唤醒护理观后感
《唤醒护理》读后感范文(通用8篇)

《唤醒护理》读后感范文(通用8篇)《唤醒护理》读后感范文(通用8篇)当赏读完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。
可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的《唤醒护理》读后感范文(通用8篇),希望对大家有所帮助。
《唤醒护理》读后感1读了《唤醒护理》这本书后,我的心情很沉重,这本书给我的感触还是颇深的。
护理人员不足,医护配合被动机械,过度治疗占用时间,陈旧式护理模式等,这就是现在的护理现状确实存在的很多问题。
要想改善达到理想化程度或许还需要一个漫长的过程,但如此现状下,我想我们自己还是可以做些什么来改变。
我们站在病人的角度进行护理,以病人为中心,多为病人想一想,唤醒我们的责任心,唤醒我们的职业,唤醒我们与病人之间的真情,也许医患关系就会更和谐。
现在的病人保护意识增强,让我深刻体会到护理沟通的重要性,患者来医院的恐惧,缺乏安全感,这时我们的一个微笑,亲切的话语都会让病人觉得很温馨,让病人对我们产生信任感。
在工作中,一些微不足道的细节,我们都要引以重视。
在为病人做治疗时,对病人的关心和体贴可以体现在一些细微的动作中。
我们常常抱怨治疗处置工作占用我们大部分时间,没有精力去做心理护理、生活护理、健康宣教。
其实这些工作无处不在,无时不可。
在治疗处置的过程中,我们和患者的每一次沟通都可以达到教育指导的作用,而看似平常的拉家常也可以是了解病人心理有效的时机。
为患者减少痛苦和烦恼,带给他们更多的幸福和快乐,这就是我们护理工作的使命。
此外,理想的护士应是医生的好帮手,构建和谐的医护关系,护士应认真的观察病情及时向医生反映病情,在完成医嘱的基础上,为医生提供更好的治疗、护理方案,及时满足患者的需求。
为了我们心中的天使,为了我们崇高的理想和信念,在救死扶伤、治病救人的道路上越走越远。
《唤醒护理》读后感2张中南教授继《唤醒医疗》之后的又一著作《唤醒护理》,是一部给我触动非常大的作品。
2023年唤醒护理心得体会(优秀11篇)

2023年唤醒护理心得体会(优秀11篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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唤醒护理读书心得体会(精选7篇)

唤醒护理读书心得体会(精选7篇)唤醒护理读书心得体会篇1在未拿到《唤醒护理》这本书的时候,我从来没有静下心来去认真想过我的职业。
读完这本书时,我突然感觉眼前不再是茫茫黑夜,心中有一盏明灯在照耀着我,使我不再迷茫。
《唤醒护理》一书是著名医院管理专家、骨科专家、美国阿肯色州骨科研究所所长、第一位获得国际理查德·欧考纳奖的亚洲医学专家张中南教授所著。
书中不仅提出了“人本位护理”的理念,更详实地介绍了如何实施,目的就是帮助护理管理者和护士在实施优质护理的过程中知道做什么,懂得为什么,掌握怎么做。
书中绝大多数案例都来自作者亲身管理经历,通俗易懂。
它不是教科书,却有教科书的灵魂;它不是制度规范,却是制度规范的标准和依据;它不能被生搬硬套,而是需要理解创造。
书中作者一针见血的指出了当前护理缺陷的现状,分析了护理缺陷的原因,提出时代呼唤人本位整体护理,给我们的临床护理工作提供了全新的工作模式和流程。
作者给我们提出了护理工作的七项内容是:生活护理、治疗处置、教育指导、心理护理、监护观察、功能训练、专业服务。
构建了全新的护理流程,简单的概括为八个字:评估、报告、计划、实施。
在生活护理的认识上,我们存在很多的误区,认为生活护理就是给病人洗头洗脚、喂饭、剪指甲。
