包装的学问优秀课件
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《包装的学问》课件
到超市调查，看看哪种 商品的包装不够节约包装纸， 为它设计一个最节约包装纸 的包装方案，并思考：厂家 为什么要这样包装？
练习：
妈妈的生日快到了，小明和 爸爸为妈妈挑选了一套分为 上、中、下集的书，每本书 长 、宽、高分别为 20厘米、 15厘米、8厘米。小明想亲 手将这套书用彩纸装饰起来， 请你帮他算算最少需要多少 彩纸，接头处忽略不计。
中秋节是我国的传统节日， 月饼是节日的重要食品，如果中国以月饼继续 参加世界博览会，请你设计月饼的包装方案： 每个月饼的独立包装是一个长方体，长10厘米、 宽10厘米、高5厘米。把这些月饼每4个包成一 大盒，至少需要多少平方厘米的包装纸？
6cm
10cm
不用计算，讨论哪种包装最节约包装纸？
6大面重合
6中面重大面4小面重合
是不是任意四盒相同的长方体，只要将最大的面重合 就最节省？
思考： 5盒同样的磁带可以怎样包装？有 几种包装方法？
4cm 10cm
6cm
走进生活，走近包装。
1、淘气把两个相同的长方体拼成一 个长方体后，少了（ ）个面， 把三个相同的长方体拼成一个长方 体后，少了（ ）个面。 2、淘气把一个长方体切成两个长方 体，多了（ ）个面，切成三个长 方体，多了（ ）个面。
2盒完全相同的牛奶包装在一起有以下3种 不同的包装方法
第一种 大面重合
第二种 中面重合
第三种 小面重合
哪种方法最节约包装纸？有什么方法能肯定你 的想法是对的？
4cm
6cm
10cm
第一种 大面重合
第二种 中面重合
第三种 小面重合
将三盒这样的牛奶 包装成一个长方体形状 的礼品盒。
4cm
10cm
6cm
执教老师：王晓洁
北师大版五年级数学下册《包装的学问》课件
10cm
3盒同样的牛奶可以有3种包装方法：
第一种 大面重合
第二种的面积越大， 露出的表面积越小， 就越节约包装纸。
小组合作要求:
把4盒完全相同的牛奶包装在一起,有 几种包装方式?请同学们以小组为单 位动手摆一摆，边摆边说自己是怎 样摆的。
4cm
6cm
10cm
不用计算，讨论哪种包装最节约包装纸？
4cm 6cm
10cm
2盒完全相同的牛奶包装在一起有以下3种 不同的包装方法
第一种 大面重合
第二种 中面重合
第三种 小面重合
哪种方法最节约包装纸？有什么方法能肯定你 的想法是对的？
4cm
6cm
10cm
第一种 大面重合
第二种 中面重合
第三种 小面重合
思考： 1、3盒同样的牛奶可以怎样包装？ 有几种包装方法？ 2、不用计算，你能知道哪一种方案 最节约包装纸？为什么? 4cm 6cm
4cm 10cm
6cm
走进生活，走近包装。
1、淘气把两个相同的长方体拼成一 个长方体后，少了（ ）个面， 把三个相同的长方体拼成一个长方 体后，少了（ ）个面。 • 2、淘气把一个长方体切成两个长 方体，多了（ ）个面，切成三个 长方体，多了（ ）个面。
练习：
妈妈的生日快到了，小明和 爸爸为妈妈挑选了一套分为 上、中、下集的书，每本书 长 、宽、高分别为 20厘米、 15厘米、8厘米。小明想亲 手将这套书用彩纸装饰起来， 请你帮他算算最少需要多少 彩纸，接头处忽略不计。
假设一种盒装牛奶的长为10cm 、宽 为6cm 、高为4cm（如下图所示）， 计算包装一盒牛奶需要多少包装纸？ (接口处不计)
4cm 6cm
10cm
原《包装的学问》课件
32
30 6 4
40
①(10×6+10×12+6×12) ×2 ②248×3-10×6×4=504 ①(10×18+10×4+18×4) ×2 ②248×3-10×4×4=584
①(30×6+30×4+4×6) ×2 ②248×3-4×6×4=648
我发现：
大面重合最节省包装纸。
长宽高的和越小越节约 包装纸。
和cm
10 6 8
①(10×6+10×8+6×8) ×2 24 ②248×2-10×6×2
10 12 4
①(10×12+10×4+12×4) ×2
26
②248×2-10×4×2
20 6
4
①(20×6+20×4+6×4) ×2
30
②248×2-6×4×2
