新时期高校共青团的工作如何开展
共青团工作的创新理念和工作方法
七、创新团的工作理念
◆团的工作目标：努力使青年成为理想远大、信念坚 定的新一代、品德高尚、意志顽强的新一代，视野开 阔、知识丰富的新一代，开拓进取、艰苦创业的新一 代。 1.推动工作理念的转型 2.推动运作机制的转型
3.推动青年工作队伍的转型
4.推动表达方式的转型 5.推动来自理方式的转型八、创新共青团的工作方法
◆创新基层团组织设置形式：联合建团、依托建团、
社区建团、公寓建团。 ◆推动青年事务协调机制。 ◆探索团属事业的社会化、多元化发展道路。 ◆实现三个转变：
从全能型组织——有限型组织转变
从组织管理型——资源供给型转变
从活动操作型——制度建设型转变
九、社区共青团工作
1.重要性 ◆人们生活的主要空间；青少年实现社会化的过程的 组要场所；青年流向集中的主要区域。 2.优势
十、其他典型性团的工作
3.高校共青团工作 ◆实施大学生素质拓展计划，为成才发展、就业创业 做好准备。
青年评选” 、“志愿服务西部计划” 、“青少年维权
岗”、“青年马克思主义者培养工程” …….
一、为什么要创新理念和工作方法
1.共青团工作的时代背景在变化 ◆经济体制深刻变革：计划经济——市场经济
◆社会结构深刻变动：阶层分化、贫富差距 ◆利益格局深刻调整：分配方式多元化、利益需求多元化 ◆思想观念深刻变化：多种思潮交锋
四、共青团工作的切入点
1.如何做好党的助手 ◆带领青年有序参与社会民主生活 ◆依法维护青年的正当权益
◆积极稳妥地发展青年社团
◆加强青年利益协调机制的建立
四、共青团工作的切入点
2.如何做好政府的帮手 ◆协助政府加强管理：辅助青少年和社会弱势群体、 预防青少年违法犯罪、带领青少年投身环境保护建设、
[新时期高校共青团工作面临的挑战]新时期高校共青团工作探索与实践
![[新时期高校共青团工作面临的挑战]新时期高校共青团工作探索与实践](https://img.taocdn.com/s3/m/3209dfc8b7360b4c2f3f64d6.png)
《[新时期高校共青团工作面临的挑战]新时期高校共青团工作探索与实践》摘要：新时期，共青团工作面临多种新的挑战， 1.共青团工作组织模式面临新挑战，第三，结合共青团工作面临的新挑战和新问题，加强工作调研和分析，努力建设科学化的工作评价与监督机制新时期，共青团工作面临多种新的挑战。
要做好共青团的工作，就必须顺应新形势的要求，找准新定位，创新工作观念，改进工作方法，探索新的运行机制。
长期以来，高校共青团在服务大学生成长成才、校园文化建设等方面发挥了积极的作用，为高校的建设发展和社会进步做出了极大的贡献。
但随着经济社会变革的不断深化，青年的思想、价值观趋向多元化。
高等教育大众化让更多的青年接受高等教育，但大学生素质相对下降、就业难等问题逐渐突出。
团的工作面临着许多新的挑战。
一、高校共青团面临的挑战 1.共青团工作组织模式面临新挑战。
随着高等教育大众化和教育体制改革的推进，高校共青团建设面临新的挑战：完全学分制的推行和选课选教的实施，导致班级概念的弱化，依托班级团建的模式被打破；高校后勤社会化的推进，学生公寓成为学生学习、生活和娱乐的社区，团组织的覆盖面成为新的课题。
这都要我们共青团工作者要进行积极探索，开拓创新。
2.大学生思想、价值观念的变化给共青团工作带来新的挑战。
随着我国改革开放的扩大和就业分配方式的变化，高校的校园不再平静，拜金主义、实用主义、利己主义横生，学生思想、价值取向发生了很大变化，一定程度地存在着理想与现实、奉献与索取的矛盾冲突。
这给共青团思想政治教育工作带来了新挑战。
而当前，许多团的活动形式和方法仍然沿用传统的工作理念，出现了只重活动不重效果，只重设计不重参与率的现象，缺乏团结、凝聚青年学生的有效载体。
这些都需要团组织不断深化对学生的认识，结合学生的需要进行不断改革和创新，使团工作贴近学生的学习和生活。
3.网络时代给高校共青团工作提出了新的要求。
如今的高校，计算机和网络不仅深入到学生课堂，而且占据着他们的业余生活。
新时代高校共青团工作的引领与创新
新时代高校共青团工作的引领与创新随着社会的不断发展和变革，新时代对高校共青团工作提出了更高的要求。
