校报第41期(2014.4).
构建高校和谐校园 创新大学生思想政治教育

和谐社会的构建离不开社会各个组成部分的和谐,构建高校和谐校园是构建社会主义和谐社会的基础。
高校作为培养社会主义和谐社会建设者和接班人的摇篮,是推动和谐社会发展的主力军和主阵地。
思想政治教育在高校建设社会主义和谐社会的过程中起着重要的促进作用。
高校必须站在时代的制高点上,坚持与时俱进,根据教育环境、理念和内容变化所提出的新的教育要求,以新的思维方式和视角来审视、探索新时期高校思想政治教育的新内容、新途径、新方法,培养和谐发展的高素质人才。
一、思想政治教育在高校和谐校园建设中的作用1.思想政治教育为和谐校园的构建提供方向保证。
邓小平同志曾经指出:“我们学校是为社会主义建设培养人才的地方。
培养人才有没有质量标准呢?有的,这就是毛泽东同志说的,应该使受教育者在德育、智育、体育、劳动技能等几个方面得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。
”这就是社会主义和谐校园的办学性质和目标。
而要实现这一性质和目标,必须有坚定的政治方向。
在这一目标实现的过程中,思想政治教育是保证。
只有通过思想政治教育,才能系统而有效地灌输马克思主义的基本理论,以邓小平建设有中国特色社会主义理论指导办学实践。
只有通过思想政治教育,才能真正帮助广大师生员工树立远大的目标和坚定的理想信念,从而培养有社会主义觉悟的高素质的创新人才。
只有通过思想政治教育,才能有效抵制各种错误的、腐朽的思想,及时排除和战胜各种错误东西的干扰。
2.思想政治教育为和谐校园的构建提供理论支持。
思想政治教育是高校全部工作的生命线。
高素质人才的培养、知识文化的传播与创新、科学研究的发展离不开思想政治教育指导与渗透;把师生的思想与行动统一到正确的轨道上来需要思想政治教育的理论引导;帮助学生分析和解决自身心理和人际关系上遇到的各种问题,消除心理障碍,提高学生的适应能力、心理承受能力、处理人际关系的能力,协调各群体之间的利益关系,需要在思想政治教育的具体实践中去解决;正确把握校园文化建设的方向,确保校园文化健康、充满活力富有时代特征,净化校园文化,融洽师生关系、营造良好的教学环境,需要思想政治教育先进科学理论的引导;可见构建和谐校园的各个方面都需要思想政治教育提供理论、智力、动力支持。
2014度外国语学院发表论文汇总表

2014年度外国语学院发表论文汇总表序号姓名论文名称所载刊物发表年月排名类型1 王银泉十七世纪来华波兰耶稣会士卜弥格中医译介研究北京行政学院学报2014年第3期唯一核心三类2 王银泉《红楼梦》英译与中医文化西传中国翻译2014年第4期第一核心二类3 王银泉1周义斌2周冬梅3中医英译研究回顾与思考(1981-2010)西安外国语大学学报2014年第4期第一CSSCI扩展版4 裴正薇英语语音教学模式:理论、选择与思考外语界2014年第2期唯一核心一类5李红1游衣明2翻译演进与语言自我调节:农科日语词汇的本土化案例分析南京农业大学学报人文社科版2014年第6期核心二类6 曹新宇1李维2论“五四”时期戏剧翻译的策略及其对中国话剧发展产生的意义外语与外语教学2014年第4期核心三类7 马秀鹏1奇斯钦2蒙古族“烧饭礼俗”的文化学解读内蒙古社会科学2014年第12期第一核心三类8 马秀鹏缺席,静默的属下:莱辛太空小说的女性他者求索2014年第2期第二核心二类9刘丽1曹新宇2存在之思:人的失落与发现——论姚一苇的戏剧创作新疆大学学报(哲学人文社会科学版)2014年第1期第二核心三类10 卢冬丽1董维春2刘晓光3日本高等教育制度统合与分化的机制分析----基于政府、市场与大学的视角学术论坛2014年第11期第一核心三类11 王银泉外国人名汉译若干基本原则探析——从美国总统BarackObama的中文译名谈起中国科技术语2014年第1期第一12 王银泉基于两个版本对比分析的汉语流行语英译策略探析广东外语外贸大学学报2014年第1期唯一13 范萍萍1王银泉2从国际软实力竞争看外宣新闻翻译的重要性视听界2014年第6期第二14 王菊芳1程海腾2大学英语教学相关争论的思考中国农业教育2014年第1期15李维1曹新宇2生态翻译学视域下的文化负载词字幕翻译长沙大学学报2014年第1期16 金锦珠目的语对母语的反迁移现象——以《藤野先生》为例吉林广播电视大学学报2014年第5期第二17 范晴“哈克尼情结”滋养的一朵“恶之花”——试论哈罗德·品特剧本《回家》北京第二外国语学院学报2014年第4期唯一18 马秀鹏1刘世英2双语教学与高校公共英语教师转型研究语文学刊2014年第2期19 