三年级上册语文课件17古诗三首《望洞庭》1人教部编版
湖光
交融
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望洞庭 湖光秋月两相和， 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水色， 白银盘里一青螺。
望洞庭
【唐】 刘禹锡
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资料宝袋
刘禹锡（772-842），唐朝著名文 学家、哲学家。曾任太子宾客，世称 “刘宾客”为官时，非常关心百姓疾苦。 受人民爱戴。
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三 古诗两首—望洞庭
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译文：
水面风平浪静就好像没有磨过的 铜镜。
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（2）依照别人诗词题材来写诗 例 和诗
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湖光秋月两相和 和：和谐
秋月
秋夜皎洁明月的清光与清澈明 净的湖水交相辉映，融为一体， 显得十分和谐。
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洞庭湖在湖南省北部, 长江南岸, 为中国第二大淡水湖,古称“云梦泽” 。 跨湘鄂两省,它北连长江、南接湘、资、 沅、酆四水,号称“八百里洞庭...现水 面被分割为东洞庭湖、南洞庭湖、西洞 庭湖三部分。
未磨拭的铜镜
注释： 潭面：指湖面。
镜：古人的镜子用铜制作、磨成。
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图1 图2
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望洞庭 湖光秋月两相和， 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水色， 白银盘里一青螺。
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望洞庭 湖光秋月两相和， 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水色， 白银盘里一青螺。
和 hé（1）温和 例 和风细雨 （2）协调 例 和谐
（3）不分胜负 例 和棋 （4）连词 例 我和你和 hè（1）声音相应 例 一唱一和
洞庭湖的风光极为秀丽,许多景点 都是国家级的风景区,如:岳阳楼、君山、 杜甫墓、杨么寨、铁经幢、屈子祠、跃 龙塔面积约3900平方公里。
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刘禹锡（772－842）， 字梦得，唐代诗人，被白 居易称作“诗豪”。他的 许多作品，立意新颖，思 想深刻；七言绝句受到民 歌的启发，写得明快清新， 富有生活气息和地方色彩。
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交融
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望洞庭 湖光秋月两相和， 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水色， 白银盘里一青螺。
望洞庭
【唐】 刘禹锡
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资料宝袋
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三 古诗两首—望洞庭
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译文：
水面风平浪静就好像没有磨过的 铜镜。
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（2）依照别人诗词题材来写诗 例 和诗
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湖光秋月两相和 和：和谐
秋月
秋夜皎洁明月的清光与清澈明 净的湖水交相辉映，融为一体， 显得十分和谐。
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洞庭湖在湖南省北部, 长江南岸, 为中国第二大淡水湖,古称“云梦泽” 。 跨湘鄂两省,它北连长江、南接湘、资、 沅、酆四水,号称“八百里洞庭...现水 面被分割为东洞庭湖、南洞庭湖、西洞 庭湖三部分。
未磨拭的铜镜
注释： 潭面：指湖面。
镜：古人的镜子用铜制作、磨成。
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图1 图2
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望洞庭 湖光秋月两相和， 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水色， 白银盘里一青螺。
