高考语文二轮复习(全国通用)专题分解(四) Word版含解析
2020届语文高考二轮专题复习测试：古代诗歌鉴赏(四) Word版含解析
古代诗歌鉴赏(四)一、(武汉市2019届高中毕业生二月调研测试)阅读下面这首宋词，完成1～2题。
满江红·和王实之韵送郑伯昌①刘克庄怪南盲风，留不住江边行色。
烦问讯、冥鸿高士，钓鳌词客。
千百年传吾辈语，二三子系斯文脉。
听王郎一曲玉箫声，凄金石。
晞发处，怡山碧；垂钓处，沧溟白。
笑而今拙宦，他年遗直②。
只愿常留相见面，未宜轻屈平生膝。
有狂谈欲吐且休休，惊邻壁。
[注]①王实之、郑伯昌，均是词人的好友。
三人是福建同乡，都有救国匡时的志向，因坚持正直操守而罢职闲居家乡。
淳祐八年三月，郑伯昌被征召至朝廷为官，他坚辞不起，改派为“近畿”(京城附近)地方官。
此词乃词人于送行时和王实之韵之作。
②遗直：指直道而行，有古之遗风。
1．下列对这首词的赏析，不正确的一项是(3分)()A．词之开篇气象宏大，词人借狂风骤雨、江面迷离之势烘托友人此去风雨兼程的坚定以及离别之际惺惺相惜的依依离情。
B．“烦问讯、冥鸿高士，钓鳌词客”言明临行前词人对友人的信任与嘱托，嘱托友人拜访问讯位高权重之人以发挥自己的高才雄略，并实现济世的使命。
C．“晞发处，怡山碧；垂钓处，沧溟白”描绘出自然界的诸多色彩，更表现了词人与友人闲居时期洒脱放浪的情趣，衬托出他们高洁的志向和行止。
D．这首送别词一扫“彷徨歧路，儿女沾巾”的俗态，既洋溢着个人情谊，更歌颂了高尚的志向，寄托了宏大的抱负。
解析：本题考查鉴赏诗歌的内容、情感、表达技巧的能力。
结合本词的内容和注释可知，词人并非“嘱托友人拜访问讯位高权重之人……使命”，而是托他去问候那些不受网罗的高士和才气豪放的诗坛奇杰。
答案：B2．词的下阕表达了词人哪些情感？请简要分析。
(6分)答：解析：本题考查鉴赏诗歌的情感的能力，考查审美鉴赏与创造的学科素养。
答案：①表达了词人醉心山水，对闲适生活的眷恋之情。
在青山碧水间濯洗头发，在白浪苍茫间静心垂钓，词人与友人在山水间求得了内心的平和与宁静。
②表达了对仕途得失一笑置之、不屑追求的态度和高尚的节操。
2024届高考语文二轮复习诗歌鉴赏专题四：精做比较鉴赏题提升练(原卷版+解析版)
2024届高考语文二轮复习诗歌鉴赏专题四：精做比较鉴赏题提升练（解析版）1．阅读下面这两首诗，完成(1)～(2)题。
牧童[唐]吕岩草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
牧童诗[宋]黄庭坚骑牛远远过前村，短笛横吹隔陇闻。
多少长安名利客，机关用尽不如君。
(1)下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是( )A．吕诗首句一个“铺”字，表现出青草茂盛、原野开阔的自然景象，给人和缓舒适的感觉。
B．吕诗次句一个“弄”字，传达出笛声时断时续悠扬飘逸之感，衬托出乡村深夜的静谧。
C．黄诗首句从远处的“前村”落笔，而一个“过”字使得“牧童骑牛”这一画面具有了动态感。
D．黄诗次句“隔陇闻”以声写人，却有“未见其人，先闻其声”的艺术效果，极具想象力。
B [B项，“乡村深夜的静谧”错误，应该是“黄昏”时分。
](2)两首诗的结尾两句各尽其妙，请从表达方式的角度进行赏析。
[答案] ①吕诗的三、四两句运用了记叙、描写的表达方式，再现了牧童休息的情景，表达了诗人对悠闲自得、无忧无虑的“田园牧歌”生活的向往。
②黄诗的三、四两句运用了议论的表达方式，将逐利争名、机关算尽的“长安客”与悠然自得的牧童相比，表露出诗人清高自适、不与俗流合污的心态。
[解析] 吕诗的三、四两句，“归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明”意思是：牧童放牧归来，在黄昏饱饭后。
他连蓑衣都没脱，就愉快地躺在草地上看天空中的明月。
诗句中写牧童放牧归来之事，描写他月夜露天休息的场景，运用了记叙、描写的表达方式，再现了牧童休息的情景，表现了孩子无忧无虑、天真烂漫的天性，表达了诗人对悠闲自得、无忧无虑的“田园牧歌”生活的向往。
