《实验:研究平抛运动》PPT课件
合集下载
平抛运动实验ppt课件

• 规律总结:由平抛运动的实验原理,可知
使弹丸做平抛运动,通过测量下落高度可 求出时间,再测出水平位移可求出其做平 抛的初速度;另外在不改变高度y的条件下 进行多次实验测量水平射程x,求水平射程 x的平均值是减小误差的可行方法.
• 应用3—1 某同学用图5—3—10甲所示装置
测定弹射器射出的弹丸的初速度,图中斜 面的倾角为37°,地面上放一张足够大的 上面覆盖复写纸的白纸,以斜面边缘与底 线的交点O为原点,沿斜面的两条底线分 别作出x、y轴(图中已画出);将弹射器置于 斜面上,使弹射器的出口与斜面的边缘相 齐,枪筒与边缘垂直,按下开关则小球抛 出在白纸上打下一个点;多次改变高度打 点,将打出的点迹用光滑曲线连接后得到 如图5—3—10乙所示的图线,设该同学一切 操作均很规范,图中A点的坐标为(30
=ax2中求出常量a(例如a=0.23,可以不写 单位),于是知道了代表这个轨迹的一个可 能的关系式(即y=0.23x2). • 测量其他几个点的x、y坐标,看是否满足y =0.23x2.如果在误差允许范围内上式成立, 即可确定抛体的轨迹是一条抛物线.
• 2.计算平抛物体的初速度 • 在后面介绍的几种方法中,如果要求不太
• 实验中,下列说法正确的是________. • A.应使小球每次从斜槽上相同的位置自
• • •
•
由滑下 B.斜槽轨道必须光滑 C.斜槽轨道末端可以不水平 D.要使描出的轨迹更好地反映真实运动, 记录的点应适当多一些 E.为了比较准确地描出小球运动的轨迹, 应该用一条曲线把所有的点连接起来
• 【解析】 本题考查的是仪器的选择和实
• 题型三 实验创新设计 • 【例3】 请你由平抛运动原理设计测量弹
射器射出弹丸的初速度的实验方法,提供 的实验器材:弹射器(含弹丸,见示意图5— 3—8),铁架台(带有夹具),刻度尺.
人教版高中物理必修二5.3《实验 研究平抛运动》ppt课件

x
g
x v0t v0 t x 2 y
y
没有原点,只是抛物线的一部分 yBC yAB gT 2 v0T x0
v0 x0
g yBC yAB
x0 x0
x
yAB A T
yBC
B T
C动”的实验时,让小球多次沿同 一轨道运动,通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹。为了 能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,将你
(1)实验前应对实验装置反复调节,直到_斜__轨__末__端__切__ __线__水__平__,__A__板__水__平__,__插__槽___P_0_P_0′_垂__直__斜__轨__并__在__斜__轨__末___ _端__正__下__方___,每次让小球从同一位置由静止释放,是为 了_使__小__球__每__次__做__平__抛__运__动__的__初__速__度__相__同___。 (2)每次将 B 板向内侧平移距离 d,是为了_使__记__录__纸__上_ _每__两__点__之__间__的__水__平__距__离__等__于__小__球__在__水__平__方__向__实__际__运__动__的__ __距__离__。
正确的是( BD )
A. 小球抛出点的位置坐标是 ( 0,0 ) B. 小球抛出点的位置坐标是 ( ─10,─ 5 ) C. 小球平抛初速度为 2 m/s D. 小球平抛初速度为 1 m/s
6. 在做“研究平抛物体的运动”这一实验时,下面哪些说
法是正确的 ( AB )
A. 安装弧形槽时,必须使槽的末端的切线方向保持水平 B. 进行实验时,每次都要让小球从同一位置由静止释放 C. 小球与槽的摩擦不可避免,但这不影响实验结果 D. 为了得到实验结果,不要忘记用天平称出小球的质量
《实验研究平抛运动》人教版必修高一物理精选PPT课件

