【数学】苏教版数学四年级下册期末测试卷(含答案)

苏教版数学四年级下册期末测试卷(含答案)
一、填空。

1.如下图,这个多位数由( )个万和( )个一组成,写作( ),读作( )。

2.一列高速列车每小时行248千米,它的速度可以写成( )。

小明坐这趟高速列车去北京,用了4小时,行驶了( )千米。

3.一个等腰三角形的顶角是40º,它的一个底角是( )º;如果一个等腰三角形的底角是40º,按角分它又是( )三角形。

4. 2017年,太原市接待入境游客229500人次,省略“万”后面的尾数约是( )万人次,旅游总收入82100000000元,改写成以“亿”为单位的数是( )亿元。

5.在( )里填“>”“<”或“=”。

50030( )300500 1亿( )51900000 15×40( )30×20
6.哥哥发现自己的糖比弟弟多,给了弟弟3颗后两人一样多。

原来哥哥比弟弟多( )颗糖。

7.李大伯家有一块等腰三角形的菜园,其中两条边的长分别是5米和10米。

要在菜园的边上围篱笆,篱笆的长是( )米。

8.在下图中,小船先向( )平移了( )格,再向( )平移了( )格。

9.已知a×b=50,那么(a×3)×(b×2)=( )。

10.玲玲用计算器计算454-196时,发现按键“6”坏了,怎样按键可以算出正确的结果?把你的想法用算式写出来:( )。

二、判断。

1.同一平面内,数对(2,x)与数对(2,y)表示的位置在同一行。

( )
2.如图,五边形分成了5个三角形,所以五边形的内角和是180º×5=900º。

( )
3.买同样的笔,小明买了5支,小红买了2支,小红比小明少花9元。

笔的单
价是3元/支。

( )
4.等边三角形不一定是锐角三角形,也可能是直角三角形或钝角三角形。

( )
5. 101×68=100×68+68 ( )
三、选择。

1.把下面每组中的一个图形绕O点旋转,无法变成长方形的一组图形是( )。

A.B.C.
2.关于平行四边形和梯形的共同特点,下列说法正确的是( )。

A.两组对边分别平行 B.内角和是360º C.是轴对称图形
3.下图表示的是你学过的( )。

A.加法交换律 B.加法结合律 C.乘法交换律
4.要使358×□1的积是五位数,估一估,□里最小填( )。

A.2 B.3 C.4
5.王奶奶家的院子里养了一些鸡、鸭和鹅。

观察下图,你可以获得的正确信息是( )。

A.鸡和鸭的只数都是鹅的2倍
B.把鹅的只数看作1倍数,它的5倍就是鸡、鸭、鹅的总数
C.总数22只减去2只,这时,鸡和鸭的只数就一样多
四、计算。

1.直接写出得数。

8×600= 600÷60= 780×0= 48+202= 25×3×4= 50×400= 390÷3= 16×50= 20×42= 6+4×12= 2.用竖式计算。

167×84= 45×605= 280×60=
3.怎样算简便就怎样算。

57+(89+43) 25×(4×40) 54×162+162×46
256-42-158 45×(100+2) 630÷35÷2
五、操作。

1.画一画:画出下面平行四边形指定底边上的一条高,把它分成一个三角形和一个梯形。

2.按要求完成下面各题。

(1)在上图中画一个三角形,这个三角形的三个顶点的位置用数对表示分别是A(1,1)、B(3,1)、C(3,4).
(2)画出这个三角形绕B点顺时针旋转90º后的图形。

(3)把图形①补全,使它成为一个轴对称图形。

六、解决问题。

1.实验小学与山区的阳光小学结为“手拉手”学校,平均每个班给山区的阳光小学捐书20套,每套15本。

全校36个班共捐书多少本?
2.星期日,欢欢和乐乐同时从家出发去图书馆。

欢欢的速度是56米/分,乐乐的速度是44米/分。

8分钟后,两人同时到达图书馆。

请你先在下图中标出欢欢家和乐乐家的位置,再计算两家相距多少米。

3.王大伯在自家的果园里摘了270千克苹果,分别装在果篮和果箱中。

每个果
篮能装4千克,装了15个果篮,剩下的全部装在果箱中,装了14箱,平均每箱装苹果多少千克?
4.四年级同学分两个小队去植树,一共植了124棵树。

其中第二小队比第一小队多植14棵,两个小队各植树多少棵?
5.小区原有一块长方形花圃,后来因修路的需要,长减少了6米,这个花圃的面积减少了240平方米。

如果面积减少后的花圃正好是一个正方形,原来长方形花圃的面积是多少平方米?
期末测试卷(一)
一、1. 600 4000 6004000 六百万四千
2. 248千米/时 992
3.70 钝角
4.23 821
5.<> = 6.6 7.25
8.左 7 上 4
9. 300
10. 454-200+4 (答案不唯一)
二、1.× 2.× 3.√ 4.× 5.√
三、1.C 2.B 3.A 4.B 5.C
四、1. 4800 10 0 250 300 20000 130 800 840 54
2. 14028 27225 16800 (竖式略)
3. 189 4000 16200 56 4590 9(过程略)
五、1.示例:
2.
六、1. 20×15×36=10800(本)
答:全校36个班共捐书10800本。

