公共基础知识重点总结
公共基础知识常考重点总结

公共基础知识第一部分马克思主义哲学1、哲学、世界观、方法论哲学,是系统化、理论化的世界观。
方法论是人们认识世界、改造世界的根本方法。
2、哲学的基本问题哲学的基本问题,包括两个方面,两个层次。
第一方面,是关于物质和意识谁是第一性、谁是第二性的问题,是划分唯物主义和唯心主义的根本依据。
第二方面,是物质和意识是否具有同一性的问题,即人的意识能否认识和反映物质世界的问题,是划分可知识和不可知论的根本依据。
在哲学基本问题之后,还有一个世界处于什么状态的问题,并由此产生形而上学和辩证法的对立。
3、马克思主义哲学的产生自然科学:细胞学说、能量守恒定律、达尔文生物进化论阶级基础:英国宪章运动、法国里昂工人起义、德国西里西亚纺织工人起义社会科学:英国古典经济学、法国空想社会主义、黑格尔辩证法、费尔巴哈唯物主义4、马克思主义哲学的基本特征马克思主义哲学的本质特征是它的实践性,是实践基础上的科学性和革命性的统一。
5、辩证唯物主义的物质观(一)物质观的发展主观唯心主义:“存在就是被感知”。
客观唯心主义:“理”、“理念”、“绝对观念”古代朴素唯物主义:物质为一种或几种常见的具体形态。
近代形而上学唯物主义:物质是物质结构的某一层次或不可分割的最小粒子。
旧唯物主义无法对意识现象及社会历史的本质,做出唯物的科学解释,旧唯物主义的物质观是形而上学的,历史观是唯心主义的。
(二)马克思主义哲学的物质观恩格斯:“物、物质无非是各种物的总和,而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。
”列宁:“物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映”。
物质的唯一特性:客观实在性6、辩证唯物主义的运动观物质是运动的物质,运动是物质的运动。
运动是物质自身的固有属性和存在方式。
物质运动的具体形式是多种多样的。
物质运动可分为五种基本形式:即机械运动、物理运动、化学运动、生物运动和社会运动。
公共基础知识重点必背社区

公共基础知识重点必背社区一、文明礼仪知识在社交场合,我们需要遵守一定的文明礼仪,以维持良好的社会秩序。
以下是一些重点必背的文明礼仪知识:•在公共交通工具上要给老人、孕妇、儿童等特殊人群让座。
•在排队时要守秩序,不插队。
•在进出电梯时要先让后进,先出后进。
•在餐厅或公共场所用餐时要保持安静,不要大声喧哗。
•在与他人交往时要保持微笑和礼貌用语,展现尊重和友好。
二、安全知识保障自身和他人的安全是每个人的责任,下面是一些必须了解的安全知识:•火灾逃生知识:了解火灾时如何逃生,熟悉消防设备的使用方法。
•防止意外伤害:注意交通安全、防止跌倒、预防溺水等意外伤害。
•防范电信诈骗:避免泄露个人信息,提高警惕,不轻信陌生人的信息。
•网络安全:不随意点击不明链接,保护个人隐私,定期更改密码并使用安全的网络。
三、法律法规知识遵守法律法规是每个人的基本义务,以下是一些必备的法律法规知识:•交通规则:遵守交通信号、不酒后驾驶、不超速等交通规则。
•社会公德:尊重他人、不干扰公共秩序,不扰民;不传播不良信息和不良行为。
•知识产权:尊重他人的知识产权,不侵犯他人的版权、专利等权益。
•环境保护:保护环境,合理使用资源,不乱扔垃圾,不破坏生态平衡。
四、卫生健康知识保持良好的卫生习惯和健康生活方式对个人和社会都至关重要,以下是需要重点了解的卫生健康知识:•手卫生:保持双手清洁,勤洗手,避免传播疾病。
•饮食健康:均衡饮食,避免暴饮暴食,注重营养搭配。
•锻炼身体:保持适当的运动量,增强体质,预防疾病。
•心理健康:保持乐观心态,积极应对压力,寻求心理咨询帮助。
五、公共服务知识了解和掌握一些公共服务知识,有助于更好地利用社会资源,以下是一些需要重点掌握的公共服务知识:•医疗保健:了解就近医疗机构,掌握就医流程,合理使用医保政策。
•教育服务:了解当地教育资源,选择适合的学校或培训机构。
•社区服务:了解社区服务设施和活动,积极参与志愿活动。
•公共交通:了解当地公共交通线路,合理规划出行路线,节约能源。
公共基础知识重点总结

公共基础知识重点总结公共基础知识是指在各个领域都有一定应用和普及程度的知识,它是人们了解和认识世界的基石。