新的时代背景和社会需求，要求高校共青团工作不仅要继承传统，更要进行创新与引领，使得共青团工作能够更好地适应当前的时代特点和学生需求。
本文将探讨新时代高校共青团工作的引领与创新。
首先要理解新时代背景下高校共青团工作的引领。
新时代的共青团工作需要更加注重教育引导，促进学生的全面发展。
在新时代，高校共青团要更加注重培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，使学生能够更好地适应社会发展的需求。
共青团要承担起引领青年学生的责任，培养他们成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
这就需要共青团要发挥引领的作用，不仅要关注学生的课堂学习，更要关注学生的社会实践和创新能力的培养。
共青团要通过各种活动和组织形式，引导学生参与各类社会实践和志愿活动，培养学生的社会责任感和实践能力。
新时代高校共青团工作需要进行创新。
创新是时代发展的动力，也是高校共青团工作发展的动力。
新时代高校共青团工作要进行创新，适应时代发展的需求，更好地服务青年学生。
在组织形式上，共青团可以通过建立社团、志愿者团队等形式，激发学生的创新活力，促进学生的全面发展。
在工作内容上，共青团可以开展丰富多彩的文体活动、志愿服务活动，引导学生参与社会实践和公益活动，培养学生的社会责任感和实践能力。
在思想教育上，共青团可以开展主题教育活动、心理健康教育活动，关注学生的思想成长和心理健康，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
在组织管理上，共青团可以建立多元化的组织管理机制，鼓励学生参与共青团组织管理，增强学生的组织意识和责任感。
新时代高校共青团如何加强和改进大学生思想引领工作
高等教育2019 年 3 月153引言习近平总书记在党的十九大报告中之指出：“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。
”青年大学生肩负着特定的历史使命，对传播社会正能量具有不可估量的作用，能否将他们培养成为综合素养全面发展的社会主义建设者和接班人，既关系到国家、民族的前途，也关系到大学生自身理想和个人价值的实现，因此，高校共青团应重视大学生思想教育工作，积极引导大学生养成好的学习生活习惯，促进思想教育的有序开展。
一、当代大学生思想方面存在的问题当代大学生思想方面存在的问题主要有传统意识缺失、信念意识淡薄、心理素质不高、人际交往冷漠、抗压能力差等问题。
产生这些问题的原因是多方面的，如学校及地方政府和部门对思想教育工作不够重视，导致加强思想道德建设的社会风气尚未全面形成，学生意识浅薄，不会主动学习；家庭教育在这方面也不够重视，无法有效监督学生思想方面的健康发展；大学生还未形成系统的思想价值观，而互联网技术高度发展，信息大量、及时传播，大学生无法判断信息的正确性，甚至会追捧一些扭曲的价值观，也是上述思想问题产生的原因。
二、引导和加强大学生思想教育的实践举措1.积极建设校园文化，营造和谐向上的校园氛围校园文化具有很强的渗透性，大学生对校园文化的接受能力很强，因此，要正确引导大学生思想教育，学校共青团要联系学生实际、结合校风文风，制定出有利于学生学习能力提高的指导方针，促进其学习的积极性。
另外，加强校园文化与各类平台的建设，结合新时代特点和学生们关注的热点，开展主题团生活活动，利用传统节日和重大历史事件，设计和举行一系列主题教育实践活动，比如，临近国庆节时可以举办红歌比赛、中秋节时开展传统文化知识竞赛演讲等；通过对诗书礼乐的感知，积极调动文化的正面效应，让传统文化成为思想活动引导的有力助推器，增强大学生对团组织思想教育工作的支持力度。
2.构建分层分类工作体系，加强思想引领的针对性和实效性高校共青团要准确把握学生思想行为的特点，了解他们的发展需求，将理论实践相结合、普遍性和特殊性相结合的哲学内涵要始终贯穿在思想引领工作指导中，针对性别、年龄等不同阶段的学生不同的行为需求和精神需求，形成分层分类的工作体系。
新时期高校共青团工作的多角度思考
