22.中国传统节日的起源-课件ppt
——清明节
春节、清明节、端午节都是我们非常熟悉 的节日。在祖国悠久的历史中，这些节日 是怎么形成和演变的？又反映出我们民族 怎样的习俗和文化观念？让我们通过这节 课的探索、学习，走进这些传统节日，在 感受传统文化魅力的同时，探寻这些节日 的渊源。
人教部编版 七年级下册
22、中国传统节日的起源
春节
新授
端午节的变迁
•先秦时，南北风俗各异，但是五月五日作为一个“节日”已各 有所侧重；战国时代，人们已把五月五日视为“恶月”“恶 日”；秦代之后，端午节在南北风俗融合的基础上形成了；隋 唐，端午节从风俗形式上都继承了前朝，但充满了节日的欢乐； 唐代端午节竞渡之风尤为鼎盛；宋代以后，端午节许多风俗有 了新变化，如贴天师符；明清时期，端午风俗活动形式变化虽 不大，但是规模却愈来愈盛行。2009年，端午节被列入世界非 物质文化遗产名录，端午节成为中国首个入选世界非遗的节日。
新授 春节习俗
放爆竹 拜祭祖先 着新衣，戴花胜，饮春酒 压岁钱 守岁 拜年：由内及外，由近及远。 送穷鬼与祭财神
新授
春节习俗
在春节期间，中国的汉族和一些少数民 族都要举行各种活动以示庆祝。 这些活 动均以祭祀祖神、祭奠祖先、除旧布新、 迎禧接福、祈求丰年为主要内容。春节 的活动丰富多彩多姿，带有浓郁的各民 族特色。
有钱没钱，回家过年
新授
春节
春节传统名称为新年、大年、新岁，但口头上又称度岁，庆新 岁、过年。古时春节曾专指节气中的立春，也被视为是一年的 开始，后来改为农历正月初一开始为新年。一般至少要到正月 十五（上元节或元宵节）新年才结束，春节俗称“年节”，是 中华民族最隆重的传统佳节。自汉武帝太初元年始，以夏年 （农历）正月初一首”（即“年”），年节的日期由此固定下 来，延续至今。年节古称“元旦”。1911年辛亥革命以后， 开始采用公历（阳历）计年，遂称公历1月1日为“元旦”， 称农历正月初一为“春节”。
是
（D ）
A．柳条 粽子 春耕 屈原
B．月亮 月饼 团圆 嫦娥
C．菊花 九层糕 敬老 晋文公
D．艾叶 粽子 龙舟 屈原
当堂练习
2、中国古人在划分二十四节气时充分考虑了季
节、气候、物候等自然现象的变化，以有利于
指导农业生产。能够反映农作物成熟的节气是
（C ）
A.雨水、清明
B.惊蛰、谷雨
C.小满、芒种 D.白露、霜降
新授
清明习俗
１·扫墓 ２·祭黄帝 ３·踏青 ４·荡秋千 ５·放风筝 ６·蹴鞠 清明食品：鸡蛋，春饼，乌饭，螺蛳，清明粑
清明节变迁
清明最早只是一种节气的名称，其变成纪念祖先的节日与寒 食节有关。唐代以前，人们主要是以寒食节为主；唐代时， 民间寒食、清明并举，官方规定清明和寒食节一起放假，清 明开始具有某种国家法定节日的色彩。人们在清明扫墓的同 时，也伴之以踏青游乐的活动，清明节也被人们称为踏青节； 宋元时期，清明节逐渐取代寒食节的地位，并形成了一个以 祭祖扫墓为中心，将寒食风俗与祭祀踏青等活动相融合的传 统节日。明清大体承接前代旧制。民国时期，清明节这天， 除了原有的扫墓、踏青等习俗，种树也被确定为常规项目。
当堂练习 3、正月十五元宵节是中华民族的传统节日，下 列诗词中不是描绘元宵节的是 （C ） A．月上柳梢头，人约黄昏后 B．蓦然回首，那人却在灯火阑珊处 C．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人 D．正怜火树千春妍，忽见清辉映月阑
作业
搜集更多我国传统节日 起源的相关资料和历史 故事，出一期手抄报。
老师寄语——
中国传统节日只是我们的 中国传统文化的一部分，还 有很多其他方面东西，如剪 纸、跳绳、皮影等，我们应 该把它们传播、传承下去。
我们学校也有关于中国传统文化的校本课程
手工制作
书法
当堂练习
1、农历五月初五为端午节，又称端阳节、五
月节、艾节、夏节等。 若请你写一篇《端午
节简介》，下列四组关键词，你会取用的应
我骄傲 我是中国人
新授
清明节
清明节是中国最重要的传统节日之一。它 不仅是人们祭奠祖先、缅怀先烈的节日， 也是中华民族认祖归宗的纽带，更重要的 是认识先辈。清明节已有2500多年历史， 古时又叫踏青节、三月节、祭祖节、扫墓 节、扫坟节、鬼节等。它与七月十五的中 元节、十月初一的寒衣节，并称为中国三 大著名"鬼节"。公历四月五日前后为清明 节，是二十四节气之一。
少数民族的节日你知道吗？
▪ 少数民族也有自己独有的传统节日，例如傣族的 泼水节；苗族的苗节；白族、彝族的火把节；回 族、维吾尔族的古尔邦节；蒙古族的祖鲁节等。
小组合作 探究
传统节日对社会生活有什么作用
传统节日对社会生活的作用
中国传统节日体现强大的文化凝聚力与民族凝聚力。 中国传统节日构建人与自然、人与人之间和谐的关系。 中国传统节日唤起人们对美的向 往……
中国是一个有着五千年悠久历史的文明古国，中国 传统节日作为传统文化精神的体现之一，在社会发 展中产生过深远影响。我们作为中学生，更要了解 我们的传统节日，继承中华民族的历史传承和民族 精神，在我校白鹭精神和思翔文化的引领和熏陶下， 为把祖国建立得更加富强，为早日实现民族复兴之 梦而努力学习！
谢谢大家！
