精美质朴的中国砖雕阅读练习及答案
《徽州砖雕》阅读附答案
“徽州砖雕”阅读附答案（一）自古以来，徽州砖雕就被誉为我国古徽州地域文化的一朵奇葩，是中华民族可贵的文化遗产。
砖雕是在徽州盛产的青灰砖上雕刻图案的一种建筑装潢。
徽派建筑多用青灰色屋脊和屋顶，雪白色粉墙，水墨青砖的门罩、门楼和飞檐等，砖雕装嵌其中，显得融洽美观。
徽州砖雕的图案触及人物、山水、花卉、走兽、文字等，堪称包罗万象。
其工艺更是使人赞不绝口，见方尺余、厚不及寸的砖坯上能被雕出情节繁杂、先后透视、多层镂空的画面。
另外，门楼上访四角翘起、曲折上扬的砖雕可以避雷，门枢上方的门罩砖雕可以引诱鱼雨水顺墙面流下，窗罩的方框砖雕能够遮挡墙面上方的雨水，防止墙窗湿润，拥有很强的实用性。
（二）明朝是徽州砖雕的大发展时代，跟着徽州商帮的异军突起，徽州砖雕在民居、祠堂、庙塔等建筑中得以广泛利用。
这一时代的徽州砖雕构图强调对称，刻风粗豪纯朴，多借助于简单线条进行人物造型。
清朝时，徽州商帮雄踞中国商界翘楚。
据《歙县志》记载，商人致富后，即回家“修祠堂，建园第，重楼宏丽”，以此光宗耀祖，夸耀故里。
同时，徽商“贾而好儒”的文化品质使他们寻求糊口的艺术品尝，强调用建筑的布局、结构、装潢展示主人的修养，这也增进了徽州砖雕艺术的发展。
另外，徽州本土的新安画派、徽州版画等艺术流派也逐步繁华起来，对徽州砖雕建筑艺术的发展也起到有力的推进作用。
此时的徽州砖雕作风渐趋细腻繁复，重视情节和构图，雕刻层次更为分明。
（三）位于安徽屯溪博物馆的一幅门罩砖雕作品，色彩为淡灰色，由52块砖雕拼接而成。
砖雕画面主板内容为《三国演义》中的三组故事，从左至右分别为长坂坡赵子龙单枪救阿斗、刘备招亲、借东风。
主板画面雕刻有楼台、亭阁、屋宇、人物，布局严谨，远近适合，层次分明。
其四处有数块花卉、寿字纹等雕刻，下面摆布边角处刻有对狮，惟妙惟肖。
这幅砖雕雕工精细，线条流畅活泼，人物、建筑、狮子极富立体感。
14. 文段（一）主要介绍了徽州砖雕融洽美观、、、实用性强的特色。
人教版八年级语文上册第五单元(单元综合测试解析版)
第五单元综合测试（满分：120分时间：120分钟）一、积累与运用（30分）1.阅读下面一段文字，按要求答题。
（8分）文学之美，在于用美的心灵，写出美的文字。
美在卓越的建筑人文，古pǔ美观的赵州桥、①（）的苏州园林、永垂不朽．的人民英雄纪念碑，无不流露出中国人民的智慧；美在严谨的科学探索，客观记录蝉的习性与成长规律，寻觅．丰富的生命历程；美在繁华的市井风情，生动形象地描绘了北宋时期的社会风貌和历史内hán，表达了画家对国家命运的担忧。
(1)给加点字注音。
（2分）①不朽．②寻觅．(2)看拼音写汉字。
（2分）①古pǔ②内hán(3)根据语境，为空白处①选择成语，最恰当的一项是（）（2分）A．惟妙惟肖B．自出心裁C．妙手偶得(4)文中划线句的句子成分和主干分析正确的一项是（）（2分）A．“中国人民”修饰“智慧”，充当状语。
B．句子的谓语是“流露”，“无不”起修饰限定，充当定语。
C．句子的主语是“人民英雄纪念碑”。
D．主干可以提取为“赵州桥、苏州园林、人民英雄纪念碑流露智慧”。
【答案】(1)xiǔ mì (2) 蹒朴 (3)B (4)D【解析】（1）本题考查字音。
根据积累作答。
不巧：永远不可磨灭。
“朽”读作“xiǔ”；寻觅：寻求；探索。
“觅”读作“mì”。
（2）本题考查字形。
根据积累作答。
古朴：指朴素而有古代的风格。
“pǔ”写作“朴”；内涵：指内在的涵养。
“hán”写作“涵”。
（3）本题考查成语运用。
惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常逼真，生动形象。
与语境不合。
自出心裁：出于自己心中的设计或筹划。
与语境相合。
妙手偶得：指诗文创作过程中，技能高超的作者常因灵感突发而得到意外的成功。
与语境不合。
故选B。
（4）本题考查句子成分有关知识。
A.有误，“中国人民”充当定语。
B.有误，“无不”充当“状语”。
C.有误，主语是“赵州桥、苏州园林、人民英雄纪念碑”。
故选D。
2.下列句中加点成语运用不恰当的一项是（）（2分）A．武术《武林雄风》中舞美的变换与动作招式的变化相得益彰．．．．，真实展现少林武术的精气神。
第一单元【单元检测】(B卷能力提升练)2023-2024学年八年级语文下册单元精讲速记巧练(原卷版)
班级姓名学号分数第一单元【单元检测】（B卷•能力提升练）（时间：120分钟，满分：120分）一、积累与运用（共24分）1．（4分）阅读下面语段，回答以下问题。
民俗是民间流行的习俗、风尚，是由民众创造并世代传承的民间文化。
跟着随母亲省．亲的“迅哥儿”，我们感受到了平桥村敦厚和睦的民风；听着富有陕北特色的“信天游”，我们看到了老一辈革命家吃着糜子、肩扛红旗的辉煌历程；而刚劲激昂的安塞腰鼓更是令人叹为观止——百十个腰鼓发出的沉重的响声，碰撞在遗落了一切冗．杂的观众的心上，使冰冷的空气立即变得燥热，使静mù的氛围立即变得热烈，使tián静的阳光立即变得飞溅。
（1）依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是（）（2分）A．xǐng kàng B．shěng kàng C．xǐng rǒng D．shěng rǒng（2）根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。
（2分）静mù（）tián（）静2．（3分）下列语句中没有语病．．．．的一项是（）A．世卫组织指出：面对庞大的确诊感染，越早研发出安全可靠的疫苗，对人类社会恢复正常生产生活越有利。
B．在中国历史长河中，中华民族具有强烈的忧患意识，近代以后，仁人志士忧患的是民族自强、复兴和独立。
C．把新冠肺炎诊疗救治纳入医保基金支付范围，确保患者、医院不因费用问题影响就医救治，这是“人民至上”执政理念和社会制度优越性的重要体现。
D．疫情期间，在“直播带货”等销售新模式下，为帮助农民脱贫致富开辟了一条新的路径。
3．（3分）小深同学由鱼灯舞而对灯舞产生了浓厚的兴趣，并写了一段话打算向同学们介绍灯舞。
大鹏同学看了后，说条理混乱，请你按照所给的序号，选择排序正确的（）①这种民间舞蹈样式多出现于汉族地区，同时也在一些少数民族地区流行。
①起初，灯舞以摆字为特征。
后来逐渐发展成以彩灯排列构造图案、创生意境的民间舞蹈样式，流传于全国各地。
部编教材八年级语文下册第三单元测试卷附答案
第三单元测试卷(时间：120分钟总分：120分)一、积累运用(30分)1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(C)(3分)A．豁．然(huò) 翕．忽(xī)俶．尔(chù) 屋舍．俨然(shě)B．垂髫．(tiáo) 邑．人(yì) 间．隔(jiàn) 蒙络摇缀．(chuò)C．篁．竹(huáng) 佁．然(yǐ)窈窕．(tiǎo) 犬牙差．互(cī)D．芼．之(mào) 荇．菜(xíng) 好逑．(qiú) 悄．怆幽邃(qiǎo)(解析：A.“舍”应读作“shè”；B.“缀”应读作“zhuì”；D.“荇”应读作“xìng”。
