预防火灾课件
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预防火灾消防安全宣传知识PPT课件
消防安全
消防安全教育 主题班会
增强防火意识，守护绿色家园。
消防安全
目录
增强防火意识，守护绿色家园。
一、火灾案例 二、消防常识 三、引起原因 四、防范措施
火灾案例
第一部分
火灾案例
增强防火意识，守护绿色家园。
火灾案例
2004年10月2日晚8时25分许，某大 学一学生公寓301宿舍发生一起火 灾事故，致使配置给该舍使用的箱 子架，物品柜等设施因火灾被损， 另有 价值5000余元的学生个人财 物被烧毁。具体原因是：有同学违 反学生公寓管理制度，在宿舍内私 自使用大功率电器时而造成的(寝 室当时无人)，插在主接线板 的电 热杯放在箱子架顶层，水烧干后自 燃，并引燃临近的易燃品。
发生火灾时，公民有哪些义务？
任何单位和个人都有维护消防安全、保护消防设施、 预防火灾、报告火警的义务。任何单位和成年人都有 参加有组织的灭火工作的义务。
消防常识
学校及公共场所防火常识
1、禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火 柴等易燃易爆物品进校。 2、实验用的易燃易爆物品，要有专门库 房存放，随用随领，不要在现场存放。 3、注意经常检查电器设备的安装使用情 况，用完后要切断电源。 4、不带火种不携带易燃易爆物品（如汽 油、酒精等）去公共场所，或乘坐公共交 通工具。
玩火
未成年儿童因缺乏看管，玩火取乐，也是造成火灾发生常见的原因之一。每逢节日庆典，不 少人喜爱燃放烟花爆竹或者点孔明灯来增加气氛。被点燃的烟花爆竹或者孔明灯本身即是火 源，极易引发火灾，还会造成人员伤亡。
引起原因
雷击
雷电直接击在建筑物上发生热反 应，机械效应，高电位雷电波沿 着电气线路或者金属管道系统侵 入建筑物内部，引起火灾。在雷 电较多的地区，建筑物上如果没 有设置可靠的防雷保护设施，便 有可能发生雷击起火。
消防安全教育 主题班会
增强防火意识，守护绿色家园。
消防安全
目录
增强防火意识，守护绿色家园。
一、火灾案例 二、消防常识 三、引起原因 四、防范措施
火灾案例
第一部分
火灾案例
增强防火意识，守护绿色家园。
火灾案例
2004年10月2日晚8时25分许，某大 学一学生公寓301宿舍发生一起火 灾事故，致使配置给该舍使用的箱 子架，物品柜等设施因火灾被损， 另有 价值5000余元的学生个人财 物被烧毁。具体原因是：有同学违 反学生公寓管理制度，在宿舍内私 自使用大功率电器时而造成的(寝 室当时无人)，插在主接线板 的电 热杯放在箱子架顶层，水烧干后自 燃，并引燃临近的易燃品。
发生火灾时，公民有哪些义务？
任何单位和个人都有维护消防安全、保护消防设施、 预防火灾、报告火警的义务。任何单位和成年人都有 参加有组织的灭火工作的义务。
消防常识
学校及公共场所防火常识
1、禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火 柴等易燃易爆物品进校。 2、实验用的易燃易爆物品，要有专门库 房存放，随用随领，不要在现场存放。 3、注意经常检查电器设备的安装使用情 况，用完后要切断电源。 4、不带火种不携带易燃易爆物品（如汽 油、酒精等）去公共场所，或乘坐公共交 通工具。
玩火
未成年儿童因缺乏看管，玩火取乐，也是造成火灾发生常见的原因之一。每逢节日庆典，不 少人喜爱燃放烟花爆竹或者点孔明灯来增加气氛。被点燃的烟花爆竹或者孔明灯本身即是火 源，极易引发火灾，还会造成人员伤亡。
引起原因
雷击
雷电直接击在建筑物上发生热反 应，机械效应，高电位雷电波沿 着电气线路或者金属管道系统侵 入建筑物内部，引起火灾。在雷 电较多的地区，建筑物上如果没 有设置可靠的防雷保护设施，便 有可能发生雷击起火。
预防火灾消防安全宣传知识PPT课件
引起原因
增强防火意识，守护绿色家园。
引起原因
电线老化
电线在使用一段时间后，由于绝缘 层老化、磨损，容易形成漏电或短 路。据国家消防部门统计，因电线 老化引起的火灾占比高达30%以上。 因此，定期检查家中电线，及时更 换老化、破损的电线，是预防电气 火灾的重要措施。
引起原因
超负荷运行
火灾案例
贵州省安顺市西秀区宁谷镇森林火灾。2024年2月20日，贵州省安顺市西秀区宁谷 镇木山堡村发生森林火灾，明火扑灭后发生复燃，于2月21日彻底扑灭。过火面积 约28.6公顷。该起火灾系祭祀用火引发。目前，嫌疑人已被当地公安机关控制， 案件正在进一步办理中。
消防常识
第二部分
消防常识
增强防火意识，守护绿色家园。
消防常识
什么是易燃易爆危险品？