下赐群臣的习俗。辛亥革命带来了全新的时代，政府提
倡新历，传统过年不再休假。
《岁朝欢庆图》 你能从材料里找出不同历史时期春节独有的特色吗？在小组里
和你的伙伴交流。
新授
端午节
▪时间：农历五月初五。
▪来历：纪念伟大的诗人屈原。
▪风俗：赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒、游百病、佩 香囊、挂艾草 与菖蒲、放风筝、栓五色丝线等
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
端午临中夏，石清日复长。
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
你有什么发现？
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
——春节
端午临中夏，石清日复长。
——端午节
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
新授
材料：不同历史时期春节的 变迁
先秦时期，就有了岁时的雏形；魏晋时已形成除夕守岁
的习俗；唐朝时，人们除了登门拜年，还发明一种“拜
年帖”；宋代人过年开始吃饺子，宋朝称饺子为“角
子”。宋代已普遍开始用纸包火药做成爆竹；到了明朝，
接灶神、贴门神、除夕守岁、十五赏灯会都已经盛行。
清朝非常重视过年，宫廷过年十分奢华，皇帝有写福字
春节、清明节、端午节都是我们非常熟悉 的节日。在祖国悠久的历史中，这些节日 是怎么形成和演变的？又反映出我们民族 怎样的习俗和文化观念？让我们通过这节 课的探索、学习，走进这些传统节日，在 感受传统文化魅力的同时，探寻这些节日 的渊源。
人教部编版 七年级下册
22、中国传统节日的起源
春节
新授
端午节的变迁
•先秦时，南北风俗各异，但是五月五日作为一个“节日”已各 有所侧重；战国时代，人们已把五月五日视为“恶月”“恶 日”；秦代之后，端午节在南北风俗融合的基础上形成了；隋 唐，端午节从风俗形式上都继承了前朝，但充满了节日的欢乐； 唐代端午节竞渡之风尤为鼎盛；宋代以后，端午节许多风俗有 了新变化，如贴天师符；明清时期，端午风俗活动形式变化虽 不大，但是规模却愈来愈盛行。2009年，端午节被列入世界非 物质文化遗产名录，端午节成为中国首个入选世界非遗的节日。
新授 春节习俗
放爆竹 拜祭祖先 着新衣，戴花胜，饮春酒 压岁钱 守岁 拜年：由内及外，由近及远。 送穷鬼与祭财神
新授
春节习俗
在春节期间，中国的汉族和一些少数民 族都要举行各种活动以示庆祝。 这些活 动均以祭祀祖神、祭奠祖先、除旧布新、 迎禧接福、祈求丰年为主要内容。春节 的活动丰富多彩多姿，带有浓郁的各民 族特色。
有钱没钱，回家过年
新授
春节
春节传统名称为新年、大年、新岁，但口头上又称度岁，庆新 岁、过年。古时春节曾专指节气中的立春，也被视为是一年的 开始，后来改为农历正月初一开始为新年。一般至少要到正月 十五（上元节或元宵节）新年才结束，春节俗称“年节”，是 中华民族最隆重的传统佳节。自汉武帝太初元年始，以夏年 （农历）正月初一首”（即“年”），年节的日期由此固定下 来，延续至今。年节古称“元旦”。1911年辛亥革命以后， 开始采用公历（阳历）计年，遂称公历1月1日为“元旦”， 称农历正月初一为“春节”。
是
（D ）
A．柳条 粽子 春耕 屈原
B．月亮 月饼 团圆 嫦娥
C．菊花 九层糕 敬老 晋文公
D．艾叶 粽子 龙舟 屈原
当堂练习
2、中国古人在划分二十四节气时充分考虑了季
节、气候、物候等自然现象的变化，以有利于
指导农业生产。能够反映农作物成熟的节气是
（C ）
A.雨水、清明
B.惊蛰、谷雨
C.小满、芒种 D.白露、霜降
新授
清明习俗
１·扫墓 ２·祭黄帝 ３·踏青 ４·荡秋千 ５·放风筝 ６·蹴鞠 清明食品：鸡蛋，春饼，乌饭，螺蛳，清明粑
清明节变迁
清明最早只是一种节气的名称，其变成纪念祖先的节日与寒 食节有关。唐代以前，人们主要是以寒食节为主；唐代时， 民间寒食、清明并举，官方规定清明和寒食节一起放假，清 明开始具有某种国家法定节日的色彩。人们在清明扫墓的同 时，也伴之以踏青游乐的活动，清明节也被人们称为踏青节； 宋元时期，清明节逐渐取代寒食节的地位，并形成了一个以 祭祖扫墓为中心，将寒食风俗与祭祀踏青等活动相融合的传 统节日。明清大体承接前代旧制。民国时期，清明节这天， 除了原有的扫墓、踏青等习俗，种树也被确定为常规项目。
当堂练习 3、正月十五元宵节是中华民族的传统节日，下 列诗词中不是描绘元宵节的是 （C ） A．月上柳梢头，人约黄昏后 B．蓦然回首，那人却在灯火阑珊处 C．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人 D．正怜火树千春妍，忽见清辉映月阑
作业
搜集更多我国传统节日 起源的相关资料和历史 故事，出一期手抄报。
老师寄语——
中国传统节日只是我们的 中国传统文化的一部分，还 有很多其他方面东西，如剪 纸、跳绳、皮影等，我们应 该把它们传播、传承下去。
