2020年人教部编版九年级语文上册第二单元测试卷含答案

单元测试卷(满分:100分)一.积累与运用(28分)1. 下面加线字读音有误的一项是()A .呵护(hē)杀戮(lù)纳粹(cuì)颤(chàn)巍巍B .瞥(piē)见给(gěi)予珐琅(fà)赤裸裸(luǒ)C .闪烁(shuò)肃穆(mù)鞠躬(jū)眼花缭(liáo)乱D .箱箧(qiè)憧憬(chōng)瓦砾(lì)片纸只字(zhī)2. 下列各组词语中,有错别字的一组是()。

A .证券诘问义愤填膺目不识丁B .介意篮球自强不息与日俱增C .葱茏汲取无济于事杳无消息D .渺小迁徙随声附合投机取巧3. 下列句子空白处,填入最恰当的一项是()。

灵宝要建成与经济相适应的文化大市,就要拥有________,有较强的文化综合实力。

A .先进的文化设施、发达的文化产业、一流的文化精品和丰富多彩的群众文化生活。

B .一流的文化精品、先进的文化设施、丰富多彩的群众文化生活和发达的文化产业。

C .发达的文化产业、一流的文化精品、丰富多彩的群众文化生活和先进的文化设施。

D .发达的文化产业、丰富多彩的群众文化生活、一流的文化精品和先进的文化设施。

4. 下列句子中没有错别字的一项是()A .假设人类幻想的某种令人眼花瞭乱的洞府,其外貌是神庙、是宫殿,那就是这座名园。

B .小小的一杯牛奶,居然可以强壮一个民族,人们也许会感到难以制信,然而事实的确如此。

C .这是某种令人惊骇而不知名的杰作,在不可名状的晨曦中依稀可见,宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。

D .宣誓的时候,我们都下定决心,愿为革命而死,洒热血、抛头颅,再所不惜。

5. 下列选项中,有语病的一项是()A .2005年5月28日,全国第十五届书市在天津国际展览中心落下帷幕。

B .据报道,在芬兰,有18%的中学生每天花一两个小时,单纯为了享受阅读的乐趣而阅读。

C .日前,法国和荷兰先后就是否批准《欧盟宪法条约》举行全民公决,由于反对票过半,而且未获通过。

D .联合国把今年世界环境日的主题定为:营造绿色城市,呵护地球家园。

6.为继承和弘扬中华优秀传统文化,学校开展了“学家规树新风”的综合性学习活动,请你参与并完成以下任务。

(1)你们班级为本次活动办了一期黑板报,下面是同学们搜集的关于家规的材料,请概括其主要内容。

(不超过10个字)材料:西周时期,周公以《无逸》告诫后辈子孙不要因贪图享乐而荒废政务;春秋时期,孔子以“不学礼,无以立”训诫儿子。

这两个事例历来被人们认为是我国家规文化的源头。

(2)学校开展“中国好家规”评选活动,下面两条家规深受师生好评,你更喜欢哪一条?请谈谈你的理解并说明理由。

①一生之成败,皆关于朋友之贤否,不可不慎。

——《曾国藩家书》②宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井。

——《朱子家训》(3)下图是学校为配合本次活动而开展的“‘不剩饭,不剩菜’——文明餐桌行动”的宣传画,请用简洁的语言介绍漫画内容并写出寓意。

(注:“约”字中间的一点是一粒米)二.阅读(32分)(一)《敬业与乐业》节选第二要乐业。

“做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论何人都会常在口边流露出来。

但是我要问他:“做工苦,难道不做工就不苦吗?”今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听,有些人看着我们好苦;翻过来,倘若我们去赌钱去吃酒,还不是一样在淘神费力?难道又不苦?须知苦乐全在主观的心,不在客观的事。

