多媒体教室系统建设方案
多媒体教室建设方案
多媒体教室建设方案一、项目概述为了满足现代化教学的需求，提高教学效果和质量，我校计划建设一座多媒体教室。
该教室将配备先进的多媒体设备和舒适的教学环境，能够支持各种教学活动和创新教学方法的实施。
具体的建设方案如下：二、教室布置1. 教室面积：根据教室容纳人数和实际情况，建议教室面积达到150平方米以上，以保证学生的舒适度和操作空间。
2. 教室座椅：座椅采用人体工学设计，能够提供良好的支撑和舒适度。
座椅的间距要适中，以保证学生的活动空间。
3. 教室黑板：教室黑板采用纯绿色背景，利于学生的视觉保护和注意力集中。
4. 教室灯光：教室灯光应充足明亮，能够提供良好的照明效果。
同时，可以设置调光开关，以适应不同教学需求。
三、多媒体设备1. 投影设备：教室配备高清投影仪，支持各类多媒体文件的播放。
同时，投影仪需要能够连接电脑、手机等设备，以实现教师和学生的互动教学。
2. 声音设备：教室配备高清音响设备，能够提供清晰的音效。
同时，音响设备需要能够连接电脑、投影仪等设备，以实现音视频的同步播放。
3. 电脑设备：教室配备高性能电脑，能够支持各种教学软件的运行和多媒体文件的播放。
4. 互联网设备：教室需要配备高速互联网设备，以保证教师和学生在教学中获取各种网络资源。
5. 视频会议设备：教室要配备视频会议设备，能够支持远程教学和网络会议的进行。
6. 其他设备：根据实际需求，还可配备其他辅助设备，如激光指示器、多功能打印机等。
四、教学软件1. 电子白板软件：教室需要安装电子白板软件，能够实现教师在电脑上书写、标注、擦除等功能。
2. 多媒体教学软件：教室需要安装各种多媒体教学软件，能够支持教师在线演示、学生在线练习等功能。
3. 远程教学软件：教室要安装远程教学软件，能够实现教师和学生之间的远程互动。
五、教学环境1. 空气净化器：教室要配备空气净化器，保证教学环境的空气质量。
2. 电源插座：教室要配置足够的电源插座，以便教师和学生插入电子设备。
多媒体教室及会议系统施工方案三篇
多媒体教室及会议系统施工方案三篇篇一：多媒体教室工程方案一、概述科技进入二十一世纪，信息技术正以惊人的速度传播着。
丰富、精彩、多变的各种计算机文化扑面而来，这使得现代学校中的传统教育受到强烈的冲击。
停留在“粉笔、教鞭和纸张”固有模式的传统教育体系受到了时间和空间的极大限制，已不能适应培养具有新技术、新知识密集型人才的需要。
而且，传统教育所存在的缺少对教育对象的个性细分、潜力挖掘和能力培养等问题,也亟待解决。
目前，计算机多媒体正渗透着社会生活的各个角落，它将极大的提高人们的工作效率，改变人们的生活面貌。
高性能的校园多媒体系统目前已经成为衡量学校能力和水平的一项必备的硬件设施。
多媒体投影系统包含了全部电化教学、计算机辅助教学和演示的手段，是目前最受欢迎、最便于使用、效果最理想的教学演示系统。
它将影碟机、多媒体计算机、多媒体视频实物展台、多媒体投影机等先进的视听设备以及其他可遥控设备(如电动屏幕、电动窗帘、灯光等)有机地连接，构成现代化视听教学环境。
系统由教师根据执教内容集中控制，能实现对各种设备常用功能的控制和音视频之间的切换操作，使教学的内容生动化、形象化和具体化，克服了以往呆板的灌输形式，学生对于声像并茂的教学方式更易于领会和接受。
系统充分发挥了现代教学设备对提高教学质量的作用，缓解了上课教师的劳动强度，大大提高了各种设备的利用率。
本系统适用于各类学校进行多媒体教学、课例教学、专题演讲、报告会、学术交流会、演示及娱乐等活动。
如果与校园计算机和互联网相连，则可以共享校园网和互联网上丰富的信息资源。
在去年的招标会上，我公司以实惠的价格、满意的服务给青龙一中的前期多媒体教室建设上给予了一个良好的开端，再次衷心感谢青龙县政府的领导给予我公司机会，再次参加到青龙一中的信息化建设中来，我们将以我们在多媒体教育领域多年来积累的丰富经验，尽我们最大的努力，在最短的时间内，将青龙一中多媒体教室建设好。