作对象在分化 、 组织功能在革新 、 工作 载 体 在 化 合 。新 时期 共 青 团 的性 质 、 基本任务 、 基本 职 能 等决 定 了 高校 共 青 团工 作 应 遵循 “ 党 建带 团建 、 职 能协 调 发展 、 主导性与多样性结合” 等基 本原则 。 根 据 新 时 期 共青 团工 作 的变 化 趋 势 ． 结 合 当 下 共 青 团 工 作 的基 本 特 点 ， 笔者认为 ， 新 时 期 高 校共 青 团 工作 必须 从 多 个角度开展 。 新 时 期 高校 共 青 团 工 作 面 临 的新 挑 战 当前 国 内外 形 势 正 在 不 断 发 生 变 化 。 随 着 科 技 的 迅 速 发
一
行职能作用 ， 着 眼新 的形 势 和 任 务 ． 进一步提 高组织青 年 、 引 导青年 、 服 务青 年 、 维 护 青年 合法 权益 的 能 力 和水 平 ” ， 明 确 了
新 时 期共 青 团 的工 作职 能 。 在组织青年方面 ， 高 校 共 青 团 必 须 着力于探索组织化动员机制 与社会化动 员机制结合 的方式 。 高 校 共青 团是 团结 教 育 青 年 学 生 的 核 心 ，是 加 强 青 年 学 生 思
性要求 。 三、 寻 求高 校 共 青 团 工作 新 突破 共 青 团的 政 治 职 能 就是 共 青 团在 政 治 方 面所 要 完 成 的职 责 和使 命 。 ２ ０ ０ ８ 年６ 月１ ４ 日， 胡 锦 涛 同志 提 出 “ 共 青 团 要全 面履
组 织 建 设
新 时 期 共青 团工 作 呈 现 出 以下 变 化 ： 工 作 目标 在 转 变 、 工
、
想 政 治 工作 的主 阵 地 ， 组 织 网络 健 全 ， 工 作 体 系 相 对 完 整 。坚 持 开 展并 不 断 深 化 高 校 的 志 愿 服 务 工 作 ，探 索 精 神 文 明 建设 的载 体 和社 会 动 员 机 制 ；坚 持 加 强 基 层 团 组 织 建设 和 基 层 工 作， 积 极 探 索 和 强化 共 青 团 的 组 织化 动员 机 制 。 大 力 推 动 团 的 基层组织建设 ， 共 青 团要 履 行 好 根 本 职 责 ， 吸 引和 凝 聚 青 年 ， 关 键 在 团 的基 层 组 织 建 设 。 要 不 断 开 拓 思 路 、 创新方法 ， 从 健 全工作制度 、 建 立 团员 队伍 、 开展特 色活动等方 面 ， 大 力 推 进 高校 各 领 域 的基 层 的 团建 工 作 ， 通 过积 极探 索社 团建 团 、 网络 群体建团等。 深 入研 究 青 年 学 生 组 织 产 生发 展 的 趋 势 ， 加 强 对 青 年 学 生 自组 织 的 教育 引导 和 沟 通 联 系 。使 之 成 为 凝 聚 和 影 响 广大 青 年 学 生 的重 要 力 量 。 高 校 共 青 团 是 实现 学 校 培 养 造 就 人 才 总 体 目标 的一 支 重 要 生力 军 ， 要 充 分 发 挥 自身 的 政 治 优 势 ， 代 表 和 维 护 青 年 学 生 的 利益 ， 强 化党 联 系 青年 学 生 的桥 梁 和 纽 带职 能 。 充分利用 自 身 优势 ， 积 极探 索 牵 头 制 定 青 年 法 律 法 规 ． 维护 青 年 学 生 合 法 权益 ， 着 重 反 映 和维 护青 年学 生 普 遍 性 利 益 诉 求 。
新时期高校共青团工作
新时期高校共青团工作（讲义）胡锦涛总书记在同团中央新一届领导班子成员和团十六大部分代表座谈时发表重要讲话指出，要“大力加强自身建设，坚持眼睛向下、重心下移，力争使团的基层组织网络覆盖全体青年，使团的各项工作和活动影响全体青年”。
团十六大报告明确提出，在新的历史条件下，共青团的根本职责就是不断巩固和扩大党执政的青年群众基础，团结带领青年为实现中华民族伟大复兴而奋斗。
总书记的重要讲话，新的历史条件下共青团的根本职责，对共青团工作提出了新的更高的要求，也决定了学校共青团工作的历史方位。
共青团学校战线组织比较健全、干部队伍总体素质较高、团员人数众多、工作基础较好，在全团处于基础性战略地位。
同时，学校直接担负着教书育人，为社会培养人才的重任。
因此，学校团的工作开展得如何，关系党和国家事业后继有人，关系共青团工作全局，对全团而言具有特别重要的意义。