人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止,除了睡觉以外,总不能把四肢、五官都搁起不用。

只要一用,不是淘神,便是费力,劳苦总是免不掉的。

会打算盘的人,只有从劳苦中找出快乐来。

我想天下第一等苦人,莫过于无业游民,终日闲游浪荡,不知把自己的身子和心子摆在哪里才好。

他们的日子真难过。

第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,却满肚子不愿意做。

不愿做逃得了吗?到底不能。

结果还是皱着眉头,哭丧着脸去做。

这不是专门自己替自己开玩笑吗?我老实告诉你一句话:“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。

”为什么呢?第一,因为凡一件职业,总有许多层累、曲折,倘能深入其中,看他变化、进展的状态,最为亲切有味。

第二,因为每一职业之成就,离不了奋斗;一步一步的奋斗前去,从刻苦中将快乐的分量加增。

第三,职业性质,常常要和同业的人比较骈进,好像赛球一般,因竞胜而得快乐。

第四,专心做一职业时,把许多游思、妄想杜绝了,省却无限闲烦恼。

孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

”人生能从自己的职业中领略出趣味,生活才有价值。

孔子自述生平,说道:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。

”这种生活,真算得人类理想的生活了。

(1)选文中,作者针对什么问题提出了什么观点?(2)选文开头写人物的对话有什么好处?(3)选文运用了哪些论证方法?试举一例分析其作用。

(4)结合文段内容,说说一个人如何才能做到乐业。

(二)1944年春,在大规模反攻的前夜,盟军向德军控制的诺曼底空投了伞兵,青年安道特就是其中之一。

安道特着陆后,看到不远处有一座农舍,他朝那房子奔去,急急地敲门。

开门的是一个三十岁的法国女人。

“我是一个美国兵。

”安道特说,“你愿意收藏我吗?”“哦,当然啦。

”法国女人说着,把他带进屋里。

她的丈夫和三个孩子坐在饭桌旁,惊异地盯着他。

几分钟后,六个德国士兵来搜查这附近唯一的一间农舍,转眼之间就找到了这个伞兵。

德国人按惯例,不加审讯,就把那个法国女人的丈夫拉到院子里枪毙了。

妻子和孩子大哭起来。

_____________于是把安道特暂时关进一间棚屋里,把门锁上。

棚屋后边有个窗户,越过田野就是树林。

安道特蜷身挤出窗口,向树林奔去。

德国人发现了他,向他开枪,子弹没有打中目标。

从当时的情况看,逃跑毫无希望。

他刚跑进树林——悉心经营的,没有什么灌木、杂树的法国树林子——就听到周围追兵的叫喊。

看来抓住他不过是时间问题罢了。

他没有什么机会了。

不,还有最后一次机会,伞兵振作起来押了一注。

他往回跑,再次越过田野,来到小院子,院子里躺着那个法国男人的尸体。

他敲着厨房的门,女人来得很快。

她满脸苍白,眼泪模糊。

他们面对面,也许站了一秒来钟。

她笔直地注视着这个美国青年,他的到来使她变成了寡妇,孩子们变成了孤儿。

“你愿意收藏我吗?”他问。

“哦,当然啦。

快!”她毫不迟疑地又一次把他送到壁炉边的碗橱里。

德国士兵没有再来到这户人家。

三天后,诺曼底地区解放了,他得以重返部队。

(1)在文中的横线上应填入哪一句?()A .对于如何处置这个俘虏,德国士兵之间倒有一场争议,而争议又无结果。

B .对于如何处置这个俘虏,德国士兵之间因为有一场争议。

C .对于如何处置这个战俘的问题,德国士兵争了起来。

D .对于如何处置这个战俘的问题,德国士兵争了起来,而争议又无结果。

(2)文中法国女人说的两次话中都有“当然啦”,对这句话,下面理解正确的是哪一项?()A .“我应该保护你,因为你为解放我们而战。

”B .从道义上讲应该保护这个美国兵,但可能因此而家破人亡,这个法国女人只好用这样模棱两可的话来回答。

C .第一次是模棱两可的,第二次是十分肯定的。

D .“我十分欢迎你,因为你是盟军。

”(3)法国女人第二次的话比第一次的多了一个字:“快”,这表现了她的(4)第五段中“唯一的一间农舍”中“唯一的”能不能去掉?你怎么看?三.作文(40分)一句简单的话语,一个简单的动作,一个简单的想法,可寄寓深情,饱含深意。

一个看似简单的符号,背后却有着一段难以忘怀的往事;一种看似简单的生活方式,却是充满人生智慧的选择……看似简单,其实并不简单。

请以“似简而深”为题目,写一篇文章。

答案一.1-5 BDACC6.(1)我国家规文化历史悠久(2)【示例】更喜欢第①条。

理解:人生的成败与所交的朋友是否贤德(贤能)有关,所以不能不谨慎。

理由:它告诫我们对朋友要甄别筛选,谨慎交往【示例】更喜欢第②条。

理解:在没下雨时就应做好准备,不要等到口渴时再去挖井。

理由:它告诫我们做事应早做准备,避免被动。

(3)内容:画面由一双筷子和一个盘子组成,盘中有一个“约”字,“约”字中间的一点是一粒米。

寓意:文明餐桌行动是我们共同的“约定”,节约要从我做起,从节约粒米开始二(一)(1)针对“做工苦”提出“要乐业的论点。

(2)内容上:借生活小事引出要说明的道理:凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生,表达上:采用对话方式亲切平易,如话家常,容易产生共吗(3)举例论证、道理论证(引证法)、对比论证示例:④学例论证:举两等苦人的例子,论述“苦乐全在主观的心,不在观的事的道理。

②引证法:引用孔子的“知之者不如好知者,好之者不如乐之者”的话,论证“乐业的重要性”.③对比论证:先从反面论述心境不好,什么事都苦;再从正面阐述什么职业都有乐趣(4)不畏劳苦;要善于在劳苦中导找快乐;要全身心投入到职业中,在奋斗中增加快乐的分量;干行爱一行,以此为乐等。

(二)(1)A (2)A(3)大无畏的牺牲精神(4)不能。

正是由于“唯一”德国士兵才会如此快速地来到法国女人家进行搜查三.略。

合集下载

九年级上单元测试卷第二单元训练(A卷)单元练习九年级上册语文版语文试题下载

九年级上单元测试卷第二单元训练(A卷)单元练习九年级上册语文版语文试题下载

九年级上单元测试卷第二单元训练(A卷)单元练习九年级上册语文版语文试题下载试题预览第二单元训练(A卷)一、基础知识及运用(共40分)(一)选择题(每题3分,计24分)1.下列各组加粗字注音无误的一项是()A.教诲(huì)畸形(qí)杳无消息(yǎo)B.晕圈(yùn)秀颀(qí)虬枝盘旋(qiú)C.煦暖(xù)自给(ɡéi)姹紫嫣红(chà)D.屏气(bǐnɡ)天籁(lài)义愤填膺(yōnɡ)2.下列词语有两个错别字的一项是()A.空前绝后忘乎所以妙手隅得旷远飘逸B.不期而遇五彩斑斓纵横绝荡繁茂泼辣C.抑扬顿挫坦荡如底厌厌欲睡恍然大悟D.不折不挠疯疯癫癫人迹罕致月光皎洁3.下列解释有误的一项是()A.博学多识:学识丰富。

惊叹不已:因为惊讶而叹息不止。

B.四面楚歌:比喻四面受敌处于孤立危急的困境。

鸣金击鼓:发出金属般和敲打鼓一样的声音。

C.餐风饮露:形容旅途或野外生活的艰苦。

恍然大悟:形容忽然醒悟。

D.心旷神怡:心情舒畅,精神愉快。

见缝插针:比喻尽量利用一切可以利用的空间或时间。

4.下列句子没有语病的一项是()A.电门一关,就可以阻止电流不再进来。

B.北京的春天简直是一座美丽的大花园。

C.这篇文章的内容和见解都很丰富。

D.这就给我们创造了有利条件。

5.对“中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在60分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。

