是应该和 父母心平气和的好好聊聊的，互相听听理由在做决 定。 在与兄弟姐妹之间，是应该尊重对方的意见的，不 能因为是兄长而对于弟妹的意见置之不理。 对于爱人或者男（女）朋友，谈恋爱，这个谈字很 重要，谈即为沟通，不论有没有问题多沟通，没则 增进互相的了解，有问题则能化解不必要的误会， 很多矛盾憋得越久，爆发的是会越激烈的。
研究生学术界的人际关系管理
研究生学术界的人际关系管理研究生阶段是学生进入学术界的重要阶段，人际关系的良好管理对于个人的成长以及学术研究的发展具有重要意义。
本文将探讨研究生学术界的人际关系管理，包括人际交往技巧、团队合作和导师关系的建立等方面。
1. 人际交往技巧在研究生阶段，人际交往技巧的运用至关重要。
首先，要学会主动与他人建立联系。
通过参加学术会议、研讨会等活动，与同行进行交流，建立起广泛的人际网络。
其次，要注重倾听和尊重他人的观点。
在学术讨论中，要虚心听取他人的意见，并对不同观点保持尊重和理解。
此外，积极表达自己的观点也是建立人际关系的关键。
通过积极参与学术论坛、发表学术论文等方式，展示个人的研究成果和观点，从而引起他人的关注和讨论。
2. 团队合作在研究生阶段，往往需要与同学们共同完成研究项目或课程作业。
团队合作的成功与否，对于个人学习以及集体研究成果的达成有重要影响。
团队合作中，有效的沟通和协调是关键。
首先，要确立明确的沟通渠道和有效的沟通方式，例如定期开会、使用项目管理工具等。
其次，要提倡开放和分享的氛围，鼓励成员之间的合作与协作，共同解决问题和克服困难。
此外，要学会分工合作，合理分配任务以发挥每个成员的优势，同时培养团队协作意识和团队精神。
3. 导师关系的建立导师在研究生阶段扮演着至关重要的角色。
建立良好的导师关系有助于个人学术研究的顺利进行以及学术成长的提升。
首先，要尊重导师的学术地位和专业知识，虚心听取导师的指导与建议。
在经济条件允许的情况下，主动参与导师组织的科研项目，积极向导师请教学术问题，表现出自己的学习态度和研究潜力。
其次，要保持良好的沟通与反馈。
定期与导师进行学术报告，向导师汇报项目进展，同时接受导师的评价与指导，及时调整自己的研究方向与方法。
此外，要学会在困难和挫折面前寻求导师的支持与帮助，建立起良好的导师与学生之间的师生关系。
总结而言，研究生阶段的人际关系管理对于学术发展至关重要。
通过运用有效的人际交往技巧、积极参与团队合作以及建立良好的导师关系，将有助于研究生充分发挥自身潜力，促进个人学术成就的提高。
论十大关系的演讲稿
论十大关系的演讲稿尊敬的评委、尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我要演讲的主题是“十大关系”。
在我们的生活中，无论是在家庭、学校还是社会交往中，关系都扮演着非常重要的角色。
如何处理各种关系，直接影响着我们的成长和发展。
下面我将为大家介绍十种重要的关系，并探讨如何处理好这些关系。
首先是亲子关系。
家庭是一个人一生中最重要的环境之一，父母对我们的关爱和教育塑造了我们的品格和价值观。
我们应该珍惜亲子关系，与父母建立和谐、互相尊重的关系。
第二是兄弟姐妹关系。
兄弟姐妹是我们生活中最亲近的人，他们是我们的伴侣、朋友和支持者。
我们应该学会理解、包容和合作，共同成长。
第三是师生关系。
老师是我们学习的引路人，他们承载着教育的使命。
我们应该尊重老师，虚心听取他们的教诲，并努力成为老师的骄傲。
第四是同学关系。
同学是我们共同学习和成长的伙伴。
我们应该互相帮助、互相支持，一起进步。
