一站到底,背书游戏
什么水永远用不完脑筋急转弯的答案是什么
什么水永远用不完脑筋急转弯的答案是什么脑筋急转弯，什么水永远用不完?答案是什么?大家平时喜欢玩脑筋急转弯吗?我们通过对脑筋急转弯游戏过程的描述与分析,得出这样的结论:只要受众进入制作者精心设置的“圈套”,并能够跳出这一“圈套”,脑筋急转弯的娱乐性就能够产生。
我下面店铺为大家揭晓答案，希望大家喜欢。
脑筋急转弯：什么水永远用不完答案：雨水冷笑话脑筋急转弯及答案【经典篇】1. 早上睡过头了，结果发现是因为闹钟沒响时，你会如何? ——答案：叫闹钟起床2. 查理为什么说他的家是凑起来的——答案：因为爸爸妈妈和查理分别出生于不同的地方3. 为什么警察对闯红灯的汽车司机视而不见? ——答案：汽车司机没开车4. 别人跟阿丹说她的衣服怎么没衣扣，她却不在乎，为什么? ——答案：因为衣服只有拉链没扣子5. 阿三死了，为什么大毛理直气壮的说：“凶手不是我，绝对另有其人!” ——答案：因为阿三是电视推理剧场中的6. 大富翁快要死了，却担心不成器的儿子坐吃山空，他该怎么办才好——答案：规定他们以后站着吃7. 骑马的蒙古人，是怎么走路的? ——答案：走马步8. 为什么母鸡的腿短? ——答案：腿长了，生下的蛋会被子摔破9. 全是男人的地方，猜一世界地名? ——答案：汉城10. 鸡蛋里面挑“骨头”表示故意找人麻烦，那鸡蛋里面挑“石头”又代表什么意思? ——答案：小鸡得了肾结石必须挑石头了11. 今天上午只上半天课，学生高兴吧? ——答案：不高兴下午还有半天课12. 胖胖是个颇有名气的跳水运动员，可是有一天，他站在跳台上，却不敢往下跳。
这是为什么? ——答案：因为池里没有水13. 每天早上从东方升起，西方落下，猜一种五个字的东西?? ——答案：是是是太阳(有点儿口吃)14. 下雨天时，两个人共撐一把伞，结果两个人都被淋湿;三个人共撐一把伞时，为什么沒有人再被淋湿? ——答案：因为雨停了15. 沙沙声称自己是辨别母鸡年龄的专家，其绝招是用牙齿，为什么? ——答案：把鸡亲口吃了来辨别母鸡的老嫩16. 大头买了一双鞋子，从来没穿过，提着鞋子到处走，到底是为了什么? ——答案：他说鞋子穿久会坏17. 阿丁做起事来总是拖泥带水，为什么却从没被长官处罚过? ——答案：阿丁是盖碉堡的士兵18. 电线杆上三只麻雀正在打架，当中一只不小心掉下來，为什么其他两只也跟着掉下來? ——答案：因为那两只拍手的时候掉了下来19. 乌龟为什么会突然「一个头两个大」? ——答案：因为乌龟正在想这个问题20. 每个怀孕的女人都常常会去想象孩子未来的长相，为什么只有阿美例外——答案：她到现在还没有想起来他爸爸长得什么样冷笑话脑筋急转弯及答案【精选篇】1. 不小心打破妈妈最喜欢的花瓶，该怎么办? ——答案：赶快假装昏倒2. 黑鸡厉害还是白鸡厉害?为什么? ——答案：黑鸡会生白蛋，白鸡不会生黑蛋3. 一个女子最讨厌抽烟的人，有一天，她去一个朋友家，参观新房后，连声说：“抽烟好、抽烟好!”请问这是为什么? ——答案：排油烟机4. 脱了红袍子，是个白胖子。
爆笑脑筋急转弯大全及答案中学生
爆笑脑筋急转弯大全及答案中学生大家想一下，三人共撑一把小伞在街上走，却没有淋湿，为什么?今天小编在这给大家带来爆笑脑筋急转弯大全及答案中学生，我们一起来看看吧!爆笑脑筋急转弯大全及答案中学生(一)1. 三人共撑一把小伞在街上走，却没有淋湿，为什么?答案：没有下雨2. 有一种路虽然四通八达，但就是不能走人，为什么?答案：是电路3. 弟弟得意地对姐姐说：家里有一处地方，只有我能坐，你永远坐不了，弟弟说的是什么?答案：姐姐的漆上4. 盆里有6只馒头，6个小朋友每人分到1只，但盆里还留着1只，为什么?答案：一个小朋友连馒头和盆一起拿走5. 幼儿园放学了，但却没有一个小朋友从大门出去，是怎么回事呢?答案：大门正在检修，请走测门6. 什么东西没有重量，但是大家都能看到，如果把它放在水桶里，它能使水桶变得更轻，它是什么?答案：一个洞7. 什么东西给它食物，它能活，给它水，它就会死的?它是谁?答案：火8. 在珠穆朗玛峰没有被发现之前，世界上最高的山峰是什么?答案：珠穆朗玛峰9. 哪两个东西从来就没有当早餐吃?答案：午餐和晚餐10. 到底是公鸡叫太阳起床还是太阳叫公司起床?答案：公鸡叫太阳起床(太阳不会叫)11. 世界上竟然有一只彩色的企鹅!是真的吗?答案：真的(腾讯qq)12. 为什么大家都说小毛吃人肉不吐骨头?答案：他吃掉了一个面人。
