外研版(三起)-英语-五年级下册--Module7 Unit 1教材同步讲解
He's a worker in a factory.他是工厂的一名工人。
My mother goes to work at eleven o'clock every night.
我妈妈在每天晚上十一点去上班。
That's very, very late. What does she do?
那是非常，非常晚了。她是做什么的？
Look! Here's my mother! |看！这是我的妈妈。
Hello, children l'11 take you to school.
你们好，孩子们。我将带你们去学校。
Thank you!谢谢你！
新词速记
evening/'i;vnI∥n.（名词）傍晚，晚上
短语：in the evening在傍晚
4．如何询问某人的职业……- (136)
5．-般将来时………．- (136)
6．如何表达职业……．…．．(137)
Unit 2（第二单元）
7．含有be going to的一般疑问句………(139)
8．以Don't开头的祈使句…………(140)
模块目标预览学前必备
知识目标
语音
能熟练掌握辅音音素／tJ／，/k/，/n/的发音要领，并能分辨辅音字母组合ch，tch，ck．kn存单词中的发音规律。
2．如何表达时间。
3．一般将来时的一般疑问句。
能力目标
1．学会表达自己的父母的上班时间。
2．会对某人的职业进行询问。
文化目标
小学生如何合理安排学习时间。
Unit l:My father goes to work at eight o'clock every morning.
（第一单元：我爸爸在每天早上八点去上班o）
Fangfang在开学第一天认识了一位新同学Jingjing。Fangfang想知道Jingjing的爸爸是从事什么职业的，她应该怎样询问呢？
-What does your father do?你爸爸是做什么的？
-He's a taxi driver．他是一个出租车司机。
does your mother do?
-Will your father go to work on Saturday?你爸爸将在星期六去上班吗？
-Yes，he will.是的，他将去。
they go to Beijing tonight?
-Yes，they will．
A．Are B．Will C．Do
二、at表达时间的用法
2．Yes．I’¨take you there half past seven．是的。我将在七点半带你们去那里。
(3)如果分钟数是15分钟，一般用a quarter来代替fifteen。例如：
9: 15-a quarter past nine 6:15-a quarter past six
(4)如果分钟数大于30分钟，用to来表示。例如：
9: 40-twenty to ten 8:45-fifteen to nine或．a quarter to mne
斯马特先生：是的。我将在七点半带你们去那里。
Half past eleven?十一点半吗？
Half past seven l七点半。
重难点精析
一、will引导的一般疑问句
1．Dad，will you take us to the park tomorrow morning？爸爸，明天早上你将带我们
去公园吗？
1．What do you/they do?你／他们是做什么的？
2．I/We/They go to work at_ o'clock我／我们／他们在……点去上班。
3．Will you.*.？你（们）将……吗？
4．Are you going to...？你（们）将……吗？
语法
1．一般现在时的陈述句和特殊疑问句。
【新课堂】Module7 Unit 1教材同步讲解
模块内容容导读新课导学
同学们，你知道自己的父母什么时间去上班吗？他们从事什么职业？你会用英语表达吗？下面让我们一起来学一学吧！
语法索引
Unit l（第一单元）
1．will引导的一般疑问句…- (133)
2．at表达时间的用法………………(133)
3．时间的表达方式…．…”(133)
A. morning B. afternoon C. evening
2. Ten years ago, he worked in a factoryci厂). He was a
A. teacher B. worker C. doctor
3. Today Lingling was late for school. She should get up tomorrow.
三、时间的表达方式
3Half past seven.七点半。
时间的表达主要有以下几种形式：
直接表示时间，即按照几点几分的顺序来表示时间。例如：
8: oo-eight o'clock 5:20-five twenty 9:16-nine sixteen
用介词表示时间。
(l)如果分钟数小于或等于30分钟，用past表示。例如：
肯定回答：Yes，主语+will/shall。否定回答：No，主语+will/shall not。
（教材38～40页）
1.Look,listen and say.看一看，听一听，说一说。（教材第38页）
课文英汉互译
Amy：Dad, will you take us to the park tomorrow morning?
