儿科实习医生自我鉴定范文
医学生实习儿科自我鉴定范本（4篇）
医学生实习儿科自我鉴定范本**医学生实习儿科自我鉴定**尊敬的领导：首先感谢您能够给予我这次在贵院儿科实习的机会。
通过这段实习经历，我深刻地认识到自己在医学知识与技能、沟通交流、人际关系等方面的不足之处，也同时认识到了自己在实践中的成长与进步。
在这次实习中，我遇到了新的挑战，面对了许多困难，但我始终保持着积极的态度，不断努力超越自己，取得了一些成果。
同时，我也意识到在进一步的学习与实践中，仍然有很多需要改进和提升的地方。
首先，我深刻认识到医学知识是医学生最基本的素质，因此我在儿科实习中积极主动地学习与掌握相关的医学知识。
我虚心向导师请教，认真参与病例讨论与学术讲座，加深了对于儿科疾病的理解和诊治策略。
我也积极参与科室的学术讨论和病例讨论，不断提升自己的学术水平。
同时，我也不断查阅相关文献资料，保持学习的热情和动力。
儿科的患者年龄跨度广，疾病类型复杂，每个病例都需要我们全面、准确地评估和处理。
因此，我也在重视提升自己的临床观察能力和综合判断能力，逐渐增加了独立处理病例的能力。
其次，良好的沟通交流能力在医学实践中显得尤为重要。
通过和患者及家属的交流，我认识到了作为医生的责任和角色，尽力做好解释和安抚工作，得到了患者和家属的理解与信任。
我也不断提升自己的沟通能力，通过观察和倾听，认真分析患儿行为与心理状况，用平实的语言与他们交流，创造一个积极、宽松的治疗环境，使患者与家属能够主动配合治疗和康复。
同时，在团队合作中，我也积极与其他科室医务人员沟通交流，共同商讨解决病患问题。
我相信良好的沟通能力能够促进团队间的协作和信息交流。
在实习过程中，我也更加认识到了良好的人际关系对于医疗工作的重要性。
作为一名医学生，我努力尊重并与科室的医护人员和其他实习同学建立了良好的关系。
我尊重他们的意见和工作，并虚心向他们请教与交流，共同进步。
我也尊重和关心患者和家属的感受，积极倾听他们的意见和需求，并及时作出解释和帮助。
与患者和家属建立亲和的关系，可以增加他们的满意度和信任感，进一步提高医疗效果。
儿科实习医生自我鉴定
儿科实习医生自我鉴定儿科实习医生自我鉴定15篇儿科实习医生自我鉴定1那时我想我一定要认真学习他们的先进护理技术，才不枉此行，在这六个月时间里，我深切地感受到除了学习护理技术外，先进的医院管理模式，周到的职业安全防护及护理观念等诸多，都是值得我们学习的地方。
总结了以下几个方面。
一、人性化管理：首先是良好的团队协作，多元的护理人员梯队，病房的护理队伍都设有护士长、专科护士及临床护士，大家在完成本职工作的同时又相互协作，确保护理的质量。
病房助理，负责外出患儿检查及外出勤杂工作，卫生员，负责病房卫生（要求达到一尘不染的效果），通过人事周密设置，各人按职责行事，一切尽在医护人员的呵护之中，病房过道贴着医疗安全图片，指导员工在工作中如何保护自己，从而防止发生意外，接触血液，体液时均戴手套，小心处理针及利器，做到勤洗手，避免交叉感染。
通过学习期间，我了解盛京医院对员工也进行了人员素质培养，由护士长根据护士情况提供相应的学习机会，组织各种类型学习班，以提高员工的素质，对于护理人员的临床稽核，护士长说了一句最经典的话是“当护士出了差错时，不是大的问题，而是制度的问题，他们会根据这件事做修改，完善制度，而不是去惩罚护士，只有这样，出了差错才会及时上报，而不是隐瞒，才能有利于提高护理质量，减少差错事故的发生”医院的工作紧张而繁重，院方为了减轻员工的工作压力，如会在病房里安装音乐播放器，心理辅导等等。
二、先进的设备及技术水平科学有效的器械设备，以病床为中心，床头1m高墙壁上设有负压吸引、氧气、压缩空气和电源等嵌入式装置，各种监护设备、中央吸引、中心供氧设备均可随意移动，使用起来得心应手。
除此之外，新生儿病房还有资深的护理队伍，他们掌握着先进的护理水平，如PICC，动脉留置、十二指肠插管喂养等，他们成功救治了许多超低出生体重儿，重症监护病人占20%—30%，1500g以下极低体重儿成活率及危重症抢救成功率为90%以上。
三、优质的.服务在新生儿病房中，护理人员给患儿做处置时，都要先和患儿沟通及安抚。
儿科实习医生自我鉴定(5篇)
儿科实习医生自我鉴定(5篇)儿科实习医生自我鉴定1时间过得真快，转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的'不舍，对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位老师表示衷心的感谢。
