部编版九年级道德与法治上册课件第三单元全套
合集下载
人教部编版道德与法治九年级上册第三单元《文明与家园》复习课件1
战之一。 2．如何促进人与自然和谐共生，建设生态文明？(坚持人与自然和谐共生的要求)
②在未来相当长的时期内，我国人口众多的基本国情不会根本改变，人口对经济社会发展的压力不会根本改变，人口与资源环境的紧张关系不会根本改变。 (3)原因：由于一些地方、一些领域没有处理好经济发展与生态环境保护的关系，加上工业化进程加快、资源短缺、人口基数大等问题所产生的多重叠加效应，我国环境问题愈加严
6．只要有了②新的新环境的保护特法，点雾霾：等环总境问人题就口都解增决了速。趋缓、总和生育率明显低于更替水平、出生人口男女性
别比偏高、老龄化加剧、大量的人口流动等。
3．我国实行计划生育基本国策的原因及取得的成效。 (1)原因： ①人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题； ②在未来相当长的时期内，我国人口众多的基本国情不会根本改变， 人口对经济社会发展的压力不会根本改变，人口与资源环境的紧张 关系不会根本改变。计划生育基本国策必须长期坚持。 (2)成效(意义)：国家推行计划生育，使人口的增长同经济和社会发 展计划相适应，有效地缓解了人口对资源、环境的压力，有力地促 进了经济发展与社会进步。
(3)原因：由于一些地方、一些领域没有处理好经济发展与生态环境保护的 关系，加上工业化进程加快、资源短缺、人口基数大等问题所产生的多重 叠加效应，我国环境问题愈加严重。 (4)影响(危害)： ①环境恶化加剧自然灾害的发生，严重破坏生态平衡； ②威胁着人民的生命安全和身体健康。 ③我国的人口、资源、环境问题非常突出，制约经济社会发展。 8．面对突出的人口、资源、环境问题，我们的必然选择是什么？ 发展中出现的问题，只有通过转变发展方式才能得到解决。坚持绿色发展， 走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
(4)影响(危害)： ①对资源的过度开发、粗放利用和无节制消耗，必然导致资源的枯竭和对生态 环境的破坏； ②严重影响经济的可持续发展，经济发展的空间和后劲也会越来越小； ③影响人民生活水平的提高，甚至威胁人类生存。 7．我国面临怎样的环境形势？有哪些具体表现？其原因是什么？造成哪些影响 (危害)? (1)环境形势：当前我国生态环境虽总体有所改善，但生态环境形势不容乐观。 (2)具体表现：大气污染、水污染、土壤污染等各类环境污染呈高发态势，成为 民生之患、民心之痛。
②在未来相当长的时期内，我国人口众多的基本国情不会根本改变，人口对经济社会发展的压力不会根本改变，人口与资源环境的紧张关系不会根本改变。 (3)原因：由于一些地方、一些领域没有处理好经济发展与生态环境保护的关系，加上工业化进程加快、资源短缺、人口基数大等问题所产生的多重叠加效应，我国环境问题愈加严
6．只要有了②新的新环境的保护特法，点雾霾：等环总境问人题就口都解增决了速。趋缓、总和生育率明显低于更替水平、出生人口男女性
别比偏高、老龄化加剧、大量的人口流动等。
3．我国实行计划生育基本国策的原因及取得的成效。 (1)原因： ①人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题； ②在未来相当长的时期内，我国人口众多的基本国情不会根本改变， 人口对经济社会发展的压力不会根本改变，人口与资源环境的紧张 关系不会根本改变。计划生育基本国策必须长期坚持。 (2)成效(意义)：国家推行计划生育，使人口的增长同经济和社会发 展计划相适应，有效地缓解了人口对资源、环境的压力，有力地促 进了经济发展与社会进步。
(3)原因：由于一些地方、一些领域没有处理好经济发展与生态环境保护的 关系，加上工业化进程加快、资源短缺、人口基数大等问题所产生的多重 叠加效应，我国环境问题愈加严重。 (4)影响(危害)： ①环境恶化加剧自然灾害的发生，严重破坏生态平衡； ②威胁着人民的生命安全和身体健康。 ③我国的人口、资源、环境问题非常突出，制约经济社会发展。 8．面对突出的人口、资源、环境问题，我们的必然选择是什么？ 发展中出现的问题，只有通过转变发展方式才能得到解决。坚持绿色发展， 走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
(4)影响(危害)： ①对资源的过度开发、粗放利用和无节制消耗，必然导致资源的枯竭和对生态 环境的破坏； ②严重影响经济的可持续发展，经济发展的空间和后劲也会越来越小； ③影响人民生活水平的提高，甚至威胁人类生存。 7．我国面临怎样的环境形势？有哪些具体表现？其原因是什么？造成哪些影响 (危害)? (1)环境形势：当前我国生态环境虽总体有所改善，但生态环境形势不容乐观。 (2)具体表现：大气污染、水污染、土壤污染等各类环境污染呈高发态势，成为 民生之患、民心之痛。
人教部编版九年级道德与法治上册延续文化血脉课件
