2018年申报中小学高级教师职务需准备的材料Word版
一、资格类
1、师德师风证明（单位写）。
2、毕业证（原件及复印件）。
3、专业技术职务资格证（原件及复印件）。
4、专业技术职务聘任证（原件及复印件，聘任情况如实填写）。
5、教师资格证（原件及复印件）。
6、继续教育证（原件及复印件）。
7、年度考核表（原件，高级6年，中级4年，中师毕业晋中小学一级需5年）。
8、评审简表（一份）。
9、评审表（高级3份，中级2份）。
10、材料真实性保证书（一式二份）。
11、资格审查表（一式二份）。
12、公开展示证明材料。
13、其他证明材料。
二、能力和经历类材料
中级扣准附件1，高级扣准附件2。
1、专业知识和能力
由单位提供证明材料。
2、教育教学工作量完成情况
由学校提供证明材料，五年课程表，听课、评课附近五年听课、评课
记录。
3、教学经历
学校提供证明材料，教学计划，三学年完整教案。
根据学科特点和学校实际进行本学科的循环教学或担任三年毕业班的教学。
4、学生管理
学校提供班主任工作证明，本人提供班主任工作计划，班主任工作总结，有证书须附证书。
5、教学效果
学校提供评估材料及评估意见，每学年讲授校级公开课1次。
评估材料中级至少二年评估良好，年度考核合格就行，高级至少2年评估优秀，年度考核至少1年考核优秀。
6、教科研工作
学校提供教科研证明，2014年以来每学期至少撰写一篇有教学价值的教学心得、案例或论文。
7、素质教育与课程改革
学校提供证明材料及参与素质教育的活动情况。
学校提供参与课程改革的证明材料以及开展课外活动的证件。
8、示范引领
学校提供统一安排培养青年教师共同成长的证明材料，附所培养引导的青年教师的县级及以上获奖证书。
9、支教
学校提供支教或农村工作经历的证明材料，附支教证书或农村工作经历证明。
（1—7是中级需提供的材料，1—9是高级需提供的材料）
以上材料要客观、规范、严谨，与评审表、评审简表、考核表相互印证，不矛盾。
三、业绩条件类
1、业绩报告。
2、优质课（附评价表，教案）。
3、以下四项中有一项即可
①优秀教师。
②班主任（附班主任工作评价表）。
③师德师风荣誉证。
④单项表彰。
以上材料要真实有效。
2018年申报中小学级教师资格条件登记表（Ⅰ）
2018年申报中小学级教师能力和经历材料登记表（Ⅱ）
2018年申报中小学级教师工作业绩材料登记表（Ⅲ）
2018年推荐中小学一级、高级教师名单（小学）中心学校盖章
校长签字：________经办人签字：_________中心校长签字：_________
2018年推荐中小学一级、高级教师名单（中学）中心学校盖章
校长签字：________经办人签字：_________中心校长签字：_________
河南省专业技术职务任职资格评审材料真实性保证书
本人申报系列（专业）专业技术职务任职资格，所提供各种表格、相关证书、业绩成果、论文等材料真实可靠。
如有任何不实，愿按照职称政策的有关规定接受处理。
申报人：
年月日
兹保证同志确系本单位职工，所报材料审核属实。
如有隐瞒，愿承担相应责任。
主管单位
工作单位（盖章）
负责人（签名）
年月日
附件3
河南省中小学教师任职资格评审材料审核登记表
河南省中小学教师专业技术职务任职资格评审简表（填写示例）
申报专业：语文申报职务：中小学高级教师评审类型：正常单位性质：城市初中单位负责人签字：校长（盖章）
（注：可编辑下载，若有不当之处，请指正，谢谢!）。
中小学正高级教师申报评审材料清单
中小学正高级教师申报评审材料清单
1.个人基本情况材料
-个人简历，包括教育背景、工作经历等；
-基本情况表；
-学位证书、职称证书的复印件。
2.教学成果材料
-教学案例或教学设计，展示自己的教学方法和教学思路；
-教学视频或录音，以证明教学效果；
-学生评价和家长评价，体现自己的教学水平和教学影响力；
-教学研究成果，如教材、教辅材料、教学论文等。
3.教育教学与创新材料
-个人教育教学项目或特色活动的详细介绍；
-教研成果，如教研论文、教研课题研究报告等；
-获取的教育教学奖励证书或获奖证明。
4.教学能力与业绩材料
-任课教师评价、学科带头人评价或校领导评价等，以证明自己在教学中的表现；
-参与过的校内外培训或研修的证明材料；
-学科竞赛或科研竞赛中获得的荣誉证书；
-有关教学研究和教学的论文发表情况。
