剑桥少儿英语预备级 A 第六单元加强练
剑桥少儿英语预备级教案【优秀4篇】
剑桥少儿英语预备级教案【优秀4篇】所谓教案的艺术性就是构思巧妙，能让学生在课堂上不仅能学到知识，而且得到艺术的欣赏和快乐的体验。
下面是牛牛范文为大伙儿带来的4篇剑桥少儿英语预备级教案，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。
剑桥少儿英语预备级教案：unit6 Hide and seek 篇一教学目的和要求* 使学生通过游戏活动培养对英语的兴趣* 使学生初步掌握简单的指令* 使学生进一步熟悉所学的颜色* 使学生掌握字母及相关单词的读音交际句型：Show me your book ，please.Here you areQuick!Hide your pencil.Where is it ？交际词汇：Pencil, crayon ，eraser ，behind my back ，in the desk教学用具：铅笔，橡皮，蜡笔，书，书包，图片及实物具体教学方式：教师上课时首先拿给学生们看一件较新鲜的东西。
教师说，Look! I;ve got something in my bag.Ah,here it is 。
这时教师拿出一件特殊的玩具，让学生看完之后，教师又说，Let me show you another thing.Look,here it is 。
Is it good? 学生看完之后，教师又说，Look ，let me show you my new pen. This is my pen.It;s new.说到此，教师突然问，Li Ming ，have you got a pen ？Show me your pen ，please.（讲此话时，教师一定要用手势）Wang Fang, show me your book, please 。
Thank you 。
Now, everybody, practice it in pairs. You say ，Show me your pencil ，please.;教师边说边给出节奏，这样，学生就容易上口。
打印版剑桥少儿英语预备级(A册)知识要点
新知教育剑桥预备级A册各单元知识要点（总复习）Unit 1---Unit 16Key Words/重点单词Key sentences/重点句子1.Hello! / Hi! ________. Goodbye！再见！2.Good morning! Good afternoon! Good evening!3.What’s this? ---This is a dog.4.Thank you! ---You are welcome. 谢谢！不用谢！5.Do you like apples? ---Yes, I do. / No, I don’t.6.What animals do you like? --- I like dogs.7.What fruits do you like? --- I like bananas.8.What colour do you like? --- I like yellow.9.Look! It’s a frog. 看，它是一只青蛙。
10.I like cats. I don’t like dogs.11.What is red? The apple is red.12.Who is he? --- He is Peter. Who is she? ---She is Amy.13.Which is a school? --- This is a school. 哪一个是学校？这一个是学校。
14.Where is the bookshop? --- It’s here.书店在哪里？在这里。
15.Where are you going? --- I’m going to the park.16.Aa is for an apple. Bb is for a banana. Cc is for a cat.......17.How many lions can you see? --- I can see two.你看到了几只狮子？我可以看到两只。
剑桥少儿英语预备级上册教案
剑桥少儿英语预备级上册教案第一章：Unit 1 Hello, I'm Liu Tao.1.1 教学目标：能够自我介绍并介绍他人。
能够询问并回答他人的名字。
1.2 教学内容：单词：hello, I, am, name, Liu Tao, how are you, fine, thank you, you?句型：My name isHow are you?I'm fine, thank you. And you?1.3 教学步骤：1. 引入：教师与学生打招呼，介绍自己，并引导学生模仿。
2. 展示：教师展示图片或卡片，教授单词和句型。
3. 练习：学生分组进行自我介绍和互相问候的练习。
4. 应用：学生角色扮演，模拟在不同的场合进行自我介绍和问候。
第二章：Unit 2 This is my mother.2.1 教学目标：能够介绍家庭成员。
能够指出并描述他人的家庭成员。
2.2 教学内容：单词：mother, father, brother, sister, this is, they句型：This is myHe/She is2.3 教学步骤：1. 引入：教师展示自己的家庭成员照片，并介绍。
2. 展示：教师展示图片或卡片，教授单词和句型。
3. 练习：学生展示自己的家庭成员照片，并用句型介绍。
4. 应用：学生角色扮演，模拟向他人介绍自己的家庭成员。
第三章：Unit 3 Good morning.3.1 教学目标：能够使用正确的问候语。
3.2 教学内容：单词：good morning, good afternoon, good evening, morning, afternoon, evening句型：GoodHello, !3.3 教学步骤：1. 引入：教师以问候语开始上课，引导学生模仿。
2. 展示：教师展示图片或卡片，教授单词和句型。
3. 练习：学生以小组为单位，练习使用不同的问候语。
4. 应用：学生角色扮演，模拟在不间使用正确的问候语。
剑桥少儿英语预备级上册全册教案
剑桥少儿英语预备级上册全册教案一、第一单元：Hello, I'm Liu Tao!教学目标：1. 学习并掌握自我介绍及相互问候的常用语句。
2. 学习并运用基数词1-10进行自我介绍。
3. 能够听懂并正确回答“How old are you?”等问题。