易燃易爆危险品是以燃烧、爆炸为 主要危险特性的爆炸品、气体、易 燃液体、易燃固体、易于自燃的物 质、遇水放出易燃气体的物质、氧 化性物质、有机过氧化物以及毒性 物质和腐蚀性物质中的部分易燃易 爆化学品等。
燃烧的必要条件有哪些？
（1）可燃物：可以燃烧的物品称 为可燃物，如纸张、木材、煤炭等。 （2）助燃物：凡与可燃物相结合 能导致和支持燃烧的物质，称为助 燃物（也称氧化剂）。 （3）引火源：凡使物质开始燃烧 的外部热源（能源），称为引火源 （也称点火源）。 （4）未受抑制的链式反应。
随着家用电器的增多，许多家庭存在电线超负荷运行的情况。超负荷运行会导致电线发热， 严重时可能引发火灾。因此，在选购电线时，应根据家庭用电负荷合理选择电线规格，避免 超负荷使用。
引起原因
短路
短路是指电线中的火线和零线直接相 连，导致电流过大，产生高温和火花。 短路的原因可能是电线老化、绝缘层 破损、接线不当等。预防短路，需要 定期检查电线连接处，确保接线牢固、 绝缘良好。
增强防火意识，守护绿色家园。
引起原因
电线老化
电线在使用一段时间后，由于绝缘 层老化、磨损，容易形成漏电或短 路。据国家消防部门统计，因电线 老化引起的火灾占比高达30%以上。 因此，定期检查家中电线，及时更 换老化、破损的电线，是预防电气 火灾的重要措施。
引起原因
超负荷运行
火灾案例
贵州省安顺市西秀区宁谷镇森林火灾。2024年2月20日，贵州省安顺市西秀区宁谷 镇木山堡村发生森林火灾，明火扑灭后发生复燃，于2月21日彻底扑灭。过火面积 约28.6公顷。该起火灾系祭祀用火引发。目前，嫌疑人已被当地公安机关控制， 案件正在进一步办理中。
消防常识
第二部分
消防常识
增强防火意识，守护绿色家园。
消防常识
什么是易燃易爆危险品？
易燃易爆危险品是以燃烧、爆炸为 主要危险特性的爆炸品、气体、易 燃液体、易燃固体、易于自燃的物 质、遇水放出易燃气体的物质、氧 化性物质、有机过氧化物以及毒性 物质和腐蚀性物质中的部分易燃易 爆化学品等。
燃烧的必要条件有哪些？
（1）可燃物：可以燃烧的物品称 为可燃物，如纸张、木材、煤炭等。 （2）助燃物：凡与可燃物相结合 能导致和支持燃烧的物质，称为助 燃物（也称氧化剂）。 （3）引火源：凡使物质开始燃烧 的外部热源（能源），称为引火源 （也称点火源）。 （4）未受抑制的链式反应。
随着家用电器的增多，许多家庭存在电线超负荷运行的情况。超负荷运行会导致电线发热， 严重时可能引发火灾。因此，在选购电线时，应根据家庭用电负荷合理选择电线规格，避免 超负荷使用。
引起原因
短路
短路是指电线中的火线和零线直接相 连，导致电流过大，产生高温和火花。 短路的原因可能是电线老化、绝缘层 破损、接线不当等。预防短路，需要 定期检查电线连接处，确保接线牢固、 绝缘良好。
《小心火灾》课件
灭火器的使用
不同类型的灭火器适用于不同的火源，使用前应先确认火源类型，选择合适的灭 火器，并按照灭火器的操作说明进行使用。
火灾逃生的基本原则与方法
保持冷静
火灾发生时，应保持冷静，迅 速分析火场情况，制定逃生方
案。
避免吸入烟雾
火灾产生的烟雾中含有有毒气 体，应尽量避免吸入，可用湿 毛巾捂住口鼻，弯腰或匍匐前 进。
02
火灾的起因与预防
家庭火灾的起因与预防
家庭火灾的常见起因
安全建议
不正确使用电器、乱丢烟蒂、烹饪时 无人看管等。
使用防火材料装修、安装烟雾报警器 、制定家庭火灾逃生计划等。
预防家庭火灾的措施
定期检查电器设备、不乱丢烟蒂、烹 饪时保持注意力等。
森林火灾的起因与预防
森林火灾的常见起因
雷电、人为火源、干燥气候等。
公共场所火灾的起因与预防
1 2
公共场所火灾的常见起因
人为纵火、电器故障、违规使用明火等。
预防公共场所火灾的措施
加强巡逻、定期检查电器设备、制定消防安全规 定等。
3
安全建议
遵守公共场所规定、不携带易燃物品、熟悉逃生 路线等。
03
火灾的应急处理
火灾报警与灭火器的使用
火灾报警
一旦发现火情，应立即拨打火警电话119报警，并告知火场的具体位置、火势大 小及燃烧物等信息。
火灾的危害与后果
总结词
火灾会造成人员伤亡、财产损失和环 境破坏等危害。
详细描述
火灾产生的热辐射、浓烟和有毒气体 等会对人体造成严重伤害，同时火灾 也会导致建筑物、设备和森林等资源 损失。
火灾的预防措施
总结词
预防措施是减少火灾发生的关键，包括控制火源、消除可燃物和保持通风等。
不同类型的灭火器适用于不同的火源，使用前应先确认火源类型，选择合适的灭 火器，并按照灭火器的操作说明进行使用。
火灾逃生的基本原则与方法
保持冷静
火灾发生时，应保持冷静，迅 速分析火场情况，制定逃生方
案。
避免吸入烟雾
火灾产生的烟雾中含有有毒气 体，应尽量避免吸入，可用湿 毛巾捂住口鼻，弯腰或匍匐前 进。
02
火灾的起因与预防
家庭火灾的起因与预防
家庭火灾的常见起因
安全建议