社会公德是指人们在社会交往和公共生活中应该遵 守的行为准则，是维护社会成员之间最基本的社会关 系秩序、保证社会和谐稳定的最起码的道德要求。
家庭美德，是指人们在家庭生活中调整家庭成员间 关系、处理家庭问题时所遵循的高尚的道德规范。
个人品德，即个人的道德品质，也称德性或品性，是个体依据一 定的道德行为准则行动时所表现出来的稳固的倾向与特征。
要以培养担当民族复 兴大任的时代新人为着 眼点，强化教育引导、 实践养成、制度保障， 发挥社会主义核心价值 观对国民教育、精神文 明创建、精神文化产品 创作生产传播的引领作 用，把社会主义核心价 值观融入社会发展各方 面，转化为人们的情感 认同和行为习惯。
3亿元,在上级行的存款最高额还曾达到了5000多万元,负债结构得到了优化。 灿烂的中华文化是各民族共同创造出来的 在清高宗乾隆帝的主持下，由纪昀等360多位高官、学者编撰，3800多人抄写，耗时十三年编成。 实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须弘扬中国精神，这就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 ——孟子 老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。 有忧国忧民、道济天下的爱国情怀，有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格，有自尊互敬、助人为乐的和乐风范，有诚信守法、见利思义 的高尚情操，有孝敬父母、尊敬师长的伦理规范，有律己宽人、扬善抑恶的处世准则，等等。 5亿元,占农行恢复21年存款总额的42. 源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先 进文化,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 积极协助下,在全行452名干部职工的大力支持下,我认真履行行 《四库全书》全称《钦定四库全书》，是清代乾隆时期编修的大型丛书。 中国文、史、哲、理、工、农、医，几乎所有的学科都能够从中找到源头和血脉。 3、美德的力量在于践行 经过长期的历史积淀，中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种道德文化的遗传基因 ，也是五千多年中华文明的精华所在。 文化自信是一个民族、一个国家以及一个政党对自身文化价值的充分肯定和积极践行，并对其文化的生命力持有的坚定信心。 中国精神贯穿于中华民族五千年历史、积蕴于近现代中华民族复兴历程，特别是在中国的快速崛起中迸发出来的具有很强的民族集聚
家庭美德，是指人们在家庭生活中调整家庭成员间 关系、处理家庭问题时所遵循的高尚的道德规范。
个人品德，即个人的道德品质，也称德性或品性，是个体依据一 定的道德行为准则行动时所表现出来的稳固的倾向与特征。
要以培养担当民族复 兴大任的时代新人为着 眼点，强化教育引导、 实践养成、制度保障， 发挥社会主义核心价值 观对国民教育、精神文 明创建、精神文化产品 创作生产传播的引领作 用，把社会主义核心价 值观融入社会发展各方 面，转化为人们的情感 认同和行为习惯。
3亿元,在上级行的存款最高额还曾达到了5000多万元,负债结构得到了优化。 灿烂的中华文化是各民族共同创造出来的 在清高宗乾隆帝的主持下，由纪昀等360多位高官、学者编撰，3800多人抄写，耗时十三年编成。 实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须弘扬中国精神，这就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 ——孟子 老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。 有忧国忧民、道济天下的爱国情怀，有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格，有自尊互敬、助人为乐的和乐风范，有诚信守法、见利思义 的高尚情操，有孝敬父母、尊敬师长的伦理规范，有律己宽人、扬善抑恶的处世准则，等等。 5亿元,占农行恢复21年存款总额的42. 源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先 进文化,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 积极协助下,在全行452名干部职工的大力支持下,我认真履行行 《四库全书》全称《钦定四库全书》，是清代乾隆时期编修的大型丛书。 中国文、史、哲、理、工、农、医，几乎所有的学科都能够从中找到源头和血脉。 3、美德的力量在于践行 经过长期的历史积淀，中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种道德文化的遗传基因 ，也是五千多年中华文明的精华所在。 文化自信是一个民族、一个国家以及一个政党对自身文化价值的充分肯定和积极践行，并对其文化的生命力持有的坚定信心。 中国精神贯穿于中华民族五千年历史、积蕴于近现代中华民族复兴历程，特别是在中国的快速崛起中迸发出来的具有很强的民族集聚