我们学校也有关于中国传统文化的校本课程
手工制作
书法
当堂练习
1、农历五月初五为端午节，又称端阳节、五
月节、艾节、夏节等。 若请你写一篇《端午
节简介》，下列四组关键词，你会取用的应
我骄傲 我是中国人
新授
清明节
清明节是中国最重要的传统节日之一。它 不仅是人们祭奠祖先、缅怀先烈的节日， 也是中华民族认祖归宗的纽带，更重要的 是认识先辈。清明节已有2500多年历史， 古时又叫踏青节、三月节、祭祖节、扫墓 节、扫坟节、鬼节等。它与七月十五的中 元节、十月初一的寒衣节，并称为中国三 大著名"鬼节"。公历四月五日前后为清明 节，是二十四节气之一。
少数民族的节日你知道吗？
▪ 少数民族也有自己独有的传统节日，例如傣族的 泼水节；苗族的苗节；白族、彝族的火把节；回 族、维吾尔族的古尔邦节；蒙古族的祖鲁节等。
小组合作 探究
传统节日对社会生活有什么作用
传统节日对社会生活的作用
中国传统节日体现强大的文化凝聚力与民族凝聚力。 中国传统节日构建人与自然、人与人之间和谐的关系。 中国传统节日唤起人们对美的向 往……
中国是一个有着五千年悠久历史的文明古国，中国 传统节日作为传统文化精神的体现之一，在社会发 展中产生过深远影响。我们作为中学生，更要了解 我们的传统节日，继承中华民族的历史传承和民族 精神，在我校白鹭精神和思翔文化的引领和熏陶下， 为把祖国建立得更加富强，为早日实现民族复兴之 梦而努力学习！
谢谢大家！
下赐群臣的习俗。辛亥革命带来了全新的时代，政府提
倡新历，传统过年不再休假。
《岁朝欢庆图》 你能从材料里找出不同历史时期春节独有的特色吗？在小组里
和你的伙伴交流。
新授
端午节
▪时间：农历五月初五。
▪来历：纪念伟大的诗人屈原。
▪风俗：赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒、游百病、佩 香囊、挂艾草 与菖蒲、放风筝、栓五色丝线等
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
端午临中夏，石清日复长。
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
你有什么发现？
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
——春节
端午临中夏，石清日复长。
——端午节
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
新授
材料：不同历史时期春节的 变迁
先秦时期，就有了岁时的雏形；魏晋时已形成除夕守岁
的习俗；唐朝时，人们除了登门拜年，还发明一种“拜
年帖”；宋代人过年开始吃饺子，宋朝称饺子为“角
子”。宋代已普遍开始用纸包火药做成爆竹；到了明朝，
接灶神、贴门神、除夕守岁、十五赏灯会都已经盛行。
清朝非常重视过年，宫廷过年十分奢华，皇帝有写福字
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中国传统节日的起源ppt
赛龙舟
龙舟竞渡是端午节最重要的活动之中秋节
05
起源与上古月神崇拜
中秋节源于上古时代的月神崇拜，与秋分祭月习俗有关。古人认为秋季的月亮特别圆、特别明亮，因此选择在中秋之夜举行祭月仪式，表达对天地自然规律的敬畏之情。
唐代定型
在唐代，中秋节逐渐发展成为一种正式的节日，并逐渐定型。
中秋节也是文学艺术的重要题材之一。许多诗人墨客在中秋之夜创作诗词歌赋，表达对月亮、团圆和思念之情的感受。
重阳节
06
重阳节起源于先秦，发展于西汉，至唐代被正式定为节日。
重阳节起源
起源
重阳节强调敬老、祭祖、祈福等传统主题，具有强烈的家族意义和象征性。
节日内涵
有关重阳节的典故很多，最著名的当属陶渊明的《九日闲居》诗中的“重阳席”故事。
清明节扫墓
清明节正值春季，人们会走出家门，踏青游览，欣赏大自然的美景。踏青习俗也称为春游或游春。
清明节踏青
清明节扫墓与踏青
端午节
04
端午节起源于春秋战国时期，距今已有两千多年历史。
历史久远
民间传说，端午节起源于对伟大诗人屈原的纪念。
纪念屈原
古代人认为五月五日为恶日，需要采取一系列措施避邪驱瘟。
避邪驱瘟
元宵节
02
03
宋代繁荣
在宋代，元宵节已经成为了全民性的节日，并出现了许多与元宵节相关的民间传说和故事。
元宵节起源
01
汉代起源
元宵节起源于汉代，据史书记载，汉武帝在农历正月十五日祭祀太一神，并实行灯火管制，因此形成了元宵节。
02
唐代发展
在唐代，元宵节得到了进一步发展和推广，成为了一个重要的节日。
传说一
七夕节起源
七夕节传说丰富多样，其中最为著名的当属牛郎织女传说。织女是王母娘娘的外孙女，因思念凡间的亲人，偷偷溜到人间与牛郎相爱并成婚。由于他们的爱情感动了上天，王母娘娘同意让他们每年的七月初七相会一次。
龙舟竞渡是端午节最重要的活动之中秋节
05
起源与上古月神崇拜
中秋节源于上古时代的月神崇拜，与秋分祭月习俗有关。古人认为秋季的月亮特别圆、特别明亮，因此选择在中秋之夜举行祭月仪式，表达对天地自然规律的敬畏之情。
唐代定型
在唐代，中秋节逐渐发展成为一种正式的节日，并逐渐定型。
