武汉体育学院硕士研究生入学考试《运动医学》考试大纲
2023年硕士研究生入学考试专业课考试体育综合大纲
十二、课外体育活动
1.课外体育活动的意义
2.课外体育活动的特点、组织形式及实施
十三、学校课余体育训练
1.学校课余体育训练的目标、特点
2.学校课余体育训练的组织形式
3.学校课余体育训练计划的制定
4.学校课余体育训练内容的安排
十四、学校课余体育竞赛
1.课余体育竞赛的特点
2.课余体育竞赛的常见组织形式
2023年硕士研究生入学考试专业课考试大纲
考试科目代码：346
考试科目名称：体育综合
一、考试要求
体育综合包含两个部分，一部分是《运动训练学》，一部分是《学校体育学》，《运动训练学》考察考生对运动训练目的、任务、原理和原则，训练的基本内容、方法，训练过程结构、组织，控制和计划的安排，以及对运动员和教练员要求和运动队的组织与管理的掌握程度，要求考生能够比较熟练运用科学的训练原理解决运动训练中遇到的问题，了解考生实际运用各种训练方法的操作能力,并能按照训练计划制定的基本要求,独立完成各种类型训练计划的制定。
4.体育与健康课程实施的本质、实施过程及应注意的问题
六、体育教学的特点、目标与内容
1.体育教学过程的特点
2.制定体育教学目标的程序、基本要求、基本要素及应注意的问题
3.体育教学内容的特点
4.体育教学内容选择的基本要求及过程
七、体育教学方法与组织
1.体育教学方法的选择与运用
2.常用的体育教学方法
3.现代体育教学方法
4.体育课组织管理的基本要求及应注意的问题
八、体育教学设计
1.体育教学设计的原则
2.体育教学设计的过程及要素
3.体育教学计划各层级的设计方法与步骤及设计要求
九、体育与健康课程学习与教学评价
武汉体育学院2004年硕士研究生入学考试《运动生理学》试题
武汉体育学院2004年硕士研究生入学考试《运动生理学》试题（体育教育训练学、民族传统体育学、运动心理学）专业用
《运动生理学》试题（150分）
注意事项：
1. 答案必须写在试卷上，写在试题上不给分。
2. 答题时不必抄题，标明题目即可。
3. 考生除在试卷上规定填写的项目外，不得作其他任何标记，否则试卷作废。
4. 本试题共1页，共二大题。
一、简答题（任选5题，每题10分，共50分）
1. 简述运动技能形成的生理过程。
2. 何谓最大摄氧最量？简述最大摄氧量的影响因素。
3. 简述骨骼肌收缩的四种基本形式及特点。
4. 何谓适应性，简述适应性原理在运动训练中的应用。
5. 如何根据少年身体素质发展规律安排体育教学与训练。
6. 简述运动中生理“极点”及“第二次呼吸”产生的原因。
二、问答题（任选5题，每题20分，共100分）
1. 试述运动时人体是通过哪些途径，如何维持酸碱平衡的？
2. 试述运动时心血管系统的适应性变化及调节。
3. 试述你所报考的运动项目的生理特点。
（非专项考生分析有氧耐力项目）
4. 何谓运动处方？试述运动处方的种类，运动处方的基本要素及在运动处方中的作
用。
5. 试述运动时的能量供应，如何分析运动项目的供能特点。
6. 何谓姿势反射？结合所报考专业的运动项目，分别举例说明运动中如何利用姿势反射完成动作，如何抑制姿势反射纠正或克服错误动作。
7. 何谓有氧运动？有氧心率？有氧工作能力？简述有氧运动对健身的影响。
如何通过有氧运动促进健康。
武汉体育学院硕士研究生初试考试内容及范围