九年级道德与法治上册第三单元文明与家园单元综述课件新人教部编版ppt
(3)作为当代青少年，我们应该如何使社会主义核心价值观 “内化于心、外化于行”？ ①记住要求：把社会主义核心价值观的基本内容熟记于心，铭刻大脑； ②心有榜样：崇德向善，自觉学习英雄人物、先进人物； ③从小事做起：从身边的小事做起，尊老爱幼，热心公益，关爱社会等。
四、我国人口、资源、环境现状 【知识整合展示】
①坚持绿色发展方式和生活方式 ②坚持可持续发展，促进人与自然和谐 相处 ③把生态文明建设摆在国家发展全局的核心位置 ④严格遵守民法总 则中节约资源、保护生态环境的基本原则
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
13．(2019·黑龙江齐齐哈尔)【绿色环保 美丽中国】 习近平总书记在中共十九大报告中指出：“要像对待生命一样对待生态环 境。”近年来我们借鉴德国、加拿大等国的生活垃圾分类处理经验，加大解 决垃圾处理问题的力度，未来垃圾分类要像刷牙洗脸那样自然。
2019年是五四运动100周年。对每一个中国人来说，爱国是本分，也是职 责，是心之所系、情之所归。“我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我 走到哪里，都流出一首赞歌……”对新时代中国青年来说，热爱祖国是立 身之本、成才之基。 (2)作为新时代中国青年，在日常生活和学习中你会落实哪些爱国行动？ 示例：努力学习，树立远大理想，立志报效祖国；遵纪守法；维护国家统 一，维护民族团结；维护国家安全、荣誉和利益，不做有损国家利益和形 象的事情；拥护中国共产党的领导；弘扬中华民族传统美德，践行社会主 义核心价值观；节约资源，保护环境。
8．(2019·湖南娄底)【价值引领 培育践行】 为了传承好中华优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观，娄底市紧 紧围绕社会主义核心价值的基本内容，加大宣传力度，引导全体师生学习优 秀传统文化，使社会主义核心价值观深深融入广大中小学生的思想意识之中。
2020最新人教版九年级道德与法治上册(部编版)全册完整课件
2020最新人教版九年级道德与法治 上册(部编版)全册完整课件
创新永无止境
2020最新人教版九年级道德与法治 上册(部编版)全册完整课件
第二单元 民主与法治
2020最新人教版九年级道德与法治 上册(部编版)全册完整课件
第一单元 富强与创新
2020最新人教版九年级道德与法治 上册(部编版)全册完整课件
第一课 踏上强国之路
2020最新人教版九年级道德与法治 上册(部编版)全册完整课件
坚持改革开放
2020最新人教版九年级道德与法治 上册(部编版)全册完整课件
第三课 追求民主价值
2020最新人教版九年级道德与法治 上册(部编版)全册完整课件
生活在民主国家
2020最新人教版九年级道德与法治 上册(部编版)全册完整课件
参与民主生活
2020最新人教版九年级道德与法 治上册(部编版)全册完整课件目
录
0002页 0053页 0113页 0185页 0248页 0313页 0367页 0441页 0475页 0521页 0570页 0622页 0650页 0699页
第一单元 富强与创新 坚持改革开放 第二课 创新驱动发展 创新永无止ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 第三课 追求民主价值 参与民主生活 夯筑法治基石 第三单元 文明与家园 延续文化血脉 第六课 建设美丽中国 共筑生命家园 第七课 中华一家亲 维护祖国统一 我们的梦想
走向共同富裕
2020最新人教版九年级道德与法治 上册(部编版)全册完整课件
第二课 创新驱动发展
2020最新人教版九年级道德与法治 上册(部编版)全册完整课件
创新改变生活
凝聚法治共识
2020最新人教版九年级道德与法治 上册(部编版)全册完整课件
创新永无止境
2020最新人教版九年级道德与法治 上册(部编版)全册完整课件
第二单元 民主与法治
2020最新人教版九年级道德与法治 上册(部编版)全册完整课件
第一单元 富强与创新
2020最新人教版九年级道德与法治 上册(部编版)全册完整课件
第一课 踏上强国之路
2020最新人教版九年级道德与法治 上册(部编版)全册完整课件
坚持改革开放
2020最新人教版九年级道德与法治 上册(部编版)全册完整课件
第三课 追求民主价值
2020最新人教版九年级道德与法治 上册(部编版)全册完整课件
生活在民主国家
2020最新人教版九年级道德与法治 上册(部编版)全册完整课件
参与民主生活
2020最新人教版九年级道德与法 治上册(部编版)全册完整课件目
录