2.乐乐欢欢
(56+44)×8=800(米)
答:两家相距800米。

3. 270-4×15=210(千克)
210÷14=15(千克)
答:平均每箱装苹果15千克。

4.(124-14)÷2=55(棵)
55+14=69(棵)
答:第一小队植树55棵,第二小队植树69棵。

5. 240÷6=40(米) 40+6=46(米)
40×46=1840(平方米)
答:原来长方形花圃的面积是1840平方米。

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苏教版四年级数学下册期末试卷(含答案)

苏教版四年级数学下册期末试卷(含答案)

苏教版四年级数学下册期末试卷四年级数学满分:100分时间:90分钟题号一二三四五六总分得分一、填空。

(每空1分,共25分)1.某景区去年接待游客78660000人次,横线上的数读作(),把它改写成用“万”作单位的数是()万,改写成用“亿”作单位的近似数是()亿。

2.一个三角形两个内角的度数分别是34°和57°,另一个内角的度数是(),这是一个()三角形。

3.在横线上填上适当的数。

(28+36)+64=28+(______+64)40 ×(25+______)=40 × ______+______ × 124.两个数相乘的积是140,一个乘数不变,另一个乘数扩大到原来的5倍,现在的积是()。

5.在 里填上“>”“<”或“=”。

56070000 6707万34×124+124 35×1242812000 2809800 148-(48+76)148-48+76 6.如右图,指针从指向A点顺时针旋转90°到指向()点,指针从指向D点逆时针旋转90°到指向()点。