13. 什么东西漏洞百出，却依然站得站脚?答案：海绵14. 无论是戴着帽子和还是没戴着帽子的，在什么情况下，他们都会把帽子放一边?答案：在理发师对他理发的时候15. 考试时应注意什么?答案：监考老师16. 小王是一名优秀士兵，在站岗值勤时，明明看到有敌人悄悄向他摸过来，为什么他却睁一只眼闭一只眼?答案：正在瞄准17. 杰克跑得最快，为什么长官还要罚他去洗厕所?答案：杰克是当兵的，他逃跑的最快18. 树上有100只鸟，怎样能在不伤害它们的前提下，一下子把它们全部捕答案：用照相机拍下来19. 一只母羊和一只小羊正在吃草，来了一只老狼把母羊给叼走了，小羊也乖乖地跟走了，请问怎么回事答案：小羊在母羊的肚子里20. 金木水火土谁的腿长?答案：火(火腿肠)爆笑脑筋急转弯大全及答案中学生(二)1. 你能用蓝笔写出红字来吗? 答案：写个“红”字有何难2. 汽车在右转弯时,哪只轮胎不转? 答案：备用胎3. 孔子与孟子有什么区别? 答案：孔子的子在左边，孟子的子在上边4. 为什么小王从初一到初三就学了一篇课文? 答案：初一到初三，两天学一课，算不错了!5. 一个人空肚子最多能吃几个鸡蛋? 答案：一个。
一篇有关于校园生活趣事的作文写
一篇有关于校园生活趣事的作文寫示例文章篇一：《校园生活趣事多》“叮铃铃……”上课铃响啦，这节是语文课，老师要检查背诵。
哎呀，我昨晚光顾着玩，忘记背诵啦，这可咋办呀？我心里像揣了只小兔子，怦怦直跳。
老师开始点名啦，“小明，你来背！”小明站了起来，结结巴巴地背了几句，就卡壳啦。
老师的脸色变得严肃起来，“怎么回事？昨晚没背吗？”小明低着头，不敢吭声。
我心里暗暗庆幸，还好没点到我。
“小红，你来！”小红自信满满地站了起来，流利地背了出来。
老师脸上露出了笑容，“不错，坐下。
”我心里想，小红可真厉害呀，我得向她学习。
“小刚！”哎呀，轮到我啦！我硬着头皮站了起来，脑子里一片空白。
我偷偷瞄了一眼同桌，他悄悄地给我比了个手势，可我根本看不懂呀！我急得满脸通红，汗都冒出来了。
“怎么不背？昨晚干嘛去啦？”老师严厉地看着我。
我支支吾吾地说：“我……我忘记背了。
”“忘记背？那中午留下来背！”老师生气地说。
我垂头丧气地坐了下来，心里懊悔极了，都怪自己太贪玩啦！中午，我留在教室里背书。
“哎呀，这课文怎么这么难背呀！”我抱怨着。
这时，同桌走了过来，“别着急，我帮你一起背。
”在同桌的帮助下，我终于背出来啦。
下午的体育课可有趣啦！体育老师说要进行拔河比赛。
同学们都兴奋极了，一个个摩拳擦掌。
我们分成了两组，男生一组，女生一组。
“预备，开始！”随着老师的一声令下，比赛开始啦！我们女生组齐心协力，喊着口号：“一二，一二……”男生们也不甘示弱，使出了全身的力气。
绳子一会儿往左，一会儿往右，就像一个调皮的孩子。
我的手紧紧地抓住绳子，脚用力地蹬着地，身子往后倾。
“加油！加油！”旁边的同学们为我们呐喊助威。
“哎呀，不好！”男生们突然发力，绳子往他们那边移了过去。
我们女生可不能认输呀，大家咬着牙，使劲拉。
“耶！我们赢啦！”女生们欢呼起来。
男生们则垂头丧气的，像泄了气的皮球。
放学的时候，我和好朋友一起走在回家的路上。
“今天的拔河比赛可真有意思！”我兴奋地说。
信息化小组合作学习一点通-B5学习小组组织与管理【微能力认证优秀作业】
