苏教版四年级数学下册 第五、六单元提优练习3

苏教版四年级数学下册第五、六单元运算律提优测试卷3
计算题。

(共33分)
1.直接写出得数。

(每题0.5分,共6分)
128+72=91÷7=24×200= 100-85+15=25×8= 84-48=720÷36=29×50×2=
35-198=30×23= 640+160=25×4÷25×4=2.计算下面各题,怎样算简便就怎样算。

(每题3分,共27分)
(25+125)×845×201 229-105+171-95
125×16×25227×63-63×27 108+108×99
560÷35 125×(64+64×7)87×90+870
二、填空题。

(每空1分,共21分)
1.945可以看成是( )个45,再减去( )个45,结果是( )。

2.在圆圈里填上“>”“<”或“=”。

25×(32+16)○25×32+16 135-52-48○135-(52-48)
57×99+99○57×100125×(80×8) ○125×80+125×8
3.如果○×☆=40,那么(○×25)×☆=( );如果○+☆=100,那么○×18+☆×18=()
4.已知32×□-27×32=6400,那么长方形框里应填( )。

5.计算下面两块地的总面积(单位:米),可以列综合算式
( ),还可以列综合算式
( )。

6.成才书店购进18箱童话书,每箱有4捆,每捆25本。

这家书店共购进( )本童话书。

7.林琳、刘笑、萧晓三人的平均体重是32千克。

萧晓比刘笑轻4千克,萧晓比林琳重1千克,三人中,( )最重,( )最轻,林琳的体重是( )千克。

8.师徒两人合作加工300个零件,经过5小时刚好完成,完工时徒弟比师傳少加工了60个零件。

师傅平均每小时加工( )个零件,徒弟平均每小时加工( )个零件。

9.算式(210-○)×4的计算结果比算式210-○×4的计算结果多( )。

10.姐姐的零花钱是妹妹的3倍,姐姐用去108元,妹妹用去18元,两人剩下的钱正好相等。

原来姐姐有( )元零花钱,妹妹有( )元零花钱。

三、选择题。

(每题2分,共10分)
1.计算右面长方形的周长,小强列式是20×2+15×2,小敏列式是(20+15)×2。

从小敏的列式到小强的列式可以看作应用了( )
A.乘法交换律
B.乘法结合律
C.乘法分配律
2.下面算式中正确的有( )个。

(1)76+24÷4×8=100÷4×8=200
(2)(125×12)×8=125×12×125×8
(3)28×25=(7×4)×25=7×25+4×25;
(4)99×49+49=100×49。

A.1
B.2
C.3
3.要使算式57×99+□能用简便方法计算,方框中最好填( )。

A.57
B.43
C.1
4.佩香囊是端午传统习俗之一。

香囊内通常填充一些具有芳香开窍的中草药,有清香、驱虫、避瘟、防病的功能。

如果要在8个工作日完成720个香囊的加工任务,安排( )能按时做完这些香囊。

A.王阿姨和黄阿姨
B.黄阿姨和丁阿姨
C.任意选其中两个阿姨
5.甲、乙两车同时从两地相向开出,甲车每小时行75千米,经过4小时甲车已驶过中点20千米,这时正好与乙车相遇。

乙车每小时行( )千米。

A.60 B.65 C.70
四、解决问题。

(6+5+5+5+5+5+5=36分)
1.两辆客车同时从同一车站出发,一共行驶了5小时。

甲车的平均速度是81千米/时,乙车的平均速度是95千米/时。

(1)如果两客车同向行驶,两辆客车相距多少千米?
(2)如果两辆客车反向行驶,两辆客车相距多少千米?
2.李玲在劳动课上剪了3根纸条(如图),每根长纸条长多少厘米?短纸条呢?
3.明明的卧室地面是1600平方分米,用如图这种规格的正方形地砖铺地,需要准备多少块这种地砖?
4.王大伯家的后院有一个长方形花圆,如果长增加5米,面积就增加90平方米;如果宽减少4米,面积就减少120平方米。

原来花圆的面积是多少平方米?(先画图分析,再解答)
5.张庄要挖一条水渠,原来准备每天挖180米,150天可以挖完。

挖了120天后,由于增加人手,剩下的水渠20天就挖好了。

增加人手后,平均每天挖多少米?
6.兰苑小区有一块长方形草坪(如图),为了方便管理,要在草坪的四周加铺一条2米宽的石子路。

这条石子路的面积是多少平方米?
7.实验小学和花园小学共有学生4500人,为了照顾学生就近入学,从实验小学调336名学生到花园小学,这样实验小学学生比花园小学还多88人,实验小学和花园小学原来各有学生多少人?
附加题。