7.小亮画了一个边长是4 cm的等边三角形,它的周长是()cm,这个三角形有()条对称轴,内角和是()度。

8.某医院为每个病人设计了一个病历号,从中可以看出这个病人所住的科室、入院时间及床号。

一位病人的病历号是“外2022060305”,这位病人住()科,()年()月()日入院,病床号是()。

9.一块长方形草地,长25米,如果把长减少5米,剩下部分就变成了正方形,这块草地原来的面积是()平方米。

二、判断。

(对的在括号里打“√”,错的打“×”。

每题1分,共5分)()1.18×500的积的末尾有2个0。

()2.明明坐在第4行第3列,他的位置可以用数对(4,3)表示。

()3.在一个三角形中,至少有2个角是锐角。

()4.长方形、正方形和平行四边形都是轴对称图形。

苏教版数学四年级下册《期末考试题》含答案

苏教版数学四年级下册《期末考试题》含答案

苏教版数学四年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、填空题(本大题共14小题,共26.0分)1.6个千万、2个万和7个十组成的数是______ ,这个数读作______ .2.907200000改写成以“万”作单位的数是______ 万;省略亿位后面的尾数约是______ 亿.3.如图所示,盘秤上已有______ 千克的物品,再加入______ 千克的物品,可以使指针顺时针旋转90°.4.一个三角形的内角和是______ ,两个完全相同的直角三角形可以拼成一个大三角形,这个大三角形的内角和是______ .5.小敏在班级里的位置是第1列第4行,用数对表示是(1,4),她同桌的座位用数对表示是______ ,她后面一个同学的座位用数对表示是(______ ,______ ).6.用计算器计算4000−165×82,应该先算______ ,再算______ .7.春风文具店钢笔的单价是12元/支,小明在这家店买4支钢笔要______ 元;解决这个问题,依据的数量关系是______ = ______ ×______ .8.在直角三角形中,一个锐角是43°,另一个锐角是______ .9.观察下面算式,找一找,发现规律,再填一填.143×14=2002,143×21=3003,143×28=4004,143×35=______,143×______=______……10.一个等腰三角形的顶角是70°,这个三角形的一个底角是____°;如果这个三角形的一个底角是70°,它的顶角是______ °.11.在下面的〇里填上“>”“<”、或者“=”.(28+17)+23〇28+(17+23)200040〇199950540÷60〇5400÷6038×100−1〇38×99 12.张宁和王晓都有一些画片,张宁把自己的画片给王晓10张后,两个人的画片就一样多,张宁原来比王晓多______ 张画片.13.一个三角形三条边的长度都是整厘米数,其中两条边的长分别是3厘米和7厘米,第三条边最长只能是______ 厘米.14.把一个长方形的一个角折起(如图),∠1=______ °.二、选择题(本大题共8小题,共8.0分)15.用算盘表示3030000,正确是()A. B. C.16.下面的图形中,()不是轴对称图形.A. B. C.17.李萌是2015年入学的四年级(1)班的20号同学,她的学生证编号是20150120,王兰现在是四年级(3)班的2号学生,她的编号应该是()A. 20150320B. 20160102C. 2015030218.下面的说法中,正确的是()A. 梯形都不是轴对称图形B. 钝角三角形中,两个锐角的和应大于90°C. 用两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形19.把一根铁丝剪成三段,下面的剪法中能围成三角形的是()A. 2cm、3cm、7cmB. 3cm、3cm、6cmC. 3cm、4cm、5cm20.小方和小缘同时从甲乙两地出发,相向而行,小方的速度是80米/分,小缘的速度是70米/分,他们可能在图中的()相遇.A. C点B. B点C. A点21.把长方形纸对折(如图),一定能得到一个等腰三角形的是()种剪法.A. B. C.22.李想同学想知道三角形内角和的度数,下面的拼法中正确的是()A.B.C.三、计算题(本大题共3小题,共28.0分)23.直接写出得数.90×70=410×20=200×18=32+8×20=15×40=240×50=150÷50=17+11−17+11= 24.用竖式计算.375×24=309×36=60×420=25.计算下面各题,能简算的要简算.148+33+52129−(57+29)125×25×4157×69+69×4342×(80−53)48×101−48四、操作题(本大题共2小题,共12.0分)26.画出每个图形底边上的高.27.将左上角的图补充完整,使它成为轴对称图形;将三角形向左平移6格,画出平移后的图形;将正方形绕O点顺时针旋90°.五、解答题(本大题共6小题,共26.0分)28.东升儿童玩具店有845个玩具熊,卖了两天后还剩下308个,这时按照13元/个出售,卖完剩下的玩具熊还可以收入多少元?29.小红读一本故事书,如果每天读10页,30天才可以读完.如果每天读15页,读完这本故事书需要多少天?30.圣湖新村要铺一条600米长的景观路,已经修了320米.剩下准备4天铺完,剩下的平均每天要铺多少米?31.土山果园有苹果树、梨树共420棵,梨树的棵树比苹果树少100棵,这个果园有梨树多少棵?32.东山小学有一块长方形草地,宽60米.学校扩建草地时,宽增加了20米,这样草地的面积就增加了1600平方米.原来草地的面积是多少平方米?32.小乐和小宇同时从沿河路的同一地点同时出发,向相反方向步行.小乐的速度是65米/分,小宇的速度是70米/分,20分钟后,两人相距多少米?参考答案1.【答案】60020070 六千零二万零七十【解析】解:6个千万、2个万和7个十组成的数是60020070,这个数读作六千零二万零七十.故答案为:60020070,六千零二万零七十.千万位上是6,万位上是2,十位上是7,这个数是60020070,读作:六千零二万零七十.本题考查整数的写法和读法,解决本题的关键是能够正确的写数和读数.2.【答案】90720 9【解析】解:907200000改写成以“万”作单位的数是90720万;省略亿位后面的尾数约是9亿.故答案为:90720,9.改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,在数的后面带上“万”字;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字.