思考： 1、3盒同样的牛奶可以怎样包装？ 有几种包装方法？
同桌合作要求:
把4盒完全相同的牛奶包装在一起,有 几种包装方法?请同桌合作，一人动 手摆，另一人说这样摆放分别重叠 了几个大面、几个中面、几个小面。 （最好能有序地摆一摆，说一说）
4cm
6cm 10cm
哪种包装最节约包装纸？
6大面重合 6中面重合源自6小面重合4大面4中面重合 4中面4小面重合 4大面4小面重合
如果2个中面面积之和超过 了原来的大面，就是大面和 中面都有重叠最省包装材料。
思考： 6本同样的书怎样包装最节约包装 纸？
10cm
2cm 5cm
10cm
4cm 6cm
3盒同样的牛奶可以有3种包装方法：
第一种 第二种 四个大面 四个中面重合
重合
第三种 四个小面重 合
包装的学问(与“包装”相关文档)共17张PPT
第1页，共17页。
将两盒糖果包成一包,怎样包装才能节 约包装纸?(接口外不计)
第2页，共17页。
可以这样包:
将三盒糖果包成一包,怎样包装才能节约包装纸?(接口外不计) 把10包纸巾包装在一起，可以怎样包装？你认为哪一种包装方案比较合理？需要多少包装纸？（包装纸的重叠部分忽略不记） 将三盒糖果包成一包,怎样包装才能节约包装纸?(接口外不计) 怎样包装会节省包装纸？ 像这样的特殊长方体4个一起包装，如何包装最节省包装纸? 把10包纸巾包装在一起，可以怎样包装？你认为哪一种包装方案比较合理？需要多少包装纸？（包装纸的重叠部分忽略不记） 把10包纸巾包装在一起，可以怎样包装？你认为哪一种包装方案比较合理？需要多少包装纸？（包装纸的重叠部分忽略不记） 把10包纸巾包装在一起，可以怎样包装？你认为哪一种包装方案比较合理？需要多少包装纸？（包装纸的重叠部分忽略不记） 将三盒糖果包成一包,怎样包装才能节约包装纸?(接口外不计) 怎样包装会节省包装纸？ 像这样的特殊长方体4个一起包装，如何包装最节省包装纸? 把10包纸巾包装在一起，可以怎样包装？你认为哪一种包装方案比较合理？需要多少包装纸？（包装纸的重叠部分忽略不记） 像这样的特殊长方体4个一起包装，如何包装最节省包装纸?
第16页，共17页。
包装的问题生活中很常 见，除了节省之外，我 们还需要考虑到哪些因 素呢?
第17页，共17页。
的物品的表面积最小？
说说你的理由？
第11页，共17页。
重合起来的面积越大，
表面积就越小， 包装越节省。
第12页，共17页。
第13页，共17页。
努 力 吧 ！
像这样的特殊长方体4个一起包装， 如何包装最节省包装纸?
第14页，共17页。
可以这样包:
将两盒糖果包成一包,怎样包装才能节 约包装纸?(接口外不计)
第2页，共17页。
可以这样包:
将三盒糖果包成一包,怎样包装才能节约包装纸?(接口外不计) 把10包纸巾包装在一起，可以怎样包装？你认为哪一种包装方案比较合理？需要多少包装纸？（包装纸的重叠部分忽略不记） 将三盒糖果包成一包,怎样包装才能节约包装纸?(接口外不计) 怎样包装会节省包装纸？ 像这样的特殊长方体4个一起包装，如何包装最节省包装纸? 把10包纸巾包装在一起，可以怎样包装？你认为哪一种包装方案比较合理？需要多少包装纸？（包装纸的重叠部分忽略不记） 把10包纸巾包装在一起，可以怎样包装？你认为哪一种包装方案比较合理？需要多少包装纸？（包装纸的重叠部分忽略不记） 把10包纸巾包装在一起，可以怎样包装？你认为哪一种包装方案比较合理？需要多少包装纸？（包装纸的重叠部分忽略不记） 将三盒糖果包成一包,怎样包装才能节约包装纸?(接口外不计) 怎样包装会节省包装纸？ 像这样的特殊长方体4个一起包装，如何包装最节省包装纸? 把10包纸巾包装在一起，可以怎样包装？你认为哪一种包装方案比较合理？需要多少包装纸？（包装纸的重叠部分忽略不记） 像这样的特殊长方体4个一起包装，如何包装最节省包装纸?
第16页，共17页。
包装的问题生活中很常 见，除了节省之外，我 们还需要考虑到哪些因 素呢?
第17页，共17页。
的物品的表面积最小？
说说你的理由？
第11页，共17页。
重合起来的面积越大，
表面积就越小， 包装越节省。
第12页，共17页。
第13页，共17页。
努 力 吧 ！
像这样的特殊长方体4个一起包装， 如何包装最节省包装纸?