埃米：爸爸，明天早上你将带我们去公园吗？
Mr Smart: Yes. I'II take you there at half past seven_
-She's a driver．
A．What B．Where C．How
二、一般将来时
2．I'll take you to school．我将带你们去学校。
一般将来时表示将来某一时刻的动作或状态，常和表示将来的时间状语连用，如：tomorrow，next week。一般将来时由助动词shall（第一人称），will（第二、第三人称）加动词原形构成。否定句在助动词后加not。构成：主语+shall/will(not)+劝词原形十其他。例如：
A_ early B. soon C. quickly
4. There weren't any buses then So they went home by .
A. foot B. on foot C. taxi
1. C 2. B 3. A 4. C
重难点精析
一、如何询问某人的职业
1．What does he do?他是做什么的？
what可以询问某人的职业，当主语是第一、第二或第三人称复数时，用助动词do，当主语是第三人称单数时，动词要用第三人称单数形式。例如：
-What do you do?你是做什么的？
-I'm a doctor.我是一名医生。
-What does she do?她是做什么的？
-She's a nurse.她是一名护士。
I shall visit the Great Wall next week.下周我要去参观长城。
They will go to the park tomorrow.明天他f门要去公园。
They won't go to the park tomorrow.明天他们将不去公园。
一般将来时的一般疑问句将shall或will提前，其他不变。构成：Shall/Will-I-主语十动词原形十其他？
例句：We got to Shanghai in the evening.我们在傍晚到达了上海。
worker／‘W3:ka/V.（名词）工人
短语：a worker -名工人
例句：His father ii/adj．【形容词）早的
短语：early bird早起的鸟儿
at表示“在”的含义。当用于时间前面时主要有以下几种形式：
表示“几点钟”。例如：
at 7 0'clock在七点
表示进餐时间。例如：
at lunch/dinner/breakfast崔吃午饭／晚饭／早饭时
表示一天中的某个时间点。例如：
at midnight在半夜，at noon在中午，at sunrise在日出时
由表示“某一时间点”引申为“一……就”这一概念。例如：
She jumped with joy at the news．她一听到这个消息就高兴地跳了起来。
固定搭配。例如：
at Christmas在圣诞节
We have peanuts and sweets Christmas.
．A．in B．at C．On
He/She/My father goes to work at_ o'clock他／她／我爸爸……点去上班。
2．如何询问某人的职业（主语为第三人称单数时）及回答：
What does he/she do?他／她是做什么的？
He's/She's a_他／她是一个／名／位……
3．时间的表达方式：
at 7 0'clock在七点，a quarter to eight七点四十五分，half past seven七点半
She，s a nurse.她是一名护士。
My mother goes to work at half past five every moming.
我妈妈在每天早晨五点半去上班。
That's very early. What does she do?
My mother goes to work at eleven o'clock every night.
我妈妈在每天晚上十一点去上班。
That's very, very late. What does she do?
那是非常，非常晚了。她是做什么的？
Look! Here's my mother! |看！这是我的妈妈。
Hello, children l'11 take you to school.
你们好，孩子们。我将带你们去学校。
Thank you!谢谢你！
新词速记
evening/'i;vnI∥n.（名词）傍晚，晚上
短语：in the evening在傍晚
4．如何询问某人的职业……- (136)
5．-般将来时………．- (136)
6．如何表达职业……．…．．(137)
Unit 2（第二单元）
7．含有be going to的一般疑问句………(139)
8．以Don't开头的祈使句…………(140)
模块目标预览学前必备
知识目标
语音
能熟练掌握辅音音素／tJ／，/k/，/n/的发音要领，并能分辨辅音字母组合ch，tch，ck．kn存单词中的发音规律。
2．如何表达时间。
3．一般将来时的一般疑问句。
能力目标
1．学会表达自己的父母的上班时间。
2．会对某人的职业进行询问。
文化目标
小学生如何合理安排学习时间。
Unit l:My father goes to work at eight o'clock every morning.
