高考语文漫画徽标图表三大类型图文转换答题技巧

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语文图文转换-漫画、徽标+专项练习含答案(20210607152821)

语文图文转换-漫画、徽标+专项练习含答案(20210607152821)

高考语文图文转换-漫画、徽标所谓“图画”是指用线条或色彩构成的形象。

漫画、徽标、标识图形等都属于图画。

漫画、徽标是一种常见的考查形式。

一、徽标类题型解题技巧解答此类题目时应当先对图画(徽标等)有一个整体的了解,把握主题或方向;同时注意抓住图画(徽标等)中的细节(如眼睛);然后按照题干要求作答。

文字要力求简明、准确、得体。

例1:中国青年志愿者行动,体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德,下图是“中国青年志愿者”的标志,试根据这一标志,完成下列题目:①请用简洁的语言描述标志。

②请描述该标志所象征的寓意。

基本方法:?一、描述标志内容:。

?二、揭示标志意义:。

?三、答题注意顺序:。

二、漫画(图片)类题型解题技巧漫画考点:1、; 2、; 3、; 4、;漫画解题方法:(读—思—写)1、细读“画中画”:①画面主体(背景、人物等);②有效信息(文字、标题等);2、读懂“画外话”:①画面主体各因素间的关系(人或物的动作、语言、表情等);②由表及里,联系现实,读懂画意(寓意)。

3、组织语言表述:①理解+表达;②注意答题格式。

考查方式:1、描述画面;2、揭示寓意答题格式:①描述画面:漫画画面上有……。

(空间关系、先背景后人物等)②揭示寓意:漫画讽刺(揭露/表现)了……。

例2:请用一句话揭示下面这幅漫画寓意,并拟定漫画标题。

要求:寓意不超过45个字;标题不超过6个字,标题与寓意之间具有相关性。

(6分)标题:寓意:解题思路:①画面主体是什么?②画面要素间的关系怎样?③大拇指的动作、表情如何?④大拇指凭什么能这样?漫画题答题方向1、画面描述:2、揭示寓意;3、拟加标题:4、拟写广告语:5、看图仿写:专项练习1、下图是“海峡两岸关系协会”的会徽标志,请写出该标志的构图要素及其寓意。

要求语意简明,句子通顺,不超过100字。

(5分)要素:寓意:2、2017年金砖国家峰会将在中国厦门举行,中国、印度、俄罗斯、巴西、南非等“金砖五国”的领导人将参与会议,下面是此次峰会的会标,请写出除文字以外的构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过90个字。

【高考备考】语文图文转换-漫画、徽标

【高考备考】语文图文转换-漫画、徽标

高考语文图文转换-漫画、徽标所谓“图画”是指用线条或色彩构成的形象。

漫画、徽标、标识图形等都属于图画。

漫画、徽标是一种常见的考查形式。

一、徽标类题型解题技巧解答此类题目时应当先对图画(徽标等)有一个整体的了解,把握主题或方向;同时注意抓住图画(徽标等)中的细节(如眼睛);然后按照题干要求作答。

文字要力求简明、准确、得体。

例1:中国青年志愿者行动,体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德,下图是“中国青年志愿者”的标志,试根据这一标志,完成下列题目:①请用简洁的语言描述标志。

②请描述该标志所象征的寓意。

基本方法:•一、描述标志内容:。

•二、揭示标志意义:。

•三、答题注意顺序:。

二、漫画(图片)类题型解题技巧漫画考点:1、; 2、; 3、; 4、;漫画解题方法:(读—思—写)1、细读“画中画”:①画面主体(背景、人物等);②有效信息(文字、标题等);2、读懂“画外话”:①画面主体各因素间的关系(人或物的动作、语言、表情等);②由表及里,联系现实,读懂画意(寓意)。

3、组织语言表述:①理解+表达;②注意答题格式。

考查方式:1、描述画面;2、揭示寓意答题格式:①描述画面:漫画画面上有……。

(空间关系、先背景后人物等)②揭示寓意:漫画讽刺(揭露/表现)了……。

例2:请用一句话揭示下面这幅漫画寓意,并拟定漫画标题。

要求:寓意不超过45个字;标题不超过6个字,标题与寓意之间具有相关性。

(6分)标题:寓意:解题思路:①画面主体是什么?②画面要素间的关系怎样?③大拇指的动作、表情如何?④大拇指凭什么能这样?漫画题答题方向1、画面描述:2、揭示寓意;3、拟加标题:4、拟写广告语:5、看图仿写:专项练习1、下图是“海峡两岸关系协会”的会徽标志,请写出该标志的构图要素及其寓意。