在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。
同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。
在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。
特别是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患儿病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。
总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长。
儿科实习医生自我鉴定2短短的1个月儿科实习即将结束，回想这期间的点点滴滴，似乎在尝试无味瓶里的味道一样，儿科医生实习鉴定。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对临床技能操作的培养和锻炼。
我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
儿科是一个独特的科室，面对的是个个脆弱的小生命。
这更让我意识到医生不仅要医术高，更要懂得如何和他们沟通。
对待患儿和蔼可亲，态度良好，虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言，而我们医护人员能做的就是宽容。
我们可以体会他们的心情，孩子生病，谁的心里都会着急万分的，说一些伤人的话我们是可以理解的。
2024年医学生儿科实习自我鉴定模版（3篇）
2024年医学生儿科实习自我鉴定模版儿科医疗工作具有其特殊性，面对的是每一个脆弱而宝贵的小生命。
这一现实使我深刻认识到，作为医生，不仅需要高超的医术，更要掌握与患者及其家属沟通的技巧。
在对待患儿时，我们应保持和蔼可亲的态度，即使在面对家属的焦虑与误解时，也应展现出宽容和理解。
我们深知，孩子生病时，家属的心情必然焦急不安，有时可能会言辞过激，对此我们应予以理解。
我们的职责就是持续为患者提供最佳服务，守护生命的健康与安全。
在实习期间，我严格遵循法律法规，恪守医院及儿科部门的各项规章制度。
尊敬师长，团结同学，自我要求严格，确保不迟到、不早退、不无故缺勤或擅自离岗。
我以温和的态度对待每一位患者，努力将所学的理论知识与基本技能应用于实践。
在此过程中，我不断总结学习方法和临床经验，努力提升独立思考、解决问题以及独立工作的能力。
通过数月的实践，我已基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的撰写，对儿科常见病及多发病的诊断和治疗有了深入了解，同时掌握了常见化验指标的正常值及其临床意义，以及危急重症患者的初步处理方法。
未来，我将继续秉持“热情、求实、尽职”的工作态度，以积极主动的学习姿态，向各科室的老师学习。
怀着“健康所系，性命相托”的信念，不懈追求医学知识，为未来的医学实践打下坚实基础。
实习时间转瞬即逝，我即将完成内、外、妇、儿四大科室的实习。
回顾这段时光，无论是苦涩还是甜蜜，每个人心中都有独特的感受。
在儿科近一个月的实习中，我收获颇丰，即将结束实习，心中充满不舍。
科室的老师们对实习高度重视，每周的实习安排有序，使我们得以逐步学习和成长。
在此，我向所有老师表示衷心的感谢。
实习期间，我严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，自我要求严格，尊敬师长，团结同学，勤奋工作，热爱儿童医疗事业，全心全意为患儿着想。
我理解家属的心情，正确处理护患关系，善于解释和安慰，以减少不必要的误会或过激行为。
在老师的指导下，我基本掌握了儿科常见疾病的护理和基本操作，特别是在小儿头皮针穿刺技术方面，我不断学习和总结经验，能够及时观察患儿的病情变化并作出准确判断。
儿科实习医生自我鉴定范文(4篇)
儿科实习医生自我鉴定范文尊敬的评委老师：您好！感谢您在百忙之中对我的审核和评估。
我是一名儿科实习医生，来自某某医院。
今天，我很荣幸能够在这里向您展示我的自我鉴定。
以下是我作为儿科实习医生的自我鉴定：从心底深处，我对儿科医学产生了浓厚的兴趣。