二、系统主要设备与功能多媒体投影系统中包含的主要设备有：投影机、视频展示台、多媒体电脑、投影屏幕、集中控制器、多媒体讲台等。
学校多媒体教室建设规划方案
学校多媒体教室建设规划方案第一章多媒体教室建设概述 (2)1.1 项目背景 (2)1.2 项目目标 (2)1.3 项目意义 (3)第二章多媒体教室建设需求分析 (3)2.1 功能需求 (3)2.2 技术需求 (4)2.3 环境需求 (4)第三章多媒体教室设计原则 (4)3.1 安全性原则 (4)3.2 实用性原则 (5)3.3 先进性原则 (5)3.4 经济性原则 (5)第四章多媒体教室硬件设备选型 (5)4.1 显示设备 (5)4.2 音响设备 (6)4.3 网络设备 (6)4.4 控制设备 (6)第五章多媒体教室软件系统设计 (7)5.1 教学管理系统 (7)5.2 资源管理系统 (7)5.3 网络管理系统 (8)第六章多媒体教室施工与验收 (8)6.1 施工方案 (8)6.1.1 工程概况 (8)6.1.2 施工组织 (8)6.1.3 施工方法 (8)6.1.4 施工材料 (9)6.2 施工进度 (9)6.2.1 工程准备阶段 (9)6.2.2 施工实施阶段 (9)6.2.3 工程验收阶段 (9)6.3 验收标准 (9)6.3.1 教室内部装修验收标准 (9)6.3.2 多媒体设备验收标准 (9)6.3.3 网络布线验收标准 (9)第七章多媒体教室使用与管理 (10)7.1 使用规范 (10)7.1.1 使用前准备 (10)7.1.2 使用过程中 (10)7.1.3 使用后整理 (10)7.2 维护保养 (10)7.2.1 定期检查 (10)7.2.2 设备保养 (10)7.2.3 软件更新 (10)7.3 安全防护 (10)7.3.1 设备安全 (10)7.3.2 信息安全 (11)7.3.3 人员安全 (11)第八章多媒体教室培训与推广 (11)8.1 培训对象 (11)8.2 培训内容 (11)8.2.1 教师培训内容 (11)8.2.2 教学辅助人员培训内容 (11)8.2.3 管理人员培训内容 (12)8.3 推广策略 (12)8.3.1 制定完善的推广计划 (12)8.3.2 建立培训团队 (12)8.3.3 开展多样化培训形式 (12)8.3.4 制定激励政策 (12)8.3.5 强化宣传推广 (12)8.3.6 跟踪评估与反馈 (12)第九章多媒体教室建设投资预算 (12)9.1 设备投资 (12)9.2 施工投资 (13)9.3 运营维护投资 (13)第十章多媒体教室建设风险评估与应对措施 (13)10.1 风险识别 (13)10.2 风险评估 (14)10.3 应对措施 (14)第一章多媒体教室建设概述1.1 项目背景信息技术的飞速发展，多媒体技术在教育领域的应用日益广泛。
多媒体教室建设方案
多媒体教室建设方案•相关推荐多媒体教室建设方案（通用7篇）方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
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多媒体教室建设方案篇1一、项目背景作为新型的教育、培训模式，学校多媒体教室的建设为其提供了丰富的教学手段，计算机教学、视音频教学、视频展台替代黑板板书等现代教学方式又为教师提供了充分利用各种课件的条件。
这极大丰富了教学的手段和教学的内容，带给学生更加生动的课堂感受，是改革教学手段的必然发展方向。
随着科学技术的发展，演示型多媒体教学方式作为现代教育手段中一个必不可少的环节，正受到学校的青睐和推崇。
众多因素要求多媒体教学系统应实现如下多种功能：既能进行丰富的多媒体教学，又能进行传统教学，同时可作它用，力求教室资源达到最大限度的有效利用。
保靖县迁陵镇xx中心完小地处保靖城东，距县城1.3公里。
学校布局合理，环境优美。
