部编版六年级语文下册第三单元测试卷带答案(多套打印版) (7)


后完成练习。
保温杯说明书
①内外层皆为不锈钢材质,安全不易碎,无异味。
②两层不锈钢中间抽真空, 阻隔空气传热, 保热、保冷效果佳。
③本品不适宜存放碳酸饮料及易腐败乳制品类。 ④请勿将保温杯置于明火上或微波炉中加热。 ⑤杯中若存放热水或饮品,请勿放置在幼儿可以随手拿到的 地方。 ⑥以下是“保温参数表” (装进 90℃热水 )。
(4)一声不吭一 _____不______
一 ______不______
(5)翻箱倒柜 _______________
________________
3.根据要求给下面的词语分类。 (7 分)
畅快 愤怒
难过
激动
欣慰
感动
惧怕 沮丧
盼望
愧疚
归心似箭 追悔莫及 欣喜若狂 忐忑不安
题目自拟, 500 字左右。
第三单元达标检测卷 一、 1.bó√ huàng√ g√ chā√ miǎo√ ō√ 2.C 3.蒸融 消逝 惆怅 惊惶 叹息 徘徊 4.(1)示例:一瞬间 一眨眼 刹那间 (2)示例:光阴似箭 日月如梭 白驹过隙 (3)渴望 盼望 希望 失望 5. (1)示例:日子像一阵轻烟似的过去了。 (2)示例:春姑娘给柳树穿上了嫩绿的新装。 (3)每个学生都应该端正学习态度。 (4)示例:我背着书包走在上学的路上。路旁的花儿好像在对我 微笑,小树向我招手,鸟儿对我歌唱。一切都是那么美好。 二、 6.(1)示例:百闻不如一见 百思不得其解 真金不怕火炼 (2)A 7.示例:现在学校要求学生全面发展,我不能只学书本知识了, 学习做菜也是对我能力的提升。 三、 8.(1)千门万户 徘徊 匆匆 示例:少壮不努力,老大徒伤悲 (2)时间 焦急兴奋 焦急无奈 失望委屈 四、 (一)9.B 10.示例:本品不适宜存放碳酸饮料 11.示例:妈妈,说明书上说 90℃的水两个小时后水温还能达 到 55℃,维 C 泡腾片必须用 40℃以下的水冲泡,所以现在还不能泡
9.早晨放在保温杯中的汤有些凉了,奶奶打算把保温杯放入微波炉中 加热,你觉得奶奶的做法是 ________的。 (A. 正确 B.错误 )(1 分)
10.陈明打算将冷藏后的可乐装进保温杯带去春游,姐姐仔细看过说 明书后,对他说: “_____________________________________________________ _______________________________________________。_”(2 分)
2020年春季
第三单元主题训练卷
主题百花园 (40 分)
一、主题达标。 (26 分)
1.读拼音,写词语。 liúshì(
),我在 pái
huái(
)、chóu chàng(
)中又度过了一段时间。
我不能 yuán liàng(
)自己虚度光阴。我 tàn xī(
)
道:“过去的时光不可 wǎn huí(
(3)用“望”组成不同的词语填空。 (4 分)
我(
)妈妈这个星期天能带我出去玩。于是,我热
切地 (
) 星期天快点到来。好不容易到了星期天,妈妈
却不停地忙着做家务,让我的 (
) 落空了,我感到很
(
)。
5.按要求完成句子练习。 (8 分)
(1)日子很快就过去了。 (改为比喻句 )
______________________________________________________
“这是面包房。早晨,这些面包还是面粉,可现在令人馋涎欲 滴……面包师整天工作,汽车一开来,面包就要到商店里去了。” 最后母子俩走进图书馆。 图书管理员指着一个大书架, 书架上摆着很
多书。 “这些书是大家看完的, 是不久前还回来的, 而且大家又借走了
同样多的新书。” “可我却游手好闲……”佩佳想了想, 低下了头。现在他明白了
慌草
凝然
阳光明媚
B.停顿
绽开
亲吻
泪姗姗
C.荒凉
绊倒
拨弄
翻箱倒柜
D.痕迹
念祷
依偎
永无修止
3.看拼音,写词语。 (6 分)
过去的日子如薄雾, 被初阳 zhēnɡrónɡ(
)了,没有留
下一丝痕迹,光阴无可挽回地 xiāo shì(
),我内心感到
chóu chànɡ(
),感到 jīnɡhuánɡ(
)。我只能掩面
(2)太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。 (仿写句子 )
______________________________________________________
(3)每个学生都应该明确学习态度。 (修改病句 )
______________________________________________________
tàn xī(
),只能 pái huái(
)等待。
4.按要求完成词语练习。 (10 分)
(1)写出三个形容时间快的三字词语。 (3 分)
________________ ________________ ________________
(2)写出三个描写时间的四字词语。 (3 分)