问题与练习解答
2、改变墙与重锤线之间的距离x,测量落点与抛出点之间的水 平距离y,若2x1=x2,有4y1=y2,则说明小球在水平方向做 匀速直线运动。
人教版高中物理选修3-1
第二章 恒定电流
实验:练习使用多用电表
MENTAL HEALTH COUNSELING PPT
讲解人: 时间:2020.5.20
高一物理课件精选(人教版必修2)
第五章 曲线运动
专题5.3 实验:研究平抛运动
学习目标
1.能描出平抛运动的轨迹。 2.会计算平抛物体的初速度。 3.结合运动分解的知识,明确两个分运动的特点。 4.经历探究的过程,掌握探究性实验的一般方法。 5.养成严谨认真科学的实验态度。
探究思路
1、设法通过实验得到平抛运动的轨迹 2、在平抛运动的轨迹上找到每隔相等的时间所达到的位置 3、测量两相邻位置间的水平、竖直位移,分析这些位移的
O O′
坐标原点(平抛起点)
一、描绘平抛运动的轨迹
【方案二】
水平喷出的细水柱 显示平抛运动的轨迹
使A 处的
水的压强 始终等于 大气压
细管
喷嘴(比细管 更细的硬管)
水平喷出的细水柱即 为平抛运动的轨迹。
透明胶片
一、描绘平抛运动的轨迹
【方案三】
频闪照相
二、研究平抛运动的特点
1、判断平抛运动的轨迹是抛物线
②调整木板:用悬挂在槽口的铅垂线把木板调整到竖直方 向,并使木板平面与小球下落的竖直面平行且靠近,固定 好木板;
③确定坐标轴:把小球放在槽口处,用铅笔记下小球在槽
口时球心在木板上的水平投影点O,O即为坐标原点,再利 用铅垂线在纸上画出通过O点的竖直线,即y轴;
④确定小球释放点:选择一个小球在斜槽上合适的位置由静止释放,使小球运动轨迹大致经过白纸 的右下角; ⑤描绘运动轨迹:把笔尖放在小球可能经过的位置上,如果小球运动中碰到笔尖,用铅笔在该位置 画上一点,用同样的方法,从同一位置释放小球,在小球运动路线上描下若干点.
研究平抛物体的运动课件.ppt

斜槽(附金属小球)、木板及竖直固定支架、白纸、图钉、刻 度尺、三角板、重锤、铅笔、有孔卡片,重锤线。
实验步骤: 1.安装调整斜槽:用图钉把白纸钉在竖直板上,在 木板的左上角固定斜槽,可用平衡法调整斜槽,即将 小球轻放在斜槽平直部分的末端处,能使小球在平直 轨道上的任意位置静止,就表明水平已调好。 2.调整木板:用悬挂在槽口的重锤线把木板调整到 竖直方向,并使木板平面与小球下落的竖直面平行. 然后把重锤线方向记录到钉在木板的白纸上,固定 木板,使在重复实验的过程中,木板与斜槽的相对 位置保持不变。 3.确定坐标原点O:把小球放在槽口处,用铅笔记下 球在槽口时球心在图板上的水平投影点O,O点即为 坐标原点。
实验中,下列说法正确的是 A D
,
A.应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滑下
B.斜槽轨道必须光滑
C.斜槽轨道末端可以不水平
D.要使描出的轨迹更好地反映真实运动,记录的 点应适当多一些
E.为了比较准确地描出小球运动的轨迹.应该用 一条曲线把所有的点连接起来
17.(8分)利用单摆验证小球平抛运动规律,设
A
19.6
3 4 5
B
6
7
44.1
8 9
C
10
y/cm 图b
11
图c
2.在做“研究平抛物体的运动”的实验时,为了确定小
球在不同时刻所通过的位置,用如图所示的装置,将一
块平木板钉上复写纸和白纸,竖直立于槽口前某处且和
斜槽所在的平面垂直,使小球从斜槽上紧靠挡板处由静
止滚下,小球撞在木板上留下痕迹A;将木板向后移距
(2)在另一次实验中将白纸换成方格纸,方格边长 L=5 cm,通过实验,记录了小球在运动途中的三个位 置,如图c所示,则该小球做平抛运动的初速度为 __1_._5___m/s;B点的竖直分速度为___2_.0____m/s。
实验:研究平抛运动课件