教学内容：1. 重点词汇：hello, I'm, you're, nice to meet you, how old are you, five, six, seven, eight, nine, ten2. 重点句型：Hello, my name isHow old are you?I'm years old.教学活动：1. 热身活动：唱英文歌曲“Hello, Hello, Hello!”2. 教学新词汇：使用图片和实物展示，教授重点词汇。
3. 句型练习：分组进行角色扮演，模拟自我介绍和相互问候的场景。
4. 听力练习：播放录音，让学生听懂并正确回答问题。
5. 家庭作业：让学生录制自我介绍的视频，并发给老师。
二、第二单元：Colors and Clothes教学目标：1. 学习并掌握基本的颜色词汇。
2. 学习并运用颜色词汇描述衣服。
3. 能够听懂并正确回答“What color is it?”等问题。
教学内容：1. 重点词汇：red, yellow, blue, green, white, black, purple, orange, clothes2. 重点句型：What color is it?It's color.I like colors.教学活动：1. 热身活动：唱英文歌曲“The Color Song”2. 教学新词汇：使用彩色实物和图片展示，教授重点词汇。
3. 句型练习：分组进行角色扮演，模拟描述衣服和颜色的场景。
4. 听力练习：播放录音，让学生听懂并正确回答问题。
5. 家庭作业：让学生画出自己喜欢的颜色和衣服，并写上相应的英文句子。
剑桥少儿英语预备级A_unit_6_课件
n.窗户
1.你能看见什么？我能看见两扇窗户. What can you see ? I can see two windows.
2.我们能看见一扇桔黄色的窗户. We can see an orange window.
3.跑向窗户. Run to the window.
v.单腿跳
1.我会单腿跳. I can hop.
4.跑向门. Run to the door.
n.门
hop v.单腿跳 hop to---单腿跳向---
door
n.门
window
run to---跑向--Hop to the door.
n.窗户 Run to the window.
现在进行时 be: am , is ,are.
含义：表示正在进行或发生的动作. 构成：be动词+动词ing
snake n.蛇
1.一些蛇 some snakes [s]
2.一条蛇在树上. A snake is in the tree.
3.我看见了一条蛇在树上. I see a snake in the tree.
4.五条蛇和六只鸟. Five snakes and six birds.
5.这是一条蛇. This is a snake.
Unit 6
Fun with letters
Miss Li
数字6
1.你能看见什么？ What can you see?
我能看见六个风筝.
I can see six kites.
2.请给我六件夹克衫好吗？
Six jackets , please?
3.六只熊猫和五只熊. Six pandas and five bears.
打印版剑桥少儿英语预备级(A册)知识要点
新知教育剑桥预备级A册各单元知识要点（总复习）Unit 1---Unit 16Key Words/重点单词Key sentences/重点句子1.Hello! / Hi! ________. Goodbye！再见！2.Good morning! Good afternoon! Good evening!3.What’s this? ---This is a dog.4.Thank you! ---You are welcome. 谢谢！不用谢！5.Do you like apples? ---Yes, I do. / No, I don’t.6.What animals do you like? --- I like dogs.7.What fruits do you like? --- I like bananas.8.What colour do you like? --- I like yellow.9.Look! It’s a frog. 看，它是一只青蛙。
10.I like cats. I don’t like dogs.11.What is red? The apple is red.12.Who is he? --- He is Peter. Who is she? ---She is Amy.13.Which is a school? --- This is a school. 哪一个是学校？这一个是学校。
14.Where is the bookshop? --- It’s here.书店在哪里？在这里。
15.Where are you going? --- I’m going to the park.16.Aa is for an apple. Bb is for a banana. Cc is for a cat.......17.How many lions can you see? --- I can see two.你看到了几只狮子？我可以看到两只。
Unit6Funwithletters.(课件)剑桥少儿英语预备级上册
字母操
-What’s this letter? -It’s letter Q.
-Can you show me letter Q? / Can you act like this?
sitting at home,坐在家里 at the table ,在桌子旁
eating a pineapple.吃菠萝
pen pencil
plane
What is it? It’s the letter Oo.
let’s make an O!
orange is for orange.
• make •做
• What is it ? 它是什么？ • It’s the letter O . 它是字母
O.
• Let’s make an O . • 让我们做字母O.
Go back回去 Run Run Run跑
Hop Hop Hop单脚跳
eat hop
Run to the window !
Hop to the door !
Stand up! Sit down! Come here! Go back! Run to the window! Hop to the door!
Which of the following can go up in the sky?
Which of the following can go down in the water?
--What is it? --It is baalloon.
--What is it? --It is taable.
Unit 6 Fun with letters.