不正确使用电器、乱丢烟蒂、烹饪时 无人看管等。
使用防火材料装修、安装烟雾报警器 、制定家庭火灾逃生计划等。
预防家庭火灾的措施
定期检查电器设备、不乱丢烟蒂、烹 饪时保持注意力等。
森林火灾的起因与预防
森林火灾的常见起因
雷电、人为火源、干燥气候等。
公共场所火灾的起因与预防
1 2
公共场所火灾的常见起因
人为纵火、电器故障、违规使用明火等。
预防公共场所火灾的措施
加强巡逻、定期检查电器设备、制定消防安全规 定等。
3
安全建议
遵守公共场所规定、不携带易燃物品、熟悉逃生 路线等。
03
火灾的应急处理
火灾报警与灭火器的使用
火灾报警
一旦发现火情，应立即拨打火警电话119报警，并告知火场的具体位置、火势大 小及燃烧物等信息。
火灾的危害与后果
总结词
火灾会造成人员伤亡、财产损失和环 境破坏等危害。
详细描述
火灾产生的热辐射、浓烟和有毒气体 等会对人体造成严重伤害，同时火灾 也会导致建筑物、设备和森林等资源 损失。
火灾的预防措施
总结词
预防措施是减少火灾发生的关键，包括控制火源、消除可燃物和保持通风等。
预防火灾消防安全宣传知识PPT课件
7日位于南京靠龙蟠路路边上的一幢10层楼高的学生宿舍楼发生火灾，大楼东侧八 楼的801房间内，向外喷着浓烟，三四米高火苗直舔楼上九层，宿舍楼上的窗户玻璃被大火烧 烤得噼噼响。起火原因是由于私拉插座，引起的电器短路所致。
火灾案例
2008年11月14日早晨6时10分许，上 海商学院徐汇校区宿舍楼602女生寝室 失火，过火面积达20平方米左右。因 室内火势过大，4名女大学生从6楼寝 室阳台跳楼逃生，不幸当场死亡。失 火原因为寝室的女生用热得快烧水所 致。
减少可燃物质的存在或降低其可燃 性是预防火灾的关键。在建筑设计 阶段就应采用难燃或不燃材料，尤 其是在公共场所和居住区域。 在生产和储存环节，对易燃、易爆 物品实行严格的管理制度，包括分 隔存放、控制储存量、定期清理和 通风换气等措施。
防范措施
阻断火势蔓延
建筑结构需符合防火规范，设置防 火墙、防火门、防火卷帘等构筑物， 以防止火势迅速蔓延至其他区域。 确保消防通道畅通无阻，以便紧急 情况下快速疏散人群和方便消防救 援。
防范措施
第四部分
防范措施
增强防火意识，守护绿色家园。
防范措施
消除火源
火源控制是最直接有效的预防措施 之一。在日常生活中，应严格管理 各类明火，例如烟蒂、煤气灶具、 电热器具等，并确保其使用后及时 熄灭。对于工业生产场所，要定期 检查电气线路，避免短路、过载引 发火灾，严禁违章用火作业。
控制可燃物
消防安全
消防安全教育 主题班会
增强防火意识，守护绿色家园。
消防安全
目录
增强防火意识，守护绿色家园。
一、火灾案例 二、消防常识 三、引起原因 四、防范措施
火灾案例
第一部分
火灾案例
增强防火意识，守护绿色家园。
火灾案例
2008年11月14日早晨6时10分许，上 海商学院徐汇校区宿舍楼602女生寝室 失火，过火面积达20平方米左右。因 室内火势过大，4名女大学生从6楼寝 室阳台跳楼逃生，不幸当场死亡。失 火原因为寝室的女生用热得快烧水所 致。
减少可燃物质的存在或降低其可燃 性是预防火灾的关键。在建筑设计 阶段就应采用难燃或不燃材料，尤 其是在公共场所和居住区域。 在生产和储存环节，对易燃、易爆 物品实行严格的管理制度，包括分 隔存放、控制储存量、定期清理和 通风换气等措施。
防范措施
阻断火势蔓延
建筑结构需符合防火规范，设置防 火墙、防火门、防火卷帘等构筑物， 以防止火势迅速蔓延至其他区域。 确保消防通道畅通无阻，以便紧急 情况下快速疏散人群和方便消防救 援。
防范措施
第四部分
防范措施
增强防火意识，守护绿色家园。
防范措施
消除火源
火源控制是最直接有效的预防措施 之一。在日常生活中，应严格管理 各类明火，例如烟蒂、煤气灶具、 电热器具等，并确保其使用后及时 熄灭。对于工业生产场所，要定期 检查电气线路，避免短路、过载引 发火灾，严禁违章用火作业。
控制可燃物
消防安全
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目录
增强防火意识，守护绿色家园。
一、火灾案例 二、消防常识 三、引起原因 四、防范措施
火灾案例
第一部分
火灾案例
增强防火意识，守护绿色家园。
预防火灾消防安全宣传知识PPT课件精选全文完整版
消防安全
消防安全教育 主题班会
增强防火意识，守护绿色家园。
消防安全
目录
增强防火意识，守护绿色家园。
一、火灾案例 二、消防常识 三、引起原因 四、防范措施
火灾案例
第一部分
火灾案例
增强防火意识，守护绿色家园。
火灾案例
福建省莆田市城厢区东海镇森林火 灾。2024年2月12日，福建省莆田 市城厢区东海镇坪洋村发生森林火 灾，明火于当日扑灭。过火面积约 1公顷。经初步查明，该起火灾系 该镇1名儿童燃放烟火爆竹引发。