5.学术成果材料
-发表的学术论文，包括学术会议论文和期刊论文等；
-在学术研究中承担的科研项目及成果，如科研课题、科研论文等；
-学术会议、学术讲座的参与情况。
6.社会工作材料
-学校领导层次工作、学科带头人工作或校外教学指导工作的评价材料；
-社会服务与社会活动的参与材料；
-学科竞赛或教育评比等的组织和指导材料。
以上仅为中小学正高级教师申报评审材料的一些基本清单，具体情况可能因不同的学校或地区要求而有所不同。
申报人员应根据特定的评审要求，按照要求准备相关材料，以展示自己的教学和科研成果、专业能力和社会贡献，从而提升自己的评审成功率。
2018年申报中小学高级教师职务需准备的材料
一、资格类1、师德师风证明（单位写）。
2、毕业证（原件及复印件）。
3、专业技术职务资格证（原件及复印件）。
4、专业技术职务聘任证（原件及复印件，聘任情况如实填写）。
5、教师资格证（原件及复印件）。
6、继续教育证（原件及复印件）。
7、年度考核表（原件，高级6年，中级4年，中师毕业晋中小学一级需5年）。
8、评审简表（一份）。
9、评审表（高级3份，中级2份）。
10、材料真实性保证书（一式二份）。
11、资格审查表（一式二份）。
12、公开展示证明材料。
13、其他证明材料。
二、能力和经历类材料中级扣准附件1，高级扣准附件2。
1、专业知识和能力由单位提供证明材料。
2、教育教学工作量完成情况由学校提供证明材料，五年课程表，听课、评课附近五年听课、评课记录。
3、教学经历学校提供证明材料，教学计划，三学年完整教案。
根据学科特点和学校实际进行本学科的循环教学或担任三年毕业班的教学。
4、学生管理学校提供班主任工作证明，本人提供班主任工作计划，班主任工作总结，有证书须附证书。
5、教学效果学校提供评估材料及评估意见，每学年讲授校级公开课1次。
评估材料中级至少二年评估良好，年度考核合格就行，高级至少2年评估优秀，年度考核至少1年考核优秀。
6、教科研工作学校提供教科研证明，2014年以来每学期至少撰写一篇有教学价值的教学心得、案例或论文。
7、素质教育与课程改革学校提供证明材料及参与素质教育的活动情况。
学校提供参与课程改革的证明材料以及开展课外活动的证件。
8、示范引领学校提供统一安排培养青年教师共同成长的证明材料，附所培养引导的青年教师的县级及以上获奖证书。
9、支教学校提供支教或农村工作经历的证明材料，附支教证书或农村工作经历证明。
（1—7是中级需提供的材料，1—9是高级需提供的材料）以上材料要客观、规范、严谨，与评审表、评审简表、考核表相互印证，不矛盾。
三、业绩条件类1、业绩报告。
2、优质课（附评价表，教案）。
3、以下四项中有一项即可①优秀教师。
申报中小学教师专业技术职务报材料要求个人材料
申报中小学教师专业技术职务晋升上报材料要求个人材料教学人员一、材料内容和要求1、评审表一式2份，在规定位置粘贴近期免冠一寸照片。
2、评审简表及电子文本系统打印，单位类型栏应注明“城市高中”、“农村初中”、“城市初中”、“农村初中”、“其他教育机构”3、专业技术职务任职资格评审材料真实性保证书个人签字，单位盖章4、申报、评审材料展示报告学校出具5、学历证书和学历认证报告毕业证属换发、补发或毕业丢失的，应提交学籍档案。
6、专业技术职务任职资格证书和聘任证书7、相应在的教师资格证书8、经审验合格的继续教育证书9、相应的校（园）长任职资格培训合格证书担任中、小学、幼儿校（园）长行行政职务1年以上的校（园）长评审提交。
10、年度考核表，或加盖单位公章的考核本相关页复印件师资格证书、继续教育证书、年度考核表、教师考绩档案、教学评估材料、优质课（观摩课、示范课）、论文、成果（课题）、综合奖励（上列均同教学人员要求）外，需提供下列材料：1、基层一线从事教学工作或教学研究指导工作证明材料单位出具2、完成教学研究和教学指导工作证明材料单位出具3、承担公开课或教师培训课证明材料单位出具4、听课、评课材料单位出具证明材料，个人提供听课、评课记录（小学提交近5年，中学提交近4年）。
行政兼职人员除提供教学人员上列相关材料外，还需提供下列材料；1、兼任管理工作证明材料学校出具（载明担任的行政职务、承担的行政工作）。
2、听课材料单位出具证明材料，个人提交听课记录（小学提交近5年，中学提交近4年）。
所有破格人员需提供个人业务自传10份。