武锐《意识形态视角下中国文化译介之思考——以莫言<白狗秋千架>在日译介为例》语文学刊2014年第6期唯一20 蒋亚男1浦丽2从本我、自我的角度看《厨房》中惠理子的人物形象佳木斯教育学院学报2014年第6期第二21 李晓燕1石志华2胡新3陈筱婧4ESP课程建设的分析与建议——以南京农业大学科技英语为例大学英语与教学研究2014年第3期22 鲍彦古罗马文学翻译中的“糅合”现象语文学刊2014年第1期唯一23 胡新实现科研的教育价值之实践构建长春理工大学学报(社会科学版)2014年第3期唯一24胡新1何青梅2论《百年孤独》的艺术手法湖北第二师范学院学报2014年第1期第一25 胡新英文求职信写作中文化背景差异研究——基于南京农业大学学生调查分析河北农业大学学报(农林教育版)2014年第3期唯一26胡新1石志华2On Quality of Marriagesin Pride and Prejudice海外英语2014年第6期第一27 胡新最新四、六级题型改革对大学英语教学的启发福建教育学院学报2014年第7期唯一28 侯广旭金庸武侠小说英译及其在内地的研究现状金田2014年第3期29 宋葵整体语言教学理论下的EGAP教学研究辽宁工业大学学报(社会科学版)2014年第6期唯一30孙静1王帆2顾飞荣3农业科技论文英译汉中的词类转换中国科技翻译2014年第4期第三31 顾飞荣1朱云2作者在场翻译模式的实践与思考——以农业科技论文汉译英为例翻译论坛2014年第2期第一32 马秀鹏我国高校双语教学的现状及其出路探析淮阴师范学院学报2014年第4期第一33 李妙贤高校数字语言实验室在外语教学改革中的应用时代教育2014年第5期唯一34 李妙贤高校数字语言实验室科学管理的有效途径探讨都市家教2014年第8期唯一35 张倩大学生场独立、依存型认知风格与外语成绩的相关性研究太原师范学院学报2014年第6期唯一36 殷玮人性无常莫测谁能拔苦与乐——读陈继明《和尚》世界文学评论2014年第3期唯一37包蕾1侯广旭2高校中外教师英语语音教学对比实证研究中国农业教育2014年第6期38 裴正薇高校中外教师英语语音教学对比实证研究中国农业教育2014年第3期第一39李红1卢冬丽2王薇3现代农科术语日汉翻译对等模式再探讨中国科技术语2014年第5期40 武锐论文学译介中的文化主体性——以莫言《白狗秋千架》在日译介为例安徽文学2014年第8期唯一41朱云1顾飞荣2农业科技论文英文摘要译写探讨鸡西大学学报2014年第8期42 石志华1程海腾2陈筱婧3兼顾信息性和文化性——高校EFL课堂教学环境探讨海外英语2014年第19期43王婷1郑丹丹2肯尼亚高等农业教育概况——以埃格顿大学为例中国教师2014年第19期第一44 王菊芳1吴敏2大学生英语课外阅读:从“消遣性阅读”到“目的性阅读”开封教育学院学报2014年第10期第一45 张倩英法语划分句类的差异性研究中国校外教育2014年第11期唯一46 刘世英词汇组块在大学英语教学中的作用兰州教育学院学报2014年第4期唯一47浦丽1蒋亚男2“日汉比较”与“汉日比较”云南社会主义学院学报2014年第11期第一48 蒋亚男1浦丽2创伤理论视角下对《哀愁的预感》中弥生的研究文学教育2014年第11期第二49 李维1王薇2从《西游降魔篇》探析英文字幕翻译的特点及策略牡丹江大学学报2014年第11期50 蒋亚男1浦丽2从人称的翻译看中日文化的异同点文教资料2014年第17期第二51 王薇(日)1陈翊炜2《探究现代吴方言与现代日语的相似点》《考试周刊》2014年第80期第一52 刘世英CBI教学法融入本科商务英语教学研究牡丹江教育学院学报2014年第11期唯一53 王婷1金玫2从语言交际功能看贵州旅游英语学周刊2014年第25期第一54 刘世英非英语专业大学生英语学习策略初探课程教育研究2014年第21期唯一55 杨秋兰1王菊芳2“投入量假设”实证研究概述海外英语2014年第23期56 廖心可二次世界大战中的德国与作家赫尔曼黑塞时代文学2014年第12期注:论文类型的依据是南京农业大学人文社科核心期刊目录(2012版)。
校报1

笛总编辑:张红学 责任编辑 :徐峰 陈战利 2011年3月 (第二期)园短校 ●3月16日王茅小学开展了以“我爱读书”为主题的书签设计制作比赛活动。
●为了进一步加强教学常规管理,规范教师的教学行为,3月24日上午,王茅学区开展了教学常规检查活动。
本次业务检查从教师备课、 作业设置及批改、听评课记录、教学案例、教学随笔、政治业务学习等几个方面进行。
●为了烘托学校的节日气氛、营造浓厚的校园文化氛围,3月29日下午,王茅小学少先大队组织各班 黑板报进行了评比。