________________ ________________ ________________
(1)我会写像“九牛二虎之力”这样的成语。 (3 分)
________________ ________________ ________________
(2)与“塞翁失马,焉知非福”意思相近的句子是 ( )(3 分)
A .祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。
B.车到山前必有路,船到桥头自然直。
C.路遥知马力,日久见人心。
你今天的任务是: 在农舍旁边栽一棵树, 读完《远处的青山》 这本书。”
佩佳想再睡会儿, 妈妈上班的时候睡觉才香呢!但他醒来时,太 阳已经当空,他想马上开始干活,不过他想了想:还来得及呢!
佩佳坐在一棵高大的绿荫如盖的桑树下,他想: “我在这里坐一 会儿再开始干活吧。”然后他跑到果园里去,吃了一些鲜果,跟蝴蝶 嬉戏了约莫半个小时,然后又在桑树下坐了下来。
( 二 ) 12.(1)游荡成性,不好劳动。 (2)馋得口水要流下来,形容十分贪吃。 13.表示解释说明 14.(1)他浪费了一天的时间,什么事也没做 (2)示例:不敢直视父亲的眼睛 我没有完成昨天的家庭作业 15.示例:时间一去不复返,虚度的光阴是无法弥补的,就像佩 佳那样,游手好闲地度过了一天,失去了栽树、读书的机会。这句话 告诫我们,要懂得珍惜时间。 16.示例:把握好每一天,好好利用闲暇时间,去做一些有价值 的事,不要虚度光阴。 五、 17.思路点拨:先回顾事情的经过,把印象深刻的内容写具 体,把感受真实自然地表达出来。如果在事情发展的过程中,感受有 所变化,要把其变化也写清楚。 例文略。
2020年春季
第三单元达标检测卷
一、基础训练营 (30 分)
1.给加点字选择正确的读音,打“√”。 (3 分)
薄.雾(bó báo)
晃.动(huǎnɡ huànɡ)
咔嚓.(cā chā)
缥缈.(miáo miǎo)
嗯.(ēn ) 噢.(ō ào)
2.下列词语书写完全正确的一组是 ( )(3 分)
A .耽搁
什么叫作“失去的一天”。 12.说说下列词语的意思。 (4 分)
(1)游手好闲: ____________________________________________ (2)馋涎欲滴: ____________________________________________ 13.第八段用了一个破折号,作用是 _____________________。(2 分) 14. 把下面的句子补充完整。 (4 分) (1)佩佳羞愧得不敢望着妈妈的眼睛,因为 ___________________。 (2)我羞愧得 ____________________,因为 ___________________。 15.理解文中的画线句。 (3 分) _______________________________________________________ _______________________________________________________ 16.读完了文章,你对怎样合理安排自己的闲暇时间有什么新的想 法?写下来。 (3 分) _______________________________________________________ _______________________________________________________ 五、习作百花园 (30 分) 17.成长过程中,很多事情使你产生了不同的感受,如难受、开心、 紧张或愧疚等等,请你从中选择一种你印象最深的感受写一写。
7.语言实践。 (4 分)
下面是放学后丁丁和妈妈的对话, 假如你是丁丁,你该如何回答?
丁丁 :妈妈,老师让每一个同学跟家长学会做一道菜,你教教
我吧!
妈妈 :你把功课学好就行了,学做菜干什么?
丁丁: _________________________________________________
__________________________________________________
(4)根据下面的情境,就心情“好”这种状态,写几句话。
上学的路上: __________________________________________
______________________________________________________
二、综合展示厅 (10 分)
6.日积月累。 (6 分)
傍晚,妈妈回来了,她问儿子:“说说看,孩子,你都干了些什 么啊?”可佩佳什么事也没做,他羞愧得不敢望着妈妈的眼睛。
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2020年人教部编版小学语文六年级下册第三单元测试题(附答案)

2020年人教部编版小学语文六年级下册第三单元测试题(附答案)