要求语意简明,句子通顺,不超过100字。

(5分)要素:寓意:2、2017年金砖国家峰会将在中国厦门举行,中国、印度、俄罗斯、巴西、南非等“金砖五国”的领导人将参与会议,下面是此次峰会的会标,请写出除文字以外的构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过90个字。

漫画图表徽标三大类型图文转换答题技巧及演练

漫画图表徽标三大类型图文转换答题技巧及演练

漫画图表徽标三大类型图文转换答题技巧及演练漫画、图表和徽标是三种常见的图文表达形式,它们在不同的场景中都有着重要的应用。

在学习与工作中,我们可能会遇到需要对这些图文进行分析、答题或者编辑的情况。

学会对这些图文进行转换、答题或编辑是非常重要的。

本文将介绍漫画、图表和徽标的三大类型,以及对应的图文转换答题技巧,并提供相关的演练。

希望能帮助读者更好地掌握这些技能。

一、漫画的三大类型漫画是一种以图画为主要表现手法的文学形式,广泛应用于各种场景中。

根据表现形式和内容特点,漫画大致可以分为以下三大类型:1. 标准漫画:一般是由一系列相互关联的图画组成,通过图文结合的方式来叙述故事或者表达观点。

在阅读标准漫画时,需要理解图画背后的含义,抓住主题和情节的变化,从而理解漫画的目的和意义。

2. 漫画连环画:连环画是由一系列图画组成的连续性画册,通常是线性的叙述方式,通过连贯的画面来展现故事情节。

在阅读漫画连环画时,需要关注不同画面之间的联系和转折,理解整个故事的情节发展。

3. 捉迷藏漫画:这种类型的漫画常常利用一些视觉错觉或者文字游戏来引起读者的兴趣,有时候会让人感到迷惑,需要反复观察和思考才能理解。

在阅读捉迷藏漫画时,需要善于观察、思考,找到隐藏在其中的玄机。

二、图表的三大类型图表是用图形和文字来展示数据、统计信息或者知识点的工具,可以帮助人们更直观地了解和理解相关信息。

一般来说,图表可以分为以下三大类型:1. 条形图和饼图:条形图用长方形的长度来表示数据的大小,适合比较不同数据的大小;饼图则用圆饼的面积来表示数据的比例,适合显示数据的比重。