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望洞庭 湖光秋月两相和， 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水色， 白银盘里一青螺。
和 hé（1）温和 例 和风细雨 （2）协调 例 和谐
（3）不分胜负 例 和棋 （4）连词 例 我和你和 hè（1）声音相应 例 一唱一和
洞庭湖的风光极为秀丽,许多景点 都是国家级的风景区,如:岳阳楼、君山、 杜甫墓、杨么寨、铁经幢、屈子祠、跃 龙塔面积约3900平方公里。
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刘禹锡（772－842）， 字梦得，唐代诗人，被白 居易称作“诗豪”。他的 许多作品，立意新颖，思 想深刻；七言绝句受到民 歌的启发，写得明快清新， 富有生活气息和地方色彩。
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三年级上册语文课件-17 古诗三首 望洞庭-部编版 (1)(共15张PPT)
望洞庭
（唐）刘禹锡
湖光秋月两相和， 潭面无风镜未磨。
洞庭湖面积为
2579.2平方公里，君 山面积为0.96平方公 里。
遥望洞庭山水翠，
白银盘里一青螺。
气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 ——孟浩然
云梦泽：江汉平原湖泊群的总称。 撼：摇动
衔（xián)远山，吞长江，浩浩汤 （ shāng）汤，横无际涯。
——范仲淹
望洞庭
（唐）刘禹锡
湖光秋月两相和， 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠， 白银盘里一青螺。
望洞庭
（唐）刘禹锡
湖光秋月两相和， 潭面无风镜未磨。
洞庭湖面积为
2579.2平方公里，君 山面积为0.96平方公 里。
遥望洞庭山水翠， ●●
白银盘里一青螺。
刘禹锡（772－842），字梦得，唐代诗人， 他的一生仕途坎坷，年富 力强的时候屡遭贬官（31-54岁），直到老年才得以回京安养（54岁）。
最强大脑
第一关
第二关
最强大脑
第三关
第四
mó
（唐）刘禹锡 磨
湖光秋月两相和，
mò
潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，
白银盘里一青螺。
望洞庭
（唐）刘禹锡
湖光秋月两相和，
- - -| | - -
潭面无风镜未磨。
- |- - | | -
遥望洞庭山水翠，
- | |- - | |
白银盘里一青螺。
| - -| | - -
找景物
望洞庭
（唐）刘禹锡
湖光秋月两相和， 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠， 白银盘里一青螺。
青螺：青绿色的 螺。这里用来形 容洞庭湖中的君 山。
湖光秋月两相和， 潭面无风镜未磨。
统编版语文三年级上册17《古诗三首：望洞庭》(课件)
刘禹锡，字梦得， 唐朝时期大臣、文学家、 哲学家，有“诗豪”之称。
自由朗读诗歌，试着读出节奏感、韵律感。
打磨 磨刀
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱmò
磨坊
画出诗中的景物
湖光秋月两相和
夜幕刚刚降临，月亮慢慢升起，洞庭湖上没有一丝 风，显得那么平静，那么悠闲。抬头，一轮明月挂在天 空，把它皎洁的光轻轻柔柔地洒在了湖面上，湖水就泛 起淡淡的波光……
日落江湖白，潮来天青。
——王维《送邢桂州》
淡扫明湖开玉镜，丹青画出是君山。
——李白《陪族叔刑部侍郎晔及中书贾舍人至游洞庭五首》
这三首古诗描写的都是祖国的 山水景色，都透露出了作者热爱大 自然，热爱祖国山山水水的情感。
望洞庭
看 湖光 秋月 山水翠 美
想 像铜镜
像银盘 奇
潭面无风镜未磨
镜 洞庭湖的水面像镜子。湖面、池塘，没有风的时候，
都会像一面镜子，所以有个词，叫——水平如镜。
比喻
原来是像一面铜镜， 而且是还没有磨亮的铜镜。
能把那么大的湖想象成一面铜镜， 诗人的想象力实在太丰富了!
洞庭湖上月光和水色交相融和， 湖面风平浪静如同未磨的铜镜。
遥望洞庭山水翠，
白银盘里一青螺。
17 古 诗 三 首
tíng
洞庭湖
洞庭湖在我国的湖南省境内。它很大，是我国第 二大湖泊，有两个太湖那么大，有1000多个仙山湖那 么大。它很美，岸边有著名的岳阳楼，历经千年；湖 中有大大小小的岛屿点缀其间。清晨，朝霞映在湖面 上，满湖通红；中午太阳高照，蓝天白云飘浮在湖的 上空，也映在湖面上，上下天光，浑然一色；傍晚， 夕阳下，天空有多美丽，湖面就有多美丽。
自由读读后面两句，想想诗人看着洞庭的山水， 又想到了什么。像刚才那样在诗句中圈圈画画，然 后和同桌交流交流。
三年级上册语文课件-17《古诗三首-1》人教(部编版)(共16张PPT)
自学提示
1.自由朗读《望天门山》，读准字音与停顿。 2.一边读一边圈出不理解的字词，并借助注
释或工具书试着理解。 3.根据课前搜集的资料，同桌交流介绍诗人。
李白简介
生平简介：李白(701—762)，字太白，号青莲居士。他的 一生绝大部分在漫游中度过。其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜 交友。曾被召至长安，供奉翰林。
写一写
写一写
写一写
写一写
谢谢!