黄诗的三、四两句，“多少长安名利客，机关用尽不如君”意思是：长安城内那些追逐名利的人啊，用尽心机也不如你这样清闲自在。
运用了议论的表达方式，将逐利争名、机关算尽的“长安客”与悠然自得的牧童相比，有多少在官场上争名逐利的庸人，费尽心机，其实不如牧童自在快乐啊！在一贬一褒之中，表露出诗人清高自赏、不与俗流合污的心态。
高考语文二轮专题复习学案 综合质量评估(4)带详细解析
综合质量评估（四）150分，时间150分钟第I卷（36分）一、（15分，每小题3分）1. 下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是A．参劾．(hé) 豢．（huàn）养即．（jì）使风尘仆．仆(pú)B．友谊．（yì）擘．画（bò）剿．说(chāo) 焚膏继晷．（guǐ）C．尽．管（jǐn）羞赧．（nǎn）蜕．皮（tuì）如蚁附膻．(tán)D．斡．（wò）旋信笺．(jiān) 删．除(sān) 如椽．（chuán）大笔2. 下列各句中，没有错别字的一项是（▲）A. 今年以来，一方面是大量待业人员寻工无着，另一方面是沿海地区许多企业招聘不到足够的人员，“就业难”与“用工荒”折射出我国产业转型时期的“就业之觞”。
B. 春暖花开，万物复苏，但恼人的“春季综合征”也接踵而至，虚弱无力、心情阴郁、对什么都提不起兴趣，这些都是其具体表现。
C. 又是地震，又是灾难，近期全球地震频烦，无数人在倾刻之间失去生命，灾难带来的断壁残垣以及残疾、孤儿现象让人心痛。
D. 在全国各大城市房价飙涨的背景下，房价越来越成为中低收入人群无法逾跃的屏障，拥有自己的房子也越来越成为难以企及的梦想。
3. 下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（）（3分）A．最令我敬佩的是巴金老人的人品，他胸无城府．．．．，朴实无华，心灵如蓝天一般透明，在今天这个年代实在难能可贵。
B．出身于东汉后期一个势倾天下的官宦世家的袁绍，由于为人色厉胆薄，好谋无断，干大事而惜身，见小利而忘命，关键时刻往往引而不发．．．．，故不能成就大业。
C．假日里，走进山的怀抱，目观壮丽山色，耳闻风声鹤唳．．．．，我们的身心得到了极大放松。
D．今天的班会上，班主任让张一斌同学介绍自己助人为乐的事迹，他竟然出言无状．．．．，脸憋得通红，只说了一句话：“这是我应该做的。
”4. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①今年2月12日，温家宝总理邀请13位基层群众代表到中南海，听取他们对政府工作的意见。
2024届新高考语文二轮复习：语言文字运用 强化练习题4(含答案解析)
2024届新高考语文二轮复习：语言文字运用强化练习题4学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、语言表达阅读下面的文字，完成下面小题。
作为上合组织重要创始成员国，中国①___________地重视、支持和推动上合组织发展。
2013年以来，习近平主席出席历次上合组织峰会，提出一系列推动上合组织发展和地区合作的重要主张和倡议，得到各方积极响应，中国在上合组织中具有②___________的地位。
“确立构建人类命运共同体的共同理念”正式写入青岛宣言，成为上合组织成员国的上下同欲；共建“一带一路”倡议同成员国发展战略及欧亚经济联盟等区域合作倡议深入对接，为地区发展创造重要机遇。
上合组织各方对习近平主席提出的全球发展倡议都③___________，认为这一倡议对解决当前全球发展困境具有重要意义。
不少成员国积极评价了习近平主席提出的全球安全倡议和认同共同、综合、合作、可持续的安全观进而提出独立自主、安危与共以及反对在本地区制造阵营对抗、破坏地区稳定的主张。
习近平主席出席上合组织撒马尔罕峰会，将就新形势下加强上合组织建设、更好应对重大国际和地区挑战与有关各方深入交换意见，有利于共同捍卫真正的多边主义，维持发展中国家的正当权益，将重要的为促进地区安全稳定和发展繁荣作出贡献。