”一句的理解正确的一项是()A.作者认为中国是弱国,中国人就是低能儿,日本爱国青年看不起中国人是有理由的。

B.作者认为中国是弱国,中国人就是低能儿,只能忍受日本爱国青年的蔑视。

C.作者认为中国是弱国,弱国的学生能力差,因此得60分以上就容易被日本学生怀疑。

D.作者模拟日本“爱国青年”的口吻,用两层荒谬的推理,表达自己作为弱国国民的极度激愤和无奈。

6.下列说法恰当的是()A.茅盾的“农村三部曲”是指《春蚕》《秋收》《残冬》。

人教部编版九年级语文上册第二单元水平测试卷含答案

人教部编版九年级语文上册第二单元水平测试卷含答案

人教部编版九年级语文上册第二单元水平测试卷一、古典之美(28分)[一]1.盛世中华,古典文化源远流长。

课堂上九年级(1)班的同学结合所学诗文展开了讨论,请你帮忙把对话补充完整。

(10分)[二]在班级举办的“善学精思”交流会上,启慧小组以下面的阅读材料为例,带领大家学习古文。

岳阳楼记(节选)予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。

然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。

登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。

而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

醉翁亭记(节选)环滁皆山也。

其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。

山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。

峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。

作亭者谁?山之僧智仙也。

名之者谁?太守自谓也。

太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。

醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

山水之乐,得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。

野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。

朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

2.《岳阳楼记》中,作者借“迁客骚人”登楼所见景物体现其当时的心情。

诗歌也常常借助景物来寄托情感。

请你从《野望》的颔联和颈联中任选一联,简要分析诗人是如何借景抒情的。

(2分)野望王绩东皋薄暮望,徙倚欲何依。

树树皆秋色,山山唯落晖。

牧人驱犊返,猎马带禽归。

相顾无相识,长歌怀采薇。

3.形声字的特点是形旁表意,声旁表音。

人教部编版九年级语文上册 第二单元达标测试卷(含答案)

人教部编版九年级语文上册 第二单元达标测试卷(含答案)

第二单元达标测试卷时间:150分钟满分:150分(其中卷面书写占5分)一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句。

(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。

①关关雎鸠,________________。

(《关雎》)②何时眼前突兀见此屋,____________________________!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)③________________,悠然见南山。

[陶渊明《饮酒》(其五)]④________________,初日照高林。

(常建《题破山寺后禅院》)⑤黄发垂髫,____________________。

(陶渊明《桃花源记》)⑥大漠孤烟直,____________________。

(王维《使至塞上》)(2)根据提示写出相应的名句。

①柳宗元《小石潭记》中写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是“__________________”。

②《沁园春·雪》中点明主旨的句子是:__________________________________。

2.阅读下面的文字,完成(1)—(4)题。

(9分)人的一生,就像一次旅行,沿途中有数不尽的困厄,但也有看不完的白桦林。

你不必羡mù别人的成功,也不必灰心,丧失了自我。

如果一个人终日闲游浪荡,不遵循社会准则,轻觑事业对精神的儒养,失去了生机,丧失了斗志,那么,精神小屋就会鸠占鹊巢,李代桃僵,他的人生轨迹岂能美好?而如果你能恪守“敬业乐业”的不二法门,即使身处逆境、四面楚歌,也一定会有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的那一天。

(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。

羡mù( ) 轻觑.( ) 鸠.( )占鹊巢(2)文中有错别字的一个词是“__________”,这个词的正确写法是“__________”。

(3)“恪守”的“恪”意思是______________________________。

“李代桃僵”在文中的意思是______________________________________________。

人教部编版九年级语文上册第二单元培优测试卷含答案

人教部编版九年级语文上册第二单元培优测试卷含答案

人教部编版九年级语文上册第二单元培优测试卷一、积累与运用(39分)1.阅读下面的文字,完成后面的小题。

(13分)读一本好书,好似在和一位高尚的人谈话,神圣美好、不容亵dú()。

正襟危坐,心无旁wù(),让思绪飞入富丽堂皇的知识殿堂;让心灵汲.取成长的养料;让灵魂倾听圣者的箴.言。

人生如书,断章取义定然破绽百出,附庸风雅定然徒有其表,言不及义定然遭人厌弃。

杜绝妄想、摒弃浪荡,谨记成功的秘jué():勤勤恳恳做事,踏踏实实做人。

通过阅读,让成功的喜悦走进你的世界!(1)根据拼音,写汉字。

(3分)亵dú______心无旁wù______秘jué______(2)给语段中加点的字选择正确的读音。

(填字母)(4分)汲______(A.jíB.jī)箴______(A.zhēn B.jiǎn)(3)下列对语段中画线词语的理解不正确的一项是()(3分)A.“富丽堂皇”在句中是“华丽雄伟”的意思。

B.“杜绝”在句中是“制止,消灭”的意思。

C.言不及义:没有说出内心真实的想法。

D.断章取义:不顾全篇文章的内容,而只根据需要,孤立地截取其中一段或一句的意思。

(4)语段中画波浪线的句子是病句,请写出修改意见。

(3分)2.综合性学习。

(14分)“人民创造历史,劳动开创未来。

”你所在的学校开展“弘扬劳模精神做时代奋斗者”的主题活动,请你参与。

(1)[致敬劳动模范]班级开展“致敬劳模”主题演讲活动,以下是某同学拟写的一段演讲词,其中有一处语病和一处标点符号使用错误,请找出来并提出修改意见。

(6分)①在2020年11月24日举行的全国劳动模范和先进工作者表彰大会上,鲁南制药集团研究员赵丽丽,奥德集团董事长、总裁林波、华源锅炉有限公司焊接工齐玉祥等荣获“全国劳动模范”称号。

