2019最新人教版小学五年级下册数学期末试卷及答案
五年级数学下册期末测试试卷
姓名：学号：得分：一、填空题。
（21分）
1、5
8的分数单位是（），再加上（）个这样的分数单位就是1。
2、12和18的最大公因数是（）；6和9的最小公倍数是（）。
3、把一根5米长的绳子平均分成6份，每份是这根绳子的（），每份长（）米。
4、35立方分米=（）立方米63000ml=( )L
5、一个长方体长8厘米，宽6厘米，高5厘米，它的体积是（）立方厘米。
6、25
6化成假分数是（），里面有（）个
1
6。
7、4
5=
（）
25=8÷（）=（）（填小数）
8、能同时被2、3、5整除的最小的三位数是（）。
9、分数单位是1
8的所有最简真分数的和是（）。
10、用三个棱长是2厘米的正方体拼成一个长方体，体积是（）立方厘米。
11、全世界约有200个国家，其中缺水的国家有100多个，严重缺水的国家有40多个，缺水
的国家约占全世界国家总数的()
()；严重缺水的国家约占全世界国家总数的
()
()；看到这个
材料，你的提议是（）。
12、一根3米长的方钢，把它横截成3段时，表面积增加80平方厘米，原来方钢的体积是
（）。
二、判断题。
（对的打“√”，错的打“×”）（10分）
1、假分数都比1大。
（）
2、所有的偶数都是合数（）
3、两个不同质数的公因数只有1。
（）
4、个位上是3，6，9的数，都是3的倍数（）
5、所有质数加上1都是合数（）
6一个数的因数一定比它的倍数小。
（）
7 复式折线统计图不但反应数量的增减变化，还便于两个数量的比较。
（）
8两个数的乘积一定是它们的公倍数。
（）
9 旋转时，位置。
方向。
大小都没有改变。
（）
10分母越大的分数，分数单位越大。
（）
三、选择题。
（把下列正确答案的序号填在括号内）（5分）
1、下列分数中，最简分数是（）。
①
7
11②
15
45③
13
52
2、a3表示（）。
①a×3 ②a＋a＋a ③a×a×a
3、小明做24道数学题，已完成了16道，还需完成全部题目的（）。
①
1
3②
1
2③
2
3
4、a=3b，a和b的最小公倍数是（）。
① a ② b ③3
5、一个长方体的长、宽、高都扩大2倍，它的体积就（）。
①扩大2倍②扩大6倍③扩大8 倍
四、计算。
1、口算：（5分）
45 ＋ 35 = 17 ＋ 15 = 13 ＋2= 14 ＋12 = 1－ 9
14 = ×= 25 ＋23 －25 = 45 －45 = 2÷ = 58 －3
8 = 2、 解方程：（12分）
X －45 = 3
8 2X －=
X －(521 + 37 )=23 54 － X = 4
1
3计算（能简算要简算）：（12分）
35 ＋23 －56 78 －512 ＋1
6 、
15 ＋18 +15 ＋78 514 －（27 －1
5 ）
五、画出三角形AOB 绕O 点逆时针旋转90o 后的图形。
（5分）
六、应用题。
（30分）
1、 某村用土地总面积的14 种蔬菜、3
5 种粮食，其余的种果树。
种果树的面积占总面积的几分之几
2、家具厂订购400根方木，每根方木横截面的面积是，长是4m ，这些木料一共是多少方
3、五年级（1）、（2）班要完成大扫除任务。
五（1）班来了48人，五（2）班来了54人。
如果把两个班的学生分别分成若干小组，要使两个班每个小组的人数相同，每组最多有多少人
4、一块长35厘米、宽30厘米的铁皮，从四个角各切掉一个边长为5厘米的正方形，然后做成盒子。
这个盒子用了多少铁皮它的容积有多少（如下图）
5 、在一个长为80厘米，宽为40厘米的玻璃缸中，放入一石块，这时水深为30厘米，取出石块后水深为25厘米，这块石块的体积是多少立方分米
30c m
35cm。
2019人教版五年级下册数学期末试卷及答案.docx
2019 人教版五年级下册数学期末试卷及答案（答卷时间： 90 分钟，满分 100 分）题号一二三四五六总分总分人得分评分人一、认真读题，仔细填空（ 22 分， 1～14 题每空 0.5 分， 15 题每空 1分）1、0.36 里面有（）个百分之一，化成分数是（）。
2、红气球是气球总数的，这是把（）看作单位“ 1”，把它平均分成（）份，红气球占（）份。
3、的分数单位是（），再添上（）个这样的分数单位就等于最小的质数。
4、在工程上， 1m3的沙石、土等均简称为（）。
5、 = = =12 ÷（）=（）（填小数）6、12 和 15 的公因数是（），最小公倍数是（）。
7、一袋饼干 2 千克，吃了这袋饼干的，还剩下这袋饼干的（），若吃了千克，还剩下（）千克。
8、在，，，，0.625 五个数中，的数是（），最小的数是（），（）和（）相等。
9、3 是（）分数，读作（）。
10、把 3 米长的木条平均锯成 5 段，每段长（）米，每段木条占全长的（）。
11、一组数据 12，14，12，12，16，14，这组数据的中位数是（），众数是（），用（）数反映这组数据的集中趋势更合适。
12、两个质数的和是20，积是 91，这两个质数分别是（）和（）。
13、分数单位是的真分数是（），最小假分数是（），最小带分数是（）。
14、填上合适的单位名称。
