人教部编版二年级语文上册第三单元复习知识汇总课件
• 2 《望庐山瀑布》作者（ ）代（ ）。（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）紫（ ），遥远看瀑布挂前川。（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）（ ），疑是银河落（ ）（ ）。
• 二 组词
•尽（ ）（ ）层（ ）（ ） •烟（ ）（ ）川（ ）（ ） •景（ ）（ ）秀（ ）（ ） •著（ ）（ ）闻（ ）（ ）
曹冲称象的过程：
①赶象上船；
②在船舷上做记号；
③把大象赶上岸，装石头上船； ④称石头重量。
⑤ 红马的故事
认真读书，画出本课生字，多读几遍： gu shi fen ban wei 故 事 粉笔 黑板 尾 吧 Dou biao bang bu ju 都 有 标 准 帮 助 补上 居然
认读二类字： 挥着 浸在 洗澡 苍蝇 戴着 普通 巡逻
三、写句子 1好像：___________________________
2真像：_____________________________
3 葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下， ____________________________。 4 公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花 __________________________________。 5下课了，同学们在草地上活动，
（ 山 清 水 秀） （ 蒙 蒙 细 雨）
• 六 照样子写一写
• 例： 白 雪白 米白 奶白
• 红（ ）（ ）（ ） • 黄（ ）（ ）（ ） • 绿（ ）（ ）（ ）
• 七 填空
• 1__________桂__林__山___水___甲天下。 • 2 上有天堂，___下___有__苏__杭_________________。
老师为什么说“我”画得小红马“很好，很好”？ 请读7、10、12自然段。 小结：小作者在老师的指导下，能自由画画，而且想象既纯朴又丰富大
胆，还很有创意。 全文总结： 我画小红马得了90分，心里很高兴。美术课上老师画得妙，讲得好，评
得好，他把他的爱无私地奉献给学生，我们也深深地爱着他。 老师画得妙：牛、百合、小丑、狮子、椅子 老师讲得好：高兴画什么就画什么 用脑筋想，用眼睛看 老师评得好：很好，就是这样画 通过对课文的朗读感悟，激发学生想象力和创造力，明白在学习、生活
中只有善于思考、勤于观察、大胆想象、勇于创新，才能体验尝试后的 喜悦。
⑥ 一封信
• （1）田字格里的生字及组词： • 今（今天 今晚） 写（写字 • 圆（圆形 团圆） 珠（珍珠 • 笔（毛笔 粉笔） 灯（台灯 • 句（句子 句号） 电（电灯 • 起（起来 起立）
书写） 明珠） 灯光） 电视）
⑦ 妈妈睡了
含苞待放 百花争艳 花红柳绿 春色满园
书是人类进步的阶梯。——高尔基
【日积月累】
小儿垂钓
【唐】胡令能
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
• 一 古诗填空
• 1 《登鹳雀楼》作者（ ）代（ ）。（ ）（ ）（ ） （ ）（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）流。欲穷（ ）（ ） （ ），更上一层楼。
• 3 五岳归来不看山，
• _____黄___山__归__来__不___看__岳________。
• 八、留言条 • 1 办公室还书，老师不在。 • 2 通知小芳明天上午九点到学校参加书法小组的活动，但是家里
没有人。
刘老师： 桌上了。谢谢您。
小明 2020年11月15日
齐读第一段课文,这一自然段告诉我们什么？ 小结：第一自然段虽说只有一句话，但是他告诉我们事情发生的时间、
地点、人物和干什么。
想想我们为什么喜欢上美术课?读课文找出“我”喜欢上美术课的理由？ 一是：老师画画很妙：“他画得很妙……在桌上”“老师画得漫画……会走路
的椅子”。 二是：老师讲得很好。“高兴画……用眼睛去看”。 三是：老师评得好。“很好……是这样的”。
•带 戴 进 近
• 带领 爱戴 远近 进出
• ◎读一读，想一想，用加点的词说句子。 • ◇ 官员们一边看一边议论。 • ◇ 老师一边说，一边挥着粉笔在黑板上自由地画。 • ◇ 爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。
• ◇举例： • ①小红一边看书，一边做笔记。 • ②我一边唱歌一边跳舞。
【展示台】
白云 乌云 朝霞 晚霞 雨点 霜冻 雪花 冰雹 小溪 河流 湖泊 海洋
__________________________________。
• 6 柳条像_____________________ • 7 云朵像________________________ • 8 枫叶像________________________ • 9 路灯像________________________ • 10 胡子像________________________ • 11 椅子像________________________ • 12 鞋子像________________________