在现代社会,掌握公共基础知识不仅有助于个人的综合素质提升,也对职业发展和社会参与具有重要意义。
下面对公共基础知识的几个重点进行总结。
一、科学与技术知识科学与技术是人类社会进步的重要力量,掌握科学与技术知识可帮助人们更好地认识和改造世界。
在科学方面,了解自然科学、社会科学和人文科学的基本概念、原理和方法是必要的。
在技术方面,了解信息技术、生物技术、新能源技术等重要领域的知识,有助于应对现代社会的技术挑战。
二、人文社会知识人文社会知识是对人类社会发展和人类文明认知的集合体。
了解哲学、宗教、历史、经济、政治、社会等方面的基本概念和原理,有助于培养人们的人文素养和对社会问题的深入思考。
此外,还需了解世界各国的历史文化、社会制度和国际关系,以促进不同文化之间的交流与理解。
三、地理知识地理知识涉及自然地理和人文地理两个方面,是了解地球和人类社会空间格局的基础。
掌握地球形态、地理区划、自然资源分布等基本概念和原理,可以帮助人们认识地球的发展和利用。
同时,了解各个国家和地区的地理位置、自然环境和人口特征,对于加强国际交流和拓展国际视野也很重要。
四、法律与法治知识法律与法治知识是维护社会秩序和公平正义的保障。
了解宪法、法律和法律的适用原则,掌握基本的法律常识和法律程序,可以帮助人们更好地维护自身合法权益,同时也有助于培养公民意识和法治观念。
此外,从事法律职业的人还需要具备相关专业知识和法律实务能力。
五、经济与金融知识经济与金融知识是现代社会生活中不可或缺的一部分。
了解基本的经济学原理和概念,掌握货币、市场、供求等经济运行的基本规律,可帮助人们更好地理解经济现象和参与经济活动。
此外,了解金融市场、金融产品和投资理财等方面的知识,有助于个人理财规划和风险管理。
六、环境与健康知识环境与健康知识是保障人类生存和健康发展的重要基础。
《公共基础知识》重点归纳(公文)

公文●公文的分类公文形式和使用范围(形成和作用的公共活动领域):通用和专用涉及国家秘密程度:对外公开、现国内公开、内部使用、秘密、机密、绝密行文方向:上行文、平行文、下行文公文的性质和作用:规范性、领导指导性、公布性、陈述申请性、商洽性、证明性处理时限:平件、急件、特急件机关内部根据文件来源:收文、发文●公文的作用:一、明法传令,指挥工作二、联系公务,沟通信息三、宣传教育,引导舆论四、记录记载,以为凭据●公文的作用包括领导与指导作用和行为规范作用,其中行为规范作用又称法规约束作用●公文的语言,要明晰、准确、简朴、.庄重●公文的质量主要体现在:思想内容(针对性、科学性、政策性强),文字表达(结构严谨、语言精当、行文规范)●公文都应校对,须两人以上参加,可采取对校法、折校法、读校法●规范性公文标题的时间是:公文发布的时间●特急件指内容至关重要并特殊紧急,已临近规定的办结时限,需随时随地优先迅速传递处理的公文。
●急件(党的机关公文作加急件)指内容重要并紧急,需打破工作常规优先迅速传递处理的公文。
●平件平件指无特殊时间要求,需按工作常规依次传递处理的公文●法定公文的主要特点:法定性;政策性;实用性;时效性;规范性●绝密/机密/秘密:最重要/重要/一般的国家秘密,泄露使国家安全利益遭特别严重/严重/_损害●维护公文高度严密性语言严密性●联合行文平行机关和单位同一事项常为“通知”“决定”“报告”“函”等●公告发文级别多为省部级以上,宣布事项重大●可以发布命令的有:主席、人大常委会、委员长、总理、各部长、委员会主任、县级以上人民政府●通知适用于:批转下级机关公文,转发上级、同级和不相隶属的机关公文;发布规章;传达需要下级机关办理、执行和有关单位需要周知的事项;任免或聘用干部●通知的特点:应用广泛、适用频率高;行文方向限制不严格,基本是下行文,但允许主送平级和不相隶属的机关;内容单纯,一文一事,行文简便●通告适用于:公布各有关方面应当遵守或周知的事项●函适用于:不相隶属机关商洽工作询问答复请批答复审批●命令常用与国家最高权力机关或政府元首根据国家最高权力机关的决定,颁布宪法、法律、法令等法律规范性文件,宣布为执行法规文件而采取的强制性措施,部署重大任务和下达重大指标。
事业编公共基础知识常识

事业编公共基础知识常识公共基础知识是事业单位招聘考试中的重要科目之一,它涵盖了政治、法律、经济、管理等多个领域的知识。
