林业局“谁执法谁普法”工作总结
2024年谁执法谁普法工作自评报告自查工作总结汇报
2024年谁执法谁普法工作自评报告自查工作总结汇报一、引言本报告旨在对2024年谁执法谁普法工作进行自评和总结，以便为未来的工作提供参考和改进方向。
通过自查工作，总结工作中存在的不足和亮点，以及未来的发展方向，全面提升工作效率和质量。
二、自评报告1. 工作目标根据年初制定的工作计划，本年度工作目标主要包括提升执法效率和普法普及度，以解决社会治安问题和法律意识普及不足等方面的挑战。
2. 工作成绩在本年度的工作中，我们取得了一系列成绩：全面推进执法力度，加大对违法行为的打击力度；开展普法宣传活动，提升法律意识普及水平；加强与社区的沟通与合作，建立了良好的基层执法体系。
3. 工作不足然而，我们也发现了一些工作中存在的不足之处：执法力度仍有待加强，违法现象仍然频发；普法宣传覆盖面不够广，法律意识仍有待提高；基层执法体系建设还存在不足，需要进一步完善。
三、自查工作总结1. 工作亮点•执法力度加大，一些违法现象得到有效遏制。
•普法宣传活动丰富多样，取得了一定成效。
•与社区的合作日益密切，建立了良好的共建共治机制。
2. 不足之处•执法部门的执法效率和水平有待提高。
•普法宣传活动需要更广泛深入地开展，加强社会法治观念的普及。
•基层执法体系建设亟需加强，完善执法能力和水平。
四、工作展望为了更好地完成2024年的谁执法谁普法工作，我们将继续努力，实现以下目标：•进一步加大执法力度，严厉打击各类违法行为。
•深入开展普法宣传活动，提高社会法治观念普及率。
•不断完善基层执法体系建设，提升工作效率和水平。
结语2024年谁执法谁普法工作自评报告自查工作总结汇报至此结束，希望通过本报告的总结和展望，为未来的工作提供有效指导和借鉴，实现执法工作的进一步提升和优化。
谁执法谁普法工作总结
谁执法谁普法工作总结在执法和普法工作中，我们常常听到“谁执法谁普法”的口号。
这句话的含义是，执法者不仅要依法行使执法权力，更要以普法的方式向公众宣传法律知识，增强公民的法律意识和法治观念。
在过去的一段时间里，我深入参与了执法和普法工作，有一些心得体会，现在进行总结如下。
首先，执法者要以身作则，做到严格执法、公正执法。
在执法过程中，我们必须严格按照法律法规办事，不得违法执法，更不能以权谋私。
只有做到公正执法，才能赢得公众的信任和支持。
同时，我们还要不断提高自身的执法水平，不断学习法律知识，不断提高执法能力，做到胸怀正义，公正执法。
其次，普法工作同样重要。
我们要利用各种途径，向公众宣传法律知识，增强公民的法律意识。
可以通过宣传栏、宣传车、宣传单张等方式，将法律知识传递给广大群众。
此外，还可以利用新媒体平台，如微博、微信等，开展法治宣传活动，让更多的人了解法律、遵守法律。
只有通过普法工作，才能让更多的人知法、懂法、守法，形成全社会共同维护法律尊严的良好氛围。
再者，要加强执法与普法的结合。
执法者不仅要在执法过程中做好自己的工作，还要积极参与普法工作，将执法与普法有机结合起来。
可以在执法过程中向当事人讲解相关法律知识，让当事人了解自己的权利和义务；也可以在普法活动中宣传执法成果，增强公众对执法工作的认可和支持。
只有将执法与普法结合起来，才能更好地推动法治建设，实现社会的和谐稳定。
最后，我们要不断完善执法与普法工作机制，建立健全相关制度。
只有健全的制度才能保障执法和普法工作的顺利开展。
要加强对执法者和普法工作者的培训，提高他们的专业水平和业务能力；要建立健全执法与普法工作的考核评估机制，激励执法者和普法工作者更好地履行职责；要加强对执法与普法工作的监督和检查，及时发现问题，及时纠正错误。
总之，执法与普法是紧密相连的，只有两者结合起来，才能更好地推动法治建设。
