向国旗敬礼国旗下讲话稿
向国旗敬礼(国旗下讲话)
向国旗敬礼(国旗下讲话)
向国旗敬礼(国旗下讲话)
尊敬的领导、各位嘉宾、亲爱的同胞们：
大家好！
一、引言
国旗是一个国家的象征，是国家的尊严、荣誉和力量的象征。
国旗下，我们庄严而庄重地向国旗致敬，表达着对祖国深深的热爱之情。
今天，我们聚集在这里，在国旗下举行庄严而神圣的仪式，来向我们伟大的祖国致以最崇高的敬意。
二、国旗的重要性
1、国旗的象征意义：国旗是国家的象征，体现国家的独立、和平和团结。
2、国旗的视觉意义：国旗的设计应当简洁、明亮、易于辨认和辨别。
3、国旗的历史演变：国旗随着国家的历史和变迁而不断演变，体现国家的发展和进步。
三、向国旗敬礼的意义
1、尊重国家：向国旗敬礼是对国家的尊重和崇敬。
2、爱国主义教育：向国旗敬礼是培养爱国主义情操的重要方式
之一。
3、国家凝聚力：向国旗敬礼可以增强国家凝聚力，激发民族自
豪感。
四、向国旗致敬的仪式
1、仪式的时机和场合：国庆节、重大纪念日、国际比赛等场合。
2、仪式的要素：行进队列、礼兵仪仗队、礼炮鸣放等。
3、仪式的步骤：
- 奏国歌
- 播放国歌
- 向国旗敬礼
- 向国旗宣誓
- 闭会
五、守护国旗的责任
1、维系国家的统一和稳定
2、保护国家的尊严和利益
3、弘扬民族精神
附件：本文档涉及附件
1、仪式流程图
2、国旗的设计图
法律名词及注释：
1、国旗制度：国家关于国旗的规定和制度。
2、国旗法：国家对国旗使用和保护的法律。
国旗下的讲话演讲稿6篇
国旗下的讲话演讲稿6篇国旗下的讲话演讲稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们：带着激动的心情，我一名普通的北师大学子能够站在国旗下演讲，倍感荣幸。
今天，我为大家带来的演讲题目是《向国旗敬礼》。
那如血染般鲜红的旗帜上，闪烁着五颗金星，那耀眼的沉重的美映在每个中华儿女的心头。
如创伤般时刻提醒着我们：中华民族坎坷的历史，付出的是血的代价。
国旗呀，我们向您敬礼！那如血染般鲜红的旗帜上，闪烁着五颗金星，那独特的鲜明的美焊在每个中华儿女的心头。
如烙痕般时刻提醒着我们：中华民族幸福的现在，实现的是梦的追求。
国旗呀，我们向您敬礼！那如血染般鲜红的旗帜上，闪烁着五颗金星，那光明的靓丽的美刻在每个中华儿女的心头。
如雕案般时刻提醒着我们：中华民族幸美好的未来，需要的是新的超越。
国旗呀，我们向您敬礼！曾记否，1949年的10月1日，当鲜艳的五星红旗伴随着庄严的国歌徐徐升起，毛主席向全世界庄严宣告中华人民共和国成立了的时候，全国人民的欢呼是那样的热烈。
从那一刻起，五星红旗呀，全国人民都向您致敬！国旗呀！您是无数革命战士的鲜血染红的，我向您敬礼，向着战士们的亡灵致敬；国旗呀！您是团结友爱的象征，我向您敬礼，向团结一致的中华儿女致敬；国旗呀！您是中华民族希望的源泉，我向您敬礼，向我们的希望与未来致敬。
同学们，此时此刻我们站在迎风招展的国旗下，请大家静下心，带着对祖国的热爱，一起向这美丽的国旗敬礼！我的演讲到此结束，谢谢大家！国旗下的讲话演讲稿篇2尊敬的各位老师，亲爱的同学们：早上好!秋高气爽，阳光灿烂，在鲜艳的五星红旗下，我的演讲题目是《珍惜自己》。
大家肯定听说过这样的一个故事：一个生长在孤儿院中的小男孩，常常悲观地问院长：像我这样的没人要的孩子，活着究竟有什么意思?院长总是笑而不答。
一天，院长交给孩子一块石头，让他拿到市场上去卖，但不是真实，无论别人出多少钱，绝对不能卖。
第二天，孩子惊奇地发现，不少人好奇地对他的石头感兴趣，且价钱越出越高。