第三单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、请认真读题,选择正确答案的序号填在括号里。

(14分)1.下列词语中,加点字的读音、字形、字义全对的一项是()A.徘徊.(huí)蒸.融明察秋毫.(细毛)B.赤裸.裸(nuǒ)收藏.一声不吭.(出声、说话)C.依偎.(wēi)明媚.饶.有趣味(特别)D.亲吻.(wěn)柔.搓一视同仁.(仁爱)2.可以与“左冲右撞、行色匆匆、溜之大吉”归为一类的词语是()A.清风朗月B.大步流星C.一生一世D.骄阳似火3.下列词语搭配不恰当的一项是()A.匆匆地来悄悄地去B.轻轻地说甜甜地笑C.快活地喊叫拼命地奔跑D.认真地阅读好奇的心情4.下列句子中,与例句所用的修辞手法相同的一项是()例:我何曾留着像游丝样的痕迹呢?A.太阳也可以如卷尺或纸或布一样,能够折叠自如吗?B.天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了。

C.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

D.真的,谁家都离不开柴米油盐酱醋茶,但是,谁家又离得开老阳儿呢?5.对下列句子分析不正确的一项是()A.整个上午我就跟在母亲腿底下:去吗?去吧,走吧,怎么还不走啊?走吧……(语言描写,写出了“我”内心的焦急)B.我一想起自己顶多还有一个月学习中文的时间,心里就难过,真希望把整本语文书一下子全学会。

(心理描写,“希望”相当于提示语“想”)C.我蹲在院子的地上,用树枝拨弄着一个蚁穴,爬着去找更多的蚁穴。

(动作描写,“蹲、拨弄、爬、找、更多”都是动词)D.他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样。

(外貌描写,描写对象是尼尔斯)6.“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。

我留着些什么痕迹呢?”对这个句子的理解错误的一项是()A.这句话采用了比喻的修辞手法。

B.这一句形象地描绘出时光稍纵即逝的形态。

C.表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。

部编版六年级语文下册第三单元测试卷2套附答案

部编版六年级语文下册第三单元测试卷2套附答案

部编版六年级语文下册第三单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、请认真读题,选择正确答案的序号填在括号里。

(14分)1.下列词语中,加点字的读音、字形、字义全对的一项是()A.徘徊.(huí)蒸.融明察秋毫.(细毛)B.赤裸.裸(nuǒ)收藏.一声不吭.(出声、说话)C.依偎.(wēi)明媚.饶.有趣味(特别)D.亲吻.(wěn)柔.搓一视同仁.(仁爱)2.可以与“左冲右撞、行色匆匆、溜之大吉”归为一类的词语是()A.清风朗月B.大步流星C.一生一世D.骄阳似火3.下列词语搭配不恰当的一项是()A.匆匆地来悄悄地去B.轻轻地说甜甜地笑C.快活地喊叫拼命地奔跑D.认真地阅读好奇的心情4.下列句子中,与例句所用的修辞手法相同的一项是()例:我何曾留着像游丝样的痕迹呢?A.太阳也可以如卷尺或纸或布一样,能够折叠自如吗?B.天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了。

C.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

D.真的,谁家都离不开柴米油盐酱醋茶,但是,谁家又离得开老阳儿呢?5.对下列句子分析不正确的一项是()A.整个上午我就跟在母亲腿底下:去吗?去吧,走吧,怎么还不走啊?走吧……(语言描写,写出了“我”内心的焦急)B.我一想起自己顶多还有一个月学习中文的时间,心里就难过,真希望把整本语文书一下子全学会。

(心理描写,“希望”相当于提示语“想”)C.我蹲在院子的地上,用树枝拨弄着一个蚁穴,爬着去找更多的蚁穴。

(动作描写,“蹲、拨弄、爬、找、更多”都是动词)D.他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样。

(外貌描写,描写对象是尼尔斯)6.“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。

我留着些什么痕迹呢?”对这个句子的理解错误的一项是()A.这句话采用了比喻的修辞手法。

B.这一句形象地描绘出时光稍纵即逝的形态。

部编版六年级下册语文试题第三单元达标测试卷(有答案)

部编版六年级下册语文试题第三单元达标测试卷(有答案)