小明家客厅占地面积约50（）学校旗杆高约 15（）一块橡皮擦的体积约8（）汽车油箱容积约24（）15、一个长方体木箱的长是6dm，宽是5dm，高是3dm，它的棱长总和是（）dm，占地面积是（）dm2，表面积是（）dm2，体积是（）dm3。
二、仔细推敲，认真诊断，准确的打上“√”，错误的打上“×”（每小题 1 分，共 10 分）1、约分和通分的依据都是分数的基本性质。
（）2、棱长是 6 厘米的正方体，它的表面积和体积相等。
（）3、一个分数的分母越大，它的分数单位就越大。
2019新人教版五年级下册数学期末试卷及答案
小学五年级下册期末试卷一．填一填。
1.12有（ ）个因数，17有（ ）个因数。
2.能同时被2、3、5整除的最大两位数是（ ）。
3.已知a =2×2×3×5，b =2×5×7，a 和b 的最小公倍数是（ ），最大因约数是（ ）。
4.把两个棱长是10厘米的正方体粘合成一个长方体，这个长方体的表面积是（ ），体积是（ ）。
5.把3米长的绳子平均分成7段，每段长是全长的)()(，每段长（ ）米。
6.在a5里，当a 是（ ）时，这个分数是5，当a 是（ ）时，这个分数是1。
7.)()(15)(2416)(83==÷==←填小数。
8.三个连续奇数的和是177，这三个数的平均数是（ ），其中最大的数是（ ）。
9.在下面每组的○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
413842831 5017310.3.85立方米＝（ ）立方分米 4升40毫升＝（ ）升二、我是小法官。
（对的打“√”，错的打“×”）1.两个质数的积一定是合数。
（ ）2.一个假分数不能化成整数就一定能化成带分数。
（ ）3.长方体的6个面一定都是长方形。
（ ）4.五角星是轴对称图形，它只有1条对称轴。
（ ）5.做一个零件，甲用了21小时，乙用了31小时，甲的效率高。
（ ） 6.把分数的分子和分母同时加上4，分数的大小不变。
（ ）7.大于51而小于53的分数有无数个。
（ ） 8.一个正方体的棱长之和是12厘米，体积是1立方厘米。
（ ）三、选一选。
（在括号里填上正确答案的序号）1.下面几个分数中，不能化成有限小数的是（ ）。
A.53 B.62 C.81 D.287 w2.一个分数化成最简分数是134，原分数的分子扩大为原来的4倍后是96，那么原分数的分母是（ ）。
A.78B.52C.26D.653.下列说法正确的是（ ）。
A.所有的质数都是奇数B.整数都比分数大C.两个奇数的差一定是奇数D.是4的倍数的数一定是偶数4.一个无盖的水桶，长a 厘米，宽b 厘米，高h 厘米，做这个水桶用料（ ）平方厘米。
最新人教版五年级数学下册期末试卷及答案2019(三套)
最新人教版五年级数学下册期末试卷及答案（2019(三篇)目录：最新人教版五年级数学下册期末试卷及答案2019一最新人教版五年级数学下册期末试卷及答案A4打印版二最新人教版五年级数学下册期末试卷及答案一套三最新人教版五年级数学下册期末试卷及答案2019一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。
（20分）1、把8.25684保留整数约是（______）,精确到千分位约是（______）。
2、最小的自然数是（______）。
3、一个长方体鱼缸的容积是150L，底面边长是5dm的正方形，这个鱼缸的高是_____dm，做这个鱼缸需要_____dm2的玻璃．4、小明身高1_____35_____，体重32_____，每天晚上9_____30_____睡觉。
5、3.2525……是（________）小数，循环节是（___________），用简便记法写（__________），保留三位小数是（_________）。
6、从王林家到公路有一条长90m的小路。
王林要在小路的一侧每隔15m栽一棵白杨树，两端都栽，一共要栽（______）棵白杨树。
7、贝贝计算一道小数除法时，错把被除数21.6写成了12.6，结果商正好比原式的商小了7.5。
正确的商是（_________）。
8、30和45的最大公因数是（____），最小公倍数是（____）。
9、计算43.2÷0.12时，要先把被除数和除数同时扩大到原数的_____倍，转化成_____整数的除法进行计算．10、买1本童话书需8.6元，买100本需要（____）元，买50本需要（____）元。
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、一个圆柱形粮仓，要求能放进多少粮食，是求这个粮仓的（）A．体积 B．容积 C．表面积 D．底面积2、一个长方形操场的长是50米，宽是40米，（）个这样的操场面积是1公顷．A．5 B．40 C．203、王强今年a岁，卫东今年（a﹣3）岁，再过c年，他们的年龄相差（）岁．A．3 B．c C．c+3 D．c﹣34、两个大于0的纯小数相加，他们的和一定（）A．是纯小数 B．是带小数 C．等于1 D．大于05、一个圆的直径扩大2倍，面积（）A．扩大2倍 B．扩大4倍 C．扩大8倍三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。
人教版五年级2019-2020学年度第二学期期期末数学试题及答案