不同建筑类别、建筑规模和使用部位的建筑装修材料，其燃烧性能等级的要 求不同。建筑装修材料按燃烧性能主要分为A（不燃性）、B1（难燃性）、 B2（可燃性）和B3（易燃性）四个等级。
引起原因
第三部分
引起原因
增强防火意识，守护绿色家园。
引起原因
儿童玩火
火柴、打火机等火源：儿童容易接触 到火柴、打火机等火源，并模仿大人 点火。家长应该将火柴、打火机等火 源放置在儿童接触不到的地方，并教 育儿童不要玩火。 易燃物品：儿童在玩火时，往往缺乏 判断能力，容易将易燃物品作为玩具。 因此，家长应该将易燃物品放置在儿 童接触不到的地方，并教育儿童识别 易燃物品的危险性。
消防常识
哪些建筑或区域内应设置避难层（间）？
（1）建筑高度超过100m的高层民用建筑 内设置避难层（间）。 （2）高层病房楼的2层及以上的病房楼 层和洁净手术部内设置避难间。 （3）建筑层数为3层及以上（包括设置 在其他建筑内3层及以上楼层）、总建筑 面积超过3000m2的老年人照料设施的老 年人照料区域内设置避难间。
火灾案例
广东省梅州市五华县周江镇森林火灾。2024年2月12日，广东省梅州市五华县周江镇利洋村发 生森林火灾，明火于当日扑灭。过火面积约12.9公顷。经初步查明，该起火灾系该镇利洋村3 名在校学生（未成年人）燃放擦炮引发。当地执法部门拟对肇事者的监护人实施顶格处罚， 要求其补（赔）偿扑火费、复绿费等。相关调查工作正在进行中。
消防安全教育 主题班会
增强防火意识，守护绿色家园。
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一、火灾案例 二、消防常识 三、引起原因 四、防范措施
火灾案例
第一部分
火灾案例
增强防火意识，守护绿色家园。
火灾案例
福建省莆田市城厢区东海镇森林火 灾。2024年2月12日，福建省莆田 市城厢区东海镇坪洋村发生森林火 灾，明火于当日扑灭。过火面积约 1公顷。经初步查明，该起火灾系 该镇1名儿童燃放烟火爆竹引发。
不同建筑类别、建筑规模和使用部位的建筑装修材料，其燃烧性能等级的要 求不同。建筑装修材料按燃烧性能主要分为A（不燃性）、B1（难燃性）、 B2（可燃性）和B3（易燃性）四个等级。
引起原因
第三部分
引起原因
增强防火意识，守护绿色家园。
引起原因
儿童玩火
火柴、打火机等火源：儿童容易接触 到火柴、打火机等火源，并模仿大人 点火。家长应该将火柴、打火机等火 源放置在儿童接触不到的地方，并教 育儿童不要玩火。 易燃物品：儿童在玩火时，往往缺乏 判断能力，容易将易燃物品作为玩具。 因此，家长应该将易燃物品放置在儿 童接触不到的地方，并教育儿童识别 易燃物品的危险性。
消防常识
哪些建筑或区域内应设置避难层（间）？
（1）建筑高度超过100m的高层民用建筑 内设置避难层（间）。 （2）高层病房楼的2层及以上的病房楼 层和洁净手术部内设置避难间。 （3）建筑层数为3层及以上（包括设置 在其他建筑内3层及以上楼层）、总建筑 面积超过3000m2的老年人照料设施的老 年人照料区域内设置避难间。
火灾案例
广东省梅州市五华县周江镇森林火灾。2024年2月12日，广东省梅州市五华县周江镇利洋村发 生森林火灾，明火于当日扑灭。过火面积约12.9公顷。经初步查明，该起火灾系该镇利洋村3 名在校学生（未成年人）燃放擦炮引发。当地执法部门拟对肇事者的监护人实施顶格处罚， 要求其补（赔）偿扑火费、复绿费等。相关调查工作正在进行中。
《小学生如何防火灾》课件
逃生方法
保持镇静
在火灾发生时，要保持冷静，不要惊慌失措 ，迅速判断火势和安全出口位置。
关闭门窗和电器
在逃生过程中，要关闭门窗和电器，避免火 势扩大和造成更多的损失。
湿毛巾掩住口鼻
用湿毛巾或衣物等物品掩住口鼻，以减少吸 入有害烟雾和气体。
寻找安全出口
迅速寻找安全出口，沿着疏散指示标志尽快 离开火场。
《小学生如何防火灾 》ppt课件
REPORTING
• 什么是火灾？ • 火灾发生的原因 • 如何预防火灾？ • 火灾发生时应该怎么做？ • 防火安全教育的重要性
目录
PART 01
什么是火灾？
REPORTING
火灾的定义
01
火灾是指在时间或空间上失去控 制的燃烧所造成的灾害。
02
火灾的发生需要具备可燃物、助 燃物（通常是氧气）和点火源三 个要素。
煤气泄漏
煤气泄漏遇明火，容易引发火 灾。
纵火
人为故意纵火，导致火灾发生 。
PART 03
如何预防火灾？
REPORTING
注意火源的使用
不要玩火柴、打火机 等易燃物品，教育孩 子火具的危险性。
不要私拉乱接电线， 避免使用多用途插线 板，以免发生电火灾 。
在大人监护下使用燃 气灶，不要让孩子接 触灶具开关。
REPORTING