第三单元达标测试卷一、给加点的字选择正确的读音,打“√”,并根据拼音写汉字。

(8分)1.日薄.(bó báo)西山,身穿薄.(bó báo)衣的我yī wēi()在妈妈的怀抱里。

我看着jiāo mèi()的夕阳旋.(xuán xuàn)即nuó()移到大山后面去了。

2.在溜冰场溜冰时,我不小心bàn()倒了,一向爱láo dɑo()的妈妈huánɡ k ǒnɡ()万分,一秒也没dān()搁,连忙跑过来为我róu cuō()双腿。

这就是伟大的母爱啊!二、下列破折号的用法与其他两项不同的一项是()(2分)A.但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧。

B.于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去。

C.醉心阅读使我得到了报偿——从小学三年级开始学写作文起,我的语文成绩便遥遥领先。

三、请给句子重新排序:_________________________。

(3分)①是不是只欣赏那娇美清香的花朵,赞美那生机勃勃的小草?②所以,泥土是一切之源,它默默地奉献着自己。

③每当你出去旅游时,是不是只注意那苍翠挺拔的参天古木?④但是如果没有泥土,哪来的花草树木,哪来的人类呢?⑤你也许不会注意它,因为它是那么平凡,那么没有吸引力。

⑥你注意过那藏着植物根基的泥土吗?四、句子练习。

(17分)1.按要求写句子。

(9分)(1)我何曾留着像游丝样的痕迹呢?(改成陈述句)_____________________________________________________________________(2)为什么偏要白白走这一遭啊?(改成陈述句)_____________________________________________________________________(3)洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

部编版语文六年级下册《第三单元测试卷》(附答案)(精选)

部编版语文六年级下册《第三单元测试卷》(附答案)(精选)

学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……2020部编版六年级语文下册第三单元检测卷(时间:60分钟满分:100分)一、书写1.看拼音写词语二、填空题2.写出下面句子运用的修辞手法。

(1)在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。

(______)(2)我坐在草丛里看她们,想象她们的家,想象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音。

(______)(3)真的,谁家都离不开柴米油盐酱醋茶,但是,谁家又离得开老阳儿呢?(______)(4)路旁的一朵朵花儿好像在向我微笑。

(______)3.课文内容精彩回顾。

《匆匆》是一篇__________(体裁),作者是现代作家________ 。

文章紧紧围绕______二字,细腻地刻画了_______,表达了作者对________感到________和_________,揭示了_________________,但又____________的复杂心情。

4.给加点字注音。

涔涔._____ 潸潸.______ 赤裸._______ 徘徊.._______遮挽.._______.._______ 伶俐.._______ 蒸融5.读句子,看看下面各句使用了什么修辞手法,把答案写在括号中。

1.过去的日子如轻烟,被微风吹散了。

(______)2.太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。

(______)3.我何曾留着像游丝样的痕迹呢?(______)4.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

(______)5.在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。

(______)三、判断题6.课文结尾写道:“那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。

”“美好的印象”具体表现在哪些方面?在正确选项的后面打上“√”。

部编版六年级下册语文试题第三单元达标卷(有答案)

部编版六年级下册语文试题第三单元达标卷(有答案)

第三单元达标卷一、读拼音,写词语。

(9分)nuó yí() chóu chànɡ()zhàn fànɡ()dān ɡe() róu cuo()jīnɡ huánɡ()yī wēi() duǒ cánɡ()mínɡ mèi()二、选择题。

(12分)1.下面加点字注音完全正确的一组是()。

A.尽.管(jǐn)徘徊.(huí)薄.雾(bó)B.绊.倒(bàn)急遽.(jù)空落.落(luò)C.唱和.(hè)干涸.(ɡù)默书簿.(bó)2.下面词语书写完全正确的一组是()。

A.蒸溶赤裸裸伶伶俐俐B.拔弄原谅念念叼叼C.华侨张皇守望相助3.填入句中最恰当的一组词语是()。

①光线正无可挽回地________,一派荒凉。

②泪水模糊了眼睛,我看不见同学和张先生的________。

③我会________自己把中国语文自修好,像这本默书簿的成绩那样。

A.消逝反应激B.消失反映激励C.消失反应勉D.消逝反映勉励4.下面句子没有语病的一项是()。

A.小屋里射进两三方斜斜的太阳。

B.那是个早晨的春天,阳光明媚。

C.故乡所有的居民基本都姓谢。

5.下面说法正确的一项是()A.《匆匆》的作者是朱自清,文章是围绕“我们的日子为什么一去不复返呢”来写的。

B.《那个星期天》中,“我”的心情经历了“盼望—喜悦—自责—失望—惊惶”的变化。

C.《别了,语文课》一文写告别中国,选取了老师留言和同学送书这两件事。

6.下面句子与作者内心感受不一致的一项是()A.像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。

(无奈与惋惜)B.男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁,依偎在母亲怀里,闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。