国旗下的演讲：五星红旗,我向你敬礼
我们要提高自身素质，努力学习知识，为祖国培养更多的人才做出贡献；我们要关心社会，关爱他人，积极参与公益事业，为社会进步贡献自己的一份力量；我们要主动承担社会责任，为民族复兴而努力奋斗，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献我们的力量。
让我们手持五星红旗，齐心创造美好未来！谢谢大家！
五星红旗下，我们是一家人。无论是出生在哪个民族家庭，无论是生活在哪个地方，我们都是中华儿女，都是伟大祖国的一份子。五星红旗下的我们，有着共同的目标，就是为了祖国的繁荣，为了人民的幸福，为了中华民族的伟大复兴，团结一心，共同奋斗。
同学们，五星红旗是我们的骄傲，也是我们的希望。让我们携手共进，为了我们伟大祖国的明天，为了五星红旗在世界上更加辉煌地飘扬而努力奋斗！
国旗下的演讲：五星红旗，我向你敬礼
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！我今天站在这里，谨向我们伟大的国旗五星红旗敬礼！
五星红旗，是我们中华人民共和国的国旗，象征着我国独立、自由、和平、统一的伟大事业。国旗下，是我们奋发向前的航船，是我们团结一心的象征，更是我们民族精神的象征。
五星红旗中的五民族平等协作，打破了种族差异，彰显了民族大团结的力量和民族大团结的美好前景。
国旗下讲话：向国旗敬礼,心怀祖国
标题：心系国旗，共筑中国梦尊敬的各位来宾，亲爱的朋友们：大家好！在这个阳光明媚的日子里，我们齐聚一堂，共同庆祝这个充满意义的时刻。
今天，我想和大家分享一个故事，这是一个关于信仰、荣誉和爱国情怀的故事。
在遥远的北方，有一座小镇，镇上最醒目的是那高高飘扬的五星红旗。
每天清晨，无论寒风凛冽还是烈日炎炎，总有一群孩子在旗杆下整齐列队，他们的目光坚定，手臂举起，向国旗敬礼。
这一幕，已经成为了小镇的日常，也成为了孩子们心中最温暖的记忆。
这些孩子，或许还不能完全理解国旗背后的深厚意义，但他们的行为，却是对祖国最朴素的敬意。
国旗，不仅仅是一块布，它是国家的象征，是亿万同胞共同的精神家园。
当我们向国旗敬礼时，我们是在向那些为国家富强、民族振兴、人民幸福而英勇奋斗的先烈们致敬；我们是在向那段波澜壮阔的历史致敬；我们是在向我们伟大的祖国致敬。
在这个时代，我们每个人都是见证者，也是参与者。
我们见证了祖国从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃；我们参与了改革开放的壮丽征程，感受到了科技进步带来的巨大变革。
从“两弹一星”到“天宫”空间站，从“蛟龙”号深海探测到“嫦娥”探月工程，每一次辉煌成就的背后，都凝聚着无数中国人的智慧和汗水。
我们的国家，正以前所未有的速度走向世界舞台的中央。
在这一过程中，我们更需要铭记，是什么让我们能够在风雨中屹立不倒，是什么让我们在世界的东方熠熠生辉。
那就是深植于每一个中国人心中的爱国情怀，是那种“天下兴亡，匹夫有责”的责任感，是那种“为中华之崛起而读书”的使命感。
在这里，我想说，每一个向国旗敬礼的人，都是在用自己的方式诠释着对祖国的热爱。
无论是坚守在科研一线的科学家，还是辛勤工作在基层的劳动者；无论是远赴他国的外交官，还是守护边疆的战士；他们，都是最美的逆行者，都是新时代的奋斗者。
朋友们，当我们站在国旗下，我们不仅是在向一面旗帜敬礼，我们是在向一个伟大的时代敬礼，我们是在向一个伟大的民族敬礼。
让我们心怀祖国，用实际行动去践行那份对国家的深情厚谊。