②他们按照“爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神,在各自的行业中做出了不可磨灭的贡献。

部编版九年级上册语文第二单元测试题含答案

部编版九年级上册语文第二单元测试题含答案

部编版语文九年级上学期第二单元综合测试考试时间150分钟满分150分一、积累运用(30分,每小题3分)1.下列词语与注音都正确的一项是( )A.摇曳yì佝偻gōulóu 骈进pián 强聒不舍gēB.瞥见piē恪守kè箴言zhēn 彬彬有礼bīnC.轻觑qù汲取jí妨碍fáng 李代桃浆jiāngD.宽宥xiù广袤mào 坍塌tān 自忏形秽cán2.下列加点成语使用不当的一项是( )A.敬业乐业是人类生活的不二法门.B.中秋佳节,我们学校开展的中秋诗词征集活动办得可谓栩栩如生.C.中秋佳节,对着视屏中的远方亲人,可望而不可即,只能诉说相思相念,实在有些遗憾.D.美国对中国制造贸易摩擦,一意孤行,必然是搬起石头砸自己的脚.3.下列句子有语病的一项是()A.要想取得良好的学习成绩,关键是有没有良好的学习习惯.B.诵读经典,传承中国传统文化,提升修养,陶冶情操,这是时代赋予中华儿女义不容辞的责任.C.一个人尽管包装得富丽堂皇,然而骨子里缺乏教养,也只不过是行尸走肉.D.校园伤害事故再次敲响警钟,所以我们要学会保护自己.4.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是()踏着如雪的字,一路寻去,___风寒扑面,___想着那高标逸韵“临寒独自开”的梅,想着那“遥知不是雪,为有暗香来”的梅,____似乎悟出“梅花香自苦寒来”的禅意.十年踏雪,踏雪寻梅.正是:十年踪迹十年心,赢得观众几份情.A.虽但便B.即使也就C.不但而且所以D.虽然只是也5.下列句中标点符号使用错误的一项是()A.艺术有两个起源,一是理想.理想产生欧洲艺术;一是幻想.幻象产生东方艺术.B.世界五大建筑艺术是:巴特农神庙(希腊)、金字塔(埃及)、斗兽场(罗马)、圣母院(巴黎)和圆明园(中国).C. “知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值.D.小明不明白,为什么要辛辛苦苦读书?更不明白,怎么样把书读好?6.依次填入下面这段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()你怎样对待生活,生活就怎样对待你._______._______._____,_____.______._______,只不过你我未处局中,不知其中滋味而已.①迎难而退、明哲保身固然是一种智慧与生活态度②人生在世,总会遇到这样或者那样的困难与挫折③知难而进、努力向前更是一种执着和人生哲学④很多人从表面看来你可能很羡慕他,但人人都有自己的苦恼⑤美学大师蒋勤在《蒋勤劝美》中曾写道:“人生五味,酸甜苦辣咸都要经历才够完美.”⑥某种程度上说,人活着就是一种态度A.⑤②①③⑥④B.②①⑥③⑤④C.⑥②③①⑤④D.①③⑤⑥④②7.下列修辞手法判定不正确的一项是()A.怎样才能把一种劳作做到圆满呢?唯一的秘诀就是忠实,忠实从心里反映出来的便是敬.(设问)B.山舞银蛇,原驰蜡象.(比喻、比拟、夸张)C.假如恨比爱多了,心灵小屋就会凄风苦雨,愁云惨雾,人的精神就会悲戚压抑,形销骨立.(比喻)D.丰功伟绩!收获颇大!两个胜利者手挽手,笑嘻嘻地回到了欧洲.(反语)8.下列表述的内容,与课文不相符的一项是()A.雨果给巴特勒上尉的信,主要是在盛赞圆明园艺术的无与伦比之下,斥责英法联军的侵略暴行.B.一个有教养的人一定风度儒雅,而没教养的人,就没有风度.C.布置好一个人的三间精神小屋,是人类辛福生活三大法宝.D.议论文的三要素是指论点、论据和论证.9.下列不能证明“志存高远”的事例或名言名句是()A.陈胜“燕雀焉知鸿鹄之志哉”.B.李时珍背弃父亲科考入仕之愿,一心研读心阅读医书《神农本草》,终成《本草纲目》.C.周恩来“为中华之崛起而读书”.D.陶渊明不愿“为五斗米折腰”,退隐田园,“采菊东篱下,悠然见南山”.10.选出不是复句的一项:()A.桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦.B.虽然自己不富裕,还周济和照顾比自己更穷的亲戚.C.他已经不知喝了几气凉水,可是又跑到茶馆去.D.母亲那种勤劳俭朴的习惯,母亲那种宽厚仁慈的态度,至今还在我心中留有深刻的印象.二、古诗词填空(10分,每小题2分)11.少小离家老大回,___________________.12.人间四月芳菲尽,________________________.13._____________________,门泊东吴万里船.14.穷则独善其身,_______________________.15.入则无法家拂士,___________________,国恒亡.三、古诗词阅读(8分)月夜忆舍弟杜甫戍鼓断人行,秋边一雁声.露从今夜白,月是故乡明.有弟皆分散,无家问死生.寄书长不达,况乃未休兵.这首诗是759年(乾元二年)秋杜甫在秦州所作.这年九月,安史之乱,安禄山、史思明从范阳引兵南下,攻陷汴州,西进洛阳,山东、河南都处于战乱之中.当时,杜甫的几个弟弟正分散在这一带,由于战事阻隔,音信不通,引起他强烈的忧虑和思念.16.杜甫(712~770),字_____,自称___________,后人尊称____________.诗被成为诗史,代表作有《三吏》、《三别》.(3分)17.这是一首________(体裁),“露从今夜白,月是故乡明.”表达了诗人_______________________思想情感.(3分)18.解释诗句的意思(2分)寄书长不达:___________________________________四、现代文阅读(一)精神的三间小屋(节选)(10分)毕淑敏有一颗大心,才盛得下喜怒,输得出力量.