学校战线特别是高校共青团工作，必须要有更高的目标，要在吸引凝聚青年，进而影响动员青年方面走在全团前列；在履行根本职责，培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人方面走在全团前列。
当前，学校共青团工作处于一个关键时期。
改革开放30年来，中国的面貌发生了天翻地覆的变化，国家的进一步发展呼唤千千万万适应新形势、具备新能力的青年人才。
同时，我们也面临着总结过去经验，开创事业发展新局面的任务。
每逢历史的关键时期，学校尤其是高校就会成为十分重要而敏感的领域。
做好这一时期的学校共青团工作，需要高校党政领导、需要全团特别是学校战线同志们的共同努力。
学校战线要把在全团实现率先发展作为重要的目标、任务和追求。
下面，就推动学校战线形成新的工作体系和工作格局谈几点意见。
总的来讲，要突出一个根本目标，推进两大战略任务，抓好三大工作领域，把握四个基本要求，解决四个重点问题。
一、要突出一个根本目标：育人育人，就是培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
这一目标集中体现了党的要求，体现了团的性质，体现了青年的需求，与学校教书育人的根本宗旨完全一致。
新阶段高校共青团青年工作体系和方法的研究
新阶段高校共青团青年工作体系和方法的研究【摘要】本文主要研究了新阶段高校共青团青年工作体系和方法，通过分析研究背景、研究意义和研究方法，探讨了高校共青团组织概况、新时代挑战与机遇、体系建设与优化、方法创新与应用以及案例分析。
结论部分总结了新时代下高校共青团工作的重要性，提出了体系和方法的较为理想的构建，并展望了未来研究方向。
本研究对加强高校共青团工作，培养青年学生正确的世界观和人生观具有一定的指导意义。
【关键词】高校共青团、青年工作、体系建设、方法创新、新时代、挑战与机遇、案例分析、重要性、构建、未来展望1. 引言1.1 研究背景高校共青团青年工作作为高校思想政治工作的重要组成部分，旨在引导青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观，促进青年学生全面发展。
在新时代背景下，高校共青团青年工作面临着新的挑战和机遇。
随着社会的快速发展和变化，青年学生的思想观念、价值取向都发生了较大变化，需要与时俱进地进行青年工作的体系创新和方法应用。
对新阶段高校共青团青年工作体系和方法进行研究，不仅有利于更好地开展高校共青团工作，更有利于培养青年学生的正确世界观、人生观、价值观，为他们健康成长提供良好保障。
本研究旨在探讨高校共青团青年工作的现状与问题，分析新时代高校共青团工作的挑战与机遇，构建更加科学合理的工作体系和方法，为高校共青团青年工作提供新的思路和举措。
1.2 研究意义高校共青团青年工作是在新时代背景下迎接挑战和把握机遇的关键性任务之一。
研究高校共青团青年工作的体系和方法，具有重要的现实意义和深远的历史意义。
研究高校共青团青年工作的体系和方法，可以帮助高校共青团更好地适应新时代的要求和挑战。
随着社会的不断发展和变化，青年群体的特点和需求也在不断变化，因此高校共青团青年工作需要不断创新和完善，以更好地服务广大青年学生。
研究高校共青团青年工作的体系和方法，对于提升青年学生的思想政治素质和综合素养具有重要意义。
青年学生是国家的未来和希望，他们的发展对于国家和社会的长远发展至关重要。
新形势下高校共青团工作面临的挑战和对策
新形势下高校共青团工作面临的挑战和对策作者：王晓莉来源：《新西部下半月》2011年第11期【摘要】文章分析了高校共青团工作面临的新形势和挑战，提出了新形势下高校共青团工作的基本思路，探索高校共青团组织做好青年教育的对策：构建青年思想教育体系，提高团员青年思想政治素质；构建青年成才服务体系，促进青年全面发展；构建青年创新创业教育体系，提高青年的创新创业能力；构建实践育人体系，提升青年的综合素质和社会责任感。
【关键词】高校；共青团；挑战；对策共青团的事业是党的事业的重要组成部分，共青团工作是群众工作的重要内容，是青年工作的核心内容。