•用细水流显示平抛运动的轨迹
• 如图所示,倒置的饮料瓶内装着水, 瓶塞内插着两根两端开口的细管, 其中一根弯成__水_平__,且加上一个 很细的喷嘴。
• 水从喷嘴中射出,在空中形成弯曲 的细水柱,它显示了___平_抛_运__动___ 的轨迹。将它描在背后的纸上,或 用相机拍摄下来进行分析处理。
•用频闪照相拍摄平抛运动的轨迹 • 用数码照相机可记录平抛运动的轨迹,如图
所示。由于相邻两帧照片间的时间间隔是
___相__等__的,只要测量相邻两照片上小球的 ___水_平___位移,就很容易判断平抛运动水平 方向上的运动特点。
• 用描迹法研究平抛运动 • 1.实验目的 • (1)描出平抛运动的轨迹,并验证轨迹是一条
抛物线。
• (2)根据平抛运动的轨迹求其初速度。
2.实验原理
答案:(1)保证小球沿水平方向抛出
g (2)s 2h-L (3)0.52
• 点评:本题是平抛运动规律的应用问题,属 实验原理的迁移应用,考查知识的迁移能力, 是高考命题的趋势。
• (2)建坐标系
• 把小球放在槽口处,用铅笔记下小球在槽口 (轨道末端)时球心所在木板上的投影点O,O 点即为坐标原点,用重垂线画出过坐标原点 的竖直线作为y轴,画出水平向右的x轴。
• (3)确定小球位置:
• ①将小球从斜槽上某一位置由静止滑下,小 球从轨道末端射出,先用眼睛粗略确定做平 抛运动的小球在某一x值处的y值。
• (2)将小球向左拉起后自由释放,最后小球落 到木板上的C点,O′C=s,则小球做平抛运 动的初速度v0=________。
• (3)在其他条件不变的情况下,若改变释放小 球时悬线与竖直方向的夹角θ,小球落点与O′ 点的水平距离s将随之改变,经多次实验,以 s2为纵坐标、cosθ为横坐标,得到如图(乙)所 示图象。则当θ=30°时,s为________m。
《平抛运动实验》课件

● a. 确保实验环境安静,避免干扰 ● b. 确保实验装置稳固,避免晃动 ● c. 确保小球从水平线开始下落,避免倾斜 ● d. 确保秒表计时准确,避免误差 ● e. 确保记录小球落地位置准确,避免误差
实验数据记录和分析
实验数据记录表格
实验时间:记 录实验进行的
具体时间
实验对象:记 录实验中使用
《平抛运动实验》 PPT课件
PPT,a click to unlimited possibilities
汇报人:PPT
添加目录标题
实验目的和背 景
实验器材和步 骤
实验数据记录 和分析
实验误差分析 和改进措施
实验结论和应 用拓展
添加章节标题
实验目的和背景
实分析 方法
数据处理:对收 集到的数据进行 整理、清洗、转 换等操作
数据分析:利用 统计方法对数据 进行分析,如平 均值、方差、标 准差等
结果解释:根据 数据分析结果, 解释实验现象, 得出结论,如平 抛运动的规律、 影响因素等
实验误差分析和改进措 施
误差来源分析和识别
实验器材:测量 仪器的精度和稳
定性
实验环境:温度、 湿度、气压等环 境因素
● a. 确保实验装置稳固,避免晃动 ● b. 确保小球从水平线开始下落,避免倾斜 ● c. 确保秒表计时准确,避免误差 ● d. 确保记录小球落地位置准确,避免误差
● 实验注意事项: a. 确保实验环境安静,避免干扰 b. 确保实验装置稳固,避免晃动 c. 确保小球从水平线开始下落,避免倾斜 d. 确保秒表计时准确,避免误差 e. 确保记录小球落地位置准确,避免 误差
实验结论和应用拓展
实验结论总结
平抛运动是一种特殊的抛体运动,其轨迹为抛物线 平抛运动的初速度与水平方向成45度角,与竖直方向成90度角 平抛运动的水平位移与竖直位移相等,且与初速度的平方成正比 平抛运动的时间与初速度的平方根成正比,与重力加速度成反比 平抛运动的应用广泛,如炮弹发射、火箭发射等
实验数据记录和分析
实验数据记录表格
实验时间:记 录实验进行的
具体时间
实验对象:记 录实验中使用
《平抛运动实验》 PPT课件
PPT,a click to unlimited possibilities
汇报人:PPT
添加目录标题
实验目的和背 景
实验器材和步 骤
实验数据记录 和分析
实验误差分析 和改进措施
实验结论和应 用拓展
添加章节标题
实验目的和背景
实分析 方法
数据处理:对收 集到的数据进行 整理、清洗、转 换等操作
数据分析:利用 统计方法对数据 进行分析,如平 均值、方差、标 准差等
结果解释:根据 数据分析结果, 解释实验现象, 得出结论,如平 抛运动的规律、 影响因素等
实验误差分析和改进措 施
误差来源分析和识别
实验器材:测量 仪器的精度和稳
定性
实验环境:温度、 湿度、气压等环 境因素
● a. 确保实验装置稳固,避免晃动 ● b. 确保小球从水平线开始下落,避免倾斜 ● c. 确保秒表计时准确,避免误差 ● d. 确保记录小球落地位置准确,避免误差
● 实验注意事项: a. 确保实验环境安静,避免干扰 b. 确保实验装置稳固,避免晃动 c. 确保小球从水平线开始下落,避免倾斜 d. 确保秒表计时准确,避免误差 e. 确保记录小球落地位置准确,避免 误差
实验结论和应用拓展
实验结论总结
平抛运动是一种特殊的抛体运动,其轨迹为抛物线 平抛运动的初速度与水平方向成45度角,与竖直方向成90度角 平抛运动的水平位移与竖直位移相等,且与初速度的平方成正比 平抛运动的时间与初速度的平方根成正比,与重力加速度成反比 平抛运动的应用广泛,如炮弹发射、火箭发射等
高中物理平抛运动实验ppt课件

