最快乐的时刻_小学生

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最快乐的时刻小学作文400字

最快乐的时刻小学作文400字

最快乐的时刻小学作文400字
每个人都有自己最快乐的时候,我也不例外。

每天,都会发生使我快乐的事,但有一次快乐使我至今难忘。

小的时候,我最喜欢的事情就是拉小提琴了。

因此,妈妈给我报了一个小提琴班,让我好好学。

记得有一次,我的小提琴水平练得差不多了,该参加比赛了。

前一天晚上,我的心里很紧张,躺在床上满脑子想的都是明天比赛的场景。

我的心在不停地跳动。

就这样,想着想着,我就睡着了。

第二天,我和妈妈坐车来到了比赛的地方。

我拎着琴箱,走到了比赛现场。

“该到你了。

”老师对我说。

我的心跳开始加速,但我还是走到了台上,开始了我的演奏。

演奏完毕了,我吸了口气。

比赛终于完毕了。

第三天,我坐在沙发上,还在想小提琴,不知道我会获得什么奖项。

过了一会,“铃铃铃” 响了。

我一接,只听到对方说:“喂?”我恍然大悟,原来是小提琴老师家的女儿。

她对我说:“比赛结果出来了。

”我说:“是吗?”她说:“嗯!你猜你的成绩怎么样?”我说:“不知道。

”当时我的脑袋一片空白。

她说:“告诉你吧!你获得的是金奖。

”放下了,我怔住了,真没想到,我能得金奖。

我真恨不得马上去领取我的证书。

我不敢相信自己的耳朵,在房间里又蹦又跳,冲动地流下了眼泪。

我知道这个金奖来之不易,是跟我平时努力练琴脱不开的,这个时刻我拥有了快乐,快乐这两个字已经深深印在我的心里。

快乐的时刻作文7篇

快乐的时刻作文7篇

快乐的时刻作文快乐的时刻作文7篇无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的快乐的时刻作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

快乐的时刻作文1一天中,什么时刻你最快乐呢!我有,那就是睡前的30分钟。

虽然它很短暂,但它给我增添了无穷的乐趣!每天晚上7点30分,我和妈妈都会哼着小曲,拉着手二来书房,从书柜里挑一本自己喜欢的书看。

我们在一起看书无拘无束,自由自在!我们一起畅谈,一起欢笑。

我们会把每一天紧张的学习全都抛在脑后,全身心地投入到书中去。

我总会看一些童话之类的书,而妈妈呢,爱看一些笑话之类的书,我看完了,就会把书中有趣的内容讲给妈妈听,妈妈也会把自己认为最好笑的笑话讲给我听。

就这样,一个人的快乐变成了两个人的快乐!一眨眼的功夫,30分钟就过去了。

我很珍惜这30分钟。

在这30分钟里,我发现了书是知识的海洋,还令我懂得了时间是那样宝贵。

我们大家都应该珍惜每一秒。

如果你细细观察,你就会发现你走过的每一分都是那样美妙、精彩。

快乐的时刻作文2一天之中,我印象最深刻的就是晚餐时刻,在那时刻来临之前,我早就已经满怀期待这个美好的时光。

一打开家门,迎面而来是一道道菜色,而且每道都香味俱全,令人垂涎三尺,那些佳肴不但可以抓住爸爸的胃,又可以抓住我的心。

而且每道菜就像五星级的菜肴,个个都美味可口。

我和其他人不同,因为有些人是一个人吃饭,真是孤单。

每一天,我都期待家人都围坐在餐桌前,一起吃晚餐的时刻,我们通常会在饭桌上谈论上班或上学期间的话题,气氛有时快乐,有时凝重,那段时光里,飘散着”幸福的味道”,让我和爸妈的心情都很好,好到想要跳舞呢!晚餐时光,是一段一家人可以彼此交流的时间,我很喜欢这段时光,我对这时光的感受,简直是快乐到想要上天堂呢!但愿,我可以每天和家人一起吃饭,也可以和家人聊天,这是一间多么美好的事情呢!快乐的时刻作文3在寒假里,我到了很多好玩的地方,有科普中心、南泉,还有我最喜欢的钓鱼。