高校是青年教育的前沿阵地，在培养青年大学生的过程中，共青团发挥着巨大作用。
一、高校共青团工作面临的形势和挑战1、高等教育的改革对共青团工作组织模式提出了新的要求随着高等教育大众化和教育体制改革的推进，高校共青团建设的外部环境发生了一系列变化。
随着高校学分制的实施、后勤社会化的推进，班级的概念趋于淡化，学生公寓成为学生学习、生活、交流、娱乐的重要园区，团组织如何覆盖成为新的课题；随着大学生主体意识的增强和成才需求多样化的发展，以团组织为主导进行主题设计的人才教育模式受到挑战，因而必须积极探求以青年发展为中心，适应青年成才多样化需求的新的人才教育模式，等等。
2、青年思想特点的变化给共青团工作内容带来了挑战在新时期，学生思想观念、行为方式等方面发生了许多新变化。
现在的80后、90后的思想行为开放务实，自立要求比较强烈，渴望自身价值得到社会的认同，人生观和价值观呈现多元化的特征，一定程度地存在着理想与现实、奉献与索取的矛盾冲突。
而当前，许多团的活动形式和方法仍沿用传统体系中的工作理念，面对市场经济条件下青年学生思想意识、价值理念、道德观念的转变和教育体制的根本性变革显得束手无策，缺乏团结、凝聚青年大学生的有效载体。
3、互联网的快速发展给高校共青团工作提出了新的任务我们目前所处的21世纪是知识的世纪，是信息的世纪，丰富多彩的信息资源极大地滋润了团员青年的精神世界，但信息世界的自由性和开放性也使得许多不道德、不健康的文化内容和形形色色的思潮、观念充斥着网络。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
浅谈高校共青团新时期开展工作
罗丹妮
当今是中国社会主义建设的重要时期，对当代青年的素质有更高的要求，也更强调共青团的凝聚力和培养人才的能力。
本文结合新时代青年的特点，就如何在利用新媒体加强共青团工作的认知度和培养对共青团的兴趣对新时期高校共青团如何开展工作提出一点看法。
一、新时期高校青年团员的特点
第一，大学生对共青团归属感较弱，团员意识薄弱。
虽然现下绝大多数青年在高中已成为共青团的一份子，但是高中时期大家的注意力都集中在高考上，学习占据了很大部分的生活。
往往到大学凸现出来的问题就是青年团员对共青团的基础知识和归属感比较缺乏，对共青团的了解也很浅显。
进入大学以后，学校的各大团学组织和院系团组织都会展开不同形式的团建活动，可由于方法、场地以及时间等因素的限制，这些活动都不能收获应该有的效果。
因此团员意识和归属感也就不能得到有效的提升。
第二，基层团干的责任意识不强，自身定位不正确。
在新时期高校中，都实行“班团一体化”，团支部以班级为单位开展工作，削弱了“团”的概念。
团支书除了收缴团费、执行团日活动和明确团员组织关系之外很少开展团知识的普及和宣传活动，不仅淡薄了团支书在同学们心里的地位，也做了一些错误的示范，部分团支书对自身定位不明确，把团支书和班干部混为一谈，不清楚自己工作的重要性。
面对基层团建的认同感不强，在学业的压力下对团建的工作投入精力不足，缺乏热情，责任感需要加强。
第三，青年团员个人意识的增强导致对团队活动兴趣的缺乏。
新一代青年团员普遍以独生子女为主，个人能力和自主意识更强，有各自的价值观、人生观、世界观，更有自己的个性，也对离切身利益的学业、就业较远的、单一的团建活动表现出较低的热情和兴趣度。
二、利用新媒体加强共青团工作
第一，利用网页对团建活动进行宣传和展示。
各种形式的团建活动都可以把方案及设计、制作和结果的流程简明扼要地在学校的网站上进行一个专题的展示，在透明公开的环境下把共青团的工作展示给社会各界以及校内同学观看。
让他们对共青团工作的流程和方向有一个更深入、更确切的了解。
除了基础的团建工作之外，要满足青年团员的娱乐思想，对共青团举办的大型文艺活动也要加大力度宣传，以吸引更多青年团员对共青团进行发掘和理解。
第二，利用校园公众号对生活中与同学们密切相关的共青团的活动进行宣传和推送。
利用校园工作号完善青年团员对共青团的了解和认识，在举办大型活动的同时发送青年团员们喜闻乐见的推送消息，丰富青年团员的大学校园生活的同时，让他们对共青团的观念不止停留在严肃的政治气氛上，而加入了多元化的元素，潜移默化中培养了他们对共青团的兴趣。