ppt课件
14
5、计算初速度:取下白纸,以O点为原点画出竖直向
下的y轴和水平向右的x轴,用平滑的曲线把这些位置
连接起来即得小球做平抛运动的轨迹。
在曲线上选取A、B、C、D、E、F六个不同的点,
用刻度尺和三角板测出它们的坐标x和y。
用公式x=v0t和y=gt2/2
x
计算出小球的初速度v0,
最后计算出v0的平均值,
⑵若只有米尺,将玩具手枪子弹从某一高度处水平射 出,用米尺测量射出时离地面的高度h和水平射程s, 则子弹初速度
线,先以重锤线方向确定y轴方向,再用直角三角板 画出水平线作为x轴,建立直角坐标系。
⑸每次小球应从斜槽上的同一位置由静止开始下滑。
⑹要在平抛轨道上选取距O点远些的点来计算球的初
速度,这样可使结果的误差较小。
ppt课件
16
例1.(1998年上海)在做“研究平抛运动”的实验时,
让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画出小球做
解析:由平抛运动规律
Δy=gT 2= l
x=v0 T
∴ v0 = x/T=2l /T= 2 gl
代入数字 l = 1.25cm=1/80 m
得到 v0 =0.70m/s
a b c
d
ppt课件
24
练习6. 如图(a)“是研究平抛运动”的实验装置图,(b)是实验 后在白纸上作的图 (1)在(a)图上标出O点及OX,OY轴,并说明这两条坐标轴是如 何作出的.答:_利__用__重__锤__线__作__O_Y__轴__,__再__垂__直__于__O_Y__作__O_X_轴_. (2)固定斜槽轨道时应注意使 _______________斜__槽__末__端__切__线__水__平_______. (3)实验过程中需经过多次释放小球才能描绘出小球平抛运动的 轨__迹__,__实__验___中_应__注__意____每__次__都__从__同__一__高__度__处__无__初__速__度__滚__下__.
新人教版高中物理必修二:5.3实验%2B研究平抛运动 (共11张PPT)

1mv2 2
mgx2 4y
带入数据后得:EK1=0.0596J,EK2=0.0594J, EK3=0.0591J,因此初动能的平均值为 EK=0.0594J
题2 研究轻质弹簧的弹性势能与弹簧长度改变量的关系, 实验如下:在离地面高为h的光滑水平桌面上,沿着与桌 子边缘垂直的方向放置一轻质弹簧,左端固定,右端与质 量为m的小钢球接触。当弹簧处于自然长度时小钢球恰好 在桌子边缘,如图让钢球向左压缩弹簧一段距离后由静止 释放,使钢球沿水平方向射出桌面,小球在空中飞行后落 到水平地面,水平距离为S。(1)请推导出弹簧的弹性 势等能物E理P量与的小关钢系球式质:量m、;桌(面2)离弹地簧面压高缩度量h,x与水对平应距的离钢S 球飞行水平距离S的实验数据如下表示:
实验:研究平抛运动
实验目的:描出平抛物体的运动轨迹,求出平抛 物体的初速度。
实验原理:物体的平抛运动可以看作是水平方向 的匀速直线运动与竖直方向的自由落体运动的 合成。利用y=gt2/2 , x=v0t 可以求出初速度发 V0大小 。
实验器材:斜槽,木板,坐标纸,图钉,小球, 铅笔,刻度尺不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/182021/3/182021/3/182021/3/18
谢谢观看
题4 书P 76例1 如下图所示是研究平抛运动 的实验装置,图中是实验后在白纸上作的轨迹的 所测数据。(1)在图上已蒜出0点及0x、0y轴, 试说明这两条坐标轴是如何作出的?(2)说明 判断槽口切线是否水平的方法(3)实验过程中 需要经多次释放小球才能描绘出运动轨迹,进行 这一实验步骤时应注意些什么?(4)根据图中 给出的数据计算出此平抛运动的初速度V0。
【(3)同一位置释放 (4)V0=1.6m/s】