中秋节也是文学艺术的重要题材之一。许多诗人墨客在中秋之夜创作诗词歌赋，表达对月亮、团圆和思念之情的感受。
重阳节
06
重阳节起源于先秦，发展于西汉，至唐代被正式定为节日。
重阳节起源
起源
重阳节强调敬老、祭祖、祈福等传统主题，具有强烈的家族意义和象征性。
节日内涵
有关重阳节的典故很多，最著名的当属陶渊明的《九日闲居》诗中的“重阳席”故事。
清明节扫墓
清明节正值春季，人们会走出家门，踏青游览，欣赏大自然的美景。踏青习俗也称为春游或游春。
清明节踏青
清明节扫墓与踏青
端午节
04
端午节起源于春秋战国时期，距今已有两千多年历史。
历史久远
民间传说，端午节起源于对伟大诗人屈原的纪念。
纪念屈原
古代人认为五月五日为恶日，需要采取一系列措施避邪驱瘟。
避邪驱瘟
元宵节
02
03
宋代繁荣
在宋代，元宵节已经成为了全民性的节日，并出现了许多与元宵节相关的民间传说和故事。
元宵节起源
01
汉代起源
元宵节起源于汉代，据史书记载，汉武帝在农历正月十五日祭祀太一神，并实行灯火管制，因此形成了元宵节。
02
唐代发展
在唐代，元宵节得到了进一步发展和推广，成为了一个重要的节日。
传说一
七夕节起源
七夕节传说丰富多样，其中最为著名的当属牛郎织女传说。织女是王母娘娘的外孙女，因思念凡间的亲人，偷偷溜到人间与牛郎相爱并成婚。由于他们的爱情感动了上天，王母娘娘同意让他们每年的七月初七相会一次。
人教版(部编) 初中历史七年级下册第三单元第22课活动课：中国传统节日的起源 课件(共30张PPT)
【本课小结】请同学谈谈这 节课的收获与感想。
1、下面四副图片哪一个反映的 清明节的习俗（ B ）
A
B
C
D
2、将下面的诗句和对应的节日用线连起来。
千门万户曈瞳日， 总把新桃换旧符 去年元夜时，花市灯如昼 但愿人长久，千里共婵娟
元宵节 中秋节
春节
船争先后渡，岸激去来波 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人
端午节手抄报
中秋节的来历
中秋节的习俗
中秋节的习俗
吃赏祭玩饮观赏月花桂潮桂饼灯花花酒
中秋节的诗词
《十《五望夜月望怀月远》》
（（唐唐··王张建九）龄）
海中上庭生地明白月，树天栖涯鸦共，此时。 情冷人露怨无遥声夜，湿竟桂夕花起。相思。 灭今烛夜怜月光明满，人披尽衣望觉，露滋。 不不堪知盈秋手思赠，落还谁寝家梦。佳期。
七夕节 端午节
几许欢情与离恨，年年并在此宵中
重阳节
中国有56个名族，各名族在社 会发展进程中都有本名族的传 统节日，请大家课后收集其他 少数名族都有哪些传统节日？ 并能整理出来，大家一起交流 分享。
分小组展示同学们的成果！
春节的来历
春节的习俗
春 节 的 习 俗
贴窗花贴对联守岁看春晚放鞭炮贴年画拜年压岁钱包饺子蒸年糕
春节的诗词
喜迁除元莺夜日·守岁 马乾合坤雪簪消，空爆春鸣落浅鸦竹（。列（落南声听炬宋宋），爆，中）王竹几文岁安一送处（天石宋月穷玳祥岁代，筵）去除椒开史浩花宴堂，待。堂旦介，我；系百 千坼末 命眉，路随女寿争伴，妍惊年春千。齐粉风欲频捧面风 门告玉。雨尽送万语壶，，，金暖户守盏穷身入瞳岁。边与通最屠瞳宵奇饱 世苏日，绝莫，雪俱；，放是霜忘笙小歌桃。；散新。 酒满无晕身复朝花霞影屠总，，苏寒遥把欺指梦新重珠，翠帘桃，深挑换却院灯忆。旧凤待夜符屏到香了未。暖，央。道笑一。拂声
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对联
对联又称对偶、门对、春贴、春联、对子、桃符、楹联(因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名)
等，是一种对偶文学，起源于桃符。是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。言简意 深，对仗工整，平仄协调，字数相同，结构相同，是中文语言的独特的艺术形式。
对联是中国传统文化的瑰宝，有历史记载的最早对联出现在三国时代。
02 清明节传统习俗
放风筝
放风筝是清明节人们最喜爱的活动之一。古人相信若某人生 病可将其病况写或画于扎制的风筝上，用线系着风筝在空中放 飞，让它飞至高空就拉线剪断，疾病灾难便会随着风筝一起飞 走。后来，风筝亦逐渐发展成广为流行的郊游娱乐活动。
在古人那里，放风筝不但是一种游艺活动，而且是一种巫术
行为：他们认为放风筝可以放走自己的秽气。所以很多人在清明节 放风筝时，将自己知道的所有灾病都写在纸鸢上，等风筝放高时， 就剪断风筝线，让纸鸢随风飘逝，象征着自己的疾病、秽气都让风 筝带走了。
节令食品
腊八粥
庆祝丰收. 又称“大家饭”， 是纪念民族英雄 岳飞的一种节日 食俗。
年糕
又称“年年糕”，与 “年年高”谐音，寓 意着人们的工作和 生活一年比一年提 高。
饺子
又称水饺，是中 国北方民间的主 食和地方小吃， 也是年节食品。
元宵
北方“滚”元宵， 南方“包”汤圆， 这是两种做法和 口感都均为不同 的食品。
风俗习惯
守岁
除夕
除夕守岁是最重要的年俗活动之一，守岁之俗由来已久。最早记载见于西晋周处的《风土志》：除