学校占地总面积13340平方米，建筑面积2809平方米，教学用房1128平方米，学校有14个教学班，在校学生总数713人，学校共有校级领导3人，中层领导4人，专任教师37人，本科学历5人，专科学历23人，中师学历9人，学历合格率达100%，教师年龄结构合理。
20xx年秋季，在香港郭氏基金会的大力资助下，学校教师电脑室已经建成并投入使用，教师充分利用15台电脑上网学习。
为了尽快提高教师的电脑水平，先后两次从湘西州民族实验学校请来电脑专家为教师培训，使教师们制作课件的水平大大提高。
为了更进一步把课件应用到课堂教学当中去，学校花5000多元为每个教师配备大容量U盘，以便存放教学资料。
从20xx年春季开始，我校开始集体备课，全部使用电子教案。
为教师方便教学，学校和郑州厂家联系，花了21000元购进一台便携式多媒体数字教学展示平台，充分利用于课堂教学之中。
但由于有14个教学班，仅此一台远远不能满足教学的需要，为适应新形势的发展，急需建设学校多媒体教室一个，添置6台便携式多媒体数字教学展示平台，(一个年级一台)方便教师的课堂教学、会议及集中培训学习等。
2024年多媒体教室方案范本
2024年多媒体教室方案范本一、项目背景随着科技的不断进步和教育的发展，多媒体教学已经成为现代教学的一种重要方式。
多媒体教学室是一种能够支持教师使用多媒体技术进行教学的场所，通过使用各种多媒体设备，可以更加生动、直观地传授知识，提高学生的学习兴趣和学习效果。
本方案将介绍2024年的多媒体教室建设方案。
二、建设背景随着教育信息化的不断推进和教学模式的转变，多媒体教学已经成为现代教育教学的重要手段之一。
然而，目前许多学校的多媒体教室设施陈旧、设备老化，无法满足教师和学生的需求。
因此，建设先进、功能完善的多媒体教室成为了当务之急。
三、建设目标1. 提供先进的多媒体设备，支持教师进行高效、生动的教学。
2. 提供灵活的教学空间，满足不同教学需求。
3. 提供稳定、可靠的网络环境，支持多媒体教学和在线学习。
4. 提高学生的学习兴趣和学习效果，激发创造力和创新能力。
四、建设方案1. 多媒体设备的配置（1）交互式白板：采用大尺寸、高清晰度的交互式白板，支持教师进行书写、演示和互动等多种操作。
（2）投影仪：选择高亮度、高清晰度的投影仪，保证教学内容的清晰度和可视角度。
（3）音响系统：配置优质的音箱和麦克风，保证教学声音的准确传达。
（4）电脑及软件：配备高性能的教学电脑，安装专业的多媒体教学软件，支持各种教学资源的展示和使用。
（5）摄像头：配置高清晰度的摄像头，支持视频会议和远程教学。
（6）网络设备：配置高速、稳定的网络设备，支持教师和学生进行在线学习和教学资源的下载。
2. 教室环境设计（1）教室布局：采用教师台和学生座位组合的教室布局，保证教师对学生的观察和控制。
（2）座位设计：配置符合人体工学的座椅和桌子，保证学生的舒适度和工作效率。
（3）灯光设计：配置适宜的灯光，保证教室光线均匀、柔和，减少眼部疲劳。
（4）空气环境：配置空气净化设备，保证教室空气的清新和健康。
3. 安全管理设施（1）监控设备：配置教室内部和周围的监控设备，保证教室的安全和学生的安全。
多媒体教室建设方案
多媒体教室建设方案一、硬件设施方面：1.建设宽敞舒适的教室空间，确保每个学生都能有良好的视觉效果和舒适的学习环境。
2.安装投影设备和大屏幕显示器，提供高清画质和清晰投影效果。
3.配备电脑、平板电脑等计算机设备，用于多媒体教学和学生练习。
4.配备音响设备，提供清晰的声音效果，并支持教师和学生的互动。
5.建设可移动式座椅，便于根据教学需要进行座位调整和教学布局。
6.配备网络设备，确保教室内的网络畅通无阻。
二、软件设施方面：1.安装教学软件，包括各学科的互动课件、教学视频和学习资源等。
2.安装操作简便、功能齐全的多媒体控制系统，方便教师进行教学操作和内容切换。
3.提供云存储空间，方便教师和学生保存、共享和获取教学资源。