读一读，照着说一说，看谁说得多。 明亮的眼睛 水汪汪的眼睛 （大大）的眼睛 乌黑的头发 波浪似的头发 （长长）的头发
（小小）的眼睛 （金黄）的头发
好词积累： 弯弯的眉毛 红润的脸蛋 微微地笑着 沙沙的响声
田字格里的生字及组词： 哄（哄骗 哄骗） 先（先生 闭（关闭 闭口） 脸（笑脸 蛋（脸蛋 鸡蛋） 沉（沉重 发（头发 理发） 窗（门窗
首先） 小脸） 深沉） 窗户）
【语文园地三】
• 【识字加油站】 • 弹钢琴 练舞蹈 唱京戏 • 画图画 捏泥人 下围棋 • 滚铁环 荡秋千 滑滑梯
• 拓展积累：踢足球 拉二胡 练书法 下象棋 观天气 栽花草 等。
• 【字词句运用】 • ◎比一比，填一填。 •园 圆 只 支
• 花 园 圆桌 一支笔 一只鸭
第三单元 复习知识汇总
人教部编版二年级数学上册课件
④ 曹冲称象
田字格里的生字及组词： 候（时候 等候） 柱（柱子 圆柱） 底（到底 海底） 杆（笔杆 秤杆） 秤（秤杆 大秤） 岁（岁月 年岁） 站（站立 车站） 船（小船 坐船） 然（果然 居然）
好句积累： ①大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。 ②官员们一边看一边议论。
• 四 多音字注音组词
• 种{
好{
•
• 干{
分{
• 五 看拼音写词语 qún shān huán rào
（ 群山环绕 ）
mínɡ shènɡ ɡǔ jì
（ 名 胜古 迹 ）
diǎn diǎn dēnɡ ɡuānɡ shù mù mào shènɡ
（ 点点灯光） （ 树木茂 盛 ）
shān qīnɡ shuǐ xiù mēnɡ mēnɡ xìyǔ
小芳：
老师让我通知你明天上午9点到学校参加书法小组的活动，不 要迟到哟。
明明 2020年11月15日
少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富， 少年独立则国独立。
少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富， 少年独立则国独立。
• 二 组词
•尽（ ）（ ）层（ ）（ ） •烟（ ）（ ）川（ ）（ ） •景（ ）（ ）秀（ ）（ ） •著（ ）（ ）闻（ ）（ ）
曹冲称象的过程：
①赶象上船；
②在船舷上做记号；
③把大象赶上岸，装石头上船； ④称石头重量。
⑤ 红马的故事
认真读书，画出本课生字，多读几遍： gu shi fen ban wei 故 事 粉笔 黑板 尾 吧 Dou biao bang bu ju 都 有 标 准 帮 助 补上 居然
认读二类字： 挥着 浸在 洗澡 苍蝇 戴着 普通 巡逻
三、写句子 1好像：___________________________
2真像：_____________________________
3 葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下， ____________________________。 4 公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花 __________________________________。 5下课了，同学们在草地上活动，
（ 山 清 水 秀） （ 蒙 蒙 细 雨）
• 六 照样子写一写
• 例： 白 雪白 米白 奶白
• 红（ ）（ ）（ ） • 黄（ ）（ ）（ ） • 绿（ ）（ ）（ ）
• 七 填空
• 1__________桂__林__山___水___甲天下。 • 2 上有天堂，___下___有__苏__杭_________________。
老师为什么说“我”画得小红马“很好，很好”？ 请读7、10、12自然段。 小结：小作者在老师的指导下，能自由画画，而且想象既纯朴又丰富大
胆，还很有创意。 全文总结： 我画小红马得了90分，心里很高兴。美术课上老师画得妙，讲得好，评
得好，他把他的爱无私地奉献给学生，我们也深深地爱着他。 老师画得妙：牛、百合、小丑、狮子、椅子 老师讲得好：高兴画什么就画什么 用脑筋想，用眼睛看 老师评得好：很好，就是这样画 通过对课文的朗读感悟，激发学生想象力和创造力，明白在学习、生活
中只有善于思考、勤于观察、大胆想象、勇于创新，才能体验尝试后的 喜悦。
⑥ 一封信
• （1）田字格里的生字及组词： • 今（今天 今晚） 写（写字 • 圆（圆形 团圆） 珠（珍珠 • 笔（毛笔 粉笔） 灯（台灯 • 句（句子 句号） 电（电灯 • 起（起来 起立）
书写） 明珠） 灯光） 电视）
⑦ 妈妈睡了
含苞待放 百花争艳 花红柳绿 春色满园
书是人类进步的阶梯。——高尔基
【日积月累】
小儿垂钓
【唐】胡令能
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
• 一 古诗填空
• 1 《登鹳雀楼》作者（ ）代（ ）。（ ）（ ）（ ） （ ）（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）流。欲穷（ ）（ ） （ ），更上一层楼。
• 3 五岳归来不看山，
• _____黄___山__归__来__不___看__岳________。
• 八、留言条 • 1 办公室还书，老师不在。 • 2 通知小芳明天上午九点到学校参加书法小组的活动，但是家里
没有人。
刘老师： 桌上了。谢谢您。