(共10分)
1.已知45×△+25×☆=510,30×△+25×☆=390,则△×☆的结果是()
2.甲仓库存大米500袋,乙仓库存大米200袋。

现从两个仓库运走同样袋数的大米,结果甲仓库剩下的大米正好是乙仓库剩下的3倍,则从两个仓库各运走多少袋大米?。

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苏教版四年级数学下册五单元试题及答案真题(三篇)

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苏教版四年级数学下册五单元试题及答案(真题(三篇)目录:苏教版四年级数学下册五单元试题及答案真题一苏教版四年级数学下册五单元试题及答案精编二苏教版四年级数学下册五单元试题及答案通用三苏教版四年级数学下册五单元试题及答案真题一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五总分得分一、填空题。

(20分)1、2013年我国的汽车产量达到25869700辆,改写成用“万”作单位的数是________万辆,省略“万”后面的尾数是________万辆.2、有红、黄、蓝珠共2007个,按顺序先摆红珠4个,再摆黄珠5个,后摆蓝珠6个;接下去再摆红珠4个,黄珠5个…类推,在这2007个珠子中蓝珠共有_____个.3、下面平行四边形的周长是________(单位:cm)4、早晨6点时,时针和分针所组成的角是_____度,是_____角;下午3点时,时针和分针所组成的角是_____度,是_____角.5、五年级一班为灾区小朋友捐款120元,二班捐款112.5元,三班捐款147元,这个年级一共有92人,平均每人捐款________元6、四个角的度数分别是89°、108°、150°和192°,其中有(_______)个钝角。

7、用数字卡片和小数点,能够组成(____)个不同的小数(每张卡片都要用上且不重复),最大的与最小的相差(_____)。

8、一个盒子里放着同样大小的球,红色的球有5个,绿色的球有8个,从盒子里任意摸一个球,摸到(______)色的球的可能性大,摸到(______)色的球的可能性小。

9、一个两位小数四舍五入后约是9.5,这个两位小数最大是(___________),最小是(_____________)。

10、小红和小芳的平均身高是115厘米,小强的身高是145厘米,这三个人的平均身高是(____)厘米。

二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)1、(x+y)+z=x+(y+z),这道算式运用()A.加法结合律B.加法交换律C.乘法交换律2、从前面看,看到的形状是()。

最新苏教版四年级下册数学第六单元测试卷及答案(3套)

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苏教版四年级数学下册第六单元测试卷(含答案)一、填空题(每空1分,共19分)1、(1)☆+○=○+☆,运用了()律。

(2)甲数×乙数=乙数×甲数,运用了()律。

(3)把40+(a+60)改写成40+a+60应用了加法()律。

(4)把12×(5×b)改写成12×(b×5)应用了乘法()律。

(5)把(50+2)×13改写成50×13+2×13应用了乘法()律。

2、在○里填上“﹤”“﹥”或“=”30+17+70 ○(30+70)×17 124+16×20 ○ 124+16+2095×21 ○ 12×59 27×(4×15)○ 27×4×15234-78÷26 ○(234-78)÷26 255-(38+62)○ 255-38-6225×(12×4)○ 25×(12+4) 29×99 ○ 29×102-29×33、根据加法、乘法运算定律,在□里填上合适的数或字母,在○里填上运算符号。

□+35=□+27 a+□=31+□47+35+65=□+(35+□) a+(69+b)=(□+□)+b(85+a)×b=□×□○□×□ b×a+25×□=(□○□)×b二、选择题(每题2分,共16分)1、45+(36+m)=45+(m+36),这里运用了()。

A、乘法交换律B、加法结合律C、加法交换律D、加法交换律和结合律2、7×125×8=7×(125×8),这里运用了()。

A、乘法交换律B、乘法分配律C、乘法结合律D、加法结合律3、用字母表示乘法分配律()。

A、a×b=b×aB、(a×b)×c=a×(b×c)C、(a+b)+c=a+(b+c)D、(a+b)×c=a×c+b×c4、347-98用简便计算是()。

苏教版数学四年级下册 第六单元 运算律 测试 提优卷(含答案)

苏教版数学四年级下册 第六单元 运算律 测试 提优卷(含答案)