4.安装视频会议系统，方便教师进行远程教学和与其他学校的教师进行交流合作。
5.配备教学管理系统，方便教师进行学生学习情况的记录、评价和分析。
三、课程设计方面：1.传统的教学模式，采用探究式学习和合作学习等现代教学方法。
2.制定多媒体教学课程，提供多样化的教学内容和资源，满足学生个性化的学习需求。
3.安排定期的多媒体教学培训，提升教师多媒体教学技能和教学水平。
4.鼓励学生使用多媒体教室进行自主学习和探索，培养学生的创新能力和自主学习能力。
四、管理与维护方面：1.成立多媒体教室管理团队，负责教室的日常管理和使用安排。
2.制定教室使用规范，确保教室的设备安全和维护。
3.定期进行设备检查和维护，确保设备正常运行。
4.收集教师和学生的反馈意见，及时改进多媒体教室的建设与使用。
综上所述，多媒体教室的建设方案需要综合考虑硬件设施、软件设施、课程设计以及管理与维护等方面的需求。
只有在这些方面都得到充分的关注和投入，才能发挥多媒体教室在教育教学中的重要作用，提高学生学习效果，培养学生的创新能力和综合素质。
多媒体教室的实施方案
多媒体教室的实施方案一、项目背景随着科技的不断发展，多媒体技术在教育领域的应用越来越广泛。
传统的教学方式已经无法满足现代教育的需求，多媒体教室作为一种新型的教学模式，以其丰富的教学资源、生动形象的表现形式，得到了越来越多学校的青睐。
为了提升教学质量，提高学生的学习兴趣，我们计划在学校内建设一批多媒体教室。
二、实施方案1.设施配置（1）硬件设备投影仪：选择高亮度、高分辨率、低噪音的投影仪，确保投影效果清晰。
电脑：配置高性能的电脑，满足教学需求。
白板：选用交互式智能白板，方便教师与学生互动。
音响设备：选用高品质音响，保证声音清晰。
网络设备：配置高速稳定的网络，保证教学资源的传输。
（2）软件资源操作系统：选用主流的操作系统，如Windows、Linux等。
办公软件：配置办公软件，如Word、Excel、PowerPoint等。
教育软件：根据学科需求，选择合适的教育软件，如数学、物理、化学等。
2.教学模式（1）课堂教学互动式教学：教师与学生通过白板进行互动，提高学生的参与度。
案例式教学：通过展示案例，引导学生进行分析、讨论。
情境式教学：利用多媒体技术，为学生创造生动的教学情境。
（2）网络教学在线课程：学生可以通过网络学习课程，提高自主学习能力。
网络互动：学生可以在网络平台上与教师、同学进行交流、讨论。
3.管理与维护（1）设备管理对多媒体教室的设备进行定期检查、维修，确保设备正常运行。
（2）软件管理定期更新、升级软件，保证教学资源的更新。
（3）安全管理加强网络安全管理，防止病毒感染、数据丢失等安全事故。
4.师资培训（1）培训内容多媒体教室的使用方法教学软件的应用技巧课堂教学模式的创新（2）培训方式集中培训：定期组织教师参加集中培训。
在线培训：利用网络平台，开展在线培训。
三、实施步骤1.调查研究：了解学校现有教学资源，确定多媒体教室建设方案。
2.设备采购：根据实施方案，采购所需硬件设备。
3.环境布置：对教室进行装修，配置所需软件资源。
多媒体教室系统建设方案
多媒体教室系统建设方案一、引言随着信息技术的不断发展，多媒体教学在教育领域中发挥着越来越重要的作用。
多媒体教室作为开展多媒体教学的重要场所，其系统建设的质量直接影响到教学效果和教学质量。
为了满足现代教学的需求，提高教学效率和教学质量，我们制定了本多媒体教室系统建设方案。
二、需求分析1、教学功能需求支持多种多媒体教学资源的播放，如图片、音频、视频等。
能够实现教师与学生之间的互动交流，如提问、回答、小组讨论等。
提供便捷的教学工具，如电子白板、手写板、激光笔等。
2、技术性能需求系统稳定性高，能够长时间稳定运行，不易出现故障。
图像和声音质量清晰，无卡顿、延迟等现象。
网络连接速度快，能够满足多媒体数据的快速传输。
3、管理维护需求系统易于管理和维护，操作简单方便。