信息化小组合作学习一点通1. 激趣导入：老师出示各种呼啦圈的视频，让学生谈谈平时自己锻炼的感受，然后引导学生围绕课题提出问题，引起学生学习的兴趣。
2. 学生相互学习：学生通过观看视频相互学习，接着学生自己练习。
教师利用多媒体、摄像进行呼啦圈展示和纠错，加深学生对立定跳远的认识，提高学生学习的兴趣，让学生在轻松愉快的游戏和互动当中去探究，学习。
3. 练习检测：学生通过自主学习呼啦圈内容，教师利用多媒体一体机把学生各自的动作发送到学生的平板电脑，随后教师点评并小结概括主要内容的方法，使学生的身体协调一致，动作更加优美。
4.小组合学：教师提出核心问题：上下肢及腰怎么配合才能绕的更好？请通过视频观看上下肢的配合动作。
各小组在小组长的带领下围绕核心问题进行讨论，由小组长A带头说，接着是记录员B说，其他组员C和D轮流发言(后进生C优先) ,记录员B记录汇总，效果较明显。
要求学生在规定范围内练习，时间大概8分钟，教师巡视给讨论氛围热烈的小组加分。
小组合作探究，充分体现学生的主体地位。
5.学生展示：学生将讨论结果应用平板电脑拍照上传到教师端，接着教师请小组代表上讲台展示，极大地激发了学生的学习兴趣，调动了学生的学习积极性。
信息化小组合作学习一点通1. 激趣导入：老师出示各种呼啦圈的视频，让学生谈谈平时自己锻炼的感受，然后引导学生围绕课题提出问题，引起学生学习的兴趣。
2. 学生相互学习：学生通过观看视频相互学习，接着学生自己练习。
教师利用多媒体、摄像进行呼啦圈展示和纠错，加深学生对立定跳远的认识，提高学生学习的兴趣，让学生在轻松愉快的游戏和互动当中去探究，学习。
3. 练习检测：学生通过自主学习呼啦圈内容，教师利用多媒体一体机把学生各自的动作发送到学生的平板电脑，随后教师点评并小结概括主要内容的方法，使学生的身体协调一致，动作更加优美。
4.小组合学：教师提出核心问题：上下肢及腰怎么配合才能绕的更好？请通过视频观看上下肢的配合动作。
最新统编部编版道德与法治一年级下册《大家一起来合作》优质教学设计
16大家一起来合作教学设计【教材分析】《大家一起来合作》选自部编版道德与法治一年级下册第四单元，本单元主要引导学生养成与同伴共在的观念和习惯，并养成在群体交往中的基本行为方式。
主要针对学生在与同伴交往中教常出现的以自我为中心的问题。
【学情分析】现在一年级的学生多为独生子女，缺乏与群体间的沟通与交流，常常和同学闹矛盾，以自我为中心，缺乏团队意识。
因此大家一起来合作显得尤为重要。
同时可以培养学生的集体意识，让孩子们在相互帮助中学习生活。
【教学目标】1.引导学生了解什么是合作，体验合作的意义与乐趣，培养乐于合作的意识。
2.引导学生在活动中掌握有效合作的方法和技巧，乐于以协商的方式解决问题，培养善于合作的能力。
3. 指导学生在合作过程中，学会欣赏别人及自己的优点与长处，学会取长补短、相互配合。
【教学重难点】重点：掌握有效合作的方法和技巧难点：在合作中取长补短、巧妙配合【教学方法】活动体验法【教学过程】一、【知合作】（一）有人帮，不一样（做游戏初步感知合作）1.导游戏，说规则。
师：同学们，今天老师请来了一位神秘嘉宾，你们瞧，这是谁?（出示：小丑头像）咦，小丑的鼻子去哪里啦？谁愿意上来帮小丑贴鼻子呢?师：哇，小朋友们都很乐于助人。
刚刚小丑悄悄地告诉我了，你们必须先了解规则才能参加游戏：（PPT）1.一个人参加；2.蒙眼原地转三圈；3.游戏中其他同学不能提示；师：敢接受挑战吗?好，那就有请这位勇敢的宝贝吧！2.单人贴鼻子（邀请两组人员）。
师：拿好小丑的鼻子，老师先给你把眼睛蒙上，原地转一圈、两圈、三圈。
游戏开始！生：进行游戏。
师：好的，你可以拉下眼罩了！（哎呀，鼻子都长到嘴角旁了。
）3.双人合作贴鼻子。
师：看来一个人贴鼻子贴不准，现在我们变换一下游戏规则，进行合作挑战赛。
请你邀请一位小伙伴帮帮你。