夕之夜，各相与赠送，称为“馈岁”；酒食相邀，称为“别岁”；长幼聚饮，祝颂完备，称为“分岁”；大家 终夜不眠，以待天明，称曰“守岁”。
自汉代以来，新旧年交替的时刻一般为夜半时分。
对联又称对偶、门对、春贴、春联、对子、桃符、楹联(因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名)
等，是一种对偶文学，起源于桃符。是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。言简意 深，对仗工整，平仄协调，字数相同，结构相同，是中文语言的独特的艺术形式。
对联是中国传统文化的瑰宝，有历史记载的最早对联出现在三国时代。
02 清明节传统习俗
放风筝
放风筝是清明节人们最喜爱的活动之一。古人相信若某人生 病可将其病况写或画于扎制的风筝上，用线系着风筝在空中放 飞，让它飞至高空就拉线剪断，疾病灾难便会随着风筝一起飞 走。后来，风筝亦逐渐发展成广为流行的郊游娱乐活动。
在古人那里，放风筝不但是一种游艺活动，而且是一种巫术
行为：他们认为放风筝可以放走自己的秽气。所以很多人在清明节 放风筝时，将自己知道的所有灾病都写在纸鸢上，等风筝放高时， 就剪断风筝线，让纸鸢随风飘逝，象征着自己的疾病、秽气都让风 筝带走了。
节令食品
腊八粥
庆祝丰收. 又称“大家饭”， 是纪念民族英雄 岳飞的一种节日 食俗。
年糕
又称“年年糕”，与 “年年高”谐音，寓 意着人们的工作和 生活一年比一年提 高。
饺子
又称水饺，是中 国北方民间的主 食和地方小吃， 也是年节食品。
元宵
北方“滚”元宵， 南方“包”汤圆， 这是两种做法和 口感都均为不同 的食品。
风俗习惯
守岁
除夕
除夕守岁是最重要的年俗活动之一，守岁之俗由来已久。最早记载见于西晋周处的《风土志》：除
夕之夜，各相与赠送，称为“馈岁”；酒食相邀，称为“别岁”；长幼聚饮，祝颂完备，称为“分岁”；大家 终夜不眠，以待天明，称曰“守岁”。
自汉代以来，新旧年交替的时刻一般为夜半时分。
部编版七年级历史下册第22活动课《中国传统节日的起源》教学课件ppt
为了驱赶一种叫年的怪兽。
当午夜交正子时，新年钟声 敲响，整个中华大地上空，
春
爆竹声震响天宇。在这"岁之 节
元" "月之元" "时之元"的"
三元"时刻，有的地方还在庭
院里垒"旺火"，寓意旺气通
天，兴隆繁盛，吉祥如意。
二02 、 清明节活动的传承与变化
（1）扫墓
清明节中国历史上，寒食禁火，祭奠先人， 早已蔚为习俗。唐朝之后，寒食节逐渐式微， 于是清明节扫墓祭祖成了此后持续不断的节俗 传统。唐朝大诗人白居易《寒食野望吟》诗云： “乌啼鹊噪昏乔木，清明寒食谁家哭?风吹旷野 纸钱飞，古墓累累春草绿。棠梨花映白杨树， 尽是生死离别处。冥漠重泉哭不闻，萧萧暮雨 人归去。”宋朝诗人高菊卿也曾于《清明》一 诗中描写道：“南北山头多墓田，清明扫各纷 然。纸灰飞作白蝴蝶，泪血染成红杜鹃。日落 狐狸眠冢上，夜归儿女笑灯前。人生有酒须当 醉，一滴何曾到九泉。”就是到了今天的社会， 人们在清明节前后仍有上坟扫墓祭祖的习俗： 铲除杂草，放上供品，于坟前上香祷祝，燃纸 钱金锭，或简单地献上一束鲜花，以寄托对先 人的怀念。
（4）插柳
清明节是杨柳发芽抽绿的时间，民间有折柳、戴柳、
插柳的习俗。人们踏青时顺手折下几枝柳条，可拿在 插 手中把玩，也可编成帽子戴在头上，也可带回家插在 柳
门楣、屋檐上。谚语有“清明不戴柳，红颜成皓 首”“清明不戴柳，死后变黄狗”的说法，说明清明 折柳在旧时是很普遍的习俗。据说柳枝具有辟邪的功 用，那么插柳戴柳不仅是时尚的装饰，而且有祈福辟 邪之效了。清明插柳也可能跟过去寒食节以柳枝乞取 新火的习俗有关。今天看来，随意折取柳枝是对树木 的一种损害，是不宜提倡的。清明节插柳植树的风习， 据说是纪念发明各种农业生产工具并曾"尝百草"的神 农氏；另一说是介子推死时所抱的柳树后来复活，晋 文公赐名为清明柳，并折柳成圈戴在头上，此习俗后 传入民间。虽然有着不同的典故源流，但这些风俗仍 不离人们对春回大地的喜悦。
人教部编版七年级历史下22课 活动课中国传统文化的起源教学课件 (共88张PPT)
起源之一
纪念屈原
相关习俗
起源之二
此说出自东汉 《曹娥碑》。 曹娥是东汉上虞 人，父亲溺于江中， 数日不见尸体，当时 孝女曹娥年仅十四岁， 昼夜沿江号哭。过了 十七天，在五月五日 投江，五日后抱出父 尸。
纪念孝女曹娥
起源之三
春秋时，吴国 忠臣伍子胥含冤而 死之后，化为涛神， 世人哀而祭之，故 有端午节。
“新春、新年，亲情的温暖、欢聚的时光，也有了不同的载体。 与一般观感不同，手机上的“年味”其实并不淡。在2017年淘宝年 货节上，全国有2.8万个村的村民通过农村淘宝置办年货，而农村淘 宝精选的200种土货，吸引了全球365个城市的消费者抢购。数据显 示，年轻人不仅热心于“爆买”，也非常在意“过年”，他们十分 关注传统年俗。根据新浪微博数据，与“春节”相关话题的累计讨 论量达3.9亿，“回家”“过年”“年夜饭”“全家福”仍然是高频 热词。其实，对中国家庭而言，过年堪称周期性的“集体仪式”， 不仅赓续着辞旧迎新的传统习俗，更寄托了吉祥如意的美好夙愿。”