能够对设备进行远程监控和管理，及时发现和解决问题。
具备完善的用户权限管理功能，保障系统的安全性。
三、系统设计1、总体架构多媒体教室系统主要由多媒体教学设备、网络设备、控制设备和软件系统等部分组成。
其中，多媒体教学设备包括投影仪、电子白板、音响设备、计算机等；网络设备包括交换机、路由器等；控制设备包括中控系统、电源控制器等；软件系统包括教学软件、管理软件等。
2、多媒体教学设备选型投影仪：选择亮度高、分辨率高、对比度高的投影仪，以保证清晰的图像显示。
电子白板：选用感应灵敏、书写流畅、功能丰富的电子白板，方便教师进行教学演示和互动。
音响设备：配置音质清晰、音量适中的音响系统，确保声音效果良好。
计算机：选用性能强劲、配置高的计算机，以满足教学软件的运行需求。
3、网络设备选型交换机：选择端口数量充足、传输速度快的交换机，以满足多媒体数据的传输需求。
路由器：选用性能稳定、信号覆盖范围广的路由器，保证网络连接的稳定性和可靠性。
4、控制设备选型中控系统：选用功能强大、操作简单的中控系统，能够实现对多媒体设备的集中控制和管理。
电源控制器：选择可靠性高、控制精度准的电源控制器，实现对设备电源的智能管理。
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多媒体教室系统建设方案多媒体教室系统建设方案1 多媒体教室系统 1.1 系统概述当今，重视现代教育技术对教育产生的影响，大力推进教育现代化是世界教育发展的主流。
我国在运用现代教育技术手段整合教学的过程中，已取得了相当成效。
采用先进的教学手段，提供全新的教学环境，来设计教学活动，已经成为市场的趋势所在。
随着现代化教学系统在不断推进，传统的方式已经不适应现代化的需要，集多功能教室系统、多媒体教学系统、演播系统於一体的新型现代化教育体系在教育行业得到了日益广泛的运用。
作为一种新型的教育形式和现代化教学手段，多媒体技术给教育行业带来了新的机遇。
1.2 需求分析多媒体演示技术的发展和成熟,带来了电化教育的革命。
现代电化教育不仅仅包含传统的幻灯机、投影仪，还包含以现代演示技术、视听技术、网络技术为核心的各个子系统。
在教学中，老师通过各种多媒体演示技术，充分调动学生的视觉、听觉，使老师与学生的交流和沟通突破了整个系统要高效率的完成教学任务，结合各个系统，充分发挥各个系统的功能，实现现代化的教学。
(一) 多媒体显示系统：多媒体显示系统由高亮度、高解析度的液晶投影机和电动屏幕构成；完成对各种图文资讯的大屏幕显示。
（二）多媒体电教室A/V系统：A /V系统由计算机、DVD、VCR（录像机）、实物展台、功放、音箱等A/V 设备构成；完成对各种图文信息（包括各种软体的使用、DVD/CD碟片、录像带、各种实物、声音）的播放功能；实现多媒体电教室的现场扩音、播音，配合大屏幕投影系统，提供优良的视听效果。
（三）智能型多媒体中央控制系统：采用目前国内上档次最高、技术最成熟、功能最齐全，用途最广的中央控制系统，该系统是目前国内上最先进的中央控制系统设备。
实现多媒体电教室各种电子设备的集中控制。
· 要求操作简单、人性化、智能化；· 要求整个系统可靠性高；· 尽量多的体现出各种设备的卓越功能，让所有设备在最佳状态，发挥设备的最大功效；· 能够控制投影机，进行开/关机、输入切换等功能；并实现屏幕的上升、停止、下降功能；· 能够控制DVD、VCR进行播放、停止、暂停等功能；· 能够控制实物展台进行放大、缩小等功能；· 能够控制音量，进行音量大小的调节功能；· 能够实现音视频、VGA信号自动切换控制功能；1.3 系统设计原则1.3.1 系统特性多媒体电教平台的建设，依据技术发展潮流、学校现状等因素，提出以下原则：1) 实用性：实用有效是主要的设计目标，系统是根据现代化教学和自动化控制的需求而设计的，只有操作简单，切换自如，效果良好才能深受广大教师欢迎。
2) 可靠性：多媒体电教平台的核心是电教平台。