第五是朋友关系。
朋友是我们生活中最为重要的伴侣，他们分享我们的喜怒哀乐。
我们应该与朋友经营真诚、坦诚的关系，建立互相信任和帮助的友谊。
第六是师徒关系。
在人生的不同阶段，我们都会得到一些帮助和指导。
我们应该珍惜这些机会，虚心学习，同时也要回报社会，将知识和经验传承下去。
第七是上级与下级的关系。
无论是在学校还是工作中，上下级关系都存在。
我们应该尊重上级，并在与下级相处时给予他们应有的尊重和支持。
第八是邻里关系。
邻里之间的和谐关系能够带来安定和舒适的生活环境。
我们应该注重与邻居的交流与合作，共同维护家园的和谐。
第九是恋爱关系。
恋爱是两个人最为亲密的关系，但也是最容易发生冲突的。
我们应该学会理解、包容和沟通，用爱心和善意经营这段关系。
最后是社会关系。
社会是我们生活的大舞台，我们需要与很多不同的人打交道。
我们应该注重礼仪和沟通技巧，与他人建立良好的合作和互助关系。
以上便是我的十大关系。
要处理好各种关系，我们需要倾听、理解和包容。
面对困难和矛盾，我们要积极沟通解决问题。
硕士生在校期间处理好四大关系的必要性及其现实意义
硕士生在校期间处理好四大关系的必要性及其现实意义作者：王小松来源：《山东青年》2015年第06期摘要：硕士生教育是我国高等教育的重要组成部分，它为党和国家以及社会的发展提供了源源不断的素质高、创造力强的人力资源。
硕士生与父母、导师、爱人（恋人）、室友的关系，是硕士生日常生活中最常见、最重要、最基本的四大关系。
良好的人际关系，不仅有利于提高高校硕士生教育质量，也有利于硕士生健康、顺利地成材。
因此，硕士生正确、恰当地处理好以上关系是十分必要的，具有重要的现实意义。
关键词：硕士生；处理；关系；必要性；意义硕士生教育是我国高等教育的重要组成部分，它为我国现代化教育事业和国家现代化建设作出了重大贡献。
但是近些年来，随着社会主义市场经济的蓬勃发展和高等教育的大众化，硕士生的优越感少了、面临的问题多了。
硕士生们如果不能妥善处理好这些问题，很容易导致严重的不良后果。
因此，硕士生们妥善处理好在校期间的四大关系是十分必要的，具有深远的现实意义。
一、四大关系人是一种社会存在物，具有自然属性和社会属性。
因此，人处在各种各样的社会关系之中。
硕士生在校期间会面临很多问题，处在许多关系之中。
正确处理这些关系，对于他们解决问题具有重要的促进作用。
在众多的关系之中，以下四种是硕士生在校期间会面临的最常见、最重要、最基本的关系。
（一）与父母的关系家是一个人温馨的港湾，是一个人坚强的后盾。
家庭的和睦对一个人的成长和发展至关重要，对于在校硕士生而言也是如此。
这是因为，硕士生在校期间平均年龄均比较大，大都到了结婚生子，养家糊口的年龄。
随着社会主义市场经济的蓬勃发展和高等教育的大众化，硕士生的优越感少了、面临的压力大了。
为了学业、为了工作、为了理想，硕士生们在各自的生活中或孤独或艰难或痛苦地奋斗着。
幸福和谐的家庭生活无疑是他们奋斗过程中，最有力的支撑点。
所以，硕士生在校期间应该处理好与父母的关系。
第一，关于生活费的问题。
由于，硕士生在校期间年龄偏大再伸手向父母索要生活费。
研究生生活中的人际关系与沟通
研究生生活中的人际关系与沟通研究生生活是一个充满挑战和机遇的阶段。
在这个阶段，研究生们面临着更高的学术要求和更复杂的社交网络。
因此，建立良好的人际关系和有效的沟通技巧对于他们的学术和个人发展至关重要。
人际关系在研究生生活中扮演着至关重要的角色。
首先，良好的人际关系能够为研究生提供智力上和情感上的支持。
面对学术压力和挑战，同学和导师们的支持将成为研究生战胜困难的关键。