其实不然,受过专业培训的护士,可以在生活护理中及时动态量化的评估病情,了解病人的自理能力,进行专业系统的评估、教育指导,鼓励患者能做的事自己做,从而达到真正的痊愈。
在护理流程中,首要的也是最重要的是评估,包括四个步骤:了解、比较、假设、判断。
通过“四看”、“三问”、“再查”了解病情,将搜集到的资料和正常值,以及病人之前的数据进行比较,提出假设,再通过排序和排除进行判断,再向医生报告,包括病人的反应,自己的判断和证据,以及提出建议,整个过程科学系统有层次有重点。
护士不仅需要扎实的专业理论知识和实际操作能力,还需要科学严谨的态度和高度的责任感。
如果护士通过以上的评估过程,证实了自己的判断是正确的,提出的建议是积极可取的,不仅可以保护病人的安全,得到医生的认可,而自我价值的认同也会让自己颇有成就感,同时会大大促进自己的经验积累和能力提升。
唤醒护理读书心得体会

唤醒护理读书心得体会第1篇:唤醒护理读书心得体会范文4篇在未拿到《唤醒护理》这本书的时候,我从来没有静下心来去认真想过我的职业。
读完这本书时,我突然感觉眼前不再是茫茫黑夜,心中有一盏明灯在照耀着我,使我不再迷茫。
《唤醒护理》一书是著名医院管理专家、骨科专家、美国阿肯*州骨科研究所所长、第一位获得*理查德·欧考纳奖的*医学专家张中南教授所著。
书中不仅提出了“人本位护理”的理念,更详实地介绍了如何实施,目的就是帮助护理管理者和护士在实施优质护理的过程中知道做什么,懂得为什么,掌握怎么做。
书中绝大多数案例都来自作者亲身管理经历,通俗易懂。
它不是教科书,却有教科书的灵魂;它不是制度规范,却是制度规范的标准和依据;它不能被生搬硬套,而是需要理解创造。
书中作者一针见血的指出了当前护理缺陷的现状,分析了护理缺陷的原因,提出时代呼唤人本位整体护理,给我们的临床护理工作提供了全新的工作模式和流程。
作者给我们提出了护理工作的七项内容是:生活护理、治疗处置、教育指导、心理护理、监护观察、功能训练、*服务。
构建了全新的护理流程,简单的概括为八个字:评估、报告、计划、实施。
在生活护理的认识上,我们存在很多的误区,认为生活护理就是给病人洗头洗脚、喂饭、剪指*。
其实不然,受过*培训的护士,可以在生活护理中及时动态量化的评估病情,了解病人的自理能力,进行*系未完,继续阅读 >第2篇:教育就是唤醒读书心得体会范文教育就是唤醒读书心得体会范文1《教育即唤醒》是浙*省苍南县灵溪镇灵*小学语文教师杨聪老师的教育手记。
一位比我还小三岁的老师教育上却比我有思想的多。
他觉得教育的乐趣来自对孩子的兴趣,教育的真正任务和目的,不是评判,而是唤醒,更是善的传递、爱的共鸣。
“问题学生”一直都是广大学校、家长所普遍关心的问题,特别是我们这些奋斗在教育一线的教师采用的教育态度,采取的教学手段,对学生群体的身心发展都有着不容小觑的影响。
著名的基层教学老师杨聪,摒弃了面对“问题学生”采取忽视、监管、批评等教育手段,而是在自身教育实践过程中,给予孩子更多的爱与关注,尊重孩子幼小的心灵,重塑他们的自尊与自信,因材施教,激发他们的学习兴趣,让学习和学校不再成为孩子的负担。
《唤醒护理》读后感(通用9篇)

《唤醒护理》读后感《唤醒护理》读后感(通用9篇)《唤醒护理》读后感1鉴于近几年来不断升级的医患关系,年初,卫生系统启动“优质护理服务示范工程”,其宗旨就是通过改革现有的护理模式,履行护理职责,提高护理水平,为就医者提供优质的护理服务,从而达到让就医者满意、社会满意、政府放心、医患矛盾缓解的目标任务。
而当今医疗护理的现状是:病人的生活照顾几乎完全交给病人家属或护工,护士的工作变成了简单的打针轮流和日常处置,以及对生命体征的观察。
在护理过程中,因护士只执行医生的医嘱,别的基本上一概不管,缺乏主动有效的沟通,从而导致病情了解滞后,教育指导缺位,病人康复延迟,医患关系升级,最终各方皆不满意的恶性循环。