1．请在文中横线处填入恰当的成语。
2．请将文中画框部分改成短句。
可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。
3．文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。
可少量增删词语，不得改变原意。
阅读下面的文字，完成下面小题。
啊！这宝贵的土地，不事稼穑的剥削阶级只知道想方设法的掠夺它，把它作为榨取劳动者血汗的工具；亲自在上面播种五谷的劳动者，才真正对它具有强烈的感情，把它看做命根子，把它当成哺育自己的母亲。
几个世纪以来，那些当年被迫得走投无路的破产的中国农民，漂流到海外去谋生的时候，都习惯在远行之前，从井里取出一撮泥土，珍重地包藏在身边。
【创新设计】2021届高考语文(课标通用)二轮复习-考前押题-四、实用类文本阅读练-Word版含答案
四、有用类文本阅读练阅读下面的文字，完成后面的题目。
(25分)梅贻琦：永久的清华校长清华的前身是一所留美预备学校，颇出名气但无学术地位。
有名经济学家陈岱孙回忆，1929年他在清华教书时，清华已经有两年高校班了，那时的清华，报名的人并不太多，例如录用150名同学，报名不过400人左右。
1931—1948年，梅贻琦任国立清华高校校长，是清华高校历史上任期最长的校长。
在他任校长的十多年里，清华高校得到长足进展，全校设有文、理、工、法、农等5个学院26个系，在校师生2 400多人。
梅贻琦出任清华校长的时候，国内情势风雨飘摇，学潮起荡，尤以北大、清华为甚。
以清华来说，驱除校长的运动可以说是此起彼伏，赶教授是家常便饭，因此校长在任时间都不长。
有人问梅贻琦有何秘诀，他说：“大家倒这个，倒那个，就没有人情愿倒梅(霉)！”梅贻琦为人重实干，时人称之为“寡言君子”，有一句话可以作为佐证，他说：为政不在多言，顾力行何如耳。
在他的领导下，清华得以在十几年之间从一所颇出名气但无学术地位的学校一跃而跻身于国内名牌高校之列。
与胡适相比，梅贻琦明显没有“暴得大名”的胡博士那么风光，他的一生仅仅做成了一件事，那就是成功地主掌清华并奠定了清华的校格。
据陈岱孙的说法，这主要集中体现在两个方面：一是师资人才的严格遴选和延聘；二是推行一种集体领导的民主制度，具体的体现就是成功地建立了由教授会、评议会和校务会议组成的行政体制。
梅贻琦在礼聘老师方面，尽自己最大的努力。
做教务长时，他曾亲自到火车站接赵元任先生。
梅贻琦延揽人才的诚意在华罗庚身上得到极好的体现。
华罗庚从一个只有学校学历的人，先做学校教员，后为店员，被破格招进清华高校加以培育。
梅贻琦特殊鼓舞中西学术沟通，乐观支持老师出国讲学与在国外发表论文。
他实行休假制度——教授工作肯定年限后，就可以休假一年，可赴欧美争辩，学校开支一半薪水，还赐予来回路费。
这个传统在西南联大时结出硕果：西南联大的教授名师如云，共开出1 600门课程，且各人学术及爱好爱好迥异，互为印证。
高考语文二轮专题复习文言文阅读：散文类四(含答案)
一、文言文阅读（共6题）1、阅读下面的文言文，完成下面小题。
五人墓碑记五人者，盖当蓼洲周公之被逮，激于义而死焉者也。
至于今，郡之贤士大夫请于当道，即除逆阉废祠之址以葬之；且立石于其墓之门，以旌其所为。
呜呼，亦盛矣哉！夫五人之死，去今之墓而葬焉，其为时止十有一月耳。
夫十有一月之中，凡富贵之子，慷慨得志之徒，其疾病而死，死而湮没不足道者，亦已众矣；况草野之无闻者欤？独五人之皦皦，何也？予犹记周公之被逮，在丁卯三月之望。
吾社之行为士先者，为之声义，敛赀财以送其行，哭声震动天地。
缇骑按剑而前，问：“谁为哀者？”众不能堪，抶而仆之。
是时以大中丞抚吴者为魏之私人毛一鹭，公之逮所由使也；吴之民方痛心焉，于是乘其厉声以呵，则噪而相逐。
中丞匿于溷藩以免。
既而以吴民之乱请于朝，按诛五人，曰颜佩韦、杨念如、马杰、沈扬、周文元，即今之傫然在墓者也。
然五人之当刑也，意气扬扬，呼中丞之名而詈之，谈笑以死。