浴着春日的阳光,伴随着新学期的到来,我校《校报》第二期向我们盈盈地走来。
看到她,为我校的发展倾注了满腔心血的领导、老师会因此而欣慰;看到她,正在我校学习、工作的师生会因此而振奋……《校报》一期期的诞生标志着我校的发展和升华,昭示着我们王茅中心校的自信和自强! 我们知道,要办好校报决非易事。
但有大家的积极参与一定会办好她。
欢迎大家踊跃投稿,多提宝贵意见和建议。
我们坚信,在广大师生的大力支持帮助下,《校报》这棵刚刚破土的小苗一定会茁壮成长为枝叶繁茂的参天大树!老师,你看,学校对门的杂货摊又摆出来了。
摆摊的叔叔真快乐呀,他把玩具啦、学习用品啦,搬进搬出,忙得不亦乐乎。
老师,做个摆摊的小贩也挺好吗,你为什么总要求我们拼命地学呀,学呀,目标定在清华、北大这样的名牌大学呢?妈妈,你看,农民又在庄稼地里忙碌了。
播种的阿姨真快乐呀,种子像她的孩子一样,调皮地从她手里挣脱出来,钻到地下,和她玩起了捉迷藏。
妈妈,当个种地的农民有什么不好?可是,你为什么总要求我们快快长大,长大了去当科学家、企业家呢?老师,妈妈,你们看,园丁们又开始侍弄花草了。
他们对着红的花、绿的草,在唱歌呢。
管他从事什么职业,只要劳动就会有快乐,何必去分工作的高低贵贱呢!亲爱的老师、妈妈,你们说对吗?三年级:王岚鑫辅导教师:米爱国最大的手:一手遮天最大的步:一步登天最大的嘴:气吞山河最尖的针:无孔不入最贵的字:一字千金最长的腿:一步登天最高的人:顶天立地最大的嘴:口若悬河最重的话:一言九鼎最长的文章:有头无尾最多的资源:取之不尽最巧妙的贼:偷梁换柱最有学问的人:无所不知中国成语之最作为农村小学的班主任,工作琐细而繁重,但是小赵小学的郭平艳老师让我知道:琐碎繁杂的班主任工作,可以把它做得有滋有味、多姿多彩;平凡不起眼的班主任,可以把它当得光芒四射,充满独特个性的色彩。
校报30期

台剧、戏曲、
作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,
幻中的我们——成长感到烦恼。
打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事。
似乎茶的清香已弥漫了“世界”,我的心情也随之沸腾起来。
我的拼搏,战胜了烦恼,战胜了一切,这似乎是最后一丝艳绿,
“少年不知愁滋味”,可是这“山重水复”的转弯处,有谁要是放松下来,等待你的便是“沼泽千爸妈身后,逢人就夸我乖巧懂事,哦,这就是我吗?
活……我渐渐的知道生活中还有一种叫做梦想的东西,只可惜,我
光能看见却总是抓不住,直到有一天,就像牛顿被苹果砸中了一样,
那颗球,闯进了我的生活当中……逐渐占据了我生活中的每时每刻。
梦想。
把球往天上一甩就抱头鼠蹿,紧接着背后传来阵排山倒海似的笑声。
“这是个比赛,我必须认真对待”
却对我说:
面对父亲,我的内心也是不踏实的。
这,不也是母亲吗?母亲就是春!母亲!人生路上的我是一株病秧秧的幼苗;除了您,还有谁可以唤醒我呢?
充满花香的,是春天;溢满感动的,是母爱;唤醒幸福的,是春天般的母爱。
珍惜——母爱。
大学生思想政治工作方法创新探索_金晓雪

第25卷第2期2009年6月沧州师范专科学校学报Journal of Ca ngzhou Te ac hers C olle geVol.25,No.2Jun.2009大学生思想政治工作方法创新探索金晓雪(沧州师范专科学校音乐系,河北沧州061001)摘 要:新时期如何做好大学生的思想政治工作,创新方法,是一个重要而现实的问题。
作为学生管理和思想政治工作者,应当针对当前大学生的特点,坚持以人为本,开阔思路,积极探索学生易于接受的、有效的思想教育方法,以提高思想政治工作的实效性。
关键词:思想政治工作;方法;创新;学生中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号:1008-4762(2009)02-0057-02我国高等教育事业的迅猛发展和高等教育大众化、国际化的发展趋势,给高校思想政治工作提出了新的要求。
大学生思想政治工作方法创新活动,应以邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以 讲科学、讲文明、树新风 为主题,以学习贯彻党的十七大精神为主线,围绕学生工作的重点,根据当代大学生具有个性突出、务实创新、信息来源广泛和对外界影响敏感等特点,认真研究大学生思想政治教育工作的规律,探索大学生易于接受、丰富有效的思想政治教育的新方式方法。