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版2019-2020学年度第二学期期末检测试卷五年级 数学（满分：100分 时间：60分钟）一、填空。
（第7、10题各3分，其余每空2分，共22分）1.一个两位数，十位上的数既是偶数又是质数，个位上的数既是奇数又是合数，这个数是（ ）。
2.一个带分数的分数单位是，它再添上7个这样的分数单位是最小的质数，这个带分数是（ ）。
3.一个三位数是4和7的公倍数，这个数最小是（ ）。
4.如图是用8个完全相同的正方体摆成的，右边三个图形分别是从正面、上面和左面看到的。
从正面看从上面看从左面看如果在上面的几何体中再增加一个同样的正方体，并且保证从正面、上面和左面看到的图形不变，正确的摆法是（ ）。
（填序号）①②③④5.若分数是假分数，x最小是（ ）。
6.如图，图形A 绕点0顺时针旋转（ ）度得到图形B ；图形D 绕点0（ ）时针旋转90度得到图形C 。
7.一个正方体的棱长之和是120cm ，相交于一个顶点的三条棱的长度之和是（ ）。
8.五（1）班有48人，五（2）班有54人。
如果把两个班的学生分别分成若干小组，要使两个班的每个小组的人数相同，每组最多有（ ）人。
9.一个长方体纸盒，从里面量，长6dm 、宽4dm 、高5dm ，若把棱长为2dm 的正方体积木装进盒内（不外露），最多能装（ ）块。
二、判断。
（对的在括号里画“√”，错的画“×”）（每题1分，共5分）1.因为6÷0.2＝30，所以6是0.2的倍数，0.2是6的因数。
（ ）2.n 是一个自然数，2n ＋1一定是奇数。
（ ）9175－x密学校 班级 姓名学号密 封 线 内 不 得 答 题3.由6个面围成的立体图形不是长方体就是正方体。
（ ）4.用2个棱长为1cm 的正方体拼成一个长方体，长方体的表面积是10cm ²。
（ ）5.一项工作，甲用了0.35小时完成，乙用了小时完成，甲做得慢些。
2019年人教版五年级下数学期末试卷及参考答案
2019年人教版五年级下数学期末试卷及参考答案一、填空题。
（每题1分，共20分）（1）A=2×3×M ，B=3×5×M ，A 和B 的最大公约数是（ ），最小公倍数是（ ）。
（2）1.75＝7÷（ ）＝28) (＝28÷（ ）＝4)(。
（3）正方体的棱长扩大3倍，它的表面积扩大（ ）倍，它的体积扩大（ ）倍。
（4）在20的所有因数中，最大的一个是（ ），在15的所有倍数中，最小的一个是( )。
（5）5□0同时是2、5、3的倍数，□里可填（ ）。
（6）比较大小。
73○95 65○87 127－41○41 32＋52○54＋31（7）某公司总经理月工资5000元，两个副总的月工资都是2000元，其他15名员工的月平均工资1200元。
这个公司18人的月平均工资是（ ）；这组数据的中位数是（ ），众数是（ ）。
（8）要清楚地表示一个病人的体温变化情况，用（ ）统计图效果好。
（9）在911、27、32、43、99、96这些分数中，真分数有（ ），假分数有（ ），最简分数有（ ），同分母分数有（ ）。
（10）一个棱长总和是84cm 的正方体，它的表面积是（ ），体积是（ ）。
二、判断题。
（对的打“√”，错的打“×”。
）（每题1分，共5分）1. 把210分解质因数是2×3×5×7＝210。
（ ）2. 大于113而小于115的真分数有无数个。
（ ） 3. 假分数都比1小。
（ ）4. 把2米长的电线分成4段，每段是1∕4米。
（ ）5. 1512不能化成有限小数。
（ ）三、选择题。
（每题2分，共10分）（1）3. 两个质数相乘的积一定是（）A 奇数B 偶数C 合数D质数（2）∕7是真分数，的值有（）种可能。
A. 3B. 4C. 5D. 6（3）五(3)班有28位男生，25位女生，男生占全班人数的( )。
人教版2019-2020学年五年级数学第二学期期末试卷(含答案)
五年级数学下册期末测试卷一、填空。
(19分) 1.( )÷16=38=9( )=( )40=( )(填小数)。
2.2053至少减去( )就是3的倍数,2116至少加上( )就有因数5。
3.如果甲=2×3×5,乙=2×2×5,则甲、乙两个数的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
4.分数单位是19的最大真分数是( ),最小假分数是( )。
5.某班有男生25人、女生30人,男生人数占全班总人数的( )。
6.500立方分米=( )立方米 2升=( )立方分米7.做一个长8dm 、宽4dm 、高3dm 的无盖鱼缸,用角钢做它的框架,至少需要角钢( )dm,至少需要玻璃( )dm 2,最多可装水( )dm 3。
(玻璃厚度忽略不计)8.把两个棱长是5cm 的正方体粘合成一个长方体,这个长方体的表面积是( )cm 2,体积是( )cm 3。
9.有26个零件,其中有1个零件是次品(次品轻一些),用天平称,至少称( )次能保证找出这个次品。
二、将正确答案的序号填在括号里。
(8分)1.如果ab (a 和b 均不为0且a 不等于b)分子加上2a,要使分数大小不变,分母应该是( )。
A.2a+bB.2abC.3bD.b 2.分母是7的真分数有( )个。
A.5B.6C.无数D.73.一个合唱团共50人,老师用打电话的方式,每分钟通知1人,最少用( )分钟才能通知完。