断头置城上，颜色不少变。
有贤士大夫发五十金，买五人之脰而函之，卒与尸合。
故今之墓中全乎为五人也。
嗟乎！大阉之乱，缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤？而五人生于编伍之间，素不闻诗书之训，激昂大义，蹈死不顾，亦曷故哉？且矫诏纷出，钩党之捕遍于天下，卒以吾郡之发愤一击，不敢复有株治；大阉亦逡巡畏义，非常之谋难于猝发，待圣人之出而投缳道路，不可谓非五人之力也。
由是观之，则今之高爵显位，一旦抵罪，或脱身以逃，不能容于远近，而又有剪发杜门，佯狂不知所之者，其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉？是以蓼洲周公忠义暴于朝廷，赠谥褒美显，荣于身后；而五人亦得以加其土封，列其姓名于大堤之上，凡四方之士无不有过而拜且泣者，斯固百世之遇也。
不然，令五人者保其首领，以老于户牖之下，则尽其天年，人皆得以隶使之，安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉？故余与同社诸君子，哀斯墓之徒有其石也，而为之记，亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也。
（节选自张溥《五人墓碑记》）（二）余是夕宿日本使馆，君竟日不出门，以待捕者。
高考语文二轮复习讲练测考点04梳理论证思路,分析论证结构(题组训练)(原卷版+解析)
考点四梳理论证思路，分析论证结构——突破高考第4题（原卷版）✬题组训练一、阅读下面的文字，完成第1题。
（广东省2022届高三一轮复习9月调研考）材料一：按正统的历史观念，小说家言是不可信的，小说家所创造的历史景观是一种虚构，它和重事实、物证、考据的历史现之间，有着巨大的不同。
但有一个现象很有意思。
比如，很多人都说，读巴尔扎克的小说，比读同一时期的历史学家的著作更能了解法国社会。
恩格斯也认为，从巴尔扎克的《人间喜剧》所学到的东西，要比上学时从所有职业的历史学家、经济学家和统计学家那里学到的全部东西还要多。
也有很多人把《三国演义》《水浒传》都当作历史书来读。
在认识社会、了解时代这点上，文学的意义居然超过了历史。
其实，文学中虚构的真实有时比现实的真实更鲜活，更可靠。
中国过去一直否认小说的地位，把小说视为小道、小技，显然是一个文学错误。
那些现实中的材料、物证，都是速朽的，经由虚构所达到的心理、精神的真实，却可以持续地影响后世。
曹雪芹生活的痕迹早已经不在了，但他创造的人物，以及这些人物经历的幸福和痛苦，现在读起来还如在眼前，这就是文学的力量。
因此，在史学家写就的历史以外，还要有小说家所书写的历史——小说家笔下的真实，可以为历史补上许多细节和肌理。
如果没有这些血肉，所谓的历史，可能就只剩下干巴巴的结论，只剩下时间、地点、事情，以及那些没有内心生活的人物。
历史是人事，小说却是人生；只有人事没有人生的历史，就太单调了。
历史关乎世运的兴衰，而小说呢，写的更多的是小民的生活史——这种生活，还多是俗世生活。
俗世生活是世界的肉身状态，它保存世界的气息，记录它变化、生长的模样。
所以，以生活为旨归的小说，是对枯燥历史的有效补充。
《史记》也运用了很多文学笔法，来增添历史写人叙事的魅力。
比如《史记·项羽本纪》里写“霸王别姬”时项羽唱歌的情景，“歌数阕，美人和之。
项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视”，这是《项羽本纪》里很著名的一段。
2024年高考语文二轮复习测试卷(新高考Ⅱ卷专用)-2024年高考语文二轮复习讲练测(新教材新高考)
2024年高考语文二轮复习测试卷（原卷版）（新高考Ⅱ卷）（考试时间：120分钟试卷满分：150分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)（一）阅读下面的文字，完成小题。