) 2．下列词语中没有错别字的一项是(D)(3分)A．寂寥佩环清冽豁然开朗B．蒹葭阡陌叹惋落英宾纷C．朔洄篆章问津窈窕淑女D．寤寐关雎多髯辗转反侧(解析：A.“佩”应写作“珮”；B.“宾”应写作“缤”；C.“朔”应写作“溯”。
) 3．下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是(B)(3分)A．有良田、美池、桑竹之属．/神情与苏、黄不属．B．启窗而观，雕栏相望焉．/可远观而不可亵玩焉．C．明有．奇巧人曰王叔远/为字共三十有．四D．寻．向所志，遂迷/未果，寻．病终(解析：A.类/同；B.均为语气助词，不译；C.存在/用在整数与零数之间，相当于“又”；D.寻找/随即，不久。
)4．下列句子中没有通假字的一项是(C)(3分)A．便要还家，设酒杀鸡作食B．诎右臂支船，而竖其左膝C．此人一一为具言所闻D．左手倚一衡木，右手攀右趾(解析：A.“要”同“邀”；B.“诎”同“屈”；D.“衡”同“横”。
)5．古诗文默写。
(9分)(1)关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
(《诗经·关雎》)(2)海内存知己，天涯若比邻。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)(3)微君之故，胡为乎中露？(《诗经·式微》)(4)青青子衿，悠悠我心。
《国家非物质文化遗产之山西清徐民居砖雕》阅读练习及答案
阅读下面的材料，回答问题。
国家非物质文化遗产之山西清徐民居砖雕（砖雕艺术）太原南部过境的汾河与潇河，曾经为清徐一带沉淀过优质丰厚的用于烧制砖雕材料的土壤。
直到如今，当地尚有许多作品存世并棱角俱在，完整无损，这些民居砖雕载负着各个时代不同的文化信息。
在山西历史上，砖雕在民居中的大量运用与晋商的崛起密切相关，经济富裕后的晋商竞相显贵夸富，兴起讲究建房规模和雕刻装饰之风，使得原来只用在宫廷、庙宇等建筑之上的砖雕进入民居。
“无雕不成屋，有刻斯为贵。
“漫步三晋大地，无论是豪华的晋商大院，还是幽稚的民间古宅，随处可见精美的砖雕。
砖雕是一门古老的手工艺，是手工技术，当然要用手，用力，用技；是手工的艺术，则更要用智，用情，用心。
因此，每一幅砖雕作品，都有手的温度，力的印痕，技的精妙，更有人的智慧，情的化育，心的灵性。
（装饰纹样）民居砖雕的装饰纹样大致为：人物神祗、祥禽瑞兽、花草山水、器物等等。
装饰主题可概括为祈福纳吉、伦理教化、驱邪禳灾三类。
砖雕装饰采用民间喜闻乐见的形式，用借代、隐喻、比拟、谐音等手法传达吉祥寓意，有约定俗成、流传广泛的特点，例如：借桃代寿、借牡丹代富贵、借石榴代多子；以羊隐喻孝、以“暗八仙”隐喻祝寿；以梅、兰、竹、菊比拟君子德行；以荷花比拟品德清廉；以蝙蝠谐音“富”、鹿谐音“禄”、鸡谐音“吉”、喜鹊谐音“喜”等等。
表达人们对生命价值的关注，对家族兴旺的企盼，对富裕美满生活的向往，以及对自身社会地位的追求。
民间工匠将这种具有丰富文化内涵与深刻寓意的美好祝愿赋予了丰富的想象力，将其绘出图案来，然后再按照图案与工艺程序进行制作。
（工艺流程）清徐砖雕延续着“秦砖汉瓦”的精工细作，之所以能经受数百年的日晒雨淋，是因为它是经过复杂的工艺流程制作而成的。
一幅砖雕的成型，从原料的选取到全部工序完成要经过十几道工序，三十多个环节，且每道工序基本上都是手工操作。
砖雕首先要有上好的原材料青砖，色彩以青灰色为最好，砖太脆硬不易雕刻，太灰白则不经久耐用。