小学一年级写话作文我的快乐时光100字左右范文5篇

小学一年级写话作文我的快乐时光100字左右范文5篇

我的快乐时光
作文1
我最快乐的时刻,就是和家人一起度过的时光。

每周末,我们一
家人经常在家一起看电影或者逛街购物。

有时候,我们也会去野餐或
者去游乐场玩耍。

这些时光虽然简单而普通,但是却给了我最大的快
乐和幸福感。

作文2
我最喜欢的时光,就是在阳光明媚的日子里,和好朋友一起去户
外运动。

我们可以去爬山,骑单车,游泳或者打羽毛球。

这些都是很
健康而且有趣的运动方式,可以让我忘却城市喧嚣和工作繁忙,寻找
内心的平静和快乐。

作文3
我觉得最快乐的时光,是在读书的时候。

在图书馆和书店里,我
可以找到很多感兴趣的书籍,可以学习新知识,了解生活的各个方面。

读书是一种很好的习惯,可以提升自己的智慧和品位,也可以使人感到快乐和满足。

作文4
我最愉快的时光,就是在旅行中度过。

无论是去国外还是国内,旅行都可以让我感受到不同的文化和风土人情,增长见识和经验。

我喜欢拍摄各种景色和美食,也喜欢和当地人交流和合作,使旅行变得更加有意义和难忘。

作文5
我最难忘的时光,就是和自己相处的时候。

在平静的夜晚,我可以听一些舒缓的音乐,阅读一些好书或者思考自己的生命和人生。

很多时候,人们总是太忙于工作和社交,忽略了自己的感受和需要。

陪伴自己也是一种很重要的快乐时光,可以使我们感到更加深刻而珍贵的人生价值。

最快乐的时刻_小学作文_1

最快乐的时刻_小学作文_1

最快乐的时刻
本文是关于小学作文的最快乐的时刻,感谢您的阅读!
要说我最快乐的时刻,那就非童年时代莫属了,不信,你听---
“快开门,小心我用降龙十八掌打得你稀里哗啦,你到底听到了没有?”我气急败坏地向屋里的弟弟喊到。

嘿,你别看我平时少言寡语,但我从娘胎里出来,就是一个另父母头疼的孩子。

我从小体弱多病,爸爸又经常出差,妈妈常被我吓得花容失色。

也许是长年累月跟着妈妈的缘故,我总是缠着妈妈,令老妈失去自由而束手无策。

七岁时,我刚学会骑自行车,便骑车到处闲逛。

一次还单手骑车,结果自行车“壮烈牺牲”我也头破血流,真是好了伤疤忘了疼,伤口刚刚愈合,我便又和弟弟妹妹去捉蟋蟀去了!
还有一次,我看到柜台上有一盒饼干(那时我五岁),便搬来了一张椅子,站了上去,饼干是吃到了,却来了个嘴啃泥,然后在那哇哇大哭,可是声势浩大,震耳欲聋也!
上学后,我更是个淘气包。

睡觉时也不安份,经常用一些乱七八糟的武打招式将弟弟打得抱头鼠窜,还被妈妈狠狠地“k”了一顿。

我俩经常还为一些鸡毛蒜皮的小……。

【四年级】快乐的课间十分钟

【四年级】快乐的课间十分钟

【四年级】快乐的课间十分钟
课间十分钟,是我们小学生最快乐的时间。

这是我们放松身心的时光,也是我们尽情玩耍的时刻。

一到课间十分钟,同学们都纷纷跑出教室,四处游玩。

有的同学选择踢足球,他们在操场上奔跑,追逐着皮球,尽情发泄出体内的能量。

有的同学选择打篮球,他们在篮球场上跳跃,投篮,享受着运动带来的快乐。

还有的同学选择玩跳绳,他们双手紧握着跳绳,轻轻一扬,绳子在他们脚下飞速旋转,跟着节奏一起跳跃,使整个操场充满了欢声笑语。

除了运动,有些同学选择在花园里散步。

他们走进花园,呼吸着新鲜的空气,感受着阳光的温暖。

花园里花草的芬芳让他们心情愉悦,他们欣赏着花草的美丽,聆听着鸟儿的歌唱,感受到大自然的神奇之处。

还有一些同学选择在教室里进行自由阅读。

他们静静地坐在座位上,拿起书本,沉浸在书海中。

他们读着各种故事,探索着各种知识,丰富了自己的内在世界。

他们的眼睛闪烁着智慧的光芒,脑海里充满了想象力的火花。

还有些同学选择和好朋友一起玩游戏。

他们围坐在一起,拿着卡片,玩起了石头、剪刀、布。

他们笑声阵阵,彼此之间互相配合,展现着友谊和合作的力量。

课间十分钟,不仅是放松身心的时间,也是培养友谊和交流的机会。

同学们在这短暂的时间里,结交了新朋友,增进了彼此间的了解和信任。

他们互相帮助,互相鼓励,共同成长。

课间十分钟过得很快,但是我们却玩得很开心。

当钟声再次响起,我们只能不舍地离开,回到教室里继续学习。

但是我们知道,课间十分钟只是短暂的片刻,下一次的课间十分钟还会再来,我们也会再次享受快乐的时光。

快乐的时刻_小学三四年级记事_1

快乐的时刻_小学三四年级记事_1

快乐的时刻
快乐的时刻
生活中有许多不同的时刻:有尴尬、有激动、还有怦然心动。

而我,就有一段让我至今难忘的快乐时刻。

星期六的下午,我正在洗碗。

突然有一颗小小的水珠落在地上,发出了“啪”的一声脆响,听到这声音,我突然心血来潮,想过一次“泼水节”。

说干就干,我马上拿起一个小碗,在里面盛上水,然后轻轻一扬,千万颗小水珠争先恐后的蹦了出来,在厨房里嬉戏:有的小水珠落到窗户上;留下一道水痕,有的小水珠调皮的落到高压锅上,发出了清脆的声响;有的小水珠想找一个伙伴,就落到了窗台上,摇身一变,变成了一对双胞胎,在一起快乐的玩耍。