(失望与难过)C.泪水模糊了眼睛,我看不见同学和张先生的反应,只知道全班忽然异样的沉寂。

新部编人教版六年级语文下册三单元试卷及答案(完美版)

新部编人教版六年级语文下册三单元试卷及答案(完美版)

新部编人教版六年级语文下册三单元试卷及答案(完美版)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、看拼音写词语。

dòu fu shāo wēi huā lěi xiōng yǒng bīn kèqín jiàn chú fáng líng lìchōu ti zhòu wénxuán yáqiào bìbiéchūxīn cái二、用“√”选择加点字的正确读音。

未遮.(zhēzhè)山鸣蝉.(chán tán)日暮.(mù mǜ)惊鹊.(quèqüè)烟渚.(zhězhǔ)野旷.(kàng kuàng)三、比一比,再组词。

宵(______)醋(______)眨(______)饺(______)拌(______)销(______)腊(______)泛(______)较(______)伴(______)四、将下列词语补充完整,再选择词语填空。

技高一(___)惟(___)惟(___)前(___)尽(___)沧海一(___)(___)(___)有词(___)(___)凛凛1.孙悟空本领高强,(___),打败了前来捉拿自己的巨灵神。

2.龙虾穿着暗红色的“盔甲”,(___),好似一位凯旋而归的将军。

五、选择合适的词语填空。

运送输送苍白金黄1.叶子为大树的生长(____________)着丰富的营养物质。

2.汽车把乡下新鲜的蔬菜(____________)到热闹的城市里。

3.(____________)的九月遍地都是成熟的瓜果。

4.年轻人脸色(____________),但仍无比坚强。

六、按要求写句子。

1.孩子们都还健康,没什么可抱怨的。

(改成反问句)______________________________________2.车厢里一片寂静,静得可怕。

最新部编版六年级语文下册第三单元检测基础卷(两套及答案)

(1)游手好闲:_____________________________________________________ (2)馋涎欲滴:_____________________________________________________ 13.第八段用了一个破折号,作用是_____________________。(2分) 14. 把下面的句子补充完整。(4分) (1)佩佳羞愧得不敢望着妈妈的眼睛,因为____________________________。 (2)我羞愧得____________________,因为____________________________。 15.理解文中的画线句。(3分) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 16.读完了文章,你对怎样合理安排自己的闲暇时间有什么新的想法?写下来。(3分)
A.祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。 B.车到山前必有路,船到桥头自然直。 C.路遥知马力,日久见人心。 7.语言实践。(4分) 下面是放学后丁丁和妈妈的对话,假如你是丁丁,你该如何回答? 丁丁:妈妈,老师让每一个同学跟家长学会做一道菜,你教教我吧! 妈妈:你把功课学好就行了,学做菜干什么?
丁丁: ___________________________________________________________ ___________________________________________________________
___________________________________________________________

2022-2023学年新部编版六年级语文下册第三单元综合能力提升测试卷(附参考答案)

2022-2023学年新部编版六年级语文下册第三单元综合能力提升测试卷一、书写(共10分)1.(本题10分)看拼音,写词语。

cánɡ zài què hūkōnɡ xūbù jīn nuó yíbō nònɡyǐ xuécǎo cónɡhuà bào niàn dāo二、填空题(共15分)2.(本题15分)根据课文内容填空。

(1)洗手的时候,日子从____里过去;吃饭的时候,日子从____里过去;默默时,便从______前过去。

(2)在____的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有____罢了,只有匆匆罢了。

在八千多日的匆匆里,除____外,又剩些什么呢?过去的日子如____,被____了,如____,被____了。

我留着些什么痕迹呢?我何曾留着_____痕迹呢?这段话选自课文《____》,作者是____,表达了作者________。

文中首尾呼应的句子是:__________三、选择题(共10分)3.(本题2分)下列词语中加点字的读音完全正确的一组是()A.蒸.发(zhēn)蚁.穴(yǐ)绊.倒(bàn)绞.刑(jiǎo)B.空虚.(xū)叹.息(tàn)念叨.(dào)停顿.(dùn)C.亲吻.(wěng)休.止(xiū)时.光(shí)挽.回(mǎn)D.依偎.(wēi)惊惶.(huáng)裸.露(luǒ)徘徊.(huái)4.(本题2分)下列语句不能表现《别了,语文课》中“我”内心情感变化的句子是()A.我拿起一张报纸,单是大字标题就有不少字不认识,不要说报纸的内文了。

