儿科医生自我鉴定范文

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儿科实习医生自我鉴定【合集7篇】

儿科实习医生自我鉴定【合集7篇】

儿科实习医生自我鉴定【合集7篇】(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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儿科鉴定表自我鉴定6篇

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儿科鉴定表自我鉴定6篇写自我鉴定是一个不断自我完善和提高的过程,自我鉴定需要勇气和诚实,才能真正看清自己,本店铺今天就为您带来了儿科鉴定表自我鉴定6篇,相信一定会对你有所帮助。

儿科鉴定表自我鉴定篇1一个月的儿科实习阶段转眼即逝,时间从指缝中悄然溜走,抓不住的光阴,犹如白驹过隙。

一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始,准备着实习阶段又一个接力。

进入儿科科室,我从带教老师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病情况。

但儿童疾病的种类与成人大不同:起病急,来势凶,变化快。

因此,我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。

由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情,不懂得与医护人员配合,所以儿科护理工作内容多,难度大,要求高。

除基础护理,疾病护理外,还有大量的生活护理和健康教育,病情观察应细微敏锐,发现变化及时通知医生,进行救治。

了解了儿科护理工作的基本情况后,我开始投身实习工作中。

在临床老师孜孜不倦的教导下,我不断汲取和探索专业知识,也积累了一定的工作经验。

也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来说却是难能可贵的财富,就好像在广阔的沙滩上,一阵浪打来,留下无数闪闪发光的贝壳,点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。

也许这些收获相对而言是微小的,但我相信,成功是积累在每一个小小的进步之上的。

冰冻三尺,非一日之寒。

经过一个月的儿科实习,我又成长了许多,渐渐摆脱了学校的那份稚气,走向成熟。

在阵地上,我学会的不止是一个护士最基本的技术,疾病的护理知识,更重要的是如何与病人家属沟通。

儿科的护理对象是小孩,对于每个父母来说,最珍贵的莫过于子女了,家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。