屈平，字原，通常称为 屈原，又自云名正则，号灵 均，汉族，战国末期楚国丹 阳（今湖北秭归）人，楚武 王熊通之子屈瑕的后代。
起源之一
纪念屈原
此说最早出自南朝梁代吴均《续齐谐记》和南朝宗懔 《荆楚岁时记》。 据说，屈原投汨罗江后，当地百姓闻讯马上划船捞救， 一直行至洞庭湖，始终不见屈原的尸体。那时，恰逢雨天， 湖面上的小舟一起汇集在岸边的亭子旁。当人们得知是为 了打捞贤臣屈大夫时，再次冒雨出动，争相划进茫茫的洞 庭湖。为了寄托哀思，人们荡舟江河之上，此后才逐渐发 展成为龙舟竞赛。百姓们又怕江河里的鱼吃掉他的身体， 就纷纷回家拿来米团投入江中，以免鱼虾糟蹋屈原的尸体， 后来就成了吃粽子的习俗。 看来，端午节吃粽子、赛龙舟与纪念屈原相关，有唐 代文秀《端午》诗为证：“节分端午自谁言，万古传闻为 屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。”
人教部编版七年级历史下册第三单元第22课《活动课：中国传统节日的起源》课件(共38张PPT)
中国传统节日起源的发展阶段
• 远古时期：传统节日有了雏形 • 商周时期：不少节日上升为礼俗，变成国家的祭
奠仪式 • 秦汉时期：节日基本定型 • 魏晋南北朝—隋唐：各民族文化沟通交流，内容
不断得到充实。
• 宋元以后：有的节日内容成为礼仪性，娱乐性的 活动。
1、春节：正月初一 2、元宵节：正月十五 3、路神生日：正月初五 4、春龙节：二月初二 5、花朝节：二月十五 6、上巳节：三月初三 7、寒食节：清明节的前一天 8、清明节：阳历4月5日，闰年在4月4日 9、佛诞日：四月初八 10、端午节：五月初五，又称端阳节 11、夏至节：夏至当天 12、六月六：六月初六 13、七夕：七月初七
七年级下册历史第22课
活动课：中国传统节日的起源
中国：“中华”、“华夏”、“神州” 是世界文明古国之一 拥有五千余年的传统文化和悠久的文明史 境内有56个民族 中国的传统节日是中华民族悠久历史文化的重
要组成部分
《说文解字》中的“节日”
节，《说文解字》解释说，就是竹约。约，缠束也 。以竹节的节引申出节制，管束的意思。
民谣
• 小孩小孩你别馋 二十五、炸豆腐
过了腊八就是年 二十六、炖羊肉 腊八粥，喝几天 二十七、杀公鸡 哩哩啦啦二十三 二十八、把面发 二十三、糖瓜粘 二十九、蒸馒头 二十四、扫房子 三十晚上熬一宿
大年初一扭一扭
• 扫房（除尘）：
• 春节前将室外屋内，房 前屋后，彻底进行打扫 干净，迎新春。意思是 把一切“穷运”、“晦气” 统 统扫出门，辞旧迎新。
过年好！
春节民间禁忌
• 大年初一风俗禁忌： 已出嫁的女儿不可以回娘家；禁忌动刀子和剪子 针钱；忌借钱；忌打家具(盘、碗、酒具等易碎物 品)，认为打碎家具，一年四季不吉利；白天不可 午睡；忌倒污水、垃圾、扫地；忌洗衣。此外， 还忌小孩说脏话、年轻人打架斗殴、家里人抬杠 伴嘴，凡是遇上这种事，亲朋友、街房邻居都会 来劝说制止。
幼儿园《中国传统节日》ppt课件 (2)
力。
促进社会性发展
通过传统节日活动，培养幼儿的社交 技能，增强集体意识和合作精神。
丰富语言与认知能力
通过传统节日故事的讲述和歌曲的学 唱，丰富幼儿的语言和认知能力。
幼儿园传统节日教育的实施方式
主题活动
以某个传统节日为主题，开展一系列相关的 活动，如春节、中秋节等。
环境布置
通过布置与传统节日相关的环境，如张贴对 联、挂灯笼等，营造节日氛围。
手工制作
组织幼儿进行与传统节日相关的手工制作， 如制作月饼、剪纸等。
故事讲述和歌曲学唱
通过讲述传统节日的故事和学唱相关歌曲， 加深幼儿对传统节日的理解。
幼儿园传统节日教育的注意事项
01
02
03
04
尊重多元文化
在传统节日教育中，应尊重不 同地区的文化差异，避免对某
些地区的幼儿造成不适。
适度性原则
在教育过程中，应避免过度强 调商业化和娱乐化，以免影响
传统节日的庆祝方式多种多样，包括家庭聚会、庙会、灯会、赛龙舟、舞龙舞狮 等。
这些庆祝方式不仅展示了中国文化的魅力，也丰富了人们的精神文化生活，增强 了民族凝聚力和向心力。
02 中国传统节日介绍
春节
01
02
03
04
春节是中国最重要的传统节日 ，也是农历新年的第一天。
春节的起源蕴含着丰富的文化 内涵，承载着中华五千年的文
端午节也是一个驱邪避疫的节日，人 们相信挂艾叶、喝雄黄酒可以驱走疫 病。
中秋节
01
中秋节是每年农历八月 十五，是中国的传统节 日之一。
02
中秋节的起源与月亮和 团圆有关，人们在这一 天赏月、吃月饼、团圆 相聚。
03
中秋节习俗包括赏月、 吃月饼、提灯笼等，这 些习俗都与月亮和团圆 有关。
促进社会性发展
通过传统节日活动，培养幼儿的社交 技能，增强集体意识和合作精神。
丰富语言与认知能力
通过传统节日故事的讲述和歌曲的学 唱，丰富幼儿的语言和认知能力。
幼儿园传统节日教育的实施方式
主题活动
以某个传统节日为主题，开展一系列相关的 活动，如春节、中秋节等。
环境布置
通过布置与传统节日相关的环境，如张贴对 联、挂灯笼等，营造节日氛围。
手工制作