我将继续努力，不断提高自身的执法水平，不断加强普法工作，为建设法治社会贡献自己的力量。
2024年“谁执法谁普法”责任制落实情况总结范文
2024年“谁执法谁普法”责任制落实情况总结范文____年“谁执法谁普法”责任制落实情况总结一、前言自2021年在《中共中央关于加强执法与普法工作的意见》中提出“谁执法谁普法”的责任制以来，我国法治建设在全面推进中取得了长足的进步。
作为一项重要的执法与普法工作机制，该责任制在____年得到了有效的落实并发挥了积极的作用。
本文旨在对____年“谁执法谁普法”责任制的具体落实情况进行总结，分析存在的问题并提出改进的措施，以期推动执法与普法工作进一步提升。
二、责任明确，协同有力____年，“谁执法谁普法”责任制在各级执法部门和普法机构中得到了广泛的贯彻和执行。
通过严格明确各级执法人员和普法人员的责任范围和工作内容，实现了执法与普法工作的有机结合和协同配合。
一方面，执法人员积极履行起普法责任，通过参与普法活动、宣传普法知识等方式，将专业的执法经验与普法宣传结合起来，使普法工作更具针对性和专业性。
各级执法人员不仅普遍参与到社区法律服务、学校法制教育等基层普法活动中，还积极开展涉法涉诉宣传，提高了行政执法的法律透明度和公信力。
另一方面，普法人员则积极参与执法工作，通过参与执法调查、制定执法标准等方式，提高了普法工作的针对性和实效性。
普法人员在执法过程中发挥了监督和指导的作用，有效促进了执法规范化和权责明晰化。
同时，普法人员积极参与执法宣传，向社会传达执法政策和法规，提高了公众的法律意识和法治素养。
三、问题与挑战然而，尽管“谁执法谁普法”责任制在____年取得了初步成效，但仍存在一些问题和挑战，需要进一步重视和解决。
首先，一些执法部门对普法工作的重视程度不高。
由于执法本身的繁忙和复杂性，一些执法人员往往忽视了普法工作的重要性，导致普法工作的落实不到位。
这需要加强对执法人员普法责任的宣传和培训，提高他们对普法工作的重视和认识。
其次，一些普法机构对执法工作的参与度不够。
由于执法部门和普法机构之间的界限模糊，导致普法工作往往被边缘化，无法真正发挥其作用。
谁执法谁普法工作总结
谁执法谁普法工作总结执法与普法是法治社会建设的两个重要方面，也是法律监督与社会教育相结合的重要环节。
执法工作主要由司法机关和行政执法部门负责，普法工作则是全社会的共同责任。
下面是关于执法与普法工作的总结，1200字以上：首先，执法部门在推行执法工作中发挥了重要作用。
执法部门是依法行使国家权力、维护社会公平正义的重要力量，他们承担着法律实施、案件审判、严惩犯罪等任务，确保社会的法制秩序和正常的生活秩序。
在执法工作中，执法部门坚持依法执法、公正执法，加强执法队伍建设，提高执法水平和文明执法意识。
他们通过加强执法规范、加强执法监督、加强执法培训等措施，不断提高执法质量和效能，保障了社会的安全稳定和人民群众的利益。
其次，执法部门还积极开展普法活动，提高公众的法律意识和法治观念。
他们通过开展法律宣传、组织法治教育、举办法律讲座等活动，将法律知识传递给公众，提高公众的法律素养。
他们还积极参与社区服务、学校教育等领域，将法治观念渗透到社会各个角落，让每个人都能够学法、知法、守法。
通过普法工作，执法部门能够有效预防和化解社会纠纷，减少违法犯罪行为，构建和谐法治社会。
此外，社会各界也要积极参与普法工作，共同维护社会的法制秩序和公共安全。
普法工作不仅是政府的责任，也是全社会的共同责任。
法律是人民的法律，只有人民参与其中，才能够形成真正的法治社会。
各级政府要加强普法组织与人才培养，提高执法效能和普法水平。
行业协会、企事业单位要加强员工的法律培训，提高员工的法律素养和法律意识。