第六单元运算律测试提优卷一、填空。

1.如果用字母a、b、c分别表示三个数,那么乘法分配律可以表示成( ),加法结合律可以表示成( )。

2.在□里填上合适的数,在○里填上运算符号。

(1)50×(2×26)=(□○2)○□ (2)(25+42)×2=25○□+42○□(3)47×(20-1)=□×20○□×1 (4)564-25-175=564○(□○□)(5)(b+109)+91=□+(109+□) (6)81+19×81=(□+□)×□(7)3600÷8÷5=3600○(8○□)3.在( )里填“>”“<”或“=”。

23×20+40( )23×(20+40) 22×25( )2×25×11270÷9×3( )270÷(9×3) 500-98( )500-100-24.已知一个长方形的长是16厘米,宽是10厘米,求这个长方形的周长可以列式为( ),还可以列式为( ),结果都等于( )厘米。

5.学校要买排球和足球各33个,其中每个排球49元,每个足球51元。

一共要花( )元,买足球比买排球多花( )元。

6.甲、乙两车同时从两地开出,相向而行,甲车每小时行驶85千米,乙车每小时行驶75千米,两车到达目的地后立即返回。

从刚开始出发算起,经过6小时两车第二次相遇。

两地相距( )千米。

7.已知36×99=3600-36=3564,48×99=4800-48=4752,73×99=7300-73=7227,照这样计算,56×99=( )-( )=( ),28×99=( )-( )=( )。

8.已知x+y=300,且x-y=150,那么x+(y+40)=( ),x-(y-60)=( )。

苏教版四年级下册数学第五单元测试卷及答案(3套)

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苏教版四年级数学下册第五单元跟踪检测卷一、填空。

(每空1分,共17分)1.一块草坪长12米,宽8米,面积是()平方米;如果长减少4米,面积就减少()平方米;如果宽增加4米,面积就增加()平方米;长减少()米或者宽增加()米,都可以使长方形变成正方形,这两个正方形的面积相差()平方米。

2.一个表演方阵,每排7人,共7排。

这个表演方阵最外层有()人。

3.甲、乙两筐梨一共有36个,如果甲筐给乙筐11个梨,两筐就同样多了,甲、乙两筐里分别有梨()个和()个。

4.如果□-△=18,□+△=58,那么△=(),□=()。

5.一根电线,第一天用去的长度比总长的一半短12分米,剩下的部分长65分米,这根电线原来长()分米。

6.上、下两层书架上一共有85本书,其中上层的书比下层的书少15本。

上层有()本书。

7.甲、乙两个仓库存有同样多的粮食,从甲仓库运出35吨粮食,从乙仓库运出72吨粮食后,甲仓库的存粮是乙仓库的2倍。

原来甲、乙两个仓库的存粮都是()吨。

8.一张长方形彩纸,宽40厘米,从这张彩纸上裁下一个最大的正方形,剩下彩纸的面积是280平方厘米。

原来彩纸的面积是()平方厘米。

9.妈妈买了一套衣服,上衣比裤子贵240元,上衣的价钱是裤子的4倍。

上衣()元,裤子()元。

二、选择。

(将正确答案的字母填在括号里。

每题2分,共10分) 1.哥哥和弟弟今年的年龄和是24岁,哥哥出生4年后弟弟才出生,哥哥今年()岁。

A.10B.14C.202.哥哥给弟弟8张卡片后,哥哥和弟弟的卡片就一样多,哥哥原来比弟弟多()张卡片。

A.8 B.16 C.323.下面同学的说法中正确的有()个。

小芳说:“长方形的长增加3厘米,宽减少3厘米,长方形的面积不变。

”小明说:“一个长方形的宽增加4厘米,面积就增加40平方厘米,这个长方形的长是10厘米。

”红红说:“将一个宽为20厘米的长方形剪成一个最大的正方形时,剪去的面积是240平方厘米,原来这个长方形的长是12厘米。

苏教版四年级下册数学第五单元单元测试AB卷(含答案)sc

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第五单元解决问题的策略测试基础卷一、填空。

1.魔方社团一共有学生25人,女生比男生多5人,求男生、女生各有多少人。

可以这么想:如果女生去掉5人,现在的总人数就等于( )人数的2倍,可得( )有( )人。

也可以这么想:如果男生加上5人,现在的总人数就等于( )人数的2倍,可得( )有( )人。

2.学校的操场长是60米,宽是40米,面积是( )平方米,把长和宽各增加10米,现在的长是( )米,宽是( )米,现在的面积是( )平方米,比原来增加了( )平方米。