那么,作为一名护理工作人员,也是实施优质护理服务的`主体,我们应该怎么样去做,以防患或降低上述问题的产生,从而实现我们作为一名护理工作人员的从事护理工作的价值呢?南丁格尔誓言告诉我们,作为一名护理工作者,我们要纯洁自爱,要忠贞职守,尽力提高护理之标准,勿为有损之事,务谋病者之福利。
因此,我们首先要明白,什么是优质护理,因为只有明白了什么是优质护理,我们才能够更好的去实施。
张中南老师的《唤醒护理》这本书中指出,优质的护理其实就是以人人本位的整体护理,它不仅仅包括现行“病本位”护理模式下的医疗处置护理和生活护理,还包括病人的心理护理和教育指导。
在明白了什么是优质护理后,我们应该怎么样去实施呢?结合我自己来说,作为一名妇产科助产护士,我主要从事助产工作。
助产工作主要分为产前、产中及产后护理三大部分。
产前工作主要在产房完成,在护理工作中怎么坚持以人为本的护理理念,对产妇及其家属进行心理护理和教育指导,以避免产妇及家属产生焦躁心理和一些不好的现象,通过自己的护理行为,缓解对方病人的无助、焦虑和恐慌心理,做好护理记录,最终让孕妇顺利生产,产后如何继续关注,给产妇带去春风暖日般的关怀直至对方出院,然后事后针对自己护理工作中存在的不足,积极检讨改进,努力提升自身的专业护理水平。
读唤醒护理有感5篇

读唤醒护理有感5篇读唤醒护理有感5篇细细品味一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。
那么你会写读后感吗?以下是小编帮大家整理的读唤醒护理有感,欢迎大家分享。
读唤醒护理有感1第一次拿到《唤醒护理》这本书的时候,没有太大惊喜,因为我觉得只要讲到医疗大部分都是关注医生,特别关注护理的倒不是很多,在大多数患者或者家属眼中护士只不过是完成任务的一个机器,医生让你干什么你就得干什么,患者康复了医生是神医,却很少有人知道护士的艰辛,所以导致护士的地位也就成了隐形的“翅膀”,而不是南丁格尔般的“白衣天使”。
拿着书本胡乱的翻了一通,更别说用心去读了,不喜欢那种长篇大论,有一次也是无意中翻了几个案例,发现还特别有意思,医生不合理用药,护士上班只是为了完成任务导致患者出现生命危险等等,接着分析出现这种问题的原因,遇到这种状况该如何去处理,勾起我的好奇心,于是就对号入座,想想本科室的现况再结合自己的临床亲身经历,还确实是那么回事,于是开始关注这本书。
只是作者提出的什么“人本位整体护理”对这个概念还是有些模糊的。
带着这个问题开始用心关注这书。
其中讲解了现在的护理现状及缺陷,护理人员数量不足,过度治疗占用时间,专业技能差强人意,护士积极性受挫,医护配合被动机械,护理排班粗放僵化,护理收费远低成本……确实存在很多问题。
要想改善达到理想化的程度或许还需要一个漫长的过程,但在如此现状下,我想我们自己还是可以做些什么来改变这些现状的。
南丁格尔在她书中曾经写过,护士的工作对象不是冷冰的石头、木头和纸片,而是有热血和生命的人类。
护理的工作是精细艺术中最精细者,护士必须具有一颗同情的心和一双愿意工作的手,确实是这样,有时候换个角度想想,生病后躺在病床上的是自己的亲人,你会怎么做,陌生的患者不能要求你把他当亲人,就当做你的朋友,他会感激你一辈子,你的内心深处也会觉得特别心安很有成就感。
唤醒护理心得体会范文(精选6篇)

唤醒护理心得体会唤醒护理心得体会范文(精选6篇)当我们备受启迪时,马上将其记录下来,通过写心得体会,可使我们今后少走弯路。
但是心得体会有什么要求呢?以下是小编精心整理的唤醒护理心得体会范文(精选6篇),希望对大家有所帮助。
唤醒护理心得体会1护理职业的不平凡,见于平凡,平凡中,更显不凡!唤醒护理!初拿到这本书,一口气读完,感触颇深!如今,社会生活水平不断提高,医疗技术水平越来越高,而人们的医疗保健意识、法律意识也大大增强。
当然,对医护人员的要求也更高!“三分治疗,七分护理”,众所周知,护理,在医疗活动中占有不可小觑的分量。
