某学校下半学期工作总结

某学校下半学期工作总结
某学校下半学期工作总结

2009—2010年度下半学期工作总结

高二(6)班易文辉本学期我本着全面贯彻党的教育方针,按照德、智、体全面发展的要求,按学校的要求,学校和年级的工作安排来实施对班级的教育和管理工作,使每一位学生都得到健康全面发展。在学校领导和级长的支持、指导下,我班的班级管理工作进展顺利,很好地完成了学生由高一到高二的转型,整个班级的班风和学风能向着正确的方向发展,我班已经养成了良好的班风、浓厚的学风以及强烈而良性的竞争氛围。对高二这一学期班级工作总结如下:

作为实验班,学生的成绩和思想方面都有各自的特点,个性比较强,接受到这个班级摆在我面前的首要任务就是要融合整个班级,让同学在这个集体中互相信任,互相关心,顺利完成由高一到高二新集体的转型,同时也要营造一个学习风味浓厚且具有强烈的良性竞争氛围的一个集体,在这个集体中每一位同学都要非常优秀和卓越,主要我做了如下的工作:

1.首先确立了饶深山为班长,陈慧敏、何振飞、罗锦庆和金皓玄为副班长,郑文杰为劳动委员等一批得力同学,建立比较完整的班干体系,让他们发挥带头作用,当家作主,管理集体。在工作中要大胆放手,支持班干主动去干,实事求事,且严于律纪,以身作则,各司其职,互相交流,共同搞好班集体。确立各种班规班纪,班级活动很快走上正轨。

2.开学初通过同学们的自我介绍让同学们彼此能更快熟悉起来,不会让学生在新的班级有陌生的感觉而不适应的情况发生,作为班主任,通过介绍本班的同学情况,老师的配置,让学生清楚自己所在的班级是最好的班级,同学都是很友好,很上进,老师都是经验丰富,业务水平很高,责任心很强的,树立同学们的集体主义感。同时让学生写高一期末总结,反思过去,确立学习目标和学习方向,

对学习方法进行改善,鼓励学生多和老师交流,不要积累问题。在做好学生思想工作方面;一方面我能够以身作则,起到学生的模范表率作用,以自己的人格行动来影响学生。另一方面能够耐心细致地做好学生的思想工作。在平时的工作日里面,经常深入学生中,通过课后、自修课等时间和个别学生进行了解情况,与学生沟通交流,形成融洽的关系,为自己的工作打下良好的基础。

3.充分利用各种形式的主题班会,如开学第二周以学生自己主持设计的学习黄校长在开学典礼上的讲话,第三周的班会课在篮球场上进行,通过一些游戏和体育活动增强同学的班集体荣誉感,形成和建设良好的学风、班风,培养学生的集体主义、爱国主义精神,形成科学的世界观、人生观。通过让学生自己主持班会,敢于放手让学生自己去管理班级,培养学生自我管理意识,提高学生的管理能力、工作能力、协调能力、和人合作能力和精神。在工作过程中不断指导和培养他们各种能力,认真做好班干部思想工作,增强他们的责任心,使之认识到工作的重要性,定期召开班干部会议,对班上出现的问题,指导他们如何去解决。比如,针对晚自修第二节上课比较晚才静下来的问题,我班实行班干部轮值负责,每天有一个班干部负责第二节晚自修纪律,副班长负责在讲台提醒上课!一学期来,我班班干部都能够履行职责,以高度的热情和责任心投入到班级工作中,很好的落实班主任布置的各项工作,为班各项工作能够正常运行作出了重要的贡献。

4.组织参加去台商子弟学校的拓展训练活动,设置更多一些情景,让学生亲身经历体验,增强学生战胜挫折,面对挑战的内动力,使他们逐步形成自信、自强的品格,坚强的意志,敢于追求成功的个性.大力支持学校“体育节”、“艺术节”等活动,鼓励学生积极参与,锻炼意志,培养能力,同时又兼顾学习。

5.在与家长联系方面。本人能经常与学生家长联系,由于种种因素,主要联系方式是电话联系为主。关心学生的思想和生活,对学生出现的问题,及时与家长取得联系,共同解决问题,取得家长的支持。

6. 在优生的培优补差方面,也积极配合科任老师的工作,为尖子生提供最好的学习环境和学习条件。

这学期的工作,总的来说,我班的工作是有成效的,现在存在的主要问题也

不少,主要有:学生的进取心还不是很强,部分学生思想意识上对学习没有足够的重视,对学习目的不是十分明确,存在较强的反复。

以上是本人的工作总结,在以后的工作中将不断再改进,再总结。

2010-07-9 附表一:高二六班尖子生周六周日培优补差安排表

附表:各科培优补差对象

语文:林伟利,吴俊劼,谢嘉乐,何俊杰,杨云斐

数学:第一批(周六下午2:30~4:05):丁炜攀梁靖聪刘炽恒祁俊华王世燊

吴俊劼罗阳陈宣羽黎文锋

第二批(时间为星期中间):谢嘉雯林伟利陈宣羽杨云斐唐毛毛何敏熙曾文辉

英语:陈慧敏陈宣羽何庭威罗锦庆潘巍饶深山王猜吴昊冼淑君曾文辉钟暖傍谢嘉雯林伟利吴俊劼曾佳骏王世燊

物理:陈宣羽何俊杰何敏熙何庭威黄浩昌林伟利罗锦庆潘巍潘意文祁俊华饶深山唐毛毛汪健玲王猜王世燊吴昊吴俊劼冼淑君谢嘉乐谢嘉雯袁锦浩袁伟康曾佳骏曾文辉张卓智钟暖傍周晓彬

化学:谢嘉乐潘巍吴昊钟暖傍梁靖聪

备注:英语化学数学第二批的培优辅导主要以星期中间下午第八节和晚修前,以小组或一对一的学习方法和心理的进行系统辅导培优补差,以提高单科和总分成绩..