大学生思想政治工作方法创新活动主要体现以学生为本,努力提高活动的针对性、实效性和感染力,努力把当代大学生培养成德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
我们结合自身实际探索学生思想政治工作方法的创新活动,坚持以学生为本,把促进大学生成长成才和全面发展作为思想政治教育工作的根本价值取向;坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生,有针对性地开展思想政治教育,增强思想政治教育的亲和力;让大学生思想政治教育变得 更实,更有效 ,把学生的所思所想、所需所盼,作为思想政治教育的切入点和现实起点,为学生真心诚意办实事、解难事、做好事。
一、疏导教育法坚持正面疏导方法,对学生的思想品德教育以积极引导、说服教育为主,发扬优点,克服缺点。
校报1期 (自动保存的)

第一版一、版头1、校报名字(征集)????2、校徽3、简介校风:团结,求实,高效,创新教风:精研,善教,明德,爱生学风:尊师,乐学,刻苦,励志办学理念:以人为本,拾阶而上办学目标:德才兼备,知行合一网址:4、主办:郑州市第七十九中学团委5、注:内部资料免费交流出版日期?年?月?日星期?、6、中缝(1)热烈庆祝我校被评为“郑州市最美校园”(2)热烈庆祝我校被评为“惠济区质量提升先进单位”二、主题:校园新闻三、内容:开学第一月,校内重要新闻1、头版新闻:12月31日下午,为营造浓厚的“书香校园”氛围,展示学校“书香校园”建设成果,深入开展校园文化建设活动,构建具有郑州79中特色的育人体系,我校在综合楼报告厅举办了首届“书香雅韵,诗润人生”迎新年诗文歌会。
郑州师院副书记翟幸福、惠济区副区长郑方燕、政协副主席谢和平、宣传部副部长丁建国、教体局局长屈连武、政府办副主任赵卉云、新城办事处副书记杜建华、教体局班子成员、惠济区公安分局领导同志、部分兄弟单位领导以及学校离退休老干部代表和学校“读书小明星”的家长代表等与全校师生一起共同观看了演出。
这次诗文歌会共由开篇、生命之歌、家园之魂、情感之花、祖国之恋、温暖附中六个篇章组成。
活泼轻快的配乐诗朗诵《雪花的快乐》拉开了诗文歌会的序幕;行政后勤团队选送的散文诗朗诵《海燕》,花校长和杨帆老师激情澎湃、声情并茂地塑造了豪情万丈、坚强无畏的革命者形象,展示了我们79中全体师生对实现我们共同愿景乐观的激情、蓬勃的朝气、昂扬的斗志和必胜的信念;七年级团队选送的舞蹈串烧瞬间点燃了现场的观众的热情,平时忙于工作的老师们用动感的舞蹈演绎了青春的激情与活力;八年级团队选送的课本剧《范进中举》让我们一同穿越了时空、回顾了历史,同学们用惟妙惟肖的肢体动作和极其鲜明的言语表情,生动的讽刺了一个趋炎附势、热衷仕途且世态炎凉的可耻的社会风气;九年级团队选送的诗朗诵《祖国啊我亲爱的祖国》,深情真挚的表达了我们对祖国母亲的热爱和为实现中华民族伟大复兴贡献力量的激情和决心;当武炎生老师和学生们共同演绎的音乐剧《时间都去哪儿了》温柔的旋律缓缓流进观众心田的时候,对亲情的浓浓呼唤也钻入了现场观众的肺腑,面对突然出现在自己身边的父母,舞台上的孩子再也掩饰不住激动的心情,现场的许多观众都偷偷的抹起了眼角的泪水......美好的时光总是显得短暂,学校全体领导班子带来的诗朗诵《温暖附中,温暖你我》把整场演出的气氛推向了高潮,领导们用朴实的语言、真挚的情感总结了2015年学校的感人事迹,肯定了全体师生的辛勤努力,描绘了学校的共同愿景,明确了新年的奋斗目标,点燃了教师的工作激情。
慈溪市“师德师风建设三年行动计划”
请认真审阅以下征求意见稿,并将修改意见于4月4日下班前报区教育局人事科邮箱:jzqjyjrsk@。
吉州区教育局师德师风建设规划(征求意见稿)(2014——2015年)为进一步加强全区中小学(幼儿园)教师的师德建设和教师队伍管理,进一步提高全区师德水平,造就一支让人民满意的教师队伍,实现吉州教育强区的目标,现根据我区教育系统实际,特制订吉州区师德师风建设两年规划。
第一部分指导思想以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》和《中等职业学校教师职业道德规范(试行)》等法律法规为依据,全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》和《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》(教师〔2013〕10号)、《江西省人民政府关于加强教师队伍建设的意见》(赣府发〔2013〕7号)和江西省《关于建立健全中小学师德建设长效机制的指导意见》(赣教师字〔2013〕49号),强化师德教育,力行师德规范,优化制度环境,弘扬高尚师德,落实保障监督,不断提高师德水平,引导全区教师自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,学为人师,行为世范,做学生健康成长的指导者和引路人,为推动吉州教育事业的发展作出更大贡献。