在阅读和分析这两种图表时,需要理解图表的构成和比例关系,从而得出相关的结论。

2. 折线图和散点图:折线图通常用来展示数据随着时间或者其他因素的变化趋势,而散点图则用来展示不同变量之间的关系。

在阅读和分析这两种图表时,需要关注数据的趋势和变化规律,抓住相关的关键点。

3. 柱状图和雷达图:柱状图用柱子的高度来表示数据的大小,适合比较多个项目之间的差异;雷达图则用射线的长度来表示数据的大小,适合显示多个变量之间的关系。

高考语文复习--图文转换题型答题技巧

高考语文复习--图文转换题型答题技巧

【分析】这幅名为《砍》的漫画中,有许多树桩,一个人脚踏 在树桩上,站立着。他一手拄着一把大斧,一手摁在抬起的腿 上。他砍光了树,脑袋也不翼而飞。
漫画告知我们,破坏环境,必将殃及人类自身。
练习.根据下列要求为漫画《收获的父子》写一段文字。 要求:①简要说明漫画主要内容②点明漫画寓意
题型3、拟写标题
图 文 转 换
图文转换主要有两大类型:图表与文字的转换和图画与 文字的转换。这是一种综合性较强具有创新特色的题型。近 几年图文、表文转换题的选材非常生活化,内容涉及奥运、 勤俭水资源、网络语言等生活中的热点和焦点。202X年全国 三套试卷虽未直接考查图文转换题,但将图表解读融入到了 三篇实用类文本阅读中,相信以后仍将作为常考题型,复习中 不容忽视。
(示例)图表显示,2008年至201全2年国我大国纲城卷镇居民和农村居民人均文化消费支 2出0.均根逐据年下增面加图,表而提城供镇的居信民息文,化将消2费00支8年出至增2幅01大2年于五农年村间居我民国,城二乡者居的民差人距均在文逐化年 消加费大支。出(的内特容点完写整成,一给段4分话;。答要出求均内逐容年完增整加,的语,言给连2贯分,;不答超出过增8幅0个有字差。异(的6,分给) 1分;答出差距加大的,给1分。语言连贯,给2分。 如有其他答案,只要言之成 理,可酌情给分;字数超出要求,酌情扣分。)
• 标题是漫画的眉目,它有揭示漫画寓意或 揭示讽刺对象的作用。
• 可抓住夸张、变形之处拟题
简要说明漫画的寓意,并为它拟定一个标题。
要求:寓意的字数在15至30之间;标题不超过4个字,标题与寓意之 间具有相关性。(重庆卷)
寓意参考:讽刺了现实中有些人打着集体利益的 旗号,却干着攫取私利的勾当的丑行。
漫画的构成:

语文图文转换-漫画、徽标+专项练习含答案

语文图文转换-漫画、徽标+专项练习含答案

高考语文图文转换-漫画、徽标所谓“图画”是指用线条或色彩构成的形象。

漫画、徽标、标识图形等都属于图画。

漫画、徽标是一种常见的考查形式。

一、徽标类题型解题技巧解答此类题目时应当先对图画(徽标等)有一个整体的了解,把握主题或方向;同时注意抓住图画(徽标等)中的细节(如眼睛);然后按照题干要求作答。

文字要力求简明、准确、得体。

例1:中国青年志愿者行动,体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德,下图是“中国青年志愿者”的标志,试根据这一标志,完成下列题目:①请用简洁的语言描述标志。

②请描述该标志所象征的寓意。

基本方法:•一、描述标志内容:。

•二、揭示标志意义:。

•三、答题注意顺序:。

二、漫画(图片)类题型解题技巧漫画考点:1、; 2、; 3、; 4、;漫画解题方法:(读—思—写)1、细读“画中画”:①画面主体(背景、人物等);②有效信息(文字、标题等);2、读懂“画外话”:①画面主体各因素间的关系(人或物的动作、语言、表情等);②由表及里,联系现实,读懂画意(寓意)。

3、组织语言表述:①理解+表达;②注意答题格式。

考查方式:1、描述画面;2、揭示寓意答题格式:①描述画面:漫画画面上有……。

(空间关系、先背景后人物等)②揭示寓意:漫画讽刺(揭露/表现)了……。

例2:请用一句话揭示下面这幅漫画寓意,并拟定漫画标题。

要求:寓意不超过45个字;标题不超过6个字,标题与寓意之间具有相关性。

(6分)标题:寓意:解题思路:①画面主体是什么?②画面要素间的关系怎样?③大拇指的动作、表情如何?④大拇指凭什么能这样?漫画题答题方向1、画面描述:2、揭示寓意;3、拟加标题:4、拟写广告语:5、看图仿写:专项练习1、下图是“海峡两岸关系协会”的会徽标志,请写出该标志的构图要素及其寓意。

要求语意简明,句子通顺,不超过100字。

(5分)要素:寓意:2、2017年金砖国家峰会将在中国厦门举行,中国、印度、俄罗斯、巴西、南非等“金砖五国”的领导人将参与会议,下面是此次峰会的会标,请写出除文字以外的构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过90个字。

漫画图表徽标三大类型图文转换答题技巧及演练

漫画图表徽标三大类型图文转换答题技巧及演练

漫画图表徽标三大类型图文转换答题技巧及演练图文转换是指将图表徽标转换为文字描述,或将文字描述转换为图表徽标的过程。

在答题技巧方面,图文转换是考试中常见的题型之一,学生需要灵活运用这种技巧,从而更好地理解和解答问题。

本文将介绍图文转换的三大类型及答题技巧,并结合漫画图表徽标进行实际演练。

一、三大类型1. 图转文图转文是指将图表徽标转换为文字描述的过程。

在答题时,学生需要仔细观察图表徽标的内容和特征,并借助文字表达出来。

常见的图表徽标包括柱状图、饼状图、折线图、散点图等。

3. 徽标类型转换徽标类型转换是指将不同类型的图表徽标相互转换的过程。

在答题时,学生需要灵活应用图表徽标的知识,将其转换为相应的类型,并进行适当的分析和比较。

二、答题技巧1. 熟练掌握图表徽标的特征和含义在进行图转文和文转图时,学生需要对各种类型的图表徽标有一定的了解和掌握,包括柱状图的数据比较、饼状图的数据占比、折线图的数据趋势等。