Play a game!
apple banana cat duck elephant fish
剑桥少儿英语预备级A 教案+试题-剑桥少儿预备级A教案Unit_6
Unit 6 Fun with lettersTeaching aims and demands★学习三个新字母及相关词汇，并能熟练说出三个字母的字母诗★掌握三个字母的音素及相应的直拼词★掌握新句型并能灵活运用Key sentences, words and expressions★Words：orange onion pineapple queen balloon plane pen table★Sentences: Let’s make an O.★Stand up. Sit down. e here. Go back. Run to the window. Hop to the door.Materials for teaching已学过的字母卡及相关图片，本单元要学的新字母卡及单词图片，女王头饰和权利杖，奖励用的贴画和小印章，多媒体Teaching steps:Activity one：（Warm up:）1st.T takes a headress of “the queen”, and lets students guess what the T is. Let them know “the queen”.2nd. Play a game of “The queen says”. T will say “stand up, sit down ,e here, go back, run to the window ,hop to the door…”and so on. If T says “the queen says”, the students should do the action. If T doesn’t say “the queen says”,the students should stand straight and do nothing. 3rd. Devide students into two teams, they should have a match to find out who can be the last one.Activity two:（Review:）1st.T takes out all the letters from A to N. And T will ask them”what is a for?”2nd.Let students have a free talk. They can say“a is for apple. B is for banana. C is for cake. D is for duck…”(此处可以分为两组进行比赛)3rd. T will give them points if they can say right.Activity three: （Topic）导入：Wow, everybody did a good job. And T will give you something to watch. You should watch carefully. And I will ask you what you can see.1st. T shows the letter “O” to students. And they should say it as quickly as they can.（自制课件第3页）※课件“what is it? It’s the letter o.”教师在此可以把以前的字母引入此处,让孩子进行大量的练习。
剑桥少儿英语预备级A册各单元重点
剑桥少儿英语预备级A册各单元重点第一篇：剑桥少儿英语预备级A册各单元重点剑桥少儿英语预备级各单元重点Pre-starters A(上册)Unit 1 Greetings(Pre-starters A)1.教学目的和要求T eaching aims and demands：使学生通过学习本单元能用英语跟同学，老师及父母等打招呼。
使学生初步接触英语的语音，语调和节奏。
使学生能初步掌握本单元中出现的几个单词和短语。
2.交际用语Expressions in communication：Good morning!/Morning!Say hello to Teddy Bear!Hello!/Hi!3.重点朗读词汇Key words and expressions：hello, morning, Monkey Munchy, Panda Pandy, Dog Doffy, Cat Catty, Teddy Bear.Unit 2 Bginning sound.(Pre-starters A)1.教学目的和要求T eaching aims and demands：本单元通过学习几个常用的单词来学习英语的前三个字母，Aa，Bb，Cc。
让学生初步接触一下英语，包括英语的语音和语调。
进一步巩固第一单元所学过的用英语打招呼的句子。
2.交际用语Expressions in communication：An apple, please!Some cake? No!No!3.重点朗读词汇Key words and expressions：Amy, apple, banana, bamboo, cake, cat, Cathy, candy.Unit 3 Dog, elephant,fish and giraffe.(Pre-starters A)1.教学目的和要求T eaching aims and demands：学生在巩固所学三个字母的基础上新学四个字母。
剑桥少儿英语预备级上册教案
剑桥少儿英语预备级上册教案第一章：Unit 1 Hello, my name is.教学目标：1. 学习并掌握基本的自我介绍用语，如“Hello, my name is.”、“Nice to meet you.”等。
2. 学会使用“How old are you?”、“I am years old.”进行年龄询问和回答。
3. 能够用简单的句子介绍自己的姓名、年龄和喜好。
教学内容：1. 引入新词汇：hello, name, nice, meet, how, old, year, like, favortie等。
2. 学习并练习基本的自我介绍句型。
3. 通过小组活动，让学生相互介绍并交流。
教学活动：1. 热身活动：教师与学生进行简单的自我介绍，引导学生学习新词汇。
2. 课堂活动：学生分组进行自我介绍的练习，教师巡回指导并提供反馈。
3. 延伸活动：学生自由组合，用所学句型进行角色扮演，模拟真实场景进行交流。
第二章：Unit 2 What's this?教学目标：1. 学习并掌握基本的物品名称，如“pen”、“pencil”、“book”等。
2. 学会使用“What's this?”、“It's a ”进行物品询问和回答。
3. 能够用简单的句子描述物品的名称和特征。
教学内容：1. 引入新词汇：pen, pencil, book, this, it's, a, like等。
2. 学习并练习基本的物品询问句型。
3. 通过小组活动，让学生相互询问并描述物品。
教学活动：1. 热身活动：教师展示物品并引导学生学习新词汇。
2. 课堂活动：学生分组进行物品询问和描述的练习，教师巡回指导并提供反馈。
3. 延伸活动：学生自由组合，用所学句型进行角色扮演，模拟真实场景进行交流。
第三章：Unit 3 Numbers 1-10教学目标：1. 学习并掌握数字1-10的英文表达，如“one”、“two”、“three”等。