第二部分目标与预期成果一、目标广大教师树立带头践行社会主义核心价值观,坚守良好的职业操守,优化师德建设环境,建立健全教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德建设长效机制,努力造就一支适应素质教育要求、满足吉州教育发展需要的品德高尚、知识渊博、精于教育、勤于育人、乐于奉献、与时俱进、受学生喜爱的教师队伍。
二、预期成果1.建立师德制度体系。
制订教育、考核、监督和奖惩的具体实施制度,要符合实际,科学有效。
2.每年度表彰一批师德建设先进集体、师德先进个人,宣传师德先进典型和先进事迹,展现吉州教师的精神风貌。
2007学年第6期(总第四十四期)
2007学年第6期(总第四十四期)
2008年1月1日上虞分院宿舍管理办公室
1.寝室卫生安全检查情况汇总
2.班主任下寝室情况
寝室卫生检查情况汇总(12.22 -12.29)
一号楼女生
一号楼男生
二号楼女生
二号楼男生
三号楼女生
班主任下寝室情况
中文系
基础053班班主任张晓红于12月25日下寝室了解学生情况。
文秘062班班主任钟小安于12月29日,下寝室了解学生情况。
文秘072班班主任龙孙芳于12月19日,下寝室了解学生情况。
艺术系
学前072班班主任沈苗根于12月23日、12月29日下寝室了解学生情况。
艺术073班班主任张剑萍于12月29日下寝室了解学生情况。
艺术062班班主任俞坚于12月25日下寝室了解学生情况。
校报中缝
2013学年第二学期优秀儿童、少年名单一年级优秀儿童:一(1)班:倪柯陈蕊赵子萱周宇轩徐惠欣一(2)班:冯梦媛姚梓涵胡灵通杨思琪一(3)班:赵家栋文宇星赵星雅李欣钰王盈一(4)班:鲜雨陈周沁钰韩正严巍程牟徐颖一(5)班:潘喜乐金典祝慧丽吴凯瑞一(6)班:宋永雪胡瑞强文晖金鑫晔二年级优秀儿童:二(1)班:许慧娟叶津豪高吴月高文惠沈源二(2)班:王瑞麟华乐妍王何涛王悦董帅二(3)班:陈姝桦曹媛媛方雨茜陈果李蕊二(4)班:段雅琴魏沈阳滕颖潘烨洋许若凡二(5)班:匡欣然杨永怡郑雨乐韩宝熠郑怡三年级优秀儿童:三(1)班:钱雨佳赵祎岚徐琳悦曹文迪柳蕊三(2)班:韩刘湘巢宇轩潘文涛吕雨濛赵佶三(3)班:屠文洁吴伊蕊钱嘉诺熊旻玉胡云轩三(4)班:韩爽吴月珊杨斌张泽峰王海熒三(5)班:俞景瀚史沂玄陆煜旸汪超朱煜琪四年级优秀少年:四(1)班:陆栩铭吴凡徐江李光政唐湘四(2)班:陈云余田田李子彤王贝四(3)班:朱海婷陈毅王宇星王馨孙彤卉四(4)班:陆涛沈璐钰汤贝贝胡璇汪若彤四(5)班:吴烨丹梅晟贤徐楠吴蓓希钱钰五年级优秀少年:五(1)班:付欣宇黄天苏杨雨刘依婷钱文瑾五(2)班:周璐怡吴湘芸杨含悦朱雅洁杨川五(3)班:张书源汪贝贝杨璐瑶王晓静五(4)班:邹烨颖陆琳萱杨慧强江雨涵徐阳五(5)班:詹洪涛梅淑岚冯建辉梅婷六年级优秀少年:六(1)班:王家豪金舟陈雨杨子怡六(2)班:吴忞洋沈新宇徐意王鑫璐罗先滨六(3)班:梅天姿凌佳雯朱艳曹政委六(4)班:马志豪李诗琪任康梅海映六(5)班:吴群智张雪丽金鑫杨雨晨王洁英语手抄报获奖名单四年级一等奖:丁馨怡(5)、陆煜旸(5)、沈欢(5)、常源(4)、杨伊娜(2)、葛伊婷(3)、韩刘湘(2)、温嘉诚(1)、周凯乐(1)、丁娜(1)、朱佳怡(1)、朱佳妮(3)、黄艺研(3)、陈东明(3)、涂晓芳(3)二等奖:潘文涛(2)、陆佳媛(4)、吴月珊(4)、李子如(4)、王海熒(4)、王雅茹(5)、史沂玄(5)、朱煜琪(5)、汪科(5)、熊旻玉(3)、钱雨佳(1)、潘婷(1)、朱玉杰(1)、戴希(3)、胡云轩(3)、韩培培(1)、汪超(5)、朱静怡(4)、张泽峰(4)、侍建豪(1)三等奖:沈俊杰(4)、陈多要(1)郭晨飏(1)、钱嘉诺(3)、张敏(4)、凌佳铭(5)、陈佳慧(4)、赵佶(2)、朱雪阳(2)、张熙彤(2)、葛菀茹(4)、张聪(4)、岳佳林(4)、方亦心(1)、殷佳凌(1)、吴伊蕊(3)五年级一等奖:彭佳琳(3)、童言馨(3)、陈婷(3)、房思芹(3)、刘欣欣(4)、江玟妮(4)、王若彤(4)、刘宇轩(4)、倪露铭(5)二等奖:戈伊敏(3)、黄嘉垚(3)、朱海婷(3)、王馨(3)、胡琼酒(4)、常佳欢(4)、徐楠(5)、吴蓓希(5)、叶江宇(5)、吴烨丹(5)、徐江(1)、唐湘