（17分）人类社会全面进入数字化时代，网络空间已成为继个人心理空间、公共文化空间之后，一个全新的数字精神空间，这是数字技术推动人类精神文明的一次维度提升，既是对前两者的映射和拓展，又是对心理空间和文化空间的解构和重塑，其进程必然充满各种新情况、新问题、新挑战。
面对数字技术的普及和广泛应用，有人积极拥抱、雀跃欢呼，有人犹豫彷徨、驻足观望，有人忧心忡忡、抵抗反对。
近年来出现的“数字极简主义”“反技术依赖”“网络隐居族”等，就是“技术抵抗”的典型代表。
数字极简主义是2019年美国学者卡尔·纽波特在《数字极简主义：在嘈杂的世界中选择专注的生活》一书中首倡的概念，旨在通过对当前信息泛滥的反思与批判，强调人不应被技术绑架，技术与工具应当为人服务，由此提出极限简化数字技术使用、减少技术对人生活和心理的影响。
豆瓣小组“反技术依赖”则认为，普通民众对数字技术及其平台日渐依赖，使得自身能力退化。
目前“数字极简主义”“反技术依赖”等豆瓣小组成员数量均已数万。
在此风潮中，“网络隐居”日渐成为一种代表性的社会实践，网络隐居者们在网络空间只浏览不留言、只搜索不转推、只私信不点赞，通过使用“老人机”“功能机”将推荐算法等数字技术从自己的生活中强制剥离，试图最大限度地减少对网络空间的依赖，在网络世界与现实社会之间建立一道“防火墙”。
从极简使用、反技术依赖到网络隐居，反映出当今社会正对数字技术的负面效应采取某种程度的一致社会行动，而其“冰山一角”之下则是更深层面、更大范围的社会心理。
高考语文二轮复习(全国通用)专题分解(五) Word版含解析.doc
专题分解(五)病句结构混乱20练下列句子都存在结构混乱的毛病，请修改。
1.如果我所管的“闲”事能给群众带来哪怕一点点的幸福和快乐时，我也很幸福，很快乐。
答：__________________________________________________________________________________________________________________________答案去掉“时”或把“如果”改成“当”。
2.该报指出，这次会晤的主要意义，在于善意姿态、长远战略和历史方向，多于具体互惠措施的落实。
答：__________________________________________________________________________________________________________________________答案偷换主语造成结构混乱；可在“多于”前添加“会议的象征意义”，并将前面的逗号改为分号。
3.这些陈旧的观念不清除，将会直接阻碍我们进一步深化改革的进行。
对此，我们必须要有一个正确的认识。
答：__________________________________________________________________________________________________________________________答案“阻碍……的进行”结构混乱，去掉“的进行”。
4.那几天阴雨连绵，造成他家住的平房因年久失修而大面积漏雨，屋内连个下脚的地方都没有，妻子只在这时才写信向他发一两句牢骚。
答：__________________________________________________________________________________________________________________________答案要么是“阴雨连绵”“平房……漏雨”，要么是“连绵的阴雨”“造成……平房……漏雨”。
2024届高考语文二轮复习语言文字应用专题四：辨析并修改语病提升练(原卷版)
2024届高考语文二轮复习语言文字应用专题四：辨析并修改语病提升练（原卷版）1、阅读下面的文字，完成下题。
中国是世界公认的“玉石王国”：中国是一个产玉大国，中国有着悠久的采玉、治玉和用玉历史。
目前考古发掘证明，在新石器时代中后期兴隆洼文化遗址出土了一柄青玉斧，可以确认为是我国用磨制钻孔工艺加工出来的最早的玉器。