于是,宜选月冷风清竹木萧萧之处,为自己的精神修建三间小屋.第一间,盛着我们的爱和恨.对父母的尊爱、对伴侣的情爱、对子女的疼爱、对朋友的关爱、对万物的慈爱、对生命的珍爱……对丑恶的仇恨、对污浊的厌烦、对虚伪的憎恶、对卑劣的蔑视……这些复杂对立的情感林林总总,会将这间小屋挤得满满,间不容发.你的一生经历过的所有悲欢离合、喜怒哀乐,仿佛以木石制作的古老乐器,铺陈在精神小屋的几案上,一任岁月飘逝,在某一个金戈铁血之夜,它们会无师自通与天地呼应,铮铮作响.假若爱比恨多,小屋就光明温暖,像一座金色池塘,有红色的鲤鱼游弋,那是你的大福气;假若恨比爱多,小屋就阴风惨惨,厉鬼出没,你的精神悲凄压抑,形销骨立.(1)如果想重温祥和,就得净手焚香,洒扫庭院,销毁你的精神垃圾,重塑你的精神天花板,让一束圣洁的阳光,从天窗洒入.第二间,盛放我们的事业.适合你的事业,白桦林不靠天赐,主要靠自我寻找.这不但因为相宜的事业,并非像雨后的菌子一样俯拾即是,而且因为我们对自身的认识也是抽丝剥茧,需要水落石出的流程.你很难预知,将在18岁还是40岁甚至更沧桑的时分,才真正触摸到倾心的爱好.当我们太年轻的时候,因为尚无法真正独立,受种种条件的制约,那附着在事业外壳上的金钱地位,或是其他显赫的光环,也许会灼晃了我们的眼睛.当我们有了足够的定力,将事业之外的赘物一一剥除,露出它单纯可爱的本质时,可能已耗费半生.然费时弥久,精神的小屋,也定需住进你所爱好的事业.否则,鸠占鹊巢,李代桃僵,那屋内必是鸡飞狗跳,不得安宁.我们的事业,是我们的田野.我们背负着它,播种着、耕耘着、收获着,欣喜地走向生命的远方.规划自己的事业生涯,使事业和人生,呈现缤纷和谐相得益彰的局面,是第二间精神小屋坚固优雅的要诀.第三间,安放我们的自身.这好像是一个怪异的说法.我们自己的精神住所,不住着自己,又住着谁?可它又确是我们常常犯下的重大失误:在我们的小屋里,住着所有我们认识的人,惟独没有我们自己.我们把自己的头脑,变成他人思想汽车驰骋的高速公路,却不给自己的思维留下一条细细的羊肠小道.我们把自己的头脑,变成搜罗最新信息网络八面来风的集装箱,却不给自己的发现留下一个小小的储藏盒.我们说出的话,无论声音多么嘹亮,都是别的喉咙嘟囔过的.我们发表的意见,无论多么周全,都是别的手指圈划过的.我们把世界万物保管得好好,偏偏弄丢了开启自己的钥匙.在自己独居的房屋里,找不到自己曾经生存的证据.如果真是那样,我们的精神小屋不必等待地震和潮汐,在微风中就悄无声息地坍塌.它纸糊的墙壁化为灰烬,白雪的顶棚变成泥泞,露水的地面变成了沼泽,窗棂破裂,露出惨淡而真实的世界.你的精神,孤独地在风雨中飘零.三间小屋,说大不大,说小不小.非常世界,建立精神的栖息地,是智慧生灵的义务,每人都有如此的权利.(2)我们可以不美丽,但我们健康;我们可以不伟大,但我们庄严;我们可以不完满,但我们努力;我们可以不永恒,但我们真诚.当我们把自己的精神小屋建筑得美观结实、储物丰富之后,不妨扩大疆域,增修新舍,矗立我们的精神大厦,开拓我们的精神旷野.因为,精神的宇宙,是如此的辽阔.19.给下列画线字注音游弋()窗棂()20.解释下列词语林林总总:________________________________________________鸠占鹊巢:________________________________________________21.作者论证“第一间精神小屋”,运用了哪些论证方法?______________________________________________________________22.解答画线句(1)的含义?________________________________________________________________ ________________________________________________________________23.举个例子来证明画线句(2)中的某一观点.____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________(二)①我一直在寻求挫败.②有人出发去“征山”,我却从来不是,而且刚好相反,我爬山,是为了被山征服.有人飞舟,是为了“凌驾”水,而我不是,如果我去亲近水,我需要的是涓水归川的感受,是自身的消失,是自我复归拉于零的一次冒险.③记得故事中那个叫“独孤求败”的第一剑侠吗?终其一生,他遇不到一个对手,人间再没有可以挫阻自己高人,天地间再没有可匹敌的力量,真要令人忽忽如狂啊!④生来有一块通灵宝玉的贾宝玉是幸福的,但更大的幸福却发生在他掷玉的刹那.那时,他初遇黛玉,一见面,彼此惊为旧识,仿佛已相契了万年.他在惊愕中竟把那块玉胡乱砸在地上,那种自我的降服和破碎是动人的,是真爱情最醇美的倾注.⑤文学史上也不乏这样的例子.陈师曾一遇见黄山谷,就烧掉自己的书稿,虚心去向黄山谷学习.一个人能碰见令自己心折首俯的人,并能一把火烧尽自己的旧作,应该算是和种极幸福的际遇.⑥《新约》中的先知约翰,一见耶酥,便屈身降志.他对人们说:“我仅仅以水为你们施洗礼,他却以灵为你们施洗礼,我之于他,只能算是一声开道的吆喝声.”《红拂传》里的虬髯客一见李靖,便知天下大势已定,于是飘然远引.那使无数人为之倾倒的大唐盛世的李靖,我多么想见他一眼啊!清朝末年的孙中山也有如此风仪,使四方豪杰甘于俯首授命.生的悲剧原不在头断血流,而在于没有大英雄可以为之赴命,没有大理想供其追求.⑦我一直在寻求挫败,人生天地间,还有什么比失败更快乐的事?站在千丘万壑的大峡谷前,感到自己渺小得像蝼蚁一样,还有什么时候能如此心甘情愿地卑微下来,享受大化的赫赫天威?曾记得一个夏夜,卧在海滩上,看到满天繁星如雨阵如箭簇,一时几乎惊得昏了过去,感到一种投身在伟大之下的绝望,知道人类永远不能去逼近那百万光年之外的光体.不过,这份绝望使我一想起来就觉兴奋昂扬.试想,宇宙如果像一个窝囊废一样被我们征服了,日子会多么无趣啊!读圣贤书,其理亦然.