二、材料形式《评审表》、《评审简表》单独放置、论著、杂志、听课评记录放在档案中学提交近4年，小学提交近5年。
11、教师考绩档案按市教育局规定的表样，单位可复制，中学提交近4年，小学提交近5年以上。
12、教学效果评估材料学校出具，中学提交近4年，小学提交近5年。
13、农村或薄弱学校任教、支教材料支教材料由组织支教活动的上级教育部门或有业务指导关系的教育部门出具；在农村学校、薄弱学校从教1年以上的证明材料从档案中提取相关材料。
【2018-2019】申报小学高级教师材料-精选word文档 (2页)
【2018-2019】申报小学高级教师材料-精选word文档
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申报小学高级教师材料
本人于1995年6月毕业于的辰溪县教师进修学校，被分配到
潭湾小学，XX年调到熊首山小学任教至今，XX年12月被评为小学一级教师，XX年7月参加普通话培训考核达到二级乙等，XX年5月参加了省职称计算机考核，成绩合格。
自从踏上工作岗位到现在，本人曾担任过数学、体育教学（自调入熊首山小学后就一直担任体育教学）。
回顾过去的XX年，主要工作总结如下：
一、倾心教育，为人师表。
身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”的重要性和艰巨性。
多年来，始终具有明确的目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想。
在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，帮助学生树立正确的人生观。
每天坚持早到晚归，严格遵守学校的各项规章制度，按照学校的要求做好各项工作。
二、精心施教，形成特色
从1995年踏上讲台以来，我狠抓课堂教学，严格要求，一着不让；能主动接近学生，与学生打成一片；时刻关心学生的学习和身体状况，询问他们对体育课的感受；及时掌握学生的反馈信息，及时纠正教学方法；熟读《体育与健康课程标准》，加强研究，力争使自己的课成为学生真正喜欢的课，让每一个学生都体验运动的乐趣。
经过多年的教学，我认为，要想让学生喜欢上体育课，只有“寓教于乐、乐中求学、学中益智、练中健体，”才能激发学生的学习热情。
在课上，只有。
(请必读)2018年申报中级教师系列材料要求
申报晋升教师系列(含实验、教管、思政)中级专业技术资格人员需准备的上报评审材料1．《高校教师职务任职资格评审表》(中级用)（见附件，此表也可从学校网站→人事处主页→右下角“文档下载”栏→“2018年中级职称申报表格和要求”中下载。
）表格一律按A4大小正反打印，一式二份。
送审学科和学科代码见附件，请各位教师在填表时务必不要改变原来文档每一页的格式。
2．职称外语考试合格证书（复印件一份，免考者由人事处统一提供免考证明）。
3．职称计算机考试合格证书（复印件一份，免考者由人事处统一提供免考证明，从2017年起不做要求）。
4．学历、学位证书（复印件）。
5．现任专业技术职务任职资格证书（复印件）。
6．高校教师资格证书（复印件）。
7．基础理论考试成绩单（复印件，申报学生思想政治教育、教育管理研究人员准备，从2013年起，对此项不做强制要求）。
8．任现职以来奖励证书、荣誉证书（内容应与本人拟评聘职务岗位的专业相一致）（复印件）。
9．任现职以来发表的论文、论著、知网上查询的论文清单等(原件，论文、论著发表截止日期2017年12月31日前)。
注:为方便专家查询，请在目录中标出本人撰写的论文，并折好自己文章在杂志中对应的那页。
10．任现职以来专业实践证明材料(原件)。
11．任现职以来一门主干课程的备课笔记(原件，教师系列和思政人员准备)。
12. 请各位申报教师按材料袋封面上编号的顺序排列材料。
13．免冠一寸近期正面相片一张（背后请写上学校姓名）。
14．评审费：300元/人。
15. 需要提交材料的老师必须首先通过学校中级专业技术职务申报资格审查，具体名单请关注5月22日学校网站公告栏人事处公告，届时评审材料统一送到新校区正则楼317人事处师资科，提交时间暂定下周一（5月28日）上午11:00前，如有变化另行通知。
16. 因为材料和人数众多，所以没有办法一一帮各位老师核对，请各位老师整理自己材料时尽量细致，不要遗漏。