A.3B.4C.5D.64.一个几何体从上面看是,从左面看是,从正面看是,要搭成这样的几何体,需要( )个小正方体。
A.4B.5C.6D.7三、计算。
(32分)1.直接写得数。
(8分)29+49= 18-19=811+311= 75-56=4-52= 710+0.5= 12-14= 0+37=2.解方程。
(9分)x+38=512 x+1.2=26 x-34=183.脱式计算,能简算的要简算。
(9分) 10-211-911 512-16+34 67-34-14+474.计算长方体的表面积和体积。
(完整版)2019最新人教版小学五年级下册数学期末试卷及答案,推荐文档
1 11 7 5＋8+5＋8
5 21 14－（7－5 ）
30cm
五、画出三角形 AOB 绕 O 点逆时针旋转 90o 后的图 形。（5 分）
35cm 5 、在一个长为 80 厘米，宽为 40 厘米的玻璃缸中，放入一石块，这时水深为 30 厘米，取出石块后水 深为 25 厘米，这块石块的体积是多少立方分米？
四、计算。
1、 口算：（5 分）
43 5＋ 5=
0.23×0.1=
11 7＋ 5=
222 5＋3－5=
1 3＋2= 44 5－5=
11 4＋2=
2÷0.5 =
9 1－ 14=
53 8－8=
2、 解方程：（12 分）
六、应用题。（30 分）
建议收藏下载本文，以便随时学习！ 4 3
X－5= 8
2X－5.8=6.6
③ a×a×a
11、全世界约有 200 个国家，其中缺水的国家有 100 多个，严重缺水的国家有 40 多个，缺水
3、 小明做 24 道数学题，已完成了 16 道，还需完成全部题目的（
）。
的国家约占全世界国家总数的 ；严重缺水的国家约占全世界国家总数的 ；看到这
个材料，你的提议是（
）。
12、一根 3 米长的方钢，把它横截成 3 段时，表面积增加 80 平方厘米，原来方钢的体积是（
1
3
1、 某村用土地总面积的4种蔬菜、5种粮食，其余的种果树。种果树的面积占总面积的几分之几？
5 32 X －(21+ 7)=3
4
1
－X=
5
4
3 计算（能简算要简算）：（12 分）w
325 5＋3－6 、
751 8－12＋6
(完整)2019五年级下册数学期末试卷及答案,推荐文档
2019五年级下册数学期末试卷及答案亲爱的同学，如果把这份试卷比作一份湛蓝的海，那么，我们现在启航，展开你自信和智慧的双翼，乘风踏浪，你定能收获无限风光!###准备了五年级下册数学期末试卷及答案，供大家练习。
（答卷时间：90分钟，满分100分）题号一二三四五六总分总分人得分评分人一、认真读题，仔细填空（22分，1～14题每空0.5分，15题每空1分）1、0.36里面有（）个百分之一，化成分数是（）。
2、红气球是气球总数的，这是把（）看作单位“1”，把它平均分成（）份，红气球占（）份。
3、的分数单位是（），再添上（）个这样的分数单位就等于最小的质数。
4、在工程上，1m3的沙石、土等均简称为（）。
5、= = =12÷（）=（）（填小数）6、12和15的公因数是（），最小公倍数是（）。
7、一袋饼干2千克，吃了这袋饼干的，还剩下这袋饼干的（），若吃了千克，还剩下（）千克。
8、在，，，，0.625五个数中，的数是（），最小的数是（），（）和（）相等。
9、3 是（）分数，读作（）。
10、把3米长的木条平均锯成5段，每段长（）米，每段木条占全长的（）。
11、一组数据12，14，12，12，16，14，这组数据的中位数是（），众数是（），用（）数反映这组数据的集中趋势更合适。
12、两个质数的和是20，积是91，这两个质数分别是（）和（）。
13、分数单位是的真分数是（），最小假分数是（），最小带分数是（）。
14、填上合适的单位名称。
小明家客厅占地面积约50（）学校旗杆高约15（）一块橡皮擦的体积约8（）汽车油箱容积约24（）15、一个长方体木箱的长是6dm，宽是5dm，高是3dm，它的棱长总和是（）dm，占地面积是（）dm2，表面积是（）dm2，体积是（）dm3。
二、仔细推敲，认真诊断，准确的打上“√”，错误的打上“×”（每小题1分，共10分）1、约分和通分的依据都是分数的基本性质。
（）2、棱长是6厘米的正方体，它的表面积和体积相等。
2019-2020学年人教版五年级下期末考试数学试卷及答案解析
2019-2020学年人教版五年级下期末考试数学试卷一、解答题（共1小题，满分8分）1．（8分）看谁算得又快又准．1﹣＝+＝+＝﹣＝﹣＝12÷18＝250÷1000＝﹣＝0.5+＝+0.2＝+＝1﹣＝﹣＝﹣＝+＝﹣＝二、填空．（每空1分，共20分）2．（2分）在非0自然数中，既不是质数也不是合数，既是偶数又是质数．3．（3分）在100以内非0自然数中，6和15的公倍数有，和．4．（2分）千米可以表示1千米的，也可以表示5千米的．5．（2分）用长3cm、宽和高都是2cm的长方体积木搭一个正方体，搭出的最小正方体的棱长是cm，至少要块．6．（1分）把的分子上加上4，要使这个分数大小不变，分母应加上．7．（2分）在横线上填上适当的分数1米20厘米＝米．20毫升＝升．8．（2分）在10以内的非0自然数中，找三个不同的质数组成三位数，使它们同时是2和3的倍数，这些三位数有和．9．