小明 2020年11月15日
齐读第一段课文,这一自然段告诉我们什么？ 小结：第一自然段虽说只有一句话，但是他告诉我们事情发生的时间、
地点、人物和干什么。
想想我们为什么喜欢上美术课?读课文找出“我”喜欢上美术课的理由？ 一是：老师画画很妙：“他画得很妙……在桌上”“老师画得漫画……会走路
的椅子”。 二是：老师讲得很好。“高兴画……用眼睛去看”。 三是：老师评得好。“很好……是这样的”。
•带 戴 进 近
• 带领 爱戴 远近 进出
• ◎读一读，想一想，用加点的词说句子。 • ◇ 官员们一边看一边议论。 • ◇ 老师一边说，一边挥着粉笔在黑板上自由地画。 • ◇ 爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。
• ◇举例： • ①小红一边看书，一边做笔记。 • ②我一边唱歌一边跳舞。
【展示台】
白云 乌云 朝霞 晚霞 雨点 霜冻 雪花 冰雹 小溪 河流 湖泊 海洋
__________________________________。
• 6 柳条像_____________________ • 7 云朵像________________________ • 8 枫叶像________________________ • 9 路灯像________________________ • 10 胡子像________________________ • 11 椅子像________________________ • 12 鞋子像________________________
读一读，照着说一说，看谁说得多。 明亮的眼睛 水汪汪的眼睛 （大大）的眼睛 乌黑的头发 波浪似的头发 （长长）的头发
（小小）的眼睛 （金黄）的头发
好词积累： 弯弯的眉毛 红润的脸蛋 微微地笑着 沙沙的响声
田字格里的生字及组词： 哄（哄骗 哄骗） 先（先生 闭（关闭 闭口） 脸（笑脸 蛋（脸蛋 鸡蛋） 沉（沉重 发（头发 理发） 窗（门窗
首先） 小脸） 深沉） 窗户）
【语文园地三】
• 【识字加油站】 • 弹钢琴 练舞蹈 唱京戏 • 画图画 捏泥人 下围棋 • 滚铁环 荡秋千 滑滑梯
• 拓展积累：踢足球 拉二胡 练书法 下象棋 观天气 栽花草 等。
• 【字词句运用】 • ◎比一比，填一填。 •园 圆 只 支
• 花 园 圆桌 一支笔 一只鸭
第三单元 复习知识汇总
人教部编版二年级数学上册课件
④ 曹冲称象
田字格里的生字及组词： 候（时候 等候） 柱（柱子 圆柱） 底（到底 海底） 杆（笔杆 秤杆） 秤（秤杆 大秤） 岁（岁月 年岁） 站（站立 车站） 船（小船 坐船） 然（果然 居然）
好句积累： ①大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。 ②官员们一边看一边议论。
• 四 多音字注音组词
• 种{
好{
•
• 干{
分{
• 五 看拼音写词语 qún shān huán rào
（ 群山环绕 ）
mínɡ shènɡ ɡǔ jì
（ 名 胜古 迹 ）
diǎn diǎn dēnɡ ɡuānɡ shù mù mào shènɡ
（ 点点灯光） （ 树木茂 盛 ）
shān qīnɡ shuǐ xiù mēnɡ mēnɡ xìyǔ
小芳：
老师让我通知你明天上午9点到学校参加书法小组的活动，不 要迟到哟。
明明 2020年11月15日
少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富， 少年独立则国独立。
少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富， 少年独立则国独立。
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部编版二年级语文上册第三单元知识复习课件
tóu fa
部编版二年级语文上册第三单元知识复习课件
比一比，再组词。
岁（ 岁月 ） 名（ 名字 ）
站（ 站立 ） 沾（ 沾水 ）
奖（ 奖励 ） 将（ 将来 ）
另（ 另外 ） 别（ 别人 ）
今（ 今天 ） 令（ 口令 ）
电（ 电灯 ） 申（ 申请 ）
画（ 画画 ） 田（ 田地 ）
及（ 及时 ） 级（ 班级 ）
大象到底有多重？ ••
品析：“才”是仅仅的意思，说明曹冲年纪虽然 很小，但是很爱动脑筋，善于思考。
“到底”用在这个问句里，表示深究的意思， 说明官员们对大象的体重都非常好奇。
部编版二年级语文上册第三单元知识复习课件
按要求写句子。
1.老师一边说，一边拿着笔在纸上写。
••
••
例：我一边跳绳，一边心里数着数。
部编版二年级语文上册第三单元知识复习课件
4.《 妈 妈 睡 了 》 是 以 孩 子 的 口 吻 对 睡 梦 中 （ 妈妈 ）的脸庞、神情进行了描绘，写出了 妈妈照顾孩子的辛劳，反映了妈妈对孩子浓浓 的爱以及孩子对妈妈（ 深深的 ）爱。
部编版二年级语文上册第三单元知识复习课件
2.《玲玲的画》这一课讲述的是玲玲把( 画 ) 弄脏了，在( 爸爸 )的启发下，玲玲对画进行 了修改，使画变得更好的事。这个故事告诉我 们：只要肯动脑筋，( 坏事有时也能变成好事 ) 。
部编版二年级语文上册第三单元知识复习课件
3.《 一 封 信 》 是 一 篇 记 叙 文 ， 主 要 写 了 （ 露西 ）给出国的爸爸写信的事，告诉我们 （ 家人 ）之间互相理解、默默支持的可贵。