镇江高等专科学校人事处二〇一八年五月二十二日。
晋升中学高级教师职务综合材料
晋升中学高级教师职务综合材料尊敬的评审委员会：我是××中学的一名教师，非常荣幸能够有机会申请晋升为高级教师职务。
在过去的几年中，我一直努力工作并不断提升自己的教学能力和专业素养。
我相信通过这份材料，能够向您展示我在教学、教务工作方面的优秀表现和潜力。
首先，我在教学工作方面取得了一定的成绩。
我始终注重巩固基础知识和提高学生的学习能力，通过多种教学手段激发学生的学习兴趣和动力。
我经常利用互动式教学、小组合作学习等方法，培养学生的思维能力和合作精神。
我还注重学生的个性发展，关注每个学生的特点和需求，为他们提供有针对性的学习支持。
我的班级在学校内外举办的各种学术竞赛中多次获奖，这也从侧面证明了我的教学成果。
其次，我在教务工作方面也有一定的经验和能力。
作为年级主任多年来，我积极组织和参与学校的年级工作，促进了学生管理和教育的有效运行。
我注重班级管理，创造良好的班级氛围和学习环境，提高学生的学习积极性和班级稳定性。
我还参与制定教学计划、组织教学活动，提高了学生的学习效果和满意度。
在学校内外的各种会议和研讨会上，我积极参与并分享自己的教学经验和教务管理理念，得到了同行们的认可和赞赏。
此外，我还不断提升自己的教学能力和专业素养。
我积极参加各种教研活动和培训课程，不断学习和研究最新的教育理论和教学方法。
我善于利用现代技术手段辅助教学，提高了教学效果和教学质量。
我持续关注教育前沿动态，阅读教育专业书籍和期刊，不断更新自己的教育理念和思考方式。
我还担任班级辅导员，关注学生的心理健康和成长需要，提供个性化的辅导和支持。
最后，我对教育事业充满热爱和责任感。
作为一名教师，我深知自己的责任重大，要努力培养学生的综合素养和创新精神。
我积极参与学校的各项教育和教学研究工作，提出建设性的意见和建议，并不断优化自己的课程和教学方法。
我坚信教育和教育科研的重要性，愿意为学校的发展贡献自己的力量。
通过这份申请材料，我希望能获得晋升为高级教师的机会，进一步发展自己的教育事业。
为申请XXXX中小学高级教师职位准备的材料.doc
为申请XXXX中小学高级教师职位准备的材料。
一、资质类别1、师德证书(由单位书写)。
2.毕业证书(原件和复印件)。
3、专业技术资格证书(原件及复印件)。
4、专业技术职务聘书(原件及复印件，聘书如实填写)。
5、教师资格证书(原件及复印件)。
6.继续教育证书(原件和复印件)。
7.年审表(原件，高中6年，初中4年，晋中小学一年级高中毕业5年)。
8.审查总结表(一份)。
9.评估表(高中3份，初中2份)。
10.材料真实性证书(一式两份)。
11.资格考试表(一式两份)。
12、公开展示证明材料。
13.其他证明材料。
二、材料能力和经验中级扣准附件1，高级扣准附件2。
1、专业知识和能力由单位提供证明材料。
2、完成的教育教学工作量由学校提供证明材料、五年课程、讲座、五年讲座的评价、评价记录。
3、教学经验学校提供证明材料、教学计划，完成三个学年的教案。
根据学科特点和学校实际情况，实行学科循环教学或三年制毕业班教学。
4、学生管理学校提供班主任工作证明，本人提供班主任工作计划，班主任工作总结，证明必须附在证明上。
5.教学效果学校提供评估材料和意见，并在每个学年举办一次学校级公开课。
中间评估材料应至少保存两年，年度评估应合格，高级评估应至少保存两年，年度评估应至少保存一年。
6.教学和科研学院提供教学和科研证书。
自XXXX以来，每学期至少写一篇有教学价值的教学经验、案例或论文。
7、素质教育和课程改革学校提供证明材料并参与素质教育活动。
学校提供参加课程改革的证明材料和开展课外活动的证明。
8.示范领导学校应当为统一安排培训青年教师共同成长提供证明材料，并对培训和指导的青年教师附县级以上奖励证书。
9.配套学校应提供配套教育或农村工作经历证明，并附配套教育证明或农村工作经历证明。
(1-7为中级提供的材料，1-9为高级提供的材料)上述材料应客观、规范、严谨，并相互验证，不得与评审表、评审总结表、评审表相矛盾。
三.性能条件1.绩效报告。
8. 中小学正高级教师申报评审材料清单
编 号:
破格（红笔标识）: 答辩（红笔标识）:
2018年度中小学正高级教师申报评审材料清单