媒体要加强法治宣传，通过丰富多样的宣传形式，让公众了解法律、关注法律，增强法治思维和法治意识。
学校要加强法律教育，培养学生的法律意识和法治观念。
社区要开展法治文化活动，提高居民的法律素养和法治观念。
总之，执法与普法是法治社会建设的两个重要方面，需要政府、执法部门和全社会共同努力。
执法部门要加强法律监督和公正执法，确保社会的法制秩序和正常的生活秩序。
“谁执法谁普法”责任制落实情况总结范文（2篇）
“谁执法谁普法”责任制落实情况总结范文____印发全面推进“谁主管谁普法谁执法谁普法”工作实施方案为认真贯彻落实《____全面推进“谁主管谁普法谁执法谁普法”工作____〉》（____，经____领导小组讨论，现结合____实际情况，特制定如下实施方案。
一、指导思想以____、____和____为指导，认真____和____法制建设的重要讲话精神，紧紧围绕“加快社会主义法治国家建设”和“提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力”的新要求，紧密结合《____，着力推进我____“谁主管谁普法谁执法谁普法”工作，通过强化机关、事业单位和群众普法的社会责任，为加快法治____建设奠定坚实的社会基础。
二、目标任务通过开展“谁主管谁普法谁执法谁普法”工作，深入探索____、事业单位和社会群众组织自觉承担并履行普法工作社会责任的新路子、1总结新经验，为____全面推进“谁主管谁普法谁执法谁普法”工作积累宝贵经验，达到不断提高公民的法治理念和社会法治化管理水平的目标。
三、主体对象和内容主体对象。
按照法律所调整的社会关系的种类和所涉及的部门、行业各行政执法单位。
开展“谁主管谁普法谁执法谁普法”工作，就是要发挥党政群等部门的政治优势，由过去由司法行政部门“独唱”的普法工作格____，变为由党政群等所有部门共同“合唱”的大普法工作格____;各行政主管部门要发挥职能优势、行业优势，承担起对下属单位进行法制宣传教育和检查督察的“谁主管谁普法”领导责任;各行政执法单位要发挥人才优势、资源优势，在抓好各单位内部法制宣传教育的同时，承担起面向执法对象、面向管理对象、面向服务对象、面向社会公开宣传本单位、本行业所涉及的法律、法规和规章的“谁执法谁普法”社会责任。
重点内容。
围绕抓好本____部普法和依法治理工作，建立健全切实可行的领导干部学法用法、党委（组）理论学习中心组集体学法、领导干部法制培训轮训、法制讲座、网上网下学法用法、干部任职前法律知识考试、干部职工学法用法、法律知识巡回宣讲、单位聘请法律顾问、“谁主管谁普法谁执法谁普法”工作长效机制等制度。
落实谁执法谁普法责任制情况工作总结
落实谁执法谁普法责任制情况工作总结落实谁执法谁普法责任制情况工作总结一、工作目标和任务作为一名工作负责人，我们的目标是通过落实谁执法谁普法责任制，推动全社会法治观念的普及和提升，加强基层法律服务工作，建立健全法律服务体系，促进全国经济社会发展与社会和谐稳定。
为此，我们的任务包括：1. 宣传普法知识，提升全社会的法律素养；2. 加强执法部门的工作力度，维护社会安全稳定；3. 推动基层法律服务工作，为人民群众提供更多的便利和保障；4. 建立健全相应的工作机制和管理体系，提高工作效率和质量。
二、工作进展和完成情况在完成上述任务的过程中，我们经过了一年的持续努力，取得了一些进展：1. 对全国范围内的各级机关、企事业单位和社会团体开展了大规模的普法宣传活动，提高了普法意识和法律素养；2. 增加了执法力度，严厉打击各类违法犯罪行为，维护了社会的安全稳定；3. 加强基层法律服务工作，推动建立健全法律服务站、农村法律服务队、法律援助中心等法律服务机构，大大提高了人民群众的法律意识和法律素养；4. 建立了完善的普法机制和管理体系，加强对普法工作的督导和考评，提高了工作质量和效率。