电教平台性能的稳定直接决定了系统的可靠性。
所有操作和教学过程全部通过中控控制，高效准确，安全可靠。
3) 先进性：电教平台对不同厂家、不同型号的同类设备的兼容性，充分体现了整个系统的先进性。
4) 扩展性：校园网是现代教育技术的趋势，多媒体教室能否和校园网兼容，能否调用室外教学资源是考察多媒体电教室可扩展性的首要标准。
5) 安全性：由于能做到和校园网的无缝链接和通过网络实现远程控制，所以可以提供多个层次安全控制手段，建立完善的安全管理体系。
1.3.2 系统结构1.3.3 系统功能1) 播放电脑中存放的多媒体资料。
2) 演示图文资料、展示实物教材。
3) 在电脑上运行各类教学软件，并且通过投影机展示操作的全过程,使学生对教学软件的运行有感性的认识。
4) 多种设备、各种功能进行集中控制，保证操作快捷、准确、有序地进行。
5) 多路图像信号输出，可以十分方便地对信号源进行切换。
6) 老师可以把各种途径获取的多媒体资料，通过电脑进行剪辑、编排，配上文字或声音，编辑成多媒体教才。
7) 最大限度的将高科技与传统使用习惯相结合，在大大增强课堂互动性的同时，也提高了课堂效率。
1.4 设备清单序号设备规格单位数量1 左右平推黑板宽4米＼高1.2米左右平推，高档铝合金边框，进口书写面板。
电子白板可嵌入中间也可嵌入左或右两边。
台61 2 电磁电子白板82寸，电磁感应式，壁挂安装，置于黑板内部，组合为一体，使用黑板时可将电子白板台61 3 投影机亮度≥3500流明分辨率：1024×768 对比度≥ 500:1 灯泡≥230W 重量≥2.98公斤台61 4 中央控制器路VGA输出,4路VGA输入，还有若干av、音频的输入输出。
可控制投影机开关，幕布升降，几乎做到“一键式操作”。
台61 5 视频展示台规格：1/3“CCD，650线，130万像素，12倍光学变焦，8倍数码变焦。
其他参数请查看产品页面台61 6 教学电脑Intel酷睿E5500 2.8G 2G内存250G SATA硬盘16X DVD光驱+17液晶显示器, Intel G31芯片组或以上，高性能集成显卡,声卡Realtek 662，网卡Marvell 8056 台61 7 多媒体电子讲台标准1.5mm冷轧钢板造型焊接而成，表面处理用高档塑粉喷涂，高温融化附着而成，永不掉色，整体坚硬扎实高档美观，防盗防尘台61 8 小功率音响系统小功率功放一台＼音箱一对套61 9 教室端配线视音频线、VGA线、线材、PVC 管、插坐及辅料。
套61 1.5 主要设备参数1.5.1 投影机★液晶投影机★亮度≥3500流明分辨率：1024×768 对比度≥ 500:1 灯泡≥230W 重量≥2.98公斤★高效防尘（配备极易拆洗并加厚的入风口防尘滤网，能够过滤更多细小灰尘，防止尘从口入；内部各光学部件之间的缝隙全部以手工粘贴海绵条，有限阻挡灰尘的进入和粘附，从根本上对投影机进行防尘保护）★双通道散热，40度高温适应能力（投影机内部增加一条散热风道，搭配新型大尺寸的散热扇，保证投影机快速散热，并能够在40度高温环境下稳定工作）*超长灯泡寿命（ECO环境4000小时，正常模式3000小时）自动快速开机直接关机，支持断电保护（直接关机功能允许你在投影影像过程中或按下关机键后，冷却系统仍在运转中时，直接拔掉电源，随关随走）★操作安静，节能环保（使用ECO模式可以降低投影机的使用成本，并降低噪音，而这只需按一下遥控器上的“LAMP MODE”键便能实现；在待机的模式下，功能仅仅3W，节电环保）*内置7W扬声器（强有力的7W扬声器，满足大房间中的音量需求）★冲突风冷系统，显著延长液晶板寿命(新型的液晶板冷却系统为两侧同时进风，两道风在液晶板中部位置相遇互推，由此产生螺旋状气流，可以均匀地对液晶板进行散热，其效果可以看所示的实时液晶板温度监测) ★整合RJ-45连接器，可进行有线网络工作（投影机连接网络，可进行投影机自动保修邮件提醒设置，让管理人员能够最及时地知晓发生故障的投影机，并且配合最新开发的软件PC