除了要有精湛的输液技术,将病人的痛苦减至最轻之外,还要向病人家属做宣教,方面涉及很广,比如:饮食教育,环境,衣着,心理护理等。

向家属宣教完之后,他们对我表示非常感谢,我自己心里也觉得特别欣慰,劳动成果得到赏识。

儿科医生个人自我鉴定范文三篇

儿科医生个人自我鉴定范文三篇

千里之行,始于足下。

儿科医生个人自我鉴定范文三篇儿科医生个人自我鉴定范文一:追逐梦想,照亮童年作为一名儿科医生,我深深意识到儿童是社会的未来,他们的健康成长至关重要。

对于我来说,能够成为一名儿科医生并且为孩子们提供医疗帮助是一种使命和荣耀。

我在儿科医学方面有着坚实的理论基础和实践经验。

在我的临床实习中,我曾参与过多个儿科病房的工作,负责诊断和治疗常见病和多发病。

我熟悉各种常见的儿童疾病,如感冒、呼吸道感染、急性肠胃炎等,并能够合理选择治疗方案。

此外,我也参与过儿科急救的培训,熟练掌握了救治突发状况的技能。

在与孩子们相处的过程中,我深深感受到他们童真无邪和对医疗帮助的依赖。

我积极与孩子们沟通,用亲和力和耐心安抚他们的恐惧感。

我相信,一名优秀的儿科医生需要善于倾听、关心和激励孩子们,给予他们爱和关怀,用温暖的声音和微笑给予他们希望和力量。

作为一名儿科医生,关注孩子的身心健康是我最大的责任。

我相信个体化的医疗服务能够更好地满足不同孩子的需求。

我致力于与孩子们建立起牢固的信任关系,通过了解他们的家庭背景、生活方式和饮食习惯等方面来进行个体化的治疗和指导。

我希望通过我的努力,每一个孩子都能够得到最恰当的治疗和关怀。

此外,作为一名儿科医生,我也明白预防胜于治疗的重要性。

因此,我会积极参与儿童健康教育和预防工作,鼓励家长关注儿童的生活饮食习惯、心理健康等方面,从源头上减少儿童疾病的发生。

第1页/共3页锲而不舍,金石可镂。

在未来的日子里,我将不断学习和进步,不断提高自己的专业知识和技能。

我希望通过自己的努力,成为一名卓越的儿科医生,用我的知识和技能为孩子们的健康成长做出更大的贡献。

儿科医生个人自我鉴定范文二:呵护孩童健康,关注身心成长作为一名儿科医生,我深知孩子们是社会的未来和希望。

因而,我立志成为一名儿科医生,为孩子们提供全方位、专业化的医疗服务,保障他们的身心健康成长。

我秉持着对于患儿的关爱和责任感,始终以医学道德为准绳,用真诚和耐心与每一位患儿及其家人交流。

儿科医生自我鉴定模板7篇

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儿科医生自我鉴定模板7篇通过自我鉴定的内容可以了解一个人是否具有认真负责的工作态度,自我鉴定是通过回顾过去的行为和经历,来探寻自身的优势和不足,XX小编今天就为您带来了儿科医生自我鉴定模板7篇,相信一定会对你有所帮助。

儿科医生自我鉴定篇1回顾在儿科实习的这二星期,使我获得了不少见识,例如在二组中,为儿科中的孩子作雾化,以及一组的测肛温,使我学会了如何地去测肛表。

在儿科的实习是受益匪浅的,从理论中,我学习到了新生儿黄疸的辨别,支气管肺炎的临床表现,护理诊断及护理措施,患儿轻、中、重度缺水的划分等。

在儿科的实习中,同样跟着老师上了中夜班,以至于在中夜班中应注意到的事项,在新生儿中,了解并掌握了早产儿在暖箱中的注意点,新生儿黄疸照蓝光时需要注意的几方面,以及蓝光疗法的目的,新生儿各个年龄阶段的划分,实际操作中,学会了如何给新生儿喂奶、换尿布等等。

总之,在儿科的实习中,所学的、所做的、所领悟,都是有所收获的,在此同时,也同样和患儿们建立了良好的护患关系,也能很好的配合老师完成各项任务。

相信:一步一个脚印,踏踏实实地做好自己的本职工作,所有实习过的科室相比之下,我更喜欢儿科,因为能听到孩子们的欢笑声。

儿科医生自我鉴定篇2通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。

在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中,我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友。

作为他们的朋友,我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考,最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的.困难;作为语文老师,面对几十双渴求知识的眼睛,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学,用清晰的话讲解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想。

这一个月来,我受到了老师和同学们的热切关注。

他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却能力突出的老师充满自信的走过,走过令我难忘的实习。

儿科医生自我鉴定(五篇)

儿科医生自我鉴定(五篇)

儿科医生自我鉴定新生转眼间在浙江大学附属医院妇产科医院的新生儿科进修学习两个月已经顺利结束,盘点进修工作可谓苦中有乐、获益匪浅。

刚到杭州的时候,一切都显得陌生,不熟悉医院和科室的环境,不熟悉周边的路线,不一样的作息时间使生物钟被打乱,又加上刚来的时候想家、想孩子,使我进修的前半个月每天都觉得很漫长。

但这里的护士长、主任和带教老师使我很快熟悉了病房的环境和工作流程,适应了这里的生活和工作。

之后,我和他们建立了融洽的关系,所以日子过的飞快、很充实,在这里学到了先进的护理理念和技术,感受到了他们高昂的工作激情、严谨的工作作风和协作的团队精神,真正不枉此行。

一、系统学习新知识新技术和管理制度通过紧张而充实的学习,才知道以前临床工作存在许多误区,比如采动脉血时动脉的选择、新生儿窒息吸痰、脐部护理等。

经过两个月的临床实践使我熟悉了专科护理工作模式,并掌握了CPAP机使用及发生气胸时的处理,早产儿发生坏死性小肠结肠炎的观察、护理及X 片的读片,早产儿肺出血的处理及读片,肺动脉高压病人的护理,呼吸机病人的护理及记录,新生儿、早产儿发生感染的观察及护理,PICC的维护等新知识、新技术。