3.小红和小丽一共有49本课外书,小红比小丽多5本,小红有( )本课外书,小丽有( )本课外书。

4.两个连续奇数的和是36,则这两个奇数分别是( )和( )。

5.买同样的练习本,哥哥比妹妹多买了4本,哥哥用了30元,妹妹用了10元,一本这样的练习本需要( )元。

6.一个长方形长32厘米,宽26厘米,从这个长方形中剪出一个最大的正方形,这个正方形的边长是( )厘米,剩余部分的面积是( )平方厘米。

7.一个长方形花坛,如果宽不变,长减少2米,面积就减少10平方米;如果长不变,宽增加6米,面积就增加42平方米。

这个长方形的宽是( )米,长是( )米。

原来这个花坛的面积是( )平方米。

8.小云用黑棋在棋盘上摆了一个方阵,每行摆6粒,摆5行,再在最外圈摆一圈白棋。

白棋摆了( )粒,黑棋摆了( )粒。

二、选择。

1.妈妈买了一套衣服,上衣比裤子贵60元,上衣的价钱是裤子的4倍。

裤子的价钱是( )元。

A.75 B.100 C.80 D.202.一个长方形的宽增加3厘米后变成了一个边长是5厘米的正方形,这个长方形的面积是( )平方厘米。

A.15 B.25 C.10 D.203.一架相机和它的皮套共6000元,这架相机比皮套贵4000元,这架相机和皮套各( )元。

A.5000、1000 B.1000、5000C.4000、2000 D.2000、40004.一块长方形试验田,如果这块试验田的长增加8米,或者宽增加6米,面积都比原来增加48平方米。

新版苏教版数学四年级下册 第5单元 单元测试卷+教案及反思+课时练+学案+爬坡题+总结(001)

新版苏教版数学四年级下册 第5单元 单元测试卷+教案及反思+课时练+学案+爬坡题+总结(001)

第五单元测试卷(一)一、填空题。

1.按下表的数量购买橘子和香蕉,共要付92元,填出括号里的数。

2.一支修路队修了600米长的水渠,填出括号里的数。

3.丁丁和芳芳同时从校门反方向出发,向各自家走去,填出括号里的数。

二、计算题。

1.直接写得数。

23×4=230×4=18×3=7×50=54÷3=540÷3=60÷30=250÷50=300÷6=150÷5=2.不计算,直接写出结果。

15×39=58524×33=792150×39=12×33=15×390=12×66=3.列竖式计算。

40×700=150×12=360×25=250×120= 380×20=139×71=三、解决问题。

1.小芳卖电话卡,30元的卖了25张,50元的卖了12张,一共卖了多少元?(先画图,再解答)2.实验学校原来有一个长方形操场,长60米,宽40米。

扩建校园时,操场的长增加了20米,宽增加了10米。

操场的面积增加了多少平方米?3.一个正方形花坛边长为5米,四周有一条1米宽的小路。

求小路的面积。

4.学校有一块长方形试验田。

如果这块试验田的长增加8米或宽增加5米,面积都比原来增加40平方米。

原来试验田的面积是多少平方米?5.在一个边长是8米的正方形草坪四周有一条1米宽的花圃。

在花圃里栽有牡丹花,每棵占地1平方米,一共要栽多少棵?(先画出示意图,再解答)6.在一张长为20厘米、宽为15厘米的长方形纸上剪去一个最大的正方形,剩余部分的面积是多少平方厘米?(先画一画,再解答)7.小明家距离商店330米,是到邮局路程的2倍。

小明从家去商店买完东西回家,然后又去邮局,所走的路程是小明从家到学校的距离的3倍。

小明从家到学校要走多少米?参考答案一、1.11 2.4 3.605二、1.929205435018180255030 2.58505850396 7923.28000180090003000076009869三、1.画图略30×25=750(元)50×12=600(元)750+600=1350(元)2.(60+20)×(40+10)-60×40=1600(平方米)3.(5+2)×(5+2)-5×5=24(平方米)4.(40÷5)×(40÷8)=40(平方米)5.画图略[(8+2)×(8+2)-8×8]÷1=36(棵)6.画图略20×15-15×15=75(平方厘米)7.(330×2+165)÷3=275(米)第五单元测试卷(二)时间:90分钟满分:100分分数:一、同学们积极参加课外活动。

苏教版四年级数学下册 第五单元 重难点题型以及拓展提优练习

苏教版四年级下册第五单元重难点题型以及拓展提优练习类型一:用画线段图的策略解决问题例1、小兰和小玲买同样的杯子,小兰买了4个,小玲买了6个,小兰比小玲少花14元。