请看（PPT）：1.两个人参加；2.一人指导一人贴鼻子；3.其他同学不能出声音；师：规则明白了吗？好的游戏开始，请同学们安静文明观看。
背书作文600字6篇
背书作文600字6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学心理健康《小学生注意力训练小游戏》
小学心理健康《注意力训练方法》附：适合儿童注意力训练的app1、注意力1002、大家来找茬3、找你妹4、卑鄙的我找相同5、找相同6、儿童数学乐园7.舒尔特1、注意力是伴随其他感觉通道对事物的关注能力，因此训练时可通过多感觉通道进行训练，主要包括：视觉、听觉和触觉、嗅觉、味觉、身体动作。
2、当人处于安静的内外环境时更容易集中注意力，外在环境不可控的情况下保持内在的平静，去除焦躁，有助于集中注意力.。
具体方法：3、侧重注意力的几种品质进行的训练。
一、数字训练的方法1、寻找数字（提高注意力，和细心程度）16598723154789328713262389402364789652348357951684 2121548975756215678875775221 65132116412577456824 854569877545457846991633015670980461767892140115呈现一系列数字，。
用铅笔以最快的速度把表中的“7”圈出来。
用黑色笔以最快的速度把“2”左边第三个数字圈出来。
用蓝色笔以最快的速度把“5”右边第二个位置中的偶数圈出来。
2、相加得10（训练注意力和思维能力）下面每行中都有一些两两相邻、其和等于10的成对数字，在每对相加等于10数字的下方画上线.例如：564367822691918569467883234567898765437 915321986543421521621728194 285689124567521631746135124 467382915673429123198265190198274675379880283820324659 377089574974550553554465505 642876378298245786401825864 554744668831345178313141561 283212312543782923723632437 987868276570198684743289619197382645591842345684567946 468246869181944555666677738 365917379437676655443322199 918273645537291082074567923734855647237802675675676457 386918764382928754654543232754354682546857463529664534 4394736824746364756972837283、找不同(训练注意力和思维能力）找出每组中与其他不一样的数字字母和汉字，用圆圈把它们圈起来并记录下来PPPPPPBPPBPPPBPPPPPBPPPPBPPPPPPBPPPPPBPPPPPBPPPPPB PPP 共( )个55556555565565555655556556556565555565555655556555 655 共( )个33383338333833383883333833338333383333833383333833 833 共( )个77771777717771777717771777177771777717777177717771 777 共( )个44447444447444474447444474444744447444474444744447 444 共( )个99998999899989998999899998999998999989998999899989 999 共( )个4、寻找数字用1分钟查下面的数字表,看”23”共出现多少次.