天门山：今安徽东梁山与西梁山的合称。东梁山在今芜湖市，西梁 山在今马鞍山市，两山隔江相对，像天然的门户，所以叫天门山。 楚江：长江中下游部分河段在古代流经楚地，所以叫楚江。 至：到
我能根据插图， 讲出古诗描绘 的画面。
望天门山
[唐] 李白
天门中断楚江开，碧水东流至此回。 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
人教版 语文 三年级 上册
17 古诗三首
第一课时
读一读
望天门山
[唐] 李 白
天门中断楚江开，碧水东流至此回。 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
读一读
饮湖上初晴后雨
[宋] 苏 轼
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
读一读
望洞庭
[唐] 刘禹锡
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。
写一写
左结构： 上下结构：
写一写
东自梁由山 朗在读今《芜望湖天市门，山西》梁，山读在准今字马音鞍与山停市顿，。两山隔江相对，像天然的门户，所以叫天门山。
写一写 欲湖把光西 秋湖月比两西相子和，淡潭妆面浓无抹风总镜相未宜磨。
湖楚光江秋 ：月长两江相中和下，游潭部面分无河风段镜在未古磨代。流经楚地，所以叫楚江。 一天边门读 山一：边今圈安出徽不东理梁解山的与字西词梁，山并的借合助称注。 他东的梁一 山生在绝今大芜部湖分市在，漫西游梁中山度在过今。马鞍山市，两山隔江相对，像天然的门户，所以叫天门山。 名他言人佳 评句价：天笔生落我惊材风必雨有，用诗，成千泣金鬼散神尽。还复来。 其曾人被爽 召朗至大长方安，爱供饮奉酒翰作林诗。，喜交友。 楚天江门： 山长：江今中安下徽游东部梁分山河与段西在梁古山代的流合经称楚。地，所以叫楚江。 楚欲江把： 西长湖江比中西下子游，部淡分妆河浓段抹在总古相代宜流。经楚地，所以叫楚江。 天东门梁山：在今安芜徽湖东市梁，山西与梁西山梁在山今的马合鞍称山。市，两山隔江相对，像天然的门户，所以叫天门山。 天释门或中 工断具楚书江试开着，理碧解水。东流至此回。 与他杜的甫 一齐生名绝，大世部称分在“李漫杜游”。中度过。 一边读一边圈出不理解的字词，并借助注 水自光由潋 朗滟读晴《方望好天，门山色》空，蒙读雨准亦字奇音。与停顿。 他两的岸一 青生山绝相大对部出分，在孤漫帆游一中片度日过边。来。 两人岸教青 版山语相文对三出年，级孤帆上一册片日边来。 两自岸由青 朗山读相《对望出天，门孤山帆》一，片读日准边字来音。与停顿。 一根边据读 课一前边搜圈集出的不资理料解，的同字桌词交，流并介借绍助诗注人。 人两教岸版 青山语相文对三出年，级孤帆上一册片日边来。 根主据要课 作前品搜：集《的蜀资道料难，》同《桌梦交游流天介姥绍吟诗留人别。》《将进酒》等。 人与教杜版 甫齐语名文，三世年称级“李上杜册”。 东与梁杜山 甫在齐今名芜，湖世市称，“李西杜梁”。山在今马鞍山市，两山隔江相对，像天然的门户，所以叫天门山。
部编人教版三年级上册语文教学课件 17 古诗三首
望洞庭
唐 刘禹锡
湖 光/秋 月/两 相 和 ， 潭 面/无 风/镜 未 磨 。 遥 望/洞 庭/山 水 翠 ， 白 银/盘 里/一 青 螺 。
理解古诗
互相映衬
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
湖面的波光
未经打磨的铜镜
诗意：洞庭湖上的秋月光辉和水色交相融和， 湖面无风平静得如同未经打磨的铜镜一样。
诗人为什么要写无风的潭面？
层次梳理
望天 门山
山险水涌
天门中断——楚江开 碧水东流——至此回
两岸青山——相对出 山出帆来
孤帆一片——日边来
山水相映 以动写静
雄伟 秀丽
主旨归纳
《望天门山》这首诗描绘的是天门山夹江 对峙，长江波澜壮阔的雄奇秀丽的景色，表达
状元成才路
了作者对祖国山河的热爱。
状元成才路
状元成才路 状元成才路
[宋] 苏轼
“潭面无风镜未磨”形象、贴切地表 现了千里洞庭风平浪静、安宁温柔的景 象，在月光下别具一种朦胧美。因为只 有“潭面无风”，波澜不惊，湖光和秋 月才能两相协调。
比喻洞庭湖。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
比喻洞庭湖中的君山。