在医学院的学习过程中，我积极参加儿科学相关的学术活动，并成功参与多篇科研论文的撰写与发表。
作为一名儿科实习医生，我始终将儿童患者的健康和安全放在首位。
在日常工作中，我严格遵循相关的医疗规范和操作步骤，确保给予患者最合适的治疗方案。
同时，我注重提高自己的综合素质，积极参加培训课程和学术会议，不断学习新知识和新技能，为患者提供更加高效、精准的诊疗服务。
在与患者及其家属的沟通中，我注重与他们建立良好的信任关系。
我尊重患者的个人隐私和权益，耐心倾听他们的诉求和意见，为他们解答疑惑，在治疗过程中给予他们充分的关怀和支持。
我相信，与患者及其家属的良好沟通是医疗工作的基础，只有真心关心患者，才能更好地为他们提供优质医疗服务。
在临床实践中，我努力提高自己的诊断和治疗能力。
在儿科专科的指导下，我参与了多起疑难病例的诊断和治疗，并获得了较好的临床效果。
我通过良好的观察、清晰的思维和严谨的分析，准确判断病情，制定合理的治疗方案，并及时反馈和调整治疗效果。
同时，我也注重通过与其他医生的交流和学习，不断提高自己的临床水平。
在儿科实习期间，我还加强了对儿童心理健康的关注。
儿童的心理健康问题常常被忽视，但其对儿童的身心发展具有重要影响。
在与患者及其家属的交流中，我尽可能地了解他们的心理状况，给予他们正确的心理支持和治疗建议。
我也参与了一些与儿童心理健康相关的学术研究，希望能够为儿童提供更全面的医疗服务。
在儿科实习期间，我遇到了很多困难和挑战。
但我相信，只有不断挑战自我，不断学习和进步，才能成为一名出色的儿科医生。
我时刻保持谦虚谨慎的态度，虚心向医院的专家学习，向患者和家属倾听，并不断努力提高自己的专业水平和综合素质。
儿科医生个人自我鉴定（精选5篇）
儿科医生个人自我鉴定（精选5篇）儿科医生个人自我鉴定（精选5篇）儿科医生个人自我鉴定1自20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日，响应省卫生厅发起的“全省妇幼骨干医师培训”活动，到XXXXX医院儿童保健科进行为期6个月进修培训，现将进修学习过鉴定如下：我在儿童保健科轮转二个月，先后经过保健门诊、骨密度室、小儿膳食营养分析指导、小儿运动神经发育干预治疗、小儿智力测定等多个相关保健科室。
日常工作包括：跟随各主任医师门诊值班，普通儿科门诊查体，协助带教老师对患者进行体检，独立做幼儿运动功能锻炼，协助带教老师行幼儿膳食营养分析，协助带教老师行幼儿骨密度检查，对就诊患儿进行保健指导等。
了解的新技术有：婴幼儿智力发育测评、婴幼儿膳食营养分析、婴幼儿气质类型分析、儿童心理健康咨询、脑电图在儿童癫痫的早期诊断中的应用，婴幼儿眼科检查及眼保健在儿童保健中的应用，婴幼儿口腔保健在儿童保健中的应运。
可能应运于我院儿童保健工作的技术有：广泛推广骨密度在儿童体检中的应运，大力提倡微量元素在儿童保健中的应运，加强早期新生儿保健管理，加强婴幼儿各阶段发育评价，实现从患儿出生到各年龄阶段保健一条龙服务，充分发挥儿童保健手册在婴幼儿生长发育中的应运。
进修学习结束后，我认为自己感受到了医学这个行业的重要性。
进入科室后发现科室内部浓厚的学习氛围，感觉又回到了学生时代，每天在处理完医嘱后，针对疑难病例或特殊病例科室内部都会展开集体讨论，在讨论过程中发现的疑点，甚至主任会亲自带领大家到患者病床前反复详细查体。
每周都会在科室内部展开教学，由各组带头人组织发言，讲解一些个人诊疗中的心得体会及一些国内外最新的治疗方案及研究成果。
科室内部有自己的图书室，所有书籍对外开放，可以随时调阅。
上到科室主任，下到实习学生，任何人有疑问，都可以随时提问，都可以得到满意答复。
感受最深的还是老师们对于知识的渴求，相比较对于学习的态度，我们的学习仅仅知识被动的接受知识，在需要的时候才想到学习，上级医院的老师们他们的学习经常年累月的积累，已经形成一种可在骨子里、血液里的习惯，就跟我们每天必须得吃饭喝水一样。
医学生实习儿科自我鉴定（精选25篇）
医学生实习儿科自我鉴定（精选25篇）医学生实习儿科篇1按学校和医院的要求和规定，我分别到了内儿、妇产、骨外、手外、急诊、五官、皮肤性并中医等科室实习。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对临床技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的训练。
尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。