本文将重点介绍公共基础知识中的一些重要知识点,帮助考生更好地备考。
一、政治常识政治常识是公共基础知识中非常重要的一个部分,它包括国家的基本制度、政党制度、政治体制等方面的知识。
在备考过程中,考生需要重点掌握以下知识点:1. 国家的基本制度:包括国家的性质、政体、国体等方面的知识。
2. 政党制度:包括中国共产党的性质、宗旨、组织结构等方面的知识。
3. 政治体制:包括国家机构设置、职权分配等方面的知识。
二、法律常识法律常识是公共基础知识中比较重要的一部分,它包括宪法、民法、刑法等方面的知识。
在备考过程中,考生需要重点掌握以下知识点:1. 宪法:包括宪法的地位、基本原则、主要内容等方面的知识。
2. 民法:包括民事法律关系、民事权利、民事责任等方面的知识。
3. 刑法:包括犯罪构成、刑罚种类等方面的知识。
三、经济常识经济常识是公共基础知识中比较重要的一部分,它包括宏观经济、微观经济、国际经济等方面的知识。
在备考过程中,考生需要重点掌握以下知识点:1. 宏观经济:包括国民收入、财政政策、货币政策等方面的知识。
2. 微观经济:包括市场结构、企业组织等方面的知识。
3. 国际经济:包括国际贸易、国际金融等方面的知识。
四、管理常识管理常识是公共基础知识中比较重要的一部分,它包括管理的基本原理、管理方法、管理技能等方面的知识。
在备考过程中,考生需要重点掌握以下知识点:1. 管理的基本原理:包括管理的概念、管理的职能等方面的知识。
2. 管理方法:包括计划、组织、领导、控制等方面的知识。
公基知识点总结打印

公基知识点总结打印一、宪法和法律法规宪法是国家的根本法律,是国家的最高法律。
宪法规定了国家的根本制度和根本任务,是国家政治生活和经济、文化、社会生活的总纲。
宪法的主要内容包括国家的根本制度、国家政权的构成和分配、国家的根本任务和根本政策等。
法律是国家的一种权力机关制定和发布的具有普遍约束力的规范性文件。
法律是国家权力的具体体现,是保障公民的权利和维护社会秩序的基本手段。
法律的主要内容包括国家机构的组织和职权、国家政治制度的具体规定、公民的权利和义务、行政和司法机关的职权、国家机关行使权力的程序等。
二、国家制度国家制度是国家政权的组织和运行体系,是国家政治生活的基本制度,包括国家政权的性质、国家政权的构成和分配、国家政权的运行机制等。
我国国家制度的主要内容包括国家的性质和性质、国家的政府机构、国家的最高权力机关、国家的社会组织和公民的权利和义务。
国家的性质是指国家的性质和性质,国家的政府机构是指国家权力机关的组织形式和职能范围,国家的最高权力机关是指国家权力机关的具体设置和职权范围,国家的社会组织是指国家政权的组织原则和社会权利和义务是指公民的政治权利和政治活动的基本条件。
三、公民权利和义务公民的权利是公民在法律和政治体制下享有的基本人权,是对国家权力的限制和制约。
公民的权利包括政治权利、经济权利和文化权利,其中政治权利包括选举权、被选举权、组织、结社和言论自由等,经济权利包括劳动权、财产权和教育权,文化权利包括宗教信仰自由、科学研究自由和传统文化保护等。
公民的义务是公民在法律和政治体制下应尽的责任和义务,是对国家权力的支持和维护。
公民的主要义务包括宪法和法律规定的义务、社会主义事业的义务、国防义务和税收义务等。
四、国家机构国家机构是国家政权的组织形式和机构设置,是国家政治生活的组织形式,包括国家机构的组织形式和职权范围。
国家机构分为国家和地方两个层面,国家机构的组织形式包括国家权力机关、国家行政机关和国家司法机关,国家机构的职权范围包括国家机构的职权范围和国家机构的职权分配等。
公共基础知识重点速记

公共基础知识重点速记一、政治1. 国家:一个独立的主权国家,由人民组成,有自己的领土、政府和法律体系。
2. 政府:国家的行政管理机构,负责制定和执行政策、维护社会秩序。
3. 国家元首:国家的最高领导人,代表国家进行外交活动。
4. 立法机构:负责制定法律的机构,如国会、人大等。
5. 法律:由立法机构制定的具有普遍约束力的规范,用于维护社会秩序和保护公民权益。
二、经济1. 经济体系:一国或地区的经济组织和管理体制。
2. 生产要素:包括劳动力、资本、土地和创新等,是生产过程中不可或缺的因素。