(1)、孙婉(1)三等奖:徐学宇(5)、夏源(5)、秦子龙(5)、徐子豪(4)、童飞燕(3)、李静宜(3)、梅晟贤(5)六年级:一等奖:赵颜(1)、蔡宇馨(1)、王晓静(3)、孙晴晴(3)、左贝贝(3)、杨慧强(4)、洪宇炫(4)、钱丰(4)、戈琳(2)、刘淼(2)、杨含悦(2)、吴湘芸(2)、周璐怡(2)、王蝶(3)、俞子航(5)二等奖:孙楚玥(2)、陆琳萱(4)、孙逊(5)、闻科(4)、李学(5)、王勇(4)、刘莹莹(2)、陆建波(4)、江雨涵(4)、邹烨颖(4)、蒋佳文(5)、冯建辉(5)、李宁(3)、陈梦林(1)、黄天苏(1)、梅家阳(1)、杨艳(4)三等奖:朱雅洁(2)、张万林(6)、陈畅(4)、潘维益(3)、李艳(3)、魏俊成(3)、袁恺南(5)、梅淑岚(5)、梅婷(5)、陆佳俐(4)、杨慧芳(4)。
秦皇岛分院校报首刊
团结•勤奋•求实•创新我校隆重举行“迎新及校园之星颁奖晚会”2010年11月18日晚18:00,全校师生齐聚校三楼多功能厅隆重举行“迎新及校园之星颁奖晚会”,校长刘忠,党委书记王庆阳,副校长王宪,赵东俭,万红,顾少年,行政办公室主任陈艳茹等校领导出席本次晚会。
同学们用欢快的歌舞《荷塘月色》《维纳森》,搞笑的小品表演《新武松打虎》等节目表达对10届新生的欢迎,同时校领导为10位校园之星颁发荣誉证书,我们的兄弟院校科技师范学院的社团成员带来了他们精彩的机械舞表演,无与伦比的舞蹈动作赢得了台下的阵阵掌声……晚会在郭继红老师演唱的《相逢是首歌》中拉下帷幕。
一场精彩纷呈的晚会让新生感受到大学生活的非凡,给他们创造新生活的信心,希望他们能在这里开始他们新的人生历程,同时为我们亲爱的学校增添他们新的活力,让我们的校园越来越美丽!郭丽媛 《五星红旗》 科技师范学院社团机械舞《天下无贼》✪ 周一 圣诞节英语话剧晚会节目第一轮筛选 ✪ 周二 社团联合会纳新✪ 周三 宿舍美化大赛第一轮评比工作开始 ✪ 周四 感恩节(11月第四个星期四)新老生学习经验交流会✪ 周五 “校园新声音”主持人大赛报名截止本版负责编辑:吴敏 周刊主编:张明亮 学习部E-mail : 联系方式:谱写人才强校的新篇章 人拆卸,★晨曦••华北煤炭医学院秦皇岛分院校报★ 2010年11月22日星期一★第1期★ B版知识knowledge巧过四六级社团联合会招募!!1、如何安排四、六级考试前的一个月社团联合会是学生会分管的另一个独立部门,主要2、每天按照要求去背单词是以大家的兴趣爱好为主,学生自己组建的社团。
日常活动主要由各社团3、做四套真题,词汇部分只做词汇社长负责,在每个学期我们都会举办“社团文化节”、“社团宣传周”等活动,4、真题中出现的所有不认识的单词单独记忆而且我们还会评选出“十佳学生社团”、“十佳社团负责人”。
兴趣是最好的5、所有真题做四遍以上老师,让我们一群志同道合的朋友们相聚在一起,加入到各自喜欢的社团中,6、保证三天写一篇作文并与同学相互修改俗话说“有朋自远方来,不亦乐乎“。
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北大老师送给学生的十句话第一句话,结交“两个朋友”:一个是运动场,一个是图书馆。
到运动场锻炼身体,强健体魄;到图书馆博览群书,不断地“充电”、“蓄电”、“放电”。
第二句话,培养“两种功夫”:一个是本分,一个是本事。
做人靠本分,做事靠本事,靠“两本”起家靠得住。
第三句话,乐于吃“两样东西”:一个是吃亏,一个是吃苦。
做人不怕吃亏,做事不怕吃苦。
吃亏是福,吃苦是福。
第四句话,具备“两种力量”:一种是思想的力量,一种是利剑的力量。
思想的力量往往战胜利剑的力量。
这是拿破仑的名言。
一个人的思想走多远,他就有可能走多远。
第五句话,追求“两个一致”:一个是兴趣与事业一致,一个是爱情与婚姻一致。
兴趣与事业一致,就能使你的潜力最大限度地得以发挥。
恩格斯说,婚姻要以爱情为基础。
没有爱情的婚姻是不道德的婚姻,也不会是牢固的婚姻。
第六句话, 插上“两个翅膀”:一个叫理想,一个叫毅力。
如果一个人有了这“两个翅膀”,他就能飞得高,飞得远。
第七句话,构建“两个支柱”:一个是科学,一个是人文。
这是大科学家钱学森一再强调的。
一个大写的“人”,必须由科学与人文这两个支柱来支撑。
第八句话,配备两个“保健医生”:一个叫运动,一个叫乐观。
运动使你生理健康,乐观使你心理健康。
第九句话,记住“两个秘诀”:一个是健康的秘诀在早上,一个是成功的秘诀在晚上。
黎明即起,锻炼身体,强健体魄,争取健康地工作50年。
必要时晚上还要加班加点,主要用来读书、思考、写作。
大科学家爱因斯坦说过:人的差异产生于业余时间。