第14页，共17页。
可以这样包:
包装的学问(北师大版)PPT课件
也 能 产 生 独 特 的 效 ， 很 有 韵 味 。 果 能 包 色 颜
及 计 单 纯 大 方 运 用 非 常 古 朴 的 材 料
设
黑 砂 糖 包 装
形式各样的包装盒： 形式各样的包装盒： 1.折叠纸盒 折叠纸盒 2.扣盖式折叠纸盒 扣盖式折叠纸盒 3.抽屉式折叠纸盒 抽屉式折叠纸盒 4.手提式折叠纸盒 手提式折叠纸盒 5.固颜色还很能
体现埃及的特色，图案具有异域风情，形式感强。形状采用 象征埃及的金字塔形状，非常有特色。
用色干净，让人神清气爽，形式感强，富有装饰意味。
雀 巢 金 装 咖 啡
利用金色包装，显得非常华丽贵气。 利用金色包装，显得非常华丽贵气。咖啡的颜色给人 一种味觉上很浓郁的感觉，运用的外形是方行， 一种味觉上很浓郁的感觉，运用的外形是方行，很有自己 的特色。 的特色。
包装精品欣赏
包装精品欣赏
包装精品欣赏
包装精品欣赏
包装精品欣赏
包装精品欣赏
包装设计精品欣赏
本课小结
会根据实际需 要，合理策划选 择包装样式，体 现解决问题策略 的多样化。
包装的形式大体分三类： 1.运输包装 2.销售包装 3.陈列包装
商品包装装潢的意义： 商品包装装潢的意义： 包装装潢的意义
1.保护商品 保护商品 2.介绍商品 介绍商品 3.指导消费 指导消费 4.便于运输 便于运输 5.美化商品 美化商品
优秀的包装装潢应具有的特点： 优秀的包装装潢应具有的特点：
包装盒装潢设计要求：
1.盒面的文字（商品标志、企业名称等）、标志、 盒面的文字（商品标志、企业名称等）、标志、 盒面的文字 ）、标志 图形必须与企业、商品性质相符。 图形必须与企业、商品性质相符。 2.盒面装饰形状是受盒的形状所制约的，图形宜用 盒面装饰形状是受盒的形状所制约的， 盒面装饰形状是受盒的形状所制约的 适合纹样，可运用均齐式或均衡式构成，并要具有 适合纹样，可运用均齐式或均衡式构成， 装饰意味。 装饰意味。 3.色彩的装置方法与书籍封面色彩、装饰画色彩、 色彩的装置方法与书籍封面色彩、 色彩的装置方法与书籍封面色彩 装饰画色彩、 手帕装潢色彩、招贴广告色彩等基本一致。（ 。（一般 手帕装潢色彩、招贴广告色彩等基本一致。（一般 都运用对比色协调法或类似色、同类色配置法）。 都运用对比色协调法或类似色、同类色配置法）。
《包装的学问》课件
在母亲节到来的时候，为妈妈挑选 一份节日礼物，并亲手把礼物包装起来， 送给妈妈，祝妈妈母亲节快乐。 要求:设计一种最节省的包版五年级下册
徐闻县锦和镇外罗小学 王华屏 ----------------------
北师大版五年级下册
徐闻县锦和镇外罗小学 王华屏 ----------------------
至少需要多少包装纸？（不计接口处）
长方体的表面积=（长×宽+长×高+宽×高）×2
大面：
大面
中面
中面：
小面：
活动要求： 取两盒磁带与组内的同学摆一摆、说一说，交流 “导学案”中“两个磁带的包装”的信息。
2
重叠了4个小面
3
活动要求：
用四盒磁带来摆，向组长汇报重叠了哪些面，组长 根据组员的汇报填写活动报告单。看看哪个小组摆的方 案最多 ？
2 1
3
重叠6个 大面
5 4
重叠6个 中面
6
重叠6个 小面
重叠4个大面 4个中面
重叠4个大面 4个小面
重叠4个中面 4个小面
1
4
重叠6个大面
重叠4个大面 4个中面
方案1 6个大面
方案4 4个大面 4个中面
方案1 6个大面
方案4 4个大面 4个中面
1 cm
7 cm
10 cm
1
4
重叠6个大面
重叠4个大面 4个中面
1个大面： 10×7=70（cm2） 2个中面： 10×1×2=20（cm2）
70（cm2） > 20（cm2）
第一种方案重叠的面大，所以表面积小，最节省包装纸。
1
4
重叠6个 大面
重叠4个大面 4个中面