（5分）想一想，填一填．在横线上直接填上“＞”或“＜”．10．（1分）贝贝家洗澡用的水箱是长方体形的，长4dm，宽3dm，她洗澡开始时水位高度是4dm，洗完澡后，水位高度是4dm．贝贝洗澡共用了升水．三、选择正确答案的序号填空．（10分，每题2分）11．（2分）时＝（）分A．0.6B．6C．60D．3612．（2分）有9袋外观相同的面包，其中有8袋质量相同，另有一袋略重．用无砝码的天平称，至少称（）次就能找出略重的那一袋A．2B．3C．413．（2分）把棱长为4厘米的两个正方体拼成一个长方体后，表面积减少（）平方厘米．A．4B．16C．32D．4014．（2分）用一根长（）厘米的铁丝正好围成长8厘米、宽5厘米、高3厘米的长方体框架．A．26B．117C．64D．6015．（2分）4米长的绳子平均截成9段，每段占全长的，每段长米．A.B.C.D.．四、算一算．（22分）16．（14分）选择合适的方法计算．+﹣++﹣+﹣﹣﹣（﹣）++（+）17．（8分）解方程．x﹣（﹣）＝x+＝x﹣+＝2﹣x＝五、图形观察与操作．（12分，每题4分）18．（4分）下面哪些图形沿虚线能折成正方体？能折成的画“√”，不能折成的画“×”19．（4分）请你把下面图形绕点O顺时针旋转90°（连续旋转3次），设计一个图案20．（4分）（1）图1中一共有个小正方体（2）在图2画出图1从正面、左面、上面看到的图形．六、解决问题（28分）21．（4分）下面是一根钢管，李师傅第一次用去了全长的，第二次用了全长的．（1）请在图中分别表示出第一次和第二次用去的部分．（2）还剩下全长的几分之几？22．（9分）一个鱼缸，从里面量尺寸如下图．现在要用桶向缸内倒水．（1）如果每桶水是8L，这个鱼缸能装下3桶水吗（2）如果能装下，这时水深约是多少厘米？（3）如果给鱼缸内放两条鱼，这时水面上升到29cm，这两条鱼的体积和是多少？23．（8分）五年级学生参加植树活动，人数在30～50之间，如果分成3人一组，4人一组，6人一组或8人一组都恰好分完．五年级参加植树的学生有人．24．（7分）下表是某年云南省玉溪市和四川省成都市月平均气温统计表．（单位：C）（1分；月份123456789101112玉溪市1618212527.5282726.526252217成都市4510162126292923.517.511 5.5（1）根据上表中的数据，绘制复式折线统计图．（2）两个城市气温相差最大的是月，相差．（3）简单描述两个城市全年气温变化情况．（4）哪个城市全年气温相对稳定一些？2019-2020学年人教版五年级下期末考试数学试卷参考答案与试题解析一、解答题（共1小题，满分8分）1．（8分）看谁算得又快又准．1﹣＝+＝+＝﹣＝﹣＝12÷18＝250÷1000＝﹣＝0.5+＝+0.2＝+＝1﹣＝﹣＝﹣＝+＝﹣＝【分析】同分母分数相加减，分母不变，分子相加减；异分母分数相加减，先通分，变成同分母的分数相加减，再计算；由此计算．【解答】解：﹣＝1﹣＝+＝+＝1﹣＝﹣＝12÷18＝250÷1000＝0.250.5+＝1+0.2＝0.8+＝11﹣＝﹣＝1﹣＝+＝﹣＝【点评】本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性．二、填空．（每空1分，共20分）2．（2分）在非0自然数中，1既不是质数也不是合数，2既是偶数又是质数．【分析】在自然数中，能被2整除的数为偶数，不能被2整除的数为奇数；除了1和它本身外，没有别的因数的数为质数，除了1和它本身外，还有别的因数的数为合数．据此完成．【解答】解：在非0自然数中，1既不是质数也不是合数，2既是偶数又是质数．故答案为：1，2．【点评】在自然数中，偶数与奇数是根据能否被2整除定义的；质数与合数是根据其含有因数的个数定义的．3．（3分）在100以内非0自然数中，6和15的公倍数有30，60和90．【分析】根据倍数的意义，可得倍数的个数是无限的，最小的倍数是它本身，没有最大的倍数，两个数公有的倍数叫做这两个数的公倍数，据此解答即可．【解答】解：100内6的倍数有6、12、18、24、30、36、42、48、54、60、66、78、84、90、96；100内15的倍数有：15、30、45、60、75、90；所以100以内6和15的公倍数有：30、60、90；故答案为：30，60，90．【点评】此题考查的目的是理解掌握倍数、公倍数的意义，以及求两个数的公倍数的方法．4．（2分）千米可以表示1千米的，也可以表示5千米的．【分析】求千米是1千米的几分之几，用千米除以1千米；求千米是5千米的几分之几，用千米除以5千米．【解答】解：÷1＝÷5＝即千米可以表示1千米的，也可以表示5千米的．故答案为：，．【点评】求一个数是另一个数的几分之几，用这个数除以另一个数．5．（2分）用长3cm、宽和高都是2cm的长方体积木搭一个正方体，搭出的最小正方体的棱长是6cm，至少要18块．【分析】搭出的最小正方体的棱长应是3和2的最小公倍数，即组成的正方体的棱长最小是2×3＝6厘米，那么长处需要6÷3＝2个长方体，宽处需要6÷2＝3个长方体，高处需要6÷2＝3个长方体，所以一共需要3×3×2＝18个这样的长方体木块；解答即可．【解答】解：2×3＝6（厘米）（6÷3）×（6÷2）×（6÷2）＝2×3×3＝18（块）答：搭出的最小正方体的棱长是6cm，至少要18块．