自然原因
雷电
雷电击中树木或房屋， 引发火灾。
干旱
长时间干旱导致草木枯 黄，易燃。
火山喷发
火山喷发产生的高温熔 岩和火山灰可能引发火
灾。
地震
地震可能导致煤气管道 破裂、房屋倒塌，引发
火灾。
人为原因
乱丢烟蒂
乱丢烟蒂或烟灰缸，可能引燃 易燃物品。
预防火灾ppt课件
集场所的火灾。
财产损失
火灾会烧毁房屋、家具、货物 等财产，造成巨大的经济损失
。
环境破坏
火灾会破坏生态环境，造成土 地、森林等资源的损失和破坏
。
社会影响
火灾还会对人们的心理和社会 秩序造成影响，引发恐慌和社
会不稳定。
02
火灾的起因与预防
火灾的起因
01
02
03
人为因素
不规范使用明火、乱丢烟 蒂、玩火等行为，以及不 正确处理易燃易爆物品， 都可能引发火灾。
及时报警
教育公众在发现火情时及时报警，并掌握基本的 灭火技能，以便在火灾初起时能够及时扑救。
加强防火安全教育与培训
定期开展防火安全教育
在学校、社区、单位等场所定期开展防火安全教育活动，提高人 们的防火意识。
加强消防队员培训
定期对消防队员进行培训和演练，提高他们的灭火技能和应急处理 能力。
推广先进的消防技术
家庭防火安全
不乱丢烟蒂和火柴梗
烟蒂和火柴梗是常见的火灾隐患，应该放在专用的烟灰缸内熄灭 。
正确使用家用电器
不超负荷使用电器，定期检查电线是否老化或破损。
禁止私拉乱接电线
避免使用多路转接插头或拖线板，以防止发生电火灾。
公共场所防火安全
遵守消防安全规定
了解并遵守公共场所的消 防安全规定，如禁止吸烟 、禁止携带易燃物品等。
熟悉紧急疏散路线
在进入公共场所时，应先 了解紧急疏散路线，以便 在发生火灾时能够迅速逃 离。
配合消防人员工作
在火灾发生时，应听从消 防人员的指挥，有序撤离 现场，切勿惊慌失措或拥 挤推搡。
03
火灾的应急处理
火灾的报警与报告
报警时保持冷静，说 明起火地点、火势大 小、燃烧物等详细情 况。
财产损失
火灾会烧毁房屋、家具、货物 等财产，造成巨大的经济损失
。
环境破坏
火灾会破坏生态环境，造成土 地、森林等资源的损失和破坏
。
社会影响
火灾还会对人们的心理和社会 秩序造成影响，引发恐慌和社
会不稳定。
02
火灾的起因与预防
火灾的起因
01
02
03
人为因素
不规范使用明火、乱丢烟 蒂、玩火等行为，以及不 正确处理易燃易爆物品， 都可能引发火灾。
及时报警
教育公众在发现火情时及时报警，并掌握基本的 灭火技能，以便在火灾初起时能够及时扑救。
加强防火安全教育与培训
定期开展防火安全教育
在学校、社区、单位等场所定期开展防火安全教育活动，提高人 们的防火意识。
加强消防队员培训
定期对消防队员进行培训和演练，提高他们的灭火技能和应急处理 能力。
推广先进的消防技术
家庭防火安全
不乱丢烟蒂和火柴梗
烟蒂和火柴梗是常见的火灾隐患，应该放在专用的烟灰缸内熄灭 。
正确使用家用电器
不超负荷使用电器，定期检查电线是否老化或破损。
禁止私拉乱接电线
避免使用多路转接插头或拖线板，以防止发生电火灾。
公共场所防火安全
遵守消防安全规定
了解并遵守公共场所的消 防安全规定，如禁止吸烟 、禁止携带易燃物品等。
熟悉紧急疏散路线
在进入公共场所时，应先 了解紧急疏散路线，以便 在发生火灾时能够迅速逃 离。
配合消防人员工作
在火灾发生时，应听从消 防人员的指挥，有序撤离 现场，切勿惊慌失措或拥 挤推搡。
03
火灾的应急处理
火灾的报警与报告
报警时保持冷静，说 明起火地点、火势大 小、燃烧物等详细情 况。
预防火灾消防安全宣传知识PPT课件
增强防火意识，守护绿色家园。
防范措施
消除火源
火源控制是最直接有效的预防措施 之一。在日常生活中，应严格管理 各类明火，例如烟蒂、煤气灶具、 电热器具等，并确保其使用后及时 熄灭。对于工业生产场所，要定期 检查电气线路，避免短路、过载引 发火灾，严禁违章用火作业。
控制可燃物
减少可燃物质的存在或降低其可燃 性是预防火灾的关键。在建筑设计 阶段就应采用难燃或不燃材料，尤 其是在公共场所和居住区域。 在生产和储存环节，对易燃、易爆 物品实行严格的管理制度，包括分 隔存放、控制储存量、定期清理和 通风换气等措施。
消防安全
感谢聆听
增强防火意识，守护绿色家园。
火灾案例
1993年8月12日22时左右，位于隆福商业大厦旧楼一层礼品柜台处发生火灾，直 接经济损失2148.9万元。 经查。这起火灾是由于后楼出租柜台的售货员下班后未按规定关灯，致使安装在 灯箱内的一只日光灯长时间通电，造成短路，线圈产生的高温引燃固定镇流器的 木质材料所致。
消防常识
第二部分
消防常识
灭火器怎么使用？
1、在使用灭火器时，需要先将瓶 体颠倒几次，使筒内干粉松动。 2、再除掉铅封，拔掉保险销。 3、左手握住喷管，右手提着压把， 在顺风方向距离火焰两米的地方， 右手用力压下压嘴，左手拿着喷管 左右摇摆；使干粉覆盖燃烧区，直 至把火全部扑灭。