只有熟练掌握了图表徽标的特征和含义,才能准确地进行图文转换。

2. 注重数据分析和比较在进行图转文和文转图的过程中,学生需要注重数据的分析和比较。

对于图转文来说,学生需要描述图表徽标中的数据变化和趋势;对于文转图来说,学生需要将文字描述的数据转换为图表徽标,并进行适当的比较分析。

三、演练实例1. 漫画图表徽标一:柱状图该柱状图描述了不同月份的销售额情况,要求将该图表徽标转换为文字描述。

答题技巧:首先观察柱状图的特征,包括横纵坐标的含义、数据的变化趋势等;其次注重数据的分析和比较,描述不同月份的销售额情况;最后进行适当的总结和分析,呈现出整个图表徽标的含义。

通过以上实例的演练,可以更好地理解图文转换的答题技巧,从而更加灵活地应用于实际的答题过程中。

在平时的学习中,学生可以多多练习图文转换的题型,提高自己的解题能力和应试技巧。

高考语文图文转换-漫画、徽标+图文转换专项练习含答案

高考语文图文转换-漫画、徽标+图文转换专项练习含答案

高考语文图文转换-漫画、徽标所谓“图画”是指用线条或色彩构成的形象。

漫画、徽标、标识图形等都属于图画。

漫画、徽标是一种常见的考查形式。

一、徽标类题型解题技巧解答此类题目时应当先对图画(徽标等)有一个整体的了解,把握主题或方向;同时注意抓住图画(徽标等)中的细节(如眼睛);然后按照题干要求作答。

文字要力求简明、准确、得体。

例1:中国青年志愿者行动,体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德,下图是“中国青年志愿者”的标志,试根据这一标志,完成下列题目:①请用简洁的语言描述标志。

②请描述该标志所象征的寓意。

基本方法:•一、描述标志内容:。

•二、揭示标志意义:。

•三、答题注意顺序:。

二、漫画(图片)类题型解题技巧漫画考点:1、; 2、; 3、; 4、;漫画解题方法:(读—思—写)1、细读“画中画”:①画面主体(背景、人物等);②有效信息(文字、标题等);2、读懂“画外话”:①画面主体各因素间的关系(人或物的动作、语言、表情等);②由表及里,联系现实,读懂画意(寓意)。

3、组织语言表述:①理解+表达;②注意答题格式。

考查方式:1、描述画面;2、揭示寓意答题格式:①描述画面:漫画画面上有……。

(空间关系、先背景后人物等)②揭示寓意:漫画讽刺(揭露/表现)了……。

例2:请用一句话揭示下面这幅漫画寓意,并拟定漫画标题。

要求:寓意不超过45个字;标题不超过6个字,标题与寓意之间具有相关性。

(6分)标题:寓意:解题思路:①画面主体是什么?②画面要素间的关系怎样?③大拇指的动作、表情如何?④大拇指凭什么能这样?漫画题答题方向1、画面描述:2、揭示寓意;3、拟加标题:4、拟写广告语:5、看图仿写:专项练习1、下图是“海峡两岸关系协会”的会徽标志,请写出该标志的构图要素及其寓意。

要求语意简明,句子通顺,不超过100字。

(5分)要素:寓意:2、2017年金砖国家峰会将在中国厦门举行,中国、印度、俄罗斯、巴西、南非等“金砖五国”的领导人将参与会议,下面是此次峰会的会标,请写出除文字以外的构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过90个字。

语文图文转换-漫画、徽标+专项练习含答案

语文图文转换-漫画、徽标+专项练习含答案

高考语文图文转换-漫画、徽标所谓“图画”是指用线条或色彩构成的形象。

漫画、徽标、标识图形等都属于图画。

漫画、徽标是一种常见的考查形式。

一、徽标类题型解题技巧解答此类题目时应当先对图画(徽标等)有一个整体的了解,把握主题或方向;同时注意抓住图画(徽标等)中的细节(如眼睛);然后按照题干要求作答。

文字要力求简明、准确、得体。

例1:中国青年志愿者行动,体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德,下图是“中国青年志愿者”的标志,试根据这一标志,完成下列题目:①请用简洁的语言描述标志。