世界各国中只有日本、欧洲、毛利、玛雅以及阿拉伯等地有过一定的用玉历史和碾玉技艺，但与中国相比较，都是望尘莫及的。
新石器时代晚期的红山文化玉器简练朴拙，粗犷大气；良渚文化玉器工丽繁缛，精细秀气，共同代表着这一时期玉雕工艺的最高水平。
文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。
可少量增删词语，不得改变原意。
（3分）2、阅读下面的文字，完成下题。
传统美德是社会文明的“根”和“魂”，那么法治和规则就是它的“骨架”，二者缺一不可，相辅相成。
文明素质的高下，与名声无关、与身份无关、与是否来自所谓高素质的发达国家也无关，而取决于规矩是否严格、制度落实是否到位。
同一个人，在绿皮火车里会吞云吐雾，但上了高铁就能全程忍住烟瘾；以前喝醉了也敢开车，醉驾入刑后，“开车不喝酒，喝酒不开车”已蔚然成风；曾经久推不动的垃圾分类，经立法强制执行后正逐渐变为新的风尚。
可见“管”可以出素质，“管”可以保文明。
只要对违法行为坚持“零容忍”，就能不断筑牢社会的底线思维与文明习惯，让法治成为一种社会信仰，更成为一种生活刚需。
文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。
可少量增删词语，不得改变原意。
（3分）3、阅读下面的文字，完成下题。
当埃博拉疫情肆虐西非，坚守到底的中国医疗队，彰显出中国人民同非洲人民患难与共的决心；当亚丁湾海域海盗出没，中国海军护航编队挺身而出，10年护航让“最危险海域”重新成为“黄金航道”……一次次挺身而出，见证中国人民对世界人民的大爱。
近代以来，饱经风雨沧桑的中国人民支持并尊重各国人民追求幸福生活的权力，同时也对生活满怀美好渴望。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
专题分解(四)近义成语30练请选择恰当的成语填入横线处。
1.面对场下群众的诘难，________________之下，他也不好发领导的脾气，气鼓鼓地坐了下来。
(大庭广众/众目睽睽)解析二者都表示有许多人的场合。
“大庭广众”指聚集了很多人的公开场合；“众目暌睽”指很多人的眼睛都注视着的场合。
答案众目睽睽2.北京奥运会开幕式上，________________的礼仪小姐给中外来宾留下了美好的印象。
(彬彬有礼/温文尔雅)解析二者都可形容人态度温和，举动斯文。
但“彬彬有礼”侧重对人有礼貌，“温文尔雅”可以形容人的举止、气质等文雅。
答案温文尔雅3.他这样________________，会损害自己在群众中的威信。
(独断专行/专横跋扈/一意孤行)解析三者都有不考虑别人的意见，办事主观蛮干之意。
但“独断专行”有蛮横、霸道之意，语意较重，一般只用于掌权者；“专横跋扈”和“一意孤行”，多形容缺乏民主作风，语意较轻，而且不限于当权者，一般人也可用，范围较宽。
答案独断专行4.总有一些人喜欢把一些没来由的________________，当作天大的事相传。
(风言风语/流言蜚语)解析二者都表示没有根据的话。
但“风言风语”多指无意传说，传说者多出于无知、怀疑和猜测；“流言蜚语”多指有意传说，传说者往往出于险恶用心。
答案风言风语5.做人不要________________，这样往往会招来灾难。
(锋芒毕露/崭露头角)解析二者都有才能显露出来之意。
但“毕”指全部，“崭”指突出的才能。
“锋芒毕露”可形容人气盛逞强，“崭露头角”则不能。
答案锋芒毕露6.我们对待工作不能有________________的思想，而应该积极进取，奋发图强。
(苟且偷安/得过且过)解析二者都形容只图眼前，不顾将来。
但“苟且偷安”偏重贪图眼前安逸，“得过且过”偏重胸无大志。
答案得过且过7.我们要反对闭关自守的关门主义和________________的保守主义，继续搞好改革开放。
(故步自封/墨守成规)解析二者都有因循守旧，不求进步或革新之意。
但“故步自封”偏重在不求进步；“墨守成规”偏重在固执地守旧，不肯改进。
答案故步自封8.有了上次的经验，我们________________，顺利完成了这次任务。