福建省龙岩市2022-2023学年第二学期期末高二教学质量检查语文试题及答案解析
福建省龙岩市2022～2023学年第二学期期末高二教学质量检查语文试题及答案解析语文试题（考试时间：150分钟满分：150分）注意：请将试题的全部答案填写在答题卡上。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成1～5题。
如果我们粗略地对中国古典诗歌的发展轨迹作梳理，就会发现，尽管不同的诗歌类型具有不同的载事能力和叙事方式，但都与“事”有着不解之缘。
感事、纪事、述事等多样化的表达方式之所以未将诗歌流于“记叙文”，一个重要原因就在于诗体叙事的“审美化”。
以事表情，化事为境，通过叙事丰富诗歌的情感表现和诗境空间是诗体叙事的美学导向。
诗歌不仅有在场的“情”与“事”，还有不在场的“情”与“事”，两者共同影响着诗歌的美学意蕴；诗歌不仅有“记事”与“言情”的功能区分，更多的还是“以事表情、挟情叙事”的审美交融。
为了更通透地认识中国古典诗歌叙事的审美特质，我们需要把“诗歌叙事”放在一个在场与不在场共同营构的审美语境中，分析“情”与“事”相互交织，“抒”与“叙”分工合作的诗学内涵。
根据诗歌文本中“事”与“情”的在场与否以及抒叙倾向，我们将诗歌分为感事诗、纪事诗、述事诗等。
“感事诗”经常又被称为“抒情诗”，原因在于事在诗外，诗中或有情有事、或情大于事，甚至有时看不到事，诗中所抒之情、所叙之事皆是受到诗外之事的强烈刺激，要么直抒胸臆，要么寓情于景，要么事因情发生不同程度的变形。
隐喻假借、寓言故事、景象碎片等都是经常出现在此类诗歌文本中的叙事方式。
曹植的《野田黄雀行》：“高树多悲风，海水扬其波。
利剑不在掌，结友何须多？不见篱间雀，见鹞自投罗。
罗家得雀喜，少年见雀悲。
拔剑捎罗网，黄雀得飞飞。
飞飞摩苍天，来下谢少年。
”诗中看似散漫无章的景象碎片、人生感慨、寓言故事之所以能意脉贯通又情深境邃，不得不归于诗人身世经历的无形介入。
曹丕继位掌权后，立即将曹植的“至交”杀害，曹植却因争立失败而无力相救。
福建省龙岩市永定区2022-2023学年八年级下学期期中语文试题(含解析)
福建省龙岩市永定区2022-2023学年八年级下学期期中语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、句子默写1．语文科代表小龙同学对古诗词文进行主题整理，请同学们一起来吧！【友情】王勃《送杜少府之任蜀州》中“___________，_____________”表现出真挚的友情，可以克服空间的阻隔，消除孤独的苦闷。
【爱情】《关雎》中“____________，_____________”已成为人们追求爱情的口头语。
《蒹葭》中“______________，____________”也常被人们引用来形容所爱恋的人在远方。
【描景】陶渊明《桃花源记》中武陵人忽逢桃花林看见花草鲜嫩美丽，落花纷纷地散在地上的句子是“_________，___________”。
而柳宗元《小石潭记》用“_______，_______”来形容青树翠蔓。
二、诗歌鉴赏望洞庭湖赠张丞相孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。
气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
2．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）A．诗歌前四句写景，扣“望洞庭湖”之题，后四句抒情，表“赠张丞相”之意。