关于向国旗敬礼讲话稿(通用5篇)
关于向国旗敬礼讲话稿（通用5篇）关于向国旗敬礼讲话稿（通用5篇）在社会发展不断提速的今天，我们越来越需要讲话稿，讲话稿通过讲话人口头表达后，可以起到传播真理、经验，抒发感情，发表意见的作用。
如何写一份恰当的讲话稿呢？下面是整理的向国旗敬礼讲话稿（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
向国旗敬礼讲话稿1敬爱的老师小朋友们：我是中三班xxx小朋友。
今天我们举行了升国旗仪式，小朋友都很严肃认真地站立在原地，一眼不眨地注视着国旗，随着国歌声，看着国旗冉冉升起，我们都是真棒的。
清晨，无论是城市、农村，无论是山区边塞，无论条件是好是坏，仪式隆重简朴，人们都举行了庄严的升旗仪式，每当伴着庄严、嘹亮的国歌声，五星红旗冉冉升起的时候，人们的心情是何等的严肃，何等的专注。
升旗，它是一个神圣而庄严的时刻，它牵连着无数中国人的心。
五星红旗庄严、神圣的旗，您代表着我们整个国家，代表着我们国家的尊严和荣誉，您鲜红的颜色，流淌着革命烈士的鲜血，您舒展的身躯，表达着中华儿女的心迹。
五星红旗崇高、光辉的旗帜，您随太阳升起，激励我们好好学习，您在蓝天高高飘扬，凯歌响彻大地，共和国前进的步伐将一日千里！我们是初升的太阳，我们是祖国的明天，是祖国的希望，再一次抬头望这飘扬的国旗，请国旗相信：我们会要好好学习，长大后，将用青春拥抱时代，用生命点燃未来，为你增添更多的光彩！谢谢大家！向国旗敬礼讲话稿2敬爱的老师，亲爱的同学们：今天，我国旗下讲话的内容是《向国旗敬礼》。
又是一个美妙的秋天，在这美好的季节，共和国每一平方公里的热土都浸透着欢欣与幸福。
祖国，在欢庆您诞辰xx周年之季，我们热血沸腾，思绪澎湃。
xx年，在人类的历史长河中只是弹指一挥间，然而，伟大的祖国发生翻天覆地的变化。
小时侯，妈妈常对我说：“我们是中国人，我们要爱自己的祖国。
”上学了，老师教我一首歌：“没有*，就没有新中国。
”渐渐地，我长大了，知道了，曾几何时，我们的同胞被叫做“东亚病夫”；曾几何时，我们用的火柴叫洋火，好看的花布叫洋布；曾几何时，我们的祖国母亲在圆明园的废墟中哭泣。
向国旗敬礼演讲稿(精选3篇)
向国旗敬礼演讲稿（精选3篇）向国旗敬礼演讲稿演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。
在发展不断提速的社会中，演讲稿对我们的作用越来越大，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是整理的向国旗敬礼演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
向国旗敬礼演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!我是来自高二班的葛梦洁。
今天我国旗下讲话的题目是《向国旗敬礼》。
作为一名新时代的共青团团员，五星红旗一直是我们心中矗立不倒的的精神旗帜。
每当我驻足在这迎风表扬的国旗面前，向鲜艳的五星红旗致以深情的注目礼时，作为一名中国人的自豪感、荣誉感、责任感和使命感，都会油然而生。
从一面充盈着历史沧桑感却永远保持红色赤子情的国旗中，我读出了中华民族历尽坎坷、生生不息的奥秘：这个民族的强大归根于她有着宏伟远大的梦想!这就是她实现伟大蓝图的源泉，这就是迸发出进步力量的中国梦。