3. 供需关系:市场上商品或服务的供给与需求之间的关系。
4. 价格机制:市场上通过供求关系形成的商品价格,是市场经济的重要调节手段。
5. 经济增长:经济总量的扩大和生产能力的提高。
6. 贸易:国家或地区之间的商品和服务的买卖活动。
7. 全球化:不同国家之间在经济、文化、社会等方面的相互联系和依赖。
三、历史1. 历史事件:具有重大影响力的历史发展过程中的重要事件,如战争、革命等。
2. 古代文明:人类历史上早期的文明,如埃及文明、古希腊文明等。
3. 近代史:指从16世纪以来的历史发展过程,包括工业革命、世界两次大战等重大事件。
4. 中国近代史:指从1840年鸦片战争以后的中国历史,包括近代化运动、辛亥革命等重要事件。
四、地理1. 地球:我们生活的星球,由大气层、水圈和陆地组成。
2. 大洲:地球表面上的陆地分为七大洲,包括亚洲、非洲、欧洲等。
3. 国家和首都:地球上的国家和首都有很多,每个国家都有自己的独立政权和管理体系。
4. 地理环境:指地球上的自然环境和人文环境,包括山脉、河流、气候、人口等。
5. 地理位置:指一个地方在地球上的相对位置,可以通过经纬度来确定。
五、科学1. 科学方法:科学研究的一套规范和程序,包括观察、实验、假设、验证等步骤。
2. 物理学:研究物质和能量以及它们之间相互作用的科学。
3. 化学:研究物质的组成、性质和变化的科学。
《公共基础知识》重点归纳(公民道德建设,经济、行政管理 )

1、公民道德建设●公民道德建设的重要性、紧迫性与长期性一、公民道德建设是实施依法治国与以德治国相结合的治国方略的具体举措二、公民道德建设是纠正道德失范的必由之路三、公民道德建设是保证社会主义市场经济健康发展的客观要求四、公民道德建设是发展社会主义先进文化、提高中华民族整体素质的基础工程五、加强公民道德建设是一项长期任务●公民道德建设的指导思想是:以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,全面贯彻江泽民同志“三个代表”重要思想,坚持党的基本路线、基本纲领,重在建设、以人为本,在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观,在全社会大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,努力提高公民道德素质,促进人的全面发展,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
●公民道德建设的方针原则(六个坚持):1、坚持社会主义道德建设与社会主义市场经济相适应2、坚持继承优良传统与弘扬时代精神相结合3、坚持尊重个人合法权益与承担社会责任相统一4、坚持注重效率与维护公平相协调5、坚持把先进性要求与广泛性要求结合起来6、坚持道德教育与社会管理相配合●公民道德建设的主要内容:从我国历史和现实的国情出发,社会主义道德建设要坚持以为人民服务为核心(核心和集中体现),以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。
●基本道德规范:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献●社会公德:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法●职业道德:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会●办事公道是处理职业内外关系的重要准则,是一切行业岗位必须遵守的职业道德●职业道德的本质特征:奉献社会(是人生价值、为人民服务和集体主义精神的具体体现,体现在其他几项要求中,是社会主义道德的最高要求、最终目标和最高境界)●职业道德的核心和基础:爱岗敬业(是社会主义主人翁精神的表现)●家庭美德:尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结(是社会主义社会新型道德关系的重要标志)●社会主义荣辱观(八荣八耻):一、以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻二、以服务人民为荣,以背离人民为耻三、