学生假期学习个性化指导内容和要求

科目语文任课老师

备注:1.此表在7月8日前填好,发到下级行政、级长和班主任邮箱。班主任汇总后发给相关学生并做好落实工作。

2.科任老师在8月5日—9日对学生的假期学习作一次检查和指导。

学生假期学习个性化指导内容和要求

科目数学任课老师易文辉

备注:1.此表在7月8日前填好,发到下级行政、级长和班主任邮箱。班主任汇总后发给相关学生并做好落实工作。

2.科任老师在8月5日—9日对学生的假期学习作一次检查和指导。

学生假期学习个性化指导内容和要求

科目英语任课老师

备注:1.此表在7月8日前填好,发到下级行政、级长和班主任邮箱。班主任汇总后发给相关学生并做好落实工作。

2.科任老师在8月5日—9日对学生的假期学习作一次检查和指导。

学生假期学习个性化指导内容和要求

科目物理任课老师

备注:1.此表在7月8日前填好,发到下级行政、级长和班主任邮箱。班主任汇总后发给相关学生并做好落实工作。

2.科任老师在8月5日—9日对学生的假期学习作一次检查和指导。

学生假期学习个性化指导内容和要求

科目化学任课老师

备注:1.此表在7月8日前填好,发到下级行政、级长和班主任邮箱。班主任汇总后发给相关学生并做好落实工作。

2.科任老师在8月5日—9日对学生的假期学习作一次检查和指导。

学生假期学习个性化指导内容和要求

科目生物任课老师

备注:1.此表在7月8日前填好,发到下级行政、级长和班主任邮箱。班主任汇总后发给相关学生并做好落实工作。

2.科任老师在8月5日—9日对学生的假期学习作一次检查和指导。

小学2019年秋学校工作总结(2019)第一学期)

小学2019年秋学校工作总结(2019)第一 学期) 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 小学xxxx年秋学校工作总结(xxxx-xxxx第一学期) 本学期,我校以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十七大精神,全面落实科学发展观,以深入实施素质教育为目标,不断强化学校内部管理,着力推进教师队伍建设,进一步提高学校办学水平和教育教学质量,提升学校办学品位,促进学生健康、活泼发展。现将一学期来的工作总结如下: 一、加强学校内部管理,全面提高学校管理水平。 1加强领导队伍建设。坚持校长负总责、校委会成员各负其责的领导责任机制,学校校委会重新对兼职工作进行了分配,从而使成员分工明确,职权责相应,努力建设一个同心同德、求真务实、一心一意谋发展、凝聚力强的领导集体。 2、加强教师队伍建设。教师是办好学校之本,为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平,坚持

以校本培训为主,学校领导听课、评课,培训教师;出台了学校骨干教师认定办法和考核办法,激励广大教师为学校教育工作努力工作。 3、进一步加强学校安全工作。安全工作,涉及千家万户,责任重大。学校从不放松对师生的安全教育,逢会必谈;学校分层分级与每一位教职工签订安全工作责任状,人人确立“安全第一”的意识;专门组织机构,加强课间及路队安全的管理,保障路队及学生课间的安全;学校编写了《xx小学防震自救歌》,《学生安全常识歌》,组织了安全常识讲座及防震自救演练,学生对自我安全意识、行为进行评分,提升学生的自我保护意识。 二、深入实施素质教育,全面提高教育教学质量。 (一)加强学校德育工作,全面提高学生思想道德素质。 1、狠抓养成教育。一个人的发展是受多种因素制约的,但习惯是其重要的基础。我校以学习贯彻国家教育部重新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为蓝本,结合学校和学生实际,认真开展各种形式主题教育活动,培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。 2、加强法制教育。学校举行法制教育讲座,通过

职业学校就业工作总结

( 工作总结) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-005212 职业学校就业工作总结Summary of employment work in Vocational Schools

职业学校就业工作总结 XX年度是学校实施分校二级管理的第一学年度,分校13级学生顶岗就业工作面临极大的挑战,在总校领导和相关部门的指导帮助下,分校全体老师和学生克服困难,调动各种资源,积极与企业建立联系,最终完成学年预定工作计划。总结本学期顶岗就业工作具有以下几个方面的特点。 一、就业途径广,对口率高,学生满意度高。经统计本学期13级学生顶岗实习单位已有203家,其中与专业相关的企业190家,占总数的93.60%。从对顶岗实习学生的跟踪调查情况看,相当一部分学生对推荐到的单位总体上比较满意,如:到广州嘉宝莉的学生目前正处于培训后的淘汰期,同学们虽然担心被淘汰,但学生情绪稳定,表示能得到企业如此的培训,应该感谢企业的培养,在企业学到的知识对自己今后的道路很有帮助。到贵阳德瑞家具厂等企业的学生,从基层工人做起,到现在10个学生没有一个流失,全部在岗安心工作,企业给予很高评价并一再要求继续要学生。 二、学生顶岗实习期学费交费情况好。14级以前学生顶岗实习前交费情况一直是个大问题,14级也只实现了40%的交费率。本学期分校发动班主任群策群力,从五一长假前就做好动员工作,使学费交纳工作顺利进行。本学期计划

15级顶岗实习学生人数414人,到目前为至共有385人交清学费,除了已确认退学等已流失的学生,只有6人未交清学费,总体交费率达98.5%,很多班级交费率达100%。特殊情况未交清学费的老师都与家长联络并正在动员学生交费。 三、分校顶岗实习工作得到教师的大力支持。分校专业学生在就业方面具有分散、少量、就业竞争大的特点,从开学之初,分校专门开了全体老师的顶岗就业动员会,发动大家想办法出主意,动员自己的各种关系协助解决学生就业,请上课老师指导学生怎样通过自己努力实现自主就业。由于多项措施拓展发就业途径,顶岗就业工作得以顺利开展。 四、以就业为导向的专业教学为顶岗实习树立了品牌。从14级学生分专业班开始,分校重点抓了影响就业的几门专业课程的教学,从13级毕业生开始这些精品课程就在社会上造成了一定的影响,企业对学生的基本技能的掌握程度感到满意。从6月6日与企业座谈的信息反馈情况看,企业对学生在计算机制图及专业美术方面的基础表示满意。 五、开拓创新,把企业请进来。以分校形式将企业请进来搞人才交流会,是分校在学生顶岗实习工作中的一个成功尝试。我们不但主动与人才中介企业合作,在5月16日与云岩区人才市场合作在校外组织人才招聘会,还与省建设厅下属专业协会合作,成功于6月6日在校内组织了一次大规模的人才交流活动,有力地推动了学生顶岗实习工作,加强了与地区企业的联系,还积极地宣传了学校,取得了很好的社会效益。 总结经验我们在上述方面取得了良好的成绩,同时我们也要重视我们的不足之处。 首先,顶岗就业工作在一定程度上影响了专业教学。学生在进入顶岗实习期