火锅（ guō ） •
红润（ rùn ） •
修理（ xiū ） •
详细（ xiáng） •
部编版二年级语文上册第三单元知识复习课件
比一比，再组词。
岁（ 岁月 ） 名（ 名字 ）
站（ 站立 ） 沾（ 沾水 ）
奖（ 奖励 ） 将（ 将来 ）
另（ 另外 ） 别（ 别人 ）
今（ 今天 ） 令（ 口令 ）
电（ 电灯 ） 申（ 申请 ）
画（ 画画 ） 田（ 田地 ）
及（ 及时 ） 级（ 班级 ）
大象到底有多重？ ••
品析：“才”是仅仅的意思，说明曹冲年纪虽然 很小，但是很爱动脑筋，善于思考。
“到底”用在这个问句里，表示深究的意思， 说明官员们对大象的体重都非常好奇。
部编版二年级语文上册第三单元知识复习课件
按要求写句子。
1.老师一边说，一边拿着笔在纸上写。
••
••
例：我一边跳绳，一边心里数着数。
部编版二年级语文上册第三单元知识复习课件
4.《 妈 妈 睡 了 》 是 以 孩 子 的 口 吻 对 睡 梦 中 （ 妈妈 ）的脸庞、神情进行了描绘，写出了 妈妈照顾孩子的辛劳，反映了妈妈对孩子浓浓 的爱以及孩子对妈妈（ 深深的 ）爱。
部编版二年级语文上册第三单元知识复习课件
2.《玲玲的画》这一课讲述的是玲玲把( 画 ) 弄脏了，在( 爸爸 )的启发下，玲玲对画进行 了修改，使画变得更好的事。这个故事告诉我 们：只要肯动脑筋，( 坏事有时也能变成好事 ) 。
部编版二年级语文上册第三单元知识复习课件
3.《 一 封 信 》 是 一 篇 记 叙 文 ， 主 要 写 了 （ 露西 ）给出国的爸爸写信的事，告诉我们 （ 家人 ）之间互相理解、默默支持的可贵。
火锅（ guō ） •
红润（ rùn ） •
修理（ xiū ） •
详细（ xiáng） •
2023-2024年小学语文二年级上册 第3单元基础复习(知识梳理+检测)(部编版含答案)
部编版二上第三单元基础复习【知识梳理】第三单元基础知识梳理一、易读错的字．．．．．．．．．底:“广”撇伸展,“氐”斜钩要舒展,与左边的撇平衡。
船:右部上面的第二笔是“横折弯”。
催：右下角是四横，注意和“住”区分。
修：中间有一竖。
鲜：左边的最后一笔是提。
然:上部笔画要紧凑,四点的位置要拉开适当的间距,首尾两点稍大一些。
及:第一笔撇要舒展,第二笔是横折折撇,最后一笔捺舒展。
今:注意“今”和“令”的区别。
电:竖弯钩的竖要靠近竖中线,转弯要圆润,钩朝上。
脸:右部里边有一横,不要丢掉。
窗:“囱”要写端正,注意里面不是“夕”。
三、一字组多词。
称(chēnɡ):称赞名称称呼柱(zhù):柱子圆柱水柱底(dǐ):到底海底底部杆(ɡǎn):笔杆秤杆枪杆秤(chènɡ):秤杆大秤电子秤做(zuò):做事做饭做衣服岁(suì):岁月年岁几岁站(zhàn):站立车站站队船(chuán):小船坐船轮船然(rán):果然居然然后画(huà):年画画画图画幅(fú):一幅画条幅篇幅评(píng):评论评语评价奖(jiǎng):奖状奖励评奖纸(zhǐ):报纸纸巾卫生纸报(bào):报喜报纸报告另(lìng):另外另类另一个及(jí):及时及格来不及拿(ná):拿走拿起拿主意并(bìng):并列并且并不是封(fēng):封面封住一封信信(xìn):信封相信信使今(jīn):今天今日今年支(zhī):分支一支支部圆(yuán):圆圈圆形圆球珠(zhū):珠子汗珠圆珠笔笔(bǐ):毛笔钢笔笔记灯(dēng):电灯台灯灯光电(diàn):电话电脑电影影(yǐng):电影影院影子先(xiān):首先先生先后闭(bì):关闭紧闭闭合沉(chén):下沉沉重沉思发(fà):理发发型白发窗(chuāng):窗户窗外窗前称(称象) 柱(柱子) 底(底下) 哄(哄睡) 脸(脸上) 闭(闭合) 你(你们) 住(居住) 低(低头) 供(口供) 检(检查) 闲(空闲) 评(评书) 奖(奖金) 报(报到) 另(另外) 并(并列) 封(信封) 坪(草坪) 将(将来) 服(服务) 别(别人) 饼(饼干) 卦(算卦)及(及时) 拿(拿来) 今(今天) 圆(圆心) 珠(水珠) 笔(毛笔) 级(班级) 合(合上) 令(口令) 园(花园) 朱(朱红) 毛(毛发) 灯(电灯) 电(闪电) 哄(哄人) 先(事先) 沉(沉船) 发(白发) 打(拍打) 申(申请) 洪(洪水) 洗(洗衣) 深(深入) 友(朋友)六、重点词语柱子底下一杆大秤做工站在大船果然白纸评奖画画另外及时拿起今天窗户电灯哄我先后闭上脸上电影下沉头发圆珠笔含苞欲放百花争艳花红柳绿春色满园七、近义词高兴一愉快一同—一起议论一讨论乌黑一漆下沉一下降果然一果真仔细一认真温柔一温和端详一打量满意一合意收拾—整理明亮—透亮冷清一清静美丽一漂亮八、反义词高兴一难过下沉一上浮满意一不满明亮一昏暗开心一难过冷清—热闹美丽—丑陋温柔一粗暴九、词语积累。
部编版语文二年级上册第三单元复习PPT
小练手
根据课文内容填空。
“我有个( 办法)。把大象( 赶 )到一
（艘）大船上，看船身下( 沉 )多少，就沿着
水面，在船(舷 )上画一条线。再把大象赶上
朝 zhāo（朝阳）
zhòng（重视） 重 chóng（重新）
jié （结尾） 结 jiē （结实）
fā （发现） 发 fà （头发）
小练手
一、写出加点字的拼音。
cáo
chèng kǎn
曹操. 电子秤. 砍. 刀
zhǐ
停止.
shù
结束.
xiáng
详. 细
rùn
湿润.
kěn
肯. 定
děng
等. 于
xiàn
线. 条
fēng
信封.