以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻四、以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻五、以团结互助为荣,以损人利己为耻六、以诚实守信为荣,以见利忘义为耻七、以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻八、以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻●八荣八耻提出时间:胡锦涛总书记2006年3月4日在看望出席全国政协十届四次会议委员时提的●“八荣八耻”引导人们摆正哪些关系?答、引导人们摆正个人、集体、国家的关系,正确处理好个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益等关系。
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1.行政赔偿是指行政主体违法实施行政行为,侵犯相对人合法权益造成损害时,由国家承担的一种赔偿责任。
2.行政补偿是指国家行政机关及其工作人员在管理国家和社会公共事务的过程中,因合法的行政行为给公民、法人或其他组织的合法权益造成了损失,由国家依法予以补偿的制度。
3.现代企业制度是指以市场经济为基础,以完善的企业法人制度为主体,以有限责任制度为核心,以公司企业为主要形式,以产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学为条件的新型企业制度。
其典型形式是公司制,即有限责任公司和股份有限公司制度。
构建现代企业制度的基础和核心是建立现代产权制度。
现代产权制度:归属清晰、权责明确、保护严格、流转顺畅。
4.人生的自我价值是个体通过自身的活动从他人和社会那里获得必要的资料来满足自身生存和发展的需要,即社会对个人的尊重和满足。
5.人生的社会价值是指人以其活动及成果来满足他人的需要,即个人对社会的责任和贡献。
6.政府的经济调节职能主要是为经济发展提供良好的宏观经济环境,优化经济结构。
主要包括:(1)采取适当的政策进行宏观调控。
通过采用适当的财政政策和货币政策等宏观经济政策进行宏观调控.促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡;(2)为缩小城乡差别、促进城乡经济协调发展提供必要的制度保证和政策支持;(3)对区域经济发展给予协调、指导和财政支持,促使东、中、西部地区在发挥各自的比较优势的前提下协调发展;(4)在符合世贸组织规则的前提下,采取鼓励性的政策措施,促进出口,吸引外资,支持本国企业跨国投资经营。
7.所谓“两点论”,是指人们在研究复杂事物的发展过程中,既要研究主要矛盾,又要研究次要矛盾;在研究任何一种矛盾时,既要研究矛盾的主要方面,又要研究矛盾的非主要方面。
反对只抓一个方面、否定矛盾存在的形而上学的“一点论”。
辩证法所谓的重点论,是指在研究复杂事物的发展过程中,着重把握它的主要矛盾;在研究任何一种矛盾时,着重地把握它的主要方面,反对不分主次、平均看待的形而上学的“均衡论”。
唯物辩证法的“两点论”和“重点论”是相互联系、有机统一的辩证关系。
辩证法的两点论是有重点的,事物矛盾发展的不平衡性使矛盾发展中存在主要矛盾和矛盾的主要方面;两点论中内在地包含着重点论,没有矛盾的两个方面,也就无所谓矛盾的主要方面与“重点”。
辩证法的重点论是以同时承认两点论为前提的,两点论中内在地包含着重点论。
8. 表见代理是指行为人虽无代理权,但由于本人的行为,造成了足以使善意第三人相信其有代理权的表象,而与善意第三人进行的、由本人承担法律后果的代理行为。
9.宪法是国家的根本法,这一地位表现在以下几方面:在内容上,宪法规定国家最根本、最重要的问题;在效力上,宪法的法律效力最高,是指定普通法律的依据,是一切公民、国家机关和社会团体的最高行为准则;在制定和修改程序上,宪法比其他法律更加严格。
10.行文规则的基本内容:(1)根据机关之间的隶属关系的职权范围准确行文;(2)选择适宜的行文方式,一般不得越级行文;(3)正确选择主送机关与抄送机关;(4)坚持“党政分开”的原则;(5)联合行文时,发文机关应是“同级机关”;(6)行文前必须对有关问题协商一致;(7)严格控制公文数量,简化行文手续。