大学班级学期工作总结发言稿

大学班级学期工作总结发言稿尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家晚上好!时光飞逝,大一上学期的生活已经离我们远去。相比于刚进入昭通师专的我们,随着这学期大家慢慢适应大学的学习与生活,对待活动的态度也有了自己的参与、选择,我们变得更加专业,对自己更负责任,已经能够很好地调整自己,驾驭大学。回望过去一学期的大学生活,在张老师、代理班主任关心关怀下,在系上和学生会的支持下,以及咱们11计网班班委和全体同学的共同努力下,本学期我们班取得了比较令人满意的成绩,现我对我本学期的工作做总结,不妥之处,敬请大家予以指正。现总结如下: 一、班级建设方面 1、班风建设,本学期班级气氛较和谐融洽,定期所召开班会以及班委会议,在班委会上大家发言都比较积极,对班级的工作提出了很多可行性意见和建议。 2、本学期班委的分工不是太明确,在我们班组织不同活动中,都提高了每位班委的组织、协调能力。同时各班委成员都能够基本上按时的完成自己的职责,从而使得班务工作效率有所提高。 3、班级文化建设,通过演讲比赛、双庆等不同的活动,调动同学们的热情度与参与度,为班级建设贡献自己的力量,从而也在无形之中提升了班级的凝聚力与责任感,加快了班

级的建设。不足的是我们班的班徽、班训、宗旨。 4、本学期通过各项活动的举办,班委工作逐渐步入正轨,同时班委会成员之间增添了不少默契,宿舍与宿舍之间也加强了交流,同学与同学之间也加强了联系。 二、学风建设方面 1、大多数同学上课能做到不迟到、不早退,有事请假。但还是有一部分同学没有做到,希望你们改正不足,发杨优秀的方面,上课的时课课堂积极性较高,能够保质保量地完成作业。 2、现在越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前,为了自己的目标去努力,尤其现在临近考试时最为突出。 3、纪律方面,我算不错,在班委的提醒下,同学们都能严格要求自己,从而使得班级管理有了较大的改善。 三、班级凝聚力建设(活动方面)本学期我们参加的活动有: 1、学前教育培训 2、开学迎新杯蓝球、足球的比赛 3、开学典礼 4、班委选举 5、学校校长助理讲座 6、铁飞燕讲座

学校学期工作总结报告

本学期,在上级教育主管部门和业务部门的关怀、支持、指导下,林东七中全体师生员工在“以人为本、科学民主、精致管理、争先创优”的办学方略引导下,胸怀“教育引领未来、改变世界”的核心理念,积极营造“精致维新、和谐奋进”的校风,努力践行“为孩子谋幸福,为国家育栋梁”的办学使命,以德育工作为首位,以教育教学为中心,以后勤服务为保障。高起点筹划,低重心运行,正确把握和遵循教育规律,尝试学校内部改革,增强办学活力,倾力进行基础教育课程改革,坚持走安全稳校、质量立校、科研兴校、名师强校、特色名校之路。学校科学规划,整体设计,努力创办切合现代化教育理念的新教育、新学校,从而打造新教师,培育新学生,积极向更高远的办学目标跃进。一学期以来,全校师生同心同德谋发展,一心一意干正事,学校各项工作都呈现出欣欣向荣的喜人景象。 优化治理结构规范办学行为 1、坚持依法办学,构建管理体系 依法办学是学校健康发展的保证,本学期,我校把依法办学纳入制度化轨道,在学期初,依据国家法律法规及上级教育主管部门制定的规章制度,结合林东七中实际,制订了《林东七中教师依法执教要略》、《林东七中班主任工作规程》、《林东七中工勤教师工作规程》和《林东七中学生在校一日常规》。这四个文件是对有关法律法规制度规范的具体细化,每位教师都能够看得见、摸得到,一目了然、便于操作。本学期初,进一步修订了学校各项管理制度和岗位职责;修订完善了校务公开议事制度;集体决策制度;教代会制度;《林东七中教职工系列塑形工程》;重新签订了《林东七中师德规范十提倡、十严禁》。同时进行一系列的法制教育,使学校的各项工作规范有序、和谐健康发展。同时注重评价体系的建立和完善,这也是依法治校很重要的一个方面。我校评价方案的基本特征是:“一主四辅”,即一个主方案、四个辅助方案,一主是《教职工绩效考核实施方案》,利用它,可以解决教师评优、评模、晋职、晋级等涉及所有教职工的切身利益;四

2019第一学期小学学校工作总结

2019第一学期小学学校工作总结斗转星移,光阴似箭。新年的钟声越来越近。值此,我校的各项工作也即将告一段落。这一学期里,在上级领导的正确领导,同志们的共同努力下,我们的工作取得了较好的成绩: 一、学校工作制度得到进一步完善: 本学期,对原来的工作制度进行了更进一步的修改,完善。主要有《班主任岗位责任制》、《学校安全工作责任制》、《冬季防火责任制》、《甲流预防责任制》。对教师工作提出了更细致、更严格、更明确的要求,规范了教师的从业行为。 二、教学管理常抓不懈。 (1)领导坚持常规业务检查,听课,从而指导、督促教师的教学工作。 本学期校长坚持听课48节,主任听课80节。听后能及时地与任课教师交流意见,督促教师改进教法,推动课堂教学工作的改革。 每月初对教师教案进行常规检查,月末对作业进行检查,及时检查,及时总结,该表扬的表扬,该批评的批评,坚持原则不放松。 (2)按计划如期开展了教研活动,除了校本教研人人讲一节好课之外,我校教师还承担了乡里的教研任务,通过学习交流提高了教师的教学技能。 (3)分阶段地对学生成绩进行了测试,通过测试及时了解学生对知识的掌握情况,从而改进教学工作。考风考纪从严从实,杜绝一切弄虚作假行为,一是一,二是二。