消防常识
教室用电安全
1、不要携带火柴、打火机等火种进校园、进教室， 更不能携带汽油、烟花爆竹等易燃易爆物品进教室。 2、不在教室门口逗留、玩耍、打闹、保证教室门口 的通畅。 3、最后离开教室的同学要关掉教室的电器、照明开 关。 4、发现教室中的设备出现异常，及时向老师报告。 5、爱护学校的消防器材，比如走廊上的灭火器、疏 散指示标志等，确保其完好有用。
防范措施
消除火源
火源控制是最直接有效的预防措施 之一。在日常生活中，应严格管理 各类明火，例如烟蒂、煤气灶具、 电热器具等，并确保其使用后及时 熄灭。对于工业生产场所，要定期 检查电气线路，避免短路、过载引 发火灾，严禁违章用火作业。
控制可燃物
减少可燃物质的存在或降低其可燃 性是预防火灾的关键。在建筑设计 阶段就应采用难燃或不燃材料，尤 其是在公共场所和居住区域。 在生产和储存环节，对易燃、易爆 物品实行严格的管理制度，包括分 隔存放、控制储存量、定期清理和 通风换气等措施。
消防安全
感谢聆听
增强防火意识，守护绿色家园。
火灾案例
1993年8月12日22时左右，位于隆福商业大厦旧楼一层礼品柜台处发生火灾，直 接经济损失2148.9万元。 经查。这起火灾是由于后楼出租柜台的售货员下班后未按规定关灯，致使安装在 灯箱内的一只日光灯长时间通电，造成短路，线圈产生的高温引燃固定镇流器的 木质材料所致。
消防常识
第二部分
消防常识
灭火器怎么使用？
1、在使用灭火器时，需要先将瓶 体颠倒几次，使筒内干粉松动。 2、再除掉铅封，拔掉保险销。 3、左手握住喷管，右手提着压把， 在顺风方向距离火焰两米的地方， 右手用力压下压嘴，左手拿着喷管 左右摇摆；使干粉覆盖燃烧区，直 至把火全部扑灭。
消防常识
教室用电安全
1、不要携带火柴、打火机等火种进校园、进教室， 更不能携带汽油、烟花爆竹等易燃易爆物品进教室。 2、不在教室门口逗留、玩耍、打闹、保证教室门口 的通畅。 3、最后离开教室的同学要关掉教室的电器、照明开 关。 4、发现教室中的设备出现异常，及时向老师报告。 5、爱护学校的消防器材，比如走廊上的灭火器、疏 散指示标志等，确保其完好有用。
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不可奔跑 7.不能随便开启门窗，以避免火势迅速发展 8.不要惊惶失措，盲目跳楼逃生
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校园防火灭火常识
• 一、报火警的方法 发现火灾后应立即拨打火警电话119，并讲清起火的详细
地址、起火部位、着火物质、火势大小，报警人姓名及电话 号码，并到路口迎候消防车。消防队救火不收费。
二、火场逃生注意事项 • 火场逃生要迅速，动作要快，要树立时间就是生命、逃
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• 7.当遇到火灾时，要迅速向（ ）逃生。 A 着火相反的方向 B 人员多的方向 C 安全出口的方向
• 8、燃气用具使用完毕后，（ ）。 A 要关掉灶具阀门，总阀门可以不关 B 要关掉总阀门，灶具阀门可以不关 C 首先关掉灶具阀门，然后关掉总阀门
9、火灾初起阶段是扑救火灾（ ）的阶段。 A 最不利 B 最有利 C 较不利
有手握着压把，左手托着 灭火器底部，轻轻地取下 灭火器。
右手提着灭火器到现场。
右手捂住喷嘴，左手执筒底 边缘。
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灭火器的使用方法
4、把灭火器颠 倒过来呈垂直状 态，用劲上下晃 动几下，然后放 开喷嘴。
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火场逃生的基本原则
1.保持冷静的头脑和稳定的心态 2.迅速撤离危险区，不要贪恋财物 3.加强个人防护，防止或减少烟气的侵害 4.穿过烟火区时，要爬行或昼量使身体贴近地面 5.千万不要乘坐电梯逃生 6.身上着火可就地打滚或用厚重的衣物压灭火焰，
10、在相对封闭的房间里发生火灾时（ ）。 A 不能随便开启门窗 B 只能开窗 C 只能开门
11、当打开房间闻到煤气气味时，要迅速 （ ）。 A 开灯寻找漏气部位 B 点火查看 C 打开门窗通风
12、当打开房间闻到煤气气味时，要迅速 （ ）。
A 开灯寻找漏气部位 B 点火查看 学习交流PPT C 打开门窗通风
• 隔离灭火法，就是将燃烧物体与附近的可燃物质隔离或疏散 开，使燃烧停止。
• 窒息灭火法，就是阻止空气流入燃烧区，或用不燃物质冲淡 空气，使燃烧物质断绝氧气的助燃而熄灭。如用泡沫灭油类 火灾。