11.矛盾的普遍性和特殊性:(1)矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物中,而且贯穿于事物发展过程的始终。
(2)矛盾的特殊性,是指不同的事物及其各个侧面,在不同发展阶段上,其矛盾各有特点:第一,不同质的事物的矛盾有其特点。
第二,同一事物在不同的发展阶段上的矛盾有其特点。
第三,同一事物矛盾的各个方面在不同的发展阶段上各有其特点。
(3)矛盾的普遍性和特殊性的关系是共性和个性的关系,二者即相互联系,又在一定条件下相互转化。
矛盾的普遍性存在于特殊性之中,共性寓于个性;矛盾的特殊性包含普遍性,个性包含共性。
12.量变与质变:(1)量变是事物存在和发展的数量上的增减变化。
(2)质变是事物根本性质的变化。
(3)量变和质变是事物变化发展的两种基本状态。
量变和质变即相互区别,又相互联系、相互转化。
(4)量变是质变的前提和基础,质变是量变的必然结果;质变为新的量变创造了条件。
13.实践与认识的辩证关系:(1)实践是认识的基础,实践对认识起决定作用:实践是认识的来源;实践是认识发展的动力;实践是认识的目的;实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准。
(2)认识对实践有反作用:认识对实践的反作用主要变现在认识和理论对实践具有指导作用。
认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。
认识对实践的反作用具有两重性,正确的认识起着积极的促进作用,可以指导主体采取正确的方法,自觉的按照客观规律改造世界,从而取得成功;错误的认识则对实践起消极的阻碍作用,甚至导致实践的失败。
14.社会存在与社会意识的辩证关系:(1)社会存在和社会意识是辩证统一的。
社会存在决定社会意识,社会存在是社会意识内容的客观来源;社会意识是社会存在的反应,并反作用于社会存在。
(2)社会意识具有相对的独立性。
社会意识与社会存在的发展不平衡;社会意识内部各种形式之间的相互影响及各自具有历史继承性,使得社会意识具有历史继承性,有其发展的特殊规律;社会意识对社会存在具有能动的反作用。
这是社会意识相对独立性的突出表现。
15.马克思中国化的科学内涵:马克思主义中国化,就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题;就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论;就是把马克思主义植根于优秀文化中。
马克思主义中国化,就其本质来说,就是依据时代要求和实践需要,运用马克思主义基本原理深入研究和问答中国革命、建设面临的实际问题,寻求和不断开拓有中国特色的革命和建设道路,由此赋予马克思主义以强大的生命力。
16.毛泽东思想活的灵魂:毛泽东思想活的灵魂有三个基本方面,即实事求是、群众路线、独立自主。
第一,实事求是,就是一切从实际出发,理论联系实际,坚持实践是检验真理的标准。
实事求是的本质要求就是理论与实际相统一,一切从实际出发,实事求是,是实现主观与客观相统一的根本保证,是中国共产党的思想路线和最根本的思想方法。
第二,群众路线,是中国共产党的根本工作路线。
所谓群众路线,是指一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去。
群众路线是由当的全心全意为人民服务的根本宗旨决定的,是实现党的宗旨的必然要求和根本体现,第三,独立自主,就是坚持独立思考,走自己的路。
坚定不移的维护民族独立,捍卫国家主权,把立足点放在依靠自己力量的基础上,同时积极争取外援,开展国际文化交流,学习外国一切对我们有益的先进事物。
17.邓小平理论:邓小平理论是中华民族振兴和发展的强大精神支柱,具体来讲有以下几点:第一,邓小平理论是对中国社会主义建设规律的科学认识,是马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果。