其次，积极的人际关系可以帮助研究生建立良好的合作伙伴关系。
在大部分研究领域，团队合作是不可或缺的。
与同学和研究小组保持良好的关系，能够提高工作效率和研究成果的质量。
最后，良好的人际关系也为研究生提供了更广阔的人脉资源，为他们未来的求职和职业发展打下坚实的基础。
要建立良好的人际关系，研究生需要具备一定的沟通技巧。
首先，积极主动地与同学和导师们建立联系是非常重要的。
主动参加学术交流会议、学术研讨会以及校内外的社交活动，有助于扩展社交圈子，增加人际交往的机会。
其次，研究生应该善于倾听和沟通。
在与别人交流时，要注意聆听对方的观点和意见，尊重彼此的想法，并能够清晰地传达自己的观点。
此外，有效的沟通需要灵活运用不同的沟通方式，包括口头和书面表达。
在电子邮件、研究报告和论文中，准确、简洁、条理清晰的表达方式能够提高沟通的效果。
最后，建立积极的人际关系需要耐心和包容心。
研究生应该尊重每个人的独特性，尽量避免冲突和误解，以建立和谐的合作氛围。
除了沟通技巧，研究生们还应该注意人际关系中的问题和挑战。
首先，处理艰难的人际关系可能是一项具有挑战性的任务。
研究生们可能会遇到与同学或导师之间的摩擦或不合作，而这可能会对他们的学术工作和个人发展带来负面影响。
在这种情况下，研究生应该学会妥善处理冲突，采取有效的解决方法，如沟通和谈判，以缓解紧张局势。
其次，文化差异和多元化也是研究生生活中需要面对的问题。
在国际化的研究生群体中，不同背景和文化的同学之间可能存在着观念和习惯的差异。
研究生课程中的社交技巧培养
研究生课程中的社交技巧培养研究生课程的社交技巧培养在研究生阶段，除了专业知识的学习和研究，培养社交技巧也至关重要。
良好的社交技巧可以帮助你建立人际关系、扩展人脉圈、增加职业机会，甚至提升个人形象。
本文将从沟通能力、人际关系以及社交场合礼仪等方面，探讨在研究生课程中如何培养社交技巧。
一、沟通能力的培养良好的沟通能力是成功社交的基础。
研究生课程中有许多机会可以锻炼和提升沟通技巧，例如学术讨论、小组项目和穿插演讲等。
以下几点可帮助培养沟通能力：1.积极倾听：在与同学和教授的交流中，要有耐心倾听对方。
不要打断对方的发言，要尊重对方的观点。
同时，通过积极的肢体语言和表情，表达出你的关注和兴趣。
2.清晰表达：准确清晰地表达观点是沟通的关键。
在研究生课程中，经常会遇到需要阐述自己研究成果或意见的场合，因此要注意语言表达的准确性和一致性。
通过多加练习，你将能够更加自信地表达自己。
3.善于提问：积极主动地向他人提问不仅能够帮助你获取更多的信息，还能让对方感受到你的兴趣和思考。
在研究生课程中，提问是学习和交流的重要途径，通过提问可以促进思维的深入和问题的解决。
二、人际关系的建立和维护研究生课程提供了很多机会与同学、教授以及其他专业人士建立联系和合作。
良好的人际关系能够为你的学术和职业发展提供有力支持。
以下几点可帮助你建立和维护良好的人际关系：1.尊重他人：尊重是建立良好人际关系的基础。
尊重他人的思想、意见和背景将使你在交流中更加平等和友好。
要学会倾听他人的观点，尊重他人的个人空间和隐私。
2.乐于帮助他人：在研究生课程中，同学之间可以相互帮助、学习和进步。
当你有能力帮助他人时，不吝提供帮助和支持。
这样的行为将使你建立的人际关系更加牢固和亲密。
3.参与学术、社交活动：在研究生课程中，学术和社交活动是拓展人脉和建立人际关系的重要方式。