我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打下了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。
我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。
遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及更多的人请教，以更好的加强理论知识与临床的结合。
按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，病例讨论，这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力。
我热爱医学事业，并立志献身于医学事业!我牢记着医学生的誓词：我自愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。
我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗。
我将在以后的工作和学习中更加努力，不断充实自我、完善自我，做一名---世纪的好医生!医学生实习儿科自我鉴定篇2送走了20--，迎来了20--!这时我们开始了为期两周儿科的实习!这里的护理对象跟妇科一样，都是特殊的人群。
因为面对的是小儿，所以无论从穿刺、注-到各种用-，都跟成年人有很大的区别!在护患关系上也有变化，当今小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝，每一个治疗都要跟家长们沟通好!让他们放心，他们才能安心!这里特殊的有三点：第一，特殊的护理人群;第二，特殊的治疗护理原则;第三，特殊的护患关系。
医学生儿科实习自我鉴定10篇最新
医学生儿科实习自我鉴定10篇最新医学生实习自我鉴定即医学院学生对自己在实习期间作出的一个自我评价。
自我鉴定可以帮助领导、组织、评委了解自己，作好入党、入团、职称评定、晋升的依据材料准备工作。
下面是小编为大家整理的关于医学生儿科实习自我鉴定10篇，希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!医学生儿科实习自我鉴定1四年大学的临床理论学习构成了我严谨的学习态度、严密的思维方式，培养了良好的学习习惯，一年的临床实习工作经历更提高了我分析问题解决问题的潜力。
尤其是在实习过程中实习医院给我带给了许多动手实践机会，使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和的处理。
强烈的职责感、浓厚的学习兴趣，动手潜力强、理解潜力快，并且能够出色的完成各项工作任务，使我赢得了上级医师的一致好评，更使我信心百倍，成为我今后工作生活中的知本。
丰富的社会工作经验不仅仅开阔了我的视野，更构成了我沉稳果断、热忱高效的工作作风。
在小学、初中、高中，一向到大学各阶段中，我曾任班长，学习委员等，成功地组织了无数次班群众校内外活动，工作得到同学的认可与老师的好评，我所在的班级多次被评为优秀班群众，本人也多次赢得了优秀共青团员、工作用心分子等荣誉称号。
我相信有了这些工作经历，我必须能够协调各种关系、处理好日常工作中遇到的问题。
自学潜力强是我的另外一个优点。
医学科学技术日新月异，只有不断的升级自己的知识才能在激烈的竞争中立于不败之地。
在校期间我透过了计算机一、二级考试，国家大学英语四级考试，能熟练掌握windows98、windows、windowsp操作系统，并自学使用office、photoshop、fopro等软件进行图文处理、表格设计、网页制作等工作，为日后的工作、学习、提高工作效率创造了良好条件。
透过五年的学习和实践，我从心理和潜力等方面做好了走上工作岗位的充分准备，我诚挚地期望能成为贵院医疗科研队伍中的一员，我将以高尚的医德、热情的服务，倾我所能，不断学习我所不能，为贵院的医疗发展事业贡献一份力量，实现救死扶伤，恪尽职守，一生济事的夙愿。
儿科自我鉴定总结100字范文6篇
儿科自我鉴定总结100字范文6篇篇1身为一名儿科医生，我在过去的几年中致力于提升自己的专业技能和医学知识，今天，我想借此机会对自己进行一次全面的自我鉴定总结。
一、专业技能与知识我在儿科领域积累了丰富的临床经验。