B．诗中“平”“混”“蒸”“撼”等词锤炼精妙，富有表现力，写出宏伟的气象。
C．全诗意气风发、借景抒情，虽深婉有致，但流露出怀才不遇的愤懑之情。
D．这是一首投赠诗，同时写景出色，也因此成为后人心中描摹山水的佳作。
3．这首诗诗人以“欲济无舟楫”为喻，表达诗人怎样的心愿？请简要分析。
三、课外阅读四、基础知识综合五、填空题六、现代文阅读阅读下面的文字，完成下面小题。
听戏梁实秋①听戏，不是看戏。
从前在北平，大家都说听戏，不大说看戏。
这一字之差，关系甚大。
我们的旧戏究竟是以唱为主，所谓载歌载舞，那舞实在是比较的没有什么可看的。
我从小就喜欢听戏，常看见有人坐在戏园子的边厢下面，靠着柱子，闭着眼睛，凝神危坐，微微地摇晃着脑袋，手轻轻地敲着板眼，聚精会神地欣赏那台上的歌唱，遇到一声韵味十足的唱，便像是搔着了痒处一般，从丹田里吼出一声“好！”若是发现唱出了错，便毫不容情地来一声倒好。
《以工匠精神雕琢时代品质》同步练习(含解析)
第5课以工匠精神雕琢时代品质一、基础巩固阅读下面的文字，完成1—3题。
福建泉州的德化白瓷因其①____的“白”蜚声世界，在历史上被欧洲誉为“中国白”。
所产人物瓷塑尤负盛名，栩栩如生。
千百年来，德化县窑火不断，宋元之后，陶瓷大量外销。
2006年，德化瓷烧制技艺被列入首批国家级非遗名录。
现如今，德化县的手艺人在传承工匠精神的基础上不断②____，发掘非遗的时代价值。
德化人世世代代以手艺为荣，当地人说，陶瓷是火的艺术，72道大工序，200多道小工序，道道马虎不得。
孜孜以求、精益求精的工匠精神，孕育了一代代陶瓷人。
家族传承、师徒学艺、学校教育是德化瓷的3条主要传承路径，目前德化已有19家非遗传习所。
德化县浓厚的陶瓷文化氛围，让众多陶瓷爱好者③____。
石鼓村、仙境村等地目前已有多家工坊，来自全国各地的陶艺爱好者在此创业，前店后坊，自产自销。
开办陶艺工作坊，设计生产文创产品，与海内外品牌合作，让今天的德化瓷更加符合现代人的审美需求，让老手艺焕发出了新的光彩。
创新传统手艺，推动产业链升级，古老的技艺在德化陶瓷人手上不断改进、超越。
在光辉耀眼的历史、醇厚凝重的文化的滋养下，一代又一代敬业爱岗、精益求精的德化陶瓷人用土与火铸就了一部德化文明史，一部陶瓷工匠精神的史诗。
他们对精进品质和精湛工艺的信仰式追求，谱写了德化陶瓷的绚丽辉煌，让德化瓷这张名片④____。
1.请在文中横线处填入恰当的成语。
2.请用“离不开”对文中画横线的句子进行串联改写，可适当增删词语，不得改变原意。
3.材料第二段中的数字有怎样的表达效果？请简要分析。
阅读下面的文字，完成4—5题。
工匠精神并不是西方工业文明的“舶来品”。
中国自古虽是农业大国，但从不缺少能工巧匠，鲁班、李春、李冰、沈括等世界级工匠大师成长、工作于此，他们承载的是中国古代匠人执着专注、追求卓越的精神。
《诗经》中的“如切如磋，如琢如磨”，还有庖丁解牛、运斤成风、百炼成钢……这些诗句、成语充分体现了我国古代匠人们所秉持的精益求精、一丝不苟的精神。
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精美质朴的中国砖雕阅读练习及答案
导读：我根据大家的需要整理了一份关于《精美质朴的中国砖雕阅读练习及答案》的内容，具体内容：中国砖雕技艺精湛，文化内涵丰厚，艺术造诣精深，是中国传统文化的宝贵遗产，也是全人类的共同财富。
以下是我为你整理的，希望能帮到你。
《精美质朴的中国砖雕》阅读材料精美质朴的...