本题主要考查整数的改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位.3.【答案】2 1【解析】解:3−2=1(kg)答:盘秤上已有2千克的物品,再加入1千克的物品,可以使指针顺时针旋转90°.故答案为:2,1.观察可得表盘上每2格表示1kg,读数,可知盘秤上已有2千克的物品;指针顺时针旋转90°指向3,那么需要再加入3−2=1kg的物品.据此解答即可.此题考查了旋转的意义及在实际当中的运用.4.【答案】180°180°【解析】解:一个三角形的内角和是180°,两个完全相同的直角三角形可以拼成一个大三角形,这个大三角形的内角和是180°. 故答案为:180°,180°.根据三角形的内角和等于180°,无论什么样的三角形内角和都是180°,所以一个三角形的内角和是180°,两个完全相同的直角三角形可以拼成一个大三角形,这个大三角形的内角和也是180°. 熟练记住三角形内角和定理是解决此题的关键.5.【答案】(2,4) 1 5【解析】解:小敏在班级里的位置是第1列第4行,她同桌的座位在第2列,第4行;用数对(2,4)表示;她后面一个同学的座位在第1列,第5行,用数对(1,5)表示.故答案为:(2,4),(1,5).用数对表示位置时,先表示第几列,再表示第几行.小敏在班级里的位置是第1列第4行,故她同桌的座位在第2列,第4行;她后面一个同学的座位在第1列,第5行,由此解答即可.此题考查了数对的写法,即先看在第几列,这个数就是数对中的第一个数;再看在第几行,这个数就是数对中的第二个数.6.【答案】乘法减法【解析】解:用计算器计算4000−165×82,应该先算乘法,再算减法.故答案为:乘法,减法.先算括号里面的乘法,再算括号外面的减法.本题考查的目的是让学生熟练掌握四则混合运算的顺序.7.【答案】48 总价单价数量【解析】解:解决这个问题,依据的数量关系是:总价=单价×数量12×4=48(元)答:小明在这家店买4支钢笔要48元.故答案为:48,总价、单价、数量.求小明在这家店买4支钢笔要多少元;根据单价×数量=总价解答即可.解答此题应根据总价、数量和单价三者之间的关系进行解答.单价×数量=总价,总价÷数量=单价,总价÷单价=数量.8.【答案】47°【解析】解:因为直角三角形中一个锐角是43°,所以另一个锐角是90°−43°=47°.故答案为:47°.根据直角三角形中的两个锐角互余即可求解.考查了直角三角形的两个锐角互余的性质.9.【答案】5005 42 6006【解析】解:143×35=143×7×5=5005143×42=143×7×6=6006故答案为:5005,42,6006(答案不唯一).143×14=143×7×2=1001×2=2002143×21=143×7×3=1001×2=3003143×28=143×7×4=1001×2=4004规律:第前两个因数的积是143×7=1001,然后乘第三个因数(一位因数是几)积就是几千零几,据此解答即可.解答此题的关键是观察所给出的算式,找出算式之间数与数的关系,得出规律,再根据规律解决问题.10.【答案】55 40【解析】解:(180−70)÷2=110÷2=55(度)180−70×2=180−140=40(度)答:一个等腰三角形的顶角是70°,这个三角形的一个底角是55°;如果这个三角形的一个底角是70°,它的顶角是40°.故答案为:55,40.三角形的内角和是180度,用“180−70=110”求出两个底角的度数,又因为等腰三角形的两个底角相等,用“110÷2”求出一个底角的度数;已知等腰三角形的一个底角是70°,另一个底角也是70°,根据三角形的内角和是180°,用“180°−70°−70°”求出顶角的度数,4据此解答.解答此题用到的知识点:(1)三角形的内角和是180度;(2)等腰三角形的两个底角相等.11.【答案】解:故答案为:=,>,=,>.【解析】按照整数除法以及四则混合运算的顺序计算出结果,然后再进行大小比较即可.本题主要考查了整数四则混合运算的顺序以及算式的大小比较的方法,要熟练掌握.12.【答案】20【解析】解:10+10=20(张)答:张宁原来比王晓多20张画片.故答案为:20.根据题意张宁把自己的画片给王晓10张后,两个人的画片就一样多,可知张宁比王晓多10+10=20张,由此解答即可.本题主要考查了整数加法的意义和实际应用,要熟练掌握.13.【答案】9【解析】解:7−3<第三边<7+3,所以:4<第三边<10,即第三边的取值在4~10厘米(不包括4厘米和10厘米),因为三条边的长度都是整厘米数,所以第三条边最长为:10−1= 9(厘米).故答案为:9.根据三角形的特征:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边;由此解答即可.此题解答关键是根据在三角形中,任意两边之和大于第三边的特征解决问题.14.【答案】28【解析】解:∠2=180°−59°×2=180°−118°=62°∠1=90°−62°=28°故答案为:28.根据折叠的特征∠3也等于59°,所以∠2=180°−59°×2=62°,然后根据∠1+∠2=90°,即可求出∠1的度数.解答本题关键是根据折叠的特征求出∠2的度数.15.【答案】B【解析】解:算盘表示3030000,正确是.故选:B.根据算盘中每个珠子所表示的数,一个下珠在个位上表示1,在十位上表示10,在百位上表示100…,一个上珠个位上表示5,在十位上表示50,在百位上表示500…,同一档上的珠子表示的数之和表示该位上的数字.本题是考查算盘的认识.算盘中国使用的一种计算用具,迄今已有2600多年的历史.关键记住每个上、下珠所代表的数.16.【答案】B【解析】解:根据轴对称图形的意义可知:不是轴对称图形,和是轴对称图形.故选:B.根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可.此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合.17.【答案】C【解析】解:王兰现在是四年级(3)班的2号学生,她的编号应该是20150302.故选:C.李萌是2015年入学的四年级(1)班的20号同学,她的学生证编号是20150120;这个编码的前四位表示入学的年份,四年级是2015年入学,第五六位表示所在的班,最后两位表示学号;王兰现也是四年级,所以是2015年入学,前四位就是2015,四(3)班的学生,所以编码的五六位是03,是2号学生,所以最后两位就是02;由此求解.