组织幼儿进行与传统节日相关的手工制作， 如制作月饼、剪纸等。
故事讲述和歌曲学唱
通过讲述传统节日的故事和学唱相关歌曲， 加深幼儿对传统节日的理解。
幼儿园传统节日教育的注意事项
01
02
03
04
尊重多元文化
在传统节日教育中，应尊重不 同地区的文化差异，避免对某
些地区的幼儿造成不适。
适度性原则
在教育过程中，应避免过度强 调商业化和娱乐化，以免影响
传统节日的庆祝方式多种多样，包括家庭聚会、庙会、灯会、赛龙舟、舞龙舞狮 等。
这些庆祝方式不仅展示了中国文化的魅力，也丰富了人们的精神文化生活，增强 了民族凝聚力和向心力。
02 中国传统节日介绍
春节
01
02
03
04
春节是中国最重要的传统节日 ，也是农历新年的第一天。
春节的起源蕴含着丰富的文化 内涵，承载着中华五千年的文
端午节也是一个驱邪避疫的节日，人 们相信挂艾叶、喝雄黄酒可以驱走疫 病。
中秋节
01
中秋节是每年农历八月 十五，是中国的传统节 日之一。
02
中秋节的起源与月亮和 团圆有关，人们在这一 天赏月、吃月饼、团圆 相聚。
03
中秋节习俗包括赏月、 吃月饼、提灯笼等，这 些习俗都与月亮和团圆 有关。
传统节日起源ppt
清明节是祭祖扫墓的日子，人们会前往祖先的墓地，献上鲜花、纸钱等物品，并祭拜祖先。
扫墓祭祖
清明节也是踏青的好时节，人们会到郊外踏青赏花，享受春天的美景。
踏青
在清明节这一天，人们会折下嫩绿的柳枝，插在门上或头上，寓意着迎接春天的到来。
插柳
荡秋千是中国古代清明节的传统习俗，人们会在树枝上悬挂秋千，欢快地荡来荡去。
习俗内容
春节的习俗体现了中国传统文化和价值观，如家庭和睦、尊重长辈、追求和谐等。这些习俗不仅传承了千百年，也成为了中华文化的重要组成部分。
习俗意义
春节的习俗
文化传承
春节是中国传统文化的重要组成部分，通过传承和弘扬这些习俗和价值观，有助于维护文化的多样性和丰富性。
社会凝聚
春节期间，人们团聚在一起，共同庆祝新年，这有助于增强社会凝聚力和团结精神。同时，春节也是一个展示中国传统文化和价值观的重要平台，有助于促进国际交流和理解。
02
中秋节是中国传统文化的重要组成部分，它代表着中国人民的传统文化和价值观。通过庆祝中秋节，我们可以传承和弘扬中华文化，增强民族自豪感和凝聚力。
促进和谐
03
中秋节期间，人们会走亲访友、拜月祈福，这有助于促进家庭和睦、社会和谐。同时，通过庆祝中秋节，也可以增强人们对传统文化的认识和理解，促进文化交流和融合。
加强社区凝聚力
端午节的意义
04
中秋节
早在先秦时期，中秋节就已经成为一种习俗。《…
到了汉代，中秋节逐渐成为一种固定的节日。《…
唐代以后，中秋节开始盛行。《唐书》中记载
中秋节的起源
中秋节的习俗
中秋节的夜晚，家人会一起赏月，欣赏明亮的月亮和多彩的星空。
赏月
吃月饼
烧香祈福
中国传统节日的起源ppt
要习俗。
荡秋千
荡秋千是中国古代清明节的传 统习俗之一，人们会在树枝上 悬挂秋千，欢快地荡来荡去， 表达对生命的热爱和对美好生
活的向往。
清明节的意义
传承文化
清明节是中国传统文化的重要组成部分，它承载着丰富的文 化内涵和历史渊源，通过传承和弘扬清明节文化，有助于增 强民族凝聚力和文化自信。
促进和谐
清明节强调敬祖、思亲、珍爱生命等价值观念，这些观念也 是构建和谐社会的基石。通过清明节的祭祀和踏青等活动， 可以促进家庭和睦、社会和谐。
VS
这些节日不仅在中国广泛流传，还 对世界产生了影响，如春节已经成 为世界性的节日，吸引了全球各地 的人们共同庆祝。
丰富多彩，文化内涵深厚
中国传统节日有着丰富多彩的形式和内容， 如春节的贴春联、放鞭炮、拜年等，端午节 的龙舟竞渡、吃粽子等，中秋节的赏月、吃 月饼等。
这些节日都有着深厚的文化内涵，如春节象 征着团圆、孝道和感恩，端午节象征着纪念 屈原、弘扬爱国精神，中秋节象征着团圆、
事联系起来。
03
纪念曹娥
东汉孝女曹娥因父亲溺水身亡而投江自尽，人们为了纪念她，将端午
节习俗与她的故事联系起来。
端午ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的习俗
吃粽子
赛龙舟
粽子是端午节最传统的食品，以糯米为主料 ，外面用粽叶包裹，口感清香。不同地区粽 子做法和口味有所不同。
赛龙舟是端午节最富戏剧性的活动，象征着 团结、勇气和拼搏精神。不同地区赛龙舟的 方式和规则有所不同。
贴春联和年画
人们会在家里墙壁上贴上寓意吉祥 的春联和年画，营造出喜庆的节日 气氛。
放鞭炮和舞龙舞狮
春节期间，人们会放鞭炮、舞龙舞 狮，驱逐恶鬼和带来好运。
春节的意义
荡秋千
荡秋千是中国古代清明节的传 统习俗之一，人们会在树枝上 悬挂秋千，欢快地荡来荡去， 表达对生命的热爱和对美好生
活的向往。
清明节的意义
传承文化
清明节是中国传统文化的重要组成部分，它承载着丰富的文 化内涵和历史渊源，通过传承和弘扬清明节文化，有助于增 强民族凝聚力和文化自信。
促进和谐
清明节强调敬祖、思亲、珍爱生命等价值观念，这些观念也 是构建和谐社会的基石。通过清明节的祭祀和踏青等活动， 可以促进家庭和睦、社会和谐。
VS
这些节日不仅在中国广泛流传，还 对世界产生了影响，如春节已经成 为世界性的节日，吸引了全球各地 的人们共同庆祝。