积极参加学术讲座、学术会议以及校园活动，这些活动将给你提供更多与同行交流和建立联系的机会。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
研究生学习期间应该处理好的十大关系:一. 理清理想抱负和认清现实之间的关系。
1. 战略的坚定不移和战术的实际运用；紧紧抓住“实现治国平天下”这条战略主线，三年的学习时间里，灵活运用各种战术安排，包括学习的、工作的、生活的以及人际的，坚持自己的目标不动摇，坚持自己的信念不动摇；2. 对理想的规划与坚持与对现实的思考与认同；根据“实现治国平天下”这条战略主线，在三年的学习时间里，切实细化自己的理想，做好规划，同时，加强对现实的理解与认识，根据实际情况，有意识地将自己的理想现实化。
二. 性格特征中优点与缺点关系。
要认识其中的优点和缺点，善于发挥优点，懂得克服弱点，打造具有英雄式的‘完美＋力量’型性格。
英气兼而有之，雄气兼而有之。
有深度、爱思考、坚毅沉稳、善于分析、有创造力、有条理、注意细节，这是完美型性格的表现；眼界高远、目标明确、行动果敢、意志坚强，这是力量型性格的优点。
总体来说，要胸怀大志，腹有良谋，包藏宇宙之机，吞吐天地之志，具有杰出的智慧和领袖魅力。
三研究生课程学习与复习考博之间的关系；1. 时间的分配与争取；争分夺秒，充分规划与利用三年研究生学习时间，灵活处理各种具体事情，用三年时间，走完别人五年走的路，将失去的两年时间夺回来，为以后的晋升积累减少比较关键的障碍；2. 行政管理专业论文与国际（政治）关系专业论文发表之间的关系；三年时间，总的有分量的学术论文发表数量应该至少到达12篇，其中，至少有5篇是关于国际（政治）关系的，为顺利考取博士，以及获得奖学金等提供最有力的保证。
另外，这12篇学术论文中，至少有3篇是用英文撰写的。
四. 研究生日常生活与赚取发展经费之间的关系；在规划好研究生期间的同时，要尽最大的努力赚取发展经费，做好理财工作。
丰厚的财力，是实现研究生学习期间所有规划的最坚实的基础。
要多方位扩大收入渠道。
主要包括：1. 课外兼职报酬，包括勤工助学、校外代课等。
2. 获取丰厚的研究生奖学金。
3. 课题立项经费。
4. 部分带有商业性质的学术和非学术活动。
五. 研究生日常学习与社会实践活动之间的关系；1. 包括研究生会工作；研究生一年级时，努力争取担任学校研究生会主席，通过该工作，积累丰富的实际工作经验，通过该平台，建立更加牢固的人际关系网。
三年的学习时间里面，允许到本科班级参加经验交流会，但是，拒绝担任学生兼职辅导员，完全摆脱对学生工作的那种依赖感，树立“与强者结交”和“步步高升”的意识；2. 社会调查研究，研究生三年学习时间，抓住一切可以抓住的机会参加社会调查研究工作，加强理论与实践的结合，以及理论对实践的指导，增强理论的现实转化力，逐步形成自己的理论与现实密切关系的体系。
六. 坚持自己，同时灵活处理人际关系。
包括与领导、老师、同学、学生之间的关系，建立和谐友好的人际关系，为自己的发展营造宽松的人际关系气氛。
1. 与领导关系的处理：要有这样的意识，领导永远是领导，可以充分接近与适度亲密，但是，必须在任何场合给足他们面子和尊严。
同时，保持自己的自立与自主，保持自己的人格和品质的完整，不依赖他们，坚持自己的判断和对人和事的理解，拒绝他们的影响和干扰！2. 与老师关系的处理：努力学习，逐步具备精深的专业基础，与各专业老师和非专业老师，特别是导师，建立长期友好互助的师生和合作关系，也包括校外老师和区外老师，特别是名牌学校的老师，尽量扩大自己在知识界的人脉。