故答案为：6；18．【点评】抓住正方体的棱长相等的特点，得出每条棱长上需要的长方体的个数是解决此类问题的关键．6．（1分）把的分子上加上4，要使这个分数大小不变，分母应加上18．【分析】首先发现分子之间的变化，由2变为（2+4）＝6，扩大了3倍，要使分数的大小相等，分母也应扩大3倍，由此通过计算就可以得出．【解答】解：原分数分子是2，现在分数的分子是2+4＝6，扩大3倍，要使分数大小不变，分母也应扩大3倍，原分数分母是9，变为9×3＝27，即分母增加了27﹣9＝18．故答案为：18．【点评】此题主要利用分数的基本性质解答问题，先观察分子或分母之间的变化，发现规律，再进一步通过计算解答问题．7．（2分）在横线上填上适当的分数1米20厘米＝1米．20毫升＝升．【分析】（1）把20厘米除以进率100化成米再加1米．（2）低级单位毫升化高级单位升除以进率1000．【解答】解：（1）1米20厘米＝1米．（2）20毫升＝升．故答案为：1，．【点评】本题是考查长度的单位换算、体积（容积）的单位换算．单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率．结果用分数表示时通常化成最简分数．8．（2分）在10以内的非0自然数中，找三个不同的质数组成三位数，使它们同时是2和3的倍数，这些三位数有372和732．【分析】1～9内的质数有：2、3、5、7，要符合2的倍数个位只能是2．从剩余的三个数字里选两个，使三个数字的和是3的倍数．2+3+5＝10，10是不3的倍数，排除2、3、5这个组合．2+5+7＝14，14不是3的倍数，排除2、5、7这个组合．2+3+7＝12，12是3的倍数，满足题目要求的三位数可能是372、732两个．【解答】解：1～9内的质数有：2、3、5、7，要符合2的倍数个位只能是2.2+3+5＝10，10不是3的倍数，排除2、3、5这个组合．2+5+7＝14，14不是3的倍数，排除2、5、7这个组合．2+3+7＝12，12是3的倍数，满足题目要求的三位数可能是372、732两个．故答案为：372、732．【点评】此题主要考查的是能同时被2、3整除的数的特征．9．（5分）想一想，填一填．在横线上直接填上“＞”或“＜”．＞＞＜＜＞【分析】的分子是分母的一半，当分子大于分母的一半时，分数值就大于，当分子小于分母的一半时，分数值就小于，由此求解．【解答】解：（1）3÷2＝1.5，2＞1.5，所以：＞；7÷2＝3.5，3＜3.5所以：＞即：＞＞；（2）130÷2＝65，47＜65，所以：＜310÷2＝155，155＜219所以：＜即：＜＜；（3）37÷2＝18.5，20＞18.5所以：＞73÷2＝36.5，36.5＞30所以：＞即：＞．故答案为：＞，＞；＜，＜；＞．【点评】此题主要是考查了一个分数与比较大小的方法，关键是找清楚分子与分母一半大小的关系．10．（1分）贝贝家洗澡用的水箱是长方体形的，长4dm，宽3dm，她洗澡开始时水位高度是4dm，洗完澡后，水位高度是4dm．贝贝洗澡共用了6升水．【分析】根据长方体的体积公式：V＝abh，先求出贝贝洗完澡后，水位上升的高度，然后把数据代入公式解答．【解答】解：4×3×（4）＝12×＝6（立方分米）6立方分米＝6升答：贝贝洗澡共用了6升水．故答案为：6．【点评】此题主要考查长方体的容积（体积）公式的灵活运用，关键是熟记公式，注意：体积单位与容积单位之间的换算．三、选择正确答案的序号填空．（10分，每题2分）11．（2分）时＝（）分A．0.6B．6C．60D．36【分析】高级单位时化低级单位分钟乘进率60．【解答】解：时＝36分．故选：D．【点评】时、分、秒相邻单位间的进率是60，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．12．（2分）有9袋外观相同的面包，其中有8袋质量相同，另有一袋略重．用无砝码的天平称，至少称（）次就能找出略重的那一袋A．2B．3C．4【分析】根据题意，第一次，把9袋面包平均分成3份，取2份分别放在天平两侧，若天平平衡，则较重在未取的一份中，若天平不平衡，取较重的一份继续；第二次，取含有较重的一份（3袋）中的2袋分别放在天平两侧，若天平平衡，则较重的为未取的一袋，若天平不平衡，则可找到较重的一袋．【解答】解：第一次，把9袋面包平均分成3份，取2份分别放在天平两侧，若天平平衡，则较重的在未取的一份中，若天平不平衡，取较重的一份继续；第二次，取含有较重的一份（3袋）中的2袋分别放在天平两侧，若天平平衡，则较重为未取的一袋，若天平不平衡，则可找到较重的一袋．答：至少2次就能找出较重的一袋．故选：A．【点评】本题主要考查找次品，关键注意每次取面包的袋数．13．（2分）把棱长为4厘米的两个正方体拼成一个长方体后，表面积减少（）平方厘米．A．4B．16C．32D．40【分析】根据两个正方体拼组一个长方体的特点可知，拼组后的表面积正好减少了原来正方体的2个面的面积，所以此题只要求出小正方体的2个面的面积即可解决问题．【解答】解：根据题干分析，拼组后的表面积正好减少了原来正方体的2个面的面积，4×4×2＝32（平方厘米），答：表面积比原来两个表面积之和减少32平方厘米．故选：C．【点评】根据题干，得出表面积减少部分是指原来正方体的2个面，是解决此类问题的关键．