三、安全工作得到的足够重视。 本学期制订了《安全工作计划》,《安全管理制度》、《安全工作组织》、《安全工作预案》,尤其制定了《甲流防控预案》,使安全工作有了组织、制度保障。 甲流时刻威胁着师生的健康,给我们的安全工作带来了前所未有的压力,在上级的领导下,我们利用各种形式对师生进行了预防甲流知识的宣传,让师生了解甲流知识,掌握预防方法,自觉维护我们的健康,执行预防甲流日报告制度,做好日记,督促家长时刻关注学生的身体健康。 安全工作预防为主,责任重于泰山,学校领导定期对学校安全进行排查,发现隐患及时整改,严查更夫值班,杜绝空岗行为,注意不发生煤气中毒事件。 四、高度重视冬季取暖工作,今年冬季降温快,冷的早。学校为各班糊了窗缝,钉了塑料布,及早更换了炉具,实现了提前供暖,保证了室内温度。 五、积极开展了“健康习惯校园行”活动。 举行了秋季越野活动、学生书画展览、“阅读之星”能手大赛,纠正了学生的不良习惯,使优良习惯得到培养。 六、坚持了周一升国旗活动。通过升国旗、唱国歌,对学生进行了爱国主义教育。旗下讲话着重对学生进行了甲流防控知识的教育、安全教育、学习习惯教育。 七、普九工作得到推进。

职校教学工作总结

职校教学工作总结 职校教学工作总结一、加强兴趣培养,帮助学生树立信心对于职业教育类的学生来说,他们的文化底子薄,学习兴趣不浓,自信心不足,因此,实践教学的第一步就是激发学生的学习兴趣,培养并保持学生的学习兴趣和动力。这就要求,教师平时对他们多进行鼓励性的教育。教师在刚开始测验或提问时难易要适度,这样有利于激发学生的学习动机和兴趣。孔子曾说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”圣贤的论述足以证明兴趣是学习动机的来源,它会使学习变得积极、自觉、主动、愉快。一个人的能力水平与他所从事活动的积极性成正比,这即是“我要做”与“要我做”的区别。因此培养学生学习兴趣非常重要,学生对所学有了兴趣,有了钻研精神,自信心也就慢慢地树立起来了。二、因材施教,加强学生技能训练学生的个性、理解能力、接受能力、动手能力,都存在着一定的差异,有些实践动手能力突出的学生,在做的过程中很快就会突显出来。这一部分学生在很短的时间里就能完成一天的实践任务,而其余时间都闲置起来,这在实践教学中,是十分普遍的现象。那么,怎样让这些能力强的学生不闲置?对此老师则应该因材施教,对于好的学生,应该更进一步地传授技能,而不是局限在中级或初级这个考试的范围。如果条件许可,教师可将这些学生集中专门培训,以进一步提高技能。这对我们打造品牌专业、精品学生是相当有益的。三、实践教学要有明确的教学目标在上实践课前,要深入细致地钻研教学大纲和教材,编写教学目的明确、重难点突出的实践课讲义,确定教学内容、教学手段及完成教学单元所需课时等,让学生了解这些计划,以培养学生的目标性和计划性。另外,还要充分考虑学生的基础,教学所需的软、硬件及阶段性、总体性的教学目标。四、在实践教学中要形成互动现代启发式教学变灌输为疏导,通过教师的导来启其疑,导其思,充分重视学生的主观能动性和想象力。实践教学还要引入导向式的教育模式,变“先讲解,后实践,再总结”为“边讲“传授知解,边实践,边总结”。在实践课中可选出平时学得比较扎实、动手能力比较强的学生进行实验示范,营造激励情景,给学生获得展示自己才能并相互学习提高的机会,并使学生轻松地提高动手能力,愉快地掌握所学技能,增强强烈的参与意识。这种信息多向流动的互动性实践教学使学生技能提高的同时也有助于动作技能的熟练掌握。切实提高学生实际动手能力是实践教学的重要任务。我们要更新观念,精心设计富有启发性的实践教学方案,通过各种先进的实践教学手段,形成良好的实践教学情景,培养学生的兴趣,最大程度地调动学生参与实践的积极性和主动性,使之轻松愉快地掌握实践技能。五、整合实践性教学环节,培养学生的应用能力我们开设的每门专业课都有自己的教学目标和教学实施办法,都有相应的理论要求和技能要求,理论教学和实践教学是不能截然分开进行的,理论教学应为实际应用服务,实践教学应紧密地和实际应用相联系,不能与实际应用脱节,更不能让实践教学去为验证理论教学服务。因此,在实践教学的安排上,要考虑到各门课程问的横向联系和各个实践教学环节间的相互配合,应对各个实践教学环节进行整合,全盘优化考虑,克服由于各课程间的系统性、各实践教学环节间独立性所造成的内容重叠和脱节。

大学班级学期工作总结最新总结发言稿

大学班级学期工作总结发言稿 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家晚上好!时光飞逝,大一上学期的生活已经离我们远去。相比于刚进入xx师专的我们,随着这学期大家慢慢适应大学的学习与生活,对待活动的态度也有了自己的参与、选择,我们变得更加专业,对自己更负责任,已经能够很好地调整自己,驾驭大学。回望过去一学期的大学生活,在张老师、代理班主任关心关怀下,在系上和学生会的支持下,以及咱们11计网班班委和全体同学的共同努力下,本学期我们班取得了比较令人满意的成绩,现我对我本学期的工作做总结,不妥之处,敬请大家予以指正。现总结如下: (一)、班级建设方面 (1)、班风建设,本学期班级气氛较和谐融洽,定期所召开班会以及班委会议,在班委会上大家发言都比较积极,对班级的工作提出了很多可行性意见和建议。 (2)、本学期班委的分工不是太明确,在我们班组织不同活动中,都提高了每位班委的组织、协调能力。同时各班委成员都能够基本上按时的完成自己的职责,从而使得班务工作效率有所提高。

(3)、班级文化建设,通过演讲比赛、双庆等不同的活动,调动同学们的热情度与参与度,为班级建设贡献自己的力量,从而也在无形之中提升了班级的凝聚力与责任感,加快了班级的建设。不足的是我们班的班徽、班训、宗旨。 (4)、本学期通过各项活动的举办,班委工作逐渐步入正轨,同时班委会成员之间增添了不少默契,宿舍与宿舍之间也加强了交流,同学与同学之间也加强了联系。 (二)、学风建设方面 (1)、大多数同学上课能做到不迟到、不早退,有事请假。但还是有一部分同学没有做到,希望你们改正不足,发杨优秀的方面,上课的时课课堂积极性较高,能够保质保量地完成作业。 (2)、现在越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前,为了自己的目标去努力,尤其现在临近考试时最为突出。 (3)、纪律方面,我算不错,在班委的提醒下,同学们都能严格要求自己,从而使得班级管理有了较大的改善。