（第一单元：我爸爸在每天早上八点去上班o）
Fangfang在开学第一天认识了一位新同学Jingjing。Fangfang想知道Jingjing的爸爸是从事什么职业的，她应该怎样询问呢？
-What does your father do?你爸爸是做什么的？
-He's a taxi driver．他是一个出租车司机。
does your mother do?
-Will your father go to work on Saturday?你爸爸将在星期六去上班吗？
-Yes，he will.是的，他将去。
they go to Beijing tonight?
-Yes，they will．
A．Are B．Will C．Do
二、at表达时间的用法
2．Yes．I’¨take you there half past seven．是的。我将在七点半带你们去那里。
(3)如果分钟数是15分钟，一般用a quarter来代替fifteen。例如：
9: 15-a quarter past nine 6:15-a quarter past six
(4)如果分钟数大于30分钟，用to来表示。例如：
9: 40-twenty to ten 8:45-fifteen to nine或．a quarter to mne
斯马特先生：是的。我将在七点半带你们去那里。
Half past eleven?十一点半吗？
Half past seven l七点半。
重难点精析
一、will引导的一般疑问句
1．Dad，will you take us to the park tomorrow morning？爸爸，明天早上你将带我们
去公园吗？
1．What do you/they do?你／他们是做什么的？
2．I/We/They go to work at_ o'clock我／我们／他们在……点去上班。
3．Will you.*.？你（们）将……吗？
4．Are you going to...？你（们）将……吗？
语法
1．一般现在时的陈述句和特殊疑问句。
【新课堂】Module7 Unit 1教材同步讲解
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同学们，你知道自己的父母什么时间去上班吗？他们从事什么职业？你会用英语表达吗？下面让我们一起来学一学吧！
语法索引
Unit l（第一单元）
1．will引导的一般疑问句…- (133)
2．at表达时间的用法………………(133)
3．时间的表达方式…．…”(133)
A. morning B. afternoon C. evening
2. Ten years ago, he worked in a factoryci厂). He was a
A. teacher B. worker C. doctor
3. Today Lingling was late for school. She should get up tomorrow.
三、时间的表达方式
3Half past seven.七点半。
时间的表达主要有以下几种形式：
直接表示时间，即按照几点几分的顺序来表示时间。例如：
8: oo-eight o'clock 5:20-five twenty 9:16-nine sixteen
用介词表示时间。
(l)如果分钟数小于或等于30分钟，用past表示。例如：
肯定回答：Yes，主语+will/shall。否定回答：No，主语+will/shall not。
（教材38～40页）
1.Look,listen and say.看一看，听一听，说一说。（教材第38页）
课文英汉互译
Amy：Dad, will you take us to the park tomorrow morning?
埃米：爸爸，明天早上你将带我们去公园吗？
Mr Smart: Yes. I'II take you there at half past seven_
-She's a driver．
A．What B．Where C．How
二、一般将来时
2．I'll take you to school．我将带你们去学校。
一般将来时表示将来某一时刻的动作或状态，常和表示将来的时间状语连用，如：tomorrow，next week。一般将来时由助动词shall（第一人称），will（第二、第三人称）加动词原形构成。否定句在助动词后加not。构成：主语+shall/will(not)+劝词原形十其他。例如：