这本书是出于一位高年资医学专家之手,是一名医生对护理的诠释,我想也更多的是医生对护理人员的要求与期望,当然也是广大患者对护士的期望,所以作为一名护士和管理者,我深深意识到,“改变”迫在眉睫!前些年,我院开展优质护理服务,更多的是满足患者一些生活的需要和人文关怀。
但近几年,各家医院也纷纷效仿,好像我们的优质护理服务也遇到了瓶颈,虽然也一如既往的在做,但没有得到预想的结果。
那么,问题究竟出在什么地方呢?唤醒护理,给了我们许多切实的答案和实施方法,也为我们指明了方向!作为护理管理者,要把优质护理服务顺利的开展下去,我们必须把护理工作聚焦在医疗安全、治疗效果、病人感受和护士的积极性上来,而且要既懂,又做,还要会做。
这本书对我触动很深,我将再一次仔细学习,并要求科室护士人人学习,首先将一些拿来就能用的东西应用起来,如“操作过程中与病人交谈、敲门进入病房、无所不在的教育指导、身心兼治的心理护理”等;再进一步着手从个性化护理、护理流程、护理记录、延伸护理、护理管理等方面进行有效的改进,并争取有较大的突破!唤醒护理心得体会2《唤醒护理》一书是著名医院管理专家,骨科专家,美国阿肯色州骨科研究所所长,第一位获得国际理查德欧考纳奖的亚洲医学专家张中南教授所著,不仅提出了“人本位护理”的理念,更详实地介绍了如何实施的方法,其目的就是帮助护理管理者和护士在实施优质护理的过程知道做什么,懂得为什么,掌握怎么做。
唤醒护理读后感(精选5篇)

唤醒护理读后感唤醒护理读后感(精选5篇)当品味完一本著作后,相信大家都增长了不少见闻,写一份读后感,记录收获与付出吧。
你想知道读后感怎么写吗?下面是小编收集整理的唤醒护理读后感(精选5篇),欢迎大家分享。
唤醒护理读后感1"唤醒护理",第一次听到这个词的时候,意识里出现的是:这是一个新的护理模式,新的概念。
但是当我读了《唤醒护理》这本书后,发现并不是这样的,此书中的"唤醒"是作为一个动词而用的,它在唤醒我们护理工作者和护理管理对护理工作的本质认识。
"以人为本",这个我们一直挂在嘴边的词语,却没有真正理解和落实到行动中,书中明确指出了我们要尊重患者,关注病人看病时身体和心理的感受,尽快解决患者的痛苦,将患者作为一个整体的人来治疗,来护理,从情感、功能、心理等多方面来满足患者需要,关注人、关心人,重视人的个性,真正做到把人当做人,而不是疾病的附属躯体。
只关注了疾病,忽视病人本身的感受,忽视了病人对疾病的认识和期望,没有很好的沟通,所以才会有患者对当下医疗和护理的不满意和越来越多的纠纷发生。
张中南先生书中所说的,很多都是我们护理工作者的心声,很多东西我们没有办法改变,例如医疗环境恶劣,很多工作护理人员做不到位等。
但是作为一名临床护士,我认为就临床护理工作,我们必须做好以下几点:1、首先要转变我们的护理观念不是简单的执行医嘱、打针发药等等。
记得我们刚开展优质护理的时候,因为不了解优质护理的内涵,以为给病人洗头、剪指甲、擦身,在生活上照顾病人就是优质护理了,以为给病人生活护理就是为了让患者满意度提高。
但读了《唤醒护理》之后,我明白了优质护理的真正内涵,也明白了写这本书的作者的目的与用意。
生活护理实质是专业的照护,焦点是判断病人的生活自理能力,并要观察病人身心情况。
我们可以通过生活护理去发现病人的病情变化,可以通过生活护理为病人带来舒适感、安心感、被关怀感。
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护理迷失的现状
• “病本位”的医疗模式 • “救死扶伤”的理念 • 表现为护士只执行医嘱,别带一概不管 • 五大缺陷:病情了解滞后,教育指导缺位, 康复延迟,功能训练缺乏,医疗环境恶劣 • 最后结果:各方皆不满意
张中南教授《唤醒护理》
• 卫生部医政司主管护理工作的副司长郭燕 红为本书作序时感慨:“当我们老了,或 病倒在医院时,希望能够得到书中所描述 的这种护理!”