状元成才路
诗意：远远望去，洞庭湖山水苍翠如墨， 状元成才路
好似白银盘里托着一枚小小的青螺。
诗意：天门山被长江从中断开。
状元成才路 状元成才路
碧水东流至此回。
由于两山夹峙，浩阔的长江流 经两山间的狭窄通道时，激起
回旋状元成才路，形成波涛汹涌的奇观。
状元成才路 诗意：碧绿的江水向东浩荡奔 流到这里回旋。
状元成才路 状元成才路
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
诗意：两岸的青山相互对峙，一只小船 从太阳升起的地方悠悠驶来。
三年级上册语文课件-17.古诗三首 望洞庭｜人教(部编版) (共张PPT)
望洞庭
唐 刘禹锡
湖光/秋月/两相和， 潭面/无风/镜未磨。 遥望/洞庭/山水翠， 白银盘里/一青螺。
湖光秋月两相和，
和：和谐，这里指水色与月光融为一体。
译文：洞庭湖的水光与秋月交相融和。
潭面无风镜未磨。
潭面：指湖面。 镜未磨：古人的镜子用铜制作、磨成。远望湖中的景物，
隐约不清，如同镜面没打磨时照物不清楚。
连一连
柔美似水的 波光粼粼的 银光闪闪的 玲珑剔透的
潭面 秋月 青螺 玉盘
合作与探究
整首诗哪些诗句用了比喻的修辞 手法？把什么比作什么？好在哪里？
白银盘里一青螺
•
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。21.8. 321.8.3 Tuesda y, August 03, 2021
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。04: 42:3804 :42:380 4:428/ 3/2021 4:42:38 AM
[赏析]
这是诗人遥望洞庭湖而写的风景诗，明白如话而意味隽永。 第一句从水光月色的交融不分写起，表现湖面的开阔廖远，这 应该是日暮时分的景象，天还没黑但月亮已经出来，如果天黑 就看不出两者色彩的融合了。第二句用镜子的比喻表现夜晚湖 面的平静，因为太阳已落，湖水不反光，像镜子没磨时光泽暗 淡的样子。第三句写远望湖中君山翠绿的色彩，这里的“山水” 实际只是指山，即湖中的君山。用“山水”属于古代汉语中 “偏义复词”的用法。第四句再用一个比喻，将浮在水中的君 山比作搁在白银盘子里的青螺。全诗纯然写景，既有描写的细 致，又有比喻的生动，读来饶有趣味。
•
14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021 年8月3 日星期 二上午4 时42分 38秒04 :42:382 1.8.3
三年级语文上册17古诗三首《望洞庭》1省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件
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三 古诗两首—望洞庭
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望洞庭 湖光秋月两相和， 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水色， 白银盘里一青螺。
和 hé（1）温和 例 和风细雨 （2）协调 例 友好
（3）不分胜败 例 和棋 （4）连词 例 我和你和 hè（1）声音相应 例 一唱一和
（2）根据别人诗词题材来写诗 例 和诗
译文：
水面风平浪静就好像没有磨过旳 铜镜。
图1 图2 17
望洞庭 湖光秋月/两相和， 潭面无风/镜未磨。 遥望洞庭/山水色， 白银盘里/一青螺。
18
望洞庭
刘禹锡
湖光秋月两相和， 潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色， 白银盘里一青螺。
洞庭湖
君山
19
白银‖盘里/ 一青螺。
20
译文
1洞庭湖旳水光与秋月旳光交相融和。 2水面风平浪静就好像未磨铜镜。 3远远旳望洞庭湖，山水旳景色一片
14
湖光秋月两相和
和：友好
秋月
秋夜皎洁明月旳清光与清澈明 净旳湖水交相辉映，融为一体， 显得十分友好。
湖光
交融
15
望洞庭 湖光秋月两相和， 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水色， 白银盘里一用铜制作、磨成。
图1 图2 16