关系的处理：努力学习，逐步具备精深的专业基础，与各专业老师和非专业老师，特别是导师，建立长期友好互助的师生和合作关系，也包括校外老师和区外老师，特别是名牌学校的老师，尽量扩大自己在知识界的人脉。
3. 与同学关系的处理：同学的友谊是最珍贵的，与同学关系的处理，要达到很广阔的范围（前四届后四届），要达到很深的程度（起码要深刻的记住名字与形象特征），也包括校外和区外的同学，特别是名牌学校的同学。
4. 与学生关系的处理：七. 研究生主要日常课程学习与广泛学习之间的关系。
在学好研究生活日常课程的同时，要抓住机会和时间广泛地学习，做到博学和专精的统一。
学习的范围包括：1. 哲学、政治学、历史学、地理学、文学、社会学、经济学、心理学、新闻传播学、管理学、人才学、政策学等基础理论学；2. 公共关系学、统计学、公关学、策划学、领导科学、运筹学等专业理论学。
八. 研究生学习和工作与感情之间的关系。
在搞好学习工作的同时，可以考虑谈恋爱，解决个人感情问题，但是，不能够因为感情问题严重影响自己的学习和工作，保证自己的生活重心永远是在追求事业上。
选择的人生伴侣，一定是情投意合的，性格一定要温和沉稳，有气质，儒雅，大气。
人际沟通是我们每个人社会正常生活很重要的一部分，它丰富了我们的生活，将我们彼此拉近，使得我们能够感到社会的冷暖，交织在我们生活的方方面面。
研究生作为一个特殊的群体，一个精英群体，一个学术群体，又赋予人际沟通以新的内涵，能否正常的交往对我们今后的人生发展和事业都将产生很大的影响。
因此，这里我准备从学术的需要来谈谈我对研究生群体人际沟通的一些观点。
首先：团队沟通意识。
现在的研究生，很多问题喜欢自己一个人琢磨，琢磨不出来也不懂得变通，而不习惯于与师兄师姐们沟通。
然而，很多问题我们自己琢磨，往往会陷入到钻牛角尖，使得本来很简单的问题复杂化，如果向周围的人请教，或许别人的只言片语便使得我们茅塞顿开，复杂的问题简单化，疑惑的问题明朗化。
此外，在与别人的沟通中，我们彼此交流，都把我们对一些问题的观点说出来，不同人有不同的见解，这些观点放在一起碰撞，就像一个醋坛子一样，相互发酵，就会彼此吸收对方的营养，这样更容易更新我们的一些观点，激发我们一些新的灵感。
当今这个科技发达的社会，也为我们提供了各种各样与外界沟通的渠道，一个项目组，一个实验室，一个专业，我们都有很多的老师和同学可以请教沟通交流，我们可以通过开讲座，开座谈会的方式彼此交流。
网络也为我们提供了一个宽阔的平台，我们可以利用网络与国内，国外的很多志同道合的朋友，研究方向相同的学者进行交流，我们可以通过E-Mail与文章的作者进行交流，在一个项目组，当我们和我们的同学一起做一个项目的时候，由于一个项目的各个模块之间是相互耦合的，我们一个人的工作往往关系到别人工作的进行，因此必要的沟通是需要的，这样也可以避免做很多无用功，也让自己的工作不给别人带来累赘和麻烦，影响别人的工作进展，从而使得整个项目的各个部分之间协调进行，这一切都是在和谐的沟通中进行的。
其次：语言表达能力。
这里的语言表达除了传统的口语表达外，还有书面表达。
在研究生学习过程中，我们经常需要在合适的时候向老师和同学们汇报自己的工作进展，在这种情况下，我们就需要能够条理清楚地把自己的工作进展给传达出去，才能让身边的人了解，他们才可以给我们以正确到位的建议。
口语表达要做到的就是：清晰，条理，准确。
作为研究生，书面表达也是必不可少的，我们在发表文章，写毕业论文，甚至申请基金的时候，都需要能够把自己的研究以书面的形式传达出去，然而我们很多研究生在语言表达上都有很大的问题，中文表达上用词不准确，标点符号使用不适，文章结构层次混乱。