业余时间能成就一个人,也能毁灭一个人。
第十句话,追求“两个极致”:一个是把自身的潜力发挥到极致,一个是把自己的寿命健康延长到极致。
现在人们的潜力一般才发挥到3%-5%,据说如能发挥到10%,你就能过120部英国的百科全书,所以要争取把自己的潜力发挥到极致。
来稿选登:明月寂思语八年级三班 杜恰琰白天过去,黑夜到来,在那晴朗的夜空之中,总少不了那一轮明亮的月亮,静静悬浮在半空之长 风 CHANG FENG 2014年第三期(总第四十一期) 主办单位:大羊镇中学 投稿邮箱:dyshtwxs@顾 问:郑善文 陈清濂 编 审:赵海营 王 峰 主 编:陈广悟 副主编:李 鹤 李雪连 亓祥霞 孙建伟 编 委:杜冬玲 冯延刚 李 军 林恩勇 齐 密 周长华 张珍 编 辑:杜洽琰 张承凤 王庆亮 熊迪一 王欣如 梅荣艳 戴晓丽 王家坤中,柔和地向大地上挥洒着那一缕缕皎白的月光,也许月亮没有太阳那样的明亮、耀眼,也没有地球那样的多彩与丰富,但是它却依旧有着一番仅属于自己的风趣与韵味,而月亮也在不断地陪着我成长。
小时候,便已不止一次听过关于月亮的诗歌,童谣了。
那时,正是我于“弯弯的月亮像小船”的童谣声之中进入梦乡的时候,也正是月亮开始出现于我的生活之中的时候。
当时,我最喜欢干的事情,便是在夏天的夜晚,拿着一片西瓜,坐在奶奶家的门口,一边啃着西瓜,一边看着那一轮唯美的月亮被周围众多星星拱月地围在中间入神,而大人们也常坐在门口,就着那一轮明月嗑着瓜子聊着天,直到半夜才回屋入睡,奶奶家的门口,已然成为了儿时我赏月最好的地方,再加上奶奶为我讲的那些嫦娥奔月、吴刚砍树的神话故事。
在我那小小的心灵之中,月亮又被蒙上了一层神秘而又轻盈的面纱,令我有点儿感到一股遥不可及的神秘。
于是在赏月时,我已不再是单纯的发呆了,而是十分幼稚地想:月亮上是怎样的呢?嫦娥又是长得什么样,好看吗?……而月亮却只是一直静静地悬在空中一动不动,此时我突然注意到月亮上有一些黑色的斑点,月亮由于这些黑斑点点缀,仿佛在笑着看着我们。
长大之后我要当一位宇航员!我看着正笑着看我的月亮在心中坚定地说道。
长大了一点儿,儿时那月亮的面纱已几乎被我掀起。
我知道了:嫦娥、广寒宫、玉兔、吴刚……都是人类编造出来的,由于这层面纱的掀起,月亮的神秘感已于我的成长之中慢慢地消失,而那夏天关于奶奶家门口赏月的热情与喜爱也在上小学的过程之中逐渐地淡化以至于消失。
那关于月亮的童谣早已模糊,而我当宇航员的理想,也因一次事故而破灭,但月亮还是在窗外的空中看着我入睡,虽窗帘已是半卷。
那时,月亮几乎离开了我的生活,却只有在中秋节时,吃着月饼,与家人在阳台上随意地观望一下月亮,重温一会儿儿时所听的神话故事,我已经从一个无知的孩子成为了学子,而月亮依然是那月亮,还是这样的恬静,还是那样唯美地挂在半空之中,却没有当时那样特殊的感觉了。
正印证了一句话:有的事物,你不知道比知道了更好。
也许今后,当我将月亮看清之时,月亮对我已毫无意义可言了吧?而如今,我已全然掀起了那层儿时的面纱,将月亮的真面目露了出来,但却没有如当时所想的那样一般,月亮并没有离开我的生活。
而我却越发对月亮有了好奇心,而由于时间的不断推移,我也对月亮有了一股情怀,但我还没有大诗人李白那种“举头望明月,低头思故乡”的境界与情怀,在我的眼中,月亮只不过是由太阳光反射于星球上,从而看起来明亮的星体,但是在夜晚之时,无论在何时何处,我再看月亮时,都会在心中涌起一阵想对那轮月亮感叹一番的欲望。
这,也许就是我们所说的“多愁善感”吧?而月亮悬在空中,也为我对儿时的追忆形成了一个“线索”,看着月亮,随着自己脑海中的思绪与时光缓缓地倒退,想着当时那个傻傻的我,傻傻地边吃西瓜边看月亮,想着当时那些令我万分着迷的神话故事……月亮还是月亮,千百年如一日挂在空中,但冥冥中的那段时光,当年那段无忧无虑的生活却已无法回来,那段时光已无法拾起,只得靠回忆来重新品味。
如今当我抬起头看那夜空时,那一轮皎洁的月亮还是静静地而又甜美地悬在半空之中,被天上的繁星们簇拥着,它在空中不断地投下那缕缕皎白的月光,又在空中凝视着我,对着我笑。
白天的过去,意味着黑夜的来临;黑夜的来临,意味着月亮的出现。
月亮在我的身旁,不断伴随着我的成长,而在月亮的身上,也寄托着我的心语,记录着我儿时的生活、故事与理想。
观“最美孝心少年”有感:孝心八年级一班亓柯鑫俗话说:“百善孝为先。
”孝是人之根本,是我们每个人应当共同遵守的义务。
看过十大孝心少年吗?上面的种种事情让我们感动,让我们体会到了孝心的宝贵。
我们每个人都要孝敬父母。
记得那一次,爸爸和妈妈都下地干活了,只有我和弟弟在家。