A_ early B. soon C. quickly
4. There weren't any buses then So they went home by .
A. foot B. on foot C. taxi
1. C 2. B 3. A 4. C
重难点精析
一、如何询问某人的职业
1．What does he do?他是做什么的？
what可以询问某人的职业，当主语是第一、第二或第三人称复数时，用助动词do，当主语是第三人称单数时，动词要用第三人称单数形式。例如：
-What do you do?你是做什么的？
-I'm a doctor.我是一名医生。
-What does she do?她是做什么的？
-She's a nurse.她是一名护士。
I shall visit the Great Wall next week.下周我要去参观长城。
They will go to the park tomorrow.明天他f门要去公园。
They won't go to the park tomorrow.明天他们将不去公园。
一般将来时的一般疑问句将shall或will提前，其他不变。构成：Shall/Will-I-主语十动词原形十其他？
例句：We got to Shanghai in the evening.我们在傍晚到达了上海。
worker／‘W3:ka/V.（名词）工人
短语：a worker -名工人
例句：His father ii/adj．【形容词）早的
短语：early bird早起的鸟儿
at表示“在”的含义。当用于时间前面时主要有以下几种形式：
表示“几点钟”。例如：
at 7 0'clock在七点
表示进餐时间。例如：
at lunch/dinner/breakfast崔吃午饭／晚饭／早饭时
表示一天中的某个时间点。例如：
at midnight在半夜，at noon在中午，at sunrise在日出时
由表示“某一时间点”引申为“一……就”这一概念。例如：
She jumped with joy at the news．她一听到这个消息就高兴地跳了起来。
固定搭配。例如：
at Christmas在圣诞节
We have peanuts and sweets Christmas.
．A．in B．at C．On
He/She/My father goes to work at_ o'clock他／她／我爸爸……点去上班。
2．如何询问某人的职业（主语为第三人称单数时）及回答：
What does he/she do?他／她是做什么的？
He's/She's a_他／她是一个／名／位……
3．时间的表达方式：
at 7 0'clock在七点，a quarter to eight七点四十五分，half past seven七点半
She，s a nurse.她是一名护士。
My mother goes to work at half past five every moming.
我妈妈在每天早晨五点半去上班。
That's very early. What does she do?
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外研版英语五年级下册module7unit1说课稿
外研版英语五年级下册Module7Unit1说课稿【说教材】一教材内容根据《英语新课程标准》的要求，小学阶段的英语课主要是激发学生学习英语的兴语调，为英语的进一步学习打下基础。
本节课是外研版五年级英语下册第七模块第一单元。
根据《英语课程目标》提出基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生综合语言运用能力，结合这一目标要求，以及本册书的特点现将本课教学目标设计如下：本节课以词汇和句型教学为主，学习police man, worker, nurse, taxi d river表示职业的单词；运用句型What does she/he do? He /She is a……询问他人的工作情况。
通过师生问答，生生问答，让学生分角色对话以及对自己家人职业做一语言交流，展开交际活动。
flash动漫训练了学生的听力，激发了学生学习英语的欲望和兴趣。
二教材的地位本课的词汇贴近学生的生活，色彩鲜明的图片与词汇配对，使学生更易理解学习内容，warming up和flash动漫的设计更是深受儿童的喜爱。
学生在体验、实践、参与、交流与合作中，既了解了如何介绍询问职业，又对自己将来的人身目标做一定位，并能树立为此目标而奋斗的人生信念。
【说教学目标】根据《英语新课程标准》的要求以及本课在教材中所处的地位和作用。
我确定了以下教学目标以及教学重难点：1、知识目标：能够听、说、读、写四个新授单词police man, worker, nurse, taxi driver能听、说、认读句型What does she/he d o? He/she is a ….2、能力目标：学会使用句型What does she/he do? He/she is …来询问和回答他人职业。
3、情感目标：在课堂中培养学生积极用英语表达的习惯，以及在各项活动中培养学生积极与他人合作的精神。
4、教学重难点：本课时的教学重点是使学生能够掌握四个四会单词和两个句型。
新外研版五年级下册英语 Moudle 7 Unit 1 教学课件
新外研版五年级下册英语 Moudle 7 Unit 1 教学课件
科 目：英语 适用版本：新外研版 适用范围：【教师教学】
Module 7
Unit 1 My father goes to work at eight o’clock every morning.
WY•五年级下册
第一页，共二十四页。
课前导入
Fangfang: What does he do?