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灭火器的使用方法
泡沫灭火器的使用方法 ：主要适用于扑救各种油类火 灾、木材、纤维、橡胶等固体可燃物火灾.
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几则案例
上海“11·15”特别重大火灾事故遇难人数上升到58人，其 中男性22人，女性36人。火灾发生后，上海市静安区共接到 向街道等单位申报的失踪人员56人。目前，遇难者与家属的 DNA比认工作正在进行中。
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燃烧的三要素
1.可燃物 能与空气中的氧或其它氧化剂起剧烈反应
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几则案例
2004年7月14日印度南部泰米尔纳德邦的一所中学发生火灾， 造成175名师生 伤亡。其中绝大部分是女生，数名教师也在火灾中死亡。 另外还有100人受伤。
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几则案例
2008-03-14日， 南京东南大学一办公楼发生 火灾，受灾面积达1000平方 米，消防部门出动10余辆消 防车150人扑救，大火经过7 个多小时被朴灭。
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谢谢观赏
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2.助燃物 能帮助和支持燃烧的物质
3.着火源 能引起可燃物燃烧的能量
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燃烧的产物及危害
1.散发于空气中且能看到的燃烧产物叫做烟雾 2.烟气中主要有害成分
a.二氧化碳 b.一氧化碳 c.二氧化硫 d.氮氧化合物
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9
灭火的基本方法有哪些？
• 冷却灭火法，就是将灭火剂直接喷洒在燃烧着的物体上，将 可燃物质的温度降低到燃点以下，终止燃烧。如用水灭火。
消防安全
鼓楼第五中心小学
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1
亲爱的同学们： 火是人类的朋友，它带给我们光明．推动着人类社会走向文
明。 但火，能烧掉茂密的森林，广阔的草原，高大的楼房，甚至
夺取人们宝贵的生命。 失去控制的火会成为一种具有很能破坏的灾害。
那应该怎样防火，救火呢？ 今天这节课，我们大家就一起来讨论一下吧。
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生第一的思想。逃生时必须冷静，认准安全出口，沿疏散 指示标志逃出。在逃生时要防止中毒，尽量避免大声呼喊， 防止烟雾进入口腔；用水打湿衣服后捂住口鼻，一时找不 到水，可用饮料来打湿衣服代替；并采取低姿行走或匍匐 前进，减少烟气对人体的危害。
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1、高层楼发生火灾后，不能（ ）。 A 乘电梯下楼 B 用湿毛巾堵住口鼻 C 从楼梯跑下楼 2、使用灭火器扑救火灾时要对准火焰（ ）喷射。 A 上部 B 中部 C 根部 3、家中经常使用的物品中属易燃易爆物品的是（ ）。 A 啫喱水 B 餐洗剂C 洗发水 4、单位或家庭维修中使用溶剂和油漆时除了杜绝一切火种，还 应该注意（ ）。 A 湿度 B 温度 C 通风 5、据统计，因火灾亡的人中有80%以上属于（ ） A 被火直接烧死 B 烟气窒息致死 C 跳楼或惊吓致死 6、楼内失火应（ ）。 A 从疏散通道逃离 B 乘坐电梯逃离 C 在现场看热闹
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校园防火灭火常识
• 一、报火警的方法 发现火灾后应立即拨打火警电话119，并讲清起火的详细
地址、起火部位、着火物质、火势大小，报警人姓名及电话 号码，并到路口迎候消防车。消防队救火不收费。
二、火场逃生注意事项 • 火场逃生要迅速，动作要快，要树立时间就是生命、逃
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• 7.当遇到火灾时，要迅速向（ ）逃生。 A 着火相反的方向 B 人员多的方向 C 安全出口的方向