é
额. 头
二、辨一辨，再组词。
站（ 车站 ） 战（ 战士 ）
发（ 头发 ） 友（ 友好 ）
另（ 另外 ） 男（ 男生 ）
三、根据句意给红色的字注音。 他朝（cháo ）向东方笔直地站着，
朝（ zhāo ）霞映红了他的脸。
我发（ fā ）现老师今天换了个新发 （ fà ）型。
本单元知识点
《曹冲称象》讲了一件什么事？
《曹冲称象》叙述了一 个七岁的孩子曹冲，想出了 比众官员更好的称象方法， 从而称出了大象的重量的故 事。这个故事告诉我们，平 时多观察，遇事多动脑筋， 才能找到解决问题的好办法。
《玲玲的画》讲了一件什么事？
《玲玲的画》写玲玲 不小心把画弄脏后，在爸 爸的启发下把画修补好的 故事，告诉我们只要肯动 脑筋，坏事有时也能变成 好事的道理。
《一封信》讲了一件什么事？
《一封信》讲述了小女孩露西 给爸爸写信的故事。露西前后写了 两次，第一次的内容很伤感，第二 次在妈妈的感染下，露西告诉爸爸， 在家生活得很好，传达了浓浓的亲 情。告诉我们家人之间应该互相理 解，默默支持。
2020秋部编人教版语文二年级上册全册课件
高高兴兴 花花绿绿 说说笑笑
植物妈妈有办法
蒲公英 苍耳 豌豆
风
动物 太阳
柳树妈妈准备了降落伞， 把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过， 孩子们就乘着风纷纷出发。
凤仙花妈妈很聪明， 它给孩子穿上一件容易破的衣服， 小朋友用手一碰， 孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
椰子树妈妈有办法， 它把家安在大海边， 只要孩子成熟了落下来， 就能跟着海水到岸边发芽。
娃
字义：小孩子。 组词：娃娃 小娃 造句：小月有一个漂亮的洋娃娃。 辨析：右边是两个“土”。
苍
字义：青色或灰白色。 组词：苍白 苍翠 苍老 造句：山上种满了苍翠的松柏。 辨析：第６、７笔是横折钩和竖弯钩。
洼
字义：凹陷。 组词：洼地 洼陷 山洼 造句：山下有一片种满油菜的洼地。 辨析：应与“姥”在字音、字形上区 别。
语文园地六
识字表
语文园地二
语文园地四
第七单元
词语表
青蛙不光吃蚊子、苍蝇，
还大量捕捉蛾子，稻飞虱等
农业害虫。一只普通青蛙一 小时能吃3--10只害虫，一 年按捕捉害虫7个月计算可 以消灭害虫1.5万只左右。 所以人们称它为“庄稼的守护 神”。
忽然不见忽然有， 像虎像龙又像狗。 太阳出来我不怕， 大风一吹我就走。
樱桃妈妈给孩子穿上漂亮的衣服， 小鸟吃下去， 一拉出粪便， 小樱桃种子就在地里发芽啦！
我家是个动物园
二年级句组写话训练
我姓陈，我属牛，体型微胖。在工作中我踏踏实实，尽力做 好每一件事。在生活中我也任劳任怨，努力照顾好孩子和家庭。 大家都叫我“老黄牛”呢！
祥太
我 家 是 个 动 物园
生活中，水还能变成 什么？
晶 莹 的 露 珠
洁白的霜
人教部编版语文二年级上册各单元知识点复习课件
二 组词
尽（尽头）（尽力）层（层次）（上层） 烟（烟雾）（烟火 ）川（山川 ）（四川） 景（风景）（ 景色）秀（秀丽 ）（秀美 ）
著（著名 ）（著作）闻（闻名 ）（奇闻 ）
三、写句子
1好像：就__说_“_仙__桃_石_”_吧__，_它_好__像_从_天_上__飞_下_来__的_一_个_大__桃子，落在山顶的石盘上。
3 （蓝蓝）的天空飘着（五颜六色）的气球。
4 （碧绿 ）的池塘开满（美丽 ）的荷花。
六 选字填空
锋峰蜂
幕墓慕
炒吵抄
山（峰）蜜（蜂）刀（锋） 爱（慕）扫（墓） 开（幕）
（炒）饭（吵）闹 （抄）写
七 古诗填空
《江雪》
（千）（ 山）（鸟）（飞）绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓（寒）（江）（雪）。
第六单元知识点整理
_百__花__争__艳__，__美__丽__极__了____________________。 5 柳条像_丝__带__。_____________ 6云朵像_羊__群__。___________________ 7 枫叶像_手__掌__。___________________ 8路灯像_星__星_____________________ 9 胡子像_奶__奶__菜__地__里__的__葱__。_________ 10 椅子像小__床___。___________________ 11 鞋子像_小__小__的__船__。_______________
二 组词 袋（脑袋 ）（口袋 ）（袋子 ）（袋鼠 ） 迎（欢迎 ）（迎接 ）（迎风 ）（迎面 ） 塘（水塘 ）（池塘 ）（鱼塘 ） （荷塘 ） 三 连线 灌溉 破坏 发动 淹没 冲毁 滋润
河堤 庄稼 土壤 田地 机器 房屋
尽（尽头）（尽力）层（层次）（上层） 烟（烟雾）（烟火 ）川（山川 ）（四川） 景（风景）（ 景色）秀（秀丽 ）（秀美 ）
著（著名 ）（著作）闻（闻名 ）（奇闻 ）
三、写句子