120200 工商管理 数学三 管理学原理 管理经济学 财务管理学（财务与金融方向） 营销管理（营销管理方向） 战略管理（战略与治理方向） 040301 体育人文社会学 体育社会学 体育管理学 050300 新闻传播学 新闻学概论（马工程教材） 传播学教程（第二版） 0403Z3 体育新闻传播学 体育媒体关系营销 媒体体育与体育媒体 新闻学概论（马工程教材） 055200 新闻与传播(专业学位) 新闻学概论（马工程教材） 传播学教程(第二版) 本书编写组 郭庆光 高等教育出版社2009年版 中国人民大学出版社2011年出版 (美)威廉·尼克斯等 张德胜 本书编写组 辽宁科学技术出版社2005年版 华中科技大学出版社2015年版 高等教育出版社2009年版 本书编写组 郭庆光 高等教育出版社2009年版 中国人民大学出版社2011年版 卢元镇 高雪峰等主编 高等教育出版社 人民体育出版社 全国统考科目 周三多著 吴德庆 荆新等著 菲利普﹒科特勒 项保华 复旦大学出版社 第五版 中国人民大学出版社 第五版 中国人民大学出版社 第六版 中国人民大学出版社 2012年 华夏出版社 2003
编者
出版社
《新闻与传播综合能力》旨在检验考生的基本知识与基本技能的掌握程度，以及分析问题与解决问题的能力。考试范 围详见《<新闻与传播综合能力>考试大纲》。 135100 艺术（广播电视领域专业学位） 艺术学基础知识 王次炤等 中央音乐出版社2006年版
《艺术综合能力》旨在检验考生的基本知识与基本技能的掌握程度，以及分析问题与解决问题的能力。考试范围详见 〈艺术综合能力〉考试大纲》。 0402 心理学 普通心理学（第四版） 运动心理测量的理论与方法 045400 应用心理 普通心理学（第四版） 体育运动心理学 040302 运动人体科学 系统解剖学 运动解剖学 生理学 运动生理学 柏树令 全国体院通用教材 姚 泰 全国体院通用教材 人民卫生出版社 人民体育出版社 人民卫生出版社 人民体育出版社 彭聃龄编 黄志剑主编 北京师范大学出版社 2012年版 华中科技大学出版社 彭聃龄编 漆昌柱 北京师范大学出版社 2012年版 湖北辞书出版社 20结构――使用C语言》第三版 朱战立
武汉体育学院硕士研究生入学考试《运动康复评定与运动治疗
武汉体育学院硕士研究生入学考试《运动康复评定与运动治疗》考试大纲一、考试科目基本要求《运动康复评定》考试大纲适用于武汉体育学院运动康复专业硕士研究生入学考试。
本课程是运动康复专业主干课程，要求考生对基本概念有深入的理解，系统掌握《运动康复评定》的基本理论和操作方法，具有综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
《运动治疗》考试大纲适用于武汉体育学院运动康复专业硕士研究生入学考试。
本课程是运动康复专业最重要的主干课程之一，是神经康复、肌肉骨骼康复、慢性病康复等临床应用课程的基础，要求考生全面掌握《运动治疗》的基本理论和操作方法，掌握在现代康复医学中较为实用的物理治疗方法，了解国内外物理治疗的新成果、新技术及临床应用，并具有综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
二、考试形式考试采用闭卷笔试形式，考试时间与《运动解剖学》共180分钟，试卷该部分满分150分。
试卷结构：单项选择题、简答题、论述题、综合应用题，其分值为1：1：1.5：1.5。
三、考试内容：《运动康复评定》（一）总论1.康复功能评定的基本概念、康复评定目的与意义；2.康复功能评定的原则与方法；3.康复功能评定的内容和制定康复治疗计划。
（二）人体形态1.人体形态的测量方法；2.体型评定方法和身体成分评定方法。
（三）心肺功能评定1.运动强度分类和运动试验；2.心电运动试验。
（四）反射发育评定1.深反射、浅反射及病理反射检查方法。
（五）肌力评定1.临床常用肌群徒手肌力检查方法；2.等长、等张和等速肌力测试。
（六）关节活动度评定1.关节活动度测量的原则和方法、影响关节活动度的因素；2.关节运动的类型、引起关节活动度异常的原因以及关节活动度评定的工具。
（七）感觉评定1.各种深浅感觉检查的方法及诊断标准；2.躯体感觉、疼痛评定。
（八）平衡与协调功能评定1.平衡与协调的定义、分类和功能分级；2.影响平衡与协调的因素；3.Berg平衡量表评定标准、评定内容与方法；4.平衡与协调常见测试方法。