姓 名:
学 科:
工作单位:
联系电话:
序号
材料名称 份数 备注
1 专业技术职务任职资格申报评审表
2 中小学正高级教师申报评审情况简表
3 职称申报诚信承诺书 按顺序夹贴在评审表的封面后
4 身份证复印件
5 教师资格证书复印件
6 学历学位证书复印件
7 现专业技术职务任职资格文件或证书复印件 8 现任专业技术职务首次聘任文件或聘书复印件 9
推荐单位证明
10 任现职以来荣获市级以上表彰的证明材料复印件 11 近5年的年度考核表复印件 编 好 目 录 装 订 成 册
12 近3年《继续教育证明书》复印件 13 普通话等级证书复印件或免试证明 14 个人业务工作总结
15 任现职以来，出版、发表、承担或交流的代表本人学术水平的本专业、本学科的主要论著（含教材）、论文、研究报告、教研课题、教研文章及获奖证书、结题报告等证明材料的复印件
16 任现职以来教育教学工作业绩、承担教育教学示范（含示范课、公开课、研究课或专题讲座）、教育教学成果荣获的奖励等印证材料复印件
17 任现职以来指导和培养青年教师的印证材料复印件
18 其他申报材料复印件。
19
20。
申报高级教师评审材料内容和要求
2018年武汉市申报高级教师评审材料的内容和要求一、评审材料目录,需贴在评审资料袋正面。
二、需装订（再装袋）的材料：1、二代身份证复印件。
2、学历证书、现任专业技术职务任职资格证书复印件。
事业单位在编人员还需提供《事业单位工作人员岗位聘用认定登记表》复印件。
（申报人员所在单位加盖公章，原件随材料逐级提供审核。
以下4、5、6、7、10、11项同。
）3、教师资格证书、普通话证书复印件。
4、计算机考试合格证书复印件（非必备）。
5、水平能力测试合格成绩通知单复印件或免水平能力测试推荐表原件（2018年水平能力测试待考者可不提供。
）6、近五年的《年度考核登记表》及2016年、2017年师德考核表复印件各1份。
非在编人员未进行年度考核、师德考核的，由所在单位出具书面说明（原件）。
7、教师工作量证明材料。
提供近五年课表，且需学校盖章。
各单位出具从事教学工作以来累计担任班主任或少先队辅导员年限的证明原件，填写《班主任（少先队辅导员、党政职务）工作年限证明》。
8、民主评议情况证明（含学生评议满意度、教师评议优秀率、校委会评议优秀率情况）。
各单位须成立年度申报推荐民主评议领导小组，负责组织本单位申报人员的民主评议及资格审核。
要按照公开、平等、竞争、择优的原则，采取集中评议、民主投票、定性考核和定量考核相结合的方式，对申报人员的任职资格、师德师风、业绩进行考核；并如实填写《民主评议情况证明》。
9、任现职以来获奖证书、专利证书、成果鉴定证书及经济、社会效益等主要业绩材料复印件。
10、任现职以来正式发表、出版的论文、著作、教材，主持或参与课题项目的立项书或结项书，以及其它代表申报人学术、技术水平的材料复印件（著作和教材只需复印封面、版记、目录、后记）。
11、个人业务总结1份。
三、直接装袋（不装订）的材料：1、《湖北省中小学教师专业技术职务任职资格评审表》一式3份。
2、《综合材料一览表》一式25份。
3、近一学期教案（原件）。
申报高级教师材料(小学教师)
申报高级教师材料（小学教师）
申报高级教师材料（小学教师）一般包括以下内容：
1. 个人信息：包括姓名、性别、出生日期、身份证号码等基本信息。
2. 学历证书：提供高等教育学历（本科及以上）证书的复印件，如学士学位证、硕士
学位证等。
3. 职称证书：提供小学高级教师职称证书的复印件。
4. 执教经历证明：提供教育部门出具的教龄证明或教育局出具的在编教师证明，证明
个人的教龄和执教经历。
5. 教育教学工作成果：提供个人在教育教学领域的工作成果，如论文发表情况、教育
教学研究成果等。
6. 师德评价：提供学校或教育部门对个人师德表现的评价材料。
7. 继续教育证明：提供参加过相关教育培训或参加过教育教学类学术会议的证明材料。
8. 教育教学能力证明：提供学生或家长对个人教育教学能力的评价材料，如学生作品、家长感谢信等。
9. 其他相关证明材料：如荣誉证书、竞赛获奖证书等。
注意：以上材料需要提供原件和复印件，复印件一般需要加盖学校或单位的公章。
此外，根据不同地区和教育部门的要求，还可能需要提供其他特定的申报材料，具体请咨询相关部门或查阅当地教育部门发布的公告。