0002页 0053页 0113页 0185页 0248页 0313页 0367页 0441页 0475页 0521页 0570页 0622页 0650页 0699页
第一单元 富强与创新 坚持改革开放 第二课 创新驱动发展 创新永无止ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 第三课 追求民主价值 参与民主生活 夯筑法治基石 第三单元 文明与家园 延续文化血脉 第六课 建设美丽中国 共筑生命家园 第七课 中华一家亲 维护祖国统一 我们的梦想
走向共同富裕
2020最新人教版九年级道德与法治 上册(部编版)全册完整课件
第二课 创新驱动发展
2020最新人教版九年级道德与法治 上册(部编版)全册完整课件
创新改变生活
凝聚法治共识
2020最新人教版九年级道德与法治 上册(部编版)全册完整课件
(部编版)九年级道德与法治上册第三单元知识整合pptx
①有利于坚定文化自信， 增添中国人民和中华民族 内心深处的自信和自豪
第一。
第三单元知识整合
返回目录
典型素材
观点对接
材料二：中国茶种类繁多，在我国历史悠 ②中华文化源远流长
久②，不仅深深融入百姓日常，也成为传承中 、博大精深
华文化的重要载体。电视剧带火“茶百戏”， ③推动中华优秀传统
人们惊叹于这种在茶上写诗作画的技艺；火遍 文化创造性转化、创
限定知识角度 的道理。
可转化为体现类
【答案】①中华文化源远流长、博大精深；②中华文化虽历经沧桑， 仍薪火相传、历久弥新；③中华文化增添了中国人民和中华民族内心 深处的自信和自豪；④坚定文化自信，要推动中华优秀传统文化创造 性转化、创新性发展，不断铸就中华文化新辉煌。
第三单元知识整合
返回目录
拓展设问 除了中国茶，你还知道哪些中华传统文化名片？ 【答】示例：二十四节气；中医药；苗族扎染；中国水墨画；苏绣、 苗绣等。
公平的公共产品，是最普惠的民生福祉”②，②⑤走绿色发展道路要坚
到指出“发展经济是为了民生，保护生态 持绿色惠民
环境同样也是为了民生”③，再到强调“环 ③走绿色发展道路要处理
境就是民生，青山就是美丽，蓝天也是幸 好经济发展与生态环境保
福”④，习近平生态文明思想贯穿着坚持以 护的关系
人民为中心的发展思想，积极回应人民群 ④绿水青山就是金山银山
第三单元知识整合
返回目录
二 传统美德、民族精神、社会主义核心价值观
典型素材
观点对接
材料一：习近平总书记考察河南 ①彰显了自强不息的伟大民族
安阳时在红旗渠纪念馆指出，红旗渠 精神；传承了勤劳勇敢、自强
就是纪念碑，记载了林县人不认命、 不息的奋进品格
最新人教部编版九上道法第三单元 5.2凝聚价值追求 (教学课件)
勤劳勇敢：“克勤于邦，克俭于家”；“民生在勤，勤则不匮”；
“勇者不惧”；“艰难困苦，玉汝于成”。
武警官兵抗洪救灾
消防战士灭火
农民庆祝丰收节
自强不息：“天行健，君子以自强不息”；“生于忧患而死于安乐”； “胜人者有力，自胜者强”；“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能 屈”“愚公移山”“精卫填海”等。
中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着 不同的表现，并随着时代进步而不断丰富和发展。
女排精神
女排精神不是偶然出现，它是如前所述几代中国排 球人几经磨难、不断探索、共同缔造的结晶，是七 八十年代由袁伟民指导和他的团队传承与创建，以 及尔后他的继任者陈忠和、郎平等教练，承上启下， 发扬光大，并通过训练比赛生活这个大舞台，把它 演绎得淋漓尽致的必然产物
思考：民族精神在不同时期有不同表现，这说明民族精神有什么特点？
新民主主义革命时期
井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神
社会主义革命和建设时期
大庆精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神、 抗美援朝精神
改革开放时期
抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神、脱贫攻坚精神、 抗疫精神、北京冬奥会精神
爱国主义的本质：坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。
苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。人生自古谁无死，留取丹心 照汗青。精忠报国等。
电影《长津湖》剧照
提示：“爱国主义”渗透在民族精神 的各个方面。“团结统一、爱好和平、勤 劳勇敢、自强不息”的民族精神围绕“爱 国主义”这一核心展开，既相辅相成，又 无不体现爱国主义这一主题。
团结统一：指一个民族为了实现共同的理想和目标，凝聚全民族的意志、
智慧和力量，同心同德、维护统一的互助合作精神。
人教部编版道德与法治九年级上册第三单元《文明与家园》复习课件5
第五课 守望精神家园