读一些好书,仿佛看见洞照古今长夜的明灯,听见声彻人世的巨钟,心中自会涌出一份不期然的惊喜,知道我虽遇鲁,天下人间能人正多,这一番心悦诚服,使我几乎要大声宣告说:“多么好!人间竟有这样的人、这样的书!我连死的时候都可以安心了!因为有这样优秀的人,有这样美丽的思想.”此外,在印度见到特瑞沙,在非洲见到史怀哲,或是在美术馆看“八大山人”、石涛,在博物院看周鼎宋瓷,都会兴起一份“我永世不能追摹到这种境界”的激动.这种激动,这种虔诚的服输,是多么难忘的大喜悦啊.⑧如果问我此生还有什么未了的心愿,那便是不断遇到更令我心折的人,不断探得更勾魂摄魄的美景,好让我能更彻底地败溃,从心底承认自己的卑微和渺小.来源:中国教育在线24.③④段列举的一反一正两个例子,各说明什么道理?(4分)_________________________________________________________________25.填空.(3分)从第⑥段看,大英雄指___、___、___三人.26.第⑦段画线句子中,“这份绝望”是指什么?作者为什么“兴奋昂扬”?(4分)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________27.作者“寻求挫败”的目的是什么?请用文中的句子回答.(4分)____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________28.本文标题是“我寻求挫败”,但③-⑥段列举了别人的例子,这是否有必要?请说说你的理由.(可以发表不同的见解)(3分)________________________________________________________________ ________________________________________________________________五、综合性学习中华文化源流长,传统美德薪火相传.某校准备开展一次以“君子自强不息”为主题的班会活动,请你参与其中,并按要求完成下列任务.[解读自强](4分)29.《易传》曰:“天行健,君子以自强不息.”请你写出两句有关自强不息的名言名句._____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ [积累“自强”](4分)30.你代表班级参加学校的“成语之星大赛”,需要你说出有关“自强”的成语,你将写出的两个成语是:_____________________、________________________. [寻找“自强”](4分)31.中国自古以来就不缺乏自强不息的人物,请写出两个有关的故事:_____________________,_____________________________.[探究“自强”](4分)32.阅读下列材料,说说“自强”的精神体现在哪些方面.材料一:党的十九大以来,我们宣告中国特色社会主义进入了新时代,掀开了中华民族伟大复兴的新篇章.在这一前所未有的历史性时刻,我们唯有自强不息、自我个性,向顽瘴痼疾开刀,向利益藩篱挥剑,坚定不移奉行互利共赢的开放战略,走和平发展之路.材料二:梁俊男,女,出生于1997年7月,贵州桐梓四中九(12)班学生.梁俊男从小失去父亲,8岁开始学着照顾因糖尿病并发症而双目失明的母亲.她像妇人一样精打细算、讨价还价,日日穿梭于菜市场;因为母亲病况需要每天打两针胰岛素,她从护士那里学会了打针;因为要耽搁课业陪母亲做透析,她学会了在生命的缝隙里挤时间来补习功课;因为不想母亲受失明痛苦,她一度提出将自己的眼角膜给母亲,她学会了奉献……就像她的名字一样,优异俊秀中透露出一股刚强,她是我们年轻人的榜样.我的探究____________________________________________________________________________________________________________________________ 六、写作(60分)请以“________最美”为题写一篇作文.要求:(1)除诗歌外,其它文体不限.(2人、事、物、景乃至心境任可选择入题.(3)内容健康,积极向上;主旨明确.答案与解析一、1.A 2.B 3.A 4.A 5.A 6.C 7.B 8.B 9.D 10.D二、11.乡音不改鬓毛衰12.山寺桃花始盛开13.窗含西岭千秋雪14.达则兼济天下15.出则无敌国外患者三、16.子美,少陵野老.诗圣.17.五律(或五言律诗),对亲人的忧虑和思念.18. 寄往家中的书信常常不能送到.四、(一)19.yì,líng.20.林林总总:形容众多的样子.鸠占鹊巢:比喻强占别人的住屋或占据别人的位置.21.对比论证、举例论证和比喻论证.22.如果想要使内心幸福祥和,就必须彻底清除心中那些悲、怒、哀、愁等消极情绪,那么留下的自然就是光明、快乐和幸福.23.其中有四个观点,只要举例能证明其中一个就行.同时答题语言要概括和通顺.(二)24.前例说明没有被挫败诗人孤独、痛苦;后例说明挫败可以带来惊喜和幸福.25.耶酥、李靖、孙中山.26.“这份绝望”指面对宇宙的伟大,感到人类永远无法逼近那百万光年之外的遥远光体.因为人类虽然无法征服自然,达到人生崇高境界,但决不会放弃对理想的追求.27.不断遇到令我折服的人,不断探得更加动人的美景,好让“我”更彻底的溃败,从而在心底承认自己的卑微和渺小.28.有必要.作者广泛举例,可以证明寻求挫败,不仅仅是自己的个人体验而已,而是带有普遍意义的.没必要.既然写的是“我”寻求挫败,就没必要写其他人的.有必要,但例举略显多些.可以删掉一些,以便更好地完成“我”寻求挫败这一中心.五、29.胜人者有力,自胜者强._________《老子》三十三章.士不可以弘毅,任重而道远._______《论语·泰伯》30.孙敬悬梁刺股、匡衡凿壁偷光31.祖逖闻鸡起舞,范仲淹断齑画粥.32.材料一反映了自我更新,坚定不移的精神;材料二反映了面对困难,坚强不屈的精神.六、作文略.。