一上午过去了,爸爸妈妈回来了,当时累得妈妈在车上都不愿下来了,我见如此,把妈妈从车上扶下来,让妈妈坐在椅子上,从后面轻轻地为妈妈捏捏背,我看到了妈妈脸上的笑容,不知为什么,妈妈那一笑,却让我感到了这个家的温暖。
之后,我跑去厨房,手忙脚乱的为父母做饭,我让弟弟倒上水,给妈妈先喝着。
不一会,我把菜端了上去。
这次,看到爸爸妈妈都笑了。
爸爸对我说:“女儿,你终于长大了,知道孝敬父母了”说完后,我坐在沙发上,也笑了笑,此时此刻,我终于懂得了如何孝敬父母。
童鞋们,我们要孝敬父母,要是等到“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”的时候,那就晚了!《最美孝心少年》观后感六年级一班杜亦涵今天,我看了最美孝心少年,看见了许许多多感人的故事。
以前,我以为父爱如山,母爱如水,没想到,孝心少年也像山和水一样,守护着这个家。
最令我难以忘记的是高雨欣,她今年11岁,父母离异。
因此,他承担起了所有家务。
妈妈又患有精神疾病,被舅舅砍伤右手,落下了终生残疾,每天靠烤肉串来挣钱,一年下来还赚不了几个钱。
高雨欣很懂事,连一根肠都舍不得吃。
他说:“自己少吃一根,妈妈不就多挣一点钱吗!”去年的时候,高雨欣以四科满分的成绩得了全县第一。
他妈妈高兴的合不拢嘴。
晚上的时候,妈妈为高雨欣烤了一根香肠,高雨欣左右阻挠说什么也不肯吃这一根香肠。
最后,终于在高妈妈的劝说下高雨欣吃了有生以来第一根香肠,感动的流下了泪。
还有许许多多的故事令我感动,比如说:邵帅的故事,路玉婷——奔跑女孩的故事,还有吴林香,龙花,徐沁烨的故事,那一个不令人感动啊!从最美孝心少年使我懂得了要时时刻刻的孝敬父母,关心父母,让父母尽量少为我们操心。
“电子”作文比赛选登:师爱伴我们成长七年级四班郭晓凡在人的一生中,接受教育是必不可少的,在这期间,一定有很多老师传授给我们知识。
我有一个好老师,她教了我三年。
她教我们数学、英语和信息技术。
她也是我们小学的班主任。
有一次,我发烧。
老师就带着我到卫生所,那里的人很多,大约等了一个小时候,终于轮到了我。
那时,我已经烧得不省人事。
医生看到我说:“你怎么这么晚才来,再晚一会就出人命了。
”医生的话把老师吓了一跳。
一会儿,我的家长来了,看到我的样子也把他们吓了一跳。
过了大约两个小时,我不再发烧。
医生说:“过一会就好了。
”听了医生的话后,老师和家长才放了心。
有一次,我的肚子有点难受,我以为没多大事,就没给老师说。
结果,上到第三节课时,我忍不住吐了出来。
班长马上给班主任说去了,班主任知道后立刻放下手中的笔,来看我。
她一边指挥同学帮我清扫呕吐的东西,一边给家长打电话。
我给老师说我没事了,老师不信,一定要给家长打电话,还领我到她的办公室,给我倒了杯温水。
在学习上,她耐心的指导我们,每次考试完,她都给予我们奖励。
有一次,我英语考了第一名,老师奖励给我了一个本子和一支钢笔。
课下,老师和我们一起做游戏,还教我们新的游戏。
我们一起爬山,一起跑步,一起锻炼……在一次体育课上,我们体育老师没来,班主任就带着我们在校园里做游戏,有一个同学摔倒了,把腿摔破了,老师赶紧带着这位同学去卫生所,并让班长组织我们到教室里去。
我们小学毕业的最后一天,所有人都哭了。
那天我们班的每个人都非常伤心,包括我们的班主任。
老师还给我们照了相做纪念。
每当看到那些照片,我都想起我的小学班主任老师,有时泪就会不由自主的流下来。
我感谢我的老师,她不仅传授给我们知识,还细心的呵护我们,给我们无私的关爱,还教会了我们许多做人的道理。
师爱宝贵,让我们好好珍惜我们受教育的宝贵时光吧!“世界末日”第二天八年级一班王庆亮2012年12月12日,世界末日并没有到来,人们正在欢呼,可他们却不知道,虽然末日没有来临,但却离他们只有一步之遥。
由于人类不停地向大自然提出过分的要求,在2020年,地球终于不堪重负,人类迎来了一场毁灭性的灾难,也就是传说中的世界末日。
第二天早上,在纽约的大街上,遍地都横躺着人类的尸体,这时,天上下起了酸雨,雨水进入没有了窗户遮拦了的楼房里,腐蚀着钢筋混凝土。
在天空上方,两个外星人正在讨论着人类的愚蠢。
人们不停的开采自然资源,不停地向大自然索取,自以为自己很聪明,但却自己害了自己。
这时,奇迹发生了,在一片废墟中,一个人的手指动了一下,这证明他还活着,这是人类最后的希望。
可那外星人并没打算救他,这最后的希望,也破灭了。
大自然这次愤怒了,真的愤怒了。
他以前面对人类无理的要求只用些小的惩罚来告诫他们,可是,人类并未发觉这是大自然的警告,甚至还痛恨大自然带来的灾难,孰不知,是他们先伤害了大自然,才引来了这种灾难。