B.我张皇地拿出语文书,急急温习今天教过地课文,觉得课文内容饶有趣味。

C.我一连两次默书都得到八十分,张先生每次都鼓励我。

D.我又拿出纸,用笔反复写新学的生字。

部编版六年级下册语文试题第三单元达标测试(有答案)

第三单元达标测试卷一、读句子,写词语。

(10分)1.我nuó dònɡ()了一下身子,凝视着窗外。

mínɡ mèi()的阳光透过玻璃洒进房间,照射在zhàn kāi()的绣球花上。

2.弟弟因贪玩dān wu()了回家吃午饭,奶奶为此niàn dɑo()了半天,弟弟róu cuo()着衣角,不停地道歉,请求奶奶yuán liànɡ()。

3.一声巨响将睡梦中的婴儿吵醒,他jīnɡ huánɡ()地睁开眼睛yīwēi()进母亲的怀里,母亲qīn wěn()着他的脸颊安慰他。

二、下列词语书写和加点字读音都正确的一项是()(3分)A.潸.然(shān)徘徊.(huí)蚁穴叹息B.缥缈.(miǎo)惆怅.(zhànɡ)挽回柔面C.咔嚓.(cā)华侨.(qiáo)空虚躲藏D.消逝.(shì)相叙.(xù)绊倒蒸发三、分析下列句中破折号的作用,将序号选填到句后的括号里。

(4分)A.解释说明B.话语的中断或间隔C.提示下文D.声音的延长1.体育课上,高老师喊:“立——正。

”()2.于是——洗手的时候,日子从水盆里过去。

()3.聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧。

()4.我最喜欢今天的天气——晴转多云。

()四、对下面句子运用的修辞手法分析错误的一项是()(3分)A.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

(排比)B.太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。

(比喻)C.母爱是什么?母爱是润物的细雨。

(设问)D.教室里响起了雷鸣般的掌声。

(夸张)五、按要求写句子。

(12分)1.洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子________________________;默默时,便______________________________。

部编版语文六年级下册第三单元达标测试卷(含答案)

部编版语文六年级下册第三单元达标测试卷一、下列注音或字形有误的一项是(),应将_______改为_______。

(3分)A.泪潸潸.(shān) 察觉拨弄B.头涔涔.(cén) 空虚赤裸裸C.翻箱倒.柜(dǎo) 沉郁休止D.急遽.(jǜ) 挽回漫长二、看拼音,写字词。

(7分)阳光mínɡ mèi(),日影在地上nuó yí(),我在心里niàn dɑo()着,今天妈妈说要带我去公园玩,这可是我盼望已久的!可是妈妈还在院中róu cuo()着衣服,口里说着dān wu()不了。

望着小山似的衣服,我只能在庭院门口pái huái()……天色渐渐暗了下来,我jiǎo()着双手,脸上的失望无处隐c ánɡ()。

三、形近字组词。

(4 分)绽()蒸()淀()丞()蝗()偎()惶()喂()四、选一选。

(4分)1.下列各组词语中不单纯表示时间流逝的一-项是()A.斗转星移寒来暑往B.光阴似箭日月如梭C.春种秋收寒耕暑耘2.下列词语不完全表示内心焦急的一-项是()A.心急如焚燃眉之急B.迫不及待愁眉苦脸C.心急火燎急不可耐五、按要求改写句子。

(8分)1.我看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫。

(缩句)2.我何曾留着像游丝样的痕迹呢?(改为陈述句)3.下午吧,母亲说,下午,睡醒午觉再去。

(改为直述句)4.《匆匆》的作者是我国著名的散文家朱自清写的。

(修改病句)六、根据课文内容填空。

(16分)1.《那个星期天》中“我”的心情经历了盼望 - __________ __ - _____________ -失望委屈的变化过程,由于______________ __________________________________________________________ _,所以“我”对第一次盼望记忆深刻。

2.《匆匆》的作者是____________,课文告诉我们___________ ____,提醒人们要_____________。

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