望洞庭 湖光秋月两相和， 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水色， 白银盘里一青螺。
4
洞庭湖在湖南省北部, 长江南岸, 为中国第二大淡水湖,古称“云梦泽” 。 跨湘鄂两省,它北连长江、南接湘、资、 沅、酆四水,号称“八百里洞庭...现水 面被分割为东洞庭湖、南洞庭湖、西洞 庭湖三部分。
洞庭湖旳风光极为秀丽,许多景点 都是国家级旳风景区,如:岳阳楼、君山、 杜甫墓、杨么寨、铁经幢、屈子祠、跃 龙塔面积约3900平方公里。
三 古诗两首—望洞庭
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望洞庭 湖光秋月两相和， 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水色， 白银盘里一青螺。
和 hé（1）温和 例 和风细雨 （2）协调 例 友好
（3）不分胜败 例 和棋 （4）连词 例 我和你和 hè（1）声音相应 例 一唱一和
（2）根据别人诗词题材来写诗 例 和诗
译文：
水面风平浪静就好像没有磨过旳 铜镜。
图1 图2 17
望洞庭 湖光秋月/两相和， 潭面无风/镜未磨。 遥望洞庭/山水色， 白银盘里/一青螺。
18
望洞庭
刘禹锡
湖光秋月两相和， 潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色， 白银盘里一青螺。
洞庭湖
君山
19
白银‖盘里/ 一青螺。
20
译文
1洞庭湖旳水光与秋月旳光交相融和。 2水面风平浪静就好像未磨铜镜。 3远远旳望洞庭湖，山水旳景色一片
14
湖光秋月两相和
和：友好
秋月
秋夜皎洁明月旳清光与清澈明 净旳湖水交相辉映，融为一体， 显得十分友好。
湖光
交融
15
望洞庭 湖光秋月两相和， 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水色， 白银盘里一用铜制作、磨成。
图1 图2 16
望洞庭 湖光秋月两相和， 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水色， 白银盘里一青螺。
4
洞庭湖在湖南省北部, 长江南岸, 为中国第二大淡水湖,古称“云梦泽” 。 跨湘鄂两省,它北连长江、南接湘、资、 沅、酆四水,号称“八百里洞庭...现水 面被分割为东洞庭湖、南洞庭湖、西洞 庭湖三部分。
洞庭湖旳风光极为秀丽,许多景点 都是国家级旳风景区,如:岳阳楼、君山、 杜甫墓、杨么寨、铁经幢、屈子祠、跃 龙塔面积约3900平方公里。
新版三年级上册语文课件-17 古诗三首 人教部编版(共23张PPT)演示课件
初晴后雨：开始是晴天，后来下了雨。
《饮湖上初晴后雨》描绘的是西湖在不同天气 背诵三首诗，默写《望天门山》。
刘禹锡 字梦得，洛阳（今河南省洛阳市）人，唐代文学家、哲学家。
下呈现的不同风姿，表达了诗人热爱大自然的 17 古诗三首
银白色的盘子里摆放着一枚小小的青螺，显得小巧玲珑，十分精致，又与月光笼罩下的湖水、山色相衬。 刘禹锡 字梦得，洛阳（今河南省洛阳市）人，唐代文学家、哲学家。
《饮湖上初晴后雨》描绘的是西湖在不同天气下呈现的不同风姿，表达了诗人热爱大自然的思想感情。
17 古诗三首
tíng
wèi m ó pán
《望天门山》描绘的是天门山夹江相对，长江 他擅长行书、楷书，与蔡襄、黄庭坚、米芾并称“宋四家”。
诗人先描写从远处看到的洞庭湖的水光山色，再把月下的洞庭湖比喻成“白银盘”，把洞庭湖中的君山比喻成一枚小小的“青螺”。
喜（喜爱）
睡（睡觉）
我会写
yáo
遥（遥望）
yín pán
银盘
望天门山
［唐］李白 天门中断楚江开， 碧水东流至此回。 两岸青山相对出， 孤帆一片日边来。
1.诗中描写了哪些景物？
诗中描写了天门山、长江、孤帆、太阳等景物。
2.“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”这两句诗分别写了 怎样的景象？
上句写远望天门两山所见的雄姿，下句则传神地描绘 出孤帆乘风破浪、越来越靠近天门山的情景和诗人欣赏名 山胜景、目接神驰的情形。
17 古诗三首
学习目标
1.会认5个生字，会写13个字，掌握多音字“抹、磨”。 2.背诵三首诗，默写《望天门山》。（重点） 3.用自己的话说说诗句的意思，体会诗人的情感，培养 热爱祖国山河的感情。（重难点）