工作之余,科室经常组织多项业务学习,不断提高自身的素养。

通过与护士长交流,获得了内部管理制度手册,包括护理人员培训手册、吴主任自编的新生儿复苏、新生儿室相关人员的培养制度、新生儿室的各种相关制度、保洁员的职责、各仪器消毒措施、无陪病房与家属的沟通技巧等,为下步开设新生儿室打下良好基础。

二、感受和谐的团队协作和专业态度首先是良好的团队协作,科室设立三个病区,既相对分开,又很统一。

每位同志在完成本职工作的同时又互相协作,确保病房的护理质量。

这里的主任和姜医生耐心细致地传授,不厌其烦地解答,表现出的敬业精神使我非常感动。

对我提出的问题、意见和建议,他们会及时的解答。

一有时间会还会给我讲课,不厌其烦,直到你听懂为止。

印象最深刻的就是医护人员的洗手。

儿科自我鉴定医生

儿科自我鉴定医生

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儿科医师自我鉴定样本(3篇)

儿科医师自我鉴定样本自我鉴定样本:儿科医师尊敬的鉴定委员会:我是一名儿科医师,充满激情和责任心,始终致力于提供优质的儿科医疗服务。

我深信,作为一个专业的儿科医师,我应当具备多方面的素质和能力,以确保病患的健康和幸福。

首先,我的临床技能和医学知识是我作为儿科医师的基本功。

我毕业于一所名牌医学院,并取得了儿科医学的硕士学位。

在校期间,我参与了临床实习和科研项目,系统学习了儿科疾病的诊断和治疗方法。

现在,我已经具备了较为丰富的儿科临床经验,能够独立负责常见病、多发病的诊治工作,并能够应对紧急情况。

我一直在不断学习和更新自己的专业知识,通过参加学术会议、阅读最新的研究文献,以及与同行交流,以确保自己的诊疗水平始终处于国际领先水平。

其次,作为一名儿科医师,我非常重视和尊重患儿及其家庭的权益和需求。

我认识到在患儿的治疗过程中,与患儿的家庭保持良好的沟通和合作是非常重要的。

因此,我努力倾听和理解患儿及其家庭对疾病的感受和期望,积极为他们提供全面的医疗建议和治疗方案。

我始终以患儿的健康和福祉为优先考虑,尽力为他们提供温暖、安全和舒适的医疗环境,以及亲切、关心和有效的医疗服务。

此外,我还注重团队合作和协作精神。

作为一个团队的一员,我始终与其他医生、护士和医疗人员保持良好的合作关系。

我愿意分享自己的经验和知识,也乐于从他人的经验中学习和进步。

我相信团队的力量,只有团结和合作,我们才能为患儿提供更好的医疗服务。

此外,我还关注儿童健康教育和预防保健工作。

我相信预防优于治疗,通过宣传和教育,可以帮助家长和孩子们了解更多关于健康生活方式和疾病预防的知识。

我积极参与社区和学校的健康教育工作,为儿童提供全面的健康咨询和指导,帮助他们建立健康的生活习惯,并教育他们如何正确对待疾病和应对突发情况。

综上所述,作为一名儿科医师,我对儿童健康有着深厚的热情和责任心。

我具备扎实的医学知识和临床技能,善于与患儿及其家庭沟通和合作。

我注重团队合作和协作精神,以及儿童健康教育和预防保健工作。

儿科进修医生自我鉴定参考5篇

儿科进修医生自我鉴定参考5篇自我鉴定有助于我们建立积极的自我形象和自我认同,自我鉴定有助于培养自律和自我管理能力,下面是本店铺为您分享的儿科进修医生自我鉴定参考5篇,感谢您的参阅。

儿科进修医生自我鉴定篇1时间过的真快,不知不觉中在河北省二院进修完毕,很感谢医院的领导能给我这个难得的机会,在短短的三个月的时间里,在新生儿室的护士长及带教老师的悉心教导下,我学到了平时工作中没有遇到过的宝贵知识及临床操作。