杯子的单价是()。

练习:甲、乙两人一共有160本图书,甲借出去30本,两人就同样多。

甲原来有()本,乙原来有()本。

例2、王奶家一共养了45只鸡,母鸡比鸡少9只,公鸡和母鸡分别有多少只练习:一个长方形水池的周长是64米,长比宽多4米,这个水池的面积是多少平方米?(先画图,再解答)类型二:用画示意图的策略解决问题例3、一个长方形菜园,种白菜的面积比菜园的一半还多10平方米,其余的15平方米种萝卜。

这个菜园有多少平方米?练习:将一块正方形菜地的一组对边增加14米,菜地的面积比原来增加224平方米。

原来正方形菜地的面积是多少平方米? (先画图,再解答)类型三:稍复杂的和差问题例4、师徒两人共加工了236个零件,如果师傅给徒弟14个零件,则两人加工的零件数相等,师徒两人原来各加工了多少个零件?练习;甲、乙两桶油的质量一共为48千克,如果从甲桶中倒8千克油到乙桶,那么两桶油的质量就相等。

甲、乙两桶油原来各有多少千克?列5、甲、乙两筐共有苹果64千克,从甲筐取出5千克放入乙筐,甲筐苹果比乙筐苹果还多2千克。

甲筐原来有苹果()千克,乙筐原有苹果()千克。

练习:小明和小军共有60元,如果小明给小军12元后,小明比小军还多6元,小明和小军原来各有多少元?(先画图分析,再解答)类型四:稍复杂的面积变化问题1、一个长方形,长和宽各增加8厘米,面积增加208平方厘米,原来长方形的周长是()厘米。

练习:下图是一个正方形,如果先截去宽5分米的长方形,又截去宽8分米的长方形,那么面积比原来减少194平方分米。

原来正方形的边长是多少分米?例6、有一块长80米、宽50米的长方形草坪,中间有纵横交错的两条宽都是1米的长方形走道,求该长方形草坪的草皮面积。

(先画图分析,再解答)练习:小明家的菜园是一个长20米、宽15米的长方形,爸爸在中间开了两条纵横交错的路,路宽1米,则该菜园实际种菜的面积为()平方米。

苏教版四年级下册数学试卷 第五单元提优测评 含答案

第五单元提优测评时间:60分钟总分:100分一㊁直接写出得数㊂(共16分)150+80= 140ˑ60= 12ˑ200= 75ˑ400= 40ˑ80=200ˑ5=65+36=52ˑ100= 150ˑ50=780ː6=12ˑ50=350ˑ5= 340-90=125ˑ80=570ː3=60ˑ90=二㊁用竖式计算㊂(共24分)225ˑ32409ˑ72380ˑ5416ˑ50269ˑ299250ˑ80三㊁画图整理,再解答㊂(每题10分,共20分)1.剑桥小区原来有一块长方形的草地,宽12米㊂现在要将这个草地的宽增加8米,长不变,这样草地的面积就增加了480平方米㊂原来草地的面积是多少平方米?2.张家明和李小林一共有72本课外书,张家明给李小林6本后,两人课外书的本数同样多㊂两人原来各有多少本课外书?四㊁解决问题㊂(每题8分,共40分)1.小红和小芳共有50元钱,小红比小芳多12元㊂小红和小芳原来各有多少元?2.王阿姨和张阿姨去时代超市买了同样的苹果,王阿姨买了4千克,张阿姨买了7千克,张阿姨比王阿姨多付了36元钱㊂苹果每千克多少元?3.钵池山公园有一块长方形花圃,长25米㊂在扩建绿化带时,把花圃的长增加了3米,于是面积增加了60平方米㊂原来这个花圃的面积是多少平方米?4.洪山广场中有一块长30米㊁宽20米的长方形地,居民们准备在空地中间横㊁竖各留一个宽2米的十字路,其余空地种草坪(如右下图)㊂草坪的面积是多少平方米?5.为庆祝儿童节,同学们排成8个方队表演团体操,每个方队排成6行,每行6人㊂最外层的同学手拿鲜花,其余同学手持彩旗㊂一共要准备多少束鲜花?多少面彩旗?第五单元提优测评一㊁230 8400 2400 30000 3200 100010152007500130600 1750250100001905400二㊁72002944820520803220631 20000三㊁1.图略480ː8=60(米)60ˑ12=720(平方米)2.图略李小林:72-6ˑ2=60(本)60ː2=30(本)张家明:72-30=42(本)四㊁1.小芳:(50-12)ː2=19(元)小红:19+12=31(元)2.36ː(7-4)=12(元)3.60ː3=20(米)25ˑ20=500(平方米)4.方法一:(30-2)ˑ(20-2)=504(平方米)提示:假如把这条小路都靠边,草坪就相当于一个长方形,长是(30-2)米,宽是(20-2)米,再根据长乘宽求出面积㊂方法二:(30-2)ː2=14(米)(20-2)ː2=9米14ˑ9ˑ4=504(平方米)提示:一共有四块草坪,先求一块草坪的长和宽,根据长和宽求出一块草坪的面积,再求四块草坪的面积㊂5.4ˑ6-4=20(人)20ˑ8=160(束)6ˑ6-20=16(人)16ˑ8=128(面)提示:先画图表示出一个方阵(白色表示鲜花,涂色的表示彩旗),求出一个方阵最外层的人数:4ˑ6-4=20(人),再求8个方阵最外层的人数㊂。