熟悉儿科常见病、多发病的诊断与治疗，如小儿感冒、咳嗽、发热、腹泻等。
我始终关注最新的儿科医学动态，不断更新自己的专业知识，以确保为患儿提供最佳的治疗方案。
二、临床实践能力在日常工作中，我始终坚持理论与实践相结合。
面对患儿，我能够迅速做出诊断，并制定相应的治疗方案。
我擅长与患儿及其家长沟通，通过详细的问诊和体格检查，全面了解患儿的病情。
在急诊处理方面，我具备较强的应变能力，能够在紧急情况下迅速做出决策，确保患儿的生命安全。
三、学习与进步我深知医学是一个不断学习的过程。
为了提升自己的临床能力，我积极参加各类培训和学习，如参加儿科高级研讨会、研修课程等。
此外，我还利用业余时间阅读大量医学文献，不断提高自己的学术水平。
四、团队合作与沟通能力在团队合作方面，我能够与同事保持良好的沟通与协作，共同为患儿提供优质的医疗服务。
我擅长与同事交流经验，共同解决临床中遇到的问题。
此外，我还积极参与团队活动，增强团队凝聚力。
五、医德医风我始终坚守医德医风，以患者为中心，全心全意为患儿服务。
我深知医生职责之重要，始终严格要求自己，做到严谨、细致、负责。
我始终关注患儿的心理需求，努力为患儿创造一个温馨、舒适的就诊环境。
六、自我鉴定总结总的来说，我作为一名儿科医生，在临床实践、专业知识、团队合作、医德医风等方面均取得了一定的成绩。
但我也深知自己还有许多不足之处，需要不断学习和进步。
我将继续努力提高自己的临床能力，为患儿提供更加优质的医疗服务。
未来，我将继续加强自己的专业知识学习，关注最新的儿科医学动态，不断更新自己的知识体系。
我还将加强与同事之间的沟通与协作，共同为患儿提供更好的医疗服务。
同时，我将更加注重自己的医德医风修养，以患者为中心，全心全意为患儿的健康服务。
儿科实习出科自我鉴定(10篇)
儿科实习出科自我鉴定（10篇）儿科实习出科自我鉴定篇1送走了XX，迎来了XX！这时我们开头了为期两周儿科的实习！这里的护理对象跟妇科一样，都是特别的人群。
由于面对的是小儿，所以无论从穿刺、注射到各种用药，都跟成年人有很大的区分！在护患关系上也有变化，当今小孩都是爸爸妈妈的心肝珍宝，每一个治疗都要跟家长们沟通好！让他们放心，他们才能安心！这里特别的有三点：第一，特别的护理人群；其次，特别的治疗护理原则；第三，特别的护患关系。
首先，小儿的生长发育有肯定的规律，如连续性、阶段性、挨次性还有各系统器官发育的不平衡性。
再之，因了小儿这特别的体质，所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其留意事项。
在本科的教师细心指导下，我能够初步把握了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理，也了解了小儿与大人不同的一些操作技术要点，如肌注时应如何定位，注射时应捏起皮肤等。
最终令人印象深刻的是在这里学到了不一样的护患关系。
总是可以从别人口中听到形容词“小儿科”，语意中总有轻视儿科的意味。
但是在这里工作不只面对着小皇帝们，还要跟把他们留神肝珍宝的爸爸妈妈们打交道，所以做好沟通是非常重要的，但是同时我也知道要不断地提高自己的综合素养，特殊是心理的疏导及承受等力量。
在接下来的实习要再接再励，以取得更好的成绩，过一个好年！同时，祝福儿科的全体工作人员新年欢乐，万事顺当！儿科实习出科自我鉴定篇2作为一般儿科在职护士的我，在工作当中，渐渐体会到需要不断的累积自己的护理阅历，这样在日常的护理工作中，才可以得心应手。
其实护士作为一个帮忙者，有责任使其护理工作到达积极的、建立性的效果，而起到治疗的作用，护患关系也就成为治疗性的关系。
常说护理工作又苦又累，这话确实不假，但是也会带来许多欢乐，你只有亲身投入其中才会对它有深深的体会。
在儿科的护理当中，每个患儿都牵动着我们的心，遇到大一些的孩子，心里护理是很重要的，刚入院的孩子，只要我们进入到病房他们就开头哭。
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儿科实习医生自我鉴定范文
儿科实习医生自我鉴定范文【1】
儿科是一个独特的科室，面对的是个个脆弱的小生命，儿科实习护士自我鉴定。
这更让我意识到医生不仅要医术高，更要懂得如何和他们沟通。
对待患儿和蔼可亲，态度良好，虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言，而我们医护人员能做的就是宽容。