这类问题先根据给出编码找出每位上数字代表的含义,再根据这个含义编号码.18.【答案】C【解析】解:A、梯形都不是轴对称图形,说法错误,等腰梯形就是轴对称图形;B、因为在钝角三角形中,有一个角的钝角,另外两个角是锐角,三角形的内角和是180度,所以钝角三角形中,两个锐角的和应小于90°,即本选项说法错误;C、用两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形,说法正确. 故选:C.根据题意,对各题进行依次分析、进而得出结论.灵活掌握轴对称图形、钝角三角形的特点及平行四边形的含义,是解答此题的关键.19.【答案】C【解析】解:A、2+3<7,所以不能围成三角形;B、3+3=6,所以不能围成三角形;C、3+4>5,三边能围成三角形.故选:C.根据三角形的特征:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边;由此解答即可.此题解答关键是根据在三角形中,任意两边之和大于第三边的特征解决问题.20.【答案】B【解析】解:因为80>70,在相同的时间内,小方行走的路程会超过中点,所以他们可能在图中的B点相遇.故选:B.本题只要比较两者的速度即可,在相同的时间内,谁的速度大,就会超过中点,更靠近另一方;据此解答即可.解答此题应根据速度、时间、路程三者之间的关系进行解答. 21.【答案】A【解析】解:把长方形纸对折(如图),一定能得到一个等腰三角形的剪法是.故选:A.等腰三角形两条腰的长度相等,据此选择符合要求的折叠方法即可.解答本题关键是掌握等腰三角形的特征.22.【答案】C【解析】解:想知道三角形内角和的度数,应该把三角形的三个角拼在同一个顶点上,正好拼成一个平角,只有选项C正确. 故选:C.根据三角形的内角和推导过程可知,是把三角形的三个角拼在同一个顶点上,正好拼成一个平角,观察三个选项,只有选项C正确.本题考查了三角形的内角和推导过程.23.【答案】解:【解析】根据整数加减乘除法的计算法则以及四则混合运算的运算顺序计算即可.解答本题关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.24.【答案】解:375×24=9000309×36=11124420×60=25200【解析】根据整数乘法的计算方法进行计算即可.本题主要考查了整数乘法的竖式计算方法,按照正确的计算发则进行计算即可.25.【答案】解:(1)148+33+52=181+52=233(2)129−(57+29)=129−29−57=100−57=43(3)125×25×4=125×(25×4)=125×100=12500(4)157×69+69×43=69×(157+43)=69×200=13800(5)42×(80−53)=42×27=1134(6)48×101−48=48×3(101−1)=48×100=4800【解析】(1)按照从左到右的顺序计算;(2)根据减法的性质计算;(3)按照乘法结合律计算;(4)按照乘法分配律计算;(5)先算小括号里面的减法,再算乘法;(6)按照乘法分配律计算.本题考查了四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律进行简便计算.26.【答案】解:画出每个图形底边上的高:【解析】经过三角形的顶点(与底相对的点)向对边(底)作垂线,顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高,用三角板的直角可以画出三角形的高;在平行四边形中,从一条边上的任意一点向对边作垂线,这点与垂足间的距离叫做以这条边为底的平行四边形的高,平行四边形有无数条高,习惯上作平行四边形的高时都从一个顶点出发作一边的垂线,用三角板的直角可以画出平行四形的高;梯形两底间的距离叫做梯形的高,梯形也有无数条高,通常过上底的一个顶点作下底的垂线用三角板的直角可以画出梯形的一条高.此题是考查作三角形、平行四边形、梯形的高.注意作高用虚线,并标出垂足.27.【答案】解:将左上角的图补充完整,使它成为轴对称图形(图中红色部分);将三角形向左平移6格,画出平移后的图形(图中绿色部分);将正方形绕O点顺时针旋转90°(图中蓝色部分).【解析】根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出左半图的关键对称点,依次连结即可将左上角的图补充完整,使它成为轴对称图形;根据平移的特征,把三角形的各顶点分别向左平移6格,依次连结即可得到平移后的图形;根据旋转的特征,正方形绕点O顺时针旋转90°,点O的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形.作平移后的图形、作旋转一定度数后的图形、作轴对称图形,关键是对应点(对称点)位置的确定.28.【答案】解:13×308=4004(元)答:卖完剩下的玩具熊还可以收入4004元.【解析】卖了两天后还剩下308个,这时按照13元/个出售,根据单价×数量=总价解答即可.解答此题应根据总价、数量和单价三者之间的关系进行解答.单价×数量=总价,总价÷数量=单价,总价÷单价=数量.29.【答案】解:10×30÷15=300÷15=20(天)答:读完这本故事书需要20天.【解析】每天读10页,30天才可以读完,先用乘法求出故事书总页数,再除以每天读的15页,即可求出读完这本故事书需要多少天.解答此题的关键是先求出故事书的总页数,然后再进一步解答.30.【答案】解:(600−320)÷4=280÷4=70(米)答:剩下的平均每天要铺70米.【解析】先用总长度减去已经修的长度,求出剩下的长度,再除以4天即可.本题解答依据是平均分除法的意义:把一个数平均分成若干份,求一份是多少,用除法计算.31.【答案】解:(420−100)÷2=320÷2=160(棵)答:这个果园有梨树160棵.【解析】已知苹果树、梨树共420棵,即和是420棵,梨树的棵树比苹果树少100棵,即差是100棵,然后根据和差公式(和−差)÷2=较小数解答即可.此题属于和差问题,运用关系式:(和−差)÷2=较小数,(和+差)÷2=较大数.32.【答案】解:1600÷20×60=80×60=4800(平方米)答:原来草地的面积是4800平方米.【解析】根据长方形的面积=长×宽,那么长=面积÷宽,用增加的面积除以增加的宽,求出原来的长,然后把数据代入公式解答. 此题主要考查长方形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式. 33.【答案】解:(65+70)×20=135×20=2700(米)。