2019年苏教版数学四年级下册 第五单元测试 提优卷附答案

2019年苏教版数学四年级下册第五单元测试提优卷一、填空。

1.光明小学五、六年级共植树108棵,六年级比五年级多植22棵,五、六年级各植树多少棵?(1)在线段图中标出已知条件。

(2)列式(108-22)÷2,求的是( );列式(108+22)÷2,求的是( )。

2.阳光小区里有一块长方形花圃宽6米,为了拓宽小区停车位,需要把这个花圃的宽减少2米,这样花圃的面积就减少22平方米,现在花圃的面积是( )平方米。

3.用一个量筒向空油瓶里倒油,倒进6量筒,连瓶共重600克,倒进8量筒,连瓶共重720克。

一量筒油重( )克,这个空油瓶重( )克。

4.小明和小刚去买东西,小明带的钱是小刚的3倍,如果小明借给小刚12元,两人的钱就一样多,原来小明带了( )元,小刚带了( )元。

5.小红和小芳在一次考试中一共考了180分,假如小红少考4分就和小芳的分数一样了,那么小红考了( )分,小芳考了( )分。

6.一块边长是8米的正方形苗圃,现在把这块苗圃的一组对边分别增加了2米,另一组对边不变,这块地的面积增加了( )平方米。

7.用四个长8厘米、宽5厘米的长方形拼成一个大的长方形,大长方形的周长最大是( )厘米。

8.一根电线,用去它的一半还多10米,还剩下8米,这根电线原来长( )米。

9.学生们参加团体操比赛,站成了12行,每行人数固定不变,为了更加适合比赛场地的大小,决定再增加3行,正好需增加36人。

现在参加比赛的学生一共有( )人。

10.甲、乙两人带了同样多的钱合买同样的80张画片,后来甲拿了30张,乙拿了50张,因此乙要给甲( )张画片的钱。

二、选择。

1.学校健身队排成一个8×8的方阵(每排8人,有8排),如果想增加一行和一列,排成一个9×9的方阵,那么需要增加( )人。

A.16 B.17 C.18 D.192.下图表示长方形的( )。

A.宽增加5米,面积就增加40平方米B.宽减少5米,面积就减少40平方米C.长增加5米,面积就增加40平方米D.长减少5米,面积就减少40平方米3.一个长方形的周长是24厘米,长比宽多2厘米,这个长方形的面积是( )平方厘米。

苏教版数学四年级下册第5、6单元综合测试卷-

苏教版数学四年级下册第5、6单元综合测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、口算和估算1.直接写得数。

20×400=3600÷40=25×8=86+14×2=270+480=385-99=125×8=12×5÷12×5=二、脱式计算2.用简便方法计算下面各题。

169×43-43×69321-75-2554+138+46+62520×42+420×484000÷125÷8102×16三、填空题3.填上合适的数。

(1)25+42=42+____(2)480+(120+50)=(480+____)+____(3)____×43=____×56(4)25×27×4=27×(____×____)(5)570-175-125=570-(____+____)(6)66×____+____×34=(____+____)×154.在计算32+45+55时,可以先算45+55,再加上32,这是应用了( );8×18×5=18×(8×5),这是应用了( )。

5.在括号里填上“>”“<”或“=”。

236+786-64( )(236+64)+7862400÷25÷4( )2400÷(25×4)67×99+67( )67×10028×46( )28×4725×32( )25×3×10125×8×8( )125×2×326.某超市运来18筐西瓜,每筐25千克,又运来葡萄300千克,运来西瓜( )千克,西瓜比葡萄多( )千克。

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