中学学校学期工作总结

中学学校学期工作总结 当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回我们来对前段时期所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,以便于横好的做好下一步工作。以下是为大家精心整理的中学学校学期总结三篇,欢迎大家阅读。 中学学校学期工作总结(一)初一下学期已经结束了,在这个学期里,教与学之间有什么得与失,在这里需要认真总结一下,为以后的教学工作提供经验与教训,把工作做得更好. 中国长期以来人们的思想都受到儒家思想的统治,说的是孔孟之道,在公开场合,性是一个禁地,有关性的知识不能观看,性知识教育十分贫乏,所以长期以来在人们的思想中,有关性的知识就被认为是低级下流的东西.而在初一下学期生物课中,就有关性知识的章节,如何打破人们长期以来的旧观念,是学好这些章节知识的关键. 书中有生殖系统的插图,起初有部分女同学十分害羞,不敢用正眼看这些图,于是我就对同学们讲,生殖器官和身体其他器官一样,都是身体的一部分,没有什么神秘的地方,只不过是它们各自起的功能不同罢了.而有些比较大胆的男同学,则提出一些比较尖锐的问题.如睾丸和卵巢是什么器官卵子怎样受精我回答他们说,睾丸和卵巢是人类男和女的生殖器官,它们产生精子和卵细胞,一个精子和一个卵细胞结合,就产生了受精卵,经过发育在子宫里十月

怀胎,我们就是这样得来的.用这些比较平凡的言语,逐步扭转了有关性知识是低级下流的东西的观念,为他们学好这些知识扫清了障碍. 讲授知识与现实生活结合起来,这些知识学起来比较灵活,掌握起来也比较牢固.如课文中有关合理营养的章节,与我们学生现实生活结合起来讲,就是一个很好的内容.大家知识,本地区多数家庭的生活都比较好,那是不是说每餐都有很多菜,大鱼大肉就是合理营养,或者是我吃肉,不吃菜就是营养平衡呢通过学习,使同学们认识到,合理的营养,每日必须按照糖类,蛋白质,脂肪以及纤维素每人需要量,三餐合理分配,这样,既可以满足人体每日生命活动所需的能量,又可以避免营养过剩,使我们的身体健康结实. 结合现实生活进行讲授知识的还有很多内容,如血液循环,血型和输血,反射和反射弧等. 当然,在教学的过程中,在同学中间存在厌学的情绪,特别生物科在一些人的眼中并不是主要学科,不重要,所以在上课的过程中,在完成作业上面都存在一定的问题,这是摆在我们以后的教学工作中所面临需要解决的问题.如果厌学情绪或偏科的问题得到很好的解决,那么,我们培养出来的学生才是知识全面的学生,在高中阶段生物科的学习不致于要补上初中的知识. 中学学校学期工作总结(二)这一学期感觉上就是荒度的,虽然学到了一些知识,但实际上去却没什么进展,见识到了人性的

学校半学期工作总结

半学期工作汇报材料 各位领导、各位老师: 半学期以来,我校认真贯彻县教育局教育工作以及中心学校有关会议精神,坚持“依法治校,以德立校,教研兴校,质量强校”的办学目标,立足“校园管理精细化、课堂教学高效化、常规工作流程化、教师管理人文化”的工作思路,扎实推进,精心打造,努力使学校精细化管理再上新台阶。 一、上半学期工作汇报如下: (一)思想和学习情况 半学期以来,在思想上,努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,增强组织观念,认真贯彻执行教育方针和政策,坚持原则,顾全大局;在工作上,始终严格要求自己,能够恪尽职守,勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作,本人始终坚持学习《新课程标准》和新的教育理论,提高自身素质和管理水平,团结和带领班子成员勤奋工作,按时完成上级下达和安排的各项工作任务,能够尊重教师,平等待人,与人为善,团结同志。 (二)加强学生德育工作,形成文明校风。 我校积极贯彻党和上级的教育方针、政策,与每位学生家长签订了安全目标责任书,根据实际,加强了法制教育、安全教育宣传工作。每周利用早操、课间操、升降国旗时间进行了学生的养成性教育,进一步完善了《住校生管理制度》、《学校卫生制度》、《班级管理制度》、《前河中心学校一日常规制度》等一系列制度,各班学生学习了《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,为创建和谐校园和平安校园创造

了有利条件。 (三)狠抓教育教学工作,努力提升教学质量, 1、半学期以来,不定时召开全体教师会议,认真学习教育局有关文件,依据实际情况,完善了各种管理制度,如《常规教学基本要求》、《教师评课制度》、《备课制度》、《基本功达标实施方案》等。相应的也制定了各种考核表,如《早操、课间操及每周例会考勤表》、《晚自习检查登记表》、《值周教师及班主任一日六查情况统计表》;制定了教育教学工作计划和教学工作要点,按照课程改革设置课程表,安排了每位教师的课程表、课时和晚自习课程表、作息时间表、教师值周表、行政人员值周表,落实了流失学生的发动工作。 2、认真分析上学期期终和本学期期中考试成绩,落实了目标责任制度,对教学成绩优秀的教师给予了奖励。本学期根据学年度教学成绩,制定定位升级目标责任书,与六年级、九年级教师签订升学教学目标责任书,与七年级、八年级教师签订统考、联考成绩目标责任书。 3、在教研方面,要让教研成为教育质量第一生产力,坚定了抓教学研究的方向和目标。学校每个教研组每周坚持开展教研活动,开展富有成效地校本教研活动,语文、数学、综合教研组扎实开展集体备课、磨课活动,语文教研组活动8次,数学教研组7次,综合组7次。我们实行月末集体检查教案的作法,倡导集体备课,坚持超周备课,要求做到定教研活动时间,定教研活动内容。学校组织了三次同课异构课,每周三各教研组观看优秀教师课堂实录。组织教师进行了三次电教培训,主要培训了动画制作,提高了教师的教学技能。 4、按照学校工作要点,开展了作文竞赛、汉字听写大会、诗歌朗诵比赛。在集体活动方面,开展了广播体操比赛、学生拔河比赛、教师拔河比赛、学生篮球赛、教师拉球赛。在教导处和负责人员的努力配合下,各项活动开展的有声有色,丰富了校园文化生活,锻炼了学生技能,增强了班级凝聚力,为学生的全面发展起到了促进作用,同时各项活动都给予了一定的奖励,提高了班集体和学生参加活动的积极性。