现在回想起来,让我记忆犹新的是早产儿上呼吸机的护理知识、早产儿的静脉采血、留置动脉留置针的技术及早产儿科学喂养静脉营养的知识、新生儿室消毒隔离制度。

还有一些知识我不在这里一一诉说,总之三个月的时间,我受益很大,总感觉时间飞快,自己要学的技术很多。

下面我介绍一下我的学习过程和体会。

4月8号我离开医院到新生儿室,刚上班第一天对新生儿室的环境不熟悉,干什么不知道从哪里下手,最直接的印象是新生儿室一片繁忙景象。

工作人员穿梭在新生儿暖箱间,没有停脚的时候,在我观察中,在静脉输液和早产儿喂养这两部分是最忙的。

我把自己定格在这两方面投入到工作中。

4月20号新生儿室从产科收治三胞胎,最小的体重仅为500克,是我前几天没有接触到的。

患儿由于是早产儿呼吸不规则。

医生诊断了新生儿呼吸窘迫综合征,迅速上了呼吸机及心电监护。

护理人员也迅速为患儿准备了氧气和吸引器及建立静脉液路。

在呼吸机辅助呼吸下,护理人员要保证患儿呼吸道通畅,要及时清理呼吸道分泌物,每2~4小时更换体位一次,定时吸痰翻身,同时要注意呼吸机的管道环路,机器电源等情况是否是在正常工作状态下。

每一小时记录呼吸参数及生命体征。

忙完了以上工作后已过去两小时,突然,患儿的经皮血样饱和度下降至50%,患儿出现了青紫,立即通知医生,给予刺激足底,吸氧等紧急措施,急查血气分析,遵医嘱给予气管内滴入肺表面活性物质—固尔苏。

滴药前要清理干净气道内的分泌物,滴入速度要慢,并与吸气同步,滴入时转动患儿体位,从仰卧位转至右侧位再到左侧位,使药物较均匀的进入肺叶,在滴入后用复苏器加压给氧,以助药物扩散,同时要准确记录24小时出入量,维持营养、体液及电解质的平衡。

儿科实习医生自我鉴定范文(4篇)

儿科实习医生自我鉴定范文尊敬的评委老师:您好!感谢您在百忙之中对我的审核和评估。

我是一名儿科实习医生,来自某某医院。

今天,我很荣幸能够在这里向您展示我的自我鉴定。

以下是我作为儿科实习医生的自我鉴定:从心底深处,我对儿科医学产生了浓厚的兴趣。

在医学院的学习过程中,我积极参加儿科学相关的学术活动,并成功参与多篇科研论文的撰写与发表。

作为一名儿科实习医生,我始终将儿童患者的健康和安全放在首位。

在日常工作中,我严格遵循相关的医疗规范和操作步骤,确保给予患者最合适的治疗方案。

同时,我注重提高自己的综合素质,积极参加培训课程和学术会议,不断学习新知识和新技能,为患者提供更加高效、精准的诊疗服务。

在与患者及其家属的沟通中,我注重与他们建立良好的信任关系。

我尊重患者的个人隐私和权益,耐心倾听他们的诉求和意见,为他们解答疑惑,在治疗过程中给予他们充分的关怀和支持。

我相信,与患者及其家属的良好沟通是医疗工作的基础,只有真心关心患者,才能更好地为他们提供优质医疗服务。

在临床实践中,我努力提高自己的诊断和治疗能力。

在儿科专科的指导下,我参与了多起疑难病例的诊断和治疗,并获得了较好的临床效果。

我通过良好的观察、清晰的思维和严谨的分析,准确判断病情,制定合理的治疗方案,并及时反馈和调整治疗效果。

同时,我也注重通过与其他医生的交流和学习,不断提高自己的临床水平。

在儿科实习期间,我还加强了对儿童心理健康的关注。

儿童的心理健康问题常常被忽视,但其对儿童的身心发展具有重要影响。

在与患者及其家属的交流中,我尽可能地了解他们的心理状况,给予他们正确的心理支持和治疗建议。

我也参与了一些与儿童心理健康相关的学术研究,希望能够为儿童提供更全面的医疗服务。

在儿科实习期间,我遇到了很多困难和挑战。

但我相信,只有不断挑战自我,不断学习和进步,才能成为一名出色的儿科医生。

我时刻保持谦虚谨慎的态度,虚心向医院的专家学习,向患者和家属倾听,并不断努力提高自己的专业水平和综合素质。

儿科医师自我鉴定范文(三篇)