武汉体育学院硕士研究生考试初试参考书目
武汉体育学院硕士研究生考试初试参考书目
教材名称编者出版社
020205 产业经济学
数学三全国统考科目
经济学原理曼昆（美）著梁小民译机械工业出版社
040203 应用心理学
心理学专业基础综合全国统考科目
040301 体育人文社会学
体育社会学卢元镇高等教育出版社
体育概论全国体院通用教材人民体育出版社
实用体育管理学孙汉超等主编人民体育出版社
体育传播学任光耀高等教育出版社
040302 运动人体科学
系统解剖学柏树令人民卫生出版社
运动解剖学全国体院通用教材人民体育出版社
生理学姚泰人民卫生出版社
运动生理学全国体院通用教材人民体育出版社
普通物理学胡盘新、汤毓骏高等教育出版社
理论力学哈工大理论力学教研室高等教育出版社
040303 体育教育训练学
教育学王汉澜、王道俊人民教育出版社
运动训练学全国体院通用教材人民体育出版社
运动生理学全国体院通用教材人民体育出版社
040304 民族传统体育学
教育学王汉澜、王道俊人民教育出版社
运动训练学全国体院通用教材人民体育出版社
中国文化概论张岱年、方立克主编北京师范大学出版社
050408舞蹈学
艺术概论王宏建文化艺术出版社
教育学王汉澜、王道俊人民教育出版社
100216 运动医学
西医综合全国统考科目
中医综合全国统考科目
0452 体育硕士
教育学王汉澜、王道俊人民教育出版社运动训练学全国体院通用教材人民体育出版社运动生理学全国体院通用教材人民体育出版社。
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武汉体育学院硕士研究生入学考试
《运动医学》考试大纲
一、考试科目基本要求
本《运动医学》考试大纲适用于武汉体育学院康复治疗的硕士研究生入学考试。
运动医学是康复治疗专业设定的一门重要基础理论课，要求考生对对其基本概念有较深入的了解，能够系统的了解运动医学的基本概念作了介绍，具体包括体格检查、运动性病症、运动员的合理营养、按摩、运动损伤的预防与处理等，并具有利用所学的基本知识，促进健康、改进训练、减少伤病、提高成绩。
二、考试形式
（一）考试采用闭卷笔试形式，考试时间180分钟，试卷该部分满分150分。
（二）试卷结构
选择题、名词解释、简答题和问答题，其分值约为2:2:3:3。
三、考试内容
一、体格检查
(一)人体姿势检查
l.直立姿势检查
正面观、侧面观、背面观的要点及观测意义。
2.脊柱形状检查
1）脊柱形状的检查方法。
2）脊柱正常的形态。
3.胸廓形态检查
1）正常胸廓的形态特点。
2）鸡胸、漏斗胸、桶状胸的特点和临床意义。
4.腿的形态检查
1）腿部形态检查方法。
2）O形腿、X型腿的特点和生理意义。
5.足的形态检查
1）扁平足、高足弓、正常足的形态检查方法。
2）足内翻和足外翻的检查方法和生理意义。
（二）人体形态测量
1.常用形态指标检查
1）皮褶厚度的测量方法。
2）关节活动度的测量方法。
3）肌力测量方法。
2.生长发育评价
（三）人体机能检查方法
1运动负荷试验
1)心血管系统机能的测量
2)呼吸机能测量。
2.运动员心电图特点
3.运动员左心功能测定
（四）身体成分测量评价
1.身体成分概念
2.身体成分的意义和测量评价方法
二、不同年龄性别的体育卫生
（一）儿童少年体育卫生
1.儿童少年生长发育规律
1）儿童少年的解剖生理特点
2.儿童少年参加体育锻炼的意义
3. 儿童少年的运动技能和身体素质的发展特点儿童少年的体育锻炼要求
4.儿童少年早期专项训练的医学问题
（二）老年体育卫生
1.衰老的概念与机理
2.体育运动对抗衰老的作用
3.普通健康老年人的体育锻炼
（三）女子体育卫生
1.女子身体发育及其运动能力的特点
2.女运动员月经周期的医学问题
3.女子体育运动中的卫生问题
三、运动性病症
（一）过度训练
1.概念、原因、机理、主要征象。
（二）运动应激综合征
1.概念、原因、机理、主要征象。