中国砖雕技艺精湛，文化内涵丰厚，艺术造诣精深，是中国传统文化的宝贵遗产，也是全人类的共同财富。
以下是我为你整理的，希望能帮到你。
《精美质朴的中国砖雕》阅读材料
精美质朴的中国砖雕
砖雕是中国传统建筑特有的一种装饰工艺，与木雕、石雕合称为"建筑三雕"，并在工艺和造型上相互借鉴。
中国砖雕历经千年演变，技艺炉火纯青，文化沉积厚重，风格流派众多。
古代的砖有方砖、条砖、空心砖等，其中方砖和条砖广泛应用于各类建筑。
古砖中的铭砖和画像砖弥足珍贵，前者镌刻年代或吉祥语，后者雕饰各种题材的图画和装饰纹样，这些遗存历史印迹的文物，对于历史研究有着重要意义。
砖的出现在我国不迟于周代，陕西岐山出土的西周晚期空心砖可为印证。
春秋战国时期，砖雕工艺初露端倪，出现了模印铺地花砖，纹饰有米字纹、绳纹、回纹等。
秦代的砖雕更加精细，咸阳秦都遗址出土的龙凤纹空心砖，形态矫健、
生动，呼之欲出。
至汉代，流行陵墓画像砖、画像石，尤以东汉为盛。
汉画像砖承袭模压印花工艺，雕工更胜前朝，纹饰题材广泛，包括战争、劳动、生活、自然风光、神话传说等。
构图疏密有致，风格古拙、雄健。
魏晋南北朝时期，随着佛教兴起，砖塔盛行，砖雕有了新的用武之地。
唐代砖雕在建筑上应用更广，采用先模压后雕刻技法，使作品更精细，更立体。
这一时期盛行花砖铺地，常以莲花、宝相花、忍冬等为饰。
(宋代的《营造法式》，首次以文字规范砖雕技法，在模印花砖的基础上，发展了更精细的原坯雕凿法。
)
明代中期，社会稳定，经济繁荣，更费工时的石雕和琉璃成为高级建筑的新宠，砖雕则降低身份广泛应用于民间小式建筑。
至清代，砖雕技法不断开拓，制作精益求精，表现形式花样翻新，纹饰题材包罗万象，迎来了砖雕的黄金时代。
清中叶，受"巴洛克"、"洛可可"等西洋建筑风格影响，砖雕工艺精细入微，并形成有地域特色的各种砖雕流派。
这一时期，派生于砖雕的灰塑也粉墨登场，使民间建筑更加绚丽多姿。
砖雕主要用于装饰建筑的外部构件，如照壁、门、窗、墙和屋顶等。
照壁是具有屏障功能的独立墙体，砖雕的装饰重点在壁身部位。
常见的装饰构图有两种：用线脚围成方形"池子"，再以四角的"岔花"衬托"中心花";或采用绘画形式，不拘一格地自由构图。
照壁砖雕饰纹题材广泛，包括福、禄、寿、喜等吉祥文字，以及寓意吉祥的人物、动物、花草等。
门户砖雕主要用于装饰门头、门楣等部位。
屋顶砖雕主要用于装饰屋脊和各种脊饰。
砖雕脊饰种类繁多，不同地区风格各异。
中国砖雕技艺精湛，文化内涵丰厚，艺术造诣精深，是中国传统文化的宝贵遗产，也是全人类的共同财富。
《精美质朴的中国砖雕》阅读题题目
小题1:选文采用了什么样的说明结构?主体部分是按照说明顺序来说明的?(2分)
小题2:中国砖雕具有哪些特征?(2分)
小题3:细读选文，填写下表。
(3分)
中国砖雕分类
分类标准具体内容外观形式①②铭砖、画像砖雕刻工艺③小题4:第五段中加线句使用了什么说明方法，作用是什么?(2分) 小题5:结合语境，说说下列句子中划线词语的表达效果。
(4分)
①砖的出现在我国不迟于周代。
②至清代，砖雕技法不断开拓，制作精益求精，表现形式花样翻新，纹饰题材包罗万象，迎来了砖雕的黄金时代。
《精美质朴的中国砖雕》阅读题答案
小题1:总分总，时间顺序(2分，每点1分)
小题2:历经千年演变(历史悠久)，技艺炉火纯青(技艺精湛，造诣精深，工艺高超)，文化沉积厚重(文化内涵丰厚、底蕴深厚)，风格流派众多(风格多样、流派纷呈)(2分，每个0.5分)
小题3:①方砖、条砖、空心砖②雕刻内容③模压印花砖、模压雕刻砖、原胚雕刻砖(3分，没空1分)
小题4:举例子，以宋代的《营造法式》的记载为例，说明砖雕技法的发
展，更有说服力。
(2分，方法、作用各1分)
小题5:(4分)①"不迟于"说明我国砖的最早出现时间可能是周代，也可能比这更早，充分体现了说明文语言的准确性(2分)
②"黄金时代"概括说明中国砖雕在制作技艺、表现形式等方面到清朝得到大发展，形象地说明了清朝是中国砖雕最繁荣的时期。
(2分)。