Daming: He’s a policeman. Fangfang: My father goes to work at six o’clock every evening. Daming: That’s late. What does he do? Fangfang: He’s a worker in a factory.
第三页，共二十四页。
单词卡
worker /ˈwɜːkə(r)/ （名词）工人
复数：workers
联想：work（动词）工作 例句：He is a worker and he works very hard.
他是一名工人，并且他工作很努力。
第四页，共二十四页。
单词卡
factory /ˈfæktri/ （名词） 制造厂；工厂 复数：factories
芳芳：他是做什么的？ 大明：他是一位警察。
芳芳：我爸爸每天晚上六点去上班。 大明：那真晚。他是做什么的？
芳芳：他是一位工厂工人。
第九页，共二十四页。
课文讲解 2. Listen, read and act out.
Daming: My mother goes to work at eleven o’clock every night. Fangfang: That’s very, very late. What does she do?
科 目：英语 适用版本：新外研版 适用范围：【教师教学】
Module 7
Unit 1 My father goes to work at eight o’clock every morning.
WY•五年级下册
第一页，共二十四页。
课前导入
Fangfang: What does he do?
Daming: He’s a policeman. Fangfang: My father goes to work at six o’clock every evening. Daming: That’s late. What does he do? Fangfang: He’s a worker in a factory.
第三页，共二十四页。
单词卡
worker /ˈwɜːkə(r)/ （名词）工人
复数：workers
联想：work（动词）工作 例句：He is a worker and he works very hard.
他是一名工人，并且他工作很努力。
第四页，共二十四页。
单词卡
factory /ˈfæktri/ （名词） 制造厂；工厂 复数：factories
芳芳：他是做什么的？ 大明：他是一位警察。
芳芳：我爸爸每天晚上六点去上班。 大明：那真晚。他是做什么的？
芳芳：他是一位工厂工人。
第九页，共二十四页。
课文讲解 2. Listen, read and act out.
Daming: My mother goes to work at eleven o’clock every night. Fangfang: That’s very, very late. What does she do?
Module 7 Unit 1(课件)-五年级英语下学期同步精品课堂(外研版三起)
do?
do?
Let’s watch
Let’s learn
Daming: My father goes to work at eight o'clock every morning. Fangfang:What does he do？ Daming: He's a policeman.
Pay attention
It’s a clock.
Look and say
What time is it?
Look and guess
It’s in the evening or morning?
Let’s learn
evening
傍晚，晚上
even（甚至）+ing=evening（傍晚，晚上） in the evening 在晚上 I often do homework in the evening. 我经常在晚上做家庭作业。
Pay attention
常与一般现在时连用的时间状语有： often （经常）， always（一直）， never （从不）， usually （通常）， seldom （几乎不）， sometimes （有时）， everyday （ 每天）等。
My sister goes to work at six o'clock every morning. 我姐姐每天早上六点去上班。
Fangfang:That's very, very late. What does she do？
Daming: She's a nurse.
Let’s learn
Fangfang: My mother goes to work at half past five every morning.