1好像：就__说_“_仙__桃_石_”_吧__，_它_好__像_从_天_上__飞_下_来__的_一_个_大__桃子，落在山顶的石盘上。
3 （蓝蓝）的天空飘着（五颜六色）的气球。
4 （碧绿 ）的池塘开满（美丽 ）的荷花。
六 选字填空
锋峰蜂
幕墓慕
炒吵抄
山（峰）蜜（蜂）刀（锋） 爱（慕）扫（墓） 开（幕）
（炒）饭（吵）闹 （抄）写
七 古诗填空
《江雪》
（千）（ 山）（鸟）（飞）绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓（寒）（江）（雪）。
第六单元知识点整理
_百__花__争__艳__，__美__丽__极__了____________________。 5 柳条像_丝__带__。_____________ 6云朵像_羊__群__。___________________ 7 枫叶像_手__掌__。___________________ 8路灯像_星__星_____________________ 9 胡子像_奶__奶__菜__地__里__的__葱__。_________ 10 椅子像小__床___。___________________ 11 鞋子像_小__小__的__船__。_______________
二 组词 袋（脑袋 ）（口袋 ）（袋子 ）（袋鼠 ） 迎（欢迎 ）（迎接 ）（迎风 ）（迎面 ） 塘（水塘 ）（池塘 ）（鱼塘 ） （荷塘 ） 三 连线 灌溉 破坏 发动 淹没 冲毁 滋润
河堤 庄稼 土壤 田地 机器 房屋
人教部编版二年级语文上册第三单元第6课《一封信》课件
爱你的爸爸
点拨： 本题考查语言表达能力。本题为开放题，答案不唯一。
可以针对露西的来信，回答信中的问题，表达对露西的想 念；也可以表达对露西的夸奖。
语文 二年级 上册
6 一封信
第一课时 第二课时
第一课时
同学们，你们知道“信”是什么吗？ 很早以前我们的祖先就有了“书信”往来。
点击图片，播放视频
初读课文
习题课件 · 人教版语文二年级上册
第三单元
6 一封信
1. 给加点字选择正确的读音，打“√”。
√ 重. 量(zhòng chóng) √ 重. 新(zhòng chóng)
√ 结. 巴( 霞(zhāo cháo)
√ 朝. 外(zhāo cháo)
点拨：
4. 照样子，填一填。
(削)土豆 (示例：刮 )胡子 (看 )电影 修( )台
灯
高大
香
甜
又(蹦)又(跳) 又_____又_____ 又_____又_____
5. 看图，用“一边……一边……”写句子。 (1)_示__例__：___妹__妹___一边___跳__绳____，一边___数__数____。 (2)__姐__姐____一边_喝__饮__料___，一边__看__电__视__。
学写字
支笔灯
句 电影
重难字书写指导
封
紧靠竖中线 弯钩舒展
结构梳理
爸爸出国了，半年才能回来——起因
看不到爸爸
第一封信
一
台灯坏了
很难过
封
信
有小狗陪伴
第二封信 自己修台灯 很开心
去看电影
画了一大束鲜花 ——思念爸爸
课文小结
这篇课文写的是一个小女孩露西 给爸爸写信 的 事。露西前后写了 两 次，第一次的内容很伤感， 第二次在妈妈的感染下，露西告诉爸爸，在家生活 的 很好 。让我们明白了露西是一个很懂事的孩子。
点拨： 本题考查语言表达能力。本题为开放题，答案不唯一。
可以针对露西的来信，回答信中的问题，表达对露西的想 念；也可以表达对露西的夸奖。
语文 二年级 上册
6 一封信
第一课时 第二课时
第一课时
同学们，你们知道“信”是什么吗？ 很早以前我们的祖先就有了“书信”往来。
点击图片，播放视频
初读课文
习题课件 · 人教版语文二年级上册
第三单元
6 一封信
1. 给加点字选择正确的读音，打“√”。
√ 重. 量(zhòng chóng) √ 重. 新(zhòng chóng)
√ 结. 巴( 霞(zhāo cháo)
√ 朝. 外(zhāo cháo)
点拨：
4. 照样子，填一填。
(削)土豆 (示例：刮 )胡子 (看 )电影 修( )台
灯
高大
香
甜
又(蹦)又(跳) 又_____又_____ 又_____又_____
5. 看图，用“一边……一边……”写句子。 (1)_示__例__：___妹__妹___一边___跳__绳____，一边___数__数____。 (2)__姐__姐____一边_喝__饮__料___，一边__看__电__视__。
学写字
支笔灯
句 电影
重难字书写指导
封
紧靠竖中线 弯钩舒展
结构梳理
爸爸出国了，半年才能回来——起因
看不到爸爸
第一封信
一
台灯坏了
很难过
封
信
有小狗陪伴
第二封信 自己修台灯 很开心
去看电影
画了一大束鲜花 ——思念爸爸
课文小结
这篇课文写的是一个小女孩露西 给爸爸写信 的 事。露西前后写了 两 次，第一次的内容很伤感， 第二次在妈妈的感染下，露西告诉爸爸，在家生活 的 很好 。让我们明白了露西是一个很懂事的孩子。
部编版小学语文二年级上册第三单元知识点复习ppt课件