如”03023”算有一个”23”,”23523”算有两个”23”,找找下面到底有多少个”23” 26876 23456 32455 56432 45445 52344 65454 54375 34477 97865 56425 67432 23345 25 236 42353 54908 34522 52387 57432 31685 76439 35785 42356 94232 46556 91423 58653 721 34 43678 86465 51243 69345 25254 96912 43234 65465 65776 23555 63536 96576 95356 5763 3 72311 68346 76587 42423 76845 34643 13426 86544 86724 97535 53135 75325 02354 86732 92146 02346 85632 65365 72368 35753 35753 04236 74257 56782 34323 54277 86466 12145 15466 23876 56423 26474 92323 75967 92556 23412 56378 53275 23123 75893 05732 41231 5、舒尔特表”训练法：心理学中用来锻炼注意力的小游戏。
背书事件
【增分高招】
（1）一点就通： ①化用诗句。文章开篇 “背书如此多娇，分数一浪更比一浪高”化用了《沁 园春·雪》“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”增加作品底蕴，使语言典雅 优美。“同是天涯沦落人”的引用，既切合文章的内容，又有助于引起人们的阅 读兴趣，让人产生丰富的联想。 ②语言幽默、俏皮，如“心里别提有多得意啦”口语化的句子，“口如利剑 的诚同学，以及一些‘奋勇之士’”夸张化的句子等，更是妙趣横生。“冷战”， 大词小用。使语言变得鲜活，富有情趣。 （2）一学就用： ①要使文章“出彩”，可以使用诗词等片段性、局部性妙语佳句，来“点亮” 读者的眼睛、展示自己的语言功底。 ②可采用化贬为褒的方法，使表达机智巧妙、谐趣横生，语言活泼俏皮，增 强文章的表达效果。
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写作时空 起凤书院
了 一 个 既 幼 稚 又“ 恶 毒” 的 计 策： 中 午 分菜时不给组长分肉。
在 我 们 以 为 即 将 大 获 全 胜 的 时 候， 没想到我们那可爱的组长正在悄悄地发 动一次激烈的反击战 ,“打”得我们措手 不及。
第 二 天 早 自 习， 按 照 惯 例， 我 们 都 要到背书组长那里背书。在这天之前， 即使有很多人排队，我也能抢占先机， 第一个背书。这是因为我的地理位置极 佳，可以“近水楼台先得月”。然而今天， 就在我开始美美地背书时，死党诚同学乐 呵呵地跑过来，笑着对组长说：“肉好吃 吗？” 这 时， 组 长 向 我 投 来 了“ 仇 恨 的 目光”，我不禁打了个冷战。战争再次爆 发了。在组长那“仇恨的目光”地注视下， 无论我如何哀求，一节早自习都没有轮 到 我 背 书。 唉， 很 明 显， 我 们 战 败 了。 顿时，我感觉身体像被人抽走了骨头一
积蛙步以至千里 积怠惰以致深渊作文
积蛙步以至千里积怠惰以致深渊作文示例文章篇一：《积蛙步以至千里积怠惰以致深渊》嘿，朋友们！你们知道吗？有句老话说得好：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
”这就好比我们爬楼梯，一步一步往上走，才能到达楼顶，看到更美的风景。