苏教版数学小学四年级下册期末测试题卷含答案(共5套)

苏教版数学小学四年级下册期末测试题卷含答案(共5套)

苏教版四年级下册数学期末测试卷1一、填空。

1.如下图,这个多位数由( )个万和( )个一组成,写作( ),读作( )。

2.一列高速列车每小时行248千米,它的速度可以写成( )。

小明坐这趟高速列车去北京,用了4小时,行驶了( )千米。

3.一个等腰三角形的顶角是40º,它的一个底角是( )º;如果一个等腰三角形的底角是40º,按角分它又是( )三角形。

4. 2017年,太原市接待入境游客229500人次,省略“万”后面的尾数约是( )万人次,旅游总收入82100000000元,改写成以“亿”为单位的数是( )亿元。

5.在( )里填“>”“<”或“=”。

50030( )300500 1亿( )51900000 15×40( )30×206.哥哥发现自己的糖比弟弟多,给了弟弟3颗后两人一样多。

原来哥哥比弟弟多( )颗糖。

7.李大伯家有一块等腰三角形的菜园,其中两条边的长分别是5米和10米。

要在菜园的边上围篱笆,篱笆的长是( )米。

8.在下图中,小船先向( )平移了( )格,再向( )平移了( )格。

9.已知a×b=50,那么(a×3)×(b×2)=( )。

10.玲玲用计算器计算454-196时,发现按键“6”坏了,怎样按键可以算出正确的结果?把你的想法用算式写出来:( )。

二、判断。

1.同一平面内,数对(2,x)与数对(2,y)表示的位置在同一行。

( )2.如图,五边形分成了5个三角形,所以五边形的内角和是180º×5=900º。

( ) 3.买同样的笔,小明买了5支,小红买了2支,小红比小明少花9元。

笔的单价是3元/支。

( )4.等边三角形不一定是锐角三角形,也可能是直角三角形或钝角三角形。

( )5. 101×68=100×68+68 ( )三、选择。

1.把下面每组中的一个图形绕O点旋转,无法变成长方形的一组图形是( )。

苏教版四年级数学下册期末检测试题(含答案)

苏教版四年级数学下册期末检测试题(含答案)

苏教版四年级数学下册期末检测试题(含答案)一、填空。

1.一个等腰三角形中,底角是34°,那么它的顶角是(),这是一个( )三角形。

2.6和12这两个数中,()是()的倍数,()是()的因数。

3.一个五位数,万位上的数既不是质数,也不是合数,百位上是最小的合数,个位上是最大的一位数,其它位上都是0,这个数是()。

4.把小刀a元,一块橡皮b元,买5把小刀和4块橡皮共要()元。

5.□÷□=350……13中,被除数最小是()。

6.小明在直线上取了三点,然后把这三点与直线外的一点连接起来。

这三条线段分别长5cm、3cm、6cm。

已知其中有一条垂直于直线,那么这条垂线段长()。

7.一个数的近似值是12万,这个数最大是(),最小是()。

8.“升”和“毫升”填空。

一瓶橙汁约1500()一个水瓶的容量大约是3()9.小芳有3件衬衫和4条裙子,她共有()种不同的穿法。

10.要反映各月降水量的变化情况,条形统计图与折线统计图相比,()更合适。

11.移动电信的铁塔有许多三角形的结构,这是因为三角形具有()。

二、判断。

(对的在括号中打“√”,错的在括号中打“×”)1.一个数的因数和倍数都有无数个。

()2.锐角小于90°,钝角大于90°。

()3.两个质数相乘,所得的积一定是合数。

()4.一个图形经过平移后,它的位置和形状都改变了。

()5.被除数和除数同时乘或除以相同的数,商不变。

()三、选择。

(把正确答案的序号填到括号里)1. 8×27×125=27×(8×125)=27000,这里运用了()A、交换律B、结合律C、分配律D、交换律和结合律2.一盒蒙牛酸酸乳的净含量是250毫升,请问要()盒这样的酸酸乳才能倒满一个2升的瓶子。

A、4B、6C、8D、103.在乘法算式中,两个因数都扩大5倍,得到的积等于()A、原来积的5倍B、原来积的10倍C、原来积的25倍D、原来的积4.沿平行四边形的对角线,把一个平行四边形剪成两个完全一样的三角形,剪成的三角形是()A、锐角三角形B、钝角三角形C、直角三角形D、三种皆有可能5.一个三位数是25□,在□填入()时,既是2的倍数,又是3的倍数。

【苏教版】四年级下册数学《期末考试卷》(带答案)

【苏教版】四年级下册数学《期末考试卷》(带答案)

苏教版四年级下学期期末测试数学试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、填空题。

(每空1分,共32分)1. 在一个直角三角形中,两个锐角∠1=47º,∠2=()º。

2. 在等腰三角形中,当底角是50°的时候,那么它的顶角是()度,按角来分它属于()三角形。

3. 在括号里填上“升”或“毫升”。

一杯饮料有250()一支葡萄糖口服液约10()一桶金龙鱼油重5()一个人一天大约要喝3()水4. 4个球队比赛,每两个球队都要比赛一场,一共要比赛()场。

5. 在下列括号里填上合适的素数。

20=()+() 19=()+()35=()×() 17=()+()×()6. 在1--20的自然数中,既是素数又是偶数的数是();()既不是素数也不是合数,既是奇数又是合数的数是()、()。

7. 根据360÷15=24,直接写出下面各题的得数。

3600÷15=() 360÷45=() 3600 ÷150= ( )8. 在括号里填上含有字母的式子。

(1)买一张电影票要30元,买x张要()元。

(2)姐姐今年a岁,比弟弟大b岁,弟弟今年()岁。

(3)石桥果园有15行苹果树,每行y棵。

梨树比苹果树多20棵,梨树有()棵。

9. 一个三角形的两条边的长分别是4cm和8cm,第三条边的长度一定大于()cm,同时小于()cm。

10. 3个连续偶数的和是54,这三个偶数分别是()、()和()。

二、选择题。

(每题1分,共5分)1. 一个数,既是35的因数,又是7的倍数,这个数可能是()。

A. 1B. 5C. 7D. 142. 有4条对称轴的图形有()。

A. 长方形B. 正方形C. 平行四边形D. 等腰梯形3. 9000除以800的商是11,余数是( )。

A. 2B. 20C. 200D. 20004. 过平行四边形的一个顶点画高,最多能画()。

苏教版数学四年级下册期末试卷含答案精选全文完整版

苏教版数学四年级下册期末试卷含答案精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版苏教版数学四年级下册期末试题一、选择题1.下面各数中,最接近90万的数是()。