《望洞庭》这首山水诗描写了秋天月下洞庭湖的美景，表达了诗人对大自然的热爱之情，表现了诗人壮阔不凡的气度和高卓清奇的情
古诗三首《望洞庭》｜人教(部编版)优秀课件
17 古诗三首
《望洞庭》
望 洞庭 你从题目中知道了关于这首诗的什么信息？ 写的是洞庭，从“望”的角度来写的，是远看。
刘禹 锡
刘禹锡（772—842），字梦得， 洛阳（今河南洛阳）人。 唐朝 著名文学家、哲学家。
《望洞庭》
湖光秋月两相和， 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠， 白银盘里一青螺。
说说你从诗中体会到了什么。
积累内化，迁移运用
1.朗读、背诵。
2.延伸：其实写洞庭湖的诗还有很多，如孟浩然的 “气蒸云梦泽，波撼岳阳城”。再如杜甫的“吴楚东 南坼，乾坤日夜浮”。他们的特点是把洞庭湖写得气 势雄伟、境界壮阔，而刘禹锡的这首诗却不同，重在 表现洞庭湖的柔和秀美。有兴趣的同学不妨读读比较 一下。
再见
•
凡 事 都 是 多 棱 镜 ， 不同 的 角 度 会 看 到 不同 的 结 果 。 若 能 把一 些 事 看 淡 了 ， 就会 有 个 好 心 境 ， 若把 很 多 事 看 开了 ， 就 会 有 个 好 心 情 。 让聚 散 离 合 犹 如 月 缺月 圆 那 样 寻 常 ，
人
的
一
生
说
白
了
，
也
就
是
三
万
余
天
，
贫
穷
与
富
贵
，
都
是
一
种
生
活
境
遇
。
懂
得
爱
自
己
的
人
，
对
生
活
从
来
就
没
有
过
高
的
奢
望
，
只
是
对
生
存
《望洞庭》
望 洞庭 你从题目中知道了关于这首诗的什么信息？ 写的是洞庭，从“望”的角度来写的，是远看。
刘禹 锡
刘禹锡（772—842），字梦得， 洛阳（今河南洛阳）人。 唐朝 著名文学家、哲学家。
《望洞庭》
湖光秋月两相和， 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠， 白银盘里一青螺。
说说你从诗中体会到了什么。
积累内化，迁移运用
1.朗读、背诵。
2.延伸：其实写洞庭湖的诗还有很多，如孟浩然的 “气蒸云梦泽，波撼岳阳城”。再如杜甫的“吴楚东 南坼，乾坤日夜浮”。他们的特点是把洞庭湖写得气 势雄伟、境界壮阔，而刘禹锡的这首诗却不同，重在 表现洞庭湖的柔和秀美。有兴趣的同学不妨读读比较 一下。
再见
•
凡 事 都 是 多 棱 镜 ， 不同 的 角 度 会 看 到 不同 的 结 果 。 若 能 把一 些 事 看 淡 了 ， 就会 有 个 好 心 境 ， 若把 很 多 事 看 开了 ， 就 会 有 个 好 心 情 。 让聚 散 离 合 犹 如 月 缺月 圆 那 样 寻 常 ，
人
的
一
生
说
白
了
，
也
就
是
三
万
余
天
，
贫
穷
与
富
贵
，
都
是
一
种
生
活
境
遇
。
懂
得
爱
自
己
的
人
，
对
生
活
从
来
就
没
有
过
高
的
奢
望
，
只
是
对
生
存
【精品】部编人教版三年级语文上册古诗三首《古诗三首：望天门山·饮湖上初晴后雨·望洞庭》名师教学课件
——远
读出远近
一望，望见山水
二望，望出天际
三望，望穿宇宙
天门中断楚江开 碧水东流至此回
……《望天门山》
孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流
……《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
飞流直下三千尺 疑是银河落九天
……《望庐山瀑布》
透视作者
李白啊，李白！ 在你的诗句中，我们能看到—— 我们还能看到—— 甚至我们还能看到——
望天门山
天门中断楚江开， 碧水东流至此回。 两岸青山相对出， 孤帆一片日边来。
有人说，诗人就是用 诗句来画画的。那么让 我们快去找一找，诗人 李白在这幅画中加入了 哪些景物呢？
读出景物
望天门山
天门中断楚江开， 碧水东流至此回。 两岸青山相对出， 孤帆一片日边来。
有人说，诗人就是用 诗句来画画的。那么让 我们快去找一找，诗人 李白在这幅画中加入了 哪些景物呢？
读出景物
望天门山
天门中断楚江开， 碧水东流至此回。 两岸青山相对出， 孤帆一片日边来。
读出色彩
山 —青山 —青山高耸入云 水 —碧水 —碧水山间流淌 帆 —白帆 —白帆由远及近 日 —红日 —红日偎依山水