儿科医师自我鉴定范文尊敬的专家评委:您好!我是一名从事儿科医疗工作多年的医师,非常荣幸能有机会参与此次自我鉴定评审。

我谨以此函向各位专家评委自我鉴定,敬请批评指正。

作为一名儿科医师,我始终坚持以患者为中心的原则,将患者的健康和幸福放在首位。

我理解儿童是社会的未来和希望,他们的健康问题对于家庭、社区甚至整个国家都具有重要影响。

因此,我在日常工作中始终注重耐心和细心,致力于提供高质量的医疗服务。

首先,我具备扎实的医学专业知识和丰富的临床经验。

我毕业于某医科大学,获得医学学士学位,并进修于某儿科医院,获得儿科专科医师资格证书。

在校期间,我刻苦学习,积极参与实践训练,掌握了儿科医疗常见疾病和常用治疗方法。

在儿科专科医院的实习经历中,我积累了丰富的临床经验,熟悉了儿童常见疾病的诊断和治疗,掌握了相关的技术和操作技巧。

其次,我注重临床技能的提升和学术知识的更新。

作为一名儿科医师,不仅需要具备扎实的专业知识,还需要不断学习和提升自己的临床技能。

我积极参加各类学术会议、研讨会和培训班,不断更新医学知识,了解最新的研究成果和治疗方法。

我还参与了多个科研项目,积极开展临床实验和研究工作,以提高自己的科研能力和学术水平。

通过这些努力,我不仅加深了对儿科医学的理解和认识,还提高了自己的临床技术和疾病处理能力。

第三,我注重与患者及其家属的良好沟通和合作。

作为一名儿科医师,与患者及其家属的合作和交流至关重要。

我尊重患者的意见和权益,始终以友善和善解人意的态度对待每一位患者。

在日常工作中,我与患者及其家属进行积极的沟通和交流,了解他们的需求和关注点,并及时解答他们的疑问和困惑。

我还积极协助患者及其家属完成相关手续和事务,以提高他们的就医体验和满意度。

通过这样的良好沟通和合作,我能够更好地了解患者的病情和需求,准确诊断和治疗,提高治疗效果和患者满意度。

最后,我不断提升自我,做到勇于创新和改进。

作为一名儿科医师,我明白医学科学和医疗技术不断发展,医疗模式和方法也在不断更新。

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新生转眼间在浙江大学附属医院妇产科医院的新生儿科进修学习两个月已经顺利结束,盘点进修工作可谓苦中有乐、获益匪浅。

刚到杭州的时候,一切都显得陌生,不熟悉医院和科室的环境,不熟悉周边的路线,不一样的作息时间使生物钟被打乱,又加上刚来的时候想家、想孩子,使我进修的前半个月每天都觉得很漫长。

但这里的护士长、主任和带教老师使我很快熟悉了病房的环境和工作流程,适应了这里的生活和工作。

之后,我和他们建立了融洽的关系,所以日子过的飞快、很充实,在这里学到了先进的护理理念和技术,感受到了他们高昂的工作激情、严谨的工作作风和协作的团队精神,真正不枉此行。

一、系统学习新知识新技术和管理制度
通过紧张而充实的学习,才知道以前临床工作存在许多误区,比如采动脉血时动脉的选择、新生儿窒息吸痰、脐部护理等。

经过两个月的临床实践使我熟悉了专科护理工作模式,并掌握了CPAP机使用及发生气胸时的处理,早产儿发生坏死性小肠结肠炎的观察、护理及X 片的读片,早产儿肺出血的处理及读片,肺动脉高压病人的护理,呼吸机病人的护理及记录,新生儿、早产儿发生感染的观察及护理,PICC 的维护等新知识、新技术。

工作之余,科室经常组织多项业务学习,不断提高自身的素养。

通过与护士长交流,获得了内部管理制度手册,包括护理人员培训手册、吴主任自编的新生儿复苏、新生儿室相关人员的培养制度、新生儿室的各种相关制度、保洁员的职责、各仪器消毒措施、无陪病房与家属的沟通技巧等,为下步开设新生儿室打下良好基础。