而发表英文文章的时候，在上面的一些问题的基础上，又经常有中式的英语表达，这往往使得国外的编辑看不懂我们的文章，更不用说录用。
因此提高我们的口语表达和书面表达是一个很急迫的事情，当然语言的表达不是一朝一夕的事情，这需要平时大量的练习，要多说，多读，多写。
最后，推销自己。
我们研究生最后总是要走上工作岗位的，要么走到企业公司，政府部门，科研院所，不管到什么单位，从事什么样的岗位，实现学校生活到工作的过渡转折都离不开推销自己。
将自己在学校通过教育获得的知识与能力，用我们的形象和沟通传递出去，这在我们的人生角色转变中是一个很重要的方面。
然而我们很多研究生在就业的时候，往往要么缺乏自信，要么就是太高傲，要么就是沟通的时候不注意礼节，没有礼貌。
而这些都将影响我们在应聘单位中的印象。
因此在应聘的时候，我们应该做到实事求是，不卑不亢，礼貌自信地推销自己，不愧我们社会精英的称号。
当然研究生的沟通还有很多方面的内容，我们如何处理好亲情，爱情，友情之间的关系，如何保持自己的心理健康，拥有积极向上的心态，如何塑造自己的形象，这些都是我们研究生生涯中所不容忽视的问题。
上面只是我的一些初见，主要为了表达人际沟通在我们学术生涯和我们的就业中所起的不容忽视的作用，从而可以引导我们更好地塑造自己，提高自己的能力，从而在以后的学习，科研，工作中更好地展现自己的形象。
到了研究生的阶段，就应该把自己置于社会的环境中来磨炼自己了。
从客观角度上说，这个阶段是你最后一次不用担心承担任何后果的提高你的处事能力的机会了。
怎样同自己的导师，同学，行政人员，企业人员乃至于本领域的权威协调各种关系，是你接触的新课题。
一个成功的人，很大程度上是取决于他的为人处世能力的，即所谓的情商。
读研究生的时候，开始有机会接触真实的社会了。
于是会对于一些不合理的现象感到愤慨。
记忆中，我是有一段“愤青”时期的，对很多不符合价值观的现象会产生抵制情绪。
而现在却不得不说，“抱怨”和“愤怒”在多数的情况下是不会产生正向作用的，无论是对于你要解决的事情还是你自己个人的心态来说。
所以，在研究生学习开始的时候，你要思考怎样提高你的人际关系。
这里要说一下师生的关系，就是和导师的关系。
因为中国传统的教育理念中给师生关系赋予了太多的精神层面的东西。
所以，当一个学生真正的和他曾经向往甚至崇拜的导师一起共事时，就会发现很多时候是失望的。
因此，这里有一个观念是要校正的，现实的师生的关系事实上是工作关系的。
导师招学生是首要的目的为了科研，所以这决定了你能做什么才是他考虑的最重要的因素。
感情的因素是有的，但是那是建立在工作的基础上的。
这样说，也许对于重视感情的学生们有些残酷，但是现实是这样的，你要学会适应它！事实上，只有当你对具体的工作有了具体的贡献时，才能谈感情。
在此之前，不要要求太多。
没有付出的回报，会被认为无理的要求!任何尊重都是需要你靠自己的能力去赢得！这是生存准则，而从现在开始，要有这个观念了。
所以，不能对导师期望的太多（这一点在国外就更加明显，师生的关系就是工作关系）。
如果把它理解成一种工作的关系，也许你会更觉受益，也会使你行事更加成熟。
进入到研究生阶段，也会更多的接触到社会的一些不好的方面。
其中之一是行政人员的官僚态度，这是众所周知的事情。
应对的方法有很多，也会因情况不同而不同。
底层的原因还不是我们能够左右的，所以要办事，或者想办成事，要多思考办事的方法。
记得，曾经在网上看过一个在中国工作的老外的座右铭：“在中国，没有办不成的事；在中国，没有很容易办成的事。
”也许话有点极端，但是一定是经验的总结。