②请描述该标志所象征的寓意。

基本方法:•一、描述标志内容:。

•二、揭示标志意义:。

•三、答题注意顺序:。

二、漫画(图片)类题型解题技巧漫画考点:1、; 2、; 3、; 4、;漫画解题方法:(读—思—写)1、细读“画中画”:①画面主体(背景、人物等);②有效信息(文字、标题等);2、读懂“画外话”:①画面主体各因素间的关系(人或物的动作、语言、表情等);②由表及里,联系现实,读懂画意(寓意)。

3、组织语言表述:①理解+表达;②注意答题格式。

考查方式:1、描述画面;2、揭示寓意答题格式:①描述画面:漫画画面上有……。

(空间关系、先背景后人物等)②揭示寓意:漫画讽刺(揭露/表现)了……。

例2:请用一句话揭示下面这幅漫画寓意,并拟定漫画标题。

要求:寓意不超过45个字;标题不超过6个字,标题与寓意之间具有相关性。

(6分)标题:寓意:解题思路:①画面主体是什么?②画面要素间的关系怎样?③大拇指的动作、表情如何?④大拇指凭什么能这样?漫画题答题方向1、画面描述:2、揭示寓意;3、拟加标题:4、拟写广告语:5、看图仿写:专项练习1、下图是“海峡两岸关系协会”的会徽标志,请写出该标志的构图要素及其寓意。

要求语意简明,句子通顺,不超过100字。

(5分)要素:寓意:2、2017年金砖国家峰会将在中国厦门举行,中国、印度、俄罗斯、巴西、南非等“金砖五国”的领导人将参与会议,下面是此次峰会的会标,请写出除文字以外的构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过90个字。

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高考语文漫画徽标图表三大类型图文转换答题技巧
2019年5月31日
近两年来,图文转换成为高考的一种热门题型,这需要引起考生的注意。

一起来看图文转换三大类型(漫画类、图表类、徽标类)的题目怎么破!
·漫画类·
典型例题:
阅读下面的漫画,按要求回答问题。

(1)给漫画拟出标题。

要求:切合漫画含意,不得用“无题”做标题。

(2)用一句话说明漫画给你的启示,不超过30字。

易误分析
解答此类试题容易出现的问题是:
1.描述画面时观察不准,从而不能准确地概括漫画有关内容等。

如本题中,未注意从屏幕中探出头来的人、“e”形的鱼钩以及写有“优惠”字眼的诱饵等,从而不能从“e”(网购)、“优惠”等角度切入给漫画拟出标题。

2.概括寓意、说明启示时就事论事,不能上升到道德、哲理、人性等层面阐述事理。

如本题中,其寓意是网购中的“优惠”多有欺诈性等。

参考答案
(1)钓或欺骗何时休或警惕网购中的“优惠”欺诈
(2)网购要谨慎,细心防范在各种“优惠”条件下店家的欺诈行为。

技法点拨
1.读画面,把握画面要素。

漫画常用简单而又夸张的手法,勾画出幽默、诙谐的画面,用以说明某种观点。

因此应当先对漫画有一个整体的了解,把握主题或方向。

要通过整体阅读,搜索并提取关键信息,如主要人、物的特征,画中人物的言行等。

2.巧联想,探究画面寓意。

在审读、想象的基础上,将画面信息与现实生活相联系,深入揣摩作者的创作意图。

要学会由“实”及“虚”,由表及里,挖掘漫画隐含的信息,比如讽刺对象是什么等,再结合漫画整体,进一步提炼画面的寓意。

3.抓关键,客观描述画面。

描述画面,就是用描述性的语言介绍画面的内容。

描述时一定要仔细观察画面上的人或物,抓住人物的动作、表情、语言等,采用恰当的表达方式,按照一定的顺序描述。

一般有以下几种顺序:从左到右、从上到下、先主后次等。

·图表类·
典型例题
(14新课标全国卷Ⅰ)下面是某中学暑期瑶族村考察的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。