部编版九年级语文上册第二单元学情评估试卷 附答案 (2)

部编版九年级语文上册第二单元学情评估试卷 附答案 (2)

部编版九年级语文上册第二单元学情评估一、积累与运用(30分)1.下列词语中加点字的音形完全正确的一项是( )(2分)A.恪.守(kè) 绸.缎(chóu) 游弋.(yè) 断章取义.(yì)B.亵渎.(dú) 劫掠.(luè) 广袤.(mào) 大发雷庭.(tíng )C.积攒.(zǎn) 秘决.(jué) 遵.循(zūn) 自吹自擂.(léi)D.旁骛.(wù) 宽宥.(yòu) 箴.言(zhēn) 间不容发.(fà)2.选出依次填入下面一段文字中横线处的词语最恰当的一项( )(2分)任何________的文明,________展示在世界面前,________能真正显示出它的地位和价值,而比展示更重要的是交流,交流为古老的文明带来了新鲜因子,________出更加蓬勃的朝气和活力。

A. 源源不断只有才迸发B. 源远流长只有才激发C. 源源不断只要就迸发D. 源远流长只要就激发3. 选出对下列病句的修改有误的一项( )(2分)A.随着网络通信、电子商务、智能制造的应用和发展,使人们的生活发生了巨大的变化。

修改:删掉“随着”或“使”。

B.为了避免不再出现作业随意化现象,学校建立了作业公示制度。

修改:将“避免”改为“防止”。

C.这项国际赛事以出色的赛事组织、完善的无障碍设施、人性化的服务,赢得了运动员、教练员和广泛国际社会的赞誉。

修改:将“广泛”放在“赞誉”前。

D.“十四五”规划纲要为我国的发展描写了宏伟蓝图,也吹响了青年逐梦新征程的时代号角。

修改:将“描写”改为“绘制”。

4.下列各项中分析正确的一项是( )(2分)①一日三餐的生活..着奇异的光芒。

②也正是这种寻常..是平平淡淡的,却散发而又略带寂寞和神秘的生活,让我们不辞劳苦、乐此不疲地奔赴它,探索它,记录它。

③这是我们赖以生存的世界每天上演的不同故事。

部编版语文九年级上册第二单元测试题(带答案)

部编版语文九年级上学期第二单元综合测试考试时间120分钟满分120分1. 下列字的读音全部正确的一项是( )A. 惊骇(hài) 腐(shí)蚀云霓(ní) 自惭形秽(huì)B. 妄想(wànɡ) 游弋(gē) 挟持(xié) 间不容发(jiàn)C. 亵(dú)渎禅(chán)师解剖(pō) 眼花(liáo)缭乱D. 绸(duàn)缎轻觑(qù) 几案(jǐ) 抽丝剥茧(bāo)2. 下列词语中没有错别字的一项是( )A. 旁鹜赃物富丽堂皇杉杉有礼B. 亵渎灰烬疲惫不堪附庸风雅C. 忘想赞誉金戈铁马不可明状D. 惊骇赦免形消骨立不知所错3. 下列加点词语使用不正确的一项是( )A. 圆明园昔日宏伟壮丽的景象已荡然无存。

B. 整个科研过程他都没有参与,最后却鸠占鹊巢,把功劳归为己有。

C. 在茫茫太空,月亮是地球的近邻。

虽说是近邻,离地球也有38万公里,真是可望而不可即。

D. 玻璃橱窗里,各式各样的名贵宝石俯拾即是,吸引了许多顾客。

4. 下列句中没有语病的一项是( )A. 新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。

B. 来自国内的百余位赏石名家齐聚费县,以石为媒,以石会友,助推费县旅游事业。

C. 高新黑科技成就了平昌冬奥会闭幕式上惊艳的“北京8分钟”。

D. 看到初夏临港新城的壮美景色,让游客们深深地喜欢上了这里。

5. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )文化影响人的思维方式和行为习惯,调节人与世界的关系。

在一个文化厚实的社会里,____________;____________;____________。

这样,人才能实现从“小我”向“大我”的转变,成为一个有文化、有教养的人。

①人懂得尊重自然——他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的生命②人懂得尊重自己——他不苟且,因为不苟且所以有品位③人懂得尊重别人——他不霸道,因为不霸道所以有道德A. ②①③B. ②③①C. ③②①D. ③①②6. 古诗文默写。

部编人教版九年级语文上册第二单元测试题含答案

第二单元一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句。

(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。

①关关雎鸠,________________。

(《关雎》)②何时眼前突兀见此屋,____________________________!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)③________________,悠然见南山。