三、工作难点及问题在工作过程中，我们也遇到了一些难点和问题：1. 普法宣传的传递效果不佳，很多人仍然缺乏基本的法律知识和意识；2. 执法部门的执法效率不高，一些涉法涉诉案件得不到妥善处理；3. 基层法律服务机构建设存在问题，机构的设置和规模较小，有限的资源无法满足人民群众的需求；4. 普法工作的管理和考评体系还不完善，需要进一步优化和完善。
四、工作质量和压力在完成工作目标和任务的同时，我们也不断提高工作质量和效率，不断优化完善工作机制和管理体系，工作效益逐年上升。
不过，随着工作量的增加和任务的复杂化，我们也面临着较大的工作压力，需要不断提高自己的管理和应对能力，以确保工作任务的顺利完成。
五、工作经验和教训在工作过程中，我们积累了许多宝贵的工作经验和教训：1. 发现问题及时解决，要注重在工作中不断总结经验和教训，及时调整工作方向和方式，确保工作高效、有效；2. 执行“谁执法谁普法”责任制，需要加强部门之间的协作和沟通，确保责任的明确和执行；3. 加强管理和监督，确保工作机制和管理体系的严密与完善，提高工作效率和质量。
“谁执法谁普法”责任制落实情况总结范文
“谁执法谁普法”责任制落实情况总结范文“谁执法谁普法”责任制是指将执法机关的法律监督职责和普法教育职责合并在一起，由执法机关承担起普法教育的责任。
该制度的落实对于促进国家法治建设、加强社会主义法治文化的建设具有重要意义。
本文将从落实情况、存在问题和对策三个方面来总结“谁执法谁普法”责任制的情况。
首先，就落实情况而言，执法机关普法教育工作的责任意识日益增强。
各级政府部门、法院、检察机关等执法机关纷纷成立普法教育工作机构，并加大对普法工作的支持力度。
同时，执法机关积极创新普法教育手段，网上普法学习平台、法治微信群等逐渐兴起，为广大群众提供便捷的法律学习途径。
此外，执法机关还加大普法宣传力度，通过举办法治文化活动、法律咨询讲座等途径，提高了普法教育的效果。
然而，也存在一些问题。
首先是普法教育内容的不足和滞后。
执法机关在普法教育中往往只强调法律知识的传授，而忽视了法律的实际应用和解决实际问题的能力培养。
其次，执法机关普法教育工作的重心常常偏向城市和经济发达地区，忽视了农村和欠发达地区的普法需求。
此外，执法机关普法教育资源的整合和共享仍然不够充分，造成了重复投入和资源浪费的现象。
要解决上述问题，需要采取一系列对策。
首先，执法机关应加强普法教育内容的创新和完善。
普法教育内容应紧密结合实际，注重培养法律意识、法治思维和法律技能的综合能力。
其次，执法机关应加大对农村和欠发达地区的普法教育投入，针对当地实际情况，开展有针对性的普法宣传教育活动。
同时，执法机关应建立普法教育资源的共享机制，加强与其他社会组织和学校等的合作，共同推动普法教育工作的开展。
总之，“谁执法谁普法”责任制的落实情况在一定程度上取得了积极成效，但仍存在一些问题需要解决。
只有进一步加强普法教育内容的创新和完善，加大普法教育资源的整合和共享，才能更好地发挥执法机关在普法教育中的作用，促进法治文化的建设。
2023年“谁执法谁普法”责任制落实情况总结模板
2023年“谁执法谁普法”责任制落实情况总结模板2023年“谁执法谁普法”责任制是中国全面深化改革的一项重要举措，旨在推动执法和普法工作的有机结合，进一步提高执法水平和法治意识。
在过去的一年中，我国以此为抓手，不断完善和推进责任制的落实情况。
下面将从制度建设、执法能力、普法宣传和效果评估四个方面总结2023年“谁执法谁普法”责任制的落实情况，并提出相应的建议。
一、制度建设方面在制度建设方面，2023年我国进一步完善了“谁执法谁普法”的责任制相关政策和规定，进一步明确了各级政府、执法部门、社区、学校等单位的责任和职责。