我抬起头仰望苍穹，那一面在风中高高飘扬的国旗，点燃了我眼眸中跳动的光团，一如国旗需要旗杆支撑一般，那么实现中国梦的基础和支撑又是什么呢?倘若要给这样一个问题作答，毫无疑问应当是：美德!常言道：一个不懂的如何去爱的人，他更不懂得生活的意义所在。
而一个人如想学会爱自己，爱他人，爱生活，首先要学会的便是爱国家。
国家是我们的根本归属，是我们美好生活的有力保障。
因此，我认为，一个人内心充盈丰沛的感情，首先要奉献给党和国家。
只有内心充满对祖国的爱与赞美的人，才会发自肺腑地热爱脚下的这片黄土地，才有可能树立起正确的世界观、人生观、价值观，从而不断超越自身、实现”小我”的价值，并为”大我”价值的实现，即实现中华民族的伟大复兴作出自己的贡献。
由此观之，作为当代青少年，面对物欲纵流、风云变幻的当代社会，我们更应该树立正确的价值观，永远热爱中国共产党、永远热爱我们的祖国、永远热爱社会主义。
以天下任为己任，以中国梦为己梦，笃道求实，成己达人，知行合一，努力学习科学文化知识，奋发向上，将实现中国梦这一重担烙之于心、践之于行，不断丰富和完善自我，从而达到更高的人生境界。
国庆节爱国国旗下演讲稿7篇
国庆节爱国国旗下演讲稿7篇国庆这种特别纪念方式一旦成为新的、全民性的节日形式,便承载了反映这个国家、民族的凝合力的功能。
下面是我整理的国庆节爱国国旗下演讲稿7篇，欢送大家阅读共享借鉴，盼望对大家有所协助。
国庆节爱国国旗下演讲稿篇1敬重的各位领导，教师，敬爱的同学们大家，下午好! 今日我演讲的题目是《我爱我的祖国》。
我爱你中国，我爱你碧波滚滚的南海，我爱你白雪飘飘的北国，我爱你春天蓬勃的秧苗，我爱你秋日丰收的硕果! 每当我凝目国旗的时候，我就会心潮澎湃。
豪情满怀。
五星红旗，多么艳丽漂亮，是多少革命先烈用鲜血染红的!五星红旗，我们为您敬礼。
作为中华民族的接班人，我爱我们的祖国，爱我们的国家，义不容辞，责无旁贷。
无论何时何地，我都爱着我的祖国! 洒下一颗爱国心，就能收获一份志向。
在我们的身边，有多少典范就像蜡烛在静默地奉献着：天还没亮，勤劳的清洁工就起先装扮我们的家;晚上，夜深人静的时候，唯独只有教师还在房间里劳碌着，为造就祖国的下一代而奉献出自己漂亮的青春;正午，火辣辣的太阳当空照，可警察叔叔像钢铁一般站在公路中心，有序的指挥着交通等等。
这些静默奉献的蜡烛精神正是我值得我们学习的好典范阿!假如，你是一棵小草，就增加一份绿意;假如，你是一颗星星，就点缀一角天空;假如，你是一棵大树，就洒下一片阴凉。
从此时此刻起，我们要为自己制定一个目标，朝着这个目标前进，我深信只要勤奋努力，坚持不懈，终有一天在你面前会出现一片大海，而在这片海的那边，就是一个全新的世界，在一瞬间照亮你的眼睛! 同学们，我们必须要时刻提示自己，我们是最棒的，加油!经验风雨后等待我们的将是最美的彩虹! 我爱我的祖国，我的祖国会让我们每一个中华儿女披上最刺眼的彩虹! 我要把最美的歌儿献给您，我要把最美的青春献给您，我的母亲，我的祖国!国庆节爱国国旗下演讲稿篇2今日我的国旗下讲话的主题是：爱国，就从这里做起。
同学们，今日的升旗仪式，意义不同寻常，再过三天，我们宏大的祖国就将迎来她的__岁生日。
庆祝国庆国旗下讲话稿(通用6篇)
庆祝国庆国旗下讲话稿（通用6篇）庆祝国庆国旗下讲话稿1敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《迎国庆》。
爱国，是一面飘扬在世界各国上空的永不退色的旗帜。
这面旗帜在我国更是绚丽多姿。
亚洲第一飞人，柯受良用自己的的实际行动表达了他对祖国的深爱，也向世界宣告：中国人不是懦夫。