A.901000 B.900030 C.8999752.如果一个三角形中最小的一个角大于45°,那么这个三角形是()三角形.A.锐角B.钝角C.直角D.锐角或直角3.教室里表示小明座位位置的数对是(4,5),表示小明前面一位同学座位位置的数对是(4,6)。

那么表示小明后面一位同学座位位置的数对是()。

A.(3,3)B.(2,4)C.(4,4)D.(4,5)4.下面()组的小棒可组成三角形。

A.3厘米、5厘米、4厘米B.6厘米、9厘米、2厘米C.5厘米、8厘米、2厘米5.下列算式中,计算结果与960÷16÷4相等的是()。

A.960÷(16÷4)B.960÷16×4 C.960÷(16×4)6.将一个长方形框架的长增加2厘米,宽减少2厘米,其周长()。

A.减少B.不变C.增加二、填空题7.一个九位数,它的最高位是(______)位。

最高位是千万位的数是(______)位数。

8.5个百亿、4个十万和3个千组成的数是(____),这个数由(______)个亿、(______)个万和(______)个一组成。

9.九亿五千零二十万写作________,把这个数改写成用“万”作单位的数是________万,省略“亿”后面的尾数大约是________亿。

10.在括号里填上“>”“<”或“=”。

40×81(______)40×80+40 锐角三角形中任意两个角的和(______)90°100个1000万(______)1亿 78×99+78(______)78×10011.从如图的交叉点中选一个点,记为C,使三角形ABC成为钝角三角形。

可选的点C的位置共有(______)个。

苏教版小学四年级下册数学期末试卷带答案大全

苏教版小学四年级下册数学期末试卷带答案大全苏教版四年级下册数学期末试卷带答案一填空。

(12分)1.比1小的两位小数是,它的计数单位是。

2.已知等腰三角形一个底角是a度,它的顶角是度。

3.一个平行四边形的底是a米,高是h米,与它等底等高的三角形面积是平方米。

4.明明在读一个小数时,把小数点丢了,结果读成了三万四千零二。

原来的小数读出来只有一个零,原来的小数是。

5.一块平行四边形的地,面积是1公顷,它的长是400米,高米。

6.根据a+b+a = 19,4b =28,可知a = 。

7.将一块地平均分成8份,3份种青椒,2份种茄子,其他的种西红柿,种西红柿的面积占总面积的_。

8.商店第一天上午卖出衬衫25件,下午卖出2件,第二天共卖出32件,平均每天卖出件。

9.自行车厂第一季度的生产情况如下:一月份生产4300辆,二月份生产3900辆,三月份生产4400辆,平均每月生产辆。

10.7公顷 = 平方米 4000公顷 = 平方千米二判断。

(10分)1.a 和2a不可能相等。

( )2.三角形的底扩大5倍,高缩小5倍,面积不变。

( )3.3x-8不是方程。

( )4.周长相等的正方形.长方形.平行四边形中,平行四边形的面积。

( )5.104.104读作一百零四点一百零四。

( )6.0.5和0.50的大小相等,计数单位不同。

( )7.一个因数扩大10倍,另一个因数也扩大10倍,原来的积就扩大20倍。

( )8.如果用a表示总价,b表示单价,c表示数量,那么a = bc。

( )9.三角形的面积等于平行四边形面积的一半。

( )10.使方程左右两边相等的未知数的值叫解方程。

( )三选择。

(8分)1.右图梯形ABCD的面积是60平方厘米,E是AB的中点,三角形的面积是平方厘米。

( )① 40 ② 30 ③ 20 ④ 102.下面不能用表示的是 ( )3.如图,平行四边形的另一条高是厘米。

( )① 5 ② 10 ③ 11 ④ 124.比x的5倍多20的数是 ( )① 5x = 20 ② 5x-20 ③ 5x+20 ④ 20-5x四计算。

苏教版四年级数学下册期末考试试题(8套 部分含答案)

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】苏教版数学四年级下学期期末试卷9班级姓名成绩一、知识宫里奥秘多。