易误分析
解答此类试题容易出现的问题是:
1.没有审清试题要求。

如本题要求根据到瑶族村考察的初步构思框架写一段话,有的答非所问,有的不符合题干中的字数要求等。

2.观察不细致,构图要点回答不全面,遗漏信息。

如本题中不能充分地将图表中所给的要点体现在所写语段中。

3.表述内容没有顺序。

不能将题目提供的信息有条理地连贯起来,不能按照一定的顺序表述。

参考答案
本次瑶族村三日行考察要求参加人员事先查阅资料,了解瑶族概况,备好所需行装;考察期间的主要活动有参观、访谈以及与村民联谊,每人需写日记记录考察情况。

技法点拨
1.仔细读图,准确捕捉信息。

对试题中的图表要认真观察,先对图表资料有一个整体的了解,把握其主题。

要通过整体阅读,搜索有效信息。

对于表格,要找出其中所含的信息,如比较对
象、比较角度及项目、各种数据及变化特点等;对于流程图,要抓住其中的时空、逻辑顺序等。

2.查找变化,找到比较角度。

查找变化,是审察图表中比较对象在不同的阶段里的变化,例如数字的增减等。

找到比较角度,是比较的开始,也是关键的一步,就是找到两个或多个说明对象的比较点,从中找出规律性的东西,再按题目要求归纳概括。

3.把握要求,简要归纳概括。

根据题目要求进行回答,才能有的放矢;同时,题目要求往往对内容有一定的提示性。

因此,分析题目要求和图表信息,就可准确回答问题。

要正确分析图表中的内容,重点分析说明对象之间的相互联系,要注意其相同点、不同点、变化及其趋向等,在此基础上,总结出事物的特点及发展的规律等。

·徽标类·
典型例题
(甘肃重点中学二模)下面是2014年巴西世界杯会徽,请仔细观察,理解会徽的含义,然后写出说明性的介绍文字。

【注】图片颜色以黄色、绿色为主
易误分析
解答此类试题容易出现的问题是:
1.随意猜想,不能理解徽标的创意。

如本题中,徽标上面的三只手,既表明球场上双方运动员和裁判会共同演绎一场和谐、美好、精彩的球赛,也象征着世界各国人民相互交流,加深着感情,有的考生不能正确理解或认识浅显。

2.观察不细致,遗漏徽标上面的要点,如有的考生遗漏了画面下半部分的“FIFA WORLD CUP”和“Brasil”,有的考生遗漏了徽标中的颜色的象征意义等。

参考答案:
①三只大手相握既表明球场上双方运动员和裁判会共同演绎一场和谐、美好、精彩的球赛,又象征着世界各国人民相互交流,加深着感情。

②“2014”表明巴西世界杯的举办时间。

③画面上半部分整体上像一个大力神杯,代表着足球和世界杯。

④“FIFA WORLD CUP”是国际足联世界杯的英文拼写。

⑤“Brasil”是巴西的英文拼写,说明2014年世界杯的举办地是巴西。

⑥图片颜色以绿色和黄色为主,象征着巴西,巴西国旗的主色是绿色和黄色,同时绿色和黄色也代表着激情、希望、环保。

⑦画面下半部分的大手造型像个“V”,象征着胜利,也暗含着主办国巴西赢得比赛,把大力神杯留在本国的美好愿望。

技法点拨
1.把握徽标特点。

徽标类题目一般要求描述徽标的构图要素、概括构图要素的寓意等,因此观察徽标图时要注意看清图中有哪些线条、文字、图形,颜色、大小、位置是怎样安排的,从文字、数字、地点、时间、人等角度阐释会徽的主题和寓意。

2.由此及彼联想。

徽标往往是根据所要表现的对象的性质特点,用简洁、明快、通俗易懂的图形来表达创作者的愿望。

因此要注意根据提示和注解进行类比联想,将画面信息跟现实生活联系起来,注意由表及里,仔细揣摩作者的创作意图,联想徽标与活动、会议等的关系,从而对徽标的寓意做出准确的说明。

3.准确有序转换。

根据题干,满足其在内容、修辞、句式、字数等方面的要求,忌答非所问、生拉硬拽。

另外,说明徽标要素时要有整体意识,留意方位,按照顺序,先总后分,先主后次。

揭示寓意时要由表及里,在不超过字数要求的前提下,力求全面。

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