二、感受和谐的团队协作和专业态度
首先是良好的团队协作,科室设立三个病区,既相对分开,又很统一。

每位同志在完成本职工作的同时又互相协作,确保病房的护理质量。

这里的主任和姜医生耐心细致地传授,不厌其烦地解答,表现出的敬业精神使我非常感动。

对我提出的问题、意见和建议,他们会及时的解答。

一有时间会还会给我讲课,不厌其烦,直到你听懂为止。

印象最深刻的就是医护人员的洗手。

每天医生来查房,第一件事是洗手,看完一个病人去接触另一个病人时,一定会先去洗手。

他们每个病区都有洗手池和洗手液,每个患儿床头都有免洗手的手消液,洗手完毕都是用专用的擦手纸进行擦拭。

护士就更不用说,做每一项操作前都会洗手或用免洗手的手消液。

虽然工作很忙碌,但他们绝对不会省略洗手这个环节。

洗手已经成为每一个人的习惯,因为大家已经深深的体会到:洗手虽然是最廉价的预防院感的措施,但却是最有
效的。

三、体会温馨细致的人性化服务
刚来到医院的时候给我的第一感觉就是整齐、干净、温馨,感触最深的是他们对于人性化服务不是口头上的,而是真正做到了对患儿的人性化关怀。

治疗室、清洁室的水龙头全部为感应开关,装有长柄按压式洗手液、擦手纸等,既可以避免交叉感染,又能节约能源、保护员工的健康与安全,精细化的管理模式就是这样体现在每一个细节上。

如果使用CPAP时,会用一个人工保护膜垫在鼻子和鼻塞之间防止压伤;撕脸上的胶布时,先用强生婴儿润肤油润滑后再撕;每天洗澡,刚出生第二天的患儿都会用强生婴儿润肤油清洁全身所有皮肤皱褶处,动作非常轻柔。

这里的患儿胃管会从口腔插入而不是鼻腔,理由是不想因为胃管而使他们少了一个鼻腔而加重他们的呼吸困难。

对于早产儿来说,环境要求相对安静,而且说话声音和操作时尽量轻,减少声音的刺激,各项治疗集中进行,所有暖箱上都会有一个卡通罩布,主要减少光线和外界的刺激。

住暖箱的新生儿都用卡通薄包被做成鸟巢,使每一个患儿都感到舒适,无处不体现了他们的爱心和细心,对每一个患儿就像自己的孩子一样对待。

进修期间恰逢春节,科室各门上都贴上了福字,食堂也不例外。

元宵节时,食堂中午免费发放每人一份热腾腾的汤圆,让我充分感受了他们的人性化管理。

四、学习规范化的培训与服务
“硬件是基础,软件是灵魂。

”新生儿科有很多种牌子的仪器,各种新生儿呼吸机、高频振荡呼吸机、进口及国产婴儿暖箱、辐射台、CPAP以及中央监护仪、输液泵、输液蠕动泵等,每位护士都熟悉每一台仪器的操作,这得益于他们规范化的培训。

每月安排护理查房和护理讲课,用幻灯片加床边的形式大家共同学习和护理提问,一月一次护理操作抽考。

对于新护士,还安排专人带教,每星期安排的培训更是从科室制度以及每样最基本的操作流程讲起,使她们更快的熟悉和掌握。

新生儿科每星期还会开展一次由资深护士授课的家长课堂活动。

如果是早产儿出院,就会联系准备出院的孩子家长到科室接待室学习护理知识,比如洗澡、喂养、换尿布等日常工作,护士会在现场示范,直到他们的父母完全掌握才将宝宝放心的交到他们的手里。

这样很自然就把护理的工作延伸到了家庭中。

进修很累,因为要学的东西多,需要自己动手才能熟练掌握,需要认真思考才能适应角色转换,需要培养自己慎独的精神等等。

这就是一个过程,坚持下来,自己才会有个完美的跳跃。

这个宝贵的学习机会,使我有了诸多的体验和感受。

也许这样的。

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