课标解读 了解中华民族的优秀传统文化。
分析如何以自己的实际行动弘扬和培育民族精神，促 进社会主义精神文明建设。 课标 认识国情 知道我国的人口、资源、环境等状况，了解计划生育、 内容 爱我中华 保护环境、合理利用资源的政策。
树立可持续发展的意识，以“保护环境，人人有责” 为主题，根据本地区的环境状况，设计一次保护环境 的实践活动。
知识点
主要内容
2.中华民族精神的品格：中华民族精神具有与时俱进的品格。
它在不同的历史时期有着不同的表现，并随着时代进步而不断
丰富和发展。
高扬民 3.中华民族精神的重要性 族精神 (1)始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱。
(2)是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带。 (3)是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
知识点
主要内容
2.社会主义核心价值观的地位：我国宪法规定，国家倡导社会
主义核心价值观。社会主义核心价值观是当代中国人评判是非
曲直的价值标准。 构筑中
3.社会主义核心价值观的内容 国价值
(1)富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标。 (2)自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向。 (3)爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。
理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。
知识点
主要内容
二、中华民族精神的内涵、品格、价值 1.中华民族精神的内涵：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、 勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 高扬民 注：①爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中，去不掉，打 不破，灭不了，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的 族精神 强大精神动力。当代中国，爱国主义的本质就是爱国和爱党、爱社 会主义高度统一。 ②中国人民是具有伟大创造精神的人民，是具有伟大奋斗精神的人 民，是具有伟大团结精神的人民，是具有伟大梦想精神的人民。
课标解读 了解中华民族的优秀传统文化。
分析如何以自己的实际行动弘扬和培育民族精神，促 进社会主义精神文明建设。 课标 认识国情 知道我国的人口、资源、环境等状况，了解计划生育、 内容 爱我中华 保护环境、合理利用资源的政策。
树立可持续发展的意识，以“保护环境，人人有责” 为主题，根据本地区的环境状况，设计一次保护环境 的实践活动。
知识点
主要内容
2.中华民族精神的品格：中华民族精神具有与时俱进的品格。
它在不同的历史时期有着不同的表现，并随着时代进步而不断
丰富和发展。
高扬民 3.中华民族精神的重要性 族精神 (1)始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱。
(2)是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带。 (3)是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
知识点
主要内容
2.社会主义核心价值观的地位：我国宪法规定，国家倡导社会
主义核心价值观。社会主义核心价值观是当代中国人评判是非
曲直的价值标准。 构筑中
3.社会主义核心价值观的内容 国价值
(1)富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标。 (2)自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向。 (3)爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。
理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。
知识点
主要内容
二、中华民族精神的内涵、品格、价值 1.中华民族精神的内涵：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、 勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 高扬民 注：①爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中，去不掉，打 不破，灭不了，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的 族精神 强大精神动力。当代中国，爱国主义的本质就是爱国和爱党、爱社 会主义高度统一。 ②中国人民是具有伟大创造精神的人民，是具有伟大奋斗精神的人 民，是具有伟大团结精神的人民，是具有伟大梦想精神的人民。