《唤醒护理》
• “唤醒”是作为一个动词而用的,对我们现今医疗 存在的问题做了非常犀利和深入的分析,它在唤醒 我们护理工作者和护理管理对护理工作的本质认识。 • 站在病人的角度进行护理,以病人需求为向导,多 为病人想一想,唤醒我们的责任心,唤醒我们的职 业,唤醒我们与病人之间的真情。 • 患者来到医院感到恐惧,缺乏安全感,这时,我们 的一个微笑,几句亲切的话语,细心的环境介绍都 能拉近患者于我们的距离,与病人有效的沟通让病 人了解我们,使病人产生信任感,自觉地将自己融 于病人之中。
《唤醒护理》
• 人本位整体护理:张中南教授概括为治疗处置、 生活护理、心理护理、教育指导。即在诊治伤 病的同时,观察、判断和处理病人的伤病反应, 尽量满足和缓解伤病或治疗过程给病人在情感、 心理、功能等整体方面所带来的需求和改变。
• 做好护理的标准:让绝大多数病人治病时感觉 好得快、不出事、痛苦少、被关照。 • 优质护理管理的焦点:医疗安全、治疗效果、 病人感受与护士的积极性。
• 张中南先生是唯一获国际理查德· 欧· 考那奖的亚洲 医学骨科专家,尽管是骨科大夫,但对我国护理 专业现状理解之深让人惊叹。 • 此书开篇深刻陈述“迷失的护理”——护理缺位 五大症状及原因甚为深刻。 • 随后又提出关于现成护理记录的弊端。观点很是 中肯实用——重复记录;个性化信息漏记;太多 文字叙述;充满了护理措施的记录使症状体征数 据记录不突出。
护理管理
• 张中南教授明确的说出,“即使再优化的护 理流程,落地注定要靠科学的管理”。
• 通过改革护理模式、创新护理排班、专业 分级比能力、走向垂直管理等方法科学管 理。
•谢谢!
《唤醒护理》观后感
护理
• 198Байду номын сангаас年美国护理学会将护理定义为:“护理是 诊断和处理人类对现存的或潜在的健康问 题的反应”。 • 护理的目标实在尊重人的需要和权利的基 础上,提高人的生命质量,通过保护生命、 促进康复、增进健康、减轻痛苦来体现。
优质护理
• "优质护理服务"是指以病人为中心,强化基础 护理,全面落实护理责任制,深化护理专业内 涵,整体提升护理服务水平。 • 坚持“以病人为中心”,进一步规范临床护理 工作,切实加强基础护理,改善护理服务,提 高护理质量,保障医疗安全,努力为人民群众 提供安全、优质、满意的护理服务。
《唤醒护理》
• 张中南教授给我们提出了护理工作的七项 内容是:生活护理,治疗处置,教育指导, 心理护理,监护观察,功能训练,专业服 务。
• 构建了全新的护理流程,简单的概括为八 个字:评估,报告,计划,实施。
《唤醒护理》
• 《唤醒护理》一书帮助护理管理者和护士 们在实施优质护理的过程中知道做什么, 懂得为什么,掌握怎么做。 • 它不是教材,甚是教材!