bǎ 把
一把
把 量玩
门把
_zāng______弄 脏水
脏脏
内脏
_zàng______心
脏
___c_ā_n_ 参加 参天大树
参 _s__h_ē_n__ 人参 海参
c___ē_n___ 参差不齐
dé ( 得意 )
得
de ( 写得好 )
děi ( 得去 )
cháo_______朝 朝代
朝向
zhāo_______朝
削 (多音字，读xiāo) 皮
一束 (翘舌音)
重新
重量
哄 (多音字，三声，后鼻音)人
红润 (前鼻音)
窗 (后鼻音、翘舌音)外
发现
白发
议论 _讨论
到底 _究__竟 ___
办法
_
_
_
_
_
_
方法
端详 收拾 满意
打量
_
_
_
_
_
_
整理
_
_
_
_
_
_
满足
_
_
_
_
_
_
仔细 伤心
认真
_
_
_
_
_
_
难过
_
_
_
_
_
自然段。
朗读课文《玲 玲 的画》，争取 背诵全文。重点背诵第8自然段和第9
自然段。
朗读课文《一封信》，争取背诵
全文。
朗读课文《妈妈睡了》，争取背 诵全文。重点背诵第2自然段和第4
自然段。
明暗 黑白 多少
阴阳 长短 前 后
AA地 紧紧地 快快地
微微地 高高地
慢慢地 狠狠地
悄悄地 轻轻地
一把
把 量玩
门把
_zāng______弄 脏水
脏脏
内脏
_zàng______心
脏
___c_ā_n_ 参加 参天大树
参 _s__h_ē_n__ 人参 海参
c___ē_n___ 参差不齐
dé ( 得意 )
得
de ( 写得好 )
děi ( 得去 )
cháo_______朝 朝代
朝向
zhāo_______朝
削 (多音字，读xiāo) 皮
一束 (翘舌音)
重新
重量
哄 (多音字，三声，后鼻音)人
红润 (前鼻音)
窗 (后鼻音、翘舌音)外
发现
白发
议论 _讨论
到底 _究__竟 ___
办法
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_
方法
端详 收拾 满意
打量
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整理
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满足
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仔细 伤心
认真
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难过
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自然段。
朗读课文《玲 玲 的画》，争取 背诵全文。重点背诵第8自然段和第9
自然段。
朗读课文《一封信》，争取背诵
全文。
朗读课文《妈妈睡了》，争取背 诵全文。重点背诵第2自然段和第4
自然段。
明暗 黑白 多少
阴阳 长短 前 后
AA地 紧紧地 快快地
微微地 高高地
慢慢地 狠狠地
悄悄地 轻轻地
部编版二年级语文上册第三单元PPT课件
部编版二年级上册语文 第三单元PPT课件
第三单元 · 第四课
曹冲称象
课文导入
你们看见过秤吗？秤是干什么用的？
称
课文导入
今天我们学习一篇新课文《曹冲称象》，“象”就是我们在公园里、电视中看见 的大象。“称象”就是称大象的重量，看了课题你知道了什么？大家还想知道什么？ 这些问题，同学们学过这篇课文就知道了。
第三单元 · 第五课
玲玲的画
课文导入
你们喜欢画画吗？如 果你在画画的时候一不小 心把画给弄脏了，你会怎 么办呢？我们今天就来看 看玲玲是怎么做的。
学习目标
1、会认8个生字，会写9个生字； 2、正确、流利、有感情地朗读课文，感悟积累对 自己有启发的句子； 3、懂得生活中只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。
课文讲解
起因：画弄脏，来不及画。（坏事）
课文讲解
经过：在弄脏的地方画了只小花狗。（积极动脑思考）
课文讲解
结果：整张画看起来更好了。 （好事）
整体把握
起因：画弄脏，来不及画。（坏事） 经过：在弄脏的地方画了只小花狗。（积极动脑思考） 结果：整张画看起来更好了。 （好事）
课文讲解
看到了吧，孩子。好 多事情并不象我们想象 的那么糟。只要肯动脑 筋，坏事往往能变成好 事。
课文讲解
爸爸的话有道理吗？听了爸爸的话， 你有什么想法？你从爸爸与玲玲的对话 中体会到了什么？
课堂小结
故事描述了玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏，已 经没有时间再画一张，玲玲着急地哭了。但在爸爸的启发 下,她开动脑筋，在弄脏的地方画了一只小花狗，不仅巧妙 地掩盖了污渍,还给作品平添了几分家的温馨，可见“好多 事情并不像我们想象的那么糟，只要肯动脑筋，坏事往往 能变成好事。”
第三单元 · 第四课
曹冲称象
课文导入