第三单元 文明与家园 复习课件--部编版道德与法治九年级上册
火种灯
火种台
本次冬奥会火种灯以“中华第一灯” 西汉长信宫灯为灵感，设计新颖， 将中国式的典雅融入火种灯的设计
火种台的造型设计也借用 传统青铜礼器——尊，并体 现“承天载物”的理念。
六、【聚焦热点】（要求：按中考题型自主命题。） 热点 北京冬奥会融入中国文化元素
材料：本次冬奥会火种灯以“中华第一灯”西汉长信宫灯为灵感，设 计新颖，将中国式的典雅融入火种灯的设计；火种台的造型设计也借用传 统青铜礼器——尊，并体现“承天载物”的理念；北京冬奥会吉祥物冰墩 墩的原型是可爱的国宝大熊猫，憨态可掬，眼神里洋溢着友好和灵动，就 像勇敢向前的冰雪运动员，代表着“更快、更高、更强”和“尊重、友谊、 卓越、团结”的奥林匹克精神；“雪容融”是北京冬残奥会的吉祥物，它 是以灯笼为原型进行的拟人化设计，顶部的造型是和平鸽和天坛构成的连 续图案，突出了举办地的特色，寓意着和平友谊、吉祥幸福。
例1、北京冬奥会融入了许多中国传统文化元素，这说明了什么？
①中华文化源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新。 ②中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容
乃大的包容力。 ③中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人
民和中华民族内心深处的自信和自豪。
例2、北京冬奥会融入中国传统文化元素有什么意义？？
守 望 精
第神 三家 单园 元
文
明
与 家 园
建 设 美
丽
中
国
中华文化根 延续文化血脉
美德万年长
1.中华文化的内容、特点、重要性 2.坚定文化自信（原因、做法）
中华传统美德的的内涵、作用、如何继承
凝聚价值追求
高扬民族精神 构筑中国价值
中华民族精神的内涵、品格、 价值和作用、如何传承和弘扬
火种台
本次冬奥会火种灯以“中华第一灯” 西汉长信宫灯为灵感，设计新颖， 将中国式的典雅融入火种灯的设计
火种台的造型设计也借用 传统青铜礼器——尊，并体 现“承天载物”的理念。
六、【聚焦热点】（要求：按中考题型自主命题。） 热点 北京冬奥会融入中国文化元素
材料：本次冬奥会火种灯以“中华第一灯”西汉长信宫灯为灵感，设 计新颖，将中国式的典雅融入火种灯的设计；火种台的造型设计也借用传 统青铜礼器——尊，并体现“承天载物”的理念；北京冬奥会吉祥物冰墩 墩的原型是可爱的国宝大熊猫，憨态可掬，眼神里洋溢着友好和灵动，就 像勇敢向前的冰雪运动员，代表着“更快、更高、更强”和“尊重、友谊、 卓越、团结”的奥林匹克精神；“雪容融”是北京冬残奥会的吉祥物，它 是以灯笼为原型进行的拟人化设计，顶部的造型是和平鸽和天坛构成的连 续图案，突出了举办地的特色，寓意着和平友谊、吉祥幸福。
例1、北京冬奥会融入了许多中国传统文化元素，这说明了什么？
①中华文化源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新。 ②中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容
乃大的包容力。 ③中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人
民和中华民族内心深处的自信和自豪。
例2、北京冬奥会融入中国传统文化元素有什么意义？？
守 望 精
第神 三家 单园 元
文
明
与 家 园
建 设 美
丽
中
国
中华文化根 延续文化血脉
美德万年长
1.中华文化的内容、特点、重要性 2.坚定文化自信（原因、做法）
中华传统美德的的内涵、作用、如何继承
凝聚价值追求
高扬民族精神 构筑中国价值
中华民族精神的内涵、品格、 价值和作用、如何传承和弘扬
2020人教版九年级道德与法治上册(部编版)电子课本课件【全册】
2020人教版九年级道德与法治上 册(部编版)电子页 0108页 0171页 0238页 0269页 0347页 0372页 0423页 0508页 0577页 0616页 0618页
第一单元 富强与创新 坚持改革开放 第二课 创新驱动发展 创新永无止境 第三课 追求民主价值 参与民主生活 夯筑法治基石 第三单元 文明与家园 延续文化血脉 第六课 建设美丽中国 共筑生命家园 第七课 中华一家亲 维护祖国统一 我们的梦想
第一单元 富强与创新
2020人教版九年级道德与法治上册 (部编版)电子课本课件【全册】
第一课 踏上强国之路
2020人教版九年级道德与法治上册 (部编版)电子课本课件【全册】
坚持改革开放