各级政府建立了执法和普法工作的责任追究机制，明确责任人的权责，并对不履职不尽责的单位和个人进行了严肃问责。
在执法部门方面，加强了对执法人员的培训和考核，提高了执法人员的专业水平和法制观念。
同时，鼓励执法部门与普法机构之间开展协作，形成工作合力，确保执法和普法工作的有效衔接。
在社区和学校方面，加强了执法和普法教育的宣传和教育，开展了一系列执法和普法活动，提高了居民和学生的法治意识和法律素养。
通过建立执法和普法工作的评估机制，激励社区和学校积极参与执法和普法工作。
二、执法能力方面2023年在执法能力方面，我国取得了显著的进展。
一方面，各级政府和执法部门加大了对执法装备和技术的投入，提升了执法能力。
另一方面，执法人员通过培训和学习，不断提高了专业水平和素质。
同时，我国还加强了执法机关之间的合作和协作，形成了多部门联合执法的工作机制，提高了执法效率和效果。
在重点领域和关键时期，各级执法机关还加强了对违法行为的监管和执法力度，形成“打早打小”的执法态势。
然而，在一些地方和部门，依然存在执法能力不强、执法标准不一、执法执行不严等问题。
这主要是由于人员队伍结构不合理、培训机制不完善、执法标准和规范不够明确等原因导致的。
因此，需要进一步加强对执法能力的培训和提升，加强对执法标准和规范的制定和明确，加大执法装备的更新和投入，提高执法效能。
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林业局“谁执法谁普法”工作总结
林业局“谁执法谁普法”工作总结
为全面落实党的十八届四中全会和自治区党委八届八次全委（扩大）会议提出的“实行国家机关‘谁执法谁普法’的普法责任制”的要求，完善健全普法宣传教育机制，建立国家机关“谁执法谁普法”的普法责任制，不断完善齐抓共管的大普法工作格局，全面深化法治宣传教育，服务推进法治xx州建设, 根据自治州依法治州领导小组印发的《关于在全州各级国家机关中实行“谁执法谁普法”责任制的意见》精神，结合林业实际，现将我局开展“谁执法谁普法”工作总结如下：
一是加强组织领导和经费保障
为加强对普法依法治理工作的组织领导，我局及时成立了主要领导为组长，副局长为副组长，各科站室、局属单位负责人为成员的“七五”普法工作领导小组，形成党政“一把手”亲自抓，林业干部全员参与的普法依法治理工作格局。
我局根据实际情况将法制宣传教育经费纳入年度单位预算，做到专款专用，以确保普法宣传资料征订、宣传用车、设备的添置、普法的交流培训等普法工作得到落实。
目前，全林业系统形成横向到边，纵向到底的“谁执法谁普法”机构、人员和经费三落实机制。
二是完善工作机制，加强普法队伍建设
为了保证“谁执法谁普法”工作取得实效，我局注重健全完善各项工作机制，调动各种积极因素，挖掘各方资源优势，形成齐抓共管的良好局面。
在普法教育中，以扎实的普法宣传工作让法治思维和观念进入群众的脑中心中，形成全民学法懂法守法用法的良好氛围。
通过开展形式多样的宣传活动，组织和发动各方力量，基层单位建立了一支10名成员的责任到人、任务明确、素质较高的的法制宣传教育队伍。
坚持普治并举，把普法与依法治理紧密结合起来，进一步提升依法决策、依法行政的能力和水平，进一步完善和落实重大事项决策前法律咨询制度、政务公开制度、执法责任制和责任追究制等各项制度，推进普法依法治理工作制度化、规范化、常态化的深入开展。
三是加强内部法制教育力度，营造普法良好学习氛围
全局各科站室、直属单位通过集中办班、举办法治讲座8次、组织或参加法律知识考试、自学等26次，局机关利用每周一例会时间宣传普及森林法及森林法实施条例等法律法规。