钱三强冲破重重阻力，放弃了优厚的生活待遇，毅然回国，实现了他的人生价值。
在为他的人格魅力深深钦佩之余，我觉得一个人要想获得人生价值，爱国情操将是他的强有力的后盾，由此可见，爱国需要实干家。
纵观历史长廊，多少成名人物都有一颗爱国之心。
岳飞的精忠报国；范仲淹的先天下之忧而忧，后天下之乐而乐；陆游的但悲不见九州同；霍去病的匈奴未灭，何以为家？……他们那个不是由于强烈的爱国情感？那一位不是爱国的实干家，那一个不是为了中国之奋起而鞠躬尽瘁的仁人志士？相反，只图个人利益，而不顾国家利益的人，非但不会流芳百世，反而落的个千古罪人。
就如袁世凯吧！他满足了个人私欲，做成了他的皇帝梦，功绩不可为不大，然而到头来，他获得了什么？不过是人们的唾弃，不过是窃国大盗的千古骂名。
杰出的音乐家，冼星海曾经说过：“我的人格，良心不是金钱所能收买的。
”而他也正是这样做的，他用满腔的爱国热情谱写的歌曲，为我国的革命音乐史添上了光辉得一笔。
俱往矣，数风流人物还看今朝。
不错，当今我们国家正以令世界瞩目的速度前进着，人们看到的是一个站起来的国家。
当前就更需要一批批爱国实干家去创造祖国的辉煌。
我的演讲完毕，谢谢大家！庆祝国庆国旗下讲话稿2尊敬的各位领导：大家，下午好!我爱你中国，我爱你碧波滚滚的南海，我爱你白雪飘飘的北国，我爱你春天蓬勃的秧苗，我爱你秋日丰收的硕果!每当我凝目国旗的时候，我就会心潮澎湃。
豪情满怀。
五星红旗，多么鲜艳美丽，是多少革命先烈用鲜血染红的!五星红旗，我们为您敬礼。
作为中华民族的接班人，我爱我们的祖国，爱我们的国家，义不容辞，责无旁贷。
无论何时何地，我都爱着我的祖国!洒下一颗爱国心，就能收获一份理想。
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向国旗敬礼国旗下讲话稿2020向国旗敬礼国旗下讲话稿范文（精选3篇）向国旗敬礼国旗下讲话稿1奥运的圣火在鸟巢的上空熊熊燃起，当国歌声从水立方里传出，响彻天宇，当中国的奥运健儿们登上领奖台，高扬起手臂，我肃立，我敬礼，我的心里有一个声音响起：祖国，我爱你！祖国，我的祖国，我在四大发明里认识你，我在兵马俑的坚持里看见你，我在黄河的奔腾里倾听你，我在泰山的巍峨里敬仰你。
在爷爷奶奶的追忆里，我想象着你曾经的苦难，曾经的沧桑；在爸爸妈妈的诉说里，我品味着你的努力，你的崛起；在哥哥姐姐的歌声里，我聆听着你的腾飞，你的辉煌；在我生活的日日夜夜里，我感受着你的和谐，你的神奇！在北国，我流连那片银装素裹，在江南，我爱上小桥流水人家；爸爸从海南拾回贝壳，我听到波涛的澎湃；妈妈从吐鲁番带回小花帽，我闻到瓜果的香甜。
老师说我们的祖国地大物博，每一寸土地都写满奇迹，还有更多沉睡的惊喜，等我们长大一一唤起。
祖国，你是黑夜里那盏引路的灯，你是阳光里那缕温和的风，你是和“妈妈”一样，最亲切最温暖的呼唤，无论我走到哪里，永远也不会忘记。
亲爱的祖国妈妈，让我和你说句悄悄话：我一定会听老师的话，认真锻炼身体，努力学好文化，等我长得像爸爸妈妈那么高那么大，一定把你建设得更加强大！而此时，我想歌颂你，我的祖国，用温婉的小调，用野性的山歌，用高亢的进行曲，用华丽的咏叹调，用我所有所有最美的言语，最动听的旋律，我要，我要歌颂你！我想站在河之洲，水之湄，山之巅，海之滨，用我稚嫩却满是真情的声音，为你唱响，唱响我心头最难忘的那一句：祖国，我爱你！爱国就是对祖国的忠诚和热爱。
历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。
爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。
在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。
肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占；要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。
推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。
只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。
少年兴则国兴，少年强则国强。
我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。
今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！爱国是一个人对自己祖国的一种诚挚的热爱和深厚的情感，是一个人最原始的感情之一。
但作为一个涉世不深的我，一直认为爱国是高不可攀也是比较渺茫的事。
最近，我读了《民族英雄郑成功》一书，对爱国之情有了深刻的感悟。
向国旗敬礼国旗下讲话稿2各位同学，大家下午好！虽然我一直认为林语堂说的那句话很对：绅士的演讲，应该像女人的裙子，越短越好。
我不是绅士，这次演讲的时间可能比较长，但是真的是我想讲的，希望大家能让我讲完。
爱国，这个话题很大，其实爱国主义很难讲，从小到大我们就被灌输要爱国，可是我们真正的明白什么爱国吗？官方解释的：爱国是一个公民起码的道德，也是中华民族的优良传统。
其实爱国是一种凝聚力，当干旱、当地震来临时，中国人民牢牢地团结在一起，令世界刮目相看，这就是爱国。
如同以色列，一群犹太人在没有国家的地方建立了国家，一直在战乱之中却一直坚持，这个是因为他们内心有个强烈的爱国之心。
再说为什么要爱国？怎么才是爱国。
一直在说爱国，一直在接受爱国思想教育，可是，大家有没有发现一个可悲的现象：爱国整天挂在我们嘴上，但爱国离我们越来越远，在衣食无忧的`和平年代我们在享受中慢慢淡忘那些爱国热情。
于是各种声音都冒出来了：我为什么要爱国？其实很简单的一个问题，很简单的逻辑。
爱国是一种本能，是没有道理可言的。
每个人都一个家的概念，我们爱国，是因为我们在国家中找到了我们的归属感。
中华大地这篇富饶美丽的大地就是我的家，一个连自己家都不爱的人是得不到尊重的。
我是中国人，我有这份义务和责任去爱我的祖国。
爱国是我们每个人的责任与义务，我们每个同学都应该对生我养我的这片土地怀着深深的热爱和感激之情。
我们中华民族有着五千年的悠久历史，沉积了五千年的灿烂文化，同时也沉淀出了五千年的民族精神。
“爱国”二字是神圣的，它是一种崇高而无私的感情，是民族精神中最宝贵的财富！每个中国人都应该热爱祖国。
无论去到哪里，时时刻刻要惦记着祖国。
祖国是中国人生命的摇篮。
爱国需要实际行动。
爱国需要理性。
爱国在不同时代有不同的内容。
在网络上看到太多爱国的激进言论，也有太多不理智的想法。
一直听到抵制日货抵制韩货，哪个国家和我们过不去就要抵制谁。
鲁迅先生说得好：“唯有民魂是最可贵的，唯有它发扬光大起来，中国才有希望。
”是的，让我们万众一心，为了祖国的繁荣富强而奋斗不息！让爱国主义精神永放光芒！少年兴则国兴，少年强则国强。
我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。