2020人教版九年级道德与法治上册 (部编版)电子课本课件【全册】
第一单元 富强与创新 坚持改革开放 第二课 创新驱动发展 创新永无止境 第三课 追求民主价值 参与民主生活 夯筑法治基石 第三单元 文明与家园 延续文化血脉 第六课 建设美丽中国 共筑生命家园 第七课 中华一家亲 维护祖国统一 我们的梦想
第一单元 富强与创新
2020人教版九年级道德与法治上册 (部编版)电子课本课件【全册】
第一课 踏上强国之路
2020人教版九年级道德与法治上册 (部编版)电子课本课件【全册】
坚持改革开放
2020人教版九年级道德与法治上册 (部编版)电子课本课件【全册】
6部编版九年级道德与法治上册第6课《建设美丽中国》精品ppt教学课件
2 资源环境面临危机
1.当前我国的资源环境问题
资源日益短缺，环境污染严重，生态系统退化， 经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出，已经成 为我国经济社会发展必须面对的严峻挑战。
资源形势非常严峻
材料呈现：
国家邮政局发布的《中国快递领域绿色包装发展现状及趋 势报告》显示，目前我国快递业的包装主要集中在快递运单、 编织袋、塑料袋、封套、包装箱（瓦楞纸箱）、胶带以及内部 缓冲物（填充物）等七大类。2016年，我国快递业包装物共消 耗快递运单约312.8亿枚、编织袋约32亿条、塑料袋约68亿个、 封套约34亿个、包装箱约37亿个、胶带约3.3亿米……这些不可 自然降解的塑料袋、胶带，排放的二氧化碳每年近3000万吨。
“还有一场场硬仗要打”给我们什么警示？
新课讲解
1 发展中的人口问题
1.我国人口的特点
人口基数大，人口素质偏低，是我国人口现状的基 本特点。
我国人口状况还呈现出增速趋缓、出生率低、老龄化加 剧、男女性别比失衡、城乡分布不均衡、“独生子女”社会 问题凸显等一系列新的特点。
某市人口年龄结构对比表
材料呈现： 对两幅图表你有 什么认识？
2.我国实行计划生育有什么意义
（1）有效地缓解了人口对资源、环境的压力，有力地促进 了经济发展与社会进步。 （2）我国全面实施“两孩”政策，就是为了更好地适应经济 发展的需要，促进家庭幸福和社会和谐，使人口长期均衡 发展。
探究与分享
（1）从上述材料中，你能看出我国近年来劳动力人口发生了怎 样的变化？
注：当65岁以上老 年人口占人口总数 7%时，即意味着这 个国家或地区已处 于老龄化社会。
2.实行计划生育原因
（1）人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题，成为人 类社会面临的重大挑战之一。人口问题加重了资源和环境的 压力，也带来了严重的社会问题。 （2）我国是世界上人口最多的国家，这是我国社会主义初级 阶段的重要国情。 （3）人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性的 问题。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
就难以屹立于世界民族之林。
以爱国主义为核心的团结统一、爱
好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民
族精神。
（1）阅读教材第67页“探究与分享”； （2）请将你对中华民族精神的感受和理解（如 成语名言、人物典故等）填入下图。
提 示： （1）团结统一：“定于一”；“尚同一”；“一
天下”；郑成功恢复台湾；戚继光抗倭；等等。
“那达慕”是蒙语的译音，意为“娱乐、游戏”，以表示 丰收的喜悦之情。
望果节
“藏语“望果节”中的“望”，意为“田地”，“果”为 “转圆圈”，“望果节”即：围绕丰收田野的歌舞。
春 节
各族人民团结互助，相互学习，用自己的 勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山，创 造了灿烂的中华文华。
材料呈现：
中国申报的甲骨文顺利通过联合国教科文组织世 界记忆工程国际咨询委员会的评审，成功入选《世界 记忆名录》。甲骨文是中国发现最早的文献纪录，出 土于河南安阳殷墟遗址，是距今三千多年的商代后期 用于占卜祈祷的文字。由于有了从甲骨文一脉相承发 展到今天的汉字，才使中华文明发展至今没有中断， 这为研究中国源远流长的灿烂文明史和早期国家与社 会形态提供了独特而真实的第一手资料。
（1）重要性：是对自身文化价值的充分肯定，
是对自身文化生命力的坚定信念，是一个国家、
一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力 量。
（2）来源：中国人民的文化自信不仅来自于中
华优秀传统文化的积淀、传承与创新、发展，
更来自于当今中国特色社会主义的蓬勃生机，
来自于实现中国梦的光明前景。文化的优秀、 国家的强大、人民的力量，是我们文化自信的 强大底气，是文化自信的水之源木之本。