(按部就班/循序渐进)解析二者都有按一定的顺序、步骤进行之意。
“按部就班”侧重于按照一定的条理，遵循一定的程序；“循序渐进”指(学习、工作)按照一定的步骤逐渐深入或提高。
答案按部就班9.面对流言蜚语，他________________，气得脸都发紫了。
(大发雷霆/怒不可遏) 解析二者都表示十分愤怒。
“大发雷霆”侧重发怒时高声训斥；“怒不可遏”强调愤怒得不能抑制，形容愤怒到了极点。
答案怒不可遏10.每年到了这时候，从全国各地，跋山涉水特意来韶山参观的人________________。
(络绎不绝/川流不息)解析“络绎不绝”形容(人、马、车、船等)前后相接，连续不断。
“川流不息”指(行人、车马等)像水流一样连续不断。
答案络绎不绝11.在事故调查分析会上他竟________________，对事故发生的原因和经过不肯明确讲出。
(含糊其词/闪烁其词)解析二者都有说话不清楚、不明确之意。
“含糊其词”重在说得不明确，不清晰；“闪烁其词”重在说话吞吞吐吐、躲躲闪闪，不肯透露真相或回避要害问题。
答案闪烁其词12.在科技成果展示会上，我国自己生产的高科技产品________________，摆满了展厅。
(洋洋大观/洋洋洒洒)解析二者都有内容多的意思。
“洋洋大观”侧重指数量和种类多得可观，“洋洋洒洒”形容规模或气势盛大。
答案洋洋大观13.张伟使了个眼色，张明就跟上来了，看来他俩是________________啊。
(心照不宣/心领神会)解析二者都有心里已领会，不用说出来之意。
“心照不宣”多指双方，有时指较多的人；“心领神会”重领会，一般指一方。
答案心照不宣14.莫高窟中一幅幅奇异的壁画，一处处壮观的景象，让游人们________________。
(目不暇接/应接不暇)解析“目不暇接”形容东西太多，眼睛看不过来。
“应接不暇”原指美景繁多，看不过来，后形容来人或事情太多，接待应付不过来。
答案目不暇接15.老张这个人，生性淡泊，任何情况他都能________________。
(安之若素/随遇而安)解析二者都有对环境遭遇不在意之意。
“安之若素”指(遇到不顺利情况或反常现象)像平常一样对待，毫不在意。
“随遇而安”指能适应各种环境，在任何环境中都能满足；也有安于现状，得过且过之意。
答案随遇而安16.这分明是指桑骂槐，________________，发泄对这几位同志的刻骨仇恨。
(暗箭伤人/含沙射影)解析二者都比喻暗地里诽谤、攻击或陷害别人。
但使用的手段有差别：“暗箭伤人”指暗地里用某种手段伤害别人，程度比“含沙射影”重；“含沙射影”的手段多是语言，并还有影射某人或某事之意。
答案含沙射影17.语文考试能得高分的学生大都思维敏捷，________________，并且综合能力较强。
(博闻强记/见多识广)解析博闻强记：见闻广博，记忆力强。
亦作“博闻强识”。
见多识广：见过的多，知道的广。
用来形容阅历深、经验多，知识广博。
答案见多识广18.只要你能为我________________想一想，就会同情我的处境，不会这样指责我了。
(设身处地/身临其境)解析设身处地：设想自己处在别人的地位或境遇中。
身临其境：亲身到了那个境地。
“身临其境”侧重于形容亲自体验，“设身处地”侧重于形容替别人设想。
答案设身处地19.这几幅画是他的早期作品，自是不能和他现在的创作________________。
(相提并论/同日而语/等量齐观)解析相提并论：把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待(多用于否定式)。
同日而语：放在同一时间谈论，指相提并论(多用于否定式)。
等量齐观：不管事物间的差异，同等看待。
答案同日而语20.中国古代文化是一座巍峨的高峰，不管我们在儒、释、道哪一条路上行走，________________，最终都必然会在山顶上相逢。
(异曲同工/殊途同归)解析异曲同工：不同的曲调演得同样好，比喻不同的人的辞章或言论同样精彩，或者不同的做法收到同样好的效果。
也说同工异曲。