[陶渊明《饮酒》(其五)]④________________,初日照高林。

(常建《题破山寺后禅院》)⑤黄发垂髫,____________________。

(陶渊明《桃花源记》)⑥大漠孤烟直,____________________。

(王维《使至塞上》)(2)根据提示写出相应的名句。

①柳宗元《小石潭记》中写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是“__________________”。

②《沁园春·雪》中点明主旨的句子是:__________________________________。

2.阅读下面的文字,完成(1)—(4)题。

(9分)人的一生,就像一次旅行,沿途中有数不尽的困厄,但也有看不完的白桦林。

你不必羡mù别人的成功,也不必灰心,丧失了自我。

如果一个人终日闲游浪荡,不遵循社会准则,轻觑事业对精神的儒养,失去了生机,丧失了斗志,那么,精神小屋就会鸠占鹊巢,李代桃僵,他的人生轨迹岂能美好?而如果你能恪守“敬业乐业”的不二法门,即使身处逆境、四面楚歌,也一定会有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的那一天。

(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。

羡mù()轻觑.()鸠.()占鹊巢(2)文中有错别字的一个词是“__________”,这个词的正确写法是“__________”。

(3)“恪守”的“恪”意思是______________________________。

“李代桃僵”在文中的意思是______________________________________________。

人教部编版九年级语文上册第二单元主题情境卷含答案

人教部编版九年级语文上册第二单元主题情境卷一、积累和运用(共6小题,计24分)青年兴则国家兴,青年强则国家强。

为了进一步丰富同学们的学习生活,班级拟开展“少年当自强”班会。

请你参加,并完成相关任务。

【话“自强不息”,晓班会主题】班会课上,同学们观看了亚残运会精彩瞬间。

小陕感受到运动健儿们自强不息的精神,写下了观后感。

请你帮他解决遇到的文字问题。

(4分)亚残运会上,身残志坚的运动健儿让我们看到了人类精神的坚忍与光辉。

我们从中jí取自强不息的精神力量,并将其持之以恒地运用到我们的学习中,面对学业困境,坚持不懈地努力。

与此同时,我们要保持清醒的头脑和敏锐的洞察力,避免自己陷入鲁dùn的状态。

那么,最终就像春雨灌.溉大地,青春会绽放璀璨之花。

1.请根据语境,选出加点字正确的读音。

(只填序号)(2分)(1)最终就像春雨灌.(A.huàn B.guàn)溉大地。

________(2)青春会绽放璀.(A.cuīB.cuǐ)璨之花。

________2.请根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。

(2分)(1)jí()取(2)鲁dùn()【读古今诗文,品自强精神】小西认为主持词中可以适当引用古诗文名句,他建议添加下面这段话。

3.请你根据课文内容,替他写出相应句子。

(6分)君子的人生会遇到许多坎坷。

韩愈道尽了英雄失路的无限悲慨:“云横秦岭家何在?(1)________________。

”(《左迁至蓝关示侄孙湘》)杜甫因战乱离乡,借明月抒发了深沉的思念:“(2)________________,月是故乡明。

”(《月夜忆舍弟》)君子又不乏自强不息的风骨。

范仲淹贬放邓州,仍用“(3)__________________,__________________”(《岳阳楼记》)表明自己的宏伟抱负;欧阳修坦言“(4)__________________,在乎山水之间也”(《醉翁亭记》),把仕途坎坷的苦闷消融于与民同乐之间;苏轼身处逆境,深知“此事古难全”,仍表达了“但愿人长久,(5)__________________”[《水调歌头》(明月几时有)]的美好祝愿。

部编版语文度九年级上册第二单元测试卷(含答案解析)

部编版语文度九年级上册第二单元测试卷(含答案解析)第二单元测试卷(后附答案)(本试卷满分120分,考试时间150分钟。

)一、积累运用(28分)1.下列加点字注音完全正确的一项是( )(2分)A.禅师(chán) 恍若(guāng) 汲取(jí) _彬彬有礼(bīn)B.秘诀(jué) 绸缎(duàn) 涵养(hán) 矫揉造作(jiáo) C.亵渎(xì) 劫掠(jié) 忸怩(liǔ) 附庸风雅(yǎ)D.杜绝(dù) 箱箧(qiè) 贸然(mào) 自惭形秽(huì)2.下列词语书写完全正确的一项是( )(2分)A.积攒宽宥断章取义富丽堂皇B.赞誉矗立自吹自雷丰功伟绩C.窗棂惊骇李代桃疆忸怩作态D.剪影制裁广亵无垠言不及义3.下列句子中加点词语运用有误的一项是( )(2分)A.武汉是一个古老而又年轻的城市,自然景观与人文景观相得益彰。

B.全面深化改革既要深思熟虑,又要随机应变,关键要敢于迎难而上。

C.数字阅读带给人们轻松愉快的享受之时,传统阅读留给人们的文化韵味和思想深度是否会荡然无存?D.售货员诚恳地说:“先生,这些都是名人的字画,您就买一幅吧,挂在客厅里不仅美观大方,还可附庸风雅。

"4.下列句子中没有语病的一项是( )(2分)A.我国贵州威宁地区每年入冬时节的“烤茶”习俗,已经有上千年的历史,是当地人民抵御山区冬季严寒。

B.樊锦诗与丈夫彭金章牢记前辈学者的嘱托,坚守大漠四十余载,为敦煌莫高窟的文物保护工作奉献了他们的青春。

C.由袁隆平院士带领团队研发的“海水稻",是应对粮食危机的重大技术突破,更是农业科研工作者的劳动成果。

D.近年来,有些地方对“历史名人故里”的争夺,成为是否利用历史文化资源提升当地经济热度的重要途径。

5.下列各项中分析有误的一项是( )(2分)①行进中的中国,给了你最大的底气。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档