连太阳公公和云朵姐姐都来到窗边凑热闹呢!看到这里,我情不自禁的笑出声来,我的欢笑声引来了弟弟,他一来,就捧了一些水往我身上洒,我毫无防备,被淋了个正着。

我也不甘示弱,和弟弟展开了“水珠大战”,你洒我,我洒你。

不一会儿,我们变成了两只“落汤鸡”。

妈妈来了,把我们狠狠地批评了一顿,可是我和弟弟却笑的美滋滋的……
这件事虽然过去了很长时间,但是却深深的留在我的记忆里,因为这是我曾经的快乐瞬间,我永远忘不了那一刻!
--来源网络整理,仅供学习参考。

一年级我最快乐的时刻写作文

一年级我最快乐的时刻写作文快乐的时刻(1)说起我第一次看动感电影,真是快乐极了。

今年,我和爸爸妈妈到北京去游玩,当到世界公园里时,听妈妈说有什么动感电影。

当时,我对什么是动感电影产生了极大的好奇心。

我缠着妈妈惊奇地问:“什么是动感电影呀?”妈妈微笑着告诉我:“动感电影是一种利用高科技摄制的立体电影,坐在特制的椅子上观看,能使你有身临其境、惊险和刺激的感觉。

”我半信半疑的跟随妈妈来到了动感电影院,那是一座别致、漂亮的建筑,门口还有许多小朋友正在焦急的等待入场。

我们买了票,走了进去,找到座位坐好。

嘿!这个椅子可真稀奇,上面有一些小孔,两侧配有安全带,下面还有个橡皮垫子,真雅观、特别。

当观众坐好后,管理员叫大家系好安全带。

忽然,数以百计的照明灯刹那间全熄灭了,电影院里黑洞洞的,伸手不见五指,过了一会儿,眼前出现了图像。

椅子也随着屏幕上的情节逐渐动了起来。

呀!我们好像坐在一艘冒险飞船里,这艘“飞船”正在飞速向前冲。

哇!不好了!“飞船”快要撞山了,我的心咯噔、咯噔直跳。

说时迟,那时快,“飞船”突然一急转弯,避免了这次事故的发生。

刚刚心平气和地喘了一口气,前面突然一群庞大的恐龙扑过来,我吓得冒出了一身冷汗,嘴里还不停地说着:“快往上飞,快往上飞……”正在我惊恐万分之时,“飞船”急忙向右上方的天空飞了上去。