职业学校学期工作总结.docx

中职学校是专门培养学生职业技能的学校,面向初中毕业生的学校。今天小编给大家为您整理了职业学校学期工作总结,希望对大家有所帮助。 职业学校学期工作总结范文一 一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。为了今后能更好的工作,我对本学期的教学工作总结如下: 1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: (1)课前准备:备好课。 ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 (2)课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,因材施教,注重培养尖子生,注重抓两头带中间,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,四年级的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能合理的安排时间,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生我努力做到从友善开始,比如,我班的个别同学作业拖拉,学习习惯差,家长又不管的情况,分析其原因,并同其家长联系共同做他的思想工作,从赞美着手,及时给他们以积极的评价,找到他们身上的闪光点,让他们认识到自己并不是一个一无是处的人。慢慢地他们有了一点自信,再让班上成绩好的学生平时多督促他们完成作业,开展“一帮一”的活动,现在这几个同学学习成绩有了一定的提高,其他的毛病相对就减少了。 3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 4、培养多种兴趣爱好,博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。 在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。 职业学校学期工作总结范文二 这学期以来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和值日教师工作,积极完成学校布置的各项任务,本学期我担任中医康复保健专业1118班、1119班的语文教学工作,另外兼带《临床心理学》、《医学礼仪》这两科的选修课,下面我把这学期的工作做简要的汇报。 一、师德表现 平时积极参加全校教职工大会及党员大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习.配合教研组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。本学期全勤。 二、教育教学情况

大学上学期班级工作总结

大学上学期班级工作总结 回顾过去的半年,我们一班锐意进取,开拓创新,工作学习各方面都有了较为满意的成绩。为了在今后的工作中更多地取得成绩,避免失误,现将我班在上学期的活动总结如下,以继承优点,避免错误,为我系的发展做出我们的贡献。 学习方面:作为我校的学子,我们曾经对未来那么没有把握,那么难以面对。但是,2020级学长们的考研骄绩让我们既自豪又充满了信心。我们已不再消沉和迷惘,课堂上,仔细听讲;课堂后,大量阅读书籍,充实自己的知识。我们的学风严谨而创新。两年的学习与适应使同学们有了明确的目标也有了对未来的构想,有目标当然更有行动:我们班19名同学取得了大学英语四级证书;某某同学获得了学校奖学金;通过国家计算机二级的同学也很多。同时,本班考试纪律良好,从无一人作弊,且专业成绩较好。这些成绩的取得与同学们的努力是分不开的。但我们也存在许多缺点,有些同学的学习积极性不高,对英语学习还存在抵触心理。 活动方面:我班将丰富同学们的课余文化生活作为工作的主题之一。鼓励动员他们参加校、系举办的各项文娱活动。上半学期我班同学积极参加了系里举办的拔河比赛、投篮大赛,虽然成绩并不理想,但同学们都表现出极大的热情。为欢度圣诞、元旦两大节日,应广大同学的共同要求,举办了一次晚会。同学们个个登台表演,并评出奖项和发放了纪念品,活跃了同学们的课余生活。以上活动同学们都热情高涨,积极参与,大大丰富了同学们的课余文化生活。 宣传工作:我班建有以激励为主要手段的宣传工作制度,并坚持良好。建有宣传委员领导的班级宣传报道小组,能够利用黑板报、宣传栏、手抄报等多种手段积极参与宣传工作。在某某等校刊物上,我班也有多篇文章发表。但是在宣传工作上仍有不足之处,比如不能够积极准确地宣传报道班级的工作及典型人物和事迹,在各新闻媒体上发表的文章太少等情况,在今后的工作中仍需进一步努力,以期我班的宣传工作能有一个新的局面。 社会实践方面:“实践出真知”,对于新时代的大学生来说,参与社会实践是获得知识和提高能力的重要途径。鉴于实践活动的重要性,我班设有专门的社会实

学校期末工作总结

学校期末工作总结 还没来得及挥别2018,2018年就悄然而至。站在新年的门槛上,回首往事,感觉丰盈而沉甸;展望未来,让人兴奋而期待。 过去的2018,乘着十九大胜利召开的东风,在县教科局的指导关怀下,我校全体师生,在以惠校长为核心的领导班子的带动、帮助、影响中,不忘初心志始坚,紧跟核心共奋进。戮力同心,继往开来,用自己的实际行动践行了爱岗敬业、团结协作、崇德博学、自强卓越的北联精神。 现将一学期的工作向关心、支持北杜坞学校的各界人士做一简单的总结汇报: 我联校本学期的各项工作紧锣密鼓、有条不紊地开展,为各校互相交流,搭建了很好的平台,起到了极大的促进作用。我校依托联校搭建的良好平台,可以说是好戏连台。 第一,借助平台,提高办学水平。 暑假开学至今,五个月20周的时间,我校教师除了搞好课堂教学,完成局里各股室上传下达的各项任务外,我校共迎接联校开学工作检查1次,常规检查3次,安全检查5次,元旦艺术展演1次。县安全排查2次,十九大宣讲1次,消防宣讲1次,感恩教育1次,市级幼儿园验收1次,赴县参加艺术展演1次,共

计17余次,且成绩喜人。这些工作,对于提升教师的整体素养,规范我们的办学行为,起到了极大的促进作用。 第二,不断学习,提升教师素质。 我校教师都努力做一名学习型教师,每位教师开学至今,写笔记,钻业务,修师德,树师魂,共写笔记三本,既提升了教师的专业素养,又为我们的教学提供了源头活水。 第三,狠抓教研,提高教学质量。 我们学校主要是通过每周一的例会和听评课两个渠道加强教研、交流。例会上,除了工作上的上传下达,思想上的引导点拨,我们还对教师业务方面进行专门的辅导交流,包括知识新授,学生管理,高效复习等等。 听评课时,就是扎扎实实的常态课。评课时,就目前而言,现阶段,我们没有高深的理论,而是就课堂常规和习惯养成作为出发点和落脚点,指导老师们的课堂。本学期,每位老师被听评课两次,包括幼儿园。 我们也坚信,我们定能打胜仗,事实证明我们也能行。在本学期的期中、期末考试的抽考中,被抽考科目一共八科,我校三年级英语总排第一,四年级语文均分第一;除此之外,还有二年级数学,六年级科学等四科进入联校前三名;五年级