Control Utility Pro4 可以通过网络或者RS232接口完成对一台或多台投影机的定时开关机，调整投影机所有属性，还可以根据客户需要制定专用程序执行特殊任务）★新一代密码防盗功能(改进的密码保护智能安全设置、机箱控制键锁、安全槽和安全链开口有助于防止有人未经允许而使用、调整或盗窃投影机) ★遥控鼠标操作，画面翻转更方便(将选配的遥控鼠标接收器插在信号源电脑上，就可以使用标配的无线遥控器方便地进行投射画面的翻页，每次翻页无需通过电脑，直接用无线遥控器对着投射画面按上下键即可) ★可选遥控器允许指定投影机的控件ID(在同一房间有多台投影机的情况下，通过对每台投影机指定一个ID编号，可用同一个遥控器分别操作每台投影机) ★接口:一路VGA输入,DVI输入,一路VGA输出,视频输入,音频输入,一路RS-232控制口★9种背景色校正功能,无需屏幕即可展现生动图像*自动垂直梯形校正*画面局部放大功能★提供整机保修三年，灯泡保修一年的售后服务 1.5.2 实物展台★像素:≥320万像素CMOS感应器*帧速率:12帧/24 帧(可选) *白平衡控制:自动/ 手动/ 校正*曝光控制:自动/ 手动/ 闪烁/ 夜视*图像效果:彩色/ 黑白/ 负片/ 映射/ 镜像*视频输出:XGA : 75Hz, SVGA : 60Hz, VGA : 60 Hz *TV系统:PAL *水平同步信号:60K / 37.879K / 31.469KHz, TTL Level *垂直同步信号:75Hz / 60Hz / 60Hz, TTL Level ★图像保存:≥80幅(1024×768 JPG 格式) ★镜头:F=3.0 f=9.6mm *摄像幅面:最大可达320mm×240mm *缩放:2X 类光学; 8X 数字(另加机械放大) *聚焦调整:手动*曝光调整:自动/ 手动★灯光照明:LED整合灯模组(LED寿命长,减少改换灯泡的成本) *视频输入:15-Pins D-Sub (VGA) *视频输出:15-Pins D-Sub (VGA) ★功能:单键影像调整功能,可自动感应光源变化,保持画面明亮自然的色彩感/飞梭控制盘功能,使操作更得心应手CVBS 输入USB:RCA 接孔★手臂结构:软管式★影像旋转:机械式0°～＋90°、－90° ★重量:≤2.5公斤便携式设计★提供整机一年的保修服务 1.5.3 电子白板电磁感应式电子白板主要由电子白板、无线电子笔和软件组成。
当电子笔在电子白板上投影仪投影区域内书写或操作时，电子白板通过电磁感应的原理可以检测并捕捉到电子笔发射的电磁波从而形成精确定位，并通过连接网线将该信息传送给所连接的计算机，从而构成一个完整的交互演示系统。
使用者可以使用电子笔取代鼠标实现移动、单、双击和右键的功能来操作和控制计算机，并使用电子白板软件实现书写、擦除、标注、拖动、放大、拉幕、聚光灯、屏幕快照、画面保存、屏幕录像和回放、手写识别、键盘输入、影像声音和网页的链接、通过互联网实现远程会议和教学等强大的互动教学和演示功能，还可以进行课件制作以便到课堂和会议上使用。
电磁白板功能与特点：⑴、使用操作简单易学，各种体贴舒适的硬件设计⑵、完全替代鼠标和粉笔，配合电子白板软件可以完成各种的演示和教学效果。
⑶、固定方式多种多样、投影效果好，耐用性能、设备稳定性高，使用寿命长，不存在任何干扰。
⑷、定位准确、分辨率高、超大的书写幅面⑸、绿色环保、软件免费升级⑹、高扩展性和兼容性感应方式电磁感应电源输入USB供电消耗电流100mA(USB直接供电，无外置电源）信号接口USB2.0 USB线10m 传输速率12m/s 抗光强度强光条件下可使用扫描速度首点25ms，连续点8ms 光标速度200点/秒显示分辨率8192×8192(取决于计算机和投影机的分辩率) 支持投影显示比例4:3 或16:9 投影增益有可视角度左右170度、上下160度表面材质PET材质/亚光表面工作温度-10℃～50℃。