反过来，如果我们总是偷懒，一步都不想迈，那只能一直在最底层打转，啥也看不到！就说我自己吧，我之前学骑自行车，那可真是费了老大的劲儿！一开始，我连车把都握不稳，老是摔跟头，身上青一块紫一块的。
我心里那个气呀，真想把自行车扔一边不管了！可我又一想，这要是放弃了，以后还怎么和小伙伴们一起骑车出去玩呢？于是，我咬咬牙，每天放学后都去练习。
哪怕只能骑出去一小段距离，那也是进步呀！就这样，一天又一天，我从歪歪扭扭地骑几步，到能绕着小区骑一圈，再到可以跟着小伙伴们骑到更远的地方。
这不就是积蛙步以至千里吗？再看看我的同桌小明，他可就没这么有毅力啦。
老师布置的作业，他总是拖拖拉拉，能不写就不写。
结果呢，考试的时候啥都不会，成绩一塌糊涂。
我问他：“你就不怕被老师和家长批评吗？”他还一脸不在乎地说：“怕啥，反正还有下次呢！”哎呀，他怎么就不明白，一次又一次地偷懒，不积累知识，这不是在给自己挖大坑吗？这就好比盖房子，一块砖一块砖地往上垒，房子才能结实；可要是三天打鱼两天晒网，这房子能盖得起来吗？还有我的邻居姐姐，她一直梦想着能成为一名画家。
为了实现这个梦想，她每天都坚持画几个小时。
哪怕有时候画得不满意，她也不灰心，继续努力。
现在，她的画可漂亮了，还在比赛中拿了奖呢！这难道不是积累的力量吗？相反，我舅舅总是说要减肥，可每次都是跑了两天步就放弃了，管不住自己的嘴，看到好吃的就忍不住。
这都好几年了，体重不但没减，反而越来越重。
他自己也后悔呀，说：“我怎么就这么没出息呢？”朋友们，咱们可不能学我同桌和舅舅这样呀！积累就像存钱罐，每天存一点，时间长了就能收获满满；而怠惰就像小偷，一点点偷走我们的机会和未来。
有趣的传口令游戏
有趣的传口令游戏俗话说的好，‘不以规矩，不成方圆。
’我们身边有许许多多的规则。
星期五的下午是一个阳光明媚的天气，语文老师走进教室，我们班上有几个同学在津津有味地看书，这一节正好是阅读课，过了几分钟，老师说，‘我们来做个游戏’。
我们班同学听了一蹦三尺高。
这一题有一个短文，是让你制定传口令游戏的规则是，1、每个小组的人数必须相等，排成单行。
2、传口令时要依次悄声传。
3、哪一组传得最快哪组获胜。
说完，老师便让第一排的同学到老师面前，老师手挨到一起像一个小喇叭似的给每一个同学都认认真真地说了一遍，但我看见有些同学在小声窃窃私语：‘老师说的是什么呀，我忘记了。
’然后老师接二连三地说完了，老师让第一排的同学回到位子上。
老师说：1—2—3开始，第一排的同学迅速传给第二排的同学，依次往下传。
我在迫不及待地等着，全身一直在瑟瑟发抖。
快到我了，我前面的刘佳音他传给我了，她的手弄得像一个小喇叭似的，她乱哄哄的声音在我耳边回荡，仿佛像几十只虫子在爬，发出嗡嗡的声音，也非常热。
她传的是：‘小男孩遵守诺言，令人善。
’我也不知道是什么意思又往下一个一个的传。
最后一个同学在弯下腰大声说：‘快点快点。
’然后老师问最后一排说的是什么，一二排说：‘小男孩遵守了诺言。
’我们这一排说的也是。
有一排说的最搞笑：‘让我亲亲你吧！’这时，全班哄堂大笑，每一排说的都五花八门。
最后，老师把正确的说了出来：‘小男孩遵守诺言，令人肃然起敬。
’但却没有一排说对。
俗话说：“失之毫厘，差之千里。
”这句话告诉我们做什么事都要认真才行啊！心桥南阳市第八小学四（四）班邓彦搏指导老师：赵云生活中的桥各种各样，有浮桥、斜拉桥、木桥、铁桥…但是有这样的桥，它存在于心灵与心灵之间、民族与民族之间、国家与国家之间，能让素不相识、天涯海角的人敞开心扉，变的真诚、变的友好，能让误会冰释前嫌、能让隔阂无影无踪、能让人与人之间的距离拉近。
有一座桥叫爱心之桥。
这几年全国发生了百年难遇的自然灾害。
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“一站到底”背书游戏班级趣事作文600字六年级记叙文啪啪，啪啪咦?这是哪里传来的这么热烈的鼓掌声?哦，原来六(4)正在开展一站到底的活动呢!