半个学期工作总结

半个学期工作总结(一) 前半学期,我适应新时期教学工作的要求,认真学习县局“提质”和学校教学工作的精神。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对前半学期教学工作作出总结如下: 一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。 二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意

精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。 三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课(已经听了43节),做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。 四、真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。 五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性。要

中等职业学校期末工作总结

中等职业学校期末工作总结 一学期悄然而过,一起来看看风林网络小编为大家精心整理的“中等职业学校期末工作总结”,欢迎大家阅读,供大家参考。更多内容还请关注风林网络哦。 XX学年度是我校谋求发展,夯实基础的一年,也是推进内涵发展,不断提升教育教学质量,强化管理的一年。一年来,在校董事会的支持下,在校委会的领导下,在全体师生的共同努力下,围绕“改革创新,质量强校”的战略方针,拓宽思路,创新工作方法,加快改革步伐做了大量工作。教学改革取得了可喜成绩;学生管理上了一个新台阶;后勤工作发挥了保障作用;招生就业有了新的突破;各项工作取得了可喜绩。即:学校被评为XX年度xx市先进民办学校、xx市教育系统文明单位、xx市中等职业学校教育质量二等奖、xx市中等职业学校技能文化节“四个一工程”项目优秀奖。两位老师被评为XX年度xx市教学先进个人;两位同学分获图形图像处理和装配钳工三等奖;两位老师获优秀指导老师三等奖。邵xx等十位同学荣获xx市“三好学生、优秀学生干部”荣誉称号。这些成绩的取得,是全体师生共同努力的结果。 一、加快师资队伍建设改革,打造适应职业教育特点的师资队伍。 1、充实调整教师队伍。师资队伍建设事关学校的未来和发展,根据教育部关于师生比例要达到“1:20”和有关学历及职称的规定,我校教师队伍无论从人员数量还是素质结构都有一定的差距。去年下半年以来,我们采取了一系列改革措施。先后引进各类新教师二十多名。形成了“合理流动,适当储备、优胜劣汰”的人才引进格局,为我校可持续发展提供了不竭动力。 2、提高教师的政治和业务水平,为教师搭建学习、提高和施展才华的平台。学校把师德师风建设放在首位。制订了师德师风建设方案,严格了师德师风建设的若干规定;划出了师德师风建设“红线”,逢会必讲师德师风;进行了师德师风培训和交流;对青年教师采取了边工作边培训的方法,很大程度上锻炼了青年教师;特别提出了“人人都是德育工作者”的要求,绝大多数教师担任班主任发挥了积极作用;对违背师德师风要求的教师进行帮助教育;对个别情节严重的进行了调整。使“我行我素”、“违规收费”、“不听安排”、“得过且过”、“严重违纪”等不正之风得到遏制,教

大学班级工作总结

班级工作总结 在忙碌中,大三上半学期结束了。现就2010年上半学期的工作做总结如下: 这一学期在本班班团委积极努力下,全班同学参与了学校学院开展的各种活动, 并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动, 取的了良好的效果.总体上没有辜负大家的期望。 一、班级制度建设 本学期,我班进入大三,根据经管学部要求,不再参加学部的班级目标管理活动,但是我们班级在实现“深入加强日常管理,使同学加强自我管理”的班级管理目标上依然没有停下脚步。在这项工作中,主要围绕着三点来展开工作: 1. 制定了制度,使班级管理具有更强的操作性,提出具体要求; 2. 规范管理过程,做到民主决定班级走向; 3. 明确责任管理,落实每个班委的责任。 在这基础上, 扬长避短, 争取使在稳步发展的基础上, 寻求 新的突破与新的提高。 二、干部队伍建设及其工作情况 本学期本班班委做了很大的调整,经过民主投票,更换了班长,学习委员,文艺委员,组织委员等重要班委,为的是改善本班现在的学风、班风,更好的服务与同学。 班级的领导核心是班委会和团支部。各个班委,团委分工明确,责任到人,积极团结同学,班级日常管理稳定有序,班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动,班委团委都尽心尽责,努力为同学们服务。经过大一、大二大家在一起的工作和磨合后,

使我们不管是新班委还是老班委之间增添了不少默契,各位班委在工作上已经能驾轻就熟。对班级的日常工作都相当熟悉,班委在明确分工的基础上加强有效合作,班级工作都能迅速有效的开展。班委会不定期的在一起研究班级工作,班委成员都能肩负责任,精诚团结。 三、活动方面 1.定期收集同学对班委及班级建设的意见和建议; 2.每星期两次不定期的晚查寝; 3.举办了以元旦,光棍节,圣诞等节日为主题的晚会,同学们积极参加,反响不错。 4.本学期我班有一名同学发展成为预备党员,两位同学参加第十期党校入党积极分子学习,都顺利结业。至此,我班43人中,20人参加了党校学习,成为入党积极份子;2人发展为预备党员。 四,班风建设 在班风建设上,我们在发扬集体主义精神的同时,提倡加强个人发展,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华。在本学期里,我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进人物,学校的各项活动中都获得奖励。在班级干部的积极带动下,我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹,大家在学习之余能够主动加强交流,增进感情! 五、学习方面 在学风建设上,我们积极响应学风建设月活动,对于旷课,迟到等违纪行为加大了检查力度。大部分学生结伴上自习,共同探讨问题、

XX小学学校期末工作总结

XX小学学校期末工作总结 本学期我校在上级领导关心支持下,学校以育人为本,发扬开拓进取精神,有计划、有步骤地开展教育教学工作,回顾过去的一个学期,主要做了以下几个方面的工作: 一、少先队工作 本学期,我校少先队工作以培养学生道德行为习惯和人文素养为重点,以培养少先队员高尚的思想品德和实践能力为主线,扎实有效的开展少先队工作。 1、加强和改进少先队员思想道德建设 我校少先队组织结合学校实践,认真执行《公民道德建设实施纲要》,坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,尽心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童增强爱国情感,确立远大志向,规范行为习惯,提高基本素质。 2、以"文明礼仪伴我行"活动为载体,狠抓文明礼仪教育 我校加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。 (1)开展"文明礼仪伴我行"主题教育活动,动员全校师生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。 (2)以稍显大队的名义向全体师生发出践行文明利益的