2017感动中国十大人物 | 卢永根——87岁院士毕 生积蓄捐教育 他“小气”，为省钱楼顶 种菜；他“大方”，毕生积蓄 880多万捐教育。 他是卢永根，87岁中国科 学院院士，华南农业大学的老 校长。 他说：“生命诚可贵，爱 情价更高；若为祖国故，两者 皆可抛。”
2017感动中国十大人物 |王珏（兰小草）——海 岛医生匿名捐款15年 2002年起，浙江温州的“兰小草”每年都会向当 地匿名捐款2万元，一捐就是15年。 2017年，他因病去世，真实身份才被公开。 他叫王珏，是海岛医生，一直尽最大力量帮助百 姓。生命的最后一刻，他和妻子说：“捐款的日子要 到了，你把两万块钱准备好…”
中华文化有其怎样独特的特点呢？
汉 服
熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中
神追求，代表着中华民族
独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供
精神动力。
中华优秀传统文化、革命文化和社会
主义先进文化之间存在什么样的精神联系？
提示： 在五千多年文明发展中孕育的中华优秀传 统文化，在党和人民伟大斗争中孕育的革命文 化和社会主义先进文化，积淀着中华民族最深 层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标 识。中华优秀传统文化、革命文化和社会主义 先进文化，共同构成了中华民族独特的精神标 识。
【文艺rap】我在故宫修文物
点击图片播放
目标导学二：美德万年长
（1）作用：是中华文化的精髓，蕴含着丰 富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志 向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是代 代相传、世世发展的民族智慧，是建设富强民 主文明和谐和美丽的社会主义现代化强国的精 神力量。 （2）内涵：中华传统美德内涵丰富，博大 精深。
中华传统美德已经融入中华民族的思维方
式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一
种道德文化的遗传基因，也是五千年中华文明
精华所在。
（1）阅读教材P64—65“探究与分享”
（2）扶危济困一直是中华民族的传统美德。如
果有机会见到“顺其自然”，你最想问他什么
问题？
（3）青岛有“微尘”，宁波有“顺其自然”，
既要夯实优秀传统文化根基，薪火相传， 代代守护；又要在日新月异的社会生活中与时 俱进，实现创造性转化、创造性发展；还要跨
越时空展示中华文化的独特魅力，在交流互鉴
中丰富发展。
王津凝望自己参 与修复的铜镀金 雄鸡动物座楼阁 式钟
1977年，16岁的王津跟着故宫文物修复厂的老厂 长四处参观，喜欢“拆自行车链条”的他被钟表室的 马玉良看中，此后近四十年，他每天都在与清朝皇帝 收藏的钟表打交道。
你身边有这样的“中国好人”吗？分享他们的
故事，共同感受中华传统美德的力量。
2017感动中国十大人物 | 谢海华、谢芳——30载 濡沫相惜的“中国好人”
1988年，部队复员的谢 海华认识了因见义勇为受伤 留下后遗症的谢芳，他决定 要照顾这女英雄，不顾亲友 劝告与谢芳结婚。生子后不 久谢芳瘫痪，谢海华为妻做 饭熬药、梳洗按摩……30年 如一日。 她勇敢一次，他勇敢了 一辈子。
推进社会公德、职业道德、家庭美德、个 人品德建设，青少年责无旁贷；倡导向上向善、 孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须 身体力行。
课堂小结
随堂训练
随堂训练见学练优对应课时练习
道德与法治九年级上册（ RJ ）教学课件
第三单元 文明与家园
第五课 守望精神家园 第2课时 凝聚价值追求
导入新课 新课探究 课堂小结 随堂训练
（2）爱好和平：和为贵”；“与人为善”，“和 气生财”；“亲仁善邻，国之宝也”；“敬业乐群”； “礼之用，和为贵”；“天时不如地利，地利不如人 和”；张骞出使西域；文成公主入藏；玄奘西行；鉴
导入新课
国家栋梁王泽山
点击图片播放
王泽山为我国武器装备和火炸药产品更新换代作出 了实实在在的杰出贡献说明了什么？
新课探究
目标导学一：高扬民族精神魄
愚公移山
林则徐虎门销烟
民族精神是民族的“魂魄”。一个民族要
生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。一
个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的
民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，
道德与法治九年级上册（ RJ ）教学课件
第三单元 文明与家园
第五课 守望精神家园 第1课时 延续文化血脉
导入新课 新课探究 课堂小结 随堂训练
导入新课
经典永流传《将进酒》
点击图片播放
近来不断掀起亲近经典、热爱诗词、传承弘扬中 华优秀传统文化的热潮说明了什么？
新课探究
目标导学一：中华文化根
那 达 慕 大 会