外研社英语五年级下册-Module07_Unit1【声音字幕同步PPT】
My father goes to work at 6 o'clock every evening.我爸爸每天晚上6点去上班。
That's late. What does he do?那很晚了。他 是做什么工作的？
He's an actor. He's very busy.他是一名演员。 他很忙。
外研社ห้องสมุดไป่ตู้语五年级下册Module07_Unit1
Module 7第七模块
Unit 1 My father goes to work at 8 o'clock every morning.第一单元 我爸爸每天早上8点去
上班。 Activity 1 Look, listen and say.活动1 看图，听
My father goes to work at 6 o'clock every evening.我爸爸每天晚上6点去上班。 He's an actor.他是一名演员。
My mother goes to work at 11 o'clock every night.我妈妈每天晚上11点去上班。
That's very, very late. What does she do?那 非常非常晚了。她是做什么工作的？ She's a nurse.她是一名护士。
My mother goes to work at half past five every morning.我妈妈每天早上五点半去上班。
That's very early. What does she do?那很早 啊。她是做什么工作的？
She's a taxi driver.她是一名出租车司机。 Look! Here's my mother!看！这是我的妈妈！ Hello, children. I'll take you to school.你们好，
That's late. What does he do?那很晚了。他 是做什么工作的？
He's an actor. He's very busy.他是一名演员。 他很忙。
外研社ห้องสมุดไป่ตู้语五年级下册Module07_Unit1
Module 7第七模块
Unit 1 My father goes to work at 8 o'clock every morning.第一单元 我爸爸每天早上8点去
上班。 Activity 1 Look, listen and say.活动1 看图，听
My father goes to work at 6 o'clock every evening.我爸爸每天晚上6点去上班。 He's an actor.他是一名演员。
My mother goes to work at 11 o'clock every night.我妈妈每天晚上11点去上班。
That's very, very late. What does she do?那 非常非常晚了。她是做什么工作的？ She's a nurse.她是一名护士。
My mother goes to work at half past five every morning.我妈妈每天早上五点半去上班。
That's very early. What does she do?那很早 啊。她是做什么工作的？
She's a taxi driver.她是一名出租车司机。 Look! Here's my mother!看！这是我的妈妈！ Hello, children. I'll take you to school.你们好，
新外研版五年级英语下册Module 7 Unit 1-常见职业及询问职业句型
Module 7
Unit 1 My father goes to work at eight o'clock every morning
常见职业及询问职业句型
shop assistant 店员
doctor 医生
actor 演员（男）
actress 女演员
reporter 记者 通讯员
policeman 警察（男）
你是做什么的？
What do you do?
他们是做什么的？ What do they do?
Q：观察一下，利用这人称有关
人称为第三人称单数，助动词用does 其他人称，助动词用do
询问职业还有其他方法吗？ ——what is he ？
想一想,下面的句子如何说？
她是做什么的？
What is she？
你的父亲是做什么的？ What is your father？
他的姐姐是做什么的？ What is his sister？
你是做什么的？
What are you？
他们是做什么的？ What are they？
Q：观察一下，利用这个句型询问某人职业时，动词的使用与什么有关？
painter画家
scientist科学家
询问某人职业的方式 ——What does he do？
下面的句子如何说？
她是做什么的？
What does she do?
你的父亲是做什么的？ What does your father do?
他的姐姐是做什么的？ What does his sister do?
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月4日星期一2022/4/42022/4/42022/4/4 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/42022/4/42022/4/44/4/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/42022/4/4April 4, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
Unit 1 My father goes to work at eight o'clock every morning
常见职业及询问职业句型
shop assistant 店员
doctor 医生
actor 演员（男）
actress 女演员
reporter 记者 通讯员
policeman 警察（男）
你是做什么的？
What do you do?
他们是做什么的？ What do they do?
Q：观察一下，利用这人称有关
人称为第三人称单数，助动词用does 其他人称，助动词用do
询问职业还有其他方法吗？ ——what is he ？
想一想,下面的句子如何说？
她是做什么的？
What is she？
你的父亲是做什么的？ What is your father？
他的姐姐是做什么的？ What is his sister？
你是做什么的？
What are you？
他们是做什么的？ What are they？
Q：观察一下，利用这个句型询问某人职业时，动词的使用与什么有关？
painter画家
scientist科学家
询问某人职业的方式 ——What does he do？
下面的句子如何说？
她是做什么的？
What does she do?
你的父亲是做什么的？ What does your father do?
他的姐姐是做什么的？ What does his sister do?
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月4日星期一2022/4/42022/4/42022/4/4 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/42022/4/42022/4/44/4/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/42022/4/4April 4, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
新外研版(三起点)五年级英语下册Module7_Unit1教学课件
外研版（三起点）五年级下册
Module 7
外研版（三起点）五年级下册
Module 7
Unit 1 My father goes to work at eight o’clock every morning.