我们的椅子也跟着屏幕上飞船的飞行角度摇晃着,真的太像是坐在冒险飞船里了。

这动感表现得太强烈、太逼真了。

这下,我明白为什么叫它“动感电影”了。

我当时兴奋的无法形容。

没想到自己也有幸看到了“动感电影”。

我继续屏住呼吸,凝视着屏幕。

忽然刷地一下,眼前全黑了。

我心里十分纳闷,“怎么回事?”我急切问妈妈。

妈妈说飞船钻进黑洞了。

果然,正前方出现了一个小光点,越来越大了,终于出洞了。

咦?从那里飞出来了一个巫婆,“哈哈……”嘴里发出阴森可怕的笑声,她打扮的跟小丑似的,你可能想像不出来,好笑极了,我不禁笑出声来。

后面还有许多精彩的部分,比如:“飞船”掉进悬崖,碰见巨人,失控的运煤小车迎面撞来等等。

最快乐的时刻作文【小学五年级400字】

最快乐的时刻
我有许多兴趣爱好,画画、玩电脑等,但我最快乐的时刻就是小时候玩的“滚球”。

那时候鳌峰公园还没有改造,里面到处都是游乐项目。

我最喜欢的就是公园里的“滚球”。

进入球体,管理员给我的球打气,球慢慢地膨胀起来,不一会儿就充满了气。

只听见“嘭”的一声,管理员把球推进水里,球渐渐的向远处滚去。

管理员牵着球上面的绳子,东张西望起来。

我在球体里跑啊跑,希望能在“大海”里跑起来,可总是一次次地跌倒在球里。

后来,我干脆躺在球里,看着天上的太阳,阳光洒在我的身上,暖洋洋的,好像在温暖的被窝。

球上披着太阳的光辉,好似一件金纱。

翻身看着池水,池水碧蓝碧蓝的,稍微带着一点儿绿。

我突然有点担心,这个球会不会沉下去啊?过了一会儿,我也不担心了,又跑了起来。

我边跑边欢呼着,大喊着:啊——
玩累了,我的球被管理员用绳子拖了回来,回家的时候,我恋恋不舍地望着水池,多希望它能在我的心里多荡漾一会,荡漾一会。

如今,鳌峰公园已经被改造,不过,这快乐的时刻永远留在我的心里。

五年级:高空的俯视。

【三年级作文】我的快乐_400字

【三年级作文】我的快乐_400字
我的快乐
我是一个三年级的小学生,每天都充满了快乐。

早上,当闹钟响起的时候,我就会从床上弹起来,精神焕发地去学校。

进入教室,看到一张张笑脸,听到老师亲切的声音,我就觉得无比快乐。

上课时,我专心地听讲,认真地做笔记,学到新知识的时候,我觉得快乐是有滋有味的。

课间,我和同学们一起玩耍。

我们踢球、跳绳、玩捉迷藏,欢声笑语充斥着校园。

我喜欢看着同学们开心的笑脸,听着他们的笑声,这让我感到了无尽的快乐。

回到家,妈妈已经准备好了一桌丰盛的晚餐。

我们一家人围坐在一起,一边吃饭,一边聊天,这是我最快乐的时刻。

我喜欢听爸爸妈妈讲他们的工作、生活,我也会给他们讲述我的一天。

每当我说到那些开心的事情,我就会看到爸爸妈妈脸上的笑容,这种快乐是无法言表的。

晚上,当我躺在床上,回想今天的快乐时刻,我感到无比幸福。

虽然一天过得很快,但是我却每天都活得充实而快乐。

我知道,快乐不在于拥有多少物质,而在于心态。

只要心态积极乐观,就能在生活中找到许多快乐。

我喜欢和朋友们一起玩耍,喜欢和家人一起共度美好时光,这些都是我快乐的来源。

而且,我还喜欢读书、画画、唱歌等等。

这些爱好也成为我快乐的一部分。

快乐是一种源泉,它能给人们带来无限的能量。

有了快乐,我就能积极向上地学习,努力成长。

快乐就像一颗烛光,照亮了我成长的道路。

我的快乐虽然只是简简单单的小事,却能使我快乐无比,让我充满了活力和动力。

我希望每天都能保持快乐的心情,让快乐永远陪伴着我。

【五年级】难忘那欢乐的时刻

【五年级】难忘那欢乐的时刻
我永远也忘不了那些令人难忘的欢乐时刻。

那年,我上五年级。

课业繁重,但我们班有一个活动让我非常期待,那就是每个月举
办一次班级趣味运动会。

记得有一次,我们举办了一个特别的比赛,叫做“蛋糕大战”。

规则很简单:将同样
大小的蛋糕分配给每个小组,小组成员之间可以相互攻击,击中对方就可以抢夺对方的蛋糕。

最终,蛋糕剩下的少的小组获胜。

比赛开始后,欢声笑语不绝于耳。

我和同学们手持蛋糕,互相追逐、攻击,一时之间,蛋糕飞来飞去,蛋糕屑也四处飞扬。

在欢乐的气氛中,我们顺利完成了比赛。

当然,最后的胜者是我所在的小组。

获胜的
小组得到了班级老师的表扬,并且获得了一份小小的奖品。

这是我心中永难忘怀的一刻。

我永远都不会忘记那些开心的时刻,那些小时候的欢声
笑语,那些充满青春活力的日子。

在这些时刻中,我与同学们结下了深厚的友谊。

即便日
子流逝,时间推移,这些美好的回忆仍将激励着我们前行。

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最快乐的时刻
昨晚吃完饭后,我往操场上一看??大家都在操场上活动呢。

有的打羽毛球,有的打气排球,有的打篮球热闹非凡。

我想:我应该下去助阵才对。

于是,我一边喊:“杀啊!我也来啦!”一边挥着羽毛球拍“杀”入操场。

接着,我与妈妈进行了一场激烈的羽毛球大战。

双方你追我赶,互相都不示弱,显得十分认真。

我一个“流星赶月”,使妈妈失去了主动权。

到了最后,是我发球,这是关系着比赛胜负的最后一球,我发了一个“高吊球”,直杀妈妈的“大本营”。

可是眼疾手快的妈妈,她一个“扣球”使我失去了比赛的胜利。

虽然我输了,但却因为比以前进步了不少,我很高兴。

我不禁暗暗地想:从今以后,我坚持天天锻炼,一定会打得更好,定能成为一个羽毛球星。

长大后,我也参加世界比赛,夺个金牌,为祖国争荣誉。

黄楠
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——文章来源网络,仅供参考。

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