14．（2分）用一根长（）厘米的铁丝正好围成长8厘米、宽5厘米、高3厘米的长方体框架．A．26B．117C．64D．60【分析】根据题意可知，需要多长的铁丝围成一个长方体框架，也就是求长方体的棱长总和．长方体的棱长总和＝（长+宽+高）×4，把数据代入公式解答即可．【解答】解：（8+5+3）×4＝16×4＝64（厘米）答：需要一根长64厘米的铁丝．故选：C．【点评】此题主要考查长方体棱长总和的计算，直接把数据代入棱长总和公式进行解答．15．（2分）4米长的绳子平均截成9段，每段占全长的B，每段长C米．A.B.C.D.．【分析】4米长的绳子平均截成9段，根据分数的意义，即将这根绳子全长当作单位“1”平均分成9份，则每段是全长的，每段长4×＝（米）．【解答】解：每段是全长的，每段长：4×＝（米）．故答案为：B、C．【点评】分数的意义为：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数．四、算一算．（22分）16．（14分）选择合适的方法计算．+﹣++﹣+﹣﹣﹣（﹣）++（+）【分析】（1）（2）（3）先通分，再计算；（4）根据加法交换律和结合律简算；（5）根据减法的性质简算；（6）根据加法交换律和结合律，以及减法的性质简算；（7）根据加法交换律和结合律简算．【解答】解：+＝+＝（2）﹣＝﹣＝（3）+＝+＝＝（4）+﹣+＝（﹣）+（+）＝+1＝1（5）﹣﹣＝﹣（+）＝﹣＝（6）﹣（﹣）+＝（﹣）+（+）＝0+1＝1（7）+（+）＝（+）+＝1+＝1【点评】本题考查了基本的分数的加减法及其混合运算，要注意分析数据，选择合适的简算方法简算．17．（8分）解方程．x﹣（﹣）＝x+＝x﹣+＝2﹣x＝【分析】（1）先计算出方程左边的，再根据等式的性质，两边同时加即可得到原方程的解．（2）根据等式的性质，两边同时减即可得到原方程的解．（3）根据等式的性质，两边同时加减即可得到原方程的解．（4）根据等式的性质，两边同时然后两边再同时加x，方程两边交换位置，再根据等式的性质，方程两边都减即可得到原方程的解．【解答】解：（1）x﹣（﹣）＝x﹣＝x﹣+＝+x＝；（2）x+＝x+﹣＝﹣x＝；（3）x﹣+＝2x﹣++﹣＝2+﹣x＝2；（4）﹣x＝﹣x+x＝+x＝+x+x＝+x﹣＝﹣x＝．【点评】小学阶段解方程的依据是等式的性质．解答过程要注意书写格式：上、下行等号对齐；不能连等．五、图形观察与操作．（12分，每题4分）18．（4分）下面哪些图形沿虚线能折成正方体？能折成的画“√”，不能折成的画“×”【分析】根据正方体展开图的11种特征，由左到右，第一幅图属于正方体惬图的“1﹣4﹣1”结构，能折成正方体；第二幅图不属于正方体展开图，不能折成正方体；第三幅图不属于正方体展开图，不能折成正方体；第四幅图属于正方体展开图的“3﹣3”结构，能折成正方体．【解答】解：下面哪些图形沿虚线能折成正方体？能折成的画“√”，不能折成的画“×”．【点评】正方体展开图有11种特征，分四种类型，即：第一种：“1﹣4﹣1”结构，即第一行放1个，第二行放4个，第三行放1个；第二种：“2﹣2﹣2”结构，即每一行放2个正方形，此种结构只有一种展开图；第三种：“3﹣3”结构，即每一行放3个正方形，只有一种展开图；第四种：“1﹣3﹣2”结构，即第一行放1个正方形，第二行放3个正方形，第三行放2个正方形．19．（4分）请你把下面图形绕点O顺时针旋转90°（连续旋转3次），设计一个图案【分析】根据旋转的特征，这个图形绕点O顺时针旋转90°，点O的位置不动，其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形；用同样的方法即可把这个图形再连续旋转2次，与原来的图形，旋转1次后的图形组成一个图案．【解答】解：把下面图形绕点O顺时针旋转90°（连续旋转3次），设计一个图案．【点评】旋转作图要注意：①旋转方向；②旋转角度．整个旋转作图，就是把整个图案的每一个特征点绕旋转中心按一定的旋转方向和一定的旋转角度旋转移动．20．（4分）（1）图1中一共有6个小正方体（2）在图2画出图1从正面、左面、上面看到的图形．【分析】（1）由图1直接看出是由6个小正方体组成．（2）从正面能看到3个正方形，分两行，下行3上，上行1个居中；从左面看到的形状与从正面看到的相同；从上面能看到5个正方形，中间1个，上、下、左、右各1个，呈“十”字形．【解答】解：（1）图1中一共有6个小正方体（2）在图2画出图1从正面、左面、上面看到的图形（下图）．【点评】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形．六、解决问题（28分）21．（4分）下面是一根钢管，李师傅第一次用去了全长的，第二次用了全长的．（1）请在图中分别表示出第一次和第二次用去的部分．（2）还剩下全长的几分之几？【分析】（1）将全长当作单位“1”，李师傅第一次用去了全长的即全长的，第二次用了全长的即全长的，根据分数的意义可得：（2）根据分数减法的意义，用单位“1”减去第一次与第二次用去的占全长的分率，即得还剩下几分之几．【解答】解：（1）由题意可得：（2）1﹣﹣＝﹣＝答：还剩下全长的．【点评】本题考查了学生根据已知条件作图并解答问题的能力．22．（9分）一个鱼缸，从里面量尺寸如下图．