今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量。
最后我想说，其实也没有什么了。
谢谢大家！向国旗敬礼国旗下讲话稿3老师们，同学们，大家早上好！我们今天的第一个主题是“向国旗敬礼”。
国旗是祖国的象征，是祖国地位的体现。
作为小学生，我们要了解国旗，尊重国旗。
下面我就给同学们讲讲国旗各部分的意义。
红色象征革命，及烈士的鲜血染红。
黄色代表中国人是黄色人种。
大星象征中国共产党。
小星象征全国人民，每个都有一个角指向大星，象征全国人民团结在党的周围。
在一些重要场合和重大的国际比赛中，当五星红旗冉冉升起和奏响嘹亮的国歌的时候，相信每一个中国人都会为之骄傲。
但是，我们也常常看到，有些人在这个庄严的时刻，还在嬉笑打闹或者随意走动，这样的行为显然是不好的习惯，是对国旗国歌的不尊重。
国旗、国歌是一个国家和民族的象征，要做一个合格的中国公民，就要维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽、会唱国歌。
因此，小学生应该从小养成尊敬国旗国歌的好习惯。
具体做法如下：1、认真自觉参加学校的升旗仪式，服装仪表要整洁。
2、升国旗奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，佩带红领巾的少先队员要行队礼3、唱国歌要做到认真严肃，精神饱满，声音洪亮，准确流畅。
4、听国旗下讲话时要肃静，不要嬉笑玩耍。
5、降国旗要和升国旗同样对待，要立正、行注目礼，不随便走动。
6、如果你经过某个地方时恰巧遇到了升国旗奏国歌，要和在学校时每个星期升国旗日一样对待。
你可以安静地站住，面向国旗行注目礼。
7、如果你正经过路口等不安全地带时听到了国歌声或看到了国旗升起，要及时选择安全地带肃立。
8、尊敬国旗、国徽，关心国家大事。
我们的第二个主题是“做一个有道德的人”。
怎样才能成为一个有道德的人呢？道德是人们共同生活及其行为的准则和规范。
想要成为一个有道德的人，就必须要遵守人们共同生活及其行为的准则和规范。
我们作为一名小学生，要知道，良好的道德，体现在日常行为中。
在公共场所，一个有道德的人应该做到不乱扔果皮或其它垃圾，把垃圾准确地扔到垃圾筒内；在公共汽车上见到没位子坐的老年人、儿童、抱婴者或孕妇懂得主动让座，不会睁一只眼，闭一只眼，装作没看见。
在教室里，一个有道德的人不应该在教室里大声喧哗，影响其它人学习；不能将食品带入教室内，以免弄脏书本；在图书室借书期间，要保管好图书，不得乱画图书。
道德其实离我们很近，在学校，我们一样要讲文明、讲道德。
我们不能在楼道里追跑打闹。
在学校，我们还应该节约用水、用电。
上操之前，应先把灯关掉。
不说脏话，见了老师就向老师问好，这些都是在学校应该做的。
在家里，要尊敬父母。
在家中，要做一些力所能及的家务，这家人减轻一些负担。
如果父母叫你拿杯水，拿个东西这种小事应尽自己全力去做。
在家尊敬父母也是一种有道德的体现。
做一个有道德的人其实很简单，只要做每一件事都用心仔细想一想，多为他人考虑一点，道德就会伴随在你的身边。
道德就是诚实守信，不贪图不属于自己的东西。
道德有时是不易察觉到的，多做一个动作，多说一句话，说不定你就已经有了道德。
道德，是一种美德，是一种财富，更是一种智慧。
道德还能让社会更加和谐，幸福，美满。
道德是做人的基本素质，我们要捍卫道德，宣传道德，实践道德，所以，我们一定要做一个有道德的人，一个有道德的中国人。