Sing a song.
MY HOME IS THE PLACE
（单击图片可播放动画）
Look, listen and chant.
Miss Li
Let’s learn.
My friend goes to work at six o’clock every evening.
He’s a worker in a factory.
Try to say.
He/She goes to work at …. He/She’s a …
Listen and complete the form.
•He/She is a doctor/nurse/worker •/taxi driver…
Homework
•
1.观看课文动画，按照正确的语音、
语调朗读课文对话。
2.运用本课所学句型询问一些朋友家
人的职业并写出其中3个。
•
3.预习Module7 Unit2。
close
at eleven o1’1cl:o0ck0epve.mry .night 11:00 p.m.
nurse
at half past5fi:v3e0evae.rmy m. orning 5:30 a.m.
taxi driver
quick note
点击播放录音
Watch the flash.
（单击图片可播放动画）
1. What will they do tomorrow morning? They will go to the park.
Module 7
外研版（三起点）五年级下册
Module 7
Unit 1 My father goes to work at eight o’clock every morning.
Sing a song.
MY HOME IS THE PLACE
（单击图片可播放动画）
Look, listen and chant.
Miss Li
Let’s learn.
My friend goes to work at six o’clock every evening.
He’s a worker in a factory.
Try to say.
He/She goes to work at …. He/She’s a …
Listen and complete the form.
•He/She is a doctor/nurse/worker •/taxi driver…
Homework
•
1.观看课文动画，按照正确的语音、
语调朗读课文对话。
2.运用本课所学句型询问一些朋友家
人的职业并写出其中3个。
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3.预习Module7 Unit2。
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at eleven o1’1cl:o0ck0epve.mry .night 11:00 p.m.
nurse
at half past5fi:v3e0evae.rmy m. orning 5:30 a.m.
taxi driver
quick note
点击播放录音
Watch the flash.
（单击图片可播放动画）
1. What will they do tomorrow morning? They will go to the park.
外研版-英语-五年级下册-5B Module7 unit1教学教案
Play the tape again.
Teach the new language.
Tell the students that gone and written are past participles.
Step 4 Practice
Put the students into groups of three
now tell the students to place a book in front of them.
Step 5 Actings
Have each group read the dialogue and do any appropriate actions
Now choose one group and have them perform in front of the class.
（外研版）五年级英语下册课件Module7unit1
Module 7 Communications
Unit 1 Let us send an email.
Teaching aims
Using “have to”
Using adverbs of time
Diffห้องสมุดไป่ตู้cult points
Let us send an email to Dad.
Step 6 Review
Go over all the new contents.
Homework
1. Listen to the tape of this unit.
2. Make a play in a group of three.
Tell the students that you are goingto call out the names of the objects and they have to point to the correct pictures.
Teach the new language.
Tell the students that gone and written are past participles.
Step 4 Practice
Put the students into groups of three
now tell the students to place a book in front of them.
Step 5 Actings
Have each group read the dialogue and do any appropriate actions
Now choose one group and have them perform in front of the class.
（外研版）五年级英语下册课件Module7unit1
Module 7 Communications
Unit 1 Let us send an email.
Teaching aims
Using “have to”
Using adverbs of time
Diffห้องสมุดไป่ตู้cult points
Let us send an email to Dad.
Step 6 Review
Go over all the new contents.
Homework
1. Listen to the tape of this unit.
2. Make a play in a group of three.
Tell the students that you are goingto call out the names of the objects and they have to point to the correct pictures.
【精品】英语外研版(三起)五年级下册—-Module7-unit1课件
I 'm an English teacher.
I go to work at eight o'clock every morning.
Try to write and say
This is __Z_h_o_n_g_N__a_n_sh_a_n___(name). He is __ta_l_l _a_n_d__o_ld__. He is a doctor . (职业） He ___g_o_e_s_t_o_w__o_rk_ at _s_e_v_e_n__o_'c_lo_c_k__e_v_e_ry__m_o_r_n_in_g_. I like __h_im__(him/her) very much.