我们可以体会他们的心情，孩子生病，谁的心里都会着急万分的，说一些伤人的话我们是可以理解的。
我们能做的就是继续为患者服务，力争做到最好。
每天接触很多患儿和他们亲人的时候，我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康，而我们的职责正是捍卫健康的生命。
在实习期间我遵纪守法，遵守医院及儿科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。
对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写；掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治；掌握了常见化验的正常
值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理，自我鉴定。
今后，我会继续以“热情、求实、尽职”的作风，持着主动求学的学习态度，积极各科室的老师学习，秉着“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学时间过得真快，转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位老师表示衷心的感谢。
在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。
同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。
在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。
特别是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患儿病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。
总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还
只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。
儿科实习医生自我鉴定范文【2】
时间过得真快，转眼为期十个月的实习生活已经结束。
实习是我们将理论用于实践，用于临床所迈开的第一步，在此过程中我收获颇丰，心得体会亦不少，下面为我对本次实习的自我鉴定：作为普通儿科在职护士的我，在工作当中，逐渐体会到需要不断的累积自己的护理经验，这样在日常的护理工作中，才可以得心应手。
其实护士作为一个帮助者，有责任使其护理工作达到积极的、建设性的效果，而起到治疗的作用，护患关系也就成为治疗性的关系。
在儿科，没有过硬的穿刺技术是不行的，”一针见血”在儿科更显突出，尤为重要，因为患儿都是爸妈的心头肉，打在儿身上，痛在爸妈身上嘛！因此我们勤学苦练，多总结多摸索，”熟能生巧”的道理也在这里得以体现。
我们下苦工夫，多学多看多练，头皮穿刺也是容易一次成功的，而能做到”一针见血”在儿科干护理工作也容易多了，轻松多了。
”三分治疗，七分护理。
”于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。
曾经有人说过。
”拉开人生帷幕的人是护士，拉上
人生帷幕的人也是护士。
”是啊，在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢？”护理工作是一门精细的世术。
”护士要有一颗同情的心，要有一双愿意工作的手。
”新形象的护士是会用她们的爱心，耐心，细心和责任心解除病人的病痛，用无私的奉献支撑起无力的生命，重新扬起生的风帆，让痛苦的脸上重绽笑颜，让一个个家庭都重现欢声笑语——”神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良，而白衣天使的美丽在于温馨与微笑”。
进入新的世纪，特别是在加入WTO以后，我们的各项工作都面临着新的环境，新的机遇和新的挑战。
作为新时代的护士，作为xx医务人员中的一员，我一定顺应时代的要求，坚持不懈的努力，为塑造xx医务人员新形象贡献一份力量，为提升xx医务人员整体形象建设增光添彩，紧跟卫生改革发展的步代，为实现xx在中部地区崛起的宏伟大业而努力奋斗！。