第二,邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的科学指南。
第三,邓小平理论是党和国家必须长期坚持的指导思想。
18.三个代表主要思想:中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
19.科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
20.科学发展观的指导意义:第一,科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论;第二,科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现;第三,科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
21.实事求是是党的思想路线的核心和实质。
“实事”就是客观存在着得一切事物,“是”就是客观事物的内在联系,即规律性,“求”就是我们去研究。
实事求是内在地包含了一切从实际出发、理论联系实际和在实践中检验真理和发展真理的内容。
实事求是还蕴涵着解放思想、与时俱进、求真务实等内容。
要做到实事求是,必须坚持解放思想、与时俱进,必须求真务实。
22.社会主义初级阶段:(1)从社会性质上说,我国社会已经是社会主义社会,我们必须坚持而不能离开社会主义。
(2)从发育程度上来说,我国的社会主义还不成熟,不完善,还处在初级阶段。
我们必须从这个实际出发,而不能超越这个阶段。
23.社会主义初级阶段的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生、艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
24.社会主义市场经济体制是社会主义基本制度与市场经济的结合。
一方面,他体现了社会主义的制度特征;另一方面,他又具有市场经济的一般特征。
第一,从所有制结构上,以公有制为主体、多种所有制经济共同发展,一切符合“三个有利于”标准的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。
第二,在分配制度上,以按劳分配为主体、多种分配形式并存。
第三,在宏观调控上,以实现最广大劳动人民利益为出发点和归宿,社会主义国家能够把人们的当前利益与长远利益、局部利益与整体利益结合起来,更好发挥计划和市场两种手段的长处。
25.三个有利于指:有利于发展社会主义社会生产力、有利于增强社会主义国家的综合国力、有利于提高人民的生活水平。
在1992年初由邓小平在视察南方时提出,被视为人们衡量一切工作是非得失的判断标准。
26. 社会保障体系的内容。
(1)社会保险是社会保障体系中覆盖面最广、社会意义最大、涉及内容最多也是最主要的保障形式。
社会保险具有三个基本特征即依法实施、政府主办、不以盈利为目的。
一般由养老保险、医疗保险和失业保险三大法定保险构成。
(2)社会福利是由国家或社会举办的面向社会全体成员的福利事业和福利设施。
他是社会保障的最高层次。
(3)社会救济是国家通过国家收入的再分配,对因自然灾害或其他经济、社会原因而无法维持最低生活水平的社会成员给予救助,以保障其最低生活水平的制度。
他是社会保障体系的最低层次,是社会安全的最后防线。
(4)社会优抚是政府对革命烈士家属、革命残废军人、复员退伍军人提供经济、医疗及其他方面的优抚和安置。
是社会保障体系中的特殊纲领。
(5)社会互助是社会成员自觉自愿帮助有特殊困难或需要的公民的一种社会保障制度。
27.中国特色社会主义文化建设的根本任务。
建设中国特色社会主义文化的根本任务,就是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面贯彻科学发展观,着力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,切实提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。
把培养“四有”公民作为建设中国特色社会主义文化的根本任务,符合马克思主义基本原理,是中国特色社会主义伟大实践的必然要求。