利用局大楼电子屏开辟法制宣传栏，大力宣传法律法规共计16次，组织全林业系统干部职工参加9月26日在线学法模拟考试，不断增强领导干部和林业干部职工的法治理念、法律素质和依法行政依法管理的能力；我局今年把法治教育纳入干部教育培训计划，全局干部职工参加了各类干部进修或培训班10次。
四是加大执法培训，不断提升执法能力
全局执法人员依托州法制办举办的网络学法培训，加强行政执法人员考试考核，严格持证上岗，不断提高执法能力和水平。
特别是森林公安局今年共组织培训3次，邀请南京森林警察学院教授授课4人10课时，邀请州公安局法制支队厅级教官1人授课4课时，本单位开展培训1次2课时，另外参加中央政法委、公安部视频培训4次。
20XX年上半年共接受报警230起，处警230起，上半年共立林业行政案件183起，查获违法行为人108人，处罚164人，无民警违纪违法受到追究处理的情况发生，无滥用警械、滥用强制措施情况，无新闻媒体曝光的案件，没有积压群众信访案件和不及时查处的情况。
为了规范执法行为，森林公安局对5个派出所、刑警大队等6个实战执法部门按要求规范建立了《民警个人执法档案》和《单位执法档案》，要求办案部门及民警的依法办案进行登记管理，逐步改善和健全执法档案逐年规范和实用，发挥了对行政执法的管理、监督和促进作用。
五是认真开展面向社会的普法活动
各科站室、局属单位发挥各自职能优势开展了各具特色的法制宣传活动，充分利用“3.12植树节”“科技文化卫生三下乡”“爱鸟周”“环境日”“12.4法制宣传日”等重大活动，采取张贴宣传标语、召开现场会、座谈会、发放宣传资料、现场进行法律、法规咨询、深入农户讲解等多种人民
群众喜闻乐见、易于接受的方式，广泛宣传教育，营造了广播上有声、电视中有影、报纸上有文、单位内有专栏、城镇农村有固定标语的浓厚氛围，《森林法》等相关知识得到普及，干部群众保护森林资源意识明显增强，初步形成了爱林护林、植绿兴绿的社会风尚。
一年来，全州林业系统累计开展宣传活动30余次，张贴悬挂宣传标语横幅60多条，散发法律法规宣传单3万多份，发放《森林法》、《退耕还林条例》、《公民义务植树条例》、《森林病虫害防治条例》等0.5万余册，接受群众法律咨询1万余人次。
同时，林业行政主管部门和森林公安机关还将打击破坏森林资源的典型案件在xx 州电视台、新疆电视台进行曝光。
通过采取上述有效措施，极大地提高了广大人民群众保护森林资源的法律意识、责任意识、环保意识。
六是积极配合开展其他普法依法治理工作
今年8月2日至4日，xx州人大常委会组成的执法检查组分赴全州各地国有林场、自然保护区等地，主要围绕《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国森林法实施条例》、《退耕还林条例》和《自治区实施办法》的贯彻落实情况进行检查，监督法律法规落地情况。
检查组通过询问、实地查看、与种林户座谈等方式详细了解了林业工程建设的质量、造林面积核实率、退耕还林等林业政策执行情况、林业执法机制建设情况等内容。
8月5日上午，xx州人大执法检
查组听取了州人民政府对“一法两条例一办法”等法律法规贯彻落实情况的汇报，副州长张弘介绍我州贯彻落实《森林法》等林业法律法规情况。
10月17日，xx州人大常委会召开专题问询会，参会的人大常委会组成人员及各界人大代表提出为何木材加工企业采伐积极性不高、林牧矛盾的由来和解决方式、农田林网化现状、林业执法现状等诸多问题。
局领导及科室负责人系统地回答问题并虚心接受提出的改进工作意见和建议，表示会进一步研究、协调，细致有序地推进林业相关工作。
下一步，我局将“谁执法、谁普法”作为“法律六进”的重要抓手和载体，将执法办案与普法宣传相结合、日常宣传和集中宣传相结合、属地管理和上下联动相结合，把普法宣传教育渗透到执法办案的全过程，通过文明执法促进深度普法，通过广泛普法促进文明执法。
林业局“谁执法谁普法”工作总结。