读出远近
望天门山
天门中断楚江开， 碧水东流至此回。 两岸青山相对出， 孤帆一片日边来。
——远下水波闪动、荡漾的样子。
山色空蒙雨亦奇
水光潋滟晴方好 山色空蒙雨亦奇
窈窕淑女，君子好逑。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
——《诗经》 ——《绝句》
玩味字词 感受比喻
欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜
西施天生丽质，婀娜迷人，浣纱时 鱼见其美而忘记了游水，渐沉于水底， 故誉其有“沉鱼”之美。她还在村里的 时候，不施粉黛，也就是不化妆，也非 常美丽。
读出远近
一望，望见山水
二望，望出天际
三望，望穿宇宙
天门中断楚江开 碧水东流至此回
……《望天门山》
孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流
……《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
飞流直下三千尺 疑是银河落九天
……《望庐山瀑布》
透视作者
李白啊，李白！ 在你的诗句中，我们能看到—— 我们还能看到—— 甚至我们还能看到——
望天门山
天门中断楚江开， 碧水东流至此回。 两岸青山相对出， 孤帆一片日边来。
有人说，诗人就是用 诗句来画画的。那么让 我们快去找一找，诗人 李白在这幅画中加入了 哪些景物呢？
读出景物
望天门山
天门中断楚江开， 碧水东流至此回。 两岸青山相对出， 孤帆一片日边来。
有人说，诗人就是用 诗句来画画的。那么让 我们快去找一找，诗人 李白在这幅画中加入了 哪些景物呢？
读出景物
望天门山
天门中断楚江开， 碧水东流至此回。 两岸青山相对出， 孤帆一片日边来。
读出色彩
山 —青山 —青山高耸入云 水 —碧水 —碧水山间流淌 帆 —白帆 —白帆由远及近 日 —红日 —红日偎依山水
读出远近
望天门山
天门中断楚江开， 碧水东流至此回。 两岸青山相对出， 孤帆一片日边来。
——远下水波闪动、荡漾的样子。
山色空蒙雨亦奇
水光潋滟晴方好 山色空蒙雨亦奇
窈窕淑女，君子好逑。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
——《诗经》 ——《绝句》
玩味字词 感受比喻
欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜
西施天生丽质，婀娜迷人，浣纱时 鱼见其美而忘记了游水，渐沉于水底， 故誉其有“沉鱼”之美。她还在村里的 时候，不施粉黛，也就是不化妆，也非 常美丽。
新部编版三年级上册语文17.古诗三首《望洞庭》(课件)
pán
白 银 盘 里 一 青 螺。
潭面无风镜未磨
水平如镜
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
借助注释能帮助我们理解诗句的意思。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
想象诗中描绘的景色能帮助我们理解诗句的意思。
向远处看。 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
根据提示背一背
湖 光 秋 月 两 相 和，
wèi mó
潭 面 无 风 镜 未 磨。
shān shuǐ cuì
遥 望 洞 庭 山 水 翠，
pán
白 银 盘 里 一 青 螺。
铜镜
mó
潭面无风镜未磨
打磨 磨光
注意读准字音，试着读出节奏。
tíng
望洞庭
yǔ xī
[唐] 刘禹锡
hé
湖 光 秋 月 两 相 和，
wèi mó
yōng [唐] 雍陶
风波不动影②沉沉，翠色全微碧色深。
疑是水仙③梳洗处，一螺青黛镜④中心。
【注释】①君山：又叫湘山、洞庭山，在洞庭湖中。 ②影：指君山投到湖面的倒影。③水仙：水中女神， 即湘君姐妹。④镜：这里用来形容洞庭湖的湖面。
（1）书写“镜、未、磨、遥、银、盘”6个字， 每个写3遍。
（2）积累、背诵描写山水的诗句。
三年级—统编版—语文—第六单元
望洞庭
天开门清 水中楚鸟 江白飞断
·
天
门
唐中
李断
白 《
楚
望 天
江
门 山
开
》
山有空奇 无色楚亦 蒙清水雨
·
山
宋色
苏空
轼 《
蒙
饮 湖
雨
上 初