现在要用桶向缸内倒水．（1）如果每桶水是8L，这个鱼缸能装下3桶水吗（2）如果能装下，这时水深约是多少厘米？（3）如果给鱼缸内放两条鱼，这时水面上升到29cm，这两条鱼的体积和是多少？【分析】（1）根据题目中的数据计算鱼缸的容积：40×25×30＝30000（立方厘米），然后与3桶水的体积进行比较，得出结论；（2）根据长方体体积公式，用水的体积除以鱼缸底面积，得水的高度；（3）用水面上升的高度乘鱼缸底面积，得这两条鱼的体积．【解答】解：（1）40×25×30＝30000（立方厘米）30000立方厘米＝30升8×3＝24（升）30升＞24升答：这个鱼缸能装下3桶水．（2）24升＝24000立方厘米24000÷（40×25）＝24000÷1000＝24（厘米）答：这时水深约是24厘米．（3）40×25×（29﹣24）＝40×25×5＝5000（立方厘米）5000立方厘米＝5升答：这两条鱼的体积和是5升．【点评】本题主要考查探索某些实物体积的测量方法，本题关键是明白：放入物体的体积等于上升的水柱的体积．23．（8分）五年级学生参加植树活动，人数在30～50之间，如果分成3人一组，4人一组，6人一组或8人一组都恰好分完．五年级参加植树的学生有48人．【分析】即求30﹣50之间的3、4、6、8的公倍数，也就是求30﹣50之间的6和8的公倍数，根据求两个数的最小公倍数的方法：即这两个数的公有质因数与独有质因数的连乘积；进行解答即可．【解答】解：6＝2×3，8＝2×2×2，6和8的最小公倍数是2×2×2×3＝24；因为在30～50之间，所以五年级植树的人数应为：24×2＝48（人）；答：五年级参加植树的学生有48人．故答案为：48．【点评】解答此题的关键是先求出6和8的最小公倍数，进而结合题意，解答得出结论．24．（7分）下表是某年云南省玉溪市和四川省成都市月平均气温统计表．（单位：C）（1分；月份123456789101112玉溪1618212527.5282726.526252217市成都市4510162126292923.517.511 5.5（1）根据上表中的数据，绘制复式折线统计图．（2）两个城市气温相差最大的是2月，相差13°C．（3）简单描述两个城市全年气温变化情况．（4）哪个城市全年气温相对稳定一些？【分析】（1）根据折线统计图的绘制方法，按照统计表中的数据完成统计图．（2）两个城市气温相差最大的是2月份，相差13°C．（3）通过观察折线统计图可知：玉溪市月平均气温从1月到6月呈上升趋势，从7月到12月呈下降趋势；成都市月平均气温从1月到到8月呈上升趋势，从9月到12月呈下降趋势．（4）通过比较发现，玉溪市全年气温相对稳定一些．【解答】解：（1）作图如下：（2）18﹣5＝13（°C）；答：两个城市气温相差最大的是2月份，相差13°C．（3）通过观察折线统计图可知：玉溪市月平均气温从1月到6月呈上升趋势，从7月到12月呈下降趋势；成都市月平均气温从1月到到8月呈上升趋势，从9月到12月呈下降趋势．（4）通过比较发现，玉溪市全年气温相对稳定一些．故答案为：2、13°C．【点评】此题考查的目的是理解掌握折线统计图的绘制方法及应用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题．。
人教版五年级数学第二学期期末考试经典真题(附答案)(2019)
人教版五年级数学第二学期期末考试经典真题第一单元 观察物体（三）1.（西城2018～2019学年度第二学期期末）用8个完全相同的正方体摆成一个几何体，从正面、上面和左面看到的图形如下图。
正面 上面 左面在上面几何体中再增加一个同样的正方体，且保证从正面、上面和左面看到的图形不变，正确的摆法是（ ）。
A. B. C. D.2.（石景山2018～2019学年度第二学期期末）下面的三个立体图形都是用5个相同的小正方体搭成的，如图，从（ ）看这三个立体图形，所看到的形状是完全一样的。
A. 前面B.左面C.右面D.上面第二单元 因数和倍数1.（西城2018～2019学年度第二学期期末）读一读，填一填。
将数字串“5236798411086”按上面的规则操作，得到的第一个新数字串是（），按规则继续重复操作下去，最后得到的不再变化的数字串是（）。
2.（西城2018～2019学年度第二学期期末）如果a是奇数，b是偶数，那么下面结果是奇数的式子是（）。
A. 2(a+b)B. 2a+bC. a+bD.无法确定3.（丰台2018～2019学年度第二学期期末）“是否任何一个大于或等于6的偶数都可以表示为两个奇质数的和？”这就是著名的哥德巴赫猜想。
世界各国数学家都想攻克这一难题，但至今还未解决。
陈景润在这一领域取得了举世瞩目的成果，下面四个算式中可以说明这个猜想的是（）。
【A】6=2+4 【B】 8=1+7 【C】36=17+19 【D】48=23+254.（丰台2018～2019学年度第二学期期末）下面每组数中，只有公因数1的一组数是（）。
【A】2和1个奇数【B】1个质数和1个合数【C】一个奇数和一个偶数【D】两个合数5.（丰台2018～2019学年度第二学期期末）某数一共有5个因数，按从小到大的顺序排列，第三个因数是4，这个数是（）。
6.（丰台2018～2019学年度第二学期期末）2029除以质数a的商是一个两位数，余数是31，质数a是（）。