课前，所有的同学都激动不已，都在捧着书认真地背诵课文。
为什么会这样呢?是因为马上我们班就要开展背书游戏了，擂主只要把更多的人PK下去，就会得到丰厚的奖品：加5颗星。
很多同学都为这个奖励所心动，都争着想要当擂主，做最后的赢家。
这次的擂主是小组长赵心怡，她所面对的都是与她实力相当的选手，我们都为赵心怡捏着一把汗呢。
但赵心怡却是那么镇定，看来她是有备而来，信心满满啊。
开始!老师大声宣布道。
班里顿时安静了下来，同学们聚精会神地关注着比赛。
老师说完要背的内容，赵心怡便立马把课文滚瓜烂熟地背了下来。
当她背完时，我们都情不自禁地鼓起掌来，要知道，背得一字不差，这可不是那么容易的。
此时大家心里都默认赵心怡一定会赢了。
果然，赵心怡以她非凡的实力一路拼到了第七轮。
所有人都为她加油、鼓气。
第八轮，她的对手是程凯，程凯平时背书就特别快，记忆力特好，不知赵心怡能否招架住。
背《草原》的第二自然段。
老师一声令下，程凯便立马开始背，只可惜，他中间有一句漏背了，结果以遗憾告终，但我们还是给他送去了掌声。
因为能鼓起勇气挑战擂主，这是难能可贵的。
而此时的赵心怡却是越战越勇，又一连打败了3个人，成了本场
最终的站王。
所有的同学都为她鼓掌。
她也笑了，为自己的成功感到自豪。
而此时的我也暗暗地下了决心，也要成为像赵心怡那样的站王。
原来，背诵课文也是如此的乐趣，并不是我想象中的枯燥乏味，这一站到底背书游戏让我们把知识掌握得牢牢的。
这样的活动，我们喜欢!
记得第一次投稿是在六年级上册时投的，当时，我闲着没事，又看了一本名为《落叶归根》的书籍，感悟不少，就提笔写下了一篇名为《思念》的文章，投了过去，当时我对于投给刊物没有信心，就在一个网站发表了，等着它的审稿。
本来我对于投稿是没有信心的，但是无心插柳柳成茵嘛，我居然被那个小网站看中了，登上了当日的前十名。
我激动极了，激动之余，我冷静下来，对自己说：既有一为何不能有二？大作家从来是不会骄傲的，更不会因为投了一次稿成功了就激动万分。
我强制自己静下心来，又拿起了笔，写了起来。
不久，一篇豆腐块的文章变完工了，我抱着草稿纸来到了电脑桌前，把稿子一放，打开word，开始打起字来，打完后，又反复修改了几次，把稿件投了过去。
感到困了，走到床前，倒头便睡。
第二天早晨起来，我揉了揉朦胧的双眼，来到了电脑桌前，开了电脑，居然又审核过去了，努力果真还没有白费，我兴奋极了，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。
因为当时是上学期间，我只能耐着性子在学校待了一天晚上写完作业以后再写文章，有时写两篇，有时写三篇，这是我给自己规定的目标。
慢慢地，我不再在意我一天写多少篇文章
了，而是在乎我一天，不，准确地来说应该是一个晚上能写多少个字，我给自己限定每晚不少于两千字。
有的时候我会写一篇散文，一篇就能一千多字，但散文我个人认定一定要有真情实感，所以也就要有亲身经历，所以不是每天都有散文可以写的，有的时候实在写不出来了，因为没有灵感嘛，那个时候才真正体会到书到用时方恨少的含义是什么。
我对自己说：既然没有灵感的话，那就看书吧，说不定能琢磨灵感出来呢。