• 8、燃气用具使用完毕后，（ ）。 A 要关掉灶具阀门，总阀门可以不关 B 要关掉总阀门，灶具阀门可以不关 C 首先关掉灶具阀门，然后关掉总阀门
9、火灾初起阶段是扑救火灾（ ）的阶段。 A 最不利 B 最有利 C 较不利
有手握着压把，左手托着 灭火器底部，轻轻地取下 灭火器。
右手提着灭火器到现场。
右手捂住喷嘴，左手执筒底 边缘。
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灭火器的使用方法
4、把灭火器颠 倒过来呈垂直状 态，用劲上下晃 动几下，然后放 开喷嘴。
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火场逃生的基本原则
1.保持冷静的头脑和稳定的心态 2.迅速撤离危险区，不要贪恋财物 3.加强个人防护，防止或减少烟气的侵害 4.穿过烟火区时，要爬行或昼量使身体贴近地面 5.千万不要乘坐电梯逃生 6.身上着火可就地打滚或用厚重的衣物压灭火焰，
10、在相对封闭的房间里发生火灾时（ ）。 A 不能随便开启门窗 B 只能开窗 C 只能开门
11、当打开房间闻到煤气气味时，要迅速 （ ）。 A 开灯寻找漏气部位 B 点火查看 C 打开门窗通风
12、当打开房间闻到煤气气味时，要迅速 （ ）。
A 开灯寻找漏气部位 B 点火查看 学习交流PPT C 打开门窗通风
• 隔离灭火法，就是将燃烧物体与附近的可燃物质隔离或疏散 开，使燃烧停止。
• 窒息灭火法，就是阻止空气流入燃烧区，或用不燃物质冲淡 空气，使燃烧物质断绝氧气的助燃而熄灭。如用泡沫灭油类 火灾。
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灭火器的使用方法
泡沫灭火器的使用方法 ：主要适用于扑救各种油类火 灾、木材、纤维、橡胶等固体可燃物火灾.
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1.可燃物 能与空气中的氧或其它氧化剂起剧烈反应
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2008-03-14日， 南京东南大学一办公楼发生 火灾，受灾面积达1000平方 米，消防部门出动10余辆消 防车150人扑救，大火经过7 个多小时被朴灭。
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2.助燃物 能帮助和支持燃烧的物质
3.着火源 能引起可燃物燃烧的能量
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燃烧的产物及危害
1.散发于空气中且能看到的燃烧产物叫做烟雾 2.烟气中主要有害成分
a.二氧化碳 b.一氧化碳 c.二氧化硫 d.氮氧化合物
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灭火的基本方法有哪些？
• 冷却灭火法，就是将灭火剂直接喷洒在燃烧着的物体上，将 可燃物质的温度降低到燃点以下，终止燃烧。如用水灭火。
消防安全
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亲爱的同学们： 火是人类的朋友，它带给我们光明．推动着人类社会走向文
明。 但火，能烧掉茂密的森林，广阔的草原，高大的楼房，甚至
夺取人们宝贵的生命。 失去控制的火会成为一种具有很能破坏的灾害。
那应该怎样防火，救火呢？ 今天这节课，我们大家就一起来讨论一下吧。
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生第一的思想。逃生时必须冷静，认准安全出口，沿疏散 指示标志逃出。在逃生时要防止中毒，尽量避免大声呼喊， 防止烟雾进入口腔；用水打湿衣服后捂住口鼻，一时找不 到水，可用饮料来打湿衣服代替；并采取低姿行走或匍匐 前进，减少烟气对人体的危害。
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1、高层楼发生火灾后，不能（ ）。 A 乘电梯下楼 B 用湿毛巾堵住口鼻 C 从楼梯跑下楼 2、使用灭火器扑救火灾时要对准火焰（ ）喷射。 A 上部 B 中部 C 根部 3、家中经常使用的物品中属易燃易爆物品的是（ ）。 A 啫喱水 B 餐洗剂C 洗发水 4、单位或家庭维修中使用溶剂和油漆时除了杜绝一切火种，还 应该注意（ ）。 A 湿度 B 温度 C 通风 5、据统计，因火灾亡的人中有80%以上属于（ ） A 被火直接烧死 B 烟气窒息致死 C 跳楼或惊吓致死 6、楼内失火应（ ）。 A 从疏散通道逃离 B 乘坐电梯逃离 C 在现场看热闹