殊途同归：通过不同的道路走到同一个目的地，比喻采取不同的方法而得到相同的结果。
答案殊途同归21.多年前，集团首席执行官就感觉自己________________，在集团迅猛发展、国际市场不断拓展的今天，他的危机感丝毫未减。
(如临深渊/如履薄冰)解析如临深渊：如同处于深渊边缘一般。
比喻存有戒心，行事极为谨慎。
如履薄冰：像走在薄冰上一样。
比喻行事极为谨慎，存有戒心。
答案如履薄冰22.从此以后，黑格尔将父亲的话牢记在心，每当要出现________________、贬低别人、粗暴打断别人说话苗头的时候，他都会想到父亲的提醒：“马车越空，噪音就越大。
”(自以为是/自行其是)解析自以为是：认为自己的看法和做法都正确，不接受别人的意见。
自行其是：按照自己认为对的去做(不考虑别人的意见)。
答案自以为是23.季羡林先生在《八十述怀》中说：“我从来没有想到，我能活到八十岁，如今竟然活到了八十岁，然而又一点也没有八十岁的感觉。
岂非________________！”(咄咄怪事/出人意料)解析咄咄怪事：连声惊呼称怪。
形容令人惊讶的怪事。
咄咄，表示惊诧或感叹。
出人意料：(事物的好坏、情况的变化、数量的大小等)出乎人们的意料；在人们的意料之外。
答案咄咄怪事24.当今社会，________________，总有那么一些不知敬畏为何物的人，他们不敬生命，不敬自然，不敬律令，不敬道德，不敬传统，不敬历史，不敬民意，不敬信仰，完了还________________：“人不为己，天诛地灭！”(鱼龙混杂/鱼目混珠；振振有词/侃侃而谈)解析鱼龙混杂：比喻坏人和好人混在一起。
鱼目混珠：比喻拿假的东西冒充真的东西。
振振有词：形容理由似乎很充分，说个不休。
贬义词。
侃侃而谈：形容说话理直气壮，从容不迫。
褒义词。
答案鱼龙混杂振振有词25.许多资产阶级报纸为了推广销路，经常刊登一些________________的消息，吸引读者。
(耸人听闻/骇人听闻)解析二者都有使人听后感到震惊之意。
“耸人听闻”指歪曲、捏造事实或故意夸大事态，所指的事不一定是坏的。
“骇人听闻”指使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。
答案耸人听闻26.李欣学习有了进步，便________________，这种态度是要不得的。
(自鸣得意/洋洋得意)解析“自鸣得意”侧重于形容自我欣赏，“洋洋得意”侧重于形容外部神态。
答案自鸣得意27.小明父母是美术工作者，他平时________________，从小就喜欢绘画。
(耳濡目染/潜移默化)解析二者都有受到影响不知不觉发生变化之意。
“耳濡目染”形容见得多听得多了之后，无形之中受到影响。
“潜移默化”指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不觉地起了变化。
答案耳濡目染28.政治思想工作必须是理论与实际联系的，领导与群众结合的，________________、言行一致的。
(身先士卒/以身作则/身体力行)解析三者都有亲自做出榜样之意。
“身先士卒”指作战时将帅亲自带头，冲在士兵前面，现多泛指领导带头走在群众前面。
“以身作则”指用自己的行动做出榜样。
“身体力行”指亲身体验，努力实行。
答案以身作则29.他的文章题材是新鲜的，写法也________________。
(别具一格/别开生面)解析二者都有与众不同，给人一种新的印象、新的感觉之意。
但“别具一格”重在“格”，表示风格、样子与众不同，一般用于文艺创作和某些事物；“别开生面”偏重在“生面”上，表示新的局面或形式，适用范围较广。
答案别具一格30.在工作中，对于一些________________的猜忌和诽谤，不应该投入过多的时间去理会，能力和成绩是制止这些流言蜚语的最好武器。
(捕风捉影/无中生有) 解析二者都有凭空捏造之意。
“捕风捉影”比喻说话或做事时用似是而非的迹象做根据。
“无中生有”指把没有的说成有，指凭空捏造。
但“捕风捉影”重在没有事实根据；“无中生有”重在本来没有，语气较重。
答案无中生有。