倡议,动员师生人人做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。 (3)让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪,家庭礼仪和社会礼仪的知识,重温《小学生礼仪常规》,统一规范学生在学校,在社会,在家里的文明礼仪行为。 3、以大、中队活动为载体,开展少先队活动 我校能坚持以践行荣辱观,弘扬民族精神等主题为主,设置中队主题活动,从学生实际出发,根据学生身心发展需要,开展有针对性,教育性强的主题活动。 二、教学工作 1、加强常规管理 本学期一开始,教务处就制订了切实可行的教学工作计划,合理安排学校总课表,严格执行新课程标准,开齐、开足课程。 2、扎实开展月报工作 为了有效推进我校的教育教学质量,教务处督促教师认真批改作业,及时有效备课,并于每月底对教师的作业种类,作业批改次数以及单元测验次数,成绩登记进行认真检查并记录存档。同时要求教师对试卷进行认真分析,对教师的业务手册完成情况督促、检查并在学校列会及时进行反馈。 3、教研活动 本学期,教务处在校内充分农远资源作用,扎实有效的

学校2020-2020学年第一学期工作总结

学校2020-2020学年第一学期工作总结 光阴似箭,日光如梭。在即将过去的一学期里,我们XX小学在市教科局及城区中心校的正确领导下,沿着学期初制订的工作目标,全体教师团结奋进,务实进取。现就本学期学校的主要工作总结如下: 一、加强安全教育,创建平安校园 我校在开学初,开展了以安全教育为主题的一系列活动,旨在让同学们牢固树立安全意识,人人争做平安校园的参与者和维护者,让我们的校园因平安而更加美丽。9月3日,马鹏晋校长在教师会上强调要求学生写开学第一课观后感,并利用黑板报形式来进行安全教育;9月4日,学校邀请铁路派出所范所长进行了铁路安全知识讲座;9月5日上午进行了防震安全演练。 二、常抓师德工作,建设和谐团队 提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。我校要求每一位教师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:正己、敬业、爱生、奉献。 我校利用周末例会的机会,组织教师政治、业务学习,努力打造一批业务精湛、师德高尚的教师队伍。本学期,我们开展了一系列师德师风教育活动,9月2日,我校召开纪律作风整顿大会;10月26日,学习贯彻落实全国教育大会精神;2020年1月14日,开展弘扬爱国奋斗精神,建功立业新时代主题学习活动等。学校要求,每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感,安心本职工作、要为人师表,

以德立教,以自己的良好行为和形象为学生树立榜样,要有埋头苦干的精神,将奉献教育当做乐趣。 二、狠抓常规管理,提高教学质量 教学质量是学校的生命线,我们的老师理直气壮抓教学。本学期,在城区中心校的统一布署下,我们继续一丝不苟抓常规,千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了以下措施: 1.狠抓教学常规,强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照教学常规的要求,备课、讲课、布置与批改作业。学校对老师们的常规教学一周一抽查,一月一总结,并将检查结果与教师的年终绩效工资挂钩。 2.开展教研活动,提高教学质量。 学校组织的教研活动,必须全员参与,校领导经常深入教学一线,每次活动针对我校教师实际情况,有计划的开展教研工作,使教研活动成为教师学习业务、探究教学、提高能力的重要阵地,并且与校内教研活动相结合,以教研促教学。我校在9月17日-9月21日开展了为期一周的普听课活动。9月25日开展了普听课主题教研;11月9日,开展了期中考试质量分析主题教研。 3.落实教学常规,提高教学管理 我校始终坚持以教学常规是学校教学工作的核心,只有在检查中反思,在反思中提升才能不断提高教学管理。12月27日,城区中心校校长杨凤武、胡主任、石主任及各基层学校常规工作管理人员对我笑常规工作进行督导检查。

职业学校英语教师工作总结

职业学校英语教师工作总结 这是我来**工作的一个完整学期,受益匪浅。在各位领导和老师的关心、支持和帮助下,我尽力做好各项工作,积极完成学校布置的各项任务。 一、工作思路 本学期以学校工作观,教学观的工作思路为指导,以提高教学质量为目标,以科研为龙头,深化课堂教学改革。开发校本研讨经验交流,开展校本说课比赛、达标课过关。加强教学质量监控,提高教师的讲课能力。关注每一位学生,培养学生创新精神和实践能力.平时积极参加学校教职工会议,认真学习和落实学校下达的各项文件、指示和要求,关心国内外大事,注重政治理论的学习.配合组里搞好各种活动。严格按照学校的规章制度行事,自觉按时参加每周周一例会和其它例行活动,坚持值班按时得位,尽心尽责。从不缺勤,个人事情合理安排,不影响工作,特殊情况及时请销假。服从领导,服从工作安排,同事间互相关心,人际关系融洽。 二、本职工作情况 本学期从开学到11月28号担任10级7个班的现代礼仪。后到5部任工作。任09.28‘10.18两个班的英语课。09级总共上了20节课。不能说圆满完成了教学工作。虽然课上的少但工作不能含糊,在教学工作中我尽量做到以下几

点: 1、备好每一节课。备课中认真研究教材,力求准确把握重点、难点,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真、完整,不断适应、总结、提高职业英语教学水平。 2、上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,有意识的培养学生的思维严谨性及逻辑性,在 教学中提高学生的思维素质和综合能力,保证每一节课的质量。 3、注意听取学生的意见。教学活动中,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。认真及时批改作业。尽可能让优生“吃得饱”让后进生“吃得了”。提高学生的总体学习英语水平。 4、坚持听课。按规定完成听课任务,注重学习组里其他老师的教学经验,不断提高自己的业务水平。 三、具体做法 1.平时注重自我“充电”。为了提高自身的专业水平,尽快适应职业英语教学需要,我平时坚持不断学习、吸收新的知识,通过网络、光盘等经常学习有关英语方面的知识,提高自己,充实教学。 2.完成学校规定的学习。积极参加学校的校本培训,按要求按时完成了学校规定的各项学习任务。学习中做到认

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