2. 一般处理原则。
（三）晕厥
1.概念、原因、机理、主要征象。
2. 一般处理原则。
（四）运动员贫血
1.概念、原因、机理、主要征象。
2. 一般处理原则。
（五）运动中腹痛
1.概念、原因、机理、主要征象。
2. 一般处理原则。
（六）肌肉痉挛
1.概念、原因、机理、主要征象。
2. 一般处理原则。
（七）运动性血尿
1.概念、原因、机理、主要征象。
2. 一般处理原则。
（八）运动性血红蛋白尿
1.概念、原因、机理、主要征象。
（九）中暑
1.概念、原因、机理、主要征象。
2. 一般处理原则。
（十）冻伤与体温过低
1.概念、原因、机理、主要征象。
2. 一般处理原则。
（十一）运动性脱水
1.概念、原因、机理、主要征象。
2. 一般处理原则。
（十二）猝死与体育运动
1.概念、原因、机理、主要征象。
2. 一般处理原则。
四、运动训练医务监督
（一）运动员的自我监督
1.自我监督的意义
2.自我监督的内容
3.自我监督的形式
（二）运动医务监督常用指标的意义与应用五、运动员的合理营养
（一）营养与营养素
1.基本的营养素定义和组成。
2.营养素的生理作用。
（二）运动员合理营养的意义
1.运动员合理营养的意义。
2.运动员营养的一般要求。
（三）运动员的热能代谢
1.热能与运动的关系。
2.运动员热能代谢的特点。
3.了解各项运动的营养特点。
（四）运动与蛋白质代谢
（五）运动与脂肪代谢
（六）运动与糖营养
（七）运动与维生素营养
（八）运动与水、电解质的补充
（九）矿物质对运动能力影响
（十）比赛期间的饮食与营养
1.比赛期间的饮食和营养的特点。
2.比赛期的营养要求。
（十一）营养与运动员体重控制。
1.运动员控制体重的基本原理、具体方法，及其医务监督问题。
六、按摩
1.按摩的基本理论。
2.按摩的基本手法和穴位理论。
3.按摩的应用。
七、运动损伤的预防与处理
（一）运动损伤的防治概论
（二）运动损伤预防原则与方法
（三）组织损伤的病理变化
（四）运动损伤的急救
（五）运动损伤的一般处理
八、常见运动损伤
（一）开放性损伤
开放性损伤的主要症状、基本检查方法及现场处理原则。
（二）闭合性损伤：挫伤、肌肉拉伤、损伤性腱鞘炎、疲劳性骨膜炎、肩袖损伤、网球肘、腰部损伤、膝关节的急性损伤、髌骨劳损、踝关节韧带损伤的原因、原理、症状、检查方法和处理。
（三）其他特殊损伤
九、运动康复
(一)运动处方
(二)心肺耐力运动处方
(三)慢性病运动处方
(四)肌肉骨骼康复训练原则
(五)肌肉骨骼常见病的康复
四、考试要求
1、掌握病史采集方法和内容。
2、掌握正确的检查与评定方法。
3、掌握正确的检查与评定方法及其意义，了解机能评定在体育运
动和运动员选材中的意义。
4、了解身体成分的意义和测量评价方法。
5、了解女子月经期运动的几种表现类型，人工月经周期概念以及
女子一般体育卫生要求。
6、掌握常见运动性疾病的概念、原因、机理、主要征象及一般处
理原则。
7、了解医务监督的内容，掌握体育教学中的健康分组和大运动量
监督的基本方法及其应用，掌握疲劳恢复的方法，了解兴奋剂的有关知识。
8、了解营养的一般知识, 热能及各种营养素的功用及其与运动的
关系, 了解运动员营养的一般要求，各项运动的营养特点，比赛期的营养要求。
了解运动员控制体重的基本原理、具体方法及其医务监督问题。
9、了解按摩的基本理论，掌握按摩的基本手法和穴位理论，了解
按摩的应用。
10、掌握常见运动损伤的特点、分类、发病原因及预防原则，掌
握常见损伤的处理原则和方法。
11、掌握常见运动损伤的发病原因、机理，掌握各种损伤的主要
症状、基本检查方法及现场处理原则。
12、掌握运动处方的定义和制定方法，常见病和肌肉骨骼病损的
康复及相关运动处方的制定方法。
五、主要参考书目
1、运动医学，王安利主编，人民体育出版社
编制单位：武汉体育学院健康科学学院
编制日期：2019年7月1日。