丰富多彩，文化内涵深厚
中国传统节日有着丰富多彩的形式和内容， 如春节的贴春联、放鞭炮、拜年等，端午节 的龙舟竞渡、吃粽子等，中秋节的赏月、吃 月饼等。
这些节日都有着深厚的文化内涵，如春节象 征着团圆、孝道和感恩，端午节象征着纪念 屈原、弘扬爱国精神，中秋节象征着团圆、
事联系起来。
03
纪念曹娥
东汉孝女曹娥因父亲溺水身亡而投江自尽，人们为了纪念她，将端午
节习俗与她的故事联系起来。
端午ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的习俗
吃粽子
赛龙舟
粽子是端午节最传统的食品，以糯米为主料 ，外面用粽叶包裹，口感清香。不同地区粽 子做法和口味有所不同。
赛龙舟是端午节最富戏剧性的活动，象征着 团结、勇气和拼搏精神。不同地区赛龙舟的 方式和规则有所不同。
贴春联和年画
人们会在家里墙壁上贴上寓意吉祥 的春联和年画，营造出喜庆的节日 气氛。
放鞭炮和舞龙舞狮
春节期间，人们会放鞭炮、舞龙舞 狮，驱逐恶鬼和带来好运。
春节的意义
部编版《第22课活动课：中国传统节日的起源 》PPT教学课件2
这风俗广泛流传，成了中国民间最隆重的传统 节日，就是春节。
汉族的春节习俗:一般以吃年糕、饺子、 糍粑、汤圆、荷包蛋、大肉丸、全鱼、美 酒、苹果、花生、瓜子、糖果为主；并伴 有掸扬尘、洗被褥、备年货、贴春联、贴 年画、贴剪纸、贴福字、放鞭炮、守岁、 给压岁钱、拜年、走亲戚、上祖坟、等众 多活动，极尽天伦之乐！
春节是指传统上的农历新年，传统名称为 新年、新岁、过年，是中华民族最隆重的传统 佳节。春节期间的活动均以祭祀祖神、祭奠祖 先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内 容，形式丰富多彩。春节不仅仅是一个节 日， 同时也是中国人情感得以释放、心理诉 求得以满足的重要载体，是中华民族一年一度 的狂欢节和永远的精神支柱。
A 正确答案：
压岁钱在民俗文化中寓意避邪驱鬼，保佑平安。 春节拜年时，长辈要将事先准备好的压岁钱放进红 包分给晚辈，相传压岁钱可以压住邪祟，因为“岁 ”与“祟”谐音，晚辈得到压岁钱就可以平平安安 度过一岁。
2.春节吃年糕有什么寓意？
A.高高兴兴 B.小孩子长得更高
C.年年高升
D.没有什么特别的寓意
3、百善孝为先。一年忙到头的人们，离家再远， 事务再忙，过年时也得回家。祭祀祖先，敬奉神 灵的活动，更是传统孝道的一种延伸。
有人说，团圆饭、红包、压岁钱、新衣裳等 等只是春节的表层，其内在的精神意义更重要。
1、压岁钱在民俗文化中有什么寓意？
A.避邪驱鬼，保佑平安 C.财源滚滚Biblioteka B.红红火火 D.欢天喜地
中国古时候有一种叫“年”的野兽, 每到旧历 年最后一天，也就是除夕这一天，就爬上岸，吞食 牲畜伤害人命。因此，每到除夕这天，村里的人全 部逃往深山，以躲避“年”的伤害。
有一年除夕，从村外来了个乞讨的老人。只有 村东头一位老婆婆给了老人些食物，并劝他快上山 躲避“年”，那老人笑道：“婆婆若让我在家呆一 夜，我一定把‘年’赶走。”老婆婆继续劝说，乞 讨老人笑而不语。
汉族的春节习俗:一般以吃年糕、饺子、 糍粑、汤圆、荷包蛋、大肉丸、全鱼、美 酒、苹果、花生、瓜子、糖果为主；并伴 有掸扬尘、洗被褥、备年货、贴春联、贴 年画、贴剪纸、贴福字、放鞭炮、守岁、 给压岁钱、拜年、走亲戚、上祖坟、等众 多活动，极尽天伦之乐！
春节是指传统上的农历新年，传统名称为 新年、新岁、过年，是中华民族最隆重的传统 佳节。春节期间的活动均以祭祀祖神、祭奠祖 先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内 容，形式丰富多彩。春节不仅仅是一个节 日， 同时也是中国人情感得以释放、心理诉 求得以满足的重要载体，是中华民族一年一度 的狂欢节和永远的精神支柱。
A 正确答案：
压岁钱在民俗文化中寓意避邪驱鬼，保佑平安。 春节拜年时，长辈要将事先准备好的压岁钱放进红 包分给晚辈，相传压岁钱可以压住邪祟，因为“岁 ”与“祟”谐音，晚辈得到压岁钱就可以平平安安 度过一岁。
2.春节吃年糕有什么寓意？
A.高高兴兴 B.小孩子长得更高
C.年年高升
D.没有什么特别的寓意
3、百善孝为先。一年忙到头的人们，离家再远， 事务再忙，过年时也得回家。祭祀祖先，敬奉神 灵的活动，更是传统孝道的一种延伸。
有人说，团圆饭、红包、压岁钱、新衣裳等 等只是春节的表层，其内在的精神意义更重要。
1、压岁钱在民俗文化中有什么寓意？
A.避邪驱鬼，保佑平安 C.财源滚滚Biblioteka B.红红火火 D.欢天喜地
中国古时候有一种叫“年”的野兽, 每到旧历 年最后一天，也就是除夕这一天，就爬上岸，吞食 牲畜伤害人命。因此，每到除夕这天，村里的人全 部逃往深山，以躲避“年”的伤害。
有一年除夕，从村外来了个乞讨的老人。只有 村东头一位老婆婆给了老人些食物，并劝他快上山 躲避“年”，那老人笑道：“婆婆若让我在家呆一 夜，我一定把‘年’赶走。”老婆婆继续劝说，乞 讨老人笑而不语。