你们看见过秤吗？秤是干什么用的？
称
课文导入
今天我们学习一篇新课文《曹冲称象》，“象”就是我们在公园里、电视中看见 的大象。“称象”就是称大象的重量，看了课题你知道了什么？大家还想知道什么？ 这些问题，同学们学过这篇课文就知道了。
第三单元 · 第五课
玲玲的画
课文导入
你们喜欢画画吗？如 果你在画画的时候一不小 心把画给弄脏了，你会怎 么办呢？我们今天就来看 看玲玲是怎么做的。
学习目标
1、会认8个生字，会写9个生字； 2、正确、流利、有感情地朗读课文，感悟积累对 自己有启发的句子； 3、懂得生活中只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。
课文讲解
起因：画弄脏，来不及画。（坏事）
课文讲解
经过：在弄脏的地方画了只小花狗。（积极动脑思考）
课文讲解
结果：整张画看起来更好了。 （好事）
整体把握
起因：画弄脏，来不及画。（坏事） 经过：在弄脏的地方画了只小花狗。（积极动脑思考） 结果：整张画看起来更好了。 （好事）
课文讲解
看到了吧，孩子。好 多事情并不象我们想象 的那么糟。只要肯动脑 筋，坏事往往能变成好 事。
课文讲解
爸爸的话有道理吗？听了爸爸的话， 你有什么想法？你从爸爸与玲玲的对话 中体会到了什么？
课堂小结
故事描述了玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏，已 经没有时间再画一张，玲玲着急地哭了。但在爸爸的启发 下,她开动脑筋，在弄脏的地方画了一只小花狗，不仅巧妙 地掩盖了污渍,还给作品平添了几分家的温馨，可见“好多 事情并不像我们想象的那么糟，只要肯动脑筋，坏事往往 能变成好事。”
人教部编版二年级语文上册第三单元第5课《 玲玲的画》课件
2. 爸爸指导明理。 只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事。
(1)文中的“坏事”指的是( A )，“好事”指的是( B )。 A. 水彩笔掉在纸上，把画弄脏了 B. 画上小花狗后，整张画看上去更好了
(2)这句话告诉我们的道理是什么？( B ) A. 事情弄糟了并不可怕，因为它最后总能变成好事。 B. 事情弄糟了并不可怕，只要我们肯动脑筋，就能 把它变成好事。
习题课件 · 人教版语文二年级上册
第三单元
5 玲玲的画
1. 读语段，按要求完成练习。
píng jiǎng
.玲玲正在伤心地哭，因为她弄.脏了要参加评 奖 的
一
f幅ú h画uà
b报ào z纸hǐ
n拿á
。爸.爸放.下
. ， 起来看了看，觉得事
情并没有那么糟，肯定还来得及补救。
(1) 读语段，根据拼音在田字格里正确书写字词。
在竖中线 起笔
结构梳理
玲
弄脏
玲
的
坏事
只要肯动脑筋， 坏事有时也能
画 脏地方画小花狗 好事 变成好事。
课文小结
本文写了玲玲不小心把画弄脏后，在爸 爸的指导下在脏的地方画了一只小花狗，效 果很好。这个故事告诉我们：_只__要__肯__动__脑__筋_，_ _坏__事__有__时__也__能__变__成__好__事____。
平舌音。就是不干净的意思。
伤心
玲玲得意地端详着自己画的《我家的一 角》。这幅画明天就要参加评奖了。
就在这时候，水彩笔啪的一声掉到了纸上， 把画弄脏了。玲玲伤心地哭了起来。
得意
伤心
学写字
画幅评奖
重难字书写指导
上宽下窄 最宽的一笔
课堂演练
轻松找朋友。
最新部编人教版语文二年级上册第三单元复习优秀教学课件
yì ɡǎn chènɡ
一杆秤
yì fēnɡ xìn
一封信
yì zhī yuán zhū bǐ
一支圆珠笔
看拼音写词语
rán hòu bào zhǐ
然后 报纸
dào dǐ
到底
chènɡ ɡǎn
秤杆
lái bu jí
来不及
ná qǐ chuán dǐ chuānɡ wài 妈di妈àn想让yǐ我nɡ用秤杆tá称i dēnɡ
rán hòu bào zhǐ dào dǐ chènɡ ɡǎn lái bu jí
ná qǐ chuán dǐ chuānɡ wài diàn yǐnɡ tái dēnɡ yì ɡǎn chènɡ yì fēnɡ xìn yì zhī yuán zhū bǐ
看拼音写词语
rán hòu bào zhǐ
fā 发生 发现 发明
产生仔某细地种看结局
zhònɡ 重量 体重 重要 沉重 jié 打结 结网 结果
重
结
长出仔果细实地看
chónɡ 重新 重复 重写 重逢 jiē 结实 结巴 结果
读小词练语习 给加点字选择正确的读音，画“√”。
读小词练语习 给加点字选择正确的读音，画“√”。
√
√
√
√
√
√
√
√
看拼音写词语
rán hòu bào zhǐ
然后 报纸
dào dǐ
到底
chènɡ ɡǎn
秤杆
lái bu jí
来不及
ná qǐ chuán dǐ chuānɡ wài diàn yǐnɡ tái dēnɡ
拿起 船 底 窗 外 电 影 台灯
yì ɡǎn chènɡ