What does she do? She is a teacher.
She gets up at half past six .
She has breakfast at seven o'clock .
She goes to work at eight every morning.
What are they talking about?
What are they talking about?
Listen and answer
Q1：What does Daming'father do?
He is a policeman.
Listen and answer
Q1：What does Fangfang'father do?
He is a worker in a factory.
taxi driver
evening
Let's read
Reading show
I go to work at eight o'clock every morning.
Try to write and say
This is __Z_h_o_n_g_N__a_n_sh_a_n___(name). He is __ta_l_l _a_n_d__o_ld__. He is a doctor . (职业） He ___g_o_e_s_t_o_w__o_rk_ at _s_e_v_e_n__o_'c_lo_c_k__e_v_e_ry__m_o_r_n_in_g_. I like __h_im__(him/her) very much.
What does she do? She is a teacher.
She gets up at half past six .
She has breakfast at seven o'clock .
She goes to work at eight every morning.
What are they talking about?
What are they talking about?
Listen and answer
Q1：What does Daming'father do?
He is a policeman.
Listen and answer
Q1：What does Fangfang'father do?
He is a worker in a factory.
taxi driver
evening
Let's read
Reading show
外研社英语(三起)五年级下册第七模块unit1课件
My mother...
--What does he/she do? 他/她是做什么的？ --He/She is a …
worker policeman teacher
farmer
doctor
nurse
dancer
driver
练习
选一选 1. The
___C___
is
my
uncle.
A. work
08:30
My father goes to work at half past eight every morning. He is a doctor.
My father...
22:00
My mother goes to work at ten o'clock every night. She is a nurse.
eleven o'clock every night.
Fangfang: That's very, very late.
What does she do?
Daming: She's a nurse.
Listen and read.
Fangfang: My mother goes to work at
Module 7 Unit 1 My father goes to work at eight o’clock every morning.
一天分成四部分， 早晨和上午叫morning， 中午过了是afternoon。 接着到来是evening， 晚上十点后叫night。 说声Good night睡觉去， 到了下一天接着轮。
a quarter to seven 差一刻钟7点 to （距整点）差...... quarter 一刻钟
--What does he/she do? 他/她是做什么的？ --He/She is a …
worker policeman teacher
farmer
doctor
nurse
dancer
driver
练习
选一选 1. The
___C___
is
my
uncle.
A. work
08:30
My father goes to work at half past eight every morning. He is a doctor.
My father...
22:00
My mother goes to work at ten o'clock every night. She is a nurse.
eleven o'clock every night.
Fangfang: That's very, very late.
What does she do?
Daming: She's a nurse.
Listen and read.
Fangfang: My mother goes to work at
Module 7 Unit 1 My father goes to work at eight o’clock every morning.
一天分成四部分， 早晨和上午叫morning， 中午过了是afternoon。 接着到来是evening， 晚上十点后叫night。 说声Good night睡觉去， 到了下一天接着轮。
a quarter to seven 差一刻钟7点 to （距整点）差...... quarter 一刻钟
外研版五年级英语下册Module7 Unit1 课件(三起点)
Miss Li
Let’s learn.
My friend goes to work at six o’clock every evening.
He’s a worker in a factory.
Try to say.
He/She goes to work at ….
He/She’s a …
Listen and complete the form.
at six o’clock every evening at eleven o’clock 11:00every p.m.night
at half past5:30 five every morning 5:30 a.m. a.m.
taxi driver
点击播放录音
quick note
Watch the flash.
Do you know my timetable?
作为学生和老师，一般几点到学校呢？ 讨论一下吧。
Let’s learn.
I go to school at half past seven every morning. Miss Li goes to school at half past seven every morning. I’m a teacher. She’s a teacher.
They will go to the park.
2. When will Mr Smart take them there?
At half past seven.
点击播放录音
Free talk
When do you get up every morning? When do you go to school?