(每空2分,共30分)1.一桶水有8(),一瓶饮料有250()。

2.某厂有女工a人,比男工人数的2倍还多4人,男工人数是()。

3.同时是3和5的倍数的最大两位数是(),最小三位数是()。

4.如果一个数既是12的因数,又是12的倍数,这个数一定是()。

5.两个完全一样的梯形可以拼成一个()形。

6.在除法中,如果被除数扩大4倍,要使商不变,除数应();在乘法中,如果一个因数扩大3倍,要使积不变,另一个因数应()。

7.把一张正方形纸均分8份,只要把这张纸对折()次。

8.78×99=7800―78,这里运用了()律。

9.6升=()毫升 10000毫升=()升3000毫升=()升 15升=()毫升二、当回小医生,判断要谨慎。

(对的打“√”,错的打“×”。

每题1分,共10分)1.在9厘米、1厘米、2厘米、7厘米四根小棒中,不论选哪三根,都无法围成三角形。

()2.豆豆比妈妈小x岁,两年后,豆豆比妈妈小2+x。

()3.有一个角是60°的等腰三角形一定是等边三角形。

()4.如果有两个直角梯形能拼成一个长方形,那么这两个直角梯形完全相同。

5.1200÷25=(1200×4)÷(25×4)=4800÷100=48 ()6.如果一个数是21的倍数,那这个数就一定是7和3的倍数。

()7.平行四边形是轴对称图形。

()8.一个仓库的容量约有80升。

()9.一个数的倍数总比它的因数大。

()10.最大三位数与最小两位数的积是99900。

()三、反复推敲再选定。

(每题1分,共5分)1.两个素数相乘的积()。

A、一定是素数B、一定是奇数C、一定是偶数D、一定是合数2.8000÷700的商是11,余数是()。

A、3B、30C、300D、30003.下面图形中,对称轴最多的是()。

苏教版四年级数学下学期期末试题含答案

苏教版四年级数学下册期末试题一、填空题。

1.数位顺序表中,从右边起,每( )个数位是一级。

个位、十位、百位、千位是( )级,万位、( )位、( )位、( )位是万级。

2.一个整数的近似数是8万,这个数最大是( ),最小是( )。

3.在计算器上进行如下操作:3393÷9+289=,这时计算器上显示的是( )。

4.一个等腰三角形的一个底角是45°,则顶角是( )°,这是一个( )三角形。

5.用一根长34厘米的铁丝围成一个长方形,如果宽增加5厘米,可以围成一个正方形,那么原长方形的宽是( )厘米。

6.5004000000是由( )个亿和( )个万组成的。

7.CO绕点O旋转到OB位置,是按( )旋转( )°。

CO绕点O旋转到OA位置,是按( )旋转( )°。

8.买同样的练习本,哥哥比妹妹多买了4本,哥哥用了30元,妹妹用了10元,一本这样的练习本( )元。

9.如果▲× =27,那么270÷▲÷ =( )。

10.小丽和小林一共有课外书50本,小丽比小林少6本,小丽有( )本,小林有( )本。

二、选择题。

(将正确答案的序号填在括号里)1.下列算式中,得数最小的算式是( )。

A. 210÷3+2×6B. 210÷(3+2×6)C. 210÷(3+2)×62.443+124+176=443+(124+176)运用了( )。

A.加法交换律B.加法交换律和加法结合律C.加法结合律3.下面不能围成三角形的是( )。

A. B.C.4.爷爷要给小菜园围上一圈篱笆,( )的围法更牢固些。

A. B. C.5.一个三角形被遮住了两个角,露出的是锐角,这个三角形是()三角形。

A.锐角B.钝角C.不能确定6.在下列度数中,不可能是多边形内角和是()。

A.360度B.720度C.600度三、画一画。

2023苏教版数学四年级下册期末试卷含部分答案(三套)

苏教版数学四年级下册期末试卷(一)第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分一、选择题1.三角形中有一个角是100。

,这个三角形是().A.锐角三角形B.钝角三角形C.直角三角形2.把一个正方形沿对角线对折后,得到的三角形是()A.非等腰直角三角形B.等腰三角形C.等腰直角三角形3.有几组小棒,它们的长度如下(单位:CM).这几组小棒中,()正好可以拼成一个三角形.A.3、2、3B.8、10、2C.12、5、44.为庆祝“六一”,在学校长150米的主行道的两旁插上彩旗,每间隔5米插上一面(两端都要插),一共要插()面彩旗.A.50B.62C.1005.563﹣199的简便算法是()A.563﹣200﹣1B.563﹣200+1C.563﹣(200+1)6.下面说法()是错误的.A.万级有四个数位,万级的最高位是千万位B.用三角尺可以拼出75°、105°、80°和130°的角C.最大的三位数乘最小的两位数,积是9990第II卷(非选择题)请点击修改第II卷的文字说明评卷人得分二、填空题7.如图,∠1=70°,∠2=°.平行四边形四个内角和是°.8.(2012•丰润区)(1)如果点A用(2,2)表示,那么点B用(,);C(,)表示.(2)画出轴对称图形的另一半(3)如果每个方格的边长表示1厘米,那么这个轴对称图形的面积是平方厘米(4)画出将轴对称图形向右平移10格,再向上平移2格的图形.9.与9999999相邻的两个数分别是和.10.小军在教室里的位置是第4列第5行,用数对表示为.11.小明在小红南偏东30°方向上,小红在小明偏的方向上.12.450×24的积是位数,最高位是位,积的末尾共有个0.13.计算5×(670+306),先算法,再算法.14.写数,并比较大小15.王宇的身份证号码是230105************,王宇是性.16.一个乘数扩大10倍,另一个乘数也扩大10倍,积就扩大()倍。

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