但灵感似乎偏偏要和我作对，常常要到九点半或者十点灵感才出来，不得不从床上爬起来写文章。
我的妈妈听说我没有灵感很奇怪，说：其实灵感不难找啊，你可以写人啊，每天学校有什么见闻啊，都可以写。
我只能苦笑道：投稿也不是随便投的，写出来的文章一定要自己很有感悟的，文章有感情，人家才看。
这写作写作，其实不就是写出好文章来给读者看嘛，你自己都没有感情，又叫读者如何认可你的文章呢。
妈妈无奈地耸了耸肩。
我并不在意，我虽然是在投稿，但我认为稿子也不是随便写的，如果要谈天扯地地写，那还不如不写呢。
但妈妈也是真心想做我的军师，又为我出谋划第，她说：其实你在学校下课不是没事吗？那就把灵感记下来嘛；如果没有灵感，你就可以在那个时候想，列在纸上；想完后，你可以列大刊啊！这样你晚上写作不就省事多了吗？我一想，心中立即呼出三个字：有道理！一试，还真有效，晚上写作省了不少时间呢。
但这个方法的结果是我常常熬夜因为有空出时间，我便接着写，结果写了一半到了睡觉点时，不敢停，怕思路跑了，继续写到了十一点半。
俗话说得好，一回生二
回熟三回闭着眼睛也能做。
写了不久，我便又想了一个法子：字数写完后，就不写了，去看书，或者去找灵感，保证晚上的睡眠质量。
后来放假了，便不怕写到十一点了，但是结果是第二天睡到自然醒，也是浪费了不少时间，但没办法，实在没办法，因为我实在太困了，有理智提醒我应该起来，但是眼睛又慢慢地闭住了。
不过，我还是很满意的。
当时一天写两千多字，我感到很满意，也就是一天能投上十一二篇文章，能有十块钱的稿费收入。
后来，我爸爸在书店给我买回了一本薄薄的《我的创作经历》，一看作者，原来是中国动物小说大王沈石溪写的文章，看完后，我感悟不少，突然突发奇想，心血来潮，想要写一篇动物文学，说干就干，一篇题为《猎犬》的文章很快就写完了，投了过去，不料被拒稿，说是不收动物文学，我并不灰心，又向另一个大网站投去，终于入选了。
但是第二次投稿时又被拒审了，因为太长，被认为是短篇小说，我并不灰心，相信这个网站不要，一定会有别的网站要，但是接连的碰壁使我降低了不少信心。
最后我抱着近乎绝望的心理把这篇文章投到了99作文网里，终于入选了。
接下来，我再接再厉，又写了不少动物童话，如《狼王黑啸》、《象母泪》、《领路狼》等，其中最使我满意的无非是《象母泪》了，无论是从结构上还是什么地方，我都进行了呕心沥血地修改，可算是天不负有心人，我的《象母泪》得了五块钱稿费。
从那之后，我便以动物文学为主，散文和抒情文为副来投稿，毕竟打十口浅井不如打一口深井嘛，我便顺着动物童话这条道路走了下
去，但我的动物童话和沈石溪的作品是一样的，都是围绕着人和动物和谐共处这一永恒的话题来写着，以揭示我们人类对大自然的破坏。
我在不断地写作中文笔也有了很大的提高，同时我还学会了出奇制胜这一方法，比如别人写记得我十岁的时候，我则会反过来说那年，我十岁，就这样，一直坚持着，到了开学，我的文笔已经好了很多，虽然仍比不上那些长期在投稿的作者，但起码我已经比没有投稿的我好了很多，俗话说人比人气死人，所以我只和自己竞争，争取进步！
虽然我还要继续写作，虽然我的投稿生涯是漫长的，但是最初的那段酸甜苦辣咸，我不会忘记，那是最美好的回忆。